最新人教版二年级数学上册寒假作业

最新人教版二年级数学上册寒假作业
最新人教版二年级数学上册寒假作业

人教版二年级数学上册寒假作业

1、第一单元

2、第二单元

3、第三单元

4、第四单元

5、第五单元

6、第六单元

7、第七单元

8、第八单元

9、第一次月考试题

10、期中考试试题

11、期末考试试题一

12、期末考试试题二

13、期末考试试题三

第一单元

一、填空。(每空1分,共22分)

1.我们学过的长度单位有( )和( ),1米=( )厘米。2.如图,铅笔长( )厘米,钉子长( )厘米。

3.小冬身高80厘米,再长( )厘米就有1米高了。

4.量一个物体的长度,一般把尺的()刻度对准物体的左端。5.在○里填入“>”“<”或“=”。

3米○2米1米○99厘米1米○100厘米

6厘米○6米 110厘米○1米 45厘米○54厘米

6.正方形是由( )条线段围成的,三角形是由( )条线段围成的。

7、填上合适的长度单位。

钢笔长15()长颈鹿高4()

打火机的长大约是8()楼房的高是15()

妈妈的身高1()58()筷子的长大约是25()

二、判断。(对的打“√”,错的打“X”)(10分)

1、小明今年读二年级了,他的身高是125厘米。()

2、1米的绳子比100厘米的绳子长。()

3、画一条5厘米长的线段,从尺子的刻度1画到5。()

4、爸爸的身高有176米。()

5、无论直线还是弯线,都是线段。( )

三、选择。(每题2分,共10分)

1.下面( )是线段。

①②③

2.给出两个点,以这两个点为端点,能画( )条线段。

①1 ②2 ③3

3.( )的高度大约是18米。

①教室门②小狗③旗杆

4.黄瓜的长度( )。

①比1米长②比1米短③和1米一样长

5.如图,共有()条线段。

①3 ②5 ③6

四、动手操作。(30分)

1.量一量。(8分)

2.比一比。(12分)

运动会上,二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛,他们的成绩分别如下:

请给他们排好名次。

3、画线段。(10分)

(1)画一条长5厘米的线段。

(2)画一条比6厘米短2厘米的线段。

五、解决问题。(28分)

1.小明家、小红家分别住在学校的两侧(如下图),小明家距离学校30米,小红家距离学校40米。

(1)小明家到小红家有多少米?(5分)

(2)每天上学,谁走的路多,多走多少米?(5分)

2.一根彩带包装礼盒用了4米,还剩16米,这根彩带原来长多少米?(8分)3.黑白两支铅笔,哪支铅笔较长?长多少厘米?(10分)

人教版小学二年级语文寒假作业

一、拼一拼,写一写。 yǐ jīnɡ zhuànɡ lì b ō l àng yóu qí 二、一字开花(写出带有这个偏旁的字) 照样子写词语) 许许多多 四、快乐连连看 。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷 五、连词成句,别忘了标点哦。 1、认真地 老师 讲课 听 同学们 2、在水里 鱼儿 快活地 游来游去 3、少先队 了 光荣地 小妹妹 加入 六、我给句子排排队。 ( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。 ( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩。 ( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。 ( )他们看见一个马蜂窝。 ( )马蜂窝掉下来了,马蜂四处乱飞。 ▲ 看到下面的汉字,你会想到什么? 例:金 我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了________ 。 红 我想到了__________ 。 白 我想到了____________ 。

一、词语大观园。 层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节一()苹果一()小路一()书一()课桌一()桃树一()笔洁白的( )惊奇地()金黄的()宽阔的( ) 深情地()可爱的()美丽的( )开心地()长长的()神气极了: ________极了 _________极了火红火红: ___________ ____________ 议论纷纷: ____________ ____________ 二、字音游戏,在正确的读音下画“——”。高兴(xīng xìng)欢乐(lè yuè) 兴(xīng xìng)奋乐曲(lè yuè) 首都(dū dōu)因为(wèi wéi) 都(dū dōu)是四海为(wèi wéi)家三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就是。例:我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。例:我一边唱歌,一边跳舞。 一边,一边___________。例:动物园里有熊猫,有狮子,还有老虎。 有,有______,还有___________。 四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。 1、金黄的稻子真惹人喜爱。() 2、大雪纷纷扬扬地下起来。() 3、树叶变黄了,从树上飘落下来。() 4、燕子从南方飞回来了。() 5、满池的荷花竞相开放。() 五、默写古诗。 山行 ▲想一想,请回答。 什么床不能睡?()什么线不缝衣?()什么河没有水?()什么网不捕鱼?()什么耳不会听?()什么笔不能写?()什么马不会跑?()什么球不能踢?()

