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【篇一:形势政策论文格式模板】

我看建党90年

摘要:90年前,古老的东方升起了一缕红色的曙光,诞生了一个全

新的以马克思列宁主义为行动指南的无产阶级政党—中国共产党。

中国共产党的诞生,不仅给中华民族带来了深刻久远的影响,而且

从根本上改变了国家和人民的前途和命运。

关键词:中国共产党宝贵经验取得成就展望未来

一、回顾90年的风雨历程

(一)、上世纪初,神州大地,列强蹂躏逞贪,“风雨如磐暗故园”;五千年文化养育的炎黄子孙,“灵台无计”,只好潸然“逃神矢”,寻

求救国救民的大计。大计可谓五花八门,但一个个被真枪实弹的列

强帝国粉碎的灰飞烟灭;但是一个镰刀斧头为标志的穷人政党却成

为一部分有识之士的新选择,成为镰刀斧头的人们的新希望!但是

有了希望并不等于可以轻易地拥抱希望,希望只是黎明前东方的鱼

肚白,随时都会云翳翻卷。

(二)、中国共产党诞生后,除了外部的恶劣环境,党自身也是历

经痛苦残酷的自我斗争。由于她完全是一个舶来品,有美好的蓝图,精致的理论,但是并不了解、也不理解中国的现实社会,她完全是

一个被西方理论家精心装扮的时髦女郎,看上去很美!她住不得农

家土炕,全心向往着大都市!于是陈独秀、瞿秋白、王明们用热的血、红的心,并未滋养出期望的硕果!

(三)、历史陷入了沉思

中国共产党这个西方来的摩登女郎,嫁给了以毛泽东为代表的中国

有识之士,革除了纯粹理论的洁癖,和中国现实社会紧密结合,革

命的面貌焕然一新,从一个胜利走向一个胜利。很快建立了独立自

主的新中国。中国共产党是用马克思主义科学理论武装起来的,富

有革命创造精神的党;是密切联系群众,为人民利益不懈奋斗并做

出巨大牺牲的党;是坚持真理,修正错误,经得起任何挑战和考验

的党;是始终走在时代前列,肩负着人民希望的党,我们党不愧是

伟大光荣正确的党!在中国,只有共产党才能领导中国人民取得民

族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社

会主义的道路,实现民族振兴,国家

富强和人民幸福。

二、中国共产党90年取得的成就

(一)、90年来,共产党人一路高歌,披荆斩棘,创造了无比辉煌

的业绩,谱写了前无古人的篇章。

1、从南湖的晨曦、井冈山的红旗、长征的艰险,延安的光芒到八年

抗日的浴血奋战,解放战争的势如破竹、新中国的旭日东升!从大

庆油田的战天斗地,“两弹一星”的横空出世到三中全会的拔乱反正,改革开放的波澜壮阔。

2、从抗洪抢险的万众一心,金融风暴的巍然挺立,港澳回归的普天

同庆,五十华诞的举国欢腾到小康社会的历史跨越,“三个代表”的

理论创新??这一座座巍然屹立的丰碑,这一部部气壮山河的乐章,

这一曲曲高昂激越的赞歌,无不映照着我们党领导人民艰苦卓绝的

奋斗的足迹和光辉成就,展现着党的智慧、勇气和理论创造,显示

着党培育的光荣传统和优良作风,抒发着党与时代共进的精神风貌

和宽广坦荡的高尚情怀。

(二)、中国共产党的90年,是风雨兼程的90年,是波澜壮阔的

90年,是自强奋进的90年是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的90年。是共产党的悉心指导,今天中国人民走向富裕安康,中

华民族走向伟大复兴,中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱。

1、回首90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民

冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。是

她自强不息的奋进精神,我们无不为之欢呼赞叹!中国共产党坚持

以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进现中国特色社会

主义代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就。

2、可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。

走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心

情是那样激荡。然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不

平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。

三、宝贵经验和启示

众所周知,我们的党是伟大的。十一届三中全会以来,以邓小平同

志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,

解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改

革开放,开辟了社会主义事业发展的

新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立

了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

在社会主义建设的新阶段,江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

“实践是检验真理的唯一标准”,拨开了巨轮出海远航的迷雾,扫除了航船出峡的重重礁石,展现在中国眼前的一个浪潮翻滚,日新月异的新世界:中国第一次站在此岸真切地看到了对岸红灯绿酒的繁华,登天入地的先进!

