韩语收音规则和发音表
韩国语属于拼音文字，共有40个字母，由子音、母音和收音三个部分组成。其中子音和收音为辅音，母音为元音。子音相当于汉语拼音的声母，因为是在一个音节的开头，所以又称为头音或首音。母音是韵母，而收音便相当于汉语拼音的辅音韵尾。一般说来，拼音文字的字母与其发音是一对一的对应关系，可是在韩语里，特别是现代韩语口语里，却存在着许多音变现象。如果对这些音变不甚了解，单凭音标来学习发音和会话，会与韩国人发音有很大出入。本人借在韩国的一段生活经历，对韩语中的音变现象略作总结，所有读音均用国际音标标注，并与汉语拼音相对比，旨在对韩语初学者有所帮助。
一、子音（头音）的音变
韩语中有19个辅音，分别为：
松音：?????
紧音：?????
送气音：?????
响音：????
这19个辅音中，除?[?]外（?有时也会处于头音的位置上，仅书写于以元音起头的字母前，不发音，相当于零声母），其余18个都可以充当头音。其中有些头音随着位置的不同，或是与不同的元音相拼，发音也会不同。
1.????这四个辅音充当头音时，读音会随着起始和非起始的位置而有所不同。
(1)?位于起始音时读[k']*,相当于汉语拼音k ；位于非起始音时读[k],相当于汉语拼音g。如??(那里)，读音为[k'?ki],和汉语拼音“kɑo gei”的轻声差不多；??(健康)，读音为[k'?n ka?],都是前一个“?”读[k'],后一个“?”读[k]。
(2)?位于起始音时读[t'],相当于汉语拼音t ；位于非起始音时读[t],相当于汉语拼音d。如??（桥、腿）的“?”读[t'a] ；而??(地图)的“?”读[to]。再如???(用尽)读 [t'a ha ta],和汉语拼音“ta ha da”的轻声差不多，前一个“?”发[t‘]音，后一个“?”发[t]音。
(3)?位于起始音时读[p'],相当于汉语拼音p ；位于非起始音时读[p],相当于汉语拼音b。如??（傻瓜），读音为[p'apo],前一个“?”发音为[p'],后一个“?”发音为[p]；再如???(拌饭)，读音为[p'Ipimpap]，前一个“?”发音为[p'],后两个“?”发音均为[p]。而当?处于收音位置上时，只发[p]音，后面再具体说明。
(4)?位于起始音时读[ts'],相当于汉语拼音c ；位于非起始音时读[ts],相当于汉语拼音“z”。如??（周末）的?读[ts'u],??（帽子）的?读[tsa]；又如??(经常)读音为[ts'atsu],相当于汉语拼音“cazu”的轻声，都是处于起始音时读[ts'],处于非起始音时读[ts]。
2.?????这五个辅音与元音?相拼时，会发生语音上的变化。
?和?与元音?[i]相拼时，变读为[?],相当于汉语拼音j。如??（现在）“?”读[?i]；??(真的)的“?”发音为[?in]；再说?，如??（汤）的发音为[?i k?],和汉语拼音“ji gɑi”的轻声差不多。
?与元音?相拼时，变读为[?‘],相当于汉语拼q。如??（朋友）的发音为[?‘in ku]，?发[?‘]的音；再如??（早上）发音是[a ?‘im]。
?和?与元音?相拼时，变读为[?],相当于汉语拼音x。如??(报纸)的发音为[?in]，?发[?]的音。再如?（种子）的发音为[?i],?亦是发[?]的音。
也就是说，韩语中发[ts\ts’]、[ts‘]、[s\s']的音与元音[i]相拼时，分别变读为[?]、[?‘]、[?]。用汉语拼音解释得再通俗一些就是，韩语分尖团音，尖音?（z）、?（c）、?（s）与其发音相似的?和?与[i]相拼时，变读为相当于汉语拼音的j、q、 x的音。
二、母音（元音）的音变
韩语中有21个元音，即韵母，分为单元音（单韵母）和双元音（复韵母）两类。
单元音：??????????
双元音：???????????
韵母的音变主要是在声韵相拼的过程中，受到语流的影响而发生的变化。
1.?元音?[?]的发音汉语里没有，介于汉语拼音的“i”和“e”之间，所以受语流的影响，当与?????这五个辅音相拼时，?[?]变读为相当于汉语拼音的“i”。即?????的读音是[ts′i] [ts'i] [ts‘i] [si] [s'i]，如??（立刻）的读音为[ts′ik ?i]；??（新闻）的读音为[niu si]；??（写）的读音为[s’i ta]；都是?[?]发[i]的音。而当?[?]与其他辅音相拼时，发音近似于汉语拼音“e”,如??（那时候）的发音是[k′?t’?]，???（高兴）的发音是[k′i p’? ta]，??（特殊）的发音是[t‘?k su]。
2.?元音?[?]的实际发音与音标有很大区别。除了后面接以鼻音收音?[n]、?[m]和?[?]发本音[?]之外，其他情
况下?都变读为[?]，发音近似于汉语拼音“ɑo”,只不过是单元音。如??（首先）的发音是[m?n ts?],和汉语拼音“men z ɑo”的轻声差不多，??（书店）的发音是[s? ts?m],近似于汉语拼音“sɑo zem”的发音，再如??（头）发[m? li]、??（哪儿）发[? ti]、??（罚款）发[p′?r k?m]、??（精神）发[ts′???in]、???（呆呆地）发[m?? ts‘?? hi]；都是?大多数发[?]的音，只是与收音?[n]、?[m]和?[?]相拼时发[?]。
3.?根据刘畅、陈媛编著的《韩国语全攻略》，在标准韩国语中，?[?i]存在多种音变现象。在词首，与零声母结合，发本音[?i]，如??（医生）、??（义务）的?[?i]；在词首与辅音结合时，发[i]的音，如??（希望）的发音为[hi ma ?]，???（发芽）的发音为[t‘i u ta]；在词中或词尾部发[i]或[?i]音都可，如??（几乎）发[k’? i]或[k’??i]，????（留意）的??发[iu i]或[iu ?i ]都行。此外，作为标示定语的助词“?（的）”时，既可以发本音[?i]，又可以发[e](?)的音，如???（你的车），可发音为[n?i ts‘a],或[n??i ts‘a]。
三、收音的音变
韩语的收音全部由辅音构成，可相当于汉语拼音的辅音韵尾，，但数量较多，又分为单收音和双收音两类。即一个字母的为单收音，由两个字母构成的是双收音。
单收音：????????????????
双收音：???????????
