IBM S-WMS仓库管理系统综述范文

IBM S-WMS仓库管理系统综述范文
IBM S-WMS仓库管理系统综述范文

第一章SYNNEX-WMS系统

1. S-WMS仓库管理系统综述

仓库基础数据设置

图 S-WMS功能模块与流程(以单仓库为例)

本章将重点介绍S-WMS仓库管理系统本身,而没有涉及到目前物流的具体流程,通过这样的介绍,可以全面了解到S-WMS的强大功能,以及其灵活性和适应性,体会到这些功能的应用。由于功能众多,在此部分并没有完全展示S-WMS所有功能,只是介绍了常用功能。

S-WMS许多功能已被作为基本功能而被包括在核心模块内,这些功能涵盖了物流中心所要求的主要功能范围:

●多货主

●收货通知

●收货确认

●上架

●订单接收

●配货

●拣货(备货确认)

●二次包装

●发货

●客户收货(POD)

●退货

●仓库调拨

●货主维护

●批次号维护

●产品维护

●仓库维护

●条码跟踪及识别

●条码生成

●货物跟踪

●任务管理

●库存周转

●盘点

●库存

●收费管理(附加模块:第三方收费功能)

●报表

●在线帮助系统

●电子监管码管理

●通过互联网实现业务信息的选择性共享

2. S-WMS典型功能与特色

2.1. 国际化与个性化术语支持

S-WMS从一开始设计就考虑到对多国语言的支持,通过一个简单的语言字典,就可以将客户端的界面改为相应国家的语言(支持Windows 支持的所有语言)。

●英语;

●简体中文;

●…….

由于其语言字典的特性,也可以很方便的将界面的术语改成适合本行业的术语。物流中

心完全可以根据自己的习惯用语定义成自己仓库中的术语。

2.2. 仓库定义-多仓库的支持

S-WMS支持复杂的多仓库、多货主管理功能。在S-WMS仓库管理系统上完全可以通过增加DB Server(数据库服务器)和APP Server(应用层服务器)的方式来解决,实现多个业务公司数据相对独立,信息部门统一管理的架构。

S-WMS支持四级的组织架构,企业、分公司、配送中心和仓库。每一仓库在应用程序中形成相互独立的信息。企业位于各级之首,信息能通过筛选进入以下各级,无需重复输入数据。并且能达到以下功能:

●提供多站点库存全局可见度。

●允许仓库间转移,即:用户可将货品从一个仓库转移至另一仓库。

2.2.1. 货主和货品设置要求

为确保信息的统一性,货主和货品记录必须在企业级别创建。其他层级用户可定义仓库直接相关的信息,例如:货位信息,上架策略和周转要求等。

2.2.2. 多设施库存调动支持

公司业务中会出现总公司仓库向各分公司,各物流中心的调货作业,同时各下级公司亦有退货等业务发生。多库存调动不是简单的库存移动,对于不同物流中心来说,发货仓库必须由调拨单产生出货业务,产生拣货任务,并有出货相应单据。而对于收货仓库来说,则是事先有商品的ASN(预先到货通知单)。

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图 S-WMS-多仓库设置

因此WMS中有关多仓库存调动方面应有以下功能:

2.2.

3. 调拨订单

WMS系统中允许仓库创建由一个设施转移至另一设施的库存调拨。并且这一流程会自动创建收货仓库的预期收货通知(ASN)和收据。

2.2.4. 拣货流程

启动转移的仓库必须通过某种标准选项创建拣货任务,以便将库存发往另一仓库。分配流程可根据转移订单的信息为相应仓库创建拣货任务。验证完成之后,拣货将通过各个可用的选项持续进行:RF(无线电射频)指导拣货、RF 辅助拣货、组合(Cluster)拣货、动态拣货、RF 装载和/或转移订单更新。

2.2.5. 调拨过程中库存控制

由于调拨过程中,商品并不在仓库中所控制。而是在车辆上,系统应具有控制在途库存的能力。并且能在预定时间未达到目的仓库的库存量自动产生库存报警。

2.2.6. 库存查询

总公司级别用户可根据选项参数查看整个公司的库存量。而各下级用户只能察看自己权限所限制库存。

2.2.7. 库存控制

总公司级别的用户可以全局控制某一批号库存,例如某一批号的商品由于出现问题不能发给客户,在总公司级别限制某一批号商品出货,可以确保所有仓库,该批号商品被冻结。

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2.3. 第三方物流的特性-支持多货主

S-WMS 系统定位于第三方物流仓库的作业,所以在系统中可根据需要设定多个货主。所有商品信息都是从货主展开的,因此不同货主的相同商品在信息系统中并非记录为同一种商品。这样的好处是,我们可以根据不同的货主设定不同的出入库策略,也可以根据每个货主的不同商品设定出入库策略。

图 S-WMS-货主管理界面

对货主定义并非仅仅只是做简单的定义,而是通过基于货主的策略设置,来实现复杂的物流控制,例如可以定义,此货主收货验证的规则,上架规则,以及分配,拣货等不同规

则,并可以继承到这个货主所有的货物上,实现第三方物流最复杂的共享硬件资源(仓库,叉车等硬件资源,)共享作业人员。如此,可以实现不同货主在同一仓库内的作业模式和作业管理要求不同,而对于现场的作业员工来说,并不需要了解背后复杂的运作逻辑,仅仅通过这些动作指示就可以完成复杂的物流业务。