四、展望未来

中国共产党辉煌的90年,是把马克思主义与中国实际相结合,探索救国奋强真理、开辟民族复兴道路的90年,是带领人民不屈不挠奋斗,不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的90年,是不畏艰难困苦,历经千锤百炼,深受人民拥护的90年。在这90年不平凡的历程中,党和人民群众和衷共济,同甘共苦,保持着血肉联系,人民群众以极大的热忱由衷地拥护、爱戴中国共产党。历史一次又一次地证明,人民离不开我们的党,我们的党也离不开人民,中国共产党是中国人民的唯一选择,也是中国历史发展的唯一选择。

同学们,我们今天的幸福生活,是昨天的延续,我们今天的现实,是昨天的理想,我们明天理想的实现,靠的是今天的奋斗,马克思曾经说过“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义及全人类的生存、发展??全包含在这两个字当中—奋斗”只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

【篇二:形势与政策论文格式模板】

《形势与政策》课程论文

武汉理工大学计算机科学与技术学院计算机类m140x班王小二01214xxxxxxxx

标题(字号二号,字体不限)

副标题(字号小二,字体不限;如果没有,可以不用)

王小二(字号四号,字体楷体)

摘要:(字号小四,字体宋体,“摘要”两个字加黑;最好写,不写

也行)关键词:(“关键词”三个字加黑;其余同上)

正文:(字号小四,字体宋体,1.5倍行距,不要段间距。

文中小标题加粗。

页眉、页脚依照模板即可~

题目与内容和“职业生涯规划”相关,围绕“考研、保研、出国、就业”等等话题,任选其中一个或几个,结合自己当下的学习生活状态,展开论述。

形式不限,但要有自己的所思所感所想,体现自己的思辨性,字数3000+)

(我最近在看《不要等到毕业以后》这本书,刚开始看,因为没有

调查没有发言权,所以暂不推荐给大家,希望看后可以有一些和大

家分享的东西)

1

【篇三:大学思修政治论文格式和要点】

题目

专业学号姓名

内容摘要(300字)

关键词:(3-5个)

正文(3000字)

理想信念教育

爱国主义教育

人生观价值观

道德教育

社会公德

职业道德

家庭美德

大学生的恋爱观、就业观、创业观

法律教育

职业道德

实践论文

专题一、专题二、专题三试题,从中选择2题。

1.有一群羚羊在草原上美美地吃着嫩草,突然,一只非洲猎豹以百米

冲刺的速度,向其中一只羚羊猛扑过去.羚羊跑得很快,但猎豹跑得更快.在这你追我跑的时候,猎豹超过了一只又一只在旁边观看的羚羊.羚羊

累得气喘吁吁,最后,猎豹一口朝羚羊的脖子猛咬过去……,猎豹为什么

一直盯着一只羚羊不放,而不去抓旁边观望,靠得更近的羚羊呢?请你

谈谈这则故事对我们看待人生的理想和信念有何启发。

2.天津的一家日资公司,开发模拟第二次世界大战的游戏软件,最

终是日本取得胜利。面对高额的报酬,我国的五名开发软件的大学

生宁可不要高薪而愤然辞职,不久,又有七名员工提出辞呈。他们说:“这件事伤害了我们的民族感情和损害了我们国家的尊严,我们

别无选择。”,其中一名大学生说:“在外资公司工作,既是一种待遇,更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的,哪些

事是不应该做的。”作为外企员工,他们遇到了什么考验?作为外企

员工,他们为什么会作出这样的选择?作为当代的一名大学生怎样

践行自己的爱国实践?