最新人教版二年级上册数学详细知识点

二年级上册数学详细知识点 第一单元长度单位 1.1 统一长度单位 1、学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位的必要性。 1.2 认识厘米用厘米量 1、认识尺子并知道尺子的作用,能用尺子进行正确地测量物体。(限整厘米) 2、让学生通过看一看,比一比,量一量等实践活动了解认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。 3、在建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。 第二单元 100以内的加法和减法(二) 2.1 两位数加两位数(不进位加法) 1、在具体情境下,进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理。 2、探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法,初步掌握笔算加法的法则,能熟练的计算。 3、培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。 2.2 两位数加两位数(进位加法) 1、通过学生的交流,发现100以内两位数进位加法的多种计算方法,体验算法的多样性。 2、能选择合理的算法,比较熟练地进行计算。 3、能运用数学知识尝试解决问题。同时培养学生良好的倾听习惯。 2.3 两位数加两位数练习课 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。

2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。 3、引导学生在辨识的练习中体验数学学习的趣味性、挑战性,使不同的学生在数学学习的能力上得到不同的发展。 2.4 两位数减两位数(不退位减法) 1、创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的能力。 2、鼓励学生进行算法探索,掌握两位数减两位数的笔算方法。 3、结合情景,对学生进行爱国主义教育。 2.5 两位数减两位数(退位减法) 1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。 2、通过情景的创设,增强学生的爱国这情。 2.6 两位数减两位数(练习课) 1.通过练习,使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法,能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。 2.提高学生的计算能力和检查能力,培养学生的分析判断能力。 2.7 求比一个数少几的数 1、引导学生学习用减法解决“求比一个数少几的数”的问题。 2、使学生能够运用所学的100以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。 3.培养学生的数学生应用意识和解决问题的能力。 2.8 求比一个数少几的数(练习课) 1、使学生能够熟练运用所学的100以内的加减法知识解决“求比一个数少几的数”的简单问题。 2、进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。 2.9 连加、连减 1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。 2、培养学生认真、细致的计算习惯。 3、巩固100以内的加、减法。

【数学】人教版小学数学二年级上册:参考答案

人教版小学二年级数学上册 二年级应用题80题 1.同学们排队做操,站了8行,每行9人,一共多少人? 8×9=72(人)答:一共72人。 2.二年级有6个小组,每个小组7人,一共有多少人? 6×7=42(人)答:一共42人。 3.小红带了50元钱,买6本书,每本书4元,应找回多少元? 6×4=24(元)50-24=26 (元)答:应找回26元。 4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔,刚刚有9支,他们一共有多少支铅笔? 4×8=32(支) 32+9=41(支) 答:他们一共有41支铅笔。 5、笔书尺子 3元/支 5元/本 2元/把 买一本书和4把尺子共需要多少元? 4×2+5=13(元)答:买一本书和4把尺子共需要13元。 6.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?2×4=8(人)答:4辆车可以坐人。 7.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?3×2=6(人)答:一共有6人在跳绳。 8.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?5×7=35(个)答:小松鼠一共摘了35个松果。

9.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果? 4×3=12(个)答:一共需要放12个苹果。 10. 一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子? 5×4=20(个)答:那么4件衣服要20粒扣子。 11. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指? 5×2=10(个)答:一双手有10个手指。 12.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛? 5×3=15(名)答:一共有15名同学参加比赛。 13.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?5×3=15(元)答:他们一共花了15元门票钱。 14.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱? 5×2=10(角)=1(元)答:一共花了1元钱。 15.幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?5×2=10(个)答:5个小朋友吃了10个苹果。 16.小东今年6岁,妈妈今年30岁,小东12岁时,妈妈多少岁?12-6=6(岁)30+6=36 (岁)答:妈妈36岁。 17.会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人? 8×2=16(人)16+30=46(人)答:一共能坐46人。 18.有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗? 8×4+6=38(人)38<40 答:不够坐。