虽然收音与头音同为辅音构成，但在发音上有所区别：
1.?作头音时，发音为[l]，相当于汉语拼音“l”，但舌头与上颚的接触面积要比“l”更大一些。如??（风）的发音[p′a lam]，??（胭脂、唇膏）的?发音为[lu]。而作收音时，发音为[r],相当于汉语拼音“r”，但并非儿化，不卷舌，只是舌面前部抵住硬腭。如?（水）的发音为[mur], ?（数字10）的发音为[i?r]。
2.?作头音时，发音为[h]，相当于汉语拼音“h”，如??（韩国）、??（公司）的“?”、“?”分别读为[han]和[hoi],跟汉语拼音“hɑn”和“hui”的轻声差不多。而作为收音时，又分两种情况：当后面接以辅音声母时，读[t],当后面接以元音即零声母时，不发音。如??(好)发音为[ts′ut t‘a],而读???（好的敬语）时，“?”音脱落成“???”，发音为[ts′o a io]。此外，在口语中，?充当声母处于非起始位置时，亦不发音，这在后面语流音变时再做具体说明。
3.??????这6个辅音作头音时，发音分别为[t′/t] [t‘] [s] [s’] [ts′/ts] [ts‘],而作收音时，其发音均为[t]。如?（衣服）的发音为[ot],?（脸）发音为[nat]，??（坚硬）的“?”读音为[k'ut]，?（下面）的读音为[mit]等。
4.一些双收音与单收音的发音相同，这些双收音都只发一个主要辅音的音。如????这几个收音发音同为“?”音[k]；????都发?[p]的音；???均发?[n]的音；????均发[r]的音；??发音均为?[m]。如?（外面）读[p'ak],?（工资）读[sak],??（没有）读[?p ta]，??（坐）读[an ta]。
5.有两个收音比较特别，?和?，它们在不同的单词中发不同的音，有时候发?[r]的音，有时候发?[k]或?[p]的音。如??（读）的“?”收音发[k]音，读[ik]，??（踩）的“?” 收音发[p]音，读[p'ap]；再如形容词清澈“??”的发音为[mak ta],而名词清澈度“??”的发音则为[mar ki]，一个收音发[k]，一个收音发[r]。
四、语流音变
语言中每个字或音节的读音虽是固定的，但把它们放在语流中，有时会受到前后音节的影响而发生语音上的变化，这种变化就是“语流音变”。韩语中的语流音变主要包括连音现象、同化现象、送气音现象和紧音化现象。
1.连音现象：即前后音节相连，前一个音节的收音充当了后一音节的头音。
（1）单收音连音：当带有收音的音节跟零声母音节相连时，前面的收音（?、?）除外，便充当了后面音节的头音。这些收音充当头音后，读音又恢复成了原来作头音的音。如?（花）的发音为[k’ot]，当后面接以主语后缀“?”时，??的发音就变为了“??”[k’o ?‘i]；再如?（味道）的发音为[mat],而???（好吃）的发音则为“???”[ma ?it ta],敬语????的发音为“????”[ma ?i s’? io]。其中“?”、“?”收音又尤为特别，当它们与元音“?”相连时，“?”、“?”变读为“?”、“?”的音，而“?”、“?”与“?”相拼时，前面说过，发音分别为[?i]、[?‘i]。如??（一起）就变读为“??”[k′a ?‘i],相当于汉语拼音的“kɑqi”。
（2）双收音的连音：双收音亦是如此，当双收音后与以元音开头的音节相连时，双收音中的第二个辅音便充当了后一个音节的头音，发本音，第一个辅音仍留作收音。以前面收音音变中所举的例子来说明：当说??的敬语????（请坐）时，“?”双收音中的“?”充当了“?”的声母，变读为????[an tsi se io]；同样地，??（没有）的敬语???变读成“???”[?p s? io]。不过这种规律不适用于带“?”的双收音?和?，“?”收音遇元音时脱落，如??(不喜欢、讨厌)的读音为[?ir ta],“?”发[r]音，而其敬语???则变读为“???”[?i l? io]，“?”音脱落，“?”则
充当了后面元音的头音。
（3）头音?的连音：此外，在韩语口语里，当带有收音的音节与以“?”为声母的音节相连时，“?”相当于零声母，不发音，而收音便按照与零声母相连的规律，充当后面音节的头音。如???（说话）变读为“???”[ma la ta]，???（努力地）变读为“???”[i?r ?i mi]。
2.同化现象：即语流中相连的辅音为了相互适应，前一音节的收音变读成与后一音节的头音相同或有某些共同点的音变现象。
（1）鼻音化：非鼻音收音与鼻音声母相连时，非鼻音收音变读为鼻音收音。即当收音发音为[t]、[p]、[k]的音节与以鼻音?[m]、?[n]为头音的音节相连时，收音[t]、[p]、[k]分别变读成[m]、[n]、[?]。具体说来，发[t]的收音???????在鼻音?、?前发?[n]的音，如???(发光)中?与?相连，发音则变读为“???”[p′in na ta]。发[p]的收音?????在鼻音?、?前发?[m]的音,如?（前）的发音为[ap],当与?(门)相连时，?的收音变读成?[m]音，??就读为“??”[am mun]。发[k]的收音?????在鼻音?、?前发?[?]的音，如??（植物）的?本音是[?ik],与以鼻音为头音的?相连时，变读为??[?i? mur]。
此外，还有非鼻音声母变读为鼻音声母的现象。当收音为?、?、?、?的音节与声母为?的音节相连时，头音?变读为?[n]。如??(侵略) 收音?与头音?相连，读音就发生了变化，变读为??[?‘im niak]。再如??（法律），收音?与头音?相连，“?”就变读为“?”，成“??”，可收音?与头音?相连时，?又会鼻音化，所以最终变读成“??”[p′?m niur],即??—??—??。
（2）边音化：?和?相连时，?被同化为?[n]音。分两种情况：当以?为收音的音节与以?为头音的音节相连时，收音?被同化，读?[n]音，如??(真理)的读音边音化为“??”[?ir li]；当以?为收音的音节与以?为头音的音节相连时，声母?被同化，读?[n]音，如??（室内）就变读为“??”[?ir l?]。
3.送气音现象：一些不送气的辅音与带?的音首尾相连时，变读为送气音。又分两种情况：一是收音“???”与以“???”为头音的音节相连时，“?”音脱落的同时，“???”分别变读为送气音“???”。如??（好）收音?与头音?相连，变读为“??”[ts′o ?‘i],再如??（断、结束）收音?与头音?相连，变读为“??”[k’?n t‘a]。二是当收音“????”与以“?”为头音的音节相连时，收音“????”分别变读为送气音“????”并充当后一个音节的头音。如???（降落伞）变读为“???”[na k‘a san], ??(入学)变读为“??”[i p‘ak], ???(忘)变读为“???”[i ?‘i ta]。此外，还存在着一些特例，如????（干净）的读音是“????”[k‘?k‘?t‘a ta],这是因为，收音“?”与“?”一样，都发[t]的音，所以变读成送气音?作了“?”的头音。
4.紧音化现象：韩语里的辅音有松音和紧音之分，在一些特定的语流环境中，松音便转化成了紧音。
（1）收音发音为[k]（?类收音）、[t]（?类收音）、[p]（?类收音）与以松音“?????”为头音的音节相连时，这些头音就由松音变读成了紧音“?????”。具体说来，头音“?????”在收音“?”之后时,如??（学校）变读为“??”[hak k’io]，??（餐厅）变读为“??”[?ik t’a?]，??（学生）变读为“??”[hak s??]；头音“?????”在收音“?”之后时,如??（听）变读为“??”[t′?t ki]，??（相信）变读为“??”[mit t’a]，??（几点）因为收音“?”发?[t]的音，所以变读为“??”[mi?t ?i]；头音“?????”在收音“?”之后时,如??（入境）变读为“??”[ip k’uk]，??（十分）变读为“??”[?ip p’un]，???（十字架）变读为“???”[?ip ts’a ka]。