3.在度过一学期的大学生活后,结合亲身感受谈谈如何适应大学的

学习和生活.,完成小论文一篇。

4.资料一:下面是三个大学生的对话:甲:“人不能生活在真空,

理想主义已经过时,理想不能当饭吃。”乙:“人应该有理想,要不

人与动物有什么区别?”丙:“理想理想,有利就想;前途前途,有

钱就图。” 资料二:马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没

有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。”这番话有

种直指内心的力量,那是他回首二十多年生命历程所做的最后感悟,每一字都显得格外的沉重。同时,没有理想信念的,也许并不是马

家爵一个人。在前些时候闹得沸沸扬扬的2000多名大学生在重庆深

陷传销泥潭,不能自拔。很难想象,一个名不见经传的“法国欧丽曼

公司”竟然能够将陕西、河北、湖北、云南等省的高校学子云集至重庆,听其指使。结合所提供的资料,请通过甲乙丙这几个人的对话

分析一下对理想和信念的认识误区。当代大学生在市场经济体制下

该如何树立自己的个人理想和信念。

专题四、专题五、专题六试题,从中选择2题。

1.将石块、石子、沙子、水依次装入空瓶子的故事给你人生目标设

计与人生价值实现的启示。

高佩义1947年出生于山东省交州市刘家村一个普通农民家庭。80

年代随着改革开放大潮,他跟随一支建筑队在天津南开大学打工。

工作之余常偷偷跑去听课,他总是探头探脑趴在窗外,这引起一位

老教授的注意,当老教授了解到这位青年的疾苦和对知识的渴望后,被高佩义的好学精神感动了,竭力推荐,学校破例同意高佩义可以

自费旁听该校经济学课程。由于他的成绩很快在班里名列前矛,学

校又破格将他转为正式学员。1984年,高佩义轻松拿下南开大学经

济学硕士学位。1989年考取北京大学经济系博士生,并先后出版了

两部经济学专著,有多篇论文在国内外获奖。1990年高佩义被分配

到国家物价局物价研究所任研究员。凭着经济学方面的深厚功底,

高佩义兼任新威城市信用社高级顾问,由于他的参与和积极策划,

信用社财源滚滚,他也获得了丰厚的报酬。1993年高佩义义无返顾

地辞职下海,他坚信凭着自己满腹经纶和“曾经沧海”的成功经验定

会在不久之后赚他个钵满盆丰,但没想到却是债台高筑。正当他心

急如焚时,胶州市政府为发展地方经济,对外招贤纳士,一眼看中

了顶着北大经济学博士耀人光环的高佩义。于是他被聘为胶州市城

市信用合作社主任。从此他利用手中的大权开始了迫不及待的疯狂

敛财,把信用社变成了私人的金库。除了拼命敛财,他还优游宴乐,声色犬马,给家乡人民带来2、6亿元经济损失。1997年4月,高

佩义因嫖娼被行政拘留,5月被依法逮捕,2000年10月以受贿罪、挪用公款罪、违法发放贷款罪、非法出具金融票证罪数罪并罚被判

处死刑,剥夺政治权利终身,没收财产40万元。这次他是被人们以“青岛第一贪”的恶名而唾骂。大学生应怎样掌握自己的人生方向?

3。哲理故事阅读:一位青年人拜访年长的智者。青年问:我怎样才能成为一个自己愉快、也能使别人快乐的人呢?智者说:“我送你四

句话”第一句:把自己当成别人。即当你感到痛苦、忧伤的时候,就

把自己当做别人,这样痛苦自然就减轻了;当你欣喜若狂时,把自

己当做别人,那些狂喜也会变得平和些;第二句:把别人当做自己,这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,在别人需要帮

助的时候给予恰当的帮助;第三句:把别人当成别人,要充分尊重

每个人的独立性,在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地;第四句:把自己当做自己。”根据以上哲理故事谈谈你是如何科学对待人

生环境。

4.一只大黄蜂如果掉进一个敞口的平底大玻璃杯里,结果会怎样?

it will be there until dies,unless it is taken out。将会飞的蝙蝠放

在地板上或者平地上,会怎样?all it can do is shuffle about helplessly。

结合以上故事谈谈如何正确对待人生命运。

5.“道德”银行引发的争论:储存金钱,往往以盈利为最大目的;而

道德所追求的最高境界是无私奉献。两

个相距甚远的概念能连在一起吗?2002年4月7日,郑州市一个专

门为青少年“储存道德”的组织“开业”,这个被称为“储存服务时间,

支出服务回报”的新事物一露面,在郑州便引起广泛。

的争议。“道德储存”引发的热情让人始料不及。记者在这家特殊的

组织采访时,只见前来注册的人一个接一个,有的大学生则是三五

成群结伴而来;咨询电话也是响个不停,一个单位的负责同志还打

来电话,希望在单位成立一家“下属组织”。工作人员统计说,短短

三五天,参加“储蓄”的人员已经超过两千人。但也有郑州市民告诉

记者:“一个文明的社会应该提倡的是无私奉献的精神,如果做了好

事是为了储存起来,以后得到回报,为己所用,就会使道德变味、

文明异化。这种导向最终会使无私奉献的精神变成追求回报的商业

工具。”

如何看待由“道德储存”引发的争议?“道德储存”与无私奉献的关系

是什么?

