护理学健康评估

护理学健康评估
护理学健康评估

健康评估

1、健康史的评估是护理程序的第一步,是评估者通过与被评估者的交谈,有计划地、系统地收集有关被评估者的健康资料以了解被评估者所患疾病的发生、发展和演变过程及患病后躯体、心理社会健康状况、生活自理情况等

2、主诉是病人感受到最痛苦最明显的症状、体征及其持续时间,也是本次就诊的最主要原

3、现病史是病史的主体部分,是围绕主诉详细描述疾病的发生、发展、演变的全过程

4、病史的内容:⑴患病时间与起因情况⑵主要症状特点及演变情况⑶伴随症状⑷诊疗及护理经过⑸一般情况

5、心境:是一种微弱而持久的具有笼罩性和弥散性特点的情绪状态

6、激情:是一种迅速、强烈而短暂的情绪状态

7、应激是在出乎意料的紧急情况下所引起的高度紧张的情绪状态

8、角色种类:①第一角色②第二角色③第三角色

9、角色扮演(的过程)包括角色期待、角色领悟、角色实践三个要素

10、人际关系是在社会交往过程中形成的,以个人情感为基础建立的直接的心理上的联系。

11、生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压。

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12、发热病因:发热的病因很多,主要有感染性发热和非感染性发热两大类,以感染性发热最常见。

13、发热的分度依据腋窝温度升高的程度可分为①低热

37.3~38℃②中等度热38.1~39℃③高热39.1~41℃

④超高热41℃以上

14、正常陈胜呼吸频率为16~18次/分。

15、正常成人脉率为60~100次/分。

16、呼吸节律:静息状态下,正常成人呼吸均匀,节律整齐。

17、呼吸困难的概念及类型:(1)呼吸困难是病人主观上感觉空气不足,呼吸费力,体检时发现有呼吸用力,并伴有呼吸频率,节律或深度的异常。(2)①

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吸气性呼吸困难②呼气性呼吸困难③混合性呼吸困难

18、意识状态:(1)填空:根据意识障碍的程度可分为嗜睡、意识模糊、昏睡及昏迷(2)简答:①嗜睡是程度最轻的意识障碍②意识模糊是较嗜睡为深的意识障碍。③昏睡,病人出于熟睡状态,不易唤醒。④昏迷,为意识的持续中断或完全丧失。

19.水肿:是皮下组织细胞及组织间隙内液体积聚过多。

20.局限性淋巴结肿大:(1)非特异性淋巴结炎:有所引流压域的急慢性炎症引起。(2)淋巴结结核:常发生于颈部血管周围,多发性,质地稍硬,大小不等,可相互粘连或与周围租住粘连成串出现。(3)恶性肿瘤淋巴结转移:肿大的淋巴结质地坚硬或有橡皮样感,表面可光滑或突起,一般无压痛。

21.瞳孔:正常直径为3-4mm,瞳孔缩小受动眼神经的副交感神经支配,瞳孔扩大受交感神经支配。

22.扁桃体肿大分度:一般分为三度。不超过眼腭弓者为I 度;超过眼腭弓者为II度。达到或超过咽后壁中线者为III 度。

23.扁桃体肿大的临床意义:咽部粘膜充血、红肿,粘膜腺分泌增多,多为急性咽炎。咽部粘膜充血,表明粗糙并伴淋巴滤泡呈簇状增殖,为慢性咽炎。急性扁桃体炎时,见腺体增大红肿,在扁桃体隐窝内可见黄色分泌物。

24.甲状腺肿大分为三度:看不到肿大,但能触及者为I度。

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能触及且能看到,但在胸锁乳突肌以内者为II度。超过胸锁乳突肌外缘者为III度。

25.甲状腺肿大临床意义:(1)甲状腺功能亢进症:为程度不等的陈伟慢性,对称性甲状腺肿大,其质地柔软,表面光滑,无压痛,可有震颤,常闻及“嗡鸣”样血管杂音。(2)单纯性甲状腺中大,腺体肿大明显,呈弥漫性或结节性,无压痛及震颤。(3)甲状腺癌:多呈单发的结节,不规则,质硬。

26.胸骨角肋间,其两侧分贝与左右第2肋软骨相连,为计数肋骨和肋间隙的主要标志。也是支气管分叉,心房上缘,上下总格交界,相当于第5胸椎水平等的标志。

27.湿罗音症状临床意义:(1)肺部局限性湿罗音,提示局部病变见于肺炎,肺结核,支气管扩张。(2)两侧肺底湿罗音:见于心力衰竭所致的肺淤血,支气管肺炎等。(3)两肺满布湿罗音:见于急性肺水肿,严重支气管肺炎。

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28.干啰音症状临床意义:(1)局限性干啰音,提示局部支气管狭窄,见于支气管内膜结核,肿瘤等。(2)双肺干啰音,常见于支气管哮喘,慢性支气管炎,心源性哮喘等。

29.听诊区:通常有4个瓣膜5个听诊区。(1)二尖瓣区:位于心尖搏动最强点,又称为心尖区。(2)肺动脉瓣区:位于胸骨左缘第2肋间。(3)主动脉瓣区:位于胸骨右缘第2肋间。(4)主动脉瓣第二听诊区:位于胸骨左缘第3肋间,又称Erb区。(5)三尖瓣区:位于胸骨下端左缘。

30.听诊顺序:多先从二尖瓣区开始,逆时针方向依次为肺动脉瓣区,主动脉瓣区,主动脉瓣第二听诊区,三尖瓣区。

31.腹部触诊内容:主要包括腹壁紧张度,压痛及反跳痛,腹腔脏器及腹部包块等。

32.腹部触诊临床意义:触及肝脏时应注意大小,质地,表面状态及边缘,压痛等。

33.胆囊触诊:正常胆囊不能触及,胆囊肿大时,在右泪腺与腹直肌外缘交界处可触到肿大的胆囊,呈梨形或卵圆形,一般张力较高,可随呼吸上下移动。常见于急性胆囊炎,胆囊结石,胆囊癌等。

34.护理诊断(名词解释):护理诊断是护士针对个人,家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应所做的临床诊断。