（2）以“????”为收音的动词、形容词词根与以松音起头的词尾相连时，其词尾的头音变读成相应的紧音。如??（抱）变读为“??”[ant’a]，??（煮）变读为“??”[sam k’o]。若是合成词，当前一个词根的收音为“???”，后一个音节的头音如果是松音，则变读为紧音。如?(春天)与??（风）结合成???（春风），读音也会相应地发生变化，读成“???”[p′om p’a lam]。
5.增音现象：某些合成词或音节相连时，会有音素增加的现象，这便是增音现象。韩语中主要是头音的增加和收音的增
（1）增加头音：两音节相连，当前一个音节以辅音收音，后一个音节以元音?????为起始音时，后一音节便增加?音为头音。如??（地毯）增音为“??”[t′am nio]，??（家务事）增音为“??”[?ip nir]。
（2）增加收音：当前一音节以元音结尾，后一音节以松音或响音开头时，前一音节增加收音[t]，习惯上书写为?。如??（旗帜）的添加收音为“??”[k′it par]，合成词???（海边）在“?”后添加收音成“???”[p′a tat ka]。
以上便是当代韩语音变的主要规律，当然随着语言的发展变化，语音也会随之有新特征的出现和旧特征的消退，需要我们在学习和实践中不断发现。
*注：这四个辅音作头音时发生的音变属于松音内部的变化，所以在音标表示上选择了[′]符号。
韩语发音表
韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。
单元音
?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。
练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。
?：与汉语拼音的“yi”相似。
双元音
?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。
?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
基本辅音
?：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。
?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。
?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。
?：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。
与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。
?：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。
?：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。
?：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。
?：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。
?：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。?：发音时，方法与辅音“?”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。?：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。
紧辅音
?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。
?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。
?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。
?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。
?：发音时，与辅音“?”时基本相同，只是力度上要大一点。
韩语（朝鲜语）共有基本字母40个，收音（韵尾）27个。
子音(辅音)(19个) ???????????????????
母音(元音)(21个) ?????????????????????收音(27个) ???????????????????????????
元音部分：
基本元音：
?= father里面a的发音
?= polite里面o的发音（建议初学者讲这个音发做e 这样不会和?混淆，有经验的老师都这样教）
?= go里面o的发音（建议初学者讲这个音发做ao，有经验的老师都这样教）
?= do里面o的发音
?= put里面u的发音（比起?，嘴唇要放松）
?= see里面ee的发音
Y元音：
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
混合元音：
?= bag里面a的发音
?= net里面e的发音
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= ?音和?音连读
?= no entry里面oe的连读音?= chop suey里面ue的发音
辅音部分：
不变音辅音：
?= nature里面n的发音
?= marry里面m的发音
送气辅音：
?= king里面k的发音
?= talk里面t的发音
?= pig里面p的发音
?= change里面ch的发音
?= happy里面h的发音
?= sad里面s的发音
不送气辅音：
作头音作中音作尾音
?k- -g- -k 建议初学者讲这个音发做g t b c r，有经验的老师都这样教。这样有利于进一步学习?t- -d- -t
?p- -b- -p
?ch- -j- -t
?r/l- -r- -l
重辅音：
作头音作中音作尾音
?g- -kk- -k
?d- -tt- -
?b- -pp- -
?ss- -ss- -t
?j- -tch- -
合成辅音：
后面跟元音开头的字后面跟辅音开头的字后面不跟任何字?-ps -p -p
?-nj -n -n
?-lg -l -k
?-n -n -n
?-gs -k -k
?-rm -m -m
?-rb -p -p
?-rs -l -l
?-rt -l -l
?-rp -p -p
?-r -l -l
原文
韩语字母发音
一单元音（10个）
1. ?[ a ]
2. ?与汉语拼音中的e 发音相同
3. ?[ o ]
4. ?[ u ]
5. ?[ 重难点字母]
（1）经过比较，发现其与日语中う的发音一样，其唇形比发?时更扁一点，舌头在口腔中的位置比发?时更抬起一点，学过日语发音的朋友应该能较好的理解这一点
（5）切记不要与?的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母
6. ?[ i ]
7. ?[ ae ]
（1）发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小
8. ?[ e ] （注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的e ）
（1）?[ a ]、?[ae ]、?[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同
9. ?[ 重难点字母]
（1）经过比较，其唇形比发?时稍偏扁而舌头在口腔中的位置与发?时一样
（2）切记不要与?的发音相混淆
10. ?[ wi ]
二双元音（11个）
1. ?[ ya ]
2. ?[ y +?]
3. ?[ yo ]
4. ?[ yu ]
5. ?[ yae ]
6. ?[ ye ]
7. ?[ wa ]
8. ?[ w +?]