专题七、专题八、专题九试题,从中选择2题。

1.结合最令你难忘的一个爱情故事谈谈你对爱情真谛的理解。

2.结合实例论述恋爱中的道德要求

3.结合实例谈谈网络生活中应遵循哪些道德要求?

4.结合实例说明网络的利弊

5,大学生应当树立怎样的择业观?

6.结合个人的职业理想谈谈如何从现在做起做好准备。

专题十、专题十一、专题十二试题,从中选择2题。

1、2006年8月3日下午18:00多钟,河南省漯河市沙北医院的

急诊室一个神情恍惚的年轻人带着一个面色惨白的女子慌慌张张来

就医。年轻女子眼睛充血,呼吸困难,医护人员赶紧给病人输氧和

输液,女孩儿的心跳逐渐恢复正常,而这样的情况通常是经过一定

时间的窒息。那么这个女孩儿是怎么受伤的?她和送她来的男孩儿

又是怎样的关系呢?女孩儿回避原因,医生也觉得很疑惑。女孩儿

的老乡闻讯随后赶来,也觉得女孩儿的病很奇怪。在和受伤女孩儿

简单交谈后得知,女孩儿和男孩儿是男女朋友,但是女孩儿的伤却

是被男孩儿打的。当时女孩儿的老乡迅速拨打110报警电话,当地

派出所的民警随后赶到。据了解,男孩儿名叫小胡,24岁,女孩儿

叫小燕,22岁,小胡承认了小燕的伤是自己所为。在初步了解了情

况之后,民警将小胡带到派出所进一步审查。经过审讯,小胡交代

了自己当天下午和小燕发生口角,厮打中突然想将小燕掐死的事实。

经过对小燕的伤情鉴定,小燕的面部、颈部有密集的点状出血,眼

结膜严重充血,脖子里也有抓痕,已经构成了轻伤。随后,漯河市

公安局郾城分局将小胡以故意杀人罪移送至郾城区检察院批准逮捕。小胡和小燕本来是一对男女朋友,但小燕一直不同意和小胡结婚。

小胡在冲动之下企图掐死小燕。

从此案件中你得到什么启示?

2、秋月出生于1984年中秋节,当时家人给她起了好几个名字,在

登记户口时则用了“王秋月”。然而10多年来,从上幼儿园开始到现

在就读高中,秋月一直用“王月圆”这个名字,老师、同学和朋友也

都只知道她叫“王月圆”。随着年龄的增长,户口本与实际使用的名

字不符给小王带来了许多不方便,身份证也因此没去办理。为了避

免更多的麻烦,小王请父亲代她向辖区派出所申请改名字。然而,

申请交上去很长时间,派出所一直没有回音。小王的父亲多次去询

问此事,派出所以小王的要求不符合有关规定予以拒绝。无奈,小

王一纸诉状将新城公安分局起诉到了新城区法院,在诉状中,小王

称公安部门不给她改名字,实质上是侵犯了她的姓名权。

“为了改个名字还要打官司,大不了不改就行了呗!”这是一些人的

看法。事实上,姓名权作为人所享有的重要人身权利之一,正在受

到越来越多的人的重视。就此案件谈谈你的认识。

3、一名大学生先后两次跑到北京动物园,用硫酸兑制的饮料投喂动物,造成5只黑熊受伤,有的熊甚至

生命垂危。伤熊事件发生后,人们在关注受伤动物安危的同时,更

震惊于肇事者异乎寻常的镇静和冷漠。面对责问,这位大学生解释

说是为了科学实验;面对受伤的动物,他竟然表现得那么无动于衷。被拘留后,他虽感到悔恨,但更关心的却是自己什么时候能被放出去,好让他继续完成毕业论文!从刘海洋伤熊事件谈谈你对大学生