2.4. 商品-物流控制的重点

在S-WMS中,商品一定属于某个货主。而第三方物流中,经常会出现相同的商品属于不同货主的情况,而S-WMS这一关键特性,决定了即使在这样的情况下,也不会将不同货主的商品在仓库中混淆。

S-WMS拥有强大的控制商品的能力,例如:

●商品入库包装

●商品的出货装箱

●商品的尺寸

●十个批属性

●批属性的校验规则

●可上架日期的控制规则(入库控制和出库控制)

更重要的是商品可以设置不同的控制规则,可以自由定义这些商品入库,上架,出货,交叉转运,批次拣货的规则。

图 S-WMS商品控制界面

2.4.1. 包装码

S-WMS可以为每个商品,定义自己的包装转换关系,也可以定义为一组同样规格的商品定义相同的包装编码。标准计量单位为:件(主单位)、箱、内包装,托盘,体积,毛重,净重,英尺等,同时系统支持用户配置其它的单位。

对于特定仓库来说,其栈板码放的规则是一个固定值,通过对栈板码放规则(Ti×Hi)控制,可以协助收货组盘,实现物流的集装单元化。

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2.4.2. 装箱代码

S-WMS 可以定义出货的装箱代码,在出货时可以计算合适的包装箱。

2.4.

3. 替代商品

S-WMS 可以为某种商品设定替代商品,以便在该商品库存不足时,以替代商品出货。

图 S-WMS-替代商品

2.4.4. 商品别称

为了适应同一商品供应链上不同环节的不同名称或商品编码,即,相同的商品在供应商和客户处习惯的名称不同,可能商品代码也不相同。

图 S-WMS商品别称

2.4.5. 商品的保质期控制

图 S-WMS-保质期控制

2.4.6. 称重管理/序列号管理

商品出入库需要称重管理,和批号,序列号的管理。

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图 S-WMS-重量/序列号控制

2.5. 库位管理

2.5.1. 储位定义——区域划分

S-WMS Task Manager程序出于任务调度目的可将仓库分成若干个不同的区域,而“储存区”为各货位之集合。一个货位仅可存放于一个“区”。可以为一个仓库调度不同的区域。这样,当创建一个“储存区”时,可以为它赋予不同的区域。例如保税,非保税,或者

按照不同客户区分。

在S-WMS中,对于区域可以设置很多特殊功能。

拣货方法:可以为不同的包装设定不同的拣货方式,利用不同的RF与不同的作业工具的关联,可以为不同包装的商品选择不同的拣货设备。

在流通业仓库,部分商品对存储条件有严格的要求,在WMS中可以将储存条件不同的库位划分为不同的“存储区”,系统将根据商品的特性按策略在不同的区域寻找库位。

图-S-WMS-区域设置

2.5.2. 储位定义——储位划分

当收到的商品被存放在仓库的货位上后,这个货位就被物理上做了一个标记。这个标记可能是存储货位、拣货货位、货架货位、损坏品货位和/或冻结货位。

设立拣货区的目的是为了使仓库的工作人员更容易地进行完成日常工作所需的拣货和发货动作。这些货位会不断地从存储货位进行补货,以保证拣货人员有足够的货品可取。在许多仓库中,货架的下层被用作拣货区,上层被用作补货或整箱出货。

对地面堆栈也必须有相应支持(Stack limit & Footprint),货位堆叠可以定义地面可以放几层栈板,每块区域能放几个。

在S-WMS中,货位功能有进一步增强,上架的数字校验(Check Digit)被引入,此功能可以提高控制上架的准确性。以及XY坐标记录,将在任务管理员功能中使用。

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图 S-WMS-货位管理

2.5.

3. 特殊商品的储位定义

对商品的冻结,系统可以对不允许出货的商品进行冻结,也可以对个别不同储位的商品进行冻结。

2.6. 策略

S-WMS相对于其他软件供应商的强项就是其策略设置功能,这使得仓库的作业人员,可以根据货主及商品的属性在同一套物流资源共享的情况下,分别设置不同的策略,使得仓库作业对于现场操作工人完全透明,尽管操作工人,同样在作收货,上架,补货,出货发运的各种相同动作,但是对于某个具体的业务流程来说却是个性化的,保证了业务流程的质

量,可以支持非常精细的物流业务。

2.6.1. 策略设置

用户可以在WMS系统中定义多种上架策略,用于不同的商品。用户能够通过参数的设置实现上架策略的灵活性。系统在定义上架策略时考虑多种因素,包括产品的体积、重量、库位的体积、承重、类型等。

2.6.2. 上架策略实例

下图是一个上架策略实例。每一个上架策略可以包含多个步骤,每一个步骤代表一个上架算法。系统会根据步骤号的先后次序进行计算。如果第一个算法可以找到合适的库位,则上架策略的计算就结束,否则就继续尝试下一个上架算法:

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图分步骤的上架策略

图上架策略设置-明细

除了上架策略以外,还有补货策略,分配策略,任务发派,分箱计算等不同策略,这些策略可以分别赋值给货主或商品,起到灵活控制物流业务的作用。

图 S-WMS上架策略设置

2.7. 校验

S-WMS拥有强大的校验能力分别在收货,发货订单处理,以及批属性上进行校验,通过强大的系统功能将错误消除在基础设置层次,而不需要依赖于并不可靠作业员工的责任心

2.7.1. 收货验证

在收货时,可能会出现没有PO(采购单)供应商送货,超送,无条码等种种情况。收货验证可以控制这些质量问题的解决与发生。

图 S-WMS收货设置

2.7.2. 批属性的校验

可以定义商品的批属性校验规则,确保相关的属性在收货时不会被忽略。通过批属性的控制,可以得知一个商品的关键点,如何处理。

批属性的校验,规则和其他规则一样,可以赋值到不同的商品和货主,所以无论你收货

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是那个货主,这些批属性的校验规则,都是按照该货主的个性化订单批属性原则,要求作业员工按照这些校验规则,完成业务。

2.7.

3. 出库校验

出库校验可以分为三大类,分配后校验,拣货后校验,以及发运前校验等,如客户可以控制出库产品的生命周期,超过一定比例的不允许出货。

2.8. 盘点

系统支持全仓和循环盘点。全仓盘点是通过整个仓库停止运作,确保盘点。另一种盘点方式就是循环盘点,是指按照预先设置的周期对仓库中的物品进行清点,以确保仓库的实际库存与系统的帐面库存保持一致。

盘点的结果要和系统帐面库存进行比较,通常使用的方法是先按照盘点结果调整系统帐面库存,等发现实际的差异后再进行一次调整。第一次的调整是作为一种假定,等到差异的原因被确定下来,系统帐面库存被最终调整到与实际库存相符的程度。

图 S-WMS盘点设置

2.9. 任务管理

S-WMS的任务管理模块容许通过配置来自动产生任务,并通过RF终端将任务分派到相关的工作人员。当任务管理器设置完毕后,S-WMS任务管理模块可以将相应的作业任务推送到具有权限的工作人员的RF终端中,具体的任务类型包括:

●上架

●拣货

盘点

补货

移动

2.10. 装载运输管理

对于出库货物的暂时存放地分配和装车发货的管理,可以由S-WMS的装载模块完成。

●装载排程:

依照客户别对运输路线进行长期计划栏位。

●装载计划:

可以通过一个搜索过程,将合乎条件的客户和路线合并在一起,有简单的路线优化功能。

●装载状态:

根据Rf Loading的情况实时更新目前的装载状态,例如在那个门,那个道,以及是否已经发车,发车时间等。

●装载维护:

生成的路线信息,包含路线上的站点,顺序,装载量,运输商,以及车号等都在此画面维护。

路线和站点次序可以在WMS中,结合装载计划进行简单的优化,如具体门店/客户顺序需考虑先进后出等规则。

2.11. 人力资源管理

S-WMS通过对整个仓储作业流程的分配和监控,进一步较好的起到了对人力资源的管控,作为一款涵盖整个配送中心的全部作业的最先进仓储管理系统,S-WMS从作业的时间、成果等多方面统计了人力的绩效,并能有效的进行优化分配。最终提高整个仓库的作业效率,降低了作业成本。这正是仓储运营的根本获利点。

S-WMS人员的管理(Labor assignment control)包括两个部分:

●任务分配(Planned Assignments)

计划分配使得拣货任务进行组合以提高仓库效率

●员工监控(Labor Monitoring)

员工监控是用来收集关于每一个仓库作业者的整套工作数据信息,员工监控的信息显示

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并汇总成报告输出。

2.11.1. 任务分配(Planned Assignments)

任务分配是接合表单拣选与任务管理员发布拣选任务产生。通过任务分配的设定,能够组建高效率的物流拣选组。每个拣选任务组都要分配一个号码,当操作人员得到许可或者通过任务管理申请的时候,将接受到拣选的计划任务,当他们完成任务的时候,系统会自动记录整个过程。监控人员也可以监控整个过程,并及时的对为完成的任务进行在分配。

2.11.2. 员工监控(Labor Monitoring)

系统能够跟踪和监控人员在分配计划和业务行为、非业务行为上所用的时间。业务行为包括货物转移、补货、盘点、收货等通过RF执行的活动。非业务行为包括:休息、进餐、会议和设备维护等。

2.11.

3. 历史活动记录查询

2.12. 交叉转运

S-WMS Crossdock可为客户在不涉及存货所有权的情况下提供货品。再者,在途的存货可在需要的情况下并入现有的存货(Merge-In-Transit),从而减少成本。

S-WMS 提供了全面的交叉转运功能。此项技术已被广泛接受为有效加快物流速度(Velocity),提高可用库存品类,并降低库存量的重要手段!S-WMS的交叉转运具有以下功

能:

2.12.1. 中途转送 (Transshipment)

在供应商送货来时,已经按客户分好,在物流中心,只需要从收货码头转移到发货码头即可。

2.12.2. 直通发运 (Flow-Thru)

是零售行业的一种常用特殊交叉转运,需要在站台进行二次分配的交叉转运。

2.12.

