福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
14 、单选题 秋（共 33 道试题，共 66 分。）
1. 最早提出管理职能概念的是( )，他认为，“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”，管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能，共同构成一个完整的管理过程。
A. .赫茨伯格
B. 法约尔
C. 梅奥
D. 马斯洛
满分：2 分
2. 由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示，研究园所的重大问题，是幼儿园行政组织机构的( )。
A. 管理者
B. 领导者
C. 执行者
D. 决策指挥层
满分：2 分
3. 人的需要是有层次的，管理者要善于了解并注意满足职工的合理需要，注意激发高层次需要，以有效地调动其积极性。这是( )的理论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
满分：2 分
4. 用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程就是管理的( )职能。
A. 调节
B. 控制
C. 检查
D. 执行
满分：2 分
5. 制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的( )。
A. 政策性
B. 科学性
C. 教育性
D. 稳定性
满分：2 分
6. ( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
A. 泰罗
B. 梅奥
C. 马斯洛
D. 法约尔
满分：2 分
7. 如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。这是( )根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
满分：2 分
8. 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的( )。
A. 普遍性
B. 合作性
C. 社会性
D. 阶段性
满分：2 分
9. 管理是( )的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。
A. 政府
B. 社会组织
C. 国家
D. 生产
满分：2 分
10. 一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的，超过一定的数量，就不可能进行有效的管理，就必然要求划分管理层次，减少每一级的管理跨度和宽度。这是组织设计的( )原则。
A. 任务目标
B. 分工协作
C. 责任权力一致
D. 合理结构
满分：2 分
11. 管理是对社会组织而言，是( )的必然要求。
A. 社会
B. 个人劳动
C. 社会劳动
D. 社会共同劳动
满分：2 分
12. 幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的( )，以发挥各个职能部门的最大效能，使管理活动形成良好的运行机制。
A. 整体系统
B. 人群集合体
C. 上
下级关系
D. 管理体系
满分：2 分
13. 对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。这是( )的观点。
A. 赫茨伯格
B. 法约尔
C. 梅奥
D. 马斯洛
满分：2 分
14. 一切有过程的活动，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的。这是管理学家( )提出的。
A. 彼得·德鲁克
B. 施莱
C. 孔茨
D. 代明
满分：2 分
15. 组织机构的建立和设置就是为了实现一定的( )。
A. 任务目标
B. 管理职能
C. 人员配置
D. 岗位责任制
满分：2 分
16. 计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、( )的管理活动。
A. 策略
B. 步骤
C. 计划
D. 结果
满分：2 分
17. 管理的组织职能是指通过( )，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
A. 建立组织机构
B. 作出决策
C. 协商对话
D. 民主集中制
满分：2 分
18. 幼儿园组织机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定( )组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。
A. 权力等级
B. 职位高低
C. 形式与层次
D. 活动结构
满分：2 分
19. 管理过程被认为是由PDCA构成的整体、连续循环的过程。这种认识获得了广泛的认同，被称之为( )过程。
A. “代明环”管理
B. 目标管理
C. 程序性
D. 反馈性
满分：2 分
20. 管理职能即管理工作的三个基本要素,包括：计划、组织和( )。
A. 协调
B. 控制
C. 决策
D. 目标
满分：2 分
21. 幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了( )。
A. 有效性原则
B. 方向性原则
C. 社会协调性原则
D. 民主管理原则
满分：2 分
22. 赫茨伯格提出的( )理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。
A. 双因素
B. XY
C. 人际关系
D. 需要层次
满分：2 分
23. 管理的实质是( )，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1＋1＞2。
A. 追求效率
B. 管制别人
C. 完成任务
D. 安全生产
满分：2 分
24. 为了真正负起责任，组织应赋予各部门、各岗位相应的权力和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权力，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是组织设计的( )原则。
A. 任务目标
B. 分工协作