增强法律意识教育必要性的看法

论文总结报告范文

论文总结报告范文 论文总结报告范文 xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。 从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。 历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。 回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。 当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。 我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。 然后我将收集到的资料仔细分类,及时拿给导师进行沟通。 4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。 在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。 在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。 4月底,论文的文字叙述已经完成。 5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。 在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。 方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。 这次毕业论文的'制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。 在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。 我不会忘记这难忘的几个月的时间。 毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

个人学术论文格式范文

个人学术论文格式范文 个人就是指单独一个人,与团体相对而言 . ___了个人学术论文格式范文,有兴趣的亲可以来阅读一下! 论个人资料保护 摘要:人类已迈入信息化时代,人们在享有个人资料的收集、传输、利用等所带来的利益时,也不得不面对个人资料频频被滥用的事实,并承担由此带来的不利后果。在保障权利主体合法权益的前提下,促进个人资料的安全流通、正当利用等相关法律秩序的建立,已成为当今各国的重要课题之一。从行政公开法的角度看,对个人资料的保护已变得十分紧迫和必要。 关键词:个人资料;个人资料保护;行政公开法 :D922.1 :A :1004-0544(xx)03-0153-03 随着电脑及电子通信技术的广泛和深入发展。使得利用信息的手段变为大量化、便捷化及低成本化,并连带使得传统的国家、企业经营管理方式以及个人通讯方式发生重大变革。这一变革不仅给国家机关行使国家权力奠定了基础,给企业带来了巨大的经济效益,同时也给个人的生活提供了极大的便利。这些信息内容极其广泛,

既包括政府公文、企业经营信息,也包括个人资料。这其中,与个人利益最为密切相关的就是个人资料。近年来,学者们对个人资料的关注也仅仅集中在除外条款的罗列上,对如何在行政公开法上实现个人资料保护这些问题研究较少。 一、目前个人资料保护立法的现状以及存在的问题 伴随着人权理论的发展,各国在确立行政公开制度的同时,也开始关注个人资料保护。一边是公民的知情权,一边是公民的一般人格权,行政公开法力求在二者之间寻求平衡。于是,各国在制定行政公开法的同时,以例外不公开条款的形式兼顾了行政公开法上对个人资料的保护。可以说,将个人资料作为例外不公开事由已成为各国行政公开法立法所普遍采用的模式。日本《彳亍政机关拥有信息法》,第5条第1款即将部分个人资料列为例外不公开事由:“与个人相关的信息(不包括经营业务的个人所从事业务的信息)中,包含姓名、生日以及其他可以识别特定的个人的信息(包含于其他信息相互对照是可以识别特定个人的信息)或虽不能识别特定的个人信息。但因公开可能损害个人权利利益的信息。但以下的信息除外:(1)依法令规定或习惯被公开。或者将被公开的信息。(2)为保护人的生命、健康、生活或财产。有必要公开的信息。(3)该个人是公务员(国家公务员法第二条第一款规定的国家公务员以及地方公务员法第二条规定的地方公务员)的,该信息为其履行职务相关的信息

论文格式范文模板

论文格式范文模板 导读:范文论文格式范文模板 【篇一:大学学术论文格式范文模板】 一、论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。

4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1.”

五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1.”;“2.” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

论文个人总结范文3篇

论文个人总结范文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 论文个人总结范文篇一:xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。 4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。 4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同

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申报论文(中/高级) 题目: 单位: 姓名: 年月日

嘉泰公司中级专业技术资格评审申报论文 目录 绪论 (1) 一、□□□□(标题1+居中) (2) 1、□□□□□□□□(标题2) (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6) -II-

绪论 (字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距,说明研究背景、动机、意义和目的)

(论文主体) 一、□□□□□□(标题1:宋体,三号,加粗) (文字:小四号,宋体,段落两端对齐,段前0磅,段后0磅,1.5倍行距)1.(标题2:宋体,三号,加粗) (1)□□□□□□□□□□□□(标题3:宋体,三号字,加粗) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1-1所示,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 (图形居中) (5号字图下方居中)图1-1 □□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,┅┅┅