人教版二年级语文寒假作业答案参考

人教版二年级语文寒假作业答案参考 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画 b V )1(分 a n( ) c i ( ) w e i ( ) sh 1 ( ) ch a o() 板{刺{猬{泄 {糙{ d a n( ) ch i ( ) wi e ( ) xi e ( ) c a o( ) 二. 我来填四字词。8 分 三( )二( ) ( )颜( )色( )仙( )海叫( )连( ) 女娲( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳( )来( )去悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三. 我的选择不会错。 6 分想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了,我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了,我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。 四、变一变,句子的意思不能变!6 分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。 3. 银杏叶像扇子。 五、课文加油站。10 分 ①()对富,冷对(),饥寒对(),索取对奉献。 ②雪中送炭见( ),( )献爱心。 ③一根筷子( ),一把筷子( )。 ④()百花齐春满园。 ⑤()月()日祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11 分冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地看景、写诗、画画,拍照留影。他们都被这优

美的雪景迷住了。 1. 短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2. 这段话描写的是季节。 3?用有的??…有的??…还有的……”一句话。 七、请你来写写话,一定要看清要求哟!15 分 题目:1?老师,我想对你说…… 2?我最兴奋的一件事 3?写一篇日记 要求:选一个喜欢的题目,写出自己的心里话。人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、b a o(V) c i (V) w e i(V) xi e (V) c a o(V) 二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天)女娲(补)(天)无(边)无(际)后面四个机动,只要符合题意即可。 三、1.响2?想3?拔4.美丽5?美好 四、1?我们的语文老师是刘老师。 2?教室被小明打扫得十分干净。 3?扇子像银杏叶。 五、① 贫暖温饱 ②真情助人为乐 ③轻易折难折断 ④一花独放不是春 ⑤(十)月(一)日 六、① 三句话滑雪打雪仗堆雪人看景写诗画画拍照留影② 冬③ 略 七、略

人教版小学二年级数学上册寒假作业全套

人教版小学二年级数学 上册寒假作业全套 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 2、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师? 三、竖式题 80+15-52=16+71-23= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人? 男生和女生一共有多少人? 三、竖式题 57-71+20=38+17-28=

小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗? 2、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 三、竖式题 68-39+47=16+76-54= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 2、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗? 三、竖式题

22-21+43=66+14-79= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 2、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只? 三、竖式题 42+4×6=12-8+59= 小学二年级数学上册寒假作业年月日班级姓名 一、算术题 二、应用题 1、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗? 2、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元? 三、竖式题 69-56+39=61-41-18=

人教版二年级上册数学易错题汇总

人教版二年级上册数学易错题集锦 集锦一 1、用竖式计算两位数加法时,要把()对齐,从()位算起,个位相加满(),向()位进1;减法时,个位不够减,应向()位退1。 2、判断:计算加减法时,是从高位算起最方便。(对错) 3、姐姐今年31岁,妹妹今年19岁,再过10年,姐姐和妹妹的年龄相差()岁。 4、计算7×8-7时,可用乘法口诀()求得数。 5、一支钢笔8元,妈妈买了4支,还剩18元,妈妈带了多少钱?() 6、从一个点,用尺子向()的方向,画()条笔直的线,能画成一个()。 7、()大格=()小格 8、时针走一大格是(),走5小格是();分针走1大格是(),走1小格是()。 9、6×7读作(),表示()个()相加的和是()。计算时所用的口诀是() 二、 = 或= 2、

= 3、相同数相加可以用()计算;四只兔子有()条腿 任何一句乘法口诀都可以写两个乘法算式(对错) 4、动物园售票处,成人票6元,儿童票3元,小兰和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去动物园,一共用多少钱?() 画表示4×3 6×2 三、 1、2×7改写成加法算式是()。 2、两个数的积一定大于两个数的和(对错) 3、两个乘数都是8,积是()。 4、3个8相加,和是(),3与9的和() 5、一个乘数是8,另一个乘数是4,乘法算式是()。 6、7和9的和是(),7个9的和() 7、4+4+4+4+3可以改写成算式()或() 5+5+5+4可以改写成()或() 8、一个乘数是8,另一个乘数是5,积是(),6个9相加,和是()。 9、三七二十一,乘法算式()和() 10、积是28的算式是()11、一只猴子4条腿,6只猴子()条腿。 11、