C. 责任权力一致
D. 合理结构
满分：2 分
25. 有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标，具有“放大倍率”，因而，管理就是( )。
A
. 效率
B. 生产力
C. 能力
D. 生产关系
满分：2 分
26. 第一个明确提出并阐述“一般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同，并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是( )。
A. 赫茨伯格
B. 法约尔
C. 梅奥
D. 马斯洛
满分：2 分
27. 幼儿园管理中具有权威性、强制性、单向性、无偿性特点的方法是( )。
A. 行政方法
B. 经济方法
C. 法律方法
D. 思想教育方法
满分：2 分
28. 1951年10月，中央人民政府政务院命令颁布( )，这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。
A. 《关于改革学制的决定》
B. 《幼儿园暂行规程》
C. 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
D. 《幼儿园暂行教学纲要》
满分：2 分
29. 管理同时具有( )属性和( )属性。
A. 自然 社会
B. 集体 个人
C. 国家 政府
D. 调节 控制
满分：2 分
30. 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育和管理的客观规律，体现幼儿园规章制度的( )要求。
A. 政策性
B. 科学性
C. 教育性
D. 稳定性
满分：2 分
31. ( )认为，组织活动的内外部条件非常复杂，组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题。
A. 经验主义
B. 决策管理理论
C. 管理科学学派
D. 社会系统论
满分：2 分
32. 幼教组织机构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而共同活动的( )。
A. 行政组织
B. 权力机构
C. 群众组织
D. 人群集合体
满分：2 分
33. 在科学管理理论的初创时期，( )的方法是直接对生产过程进行技术管理，侧重研究基层管理问题。
A. 泰罗
B. 梅奥
C. 马斯洛
D. 法约尔
满分：2 分
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 12 道试题，共 24 分。）
1. 教育行政的作用分为：( )
A. 权利方面的限制作用
B. 非权利方面的促进作用
C. 激励作用
D. 管理作用
满分：2 分
2. 下面属于幼儿园管理的基本原则的有( )。
A. 方向性原则
B. 整体性原则
C. 社会协调性原则
D. 有效性原则
满分：2 分
3. 幼儿园组织机构设置的标准：( )
A. 行政组织体系要涵盖保教、保健、总务
B. 照顾党、群、工、团等非行政组织的参与
C. 人员任用要精心选拔
D. 幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥
满分：2 分
4. 幼儿园组织机构设置的依据:( )
A. 组织设计的原则
B. 国家和有关部门的政策规定
C. 机构与职能高度统一
D. 幼儿园自身实际
满分：2
分
5. 幼儿园管理实践中的基本矛盾包括( )。
A. 幼教机构与社会之间的矛盾
B. 工作与工作的关系的矛盾
C. 人与人的关系的矛盾
D. 资源的投入与工作效果的关系的矛盾
满分：2 分
6. 幼儿园组织设计的原则：( )
A. 任务目标原则
B. 分工协作原则
C. 责任权力一致原则
D. 合理结构原则
满分：2 分
7. 幼儿园部门性制度包括：( )
A. 各类行政会议制度
B. 卫生保健部门制度
C. 保教部门工作制度
D. 总务部门规章制度
满分：2 分
8. 幼儿园规章制度的层次：( )
A. 国家立法机关制定的教育法规
B. 《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C. 教育行政的相关法规
D. 《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
满分：2 分
9. 幼儿园规章制度的类型：( )
A. 全园性制度
B. 部门性制度
C. 岗位责任制
D. 考核奖惩制度
满分：2 分
10. 幼儿园规章制度的内容：( )
A. 确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责
B. 确定全园和各部门工作学习的秩序和标准
C. 制定教职工行为规范
D. 对各类活动协调管理的规定
满分：2 分
11. 幼儿园人员管理的主要方法包括( )。
A. 行政方法
B. 经济方法
C. 思想政治教育方法
D. 法律方法
满分：2 分
12. 幼儿园规章制度建立的意义：( )
A. 国家和有关部门的政策规定
B. 有利于保证正常的教养工作秩序
C. 有利于规范人们的行为，协调相互关系，提高管理成效
D. 具有行为指向作用，有助于增强责任意识，建设良好园风
满分：2 分
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一 二
试卷13春总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、判断题（共 5 道试题，共 10 分。）
1. 确立幼儿园管理原则的依据是教育规律、管理规律、幼儿园管理实践中的矛盾关系( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 梅奥在美国西方电气公司芝加哥霍桑工厂进行了长达十余年的实验，这是一系列有关人的行为的实验，试图探索工作条件对生产效率的影响，寻求提高生产率的途径，这就是著名的霍桑实验。( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 赫茨伯格提出的Z理论认为，企业管理当局与职工利益是一致的，两者的积极性可以融为一体。( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 幼儿园管理中的时间和信息管理，是主观管理对象。( )
A. 错误
B. 正确
满分：2 分