35.护理病历:是对病人健康状况,护理诊断,预期目标,护理措施,鲜果评价等的系统记录,是住院病历的重要组成

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部分。

36.正常听诊音:正常听诊音:实音,浊音,清音,过清音,鼓音。

37.心音的产生机制:(1)第一心音,主要是有二尖瓣,三尖瓣关闭,瓣叶突然紧张产生振动引起,提示心室收缩(收缩期)的开始。(2)第二心音,主要是由主动脉瓣,肺动脉瓣关闭造成的瓣叶振动引起的,提示心室舒张(舒张期)的开始。第三心音,出现在心室舒张早期,可能是由于心室舒张早期血流快速冲击室壁,使心室壁、腱索、乳头肌振动所致。

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38.压痛和反跳痛:(1)压痛:正常腹部触诊时不引起疼痛,若由浅入深按压发生疼痛,称为压痛。(2)反跳痛:评估者触诊腹部出现压痛后,手指课压于原处稍停片刻,使压痛感觉趋于稳定,然后将受突然抬起,如病人感觉腹部疼痛骤然加重,并伴有痛苦表情,称为反跳痛。

39.听诊:肠鸣音,振水音。

40.正常呼吸音:包括支气管呼吸音,支气管肺泡呼吸音,肺泡呼吸音。

41.二尖瓣面容:面色晦暗,口唇发绀,见于风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄。

42.强迫坐位:见于心肺功能不全者。

43.强迫体位:为减轻痛苦而被迫采取的某种特殊体位。

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护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应,此种情绪属于C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为B A.相近吸引 B.相悦吸引

健康评估试题及答案

一、选择题: 1.贯彻护理程序的关键步骤是: A. 护理评估 B. 制定护理计划 C. 执行护理计划 D. 及时做出护理评估 : 2.临床应用护理程序中至关重要的问题是: A. 制定护理哲理 B. 加强沟通与交流 C. 将患者生命摆在首位 D. 注意患者个体特质 3.收集资料最重要的方法为: A. 交流 B. 观察 C. 护理体检 D. 查阅记录 4. 内科患者评估收集资料应: A. 从第一次接触患者开始 B. 从查阅患者病历资料时开始 C. 从与患者家属接触时开始 D. 由住院部通知病房时开始 5.客观发现病人存在的病态现象称 A.主诉 B. 症状 C. 体征 D. 综合征 6.主观资料是指: ^ A.护士主观判断 B. 医生主观判断 C. 患者的主诉 D. 陪人的述说 7.下列各项属于主观资料的是: A.肝脏肿大B.肝功能异常C.蜘蛛痣D.恶心 8.下列各项属于客观资料的是: A.头痛 B.关节酸痛 C.肝脏肿大 D.腹泻 9.问诊方法不正确的是: A. 避免使用医学术语 B. 危重患者必须详细深入问诊 C. 虽有外单位转诊资料, 仍应亲自问诊 D. 问诊应全面了解抓住重点 10.关于问诊,下列哪项是错误的: A.问诊是采集健康史的重要手段B.问诊一般从主诉开始,有目的、有序的进行 , C.问诊要全面,重危病人更应详细询问后再处理D.问诊中应注意与病人的非语言沟通 11.为了解患者入院方式, 应如何提问 A.您是怎样来到医院的 B.您是从其他医院转来的吗 C.您来医院有人陪伴吗 D.您是自己走来的, 还是担架送来的 12.采集护理病史获得重要线索主要依靠 A.全面护理体检 B.详细询问病史 C.做各类实验室检查 D.仔细阅读有关病历资料 13.下列哪类患者入院时首先需要详问其病史 A.高热惊厥的患儿 B.急性有机磷农药中毒 C.病情复杂的慢性病患者 D.外伤出血性休克患者 14.采集病史过程,下列哪项提问不妥 ? A.你病了多长时间了 B.你感到哪儿不舒服 C.你的粪便发黑吗 D.你一般在什么时候发热 15.护理病史采集中, 以下交谈语言哪句欠妥 A.您感觉哪里不舒服 B.您发热一般在什么时间 C.什么时候您的腹痛会加重些 D.您心前区疼痛时左肩、左手放涉痛吗 16.正确的主诉书写是

自考护理学导论试题以及答案

1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是A A.以护理理论指导护理实践 B.护理人员的工作场所在医院 C.对病人实施责任制护理 D.服务对象主要为病人 2、文化关怀与健康层属于日出模式的B A.I级 B.II级 C.III级 D.IV级 3、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院,可能出现的角色适应问题是B A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4、下列关于文化特征的描述正确的是B A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述 B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象 C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟,不能被其他地域所接受、吸收和同化 D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性 5、从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是B A.观察 B.归纳 C.演绎 D.综合 6、护士对病人住院环境的管理属于C A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施

C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 7、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求,体现了护理程序的A A.互动性 B.系统性 C.科学性 D.普遍性 8、根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy)适应理论属于C A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 9、奥瑞姆(Orem)自理理论中的护理系统有B A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的C A.一般资料 B.生活状况及自理程度 C.健康检查 D.心理社会资料 11、在进行健康教育时运用现代技术手段,如影像、照片等生动地展示教学内容,体现了健康教育的C A.启发性 B.通俗性 C.直观性 D.针对性 12、由于战争带来的伤残与死亡,属于影响健康因素中的D A.生物因素 B.心理因素 C.文化因素 D.社会环境因素 13、悲哀在认知方面的反应,,可表现为C

健康评估题库完整

三、选择题 1、护理对象最重要的主观资料应是 A、症状 B、身体评估 C、实验室检查 D、超声检查 E、护理病历 2、获取护理诊断依据最重要的手段 A、交谈 B、症状 C、身体评估 D、社会评估 E、放射线检查 3、男,46岁,曾患冠心病,突发持续性心前区 疼痛,应立即进行 A、超声检查 B、心电图检查 C、实验室 检查D、交谈E、身体评估 4、男,45岁,患慢性支气管肺气肿6年,近一 周来咳嗽,呼吸困难逐渐加重,咳黄色泡 沫样痰,最适宜的评估容 A、心理评估 B、身体评估 C、心电图