3. 机会型交叉转运(Opportunistic Crossdock)

当一个商品进入仓库,如果存在一些订单需要出货,而这些收货的商品可以相匹配,系统会自动触发分配流程,将收货的商品,直接满足发运要求。这个功能可以缺货的订单。可以在收到货物时,第一时间将该货品,配送给缺货的客户。

2.1

3. 计费

物流计费的实现是通过S-WMS Billing可选模块实现的(用户需额外购买),它与WMS是共用同一数据库。因此与WMS是一体化的。物流计费的原则是,将物流中心中的各种动作量化,分解分别记入相关的会计科目。其中一些动作是S-WMS中可以记录的,将直接转入,另一些设立相应栏位,由人工输入。分解完毕以后,送入一般会计系统或ERP 中的财务模块处理。Billing还具有开具发票之功能。

不同的货主,不同商品都可设定不同的物流计费策略(多种计费单价设定,计费周期设定)Billing系统可以处理与S-WMS直接相关的一些费用(这些动作由S-WMS)传递数据自动计算),例如:

●存储费用(连续费用和初始费用)不同时段不同计费

●仓库服务收费(收货和出货,理货费)

●最小的文件和发票费用

●货柜处理

●流通加工

●特殊费用

特殊费用:某些费用与物流相关,但是在S-WMS中,并不直接管理,这些部分可以人工输入。例如:运输费用、外包流通加工费等。

系统可以按照以下方法计算费用(using Basis)

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●体积

●某固定费率

●毛重

●数量

●计费吨

●栈板数

2.14. 库存管理

系统提供多种库存状态的管理(可用,已配货、已拣货、已冻结、坏品等等)。

2.14.1. 库存调整

当用户需要修改系统的帐面库存以确保其与仓库的实际库存相符时,可通过系统建立一张库存调整单,手工录入要调整的数量、库位、栈板和调整原因。库存的调整会被记录下来,供事后查询。

2.14.2. 库存移动

通过库存移动功能进行移库作业。

2.14.

3. 库存冻结和解冻

用户可以按照批号、货号、货位这些条件将当前的库存进行冻结。例如将要抽检的某批次库存进行冻结,待确认货物质量以后再进行解冻。系统不允许对已经被冻结的库存进行拣货、发货操作。

2.14.4. 库存转移

用于实现货物在不同货仓和不同货主间的转移。系统允许用户通过一次交易实现货物从某个货主库存转移到另一个货主库存。

2.14.5. 库存查询

系统提供多种角度(按仓库、按商品、按库位、按箱号、按批次等等)的库存查询。

英文文献综述样本 威尼斯商人

毕业论文 (或毕业设计) 文献综述 文献综述题目 (中文小二号黑体居中或英文Times New Roman小二号加粗居中或日文明朝体小二号加粗) 学生姓名指导教师 二级学院专业名称 班级学号 年月日

(标题Times New Roman三号加粗) The Literature Review of The Mystery of Antonio’s Sadness in The Merchant of Venice (正文用Times New Roman小四,1.5倍行距,各段首行空4个字符,书名用斜体加粗) Written sometime between 1596 and 1598, The Merchant of Venice is classified as both an early Shakespearean comedy (more specifically, as a "Christian comedy") and as one of the Bard's problem plays; it is a work in which good triumphs over evil, but serious themes are examined and some issues remain unresolved. In The Merchant of Venice , Shakespeare wove together two ancient folk tales, one involving a vengeful, greedy creditor trying to exact a pound of flesh, the other involving a marriage suitor's choice among three chests and thereby winning his (or her) mate. Shakespeare's treatment of the first standard plot scheme centers around the villain of Merchant, the Jewish moneylender Shylock, who seeks a literal pound of flesh from his Christian opposite, the generous, faithful Antonio. Shakespeare's version of the chest-choosing device revolves around the play's Christian heroine Portia, who steers her lover Bassanio toward the correct humble casket and then successfully defends his bosom friend Antonio from Shylock's horrid legal suit. Antonio, as the title character, is sad from the beginning to the end of the play but never names the cause of his melancholy even when his friends ask him. Antonio plays the role as an outcast in the play. Shakespeare uses Antonio’s sadness simply as the device to set the tragic tone in the comedy or make Antonio be one of his melancholic characters in his works? Or Antonio is the representative of the complicated human nature? Antonio's unexplained melancholy is a significant element in understanding the play. 1. Studies on The Merchant of V enice(Times New Roman + 四号+首缩进4字符,下同) Karl Marx once cited that Shakespeare is the greatest playwright in the world.

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文献综述 学生姓名学号 学院经济与管理学院 专业市场营销 题目关于中华老字号品牌发展的文献综述指导教师 2017 年 6 月