9. ?[ wae ]
10. ?[ we ]
11. ?[ ?+ i ]
（1）作为词头首音时（?）发为[ ?+ i ]，?尽量短促（2）在词中或词末时发为[ i ]
（3）作为属格助词时（?）发为[ e ]
韩语的发音规则
你写个单词，写错了，那个单词的字底音根本不属于双韵尾11对中的一个，你也在那冥思苦想中，那可是丢人丢大了。 3 韩语的三种拼写方式请理解下来。 以上是第二课的全部内容，发音我们将在第三课开始。 第三课元音的发音 在学习发音前，我们先简单说明一下韩国语的书写！因为韩国语也属于汉字传过去的，他的书写规则和我们的间架结构很类似，那就是先左再右，先上后下。 例如： ?撇捺?竖横竖?。?竖横竖横?竖横?。?横竖横竖横?竖横?。?竖横横。?横竖?横竖?。?竖竖横 大家明白了吧？好了，发音开始！ 从今天开始，我们正式开始发音部分的学习，首先是元音的学习！ 不知道上节课大家对我说的话还有没有印象了，就是不用去死记硬背那些单双元音的区别，只要理解就可以了，那么首先先把元音全部发出，大家先看看！ ?????????????? ??????? 以上就是全部的21个元音了，下面开始发音阶段，怎么说好呢？不过话说回来了，我的韩语老师倒是很赞成这种学习方法，因为中国人在读韩语发音的时候，确实不轻松。只能这样了！ 下面，我将把我们会用到的3种拼音类型给大家说一下。 分别是： 1 汉字标音法（写上汉字的发音，需要注意的是：所有的汉字全部念一声，切记！） 2 汉语拼音标音法 (凡是汉语拼音全部用小写来做标记) 3 英语标音法 (凡是英语标音全部用大写来做标记) 例如： 1 汉字标音法?啊代表?这个字母发中文的’啊’的声音 2 拼音标音法? ye 代表?这个字母发汉语拼音的‘ye’拼读后的声音 3 英语标音法? A 代表?这个字母发英文‘A’的声音 韩语元音： ?[啊] ?[呀] ?[俄] ?[ye] ?[奥] ?[要] ?[乌] ?[尤] ?[俄] ?[衣] ?[爱] ?[爷] ?[爱] ?[爷] ?[哇] ?[我] ?[鱼] ?[A] ?[月] ?[月] ?[月] 以上就是元音的发音了。 不过有一点要跟大家说清楚的是：这些发音有一些不准，因为有些发音是不可能用汉字标出来的，而我写的这些应该是最为接近的了。所以我给大家推荐一个网站，韩国语官方学习网站，注意了，是官方滴哦！ http://www.interedu.go.kr 结合我的课件，大家可以更好的，学习哦！ 下面要给大家略微说一下韩国语的拼读规则，韩国语的真正的拼读规则比较麻烦，所以我们先点一下，等元音和辅音全部讲完以后再给大家详细说明。 韩国语的拼读规则和汉语一样，汉语是通过生母和韵母的组合发音，韩国语也是。比如说，一个基本字（一辅一元），用位置在左边的辅音去拼读位置在右边的元音，就可以得出最后的发音；而两辅一元是基本字拼读完后，由基本字的发音拼下面的辅音，就可以了；鉴于两辅一元和三辅一元的拼读规则还是有些注意事项，再加上我们辅音还没有讲，今天就先说说基本字（一辅一元）的拼读规则吧（大家一定要听话呀，严格遵守不把这节课学完，不想下
实用的韩语变音规则总结
实用的语变音规则总结 我曾在某语学习上见过有一个投票，是让大家选择语最难的是什么，选项大概有语字母、发音、词汇、语法等，而得票最高的是变音！确实，语语音中最困难的是变音，虽然有所谓的规律，但规律太多就等于不是规律。 另一方面，很多学习语的过来人都说，不应该一开始就去记背这些繁复多变的变音规则，倒不如先学词汇，遇到一个记一个，掌握了大量的词汇之后回过头来看这些规则，就会觉得很容易。 我认为这种观点是非常正确的。举一个类似的例子吧。我学德语时，也遇到差不多的问题，不过情况不是出现在发音上，而是出现在德语名词的性、数上。德语的名词有阳、阴、中三性之分，可是某个名词属于哪一种性别，跟该名词的含义是毫无关系的！大致上，跟性别有关的是名词的字母组成、最初的来源地等等，规律性之差比之语变音有过之而无不及。结果是，德语语法中根本就懒得去总结这些规律，而是索性建议学习者学一个德语名词时，就把它的性别作为单词的一个组成部分一同记下来。名词的复数形式也有类似的情况。但在我记背了大约1000个德语单词之后，我开始能自己总结出一些规律，这些规律虽然例外的情况甚多，但总算能在一定程度上减轻了记忆的负担。在这个方面来说，其实语变音的捉摸不定，已经比德语名词的词性及其复数形式的捉摸不定要好得多了。因此，可以想象，用学习德语名词时使用的逐一记背法来学习语的变音规则，效果会较好。 于是，我在网上找了一份算是最为全面的语变音规则的总结（网上有很多语变音规则的介绍或总结，虽然小异，但总是各各不同，让初学者见之头晕脑胀。我费了好些心思，多方比较，找到的应该是最全面的总结了），每次遇到一个语单词是有辅音词尾的，就马上在变音规则总结里查看要否变音。可是所有这些变音规则的总结，都是按什么连音现象、辅音同化、送气化、紧音化、韵尾脱落、添加音等来分类，因此每次查找时都要把整个规则总结都看一遍，才能确定该单词是否需要变音，可以说是甚为麻烦。 我于是不禁心生一念：为什么不编写一份语变音规则的总结，是以辅音的不同来划分项目的呢？也就是说，每一项记录的是该辅音音尾后面跟什么时，需要发生变音，及其变音的规则。这样查找起来就很方便，只要按着辅音一搜，对照一下后面跟着的音是否记录在该项之，就能得到确切的答案。 想到就做。今天我花了一个上午加一个下午的时间，把这些变音规则都按不同的辅音划分开来，制作出下面这个“另类”的语变音规则总结。为了仍与习惯上以变音现象的种类来划分的做法相适应，同一个辅音后面我以（1）、（2）……等小数字把它们再分出小项，方便各位使用时不但查找起来方便，还能清楚地看到一个辅音之后要发生变音的情况按变音现象的种类来划分有多少种。 最后两大项，一个是“辅音字母名称的特殊发音”，另一个是“其它例外”，用来收录少数非辅音韵尾（即元音）也有的变音现象。 我想一口气地制作出这个变音规则总结，所以里面有不少是没有附上相关例子的，请有心的朋友帮忙添补，我在学习过程中遇到相关的单词也会陆续地把它们补充进去。另外，在匆忙
沪江韩语韩语语法系统讲解
韩语语法收音
一、单收音 ?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 例如： ?:??（国家）,??（祖国）,??（祝贺）, ??（学校） ?:?（眼睛）,?（钱）,?（门）,?（手）?:??（关）,??（走）,??（直的）, ??（听） ?:?（石头）,?（月亮）,??（甜的）, ??（卖） ?:?（熊）,?（栗子）,?（梦）,?（春天）?:?（饭）,??（穿）,?（嘴）,??（冷）
?:??（连接）,??（洗）,?（衣服）, ??（笑） ?:??（英雄）,??（中央）, ???（运动场）,??（营养） ?:??（低）,??（晚）,??（湿）, ??（找） ?:?（花）,?（脸）,?（帆）,??（赶）?:??（厨房）,???（厨房门） ?:???（结束）,?（锅）,?（下面）?:??（深）,??（盖）,??（高） ?:??（放）,??（放入）,??（堆）?:??（捆）,??（折断）,??（擦）?:??（有）,??（去了）,??（烧了）
讲解：以上就是16个单收音。 其中?作为代表音，?,?,?都发?音。?为代表音，?,?,?,?,?,?都发?音。?为代表音，?，?都发?音。其他均发自己的本音。?做收音时才是个字母。 二、双收音 ?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 例如： ?:?（工钱）,?（灵魂） ?:??（没有）,?（价钱） ?:??（坐）,??（往上放） ?:??（多）,??（弄断）
?:??（读）,??（挠） ?:??（年轻）,??（像） ?:??（踩）,??（宽） ?:?（山谷）,?（周年） ?:??（捋）,??（舔） ?:??（吟咏）,????（吟咏） ?:??（正确）,??（患上） 讲解： 以上为11个双收音。 受到发音条件的限制，27个收音在末或与辅音相连时，实际只发为7个基本音，即：?,?,?,?,?,?,?。其中?为代表音，?，?都发?音。?为