小学二年级数学寒假作业答案(苏教版)

小学二年级数学寒假作业答案(苏教版) 亲爱的小朋友,快乐的寒假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成寒假作业。下面是为大家分享的小学二年级数学寒假作业答案,希望对大家有帮助。 一、填空 1.写出下面各数的近似值(省略最高位后面的尾数) 489≈3499≈817≈2510≈ 2.两个两位数相乘,积的最高位可能是()位,也可能是()位。 3.一个数的19倍是665,这个数是()。 4.2019年是()年,全年有()个星期零()天。 5.单产量()总产量总价()单价 ()()速度工作效率()工作总量 6.小刚晚上9:30睡觉,第二天早上6:30起床,他共睡()小时。 7.甲数是240,是乙数的6倍,甲、乙数的和是()。 8.在一天的时间里,钟表上的时针正好走()圈,共()小时。 9.公历年份是4的倍数是年份,一般是()年,公历年份是整百的,必须是()的倍数才是闰年。 10.216时=()日3年4个月=()月 360时=()日240分=()时 3分40秒=()秒50个月=()年()个月

72个月=()年6星期=()天 11.用24时计时法表示下面的时刻 上午8时是()下午6时是()晚上10时是() 早上6时是()下午4时是()晚上8时是() 12.用普通计时法表示下面的时刻 9时()20时()16时() 22点是晚上()17点是下午() 13、一节课40分钟,第三节课10时25分上课,到()时()分下课。 14、把“280-200=80,80÷4=20”组成一个综合算式是()。 15、在下面○里填上“”“=”。 17×6+12○17×(6+12)32÷2×4○32÷(2×4) 184÷4÷4○184÷(4×4)780÷(36÷6)○780÷6÷36 16、小刚5分钟走300米,照这样计算,他12分钟走()米。 17、根据列出的算式,写出所求的问题。 百货店运来8箱毛巾,每箱40条,每条售价6元。__________? 解法一:算式:40×8问题() 6×(40×8)问题() 解法二:算式:6×40问题() 6×40×8问题() 18、计算27+92÷3×2时,应先算(),再算(),最后算()。 19、先在□内填上合适的数,再列综合算式。

人教版二年级数学(上册)全册知识点汇总

人教版二年级数学(上册)全册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)表示;测量较长物体通常用米作单位,用字母(m)表示。 3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。 例:画一条4厘米长的线段,一般应从尺的()刻度画起,画到()厘米的地方;还可以从尺的()刻度画起,画到()厘米的地方。 ()厘米()厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线,可以看成一条线段 线段的特点:①线段是直的,可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米;食指的宽大约1厘米;田字格宽大约1厘米; 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时:①(相同数位)要对齐。 ②从(个位)加起。 ③(个位上的数字相加满10),要(向十位进1)。 用竖式计算两位数减法时:①(相同数位)要对齐。 ②从(个位)减起。 ③(个位不够减),要(从十位退1); 在原来的个位数字上加10再减, 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序; 从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 求比一个数少几的数是多少,用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法:

人教版二年级上册数学精选100题(答案版)

同学们,喜欢迎接挑战吗?现在,就请你以最快乐的心情轻松自信地迎接挑战,认真完成每道题,老师相信你能行!加油哦! 1、16与14的和是(),再减去20,结果得()。 2、85比91少(),比62多8的数是()。 3、按规律填数。 ⑴ 9 ,11 ,13 ,15 ,(),(),()。 ⑵ 34 ,30 ,26 ,22 ,(),(),()。 4、小明有19块糖,小星的糖比小明多,小红的糖比小明少。小星最少有()块糖,小红最多有()块糖。 5、第一行:△△△△△△△ 第二行:△△△△△△△△△△△△△ 第一行添上()个△,就和第二行同样多。 第二行拿走()个△,就和第一行同样多。 从第二行拿()个△到第一行,两行△就同样多。 6、数一数,填一填。 ()边形()边形()边形 7、妈妈买了20块糖,红红先吃了4块,还剩()块,又吃了9块,还剩()。 8、兰兰有8张邮票,明明有12张邮票,兰兰比明明少()张,明明给兰兰()张,两人就同样多了。