检查D、实验室检查E、X线检查 5、与病人交谈时,下列哪种情况对交谈无影响 A、护士的外貌 B、环境的变化 C、病人的 病情变化D、护士的语气E、护士的态 度 6、为保证交谈结果的有效性,交谈过程中,护 士不应该采取的方式是 A、复述病人的容 B、提出质疑 C、澄 清相关容 D、打断病人的叙述 E、对病人相关问题进 行解析 7、用下列哪种方式收集的资料为主观资料 A、家属提供的信息 B、实验室检查容及结 果C、X线检查结果 D、心电图检查结果 E、身体评估的结果

8、下列哪项不是护理诊断的组成部分 A、名称 B、定义 C、类型 D、诊 断依据E、相关因素 9、与病人交谈中最重要的作用是 A、护士的态度 B、交谈技巧的应用 C、病 人的文化D、相关的环境E、病人的 病情 10、交谈是收集病人健康资料的重要方法,护 士应了解的容下列哪项除外 A、家庭经济收入 B、子女学习状况 C、 病人的文化程度 D、父母的健康状况 E、单位对其支持情 况 11、对主诉描述错误的是 A、主要症状 B、症状出现的时间 C、症

[护理学]健康评估试卷(三)

健康评估试卷(三) 一、选择题 【A1型题】 1.有关问诊方法正确的是 A.你头痛发作时有恶心呕吐 B.你上腹部疼痛时向右肩放射吗 C.你胸痛时还有别的不舒服吗 D.你是不是下午发热 E.你有里急后重吗 2.生理情况下不出现的叩诊音是 A.鼓音 B.清音 C.实音 D.浊音 E.过清音 3.咳粉红色泡沫痰最常见于 A.肺结核 B.支气管扩张 C.大叶性肺炎 D.肺癌 E.风心病二尖瓣狭窄左心衰 4.咯血伴高热,常见于 A.肺癌 B.肝硬化腹水 C.十二指肠溃疡 D.支气管扩张 E.二尖瓣狭窄 5.呕吐大量隔夜宿食可见于 A.急性胃炎 B.慢性胃炎 C.消化性溃疡 D.急性肝炎 E.幽门梗阻 6.关于蜘蛛痣,不正确的是 A.见于慢性肝病 B.见于肝硬化 C.与雌激素减少有关D.正常人偶见 E.多出现在上腔静脉分布区域 7.瞳孔大小不等,并有神志不清,最可能为 A.青光眼 B.虹膜炎症 C.药物反应 D.脑疝 E.濒死状态 8.提示病情最严重的是

A.呼吸浅慢 B.呼吸深快 C.抑制性呼吸D.潮式呼吸 E.间停呼吸 9.心脏震颤的描述,错误的是 A.在心尖部触及收缩期震颤可见于二尖瓣狭窄 B.临床上凡触及震颤均可认为心脏有器质性病变 C.触诊有震颤的部位多数可听到杂音 D.在胸骨右缘第2肋间触及收缩期震颤可见于主动脉瓣狭窄 E.在胸骨左缘第2肋间触及收缩期震颤可见于肺动脉瓣狭窄 10.关于二尖瓣狭窄的描述,错误的是 A.视诊可见二尖瓣面容 B.触诊心尖区常有舒张期震颤 C.中度以上狭窄心浊音界可呈梨形 D.听诊心尖区S1减弱 E.听诊在心尖区可闻及低调、隆隆样、舒张中晚期杂音 11.标志着炎症波及壁层腹膜的是 A.腹壁紧张 B.腹部压痛 C.反跳痛 D.逆蠕动波 E.以上都不是 12.Murphy征在诊断疾病最有价值的是 A.急性胰腺炎 B.急性胆囊炎 C.急性胃穿孔D.胆石症 E.急性肝炎 13.肌张力增高,呈折刀现象见于 A.锥体束损伤 B.锥体外系损伤 C.周围神经炎D.前角灰质炎 E.小脑病变 14.中性粒细胞增多最常见的原因是 A.广泛的组织损伤 B.剧烈运动 C.急性中毒D.急性溶血 E.急性感染 15.上消化道大出血时粪便为 A.鲜血便 B.黄褐色便 C.脓血便 D.柏油样便 E.绿色便 16.血清甲胎蛋白持续增高常见于

《健康评估》习题集

《健康评估》习题集 第一章绪论 一、名词解释 1.症状:是个体患病时对机体功能异常和病理变化的主观感受,如头痛、乏力、恶心等。 2.体征:是医务人员给患者检查时发现的具有诊断意义的征候。 3.健康评估:是一门对评估对象健康状况进行评估,并根据其现实或潜在的健康问题或生命过程状况提出护理诊断的基本知识、基本技能和基本方法的学科。 4. 身体评估:评估者通过自己的感官或借助听诊器血压表体温表的辅助工具对被评估者进行细致观察与系统检查,找出机体正常或异常征象的评估方法,是获取护理诊断依据的重要手段。 二、简答题 1.阐述健康评估的具体内容。 答:健康评估的具体内容包括问诊、体格检查、实验室检查、心电图检查、影像学检查、功能性健康形态评估、护理诊断与思维、健康评估记录。

第二章健康评估方法 一、名词解释 1.主观资料:通过与被评估者会谈获得的资料,包括被评估者的主诉,亲属的代诉及经提问而获得的有关被评估者健康状况的描诉。 2.客观资料:通过视触叩听或器械检查等所获得的有关被评估者健康装宽状况的结果。 3.主诉:为被评估者感觉最主要最明显的症状或体征及其性质和持续时间。 4.系统回顾:通过询问被评估者各系统或与各健康功能型态,有关症状的有无及其特点,全面系统地评估被评估者以往发生的健康问题及其与本次健康问题的关系。 5.护理诊断:关于个人家庭社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础。 二、单项选择题 1.收集资料最重要的是:(C ) A.查阅记录 B.护理体检 C.观察 D.交谈 E.获得门诊资料