韩语元音的正确发音规则
韩语元音的正确发音规则 针对初学者很难掌握好韩语发音，特归纳出下列发音规则，敬请参考。 韩国文字称为韩文,是1443年朝鲜王朝第4代国王世宗大王创造的。 韩文分为元音和辅音。元音：气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音，共有21个。 元音是以天地人的原理来创制的。其中象征着天的元音“.”已经消失，只剩下象征着地的“—”和象征着人的“|”，其他是从这两个衍生出来的。元音按发音过程中是否改变嘴唇形状和舌头位置而分为单元音和双元音。 单元音有10个:?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?. ?[a] 发音时口自然张开，下颌向下申，舌尖也随之向下，接近下齿龈，双唇自然放松。发音与汉语拼音的“a” 相似，但比“a”稍靠后。 ?[eo] 比发“?”口张得小一些，舌面后部稍为抬起，嘴唇要成自然状态，不要成圆形。与汉语拼音中的e 发音相同 ?[o] 口稍为张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然向上抬起。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ?[u] 比发?音时口张得小一些，舌面后部抬起，离软腭很近，双唇拢成圆形，比发“?”时更加圆。与汉语拼音的韵“u”相似。 ?[eu] 嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。发音时口稍为张开，其唇形比发“?”时更扁一点，舌头在口腔中的位置比发“?”时更抬起一点。 ?[ i ] 口稍为张开，舌尖贴下齿龈，舌面抬起，贴近上颚，双唇向左右自然拉开。与汉语拼音的“yi”相似。 ?[ae] 嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?[e] 口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?[oe] 嘴张的与“?”相同，舌面向软腭抬起，双唇拢成圆形。 ?[wi] 口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。双元音：发音时有口形和舌位发生变化的元音。
韩国语标准语规则
????? ????? ?1??? 第一章总则 ?1???????????????????, ????????????????????????. 第1项：标准发音法是遵循标准语的实际发音的，是综合考虑国文（韩国语）的传统性和合理性的原则制定的。 ?２?????? 第二章子音和母音 ?2?????????? 19????. 第2项：标准语的子音为如下19个： ??????????????????? ?3?????????? 21????. 第3项：标准语的母音为如下21个： ????????????????????? ?4? '??????????'????(单母音)??????. 第4项：“??????????”为单母音。 [??] '?, ?'?????????????. [补充]“?, ?”也能作为复合母音。 ?5? '???????????'???????????. 第5项：“???????????”为复合母音。 ?? 1. ??????????? '?, ?, ?'? [?, ?, ?]?????. 例外 1：表述用言活用形的“?, ?, ?”发音分别为[?, ?, ?]。 ???→??[??] ??→?[?] ???→??[??] ?? 2. '?, ?' ??? '?'? [?]??????. 例外 2：除“?, ?'”外，“?”也可发[?]音。
??[???/???] ???[????/????] ??[??/??](时针) ??[??/??](联系) ??[??/??](诀别) ??[??/??](开闭) ??[???/???](恩泽) ??[??/??](智慧) ?? 3. ??????????????? '?'? [?]?????. 例外 3：首音为子音的音节中的“?”发[?]音。 ???[???] ??[??] ??[??] ????[????] ??[??] ??[??] ??[??] ???[???] ??[??] ??[??] 第三章音的长度 ?３????? 第三章音的长度 ?6???????????????, ?????????????????????????. 第6项母音的长短是有区别地发音的，原则是只有词的初音节发长音。 (1) ???[????] ??[???] ???[????] ??[???] ??[???] ???[????] (2) ??[??] ??[??] ???[???] ???[????] ???[???] ????[????] ??, ????????????????????????????. 例外：在合成词中第二个音节以后的清晰的长音也是承认的。 ????[??????/??????] ????[??????] [??] ??????????? '-?/-?'?????????????????????????. [补充] 用语的单音节词干与词尾“-?/-?”结合后，在缩写成一个音节的情况下发长音。 ??→ ?[??] ??→ ?[??]
韩语发音要点及练习
?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与拼音“a”相似，但比“a”稍靠后。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?：与汉语拼音的“yi”相似。 ?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 复元音 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。
韩文音标
目录 1、韩语发音概述 2、基本字母发音表 3、韩文字罗马拼音拼写对照表 4、发音部位侧面图 5、母音（21个） 6、子音（19个） 7、收音（12个） 8、特殊发音规则 9、子音发音规则速查表
韩语发音概说 韩国文字的由来 韩国使用的语言和文字，深受汉文化的影响。韩国人在还没发明出自己的文字之前，讲的话虽然是韩语，但是书写的文字则是借用中国的汉字。结果，当时的社会出现了“说韩语，写汉字”的现象。 由于古时候的韩国，只有贵族和知识分子有受教育的机会。所以，知识分子可以通过汉字书写和学习，但是平民则是目不识丁。这样的情形使得贵族（韩国人称为两班）和庶民之间，可以用韩语做口语的沟通，但是若要用文字传递信息，却有着一层隔阂。 到了朝鲜王朝，第四代君王“世宗大王”为了让韩国人拥有专属的文字，使韩国文化得以广泛的延续下去，世宗大王决定要发明韩国的文字，在公元一四四三年创制文字，一四四六年以“训民正音”命名，并正式颁布为韩国的文字。经过时代的发展，当时颁布的28个基本字母，演变成为今日使用的24个字母，而韩文也慢慢演变为现在所使用的文字型态。 韩文造字及拼音方式 ① 一个单母音或一个双母音 五：? 啊：? 为什么:? 注：当一个子音 ?搭配一个母音成字时，子音?不发音，是个虚字。 ②子音加母音 狗：? 拼写方式子音?+母音?=? 那：? ?+母音?=? ③子音加母音加子音 ?+母音?+子音?=? 拼写方式：子音?+母音?+子音?=? ④母音加子音 拼写方式：?+母音?+子音?=?
注：上面的子音?是无声虚字，下面?的是有声子音，发ng的音。 ⑤子音加母音 科；课? ? ⑥子音加母音加单子音 光? 拼写方式：子音?+双母音?+子音?=? ⑦子音加母音加双子音 生活；人生? 拼写方式：子音?+母音?+双子音?为代表音=? 外面? 拼写方式：子音?+母音?+双子音?代表音为=?