9如图,长方形剪去一个角后,剩下的图形是()边 10、得数比60大的算式是()。 A. 70-20+35 B. 45-25+35 C.42+30-27 11、比64少18的数是()。 A.82 B.46 C.73 12、下面的图形中,不是四边形的是()。 13、右图中有()个四边形。 A.4 B.5 C.9 14、直接写得数 30+5=28-22=90+6= 16-6= 78-70=66-6=45+5=78-6= 96+4=47+20= 15、列竖式计算 23+47-39= 85-18-29= 45+17+35= 76—28+44= 40+7—28= 36+36—50= 16、把下面图形分成2个四边形

小学二年级数学下册寒假作业(含答案)

2019年小学二年级数学下册寒假作业(含答 案) 寒假是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。一般在7月-8月左右。。查字典数学网提供了小学二年级数学下册寒假作业,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。 一、填空。(共26分) 1.看图列式。 2. ◇△=23,△最小是( ),这时◇是( )。 3. 8个一和3个千是( )。8个百和5个十合起来是( )。 4.用3、4、0、6组成的最大四位数是( ),最小的数是( ),最接近4000的数是( )。 5.最小的四位数是( ),排在它前面的一个数是( )。 6. 这个数写作:( )。 7.根据数的规律接着写三个数。 330、320、310、( )、( )、( )。 5080、5090、( )、( )、( )。 919、828、737、( )、( )、( )。 8. 在( )里填上合适的单位。 小华跑100米用了20( ),小红吃饭大约用15( )。 午睡大约用1( )。一块橡皮大约厚15( )。 课桌高大约是7( )。小明身高130( )。

9. 在○里填上、或=。 5毫米○3厘米40分米○4米60分○6时 10.把下面各数按从大到小的顺序排列。 998 1010 1001 1100 11.一台电脑5018元,大约是( )元。 二、计算(共24分) 1.直接写出得数。(10分) 500+2=66+28=80-26=1000-400= 39+53=800+900=1600-900=6030-30= 30+400=65-23=486=91-34= 568=36+24=55+37=800+7000= 60+70=83-54=670-600=56-32= 2.用竖式计算。(加★题要验算) (14分) ★657+468= ★672-254= 172= 485= 386+531-429= 727-529+267= 三、选择正确答案的序号。(10分) 1.★8=□△,△一定不是( ) ① 6 ② 7 ③ 8 2.用5、0、6 三张卡片摆三位数,能摆成( )个不同的三位数。 ①2个②4个③6个 3.每个皮球8元,用50元钱买7个皮球还差( )元。 ①5元②6元③7元

二年级数学寒假作业(完善版)

二年级寒假数学作业 班级:________ 姓名:________

第一天 1、看一看,想一想,写一写。 ①加法算式: 乘法算式: ()个4 或: ②加法算式: 乘法算式: ()个3 或: 2.口算。 4×7= 5×9= 6×2= 9×7= 3×9= 48-22= 36+30= 5×7= 8×6= 3+2×8= 5×6-5= 81-9×9= 7×3+2= 4×5= 40+56= 6+24= 72-9= 5×5= 49-25= 28-20= 3. 笔算下面各题。 96-59= 80-43= 45+25= 70-23+38= 29+35+9= 4. 用数学 ①一辆小汽车准乘5人,一辆大客车准乘的人数是小汽车的9倍。大客车准乘多少人? ②二年一班共栽了6行树,每行规8棵,第7行栽了5棵,一共栽了多少棵树? ③小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。 爸爸今年多少岁?爷爷比爸爸大多少岁? ★思考题。 ①在()里填上合适的数。 8×2+8+8=8×()10×7-10=10×()9×()+9=9×9 ②找出下面各数的规律,在“○”里填上合适的数。 1 2 4 3 6 9 4 8 ○ 16 5 ○ 15 ○○