2.主观资料是指:( A) A.患者的主诉 B.医生的判断 C.护士的主观判断 D.陪人的诉说 E.家人的诉说 3.最准确.最可靠的健康资料来源:(A ) A.患者 B.医生 C.护士 D.陪人 E.病友 4.会谈时最先向被评估者:(A) A.作自我介绍 B.开放性提问 C.承诺 D.表示同情 E.身体评估 5.可使用医学术语的是:(A) A.客观资料记录 B.主观资料记录 C.询问病人家属时 D.与病人交谈时 E.以上均可 6.下列属于现病史的内容是:( B) A.青霉素过敏史 B.病后检查及治疗情况 C.过去手术.外伤情况 D.婚姻.生育情况 E.家庭遗传病情况

健康评估复习题Word版

健康评估复习题 一、单项选择题 1、患者体温在39℃以上,24小时内波动范围超过2℃,但都在正常水平以上,该患者的热型为() A、波状热 B、间歇热 C、不规则热 D、弛张热 E、回归热 2、突然出现的剧烈胸痛伴呼吸困难、紫绀,考虑为() A、心绞痛 B、胸膜炎 C、肺梗塞 D、肋间神经炎 E、急性支气管炎 3、下述疾病是青壮年胸痛的常见原因,除了() A、胸膜炎 B、心绞痛 C、心肌病 D、风湿性心脏病 E、自发性气胸 4、关于心源性水肿的描述,错误的是() A、发展较缓慢 B、水肿比较坚实 C、从眼睑颜面开始延及全身 D、常伴肝肿大 E、常有静脉压高 5、下列疾病可出现全身性水肿,除了() A、肺心病心功能不全 B、尿毒症 C、晚期肝硬化 D、肾病综合症 E、丝虫病 6、心力衰竭引起的紫绀是() A、中心性紫绀 B、心性紫绀 C、肺源性紫绀 D、混合性紫绀 E、周围性紫绀 7、亚硝酸盐中毒引起的紫绀特点中,不正确的是() A、低流量吸氧紫绀不消退 B、静注亚甲蓝可使紫绀消退 C、静注硫代硫酸钠可使紫绀消退 D、静注大量维生素C可使紫绀消退 E、高流量吸氧可使紫绀消退 8、惊厥伴脑膜刺激征常见于() A、脑膜炎 B、肾炎 C、高血压 D、子痫 E、铅中毒 9、意识障碍伴瞳孔散大见于() A、吗啡中毒 B、巴比妥药物中毒 C、有机磷农药中毒 D、酒精中毒 E、青光眼 10、关于蜘蛛痣的描述不正确的是() A、是皮肤小动脉末端的分支性扩张 B、多见于上腔静脉的分布区域 C、与肝脏对雌激素灭活功能减弱有关 D、其临床意义与肝掌相同 E、一旦发现,患者就可诊断为肝病 11、不属于正常淋巴结特点的是() A、直径〈0.5㎝ B、质地柔软 C、表面光滑 D、常可触及 E、无压痛且活动 12、出现与颈动脉搏动一致的点头运动(Musset征)见于() A、严重主动脉瓣关闭不全 B、三尖瓣关闭不全 C、震颤麻痹 D、老年人 E、主动脉瓣狭窄 13、确定扁桃体Ⅰo肿大还是Ⅱo肿大的界限是() A、舌腭弓 B、咽腭弓 C、咽后壁正中线 D、悬雍垂 E、以上都不是 14、颈静脉搏动可见于() A、高血压病 B、严重三尖瓣关闭不全 C、主动脉瓣关闭不全 D、甲状腺功能亢进 E、剧烈运动 15、下列疾病可出现颈静脉怒张,除了() A、右心衰竭 B、缩窄性心包炎 C、心包积液 D、上腔静脉阻塞综合征 E、左心衰竭

护理学导论习题与答案

(第1章) 1(一)单项选择题 1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。 A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 E.1988年 2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。 A.恩格尔B.霍姆斯C.马斯洛D.贝塔朗菲E.奥瑞姆 3.以下哪项不属于护理的任务()。 A. 恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.降低伤残 4.世界上第一所护士学校建立在()。 A.意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C. 意大利沙弗诺城 D. 英国圣托马斯医院 E.俄国的克里米亚(二)填空题 1.护理学的任务包括、、、。 2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。 (三)问答分析题 1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。 2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么? (一)单项选择题 1.A 2.A 3.E 4.D (二)填空题 1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦 2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研 (三)问答分析题 正确答案参见教材相关节段 (第2章) (一)单项选择题 1.健康-疾病连续体模式认为()。 A.健康是相对的而非绝对的 B.安适是人的主观体验 C.信念是人获取健康的基础 D.疾病是客观的功能障碍 E.以上都不是 2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。 A.健康-疾病连续体模式 B.健康促进模式 C.健康信念模式 D.整体健康模式 E.健康-疾病模式 3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。 A.健康-疾病连续体模式 B.健康-疾病模式 C.健康恢复/失调模式 D.整体健康模式 E.健康促进模式 1/51页 4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。 A.个体-社区模式 B.健康-疾病模式 C.健康恢复/失调模式 D.整体健康模式 E.健康信念模式 5.下列相关陈述中,正确的是()。 A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现 B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程 C.安适是个体对机体客观状态的主观体验 D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验 E.以上都不对 6.目前导致我国人口死亡的第一因素是()。 A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病 7.有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是()。 A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响 B.患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关 C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失 D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为 E.以上都不对 8. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是()。

健康评估习题集第3章

《健康评估》习题集 健康评估第三章体格检查 第一节概述 单项选择题 1.下列各项属于体征的是(C) A心悸 B乏力 C脾大 D头痛 2.浅部触诊可触及的深度约为(A) A1-2cm C2-3cm 深部触诊可触及的深度多在(C)A1cm以上以上 C2cn以上以上 4.正常肺部的叩诊音为(A) A清音 B浊音 C实音 D鼓音 5.被少量含气组织覆盖的心脏和肝脏,其叩诊音位(B) A清音 B浊音 C实音 D鼓音 6.大量胸水或肺实变病人肺部的叩诊音位(c) A清音 B浊音 C实音 D鼓音 7.肺炎病人肺部的叩诊音为(B) A清音 B浊音 C实音 D鼓音 8.气胸病人肺部的叩诊音为(D) A清音 B浊音 C实音 D鼓音 9.肺气肿病人肺部的叩诊音为(B) A清音 B过清音 C浊音 D鼓音 10刺激性大蒜气味,见于(A) A有机磷农药中毒 B糖尿病酮症酸中毒 C尿毒症 D肝性昏迷11烂苹果呼气味,见于(B) A有机磷农药中毒 B糖尿病酮症酸中毒 C尿毒症 D肝性昏迷12腥臭呼气味,见于(D) A有机磷农药中毒 B糖尿病酮症酸中毒 C尿毒症 D肝性昏迷