一、前言 中华老字号品牌是我国商业文化中的重要组成部分,他们具有鲜明的民族特色。但如今由于消费行为、传播环境的碎片化与多元化、民族意识的回归等因素,给老字号发展带来了前所未有的机遇和挑战。为了改变当今老字号面临的逐渐衰亡的现象,重振老字号品牌。本文搜集了20篇相关文献并根据各家学者的观点,整理汇总成一篇文献综述。先是对中华老字号的概念和界定做归纳整理,接着对当今中华老字号发展的现状情况进行了搜集整合,着重分析了当下中华老字号面临的问题,如缺乏创新、品牌传播方式落后、商标保护意识薄弱等问题。同时根据各位学者针对问题提出的相关建议做了整理,以便为今后对中华老字号的深入研究提供借鉴作用。 二、正文 (一)、中华老字号的概念和界定 老字号是数百年商业和手工业竞争中留下的珍品,都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。中华老字号的定义随着时代的发展也有不同的解释,以下有几种不同的,具有代表性的概念和界定: 熊长博(2011)在《中医药老字号的现代化之路》中指出:2006年商务部官方认定的中华老字号定义是指历史悠久,拥有世代传承的产品、技艺或服务,具有鲜明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴,取得社会广泛认同,形成良好信誉的品牌。除此之外,品牌的创建时长不得低于50年。[1]程国鹰(2011)在《中华老字号杏花村“汾酒”品牌创新策略研究》里将中华老字号的界定整理出来,具体为:品牌创立于1956年(含)以前,传承独特的产品、技艺或服务,有传承中华民族优秀传统的企业文化,具有中华民族特色和鲜明的地域文化特征,具有历史价值和文化价值,内地资本和港澳台地区资本相对控股,经营状况良好,且具有较强的可持续发展能力。[2] 刘婧维(2014)在《中华老字号企业网络营销研究》中认为中华老字号是指在长期的生产经营活动中,沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统、具有鲜明的地域文化特征和独特的工艺,历史悠久,取得了社会广泛认同,赢得了良好信誉的产品品牌。[3]

文献综述写法及格式

文献综述的写法及注意事项写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述是为了更好地完成毕业设计(论文),所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不述。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 二、文献综述的主要内容 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。 三、注意事项 由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”,也不同于一般的科研论文。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题: ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 ⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分

3000字英文参考文献及其翻译范例

3000字英文参考文献及其翻译 【注意:选用的英文一定要与自己的论文题目相关。 如果文章太长,可以节选(用省略号省略一些段略)。如果字数不够,可以选2至3篇,但要逐一注明详细出处。英文集中在一起放前面,对应的中文翻译放后面。中文翻译也要将出处翻译,除非是网页。 对文献的翻译一定要认真!对英文文献及其翻译的排版也要和论文正文一样! 特别注意:英文文献应该放在你的参考文献中。】 TOY RECALLS——IS CHINA THE PROBLEM Hari. Bapuji Paul W. Beamish China exports about 20 billion toys per year and they are the second most commonly imported item by U.S. and Canada. It is estimated that about 10,000 factories in China manufacture toys for export. Considering this mutual dependence, it is important that the problems resulting in recalls are addressed carefully. Although the largest portion of recalls by Mattel involved design flaws, the CEO of Mattel blamed the Chinese manufacturers by saying that the problem resulted ‘in this case (because) one of our manufacturers did not follow the rules’. Several analysts too blamed the Chinese manufacturers. By placing blame where it did not belong, there is a danger of losing the opportunity to learn from the errors that have occurred. The first step to learn from errors is to know why and where the error occurred. Further, the most critical step in preventing the recurrence of errors is to find out what and who can prevent it. ……

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文献综述格式模板 文献综述的格式与一般研究性的格式有所不同。这是因为研究性的注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,与研究性的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究相同,不再重复。 注意事项 由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于读书笔记读书报告,也不同于一般的科研。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题: ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

文献综述范例

文献综述: 文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。 基本解释: 文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。 检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。 好的文献综述,不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机,而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力,从而有助于提高对学

位论文水平的总体评价。 在《怎样做文献综述——六步走向成功》中,劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型,将文献综述的过程分为六步:选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。 文献综述根据研究的目的不同,可分为基本文献综述和高级文献综述两种。基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价,以陈述现有知识的状况;高级文献综述则是在选择研究兴趣和主题之后,对相关文献进行回顾,确立研究论题,再提出进一步的研究,从而建立一个研究项目。 相关格式 文献综述 总的来说,一般都包含以下四部分:摘要、引言、主体和参考文献。 这是因为研究性的论文注重研究的方法、结果、动态和进展。 摘要和关键词 摘要限200字以内。摘要要具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的公式和非公知的符号、缩略语。摘要后需要给出3-5个关键词,中间应用分号“;”分隔。 引言部分 引言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点,使读者对全

文献综述优质范文.doc

文献综述范文 一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 文献综述范文1:"问题——探索——交流"小学数学教学模式的研究 ... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1) 传统教学模式——"教师中心论"。这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (2) 现代教学模式——"学生中心论"。这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (3) 优势互补教学模式——"主导——主体论"。这类教学模式是以教师为主导,以学生为主体,兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短,是对"教师中心论"和"学生中心论"的扬弃。"主导——主体论"教学模式体现了辩证唯物主义认识论,但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。