1. 把口诀填完整。 二()得六三四()三三()四()十六二四()一二()2. 连一连,填一填。 2×3 3×4 4×3 2×2 3×2 2×4 3×3 4×2 三四()二二得()二三得()三三得()二四得() 3. 填一填。 (1 )一双有2只,四双有()只。 算式:口诀: (2)一匹有四条腿,3匹有()条腿。 算式:口诀: 4. 计算下面各题。 2×1= 3×4= 2×3= 2×2= 3×3= 1×4= 4×2= 4×4= 3×4= 2×3= 4×2= 2×1= 3+4= 2+3= 4+2= 2+1= 5. 笔算下面各题。 96-59= 80-43= 45+25= 29+35+9= 53-9-37= 6.在○里填上“<”、“>”或“=”。 4○3×1 2×3○6 1×2○1×3 8○2×4 3×4○4×3 3×3○3+3 ★思考题: 算一算,小明和小兰各需要多少钱? 兰 小明

新人教版二年级上册数学知识点梳理

新人教版二年级上册数学知识点整理 班级姓名 【长度单位】课本第2页到第10页 1、常用的长度单位有()和()。 2、量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。()可以用“cm”表示,()可以用“m”表示。 3、测量物体长度时:一般把尺子的刻度()对准物体的左端,再看右端对着几,就是几厘米。 4、1米=100厘米 5、拉紧的一段线,可以看作一条()。黑板边、桌子边、书边也可以看成()。线段是()的,可以量出长度;线段有()个端点。 6、画线段:例如画一条4厘米长的线段,一般应从尺的刻度()开始画起,画到()厘米的地方,别忘记画上端点、标上长度。 7、图钉的长大约1厘米;食指的宽大约1厘米;田字格的宽大约1厘米。 8、课桌宽60()黑板长约4() 跳绳长2()数学书长26() 房间高约3()教室门高2() 麻雀的脚印长约1()篮球场长28() 旗杆高13()大树高约6()补:小明的身高是1()25(),也可以说是125()。 【100以内的加法和减法(二)】课本第11页到第37页 1、用竖式计算(也叫笔算)时应该注意:①相同()要对齐; ②从()算起; 请认真阅读课本第14页和第19页 ③个位相加满十,向十位进1; 个位不够减,从十位退1。

2、连加、连减和加减混合的运算顺序是:从左往右依次计算,有小括号要先算小括号里面的。(课本第27、28页) 3、解决问题:求多的,用加法;求少的,用减法。(课本第23、24页) 连续两问的解决问题:按顺序解决两个问题。(课本第32页)注:本单元的课本上的解决问题都很经典,请认真复习。 【角的初步认识】课本第38页到第45页 1、一个角有()个顶点,()条边。标出下图角的各部分名称。 2、比较角的大小:角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开大小有关。 3、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画()条笔直的线,就画成一个角。 4、直角:要知道一个角是不是直角,可以用()上的直角比一比。所有的直角都一样大。 5、画直角:①画顶点和一条边;②用三角尺画出另一条边;③标上直角符号(如图所示) 6、锐角、直角和钝角 7、用直角和锐角拼出的肯定是()。 8*、数角:先标出(数出)基本角,再数由两个基本角组成的角,接着数三个基本角组成的角,以此类推,最后全部加起来。 () () () 直角

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

人教版小学数学二年级上册教学计划(含每单元教学计划)

小学数学二年级上册教学计划 一.教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 (一)、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。(二)、数学思考方面 1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 3、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步观察、分析及推理的能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。 (三)、解决问题方面

(完整)人教版小学二年级数学上册寒假作业

班级 姓名 、算术题 1+5X8= 9X5-5= 45+11+ 29 = 7-5X0= 8X3+3= 1X 0+9 = 80+ 15-52 = 9-1X2= 16+ 71-23= 4+5X 6 = 二、应用题 1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人? 男生和女生一共有多少人?

班级 姓名 一、算术题 57- 13-42= 7+3X9= 57 —71+ 20 = 15—7X 2 = 38+ 17- 28= 4X5—1= 92 —4X 6 = 36—63+ 34= 8X9 —72 = 4+2X8= 二、应用题 1、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天 多种几棵? 2、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师?