韩语中文发音
韩语中文发首 1.你好：啊你啊塞哟 2.多多关照：擦儿不大卡米大 3.谢谢:卡目沙米大 4.对不起：罪送哈米大 5.见到你很高兴：满拉索盼嘎不是米大 6.再见,走好（主任对客人说的话）: 安宁习，卡色哟 7.再见,走好（客人对主任说的话）: 安宁习，给色哟 8.我爱你：萨郎黑哟 9.喜欢：做啊黑哟 10.吃好啊：吗习给多色哟 11.我吃饱了：别不儿罗哟 12.肚子饿了：过怕哟 13：我联系你：眼儿拉卡儿给哟
14.晚安：安宁习，租目塞哟 15.生日快乐：生一儿，粗卡哈米大 16.加油：啊杂,啊杂,华一艇（A ZA A ZA FIGHTING） 17.哥哥，我喜欢你：哦爸，萨郎黑哟 18.请帮我：多哇住塞哟 19.我叫...：错能... 20.我是中国人：错能，总谷沙拉米米打 词语： 1.知道：啊拉嗦
2.开始：洗嫁 3.勇气：庸gi（第三个声） 4.王的男人：枉gie腩人 5.真是的：啊西 6.你先 说： on这巴爹哟 7.他们：kei du（第三 声） 8.没有（不是）：啊你哦 9.你是 谁？ 怕你衣死尬？ 10.你疯了u捉索 11但是：肯爹 12.奇怪: 衣索念 13.什么：爹？ 14.是：爹 家庭： 1.父亲：啊波几 2.母亲：啊莫你 3.祖父：哈拉波几 4.祖母：哈日莫你 5.叔叔: 身ten（第三声） 6.阿姨：E莫 7.女儿：呆儿 8.儿子：啊得儿
9.哥哥: 轰您（第二声） 10.弟弟：男东先 11.姐 姐： on你 12.妹妹: 哟东先 13.侄子: 左（第一声）卡 14.妻儿：不（第一声）印 15.丈夫: 男骗儿 16.孙 子： 孙杂 17.孙女: 孙女哟 18.岳父: 汤引19岳母: 汤莫 20.婴儿：哟啊 21.男士：男杂 22.女 士: 哟杂 23.朋友: 亲古 24.同 事： 东木 25.搭档: 滩杂 26.邻居: 衣屋 27.孩子: 啊义 28.青年: 称你恩 29.成年: 孙你恩 30.夫 人： 不（第一声）印
韩语字母表及发音规则
表格一：元音+辅音
表格二：双元音+辅音
表格三：（元音+辅音）+韵尾
韩语发音 基本元音 ?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri”的韵母的发音。练习时可先发“zi”，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?：与汉语拼音的“yi”相似。 复元音 ?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue”相似。 ?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 基本辅音 ?：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 ?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ?：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 ?：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ?：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆
韩语发音学习表
韩语发音表： 韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。 单元音 ?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?：与汉语拼音的“yi”相似。 双元音
?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。基本辅音
标准韩语发音,适合初学者
元音部分： 基本元音： ?= father里面a的发音 ?= polite里面o的发音 ?= go里面o的发音 ?= do里面o的发音 ?= put里面u的发音（比起?，嘴唇要放松）?= see里面ee的发音 Y元音： ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 混合元音： ?= bag里面a的发音 ?= net里面e的发音 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= ?音和?音连读 ?= no entry里面oe的连读音 ?= chop suey里面ue的发音 辅音部分： 不变音辅音： ?= nature里面n的发音 ?= marry里面m的发音 送气辅音： ?= king里面k的发音 ?= talk里面t的发音 ?= pig里面p的发音 ?= change里面ch的发音 ?= happy里面h的发音
?= sad里面s的发音 不送气辅音： 作头音作中音作尾音 ?k- -g- -k ?t- -d- -t ?p- -b- -p ?ch- -j- -t ?r/l- -r- -l 重辅音： 作头音作中音作尾音 ?g- -kk- -k ?d- -tt- - ?b- -pp- - ?ss- -ss- -t ?j- -tch- - 合成辅音： 后面跟元音开头的字后面跟辅音开头的字后面不跟任何字 ?-ps -p -p ?-nj -n -n ?-lg -l -k ?-n -n -n ?-gs -k -k ?-rm -m -m ?-rb -p -p ?-rs -l -l ?-rt -l -l ?-rp -p -p ?-r -l -l 最近很多人看到这个就晕了，我看了一下也晕了。其实大家应该记的就是每个字母的正常音就可以了，像是?,g.?d.这类的。 做首音时基本上要变化的只是将一些音稍微送气化，就是“波”有点变“坡”，“得”有点变“特”，“哥”有点变“科”这样的。尾音就不必讲究太多了，只要按照正常的韵尾变化规则来变就行了。 上面的东西是原来的斑竹写的，所以我也没仔细看过。今天一看我也晕，呵呵，太复杂了。所以先从简单的规则入手，将就着用，之后再往深研究。 还有，首音送气化这段现在我还没有发现任何一本语法书上写过这个，但是电视是电影上大家的首音都有点送气化，像是??.发音成了“卡砸”。 还有，注意首音是指句子和单词开始的第一个音。紧音时坚持不送气，你把声音发紧了你再送气试试，累死你。。 part1： ed2k://|file|VTS_01_1.mp4|882032017|6DF424D13F8D7D9DCA1F9A31E0DE3EF6|h=SBWQS
一些基本的韩语日常用语和韩语发音
我：na 你：nong 父亲：a bu ji（或者是a ba） 母亲：o ma 姐姐：o ni 哥哥：oppa（注意：这个称呼是女生对喜欢的人的爱称，和爸爸的发音完全不一样哦！）大叔：a jia xi 大嫂：a ji ma 你好（见面用语）：a ning a say o 你好（电话用语“喂”）：you pu sai yo 我爱你：sang lang hey 对不起：bi a nei （但还有人说是mi a nei） 谢谢：gu more yo（或者是cang sa ha mi da） 傻瓜：pa bu 很好（喜欢）：chu wa yo 喜欢你：chu wa hei yo 什么：more？ 那个。。。（即想说话时的开场，类似于我们的“恩。。。”）： to kei o 不要：xi lou 不可以（不行）：an day 怎么了（为什么）：wei o？ 天啊：o more！ 怎么办：o tu kay 知道了：a la so 漂亮：yi pu da 想死吗：chu guo lei 亲爱的：cha ga ya 走：ka（走吧是ka za） 不要走:ka ji ma 没关系：kang ca na 等一下：ca ga man ni yo 准备好了吗？：jun qi qin nai yo？（这是在《情书》里学的。） 孩子（小孩）：ai gi 外遇：po lang 钱：tong
但是：han ji ma **君：**xi（大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君。比如我的hero，就是h ero xi。） 喂（这个称呼表示的是长辈对晚辈，同辈之间，或者特别生气时叫对方的用语，非敬语哦。）：ya！ 导演：ka zong ni（但是有时又觉得是“an dong ni”） 好吃：ma ji da 打招呼：yi sa 当然了：ku lo mu (或是na you ha ji) 当然不是那样了：ku lo mu a ni gu 是的（好的）（表示肯定语气）：nei 好的（表示顺从）：ku dei 不是的（表示所有的否定含义都是这个）：a ni（或者是a ni ya） 祝你生日快乐：san ri chu ka ha mi da 妈的：ya xi！ 操：xi ba （非常难听非常脏的用语，不要随便用哦。）
标准韩语音解释