以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为"复习导入——传授新知——总结归纳——巩固练习——布置作业"。这种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发挥。当今较为先进的小学数学教学模式可表述为"创设情境,提出问题——讨论问题,提出方案——交流方案,解决问题——模拟练习,运用问题——归纳总结,完善认识"。这种教学模式力求重视教师的主导作用和学生的主体作用,为广大教师所接受,并在教学实践中加以运用。但这种教学模式将学生的学习局限于课堂,学习方式是为数学而数学,没有把数学和生活结合起来,没有把学生学习数学置于广阔的生活时空中去,学生多角度多途径运用数学知识解决问题的能力受到限制,尤其是学生运用数学知识创造性地解决生活中的数学问题的能力发展受到限制,不利于培养学生的创新精神和实践能力。为此,我们提出"‘问题——探索——交流 ’小学数学教学模式研究"课题。 文献综述范文1中,研究者对有关研究领域的情况有一个全面、系统的认识和了解,对相关文献作了批判性的分析与评论。对于正在从事某一项课题的研究者来说,查阅文献资料有助于他们从整体上把握自己研究领域的发展历史与现状、已取得的主要研究成果、存在争议的地方、研究的最新方向和趋势、被研究者忽视的领域、对进一步研究工作的建议等。 文献综述范文2:农村中学学生自学方法研究 1.国外的研究现状 国外的自学方法很多。美国心理学家斯金纳提出程序学习法... ...,程序学习使学习变得相对容易,有利于学生自学。美国心理学家桑代克所创设的试误学习法... ...,它主要解决学习中的问题。还

标准文献综述格式及范文

标准文献综述格式及范文 标准文献综述格式及范文一、文献综述的基本要求1. 毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。2. 毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。3. 毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。1. 毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。题目:一般应采用《×××研究的文献综述》作为标题,经指导教师批准以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。前言:点明毕业论文(设计)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业论文(设计)的论点顺序等展开,总之要根据毕业论文(设计)的具体情况撰写,对毕业论文(设计)所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。结论:对全文的评述做出简明扼要的总结,重点说明对毕业论文(设计)具有启示、借鉴或作为毕业论文(设计)重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足,提出自己的研究目标。2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文(设计)的论题相关,与毕业论文(设计)的参考文献数量一致,原则上不少于15篇,并且要有外文文献;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献;一般不得以第二手资料作为参考文献。3. 文献综述中所涉及的文献如果在毕业论文(设计)参考文献中已有详细、清楚的说明,只需说明文献的作者和名称,在参考文献中无法说明的与文献的采用有直接关联的问题,如版本问题,翻译问题等,应在文献综述中加以说明。引用文献要加以标注。4. 文献综述的字体、字号、序号等应与毕业论文(设计)完全一致,引用图表、公式等资料的方式也应与毕业论文(设计)保持一致。1. 文献综述应始于选题,要根据指导教师的要求进行撰写,原则上要在毕业论文(设计)正式开题之前完成。2. 文献综述与毕业论文(设计)同为学生毕业资格审核的基本文献,为保存文档,学生应同时提供纸介和电子文档。摘要:民俗文化本身就带有稳定及和谐的特质,一直是维持社会和谐的不可缺少的因素,在建设和谐社会的过程中同样可以发挥更重要的作用。为此,对民俗文化的开发研究也成为我们急需努力探索的课题。现阶段,我们更应继承、保护和开发利用好我国的民俗文化资源,使之丰富和发展我国的文化建设。而针对当前我国民俗文化在发展过程中存在的诸如保护力度不够、保护方式不完善、开发方式不合理以及民俗精神淡化等一系列的问题,本文结合各家观点对我国的民俗文化开发研究进行了大量详实的文献综述。关键词:民俗文化;现状;保护;继承;科学开发Overview on our state folk cultural developmentAbstract:Folk custom culture

MCS_51系列单片机中英文资料对照外文翻译文献综述

MCS-51系列单片机 中英文资料对照外文翻译文献综述 Structure and function of the MCS-51 series Structure and function of the MCS-51 series one-chip computer MCS-51 is a name of a piece of one-chip computer series which Intel Company produces. This company introduced 8 top-grade one-chip computers of MCS-51 series in 1980 after introducing 8 one-chip computers of MCS-48 series in 1976. It belong to a lot of kinds this line of one-chip computer the chips have, such as 8051, 8031, 8751, 80C51BH, 80C31BH,etc., their basic composition, basic performance and instruction system are all the same.8051 daily representatives-51 serial one-chip computers. A one-chip computer system is made up of several following parts: (1) One microprocessor of 8 (CPU). ( 2) At slice data memory RAM (128B/256B),it use not depositing not can reading /data that write, such as result not middle of operation, final result and data wanted to show, etc. (3) Procedure memory ROM/EPROM (4KB/8K B ), is used to preserve the

文献综述规范及范文(写法及格式参考范本)

毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

任务书 开题报告 文献综述 外文翻译模板

江汉大学毕业论文(设计)任务书物理和信息工程学院通信和电子信息系 电子信息工程专业 题目:智能家居门禁系统的研究及电子密码锁的设计 起止日期:2010年12月20日至2011年5月30日 学生姓名:xxxxxxx 学号:xxxxxxxxxxxxx 指导教师:漆为民 教研室主任:____________ 年月日审查 系主任:年月日批准 2010 年 12 月 20日至 2011年5月30日

学生进行毕业论文(设计)前,指导教师应填好此任务书,经教研室、系主任签字后,正式给学生下达任务。 江汉大学毕业论文(设计) 开题报告 论文题目智能家居门禁系统的研究及电子密码锁的设计

(英文)Access control system for smart home and the designof electronic locks 学院物理和信息工程学院 专业电子信息工程 姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 指导教师漆为民 2011年1月16日