二、□□□□□□□□□□□□ ┅┅┅┅ 三、□□□□□□□□□□□□ 1、□□□□□ □□□□□□□□□□□□, (公式居中)公式号右侧对齐,公式号以章统一编排 要点:段落右侧对齐□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。□□□□□□□□□□□□如表3-1所示。 表3-1 □□□□□□□□□□□□(表的题目左对齐,5号字) ┅┅┅┅

结论 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

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论文结论万能模板 在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀*中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。 回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习

惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,*架构组织能力弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲620xx年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。

中级工程师职称申报论文范本

申报论文(中级) 题目: 单位: 姓名: 申报专业: 年月日

摘要(标题1,宋体,二号字,居中,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 关键词:□□□,□□□□,□□□□(字体:宋体;字号:小四) (关键词要3~5个)

目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□(标题1+居中) (2) 1、□□□□□□□□(标题2) (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)

绪论 (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距,说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

(论文主体) 一、□□□□□□ 1、□□□□□□□□(标题2,宋体,三号字,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 2、□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□。 (1)□□□□□□□□□□□□(标题3,宋体,三号字,加粗) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1-1所示,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 (图形居中) (5号字图下方居中)图1-1 □□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,┅┅┅

大学学术论文格式范文

大学学术论文格式范文 论学术“时尚” 【英文标题】 OnAcademicFashion:StartingfromBaudrillard'sAnalysisofFashio n 【作者简介】王晓升,华中科技大学哲学系,湖北武汉430078。 在当今中国社会,一些门外汉都热衷于“学术”研究,成为很多领域中有“博士”和“专家”称号或者头衔的人,这时学术研究已 经转变成为时尚,已经时尚化了。这对哲学研究来说是值得重视的 事情。虽然巴尔特早就对“时尚”进行过研究,但是,把学术作为 时尚来研究却是鲍德里亚的贡献。 一鲍德里亚对时尚的分析 传统社会只存在仪式而没有时尚。时尚是启蒙运动以来的近代社会出现的,比如当我们说一个人很时尚的时候,也即说他很摩登。 按照鲍德里亚的看法,时尚的出现与符号的解放是密切相关的。在 传统社会,符号都被固定地与某些东西联系起来,并有确定的意义,符号是有限的。而到了现代社会,符号被解放出来。或者用后结构 主义的话语来说,符号成为“漂浮的能指”。它既不指称确定的东西,也没有被规定具体的意义。如果说漂浮的能指在一定情况下还 是有意义的,“在时尚中,意义的消解更为彻底”。①虽然字词的 意思往往不是固定的,要看人们如何使用它,但是这些符号毕竟是 有意义的,而在时尚中,人们所使用的各种符号往往没有什么意义,而只是纯形式的东西。牛仔裤上挖个洞,曾经是一种时尚。这种时 尚的符号没有任何意义。虽然没有任何意义,但是人们却仍然会热 衷于这种时尚,这又是为什么呢?在鲍德里亚看来,这会产生一种视 觉冲击效果。有人把这种视觉冲击效果称为“审美愉悦”。实际上 这里根本不会使其他热衷此道的人对此产生任何美感。时尚与美丑 无关。在这里,时尚实际上进行着一种表演,热衷于时尚的人就是

绍兴文理学院-本科毕业论文格式模板范文

毕业论文 2019届 论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模 板 学生姓名XXX 学号XXX 院系XXX 专业XXX 指导教师XXX 完成日期2019年5月10日

论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模 板 摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文,只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了,帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文,可以选择PaperYes论文排版,根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题,智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等,10秒搞定,安全高效。 关键词:论文排版;机器人;PaperYes;论文模板

Research on PaperYes Paper Layout Technology Based on Artificial Intelligence ABSTRACT The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. KEY WORDS: PaperYes; Layout Technology; AIrtificial Intelligence; Research; Based on;

论文格式要求及模板

论文格式要求 1.论文开本及版芯 论文开本大小:A4纸; 正文页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。 2.层次和标题 一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1 课程论文; 二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1课程论文; 三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1.1课程论文; 3.摘要 摘要标题:宋体、三号,加粗,段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号; 4.关键词 3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格; 5.目录 目录标题格式要求同摘要标题,目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号,二级标题为宋体、小四。 6.正文 必须从正面开始,并设置为第1页。 (1)正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅。 (2)图、表、公式:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。 图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。 公式居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。 文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,例:如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。 文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式),图表单位要统一为国际单位制(SI)。 图、表标题采用小五号加粗;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 (3)量和单位:应严格执行GB3100~3102:93有关量和单位的规定(参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。单位名称的书写,可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。 7.参考文献