13呕吐物有粪臭味,见于(D) A消化不良 B 食物在胃内滞留时间过长 C幽门梗阻 D肠梗阻 14呕吐物有酸臭味,见于(C) A消化不良 B 食物在胃内滞留时间过长 C幽门梗阻 D肠梗阻 多项选择题 1正常情况下,叩诊鼓音可见于(DE) A肝脏 B心脏 C脾脏 D腹部 E胃泡区 2正常情况下,叩诊实音可见于(AB) A肝脏 B心脏 C胃泡区 D肺 E腹部 第二节一般检查 1步行中因下肢突发性酸痛乏力,病人被迫停止进行,需休息片刻后才能继续走动,为(D)A蹒跚步态 B共济失调步态 C跨阈步态 D间歇性跛行 2.起步困难,起步后小步急速前冲,身体前倾,越走越快,难以止步,为(C) A蹒跚步态 B共济失调步态 C慌张步态 D跨阈步态 3.起步时一脚高抬,骤然垂落,双目下视,两脚间距很宽,摇晃不稳,为(B) A酒醉步态 B共济失调步态 C跨阈步态 D剪刀步态 4.垂体性侏儒症见于( A) A育成熟前腺垂体功能减退B发育成熟后腺垂体功能减C发育成熟前甲状腺功能减退 D发育成熟后甲状腺功能减退 5.呆小症见于(C) A发育成熟前腺垂体功能减退 B发育成熟后腺垂体功能减退 C发育成熟前甲状腺功能减退 D发育成熟后甲状腺功能减退 6.消瘦是指体重低于理想体重的(B) A10% B20% C30% D40% 7.肥胖是指体重超过理想体重的(B) A10% B20%

护理学导论考试重点

1 / 11 1.现代护理学: 护理学是健康学科中一门独立的应用性学科,以自然科学及社会科学为基础,研究如何提高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。 2.健康: 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 3.疾病: 疾病是机体身心在一定环境因素下所引起的一定部位机能、代谢和形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的整体病理过程,是机体内部及机体与外部环境平衡的破坏和正常状况的偏离或终结。 4.基本需要: 人的基本需要是个体生存、成长与发展,维持其身心平衡的最基本的需求。 5.发展: 又称发育,是生命过程中有顺序,可预测的功能改变,包括身、心两个方面。 6.压力: 压力是个体作用于自身的内外环境刺激作出认知评价后引起的 一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。 7.压力源:

压力源又称应激源或紧张源,指任何能使个体产生压力反应的内外环境的刺激。 8.护患关系: 2 / 11 护患双方在相互尊重并接受彼此民族文化差异的基础上,在互相学习和促进的过程中形成的一种特殊的人际关系。 9.护理评估: 护理评估是指有组织地,系统地收集资料,并对资料进行分析及判断的过程。 10.护理诊断: 护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础,这些预期结果应能通过护理职能达到。 11.医疗事故: 医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗规范、常规,过失造成病人人身损害的事故。 1.患病后病人的主要心理反应。 1焦虑及恐惧;○ 2依赖性增强;○ 3自尊心增强;○ 4猜疑心加重;○

护理本科-护理学导论在线练习2

(一) 单选题 1. 沟通的最高层次是( )。 (A) 情感性沟通(B) 事务性沟通(C) 分享性沟通(D) 共鸣性沟通 参考答案:(D) 2. 事件的结局已完全确定时做出决策称为( )。 (A) 非决定型临床护理决策 (B) 确定型临床护理决策 (C) 决定型临床护理决策 (D) 风险型临床护理决策 参考答案:(B) 3. 贯穿于护理活动的全过程的是( )。 (A) 护理评价 (B) 护理诊断 (C) 护理计划 (D) 护理实施 参考答案:(A) 4. 护理诊断PES公式中S代表什么?( ) (A) 健康问题 (B) 症状或体征 (C) 诊断依据 (D) 相关因素 参考答案:(B) 5. 人际关系的基本原则中哪项是最基本原则( )。 (A) 真诚原则(B) 理解原则(C) 适度原则(D) 守信原则 参考答案:(C) 6. 某学生出国后一段时间总是只和“老乡”相处,据此可推测他处于文化休克的哪一阶段?( ) (A) 适应阶段 (B) 恢复调整阶段 (C) 沮丧阶段 (D) 蜜月阶段 参考答案:(C) 7. 急诊收到一个被硫酸重度烧伤的病人,病人的首优问题是( )。 (A) 自我形象受损 (B) 体液不足 (C) 疼痛 (D) 焦虑 参考答案:(B)

8. 下列关于文化休克的原因,错误的是( )。 (A) 沟通交流障碍 (B) 日常生活活动差异 (C) 风俗习惯相近 (D) 孤独 参考答案:(C) 9. 下列哪项资料属于病人主观资料?( ) (A) 体温37.5oC (B) 腹部膨隆 (C) 诉头晕 (D) 氧饱和度95% 参考答案:(C) 10. 循证护理临床实践中的首要步骤是( )。 (A) 收集信息并列出证据 (B) 评价证据,使用最有效的证据 (C) 贫家应用证据后的效果 (D) 明确需要解决的问题 参考答案:(D) 11. 什么是社会或民族相互区分的标志?( ) (A) 理论 (B) 文化 (C) 种族 (D) 疆界 参考答案:(B) 12. 属于客观资料的是( )。 (A) 头痛 (B) 发绀 (C) 乏力 (D) 心慌 参考答案:(B) 13. 评判性思维包括哪些因素( )。 (A) 智力因素、家庭因素、情感因素 (B) 情感因素、综合能力因素、家庭因素 (C) 智力因素、认知技能因素、情感因素 (D) 综合能力因素、家庭因素、情感因素 参考答案:(C) 14. 组成护理程序框架的理论是( )。