标准韩语发音学习详解 元音部分： 韩国语有六个基本元音，它们的发音长短相同，而且都可以在英文发音中找到。 Y元音： Y音类似于英文单词yellow中y的发音，它可以加在前四个基本元音的前面（如原贴中所示），在韩语书写中表示为原字多一笔（如：? --> ?读作 a --> ya）。 混合元音： 韩语中有两个混合元音。理论上讲，它们的发音是不同的。但是区别却很小，在很多韩国年轻人日常口语中，几乎被发成一样的音。net里e的发音，或bag里a的发音。 混合元音也有它们对应的Y元音，变型原理和基本元音变为Y元音相同。而且混合元音对应的Y元音发音区别也很小。 特别需要指出的是，混合元音?。?字通常读作ui。如：??被读作 UiJa。但当?作“的”之意时，它读作e。当?以外的辅音和?组合时，读作i(?)音。如：??不读作HuiMang，读作HiMang，又如：??读作JunNi。 辅音部分： 韩语中的辅音发音一般在英文中都能找到。但是绝大部分的辅音在一个字中不同的位置，会产生不同的发音。辅音变音和该字后面所紧跟的字也有关系。这种变音现象在英文中也偶出现，如：total中的t音，在Don't you?中连读时会变为ch音。 送气辅音： 韩语中有一些音发音时需要送气。 不送气辅音： 不送气辅音发音是不送气，它们发音也根据被放置位置的不同而产生变化。当不送气辅音被放置在一个字或词的头音时，它们发送气音的发音。如：??被读作??，后面的?不发送气音的发音，因为??是一个完整的词，只有?是该词的头音。 另外，如果一个字以?结尾，紧接着一个以不送气辅音开头的字的话，该不送气辅音发送气辅音的发音。如：??被读作??。 当一个字以?、?、?、?或?结尾时，该辅音变为t音。
韩语发音规则
也有人讲“韩语是世上三种最难学的语文之一”，事实上也没这么恐怖，韩语的音变是有规律的，掌握了规律就简单了。就象五线谱，若直接给一个入门级的水准的人翻译看懂交响乐的五线谱，还要明白作曲家的思想当然很难。韩国小朋友也最怕听写，实际上准确的听写出唯一正确的韩字是在词组甚至句子中。 “?”这个字，单个念话，听不清，是会写成“?”,，但仔细听会 发现“?”开音节，而“?”是闭音节；而写成“?”，就连韩语的门都没进了，韩字中为了单个元音书写美观，是一定要在单个元音构成的字前加上不发音的“?”的。你一定又会问，那这么多类似的收音如何记？那是先掌握韩语收音规则，再在实际的词组甚至句子中去反复练习，最后就熟能生巧，能渐渐听音写字了。再举个中文例子吧，大家在见面时介绍姓时会讲，我姓“弓长张”，或说我是“立早章”一样，若“张”，“章”两字后不认识，就别说写了。韩语辅音学习是初学者掌握的难点之一。当中国学生第一次接触韩语辅音“?”，标音[k/g]就会大惑不解，时而听的象K，时而g，到底是怎么回事呢？ 中国人学会韩语辅音要认识以下几方面： (一)中国人和韩国人的发音习惯不同。 韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言，是表音文字，字母本身就是实际发音，不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音（实际上是没听准），和我们习惯的辅音发音有所不同，这就是老师
经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。 如?[s]:韩国语的“?”音和汉语拼音里的“Ｓ”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看，两者有区别。 “?”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不紧张）发音时，上下牙齿靠近造成隙缝，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，以便使气流通过牙缝挤出。“?”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。 发汉语拼音“Ｓ”音时，舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“?”音时的缝隙要窄，发音部位比发“?”音时紧张。发“?”音时，也不要像发汉语“Ｃ”音那样舌尖贴住上齿龈。 规律一：“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。” （二）单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。 在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念： 语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 1.韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别
标准韩国语发音之-变音规则
韩语有3189种音变(连音有1372种)是世界语速最快音变现象最多的语言,韩语属于粘着语,主要依靠语尾使句子更加完整,韩语的语序与汉语完全相反,例如汉 语的我看书,而韩语是我书看(???????,?我,?主格助词,?和?是主格助词,开音节后接?,闭音节后接?,由于?是开音节所以在主语?后加?,表示所陈述主语是什么,性质,做什么, ?书,?和?是宾语助词,放于宾语之后表示目的,开音节后接?,闭音节后接?,由于?是闭音节所以在宾语词?后接?,??看,???????是韩语我看书最简单说法,除了在?后接???之外还可以在?后接更多的词尾表示我看书,以后我再教大家)! 韩语音变现象: 1.连音现象:(1).当韵尾(收音)和后一个以元音为音首的音节相连时,要将韵尾移到 后一个音节与元音相拼,例如:????(出生年月日)应读为"????",写为 "????"(按照此音变????应读为????,但这还牵扯一个特殊音变,我以后教给你,所以????的应读做????而不是????) (2).韵尾在后面以元音为首音的词根相连时,应先转换为韵尾的七个代表收音 ?,?,?,?,?,?,?之一(?,?,?,?,?,?做收音时全部发"?"的音),再把代表音移至后面的音节上,例如??应读为??而不读为??. (3).韵尾?,?与后缀?相连是应读为"?,?"而不是"?,?",例如??(一起)应读为"??"而不读为"??",???(粘贴)应读为"???"而不读为"???",而韩语中还有一个单词是???(邮寄),而???发生音变后也读为"???",对于初学韩语者来说这两个单词容易混淆! 2.同化规则:
[1].鼻音同化:(1).韵尾?(?,?,?,?)+?,?时转换为"?",例如??(改朝换代,革命)音变为"??"(2).韵尾?(?,?,?)+?,?时转换为?,例如??(锯齿)音变为"??",??(前门)音变为"??"(3).?(?,?,,?,?,?,?)+?,?时转换为"?",例如????(大儿媳妇)应读为"????". [2].边音同化:(1).?和?互换同化:例如???(千里马)音变读为 "???",???(星国)音变读为"???"(?星星,??国家) (2).?和?互换同化:例如???(生产力)应音变读为"???". 3.送气化原则 (1).韵尾?(?,?)+?,?,?转换为"?,?,?"的音,例如??读为"??" (2).?(?,?),?(?,?,?,?,?),?(?,?)+?转换为"?,?,?,?"的音,例如 ???(窄)读为"???" (3).?,?,?+?不读为"?"而应读为"?",例如???(硬)不读为"???"而读为"???" 4.紧音化原则: (1).韵尾?(?,?,?),?(?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)+?,?,?,?时转换为?,?,?,?,?的音,例如??(邻居家)读为"??"
韩语零基础发音教材
韩语零基础入门课件 ---丛里 韩语：指语言，包括写，说以及肢体语言等。 韩文：专指文字。 韩文的语音分为元音（21个）和辅音（19个），元音根据周易核心(天人合一)的理念，有天，地，人三个基本要素创作而成；辅音则是模仿人体的发声器官。 在韩语中，每个元音都可以单独发音成字，书写时在左侧或者上部所画的圆圈只为装饰，无任何意义也不发音；但辅音不可以，必须和元音相组合。 韩语单词的来源：汉字词（一半以上），固有词，外来词（英语&日语）。韩语文字构成：1.开音节辅音+元音，如：?，?，? 2.闭音节辅音+元音+辅音，如：?，? 第一课元音：????? ?（a） 发音规则：发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下。嘴唇自然放松，即可发出此音。 ? 发音规则：发音时，比发[?]口张得小一些，舌要稍微抬起。 ? 发音规则：发音时，口腔半开，舌尖平放，离下齿较远，双唇向前拢起成圆型，舌后缩，舌根处向上抬起。 ?