论文总结怎么写

1.结论写作的内容 结论既然不能简单重复研究结果,就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围,井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此,在结论中一般应阐述; (1)研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律(理论价值); (2)在实际应用上的意义和作用(实用价值); (3)与前人的研究成果进行比较.有哪些异同,作了哪些修正、补充和发展; (4)本研究的遗留问题及建议和展望。当然并不是所有的结论写作都要具备上 述内容。作者可根据研究结果的具体情况而定,但第一点应是必不可少的。 2. 2 结论写作的类型 学术论文结论的写作虽然没有固定的格式。但根据结论写作内容的要求,以及对若干结论实例的比较分析,可以规纳出以下几种类型: 1、分析综合。即对正文内容重点进行分析、进行概括,突出作者的观点。 2、预示展望。即在正文论证的理论、观点基础上。对其理论、观点的价值、 意义、作用推导至未来,预见其生命力。 3、事实对比。即对正文阐述的理论、观点。最后以事实做比较形成结论。 4、解释说明。即对正文阐述的理论、观点做进一步说明,使作者阐发的理论、 观点更加明朗。

5、提出问题。即在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上。提出与本研究结果有关的有待于进一步解决的关键性问题。 3. 3 结论语言的要求 学术论文结论的语言应严谨、精炼、准确、逻辑性强。凡归结一个认识,肯定或否定一个观点.都要有根据。不能模棱两可、含糊其词。不能用“大概”、“或许”、“可能是”等词语。使用这些词语会令读者对研究结果的真实性和科学性产生疑虑。 结论应条理分明,内容较多的论文。其结论可以按研究结果的重要性递次排列。分项编号逐条例出。 4. 4 结论写作的注意事项 1、不能模棱两可,含糊其词。用语应斩钉截铁,数据准确可靠,不用“大概”“也许”“可能是”这类词语,以免有似是而非的感觉,怀疑论文的真正价值。 2、避免用抽象和笼统的语言。一般不单用量的符号,而宜用量的名称,比如,不说“V与P呈正比关系”而说“××速度与××肌力呈正比关系”。 3、结论不能写成对文中各段小结的简单重复。如果得出的结果的要点在正文没有明确给出,可在结论部分以最简洁易懂的文字写出。 4、不要轻率否定或批评别人的结论,也不必作自我评价,如用“本研究具有国际先进水平”“本研究结果属国内首创”“本研究结果填补了国内空白”等

论文的格式模板范文

论文格式 一、纸型、页面设置、版式和用字。 毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。 页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。 使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、论文封面 封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。 文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。 论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为: 作者:XXX

学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX 指导教师:XXX 职称:XXX 答辩组成员: XXX(主持人) 职称:XXX XXX 职称:XXX …… 答辩日期:X年X月X日 申请学位:学士(不申请可省略此项) 由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。 三、论文 论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。 需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。 论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行; 作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。 完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。 摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,

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论文格式 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤; d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。范例: 题目(黑体,小二) 作者(楷体,小四) 作者学院,学号,email,电话(宋体,五号字) 摘要:(五号字)

论文的总结范文

论文的总结范文 在纷繁杂乱的论文文献海洋里,论文的摘要是加快对相关研究论文索引和查阅的的重要条件。论文摘要中包括中文摘要和英文摘要,今天我给大家找来了论文的总结范文,希望能够帮助到大家。 论文的总结范文篇一 说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。 在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么"凤头、猪肚、豹尾",怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。 我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。 说说论文写作课所获吧。 记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。 季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是"拿回去吧"。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常

课程论文格式范文

福建农林大学计算机与信息学院 (数学类课程) 课程论文报告 课程名称:数学模型 课程论文题目:大学生消费水平与消费结构分析 姓名: 系:应用数学 专业:数学与应用数学 年级:2005级 学号: 指导教师:姜永 职称:副教授 2008年6 月23日