《健康评估》试题及答案

《健康评估》试题及答案 (100选择题) A1型题 1.护理评估的最终目的是 A.全面采集病人的资料 B.纠正医生不妥的诊断 C.解决病人的健康问题 D.取得病人的信任 E.结合病史做出医疗诊断 2. 护理病史采集中错误的做法是 A.护士先做自我介绍 B.询问病史时多问少听 C.交谈中避免套问 D.结束谈话时简单重复内容 E.对患者的疑虑应作必要的指导 3. 护士获得客观健康资料的主要途径是 A.阅读病历及健康记录 B.病人家属的陈述 C.观察及体检获取 D.病人的抚养人提供 E.病人本人提供 4.个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自身体验称为 A.症状 B.体征 C.感受 D.压力 E.反应 5. 清晨眼睑水肿,逐渐蔓延全身,应考虑哪种疾病 A 门脉性肝硬化 B 右心衰竭 C 急性肾小球肾炎 D 甲状腺机能减退症 E 营养不良. 6. 咳嗽与咳痰疾病中,下列哪些疾病最常见 A 中枢神经系统疾病 B 呼吸道疾病 C 胸膜疾病 D 心血管疾病 E.血液系统疾病 7.吸气性呼吸困难严重时可出现“三凹征”,下列哪种疾病不是吸气性困难常见疾病 A. 气管肿瘤 B. 气管异物 C. 喉痉挛 D. 慢支伴肺气肿 E.纵隔肿瘤 8.急性肺水肿的特征是 A 铁锈色痰 B 粉红色泡沫痰 C 粘液性痰 D 草绿色痰 E.鲜红色血痰 9.咯血时出血部位不可能位于 A 支气管 B 肺 C 胃 D 喉 E.气管 10.毛细血管血中脱氧血红蛋白超过多少 g/L 时可以出现紫绀 A 150 B 50 C 95 D 26 E.15 11 中心性紫绀具有 A 多出现在四肢末梢 B 皮肤温暖 C 加温可消失 D 按摩可消失 E.以上都不是 12.常出现心悸的疾病是 A 肺气肿 B 甲状腺功能亢进症 C 糖尿病 D 消化性溃疡 E.腹泻 13.呕吐伴右上腹痛应考虑 A 肠梗阻 B 胆囊炎 C 食物中毒 D 阑尾炎 E.肠息肉 14 头痛伴喷射性呕吐常见于 A 颅内压增高 B 胆石症 C 幽门梗阻 D 甲状腺危象 E.急性腹膜炎 15.呕血最常见的病因是 A 消化性溃疡 B 急性胃炎 C 肝硬化 D 流行性出血热 E.肺结核 16.粘液脓性鲜血便见于 A 阿米巴痢疾 B 直肠癌 C 急性细菌性痢疾 D 急性出血性坏死性肠炎E.痔疮 17.引起胆汁淤积性黄疸的疾病是 A 胆总管结石 B 肝炎 C 新生儿溶血 D 蚕豆病 E.输血反应 18.肉眼血尿每升尿内含血至少为 A 1ml B 2ml C 3ml D 4ml E5 ml 19.甲状腺功能减退症常出现 A 营养不良性水肿 B 特发性水肿 C 粘液性水肿 D 局限性水肿 E.以上都不是

健康评估试题A

《健康评估》A卷 班级:姓名:学号:成绩: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.下列哪项不是既往史内容() A.家中有无类似疾病 B.外伤史 C.手术史 D.预防接种史 2.以口腔温度为例,超高热是指体温在() A.37.3℃-38℃ B.38.1℃-39℃ C.39.1℃-40℃ D.41℃以上 3.正确的主诉书写是 ( ) A.昨起咳嗽、多痰伴胸痛 B.左下腹痛伴腹泻、发热 C.关节酸痛但无红肿, 冬季加重 D.发作性咳喘3年, 加剧发作2天 4.慢性疼痛的特点为 ( ) A.常突然发生 B.有明确开始时间 C.持续时间短暂 D.临床较难控制 5.心源性水肿的特点为 ( ) A.首先出现在身体下垂部位 B.初为眼睑于颜面水肿 C.以腹水为主要表现 D.以口唇、眼睑及下肢胫前较明显,呈非凹陷性 6.咳嗽伴有夜间阵发性呼吸困难见于 ( ) A.肺气肿 B.肺结核 C.左心功能不全 D.右心功能不全 7.咳铁锈色痰可能是( ) A.肺炎球菌肺炎 B.支气管哮喘 C.肺结核 D.气胸 8.呕血与黑便的最常见病因是 ( ) A.食管-胃底静脉曲张破裂 B.消化性溃疡 C.急性胃黏膜病变 D.胃癌 9.呕吐对人体功能性健康形态影响最大的是 ( ) A.排泄形态 B.休息与睡眠形态 C.营养与代谢形态 D.活动与运动形态 10.病人处于病理性睡眠状态,唤醒后能正确回答问题和作出各种反应,刺激停止后又很快入睡,称为 ( ) A.意识模糊 B.嗜睡 C.昏睡 D.谵妄 11.某女性患者面色晦暗,双颊紫红,口唇轻度发绀,该患者为何种面容( ) A.病危面容 B.肝病面容 C.肾病面容 D.二尖瓣面容 12判断营养状态最简便而迅速的方法是观察( ) A.毛发分布 B.皮下脂肪 C.皮肤弹性 D.皮肤色泽 13.强迫坐位见于( ) A.心绞痛 B.胆道蛔虫症 C.心、肺功能不全 D.脊椎疾病《健康评估》期末考试A 卷第3页,共4页 14.全身组织均可见明显水肿,指压后出现较深的凹陷,平复缓慢,其水肿程度为( ) A.轻度水肿 B.中度水肿 C.重度水肿 D.极重度水肿 15.皮肤持久性苍白见于 ( ) A.一氧化碳中毒 B.休克 C.阿托品中毒 D.贫血 16.左锁骨上淋巴结肿大多见于下列何种癌肿转移 ( ) A.肺癌 B.胃或食管癌C.乳腺癌 D.鼻咽癌 17.不引起出汗增多的是 ( ) A.结核病 B.甲状腺功能亢进症 C.粘液性水肿 D.休克虚脱 18.自我概念的组成不包括下列哪项 ( ) A.体像 B.社会认同 C.自我认同 D.理想自我 19.角色适应不良产生的原因是 ( ) A.角色期望与角色认知有差异 B.角色期望与角色模仿不一致 C.角色表现与角色期望不协调 D.角色表现与角色认知不协调 20.下列哪些行为属于健康的生活方式 ( ) A.吸烟B.酗酒C.运动D.持续在网上工作、与人聊天 二、填空题:(本大题共10个小题,每空1分,共20分。) 1. 体温常在39℃以上,24小时波动范围超过2℃,但都在正常水平以上,为。 2.胆汁淤积性黄疸完全梗阻时,粪便颜色呈。 3.正常成人胸廓前后径与左右径之比是。 4.正常心尖搏动位于。 5.发绀的病因分为:和 6.临床上将患者的体位分为________、________、________。 7.心脏听诊内容包括________、________、________、________、和心包摩擦音。 8.常见的异常脉搏有________、________、________、________。 9.成年男性和儿童以呼吸为主,妇女则以呼吸为主。 10.第一角色也称。 三、判断题(在正确的后面打√,错的后面打×,每题1分,共10分) 1.剪刀步态见于脑性瘫痪病人. () 2.扁桃体Ⅱ度肿大是指肿大的扁桃体超过咽腭弓. () 3.无力型体型的人腹上角常大于90°. ()