发音规则：发音时，口比发?时张得更小些，双唇拢成圆型，?与汉语的呜(u)较相似。 ? 发音规则：发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，双唇向左右自然拉开，与汉语的伊(i)有些相似。 实用单词： ??[名]弟弟??[名] 黄瓜??[名] 小孩?[名] 牙齿 第一课辅音：???? ? 发音方法：发音时，先吸气，然后紧闭双唇，使气流从鼻腔泄出，同时振动声带，并使双唇破裂成音。类似于汉语拼音的m。发音要点：双唇紧闭，鼻腔出气，声带振动。 ????? ????? 实用单词： ???My Girl（电视剧） ?（b/p） 发音方法：发音时吸气，之后双唇紧闭阻住气流，然后再让气流冲开，爆破成音，是介于汉语拼音“b”与“p”之间的音。此类音是双唇慢慢放松发出的音，因此又被称为“松音”。 ????? ????? 实用单词： ??[名]傻瓜，笨蛋?[名]雨（Rain） ?（p） 发音方法：发音方法与辅音?基本相同，但发?时，要收复，使腹部气流也被送出。?与汉语拼音的p的发音相似。此类音要将腹部气流送出，所以也被叫做送气音。
韩国语的音变规律(完整版)
韩国语的音变规律（完整版） 无忧韩语已经为大家提供了“怎样学好韩语的音变”一文，多为音变的学习记忆方法，经过对韩语中音变规律的总结，为大家提供完整的韩语的音变规律，方便学习记忆。 1.连音连音现象 一般在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。韩国语的韵尾（除?,?外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。 ?: ???[???] ??[??] ???[???] ??[??] ①韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音 ?: ?+?-> [??] ->[??] ???-> [???] ->[???] ???-> [???] -> [???] ②韵尾“?,?,?”与后缀“?”相连时，不变为“?,?,?”，而变为“?,?,?”音 ?: ??[??] ???[???] 只有“???, ???”可以发音为[???],[???] 2.辅音同化
辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。 ①韵尾?(?,?,?,?),?(?,?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)与?,?相连时?,?,?分别发成?,?,? ?: ??[??] ???[???] ??[??] ????[????] ???[???] ???[???] ??[??] ②韵尾?,?与?相连时?发成? ?: ??[??] ??[??] ???[???] ③韵尾?(?,?,?,?),?(?,?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)与?相连时 分别发成?+?, ?+?,?+? ?: ??-> [??] -> [??] ??-> [??] -> [??] -> [??] ???-> [???] ??-> [??] -> [??] ?+?④?+??+??+? ?: ??[??] ??[??] ??[??] ???[???] 3.送气化
韩语入门发音：特殊连音和音变
韩语入门发音：特殊连音和音变 摘要：韩语发音中有一些特殊的连音和音变，这是韩语入门发音中较为令人苦恼的地方。这篇文章总结了一些特殊连音和音变，希望能对大家有所帮助。 首先先了解一下韩语的连音规则： 当后面的字母没有辅音，而是以元音开头时，前面若有收音则把该收音作为后面字母的辅音发音。如果收音为双辅音，则收音左边的继续留作收音发音，右边的连音至后面字母的辅音。 举例来说：???(乌龟)读作[???] ????(年轻的时候)读作[????] 现在来看看哪些是特殊变法吧。 1.收音与以元音开头的字相连时,将收音先化为代表音,再与后一个字的元音相拼 ??(衣服里面)读成[??] ?代表音为? ???(无价) 读成[???] ?的代表音为? 但是收音?与?相连时,?也要变为代表音?再与后面一个单词的首音?相拼 2.???与?相拼时读??? ??(一起)读成[??] 3.辅音同化
就是两个不同的辅音遇到一起的时候,变为相似或者相同的音,就是同化啦 这种同化的现象很多,分为两大部分 1)鼻音化 A. 韵尾(变)+辅音(不变) ?? 在后面遇到这两个音,不是鼻音要变为鼻音,因为??是鼻音 注: 这种情况太多了,太烦琐了,建议记例子,这样记住一个例子之后举一反三,当然要记很熟悉的例子,或者把例子记得很熟悉 ?(?,?,?,?) + ?= ?+ ? 例:??(恶魔) 读作[??] ?(?,?,?,?) + ?= ?+ ? 例: ??(老小)读作[??] ?(?,?,?,?,?,?) + ?= ?+ ? 例:??(几名) 读作[??] ?(?,?,?,?,?,?) + ?= ?+ ? 例: ????(收的人)读作[????] ?(?,?,?,?) +?= ?+ ? 例: ?????(吃饭了吗?)读作[????] ?(?,?,?,?) +?= ?+ ? 例:???.(做) 读成[???] B.韵尾(不变)+辅音(变) 闪音鼻音化??+ ?时,?被鼻音化, ?变为?
韩语基本发音
韩文基本语言发音 我：na 你：no(第二声) 父亲：a ba ji（或者是a ba） 母亲：o ma 姐姐：o ni 哥哥：oppa（注意：这个称呼是女生对喜欢的人的爱称，和爸爸的发音完全不一样哦！）大叔：a jia xi 大嫂：a ji ma 你好（见面用语）：a ning a say o(啊NIA 啊SEI YO) 你好（电话用语“喂”）：you pu sai yo (呀不SEI YO) 我爱你：sang(CA) lang hey 对不起：bi a nei (mi a nei）(出斯啊米达) 谢谢：gu more yo（或者是cang sa ha mi da） 傻瓜：pa bu 很好（喜欢）：chu wa yo 喜欢你：chu wa hei yo 什么：more？ 那个。。。（即想说话时的开场，类似于我们的“恩。。。”）：to kei o 不要：xi lou 不可以（不行）：an day 怎么了（为什么）：wei o？
天啊：o more！ 怎么办：o tu(DOU) kay 知道了：a la so 漂亮：yi pu da 想死吗：chu guo lei 亲爱的：cha ga ya 走：ka（走吧是ka za） 不要走：ka ji ma 没关系：kang ca na 等一下：ca ga man ni yo 准备好了吗？：jun qi qin nai yo？（这是在《情书》里学的。） 我喜欢雪：na nu ca da hei yo 孩子（小孩）：ai gi ，a yi 外遇：po lang 钱：tong 出来：ka wa 但是：ha ji ma XX君：XXxi（大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君。比如我的junjin，就是junjin xi。） 喂（这个称呼表示的是长辈对晚辈，同辈之间，或者特别生气时叫对方的用语，非敬语哦。）：ya！ 导演：ka zong ni（但是有时又觉得是“an dong ni”） 好吃：ma ji da