注:本页为毕业论文(设计)开题报告的封面,请将开题报告正文装订于后。 开题报告 一.课题来源和背景 20世纪80年代初,随着大量采用电子技术的家用电器面市,住宅电子化出现。80年代中期,将家用电器、通信设备和安保防灾设备各自独立的功能综合为一体后,形成了住宅自动化概念。80年代末,由于通信和信息技术的发展,出现了对住宅中各种通信、家电、安保设备通过总线技术进行监视、控制和管理的商用系统,这在美国称为Smart Home,也就是现在智能家居的原型。 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 我的课题是关于智能家居之门禁系统篇,主题是基于AT89C51单片机电子密码锁的设计和研究,运用了Proteus这一仿真平台。在对电子密码锁的设计的同时,也对各种门禁系统的核心技术进行了学习和比较。 二.研究目的以及意义 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 意义:通过该设计的经历,了解当今世上的有关智能家居门禁系统的一些新的发展,新的技术以及产品的使用。并通过对电子密码锁的设计研究,来学习通过一个基于AT89C51单片机的电子密码锁的仿真设计过程展示Proteus软件在数字电路及单片机开发中的巨大作用以及相比于传统设计方法的巨大优势.显示了Proteus能快速的进行单片机仿真.加快系统开发的过程而且降低的我们的开发成本。在设计过程中所使用到的Proteus的功能只是Proteus强大功能中的一小部分,Proteus还具有环境模拟、图表分析、噪声分析等高级使用.甚至能使用于自动控制领域对复杂的自控算法进行仿真.通过深入学习.我们可以进一步的了解Proteus在各个领域的强大使用。在数字电路和单片机的课程教学中Proteus也不失

文献综述规范及范文

贵州大学人民武装学院2012届本科毕业生 毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力,提高独立工作能力和科研能力,并为科研活动奠定扎实的基础,本科毕业生在完成毕业论文(设计)的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文(设计)文献综述是指学生在毕业论文(设计)研究课题或研究题目(初步)确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文(设计)文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文(设计)文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写;论文类题目提交3000字左右的文献综述,设计类题目提交2000字左右的设计方案报告;文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文(设计)成绩之中,未完成毕业论文(设计)文献综述的学生不得参加毕业论文(设计)答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文(设计)文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。 题目:一般应采用《×××研究的文献综述》作为标题,经指导教师批准以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。 前言:点明毕业论文(设计)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。 正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业论文(设计)的论点顺序等展开,总之要根据毕业论文(设计)的具体情况撰写,对毕业论文(设计)所采用的全部参考文献分类、

英文文献综述标准范文

英文文献综述标准范文 述评(review) 结论(conclusion) B: Primary sources Those providing direct evidence, such as works of scholars of the field, biographies or autobiographies, memoirs, speeches, lectures, diaries, collection of letters, interviews, case studies, approaches, etc. Primary sources come in various shapes and sizes, and often you have to do a little bit of research about the source to make sure you have correctly identified it. When a first search yields too few results, try searching by broader topic; when a search yields too many results, refine your search by narrowing down your search. C: Secondary sources Those providing indirect evidence, such as research articles or papers, book reviews, assays, journal articles by experts in a given field, studies on authors or writers and their works, etc. Secondary sources will inform most of your writing in college. You will often be asked to research your topic using primary sources, but secondary sources will tell you which primary sources you should use and will help you interpret those primary sources. To use theme well, however, you need to think critically them. There are two parts of a source that

文献综述模板范文

海南大学 毕业论文 文献综述报告 题目:芦荟提取物的杀虫活性初探 学号: 20070124035 姓名:张宇博 年级: 2007级 学院:材料与化工学院 系别:化工系 专业:化学工程与工艺 指导教师:陈祎平(教授)/梁振益(工程师) 完成日期: 2011 年3月30日

前言 浸渍法是在提取时将中草药溶解于溶剂中,以使其有效成分浸出、提取出来。选取溶剂时依照相似相溶原理。但浸出率较低,如果用水溶解,提取液还会发霉变质,因此注意加入适当的防腐剂。 渗漉法是将中草药粉末先装在渗漉器中使药材浸渍24~48h膨胀,然后不断添加新溶剂,使其自上而下渗透过药材,从渗漉器下部流出、收集浸出液的一种浸出方法。经典液体色谱技术分离量大,载样品多,操作方便,设备简单,能在单位时间内获得较多量分离组分,是进行天然产物常用的方法。 在回归自然思潮的影响下,人类越来越青睐于绿色的健康产品。含有芦荟及其有效成分的产品是众多健康产品中的佼佼者。对芦荟及其有效成分的研究也是各国学者研究的热点之一,多种多样的芦荟产品丰富着人们的生活,但国内很少有高附加值芦荟产品的生产与推广。本文综述了国内外对芦荟的相关报道与研究,为芦荟产品的研发提供了较为具体的文献参考。。 鉴于化学农药本身固有的缺点和人们不合理的长期滥用,导致了严重的环境问题,也破坏了自然界的生态平衡,人们越来越倾向于从天然物质中寻找更安全、更有效的杀虫物质,以开发新型的杀虫剂。从植物中筛选杀虫活性成分,开发出植物源杀虫剂。植物源杀虫剂,又有人称之为“中草药农药”,由于其来源于天然的生物,具有与环境良好的相容性,易降解,残效期短,不污染环境,害虫不易产生抗药性等特点,其研究和开发近年来已成为国内外农药研究领域的一个重要课题,具有广阔的市场前途,己成为近年来国际上研究的热点。杀虫植物的抽提物可以直接用于防治害虫,或者与其他农药复配使用以提高药效和安全性,或者以杀虫活性物质为模板,研制和开发新型的杀虫剂。 芦荟作为百合科中的一个属种,是一种多用途的植物,有着较强的市场开发潜力,具有生命力强,药用价值高等特点,有良好的产业开发利用前景,对它的研究和开发将会给人类带来可观的经济价值