护理学导论练习题教学

护理学导论练习题 (课程代码:03001 ) 一、单项选择题(本大题共69小题,每小题1分,满分69分) 在下列每小题只有一个正确选项,请选择一个正确选项,多选、少选、错选、不选均无分。 1、病人新入院时,及时介绍病房环境和规章制度,介绍主管医师、护士及病友,这是对()的需要。 A.生理 B.安全 C.自尊 D.爱的需要 2、艾瑞克森的心理社会发展理论学龄前期的发展危机: A.信任对不信任 B.自主对羞愧或疑惑 C. 主动对内疚 D.勤奋对自卑 3、按照要求照办,有意见委婉方式提出,会保留自己意见。心理差位程度等级属于() A. 微弱差位: B.中强差位 C. 显著差位 D.超强差位 4.一个患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出现得角色适应问题是() A、角色冲突 B、角色强化 C、角色消退 D、角色缺如 5.疾病的预防分级中,哪一级预防是最有效的预防措施() A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、临床预防 6.张某,女,26岁,慢性再生障碍性贫血病史5年,因出血、感染入院治疗,按照罗依适应模式,病例出血、感染属于 A.主要刺激 B.相关刺激 C.固有刺激 D.条件刺激 7.属于独立性护理措施的是() A.持续低浓度低流量吸氧 B.地西泮2.5mg qn C.胸腔穿刺术护理 D.更换卧位q2h 8、护理人员应该明确为了达到目标,进行决策时要充分考虑达到目标的具体评价标准,这

属于临床护理决策的哪一条 A.明确问题 B.陈述目标 C.选择方案 D.实施方案 9.某中年男性病人,在高温下高强度作业,引起心肌缺氧,出现胸痛,心跳、呼吸加快。按照罗依适应模式,,属于护理程序中一级评估的内容是 A. 行为评估 B. 主要刺激评估 C.相关刺激评估 D.固有刺激评估 10.小杨一个星期前从外地调入本单位,由于工作忙,大家近二日才发现他沉默寡言 神志恍惚,坐立不安,面部紧张,拼命喝水,大家询问时又听不懂他的话,小杨可能是() A.疲劳生病 B.文化休克 C.思念亲人 D.心理变态 11.汪女士60岁,患慢性阻塞性肺气肿8年。3天前因感冒导致咳嗽、咳痰加重,气急、胸闷而入院。抽血查血气分析:PaCO2:78mmHg PaO2:57mmHg SaO2:66%,此时病人首要的护理问题是() A.气体交换受损 B.清理呼吸道无效 C.语言沟通障碍 D.活动无耐力 12. 汪某,因急性心梗住院,表现为呼吸急促,胸痛厉害,全身乏力。此时病人的首优护理诊断是() A.缺氧:与心梗有关 B.心梗:与心肌缺血有关 C.乏力:与心梗有关 D.胸痛:与心肌缺血缺氧有关 13. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是 A.完美无憾对悲观绝望 B.亲密对孤独 C.创造对停滞 D.自我认同对角色混乱 14.生物—心理—社会模式是由谁提出的 A.恩格尔 B.韩德森 C.马斯洛 D.怀森 15.沟通交流的层次中最低层次是 A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.共鸣性沟通

护理学导论试题与答案

护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是(A)。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是(A)。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A) A、.个案护理 B、.功能制护理 C、.小组护理 D、.责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验

和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时,首先报告的是(A)。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D)。A、14-15℃,15%-25% B、10-17℃,30%-40% C、20-22℃,40%-50% D、18-22℃,50%-60% E、15-16℃,60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是(B)。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时D、加强医护间的联系E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是(C)。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是(B)。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄 16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于(A)。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表