班级 姓名 年月日 一、算术题 66-7X 7= 92- 37-41 = 1+8X9= 12-8+ 59= 4+ 5X 7= 3X7+2= 21-7X 3= 16+ 76 - 54 = 68 - 39 + 47 = 12+ 3X 2= 二、应用题 1、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树? 2、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?

班级 姓名 年月日 、算术题 13-5X2= 50- 5X 4= 6+2X9= 83 - 8-9= 72-8X 6= 32+ 96-33 = 2X7-0= 59+ 13-26 = 66+ 14-79 = 22- 21+43 = 二、应用题 1、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 2、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?

人教版二年级数学寒假作业答案

人教版二年级数学寒假作业答案2019 为进一步提高孩子的数学能力,在寒假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的人教版二年级数学寒假作业答案,希望对大家有帮助。 第1页:三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页:二、直角:1、6 锐角:3、5 钝角:1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页:一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页:二、千克,克,千克。四、(1)100克(2)200克(3)400克 第5页:三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页:一、认真读题,先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页:一、1、4,6,16,24,4 2、30,15,40 (连减,或总数减两数和)

二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页:二、1、① 2、③三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注:列综合算式一定要加括号。 第9页:二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页;一、提示:看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页:三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9 第12页:二、1、√2、×3、√4、√ 三、1、90-(45+25)=20(个)或90-45-25=20(个) 2、12÷4×8=24(元)(也可以分步计算) 第13页:三、1、√ 2、√ 3、× 4、× 四、1连③,2连①,3连② 第14页:一、1、44+77=121 2、四个角上的任一一个角的两

人教版小学二年级数学上册寒假作业全套修订稿

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小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁爸爸呢 2、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师? 三、竖式题 80+15-52=16+71-23= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题

1、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人? 三、竖式题 57-71+20=38+17-28= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗? 2、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 三、竖式题 68-39+47=16+76-54=

小学二年级数学上册寒假作业班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖? 2、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗? 三、竖式题 22-21+43=66+14-79= 小学二年级数学上册寒假作业班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 2、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?

2014-2015年最新人教版二年级数学上册期末试卷

人教版2014-2015年度小学二年级上册数学期末试卷 班级: 姓名: 成绩: 一、填空题。(36分) 1、78厘米+22 厘米=( )厘米=( )米 ( )小时=60分 2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。 3、在下面的( )里最大能填几? ( )× 3 < 27 ( )<5×7 4、在算式2×8=16中,2和8是( ),积是( )。 5、在( )里填上“米”或“厘米”。 小明身高132( ) 小花身高1( )32( ) 6、一个 要9元, 买7个要( )元。列式是( ),口诀是( ) 7、一把三角板上有( )个直角。长方形有( )个直角。 8、在○里填上 “<、>、=”或“+、-、×” 9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟 20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○ 9=0 10、 小刀长( )厘米 蜡笔长( )厘米 11、用 这三张卡片能组成( )个两位数。 12、7+7+7+7+7=( )×( ); 4×4-4 =( )×( ); 13、把口诀补充完整,并写出乘法算式。 ( )二十四 ( )二十四 14. ( : )也可以表示成( )。过20分钟是( ) 。 . 二、选择题(3分) 1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩( )元。 A 、22 B 、30 C 、20 2、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。

A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 3、3个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。 A、3次 B、4次 C、6次 三、判断(4分) 1、9个4相加的和是13。() 2、小强身高大约是137厘米。() 3、1米和100厘米一样长。() 4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。() 四、我会连(6分) 小芳 下面图形是谁看到的,请你连一连。 2.小华吃完饭前做作业,后去看电影,他9点50吃饭。 做作业看电影吃饭 9:50 10:20 8:30 五、计算(22分) 1、口算(6分) 64-18= 36+24= 5+35= 0×76×7= 3×9= 6×7+24= 8×(71 - 66)= 30-(19+6)= 2、用竖式计算。(12分) 80-57= 69+16= 73-38= 36+46-58= 80-32-37= 62-34+57=

人教版小学数学二年级上册全册教案

教学计划 一.教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 (一)、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名

称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 (二)、数学思考方面 1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 3、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步观察、分析及推理的能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。(三)、解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 (四)、情感与态度方面 1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。 2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。 3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。 4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

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