【参考文档】英文参考文献标准格式-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 英文参考文献标准格式 英文参考文献标准格式是怎么样的,如果你对英文参考文献标准格式不是太了解的话就赶紧阅读下文吧! 一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: [M]--专著,著作 [C]--论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《***大学研究生学术论文集》 [N]-- 报纸文章 [J]--期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版 [D]--学位论文:不区分硕士还是博士论文 [R]--报告:一般在标题中会有"关于****的报告"字样 [S]-- 标准 [P]--专利 [A]--文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章 [Z]--对于不属于上述的文献类型,可用字母"Z"标识,但这种情况非常少见 常用的电子文献及载体类型标识: [DB/OL] --联机网上数据(database online) [DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)

[M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM) [CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk) [J/OL] --网上期刊(serial online) [EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online) 很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源 的载体,如OL表示在线资源 二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码. 【举例】 [1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,201X(6):107-109. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告 [J].高等理科教育,201X(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67. 2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码. 【举例】 [4] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31. [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan,1985: 42-45. 3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次). 【举例】

文献综述范文模板

中国媒介素养研究文献综述 (专业姓名学号) 摘要:文章主要以国内媒介素养研究状况为本体对象,试图厘清媒介素养由欧洲引入中国的历史脉络,媒介素养概念本土化的过程与成果,媒介素养研究内容的发展过程,媒介素养研究意义的探讨源流,国内媒介素养的五大研究主体的状况以及媒介素养研究的个案新趋向。通过文章初步认清中国媒介素养研究所处的地位与方位,以期为进一步的研究作一简单的回顾性综述。 关键词:媒介素养媒介素养教育大众传媒大学生传媒人农民公民 引言 媒介环境的不断解构与重组,使得21世纪的新媒体环境所成为了一个引导并决定着人们生活与思想观念的拟态环境。面对媒介声势浩大的舆论进攻,作为一个现代人,以何种方式、何种心态与何种角色接触、面对与探讨媒介所传达的信息并理性地厘清媒介现实与客观现实的区别,已经成为了一种适应现代社会的全新素质,即媒介素养。媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。它与科学素养、人文素养一样式现代公民所应该具备的一种基本人文素质。当代中国媒介素养的研究主体可以大体分为五类,即媒介从业人员、大学生、青少年、公民以及农民。不同的研究主体体现出不同的媒介素养要求,在学术研究领域也呈现出不同的话语构建型态。另外,一些针对事件本体的媒介素养研究成果也不断涌现,成为审视媒介素养的一类新的视角。

1.媒介素养概念与内涵 媒介素养(media literacy)是一个舶来词。而从中国语境来看,素质一词最早出现于古代汉语《尔雅·释鸟》一文:“伊洛而南,素质,五彩皆备,曰翠。”现代汉语所用素质一词,实际上来自于日语的“素质”(soshitsu),而日语的“素质”,则是意译了德语的Aulage一词,原意指人的神经系统和感觉器官上的先天特点。素质,注重人的本性,素养是素质的同义词,不过素养一词更强调养成和培育,强调通过学习以后达到的知识积累、认识水平以及实践活动。[1]从大量文献资料来看,中国国内学者对“媒介素养”的概念并不存在很大的争议,意见比较一致。国内学者的概念推理一般都是立足于引进国外优秀概念的基础上的,因而关于媒介素养的概念应该首先从国外概念的介绍开始。 1859年,英国的教育科学部在将传媒素养纳入正式教学体系时,把传媒教育作了这样的定义:“媒介教育的目的是培养更积极,更有批判性的媒介使用者,他们将媒介产品的更大范围和多样化并为此作出贡献。”;美国媒介素养研究的专门机构对传媒素养作了这样的定义:“媒介素养是一种能力,用这种能力来接触分析和评价大众媒介中锁传递的诸多复杂信息。”;美国着名传媒素养研究者詹姆斯·波特(James Poter)在其1995年出版的着作《媒介素养》一书中说:“媒介素养是一种观察方法,即当我们置身于媒介中时,为了解读我们所遇到的信息时主动采用的一种方法。”;传播学的鼻祖施拉姆也曾经特别指出:“……大众的基本责任,是运用一切可能性,使自己成为机警而又有鉴别力的阅听大众。……进一步的责任,乃是鼓励对媒体展开睿智的批评……最后,他们应学习如何来运用媒体。”[2]国内最早由中国社科院副研究员卜卫发表的一篇系统论述媒介素养教育的论文——《论媒介教育的意义、内容和方法》将媒介素养引入到中国传播学视野下[3];

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