护理学导论 1

1. 健康教育的首要任务是(1分) A.增进健康水平 B.促进康复 C.疾病的预防控制 D.治疗疾病 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:1 分评语: 2. 文化结构中,最深层的文化层面是(1分) A.物质外壳 B.心理积淀 C.表层结构 D.物质文化 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:1 分评语: 3. 人们在遭受文化休克时,其磨合与适应大都经历4个明显阶段,呈(1分) A.W型 B.M型 C.X型 D.U型 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:1 分评语: 4. 下列关于艾瑞克森的心理社会发展理论的描述,正确的是(1分) A.人的一生分为3个阶段 B.任何一期的发展顺利与否,均与前一发展时期密切相关 C.每个阶段需要解决的主要矛盾不止一个 D.在一个阶段没有解决的问题可以在下一个阶段内解决 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:1 分评语: 5. 大陆文化是一种(1分) A.工业文化 B.机器文化 C.农业文化 D.商业文化 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:1 分评语: 6. 马可波罗在他的传记中描述“看到黄色就会联想到中国”,说明的是文化的(1分) A.象征性 B.超地域性 C.时代性 D.传递性 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:1 分评语: 7. 认为护理是帮助人们减少压力源的学者是(1分) A.汉德森 B.纽曼 C.罗伊 D.金 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:1 分评语: 8. 护士知道哪种方案对护理对象最为合适时,应采用的决策模式为(1分) A.护士决策模式 B.护理对象决策模式 C.共同决策模式 D.权威决策模式 ★标准答案:A

健康评估试题

健康评估习题 健康评估题 第一章※<绪论> 一、名词解释 1.健康评估 2.身体评估 3.症状 4.体征 二、填空题 1.护理程序的首要环节________。 2.收集健康资料最常用和最基本的方法是______ 和________。 参考答案 一、名词解释(略) 二、填空题 1.健康评估 2.会谈、身体评估 第二章※<健康史评估> 一、选择题 1.收集资料最重要的是: A 查阅记录 B 护理体检 C 观察 D 交谈 E 获得门诊资料 2.主观资料是指: A 患者的主诉 B 医生的判断 C 护士的主观判断 D 陪人的诉说 E 家人的诉说 3.最准确、最可靠的健康资料来源: A 患者 B 医生 C 护士 D 陪人 E 病友 4.会谈时最先向被评估者: A 作自我介绍 B 开放性提问 C 承诺 D 表示同情 E 身体评估 5.可使用医学术语的是: A 客观资料记录 B 主观资料记录 C 询问病人家属时 D 与病人交谈时E、以上均可 6.下列属于现病史的内容是: A 青霉素过敏史 B 病后检查及治疗情况 C 过去手术、外伤情况 D 婚姻、生育情况 E 家庭遗传病情况 7.患者刘某入院后,责任护士对其进行健康评估,其资料收集方法不妥的是: A 通过与家属交谈获得患者某些信息; B 通过观察患者的非语言行为了解客观资料; C 通过与患者交谈获得其健康资料; D 通过医生病历获得可靠的体查资料。 二、名词解释 1.症状 2.体征 3.主诉 4. 系统回顾 三、填空题

1.收集健康资料的方法有:________、________________,________。 2.在会谈中必须对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容进行核实,常用的核实方法有:________、________、________、________、________。 参考答案 一、单项选择题 1.C 2.A. 3 A 4. B 5. A 6. B 7. D 8. D 二、名词解释(略) 三、填空题 1.会谈、身体评估、查阅病历,阅读病例报告资料 2.澄清、复述、反问、质疑、解析。 3.名称、定义、诊断依据、相关因素。 4.问题,原因;症状和体征。 第三、四章※<社会心理评估> 一、选择题 1、心理健康的重要标志: A、人的自我概念 B、人的认知水平 C、情绪状态 D、个性特征 E、对压力源的认识 2.Zung焦虑状态自评量表测得某人标准分为65分,则该病人有 A、轻度焦虑 B、中度焦虑 C、重度焦虑 D、极重度焦虑 E、不能确定 3.文化的核心要素不包括下列哪项: A、价值观 B、信念 C、信仰 D、习俗 E、道德 4.住院病人文化休克下列那项除外: A、对环境的陌生感 B、对检查治疗恐惧感 C、对疾病的担忧感 D、对责任护士熟悉感 E、对饮食的不适应感 5.下列那项不是家庭的内部资源: A、财力支持 B、精神支持 C、信息支持 D、结构支持 E、亲友支持 二、名词解释 1、压力源 2、能力 3、个性 4、社会支持 5、文化休克 三、填空题 1、心理评估的方法有、、、。 2.最常见、最需要护理干预的情绪状态、。 3.个性的特征有、、、。 4.压力的生理反应可分为三期,即、、。 5.情绪的情感的作用有、、。 6.社会由、、、四大要素组成。 7.社会评估的方法、、。 8.病人角色适应不良常见的类型、、、。 9.家庭的结构包括、、、。 10.社会环境的评估包括、、、。 参考答案 一、单选题

自学考试 护理学导论试题(第七章)

第七章护理程序 一、名词解释(15题) 1.护理程序: 是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目标是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈的思维及实践过程。 2.信息论: 是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息熵、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 3.控制论: 是研究各类系统的调节和控制规律的科学。 4.护理评估: 是指有组织、系统地收集资料,并对资料进行分析及判断的过程。 5.主观资料: 指服务对象对自己健康问题的体验和认识。 6.客观资料: 指检查者通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的、被检测出的有关服务对象健康状态的资料。 7.收集资料: 是护理人员系统地、连续地收集服务对象健康状态信息的过程。 8.护理诊断: 关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断。是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础。这些预期结果应能通过护理职能达到。 9.相关因素: 是指造成服务对象对健康状况改变或引起问题产生的情况。 10.护理计划: 是护理人员在评估的基础上,对服务对象的健康问题、护理目标及护理人员所要采取的护理措施的一种书面说明,通过护理计划,可以使护理活动有组织、有系统地满足服务对象的具体需要。 11.首优问题: 是指对生命威胁最大,需要立即采取行动予以解决的问题 12.中优问题: 虽然不直接威胁生命,但对服务对象的身心造成痛苦,严重影响服务对象健康的问题。13.次优问题: 是指个人在应对发展和生活变化时所遇到的问题。 14.预期目标: 是指服务对象通过接受护理照顾之后,期望能够达到的健康状态或行为的改变,也是护理效果评价的标准。 15、护理评价: 是按预期目标所规定的时间,将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较,并做出评定和修改。 二、单项选择题(30题) 1、第一次使用“护理程序”一词的是(B) A、约翰逊 B、奥兰多 C、海尔 D、盖比 E、拉文 2、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)

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