福建农林大学计算机与信息学院数学类课程 课程论文结果评定

目录 摘要-------------------------------------------------------------------- 1关键字-------------------------------------------------------------------- 1 1、问题重述--------------------------------------------------------------- 2 1.1问题背景------------------------------------------------------------------------------------------ 2 1.2数据来源------------------------------------------------------------------------------------------ 2 2、问题分析--------------------------------------------------------------- 2 2.1当代大学生消费的基本状况 ----------------------------------------------------------------- 2 2.2研究意义------------------------------------------------------------------------------------------ 2 2.3目前大学生的消费特征 ----------------------------------------------------------------------- 3 2.4 研究目的----------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、模型假设--------------------------------------------------------------- 3 4、符号约定--------------------------------------------------------------- 4 5、模型建立与求解--------------------------------------------------------- 4 5.1 数据挖掘与分析-------------------------------------------------------------------------------- 4 5.2 系统聚类分析----------------------------------------------------------------------------------- 6 5.3 方差分析----------------------------------------------------------------------------------------- 6 5.4 相关分析----------------------------------------------------------------------------------------- 7 5.5 线性拟合----------------------------------------------------------------------------------------- 8 5.6 层次分析----------------------------------------------------------------------------------------- 8 6、模型的检验与分析------------------------------------------------------ 11 7、结论和模型的评价------------------------------------------------------ 12 7.1 系统聚类分析的优点------------------------------------------------------------------------- 12 7.2 结论 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 12 参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 附录 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 14

学术论文模板范文

学术论文模板范文 一、学术论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。 4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目

二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1。” 五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1。”;“2。” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点 6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题,字体五黑,居中,其他字体五宋。文献著录格式如下:(1)著作:作者姓名。书名。出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)

论文格式模板

论文题目(三号、黑体、加粗、居中) 作者张某某 班级 学号 摘要:扼要介绍本论文的内容、采用的方法和得到的主要结果。(五号、宋体) 关键词:依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。(五号、宋体) 论文正文文字内容一律采用小四号宋体和Times New Roman,标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0cm,选择“不对称页边距”,页眉1.2cm,页脚1.2cm。 页眉设置为:居中,以小5号楷体字键入“管理学课程论文”。 页脚设置为:插入页码,居中,小5号字楷体字,格式为“第 1 页”。 文科论文章节序号采用五级编号顺序。(如:一、(一) 1. (1)①)。如: 一、第一部分标题 (一)第一部分第一小节标题 第一部分第一小节内容。 …… 论文写作要求符合一般学术论文的写作规范,内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(如“…效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14),涉及的计算内容的数据要求准确。 公式应采用公式编辑应用程序输入,公式顺序编号,如 20 ++=(1) Ax Bx C 图与表应有相应的名称,如“图1 实验系统流程示意图”等。 论文主体包括引言或绪言、正文、结论、附录、致谢和参考文献等。 引言一般包括本课题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本

课题的内容和采用的方法、本论文的结果说明等。 论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创造性。 如有必要可增加附录部分,包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。[1]P1-5 参考文献:(五号,宋体、Times New Roman) [1]作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号,期数,页码.(期刊文献的格式) [2]作者.书名.出版单位,年份,版次,页码.(图书文献的格式) [3]作者.文章题目名.会议名(论文集),年份,会议地点.(会议文献的格式) (注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。只是收取少量整理收集费用,请预览后才下载,期待你的好评与关注)

毕业论文总结心得体会范文【精品】

毕业论文是一次理论知识与实践相结合的锻炼过程的写作,那么关于毕业论文总结心得体会,应当怎么来写呢?下面是精心整理的相关,供大家学习和参阅。 毕业论文总结心得体会 毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力,同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。 虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,各种管道的安装方式,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求,举个简单的例子:市政给水管引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失,这些本是我工作后才会意识到的问题,通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识,这是很珍贵的。 在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须考虑本专业的一些要求规范,从而形成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌,正是基于这种考虑我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求,更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。 提高是有限的但提高也是全面的,正是这一次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。 顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心,无论给水系统排水系统还是消防系统,我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足,这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足,在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中,这无疑是很让我自身感到遗憾的,可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行,今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现,并争取尽快的掌握这些先进的知识,更好的为祖国的四化服务。 毕业论文总结心得体会 2 年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨

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