2019年山东省菏泽一中高考政治最后一模试卷(解析版)
2019年山东省菏泽一中高考政治最后一模试卷
一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）
1.需求价格弹性简称为价格弹性或需求弹性，是指需求量对价格变动的反应程度。春节期间，某商场
降价促销，甲商品从100元/件降到80元/件，销量扩大了10%；乙商品从100元/件降到60元/件，销量扩大了15%．下列图示中正确这一变化的是（）
A.
B.
C.
D.
2.如图为我国科技成果转化存在的问题，从社会再生产的角度看，可以采取的应对措施有（）
①发挥企业主体作用，促进科技转化
②打破垄断，增加国外技术的引进
③引导社会资本参与，克服资金瓶颈
④完善分配，提高科技工作者收益
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3.着眼“放水养鱼”、增强发展后劲并考虑财政可持续，2019年我国将实施比2018年更大规模减税的政
策，且普惠性减税与结构性减税并举，重点降低制造业和小微企业税收负担。这表明我国2019年（）
①稳健的货币政策要松紧适度
②积极的财政政策要加力提效
③财政收入较上年将有所减少
④国民经济结构有望继续优化
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
4.随着“健康中国”上升至国家战略，各行各业围绕大健康产业，开启了新一轮提速增量、跨界融合的
发展。2018年健康中国峰会以“整合式健康服务助力健康城市发展”为主题，共同探讨大健康产业的可持续发展，助力健康中国建设。实施“健康中国”战略（）
①是实现全面建成小康社会奋斗目标的需要
②体现了坚持以人民为中心的发展思想
③有利于创造新的经济增长点，推动经济高速增长
④需要加快大健康产业供给侧改革，发挥消费对生产的反作用
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
5.2018年国务院大督查坚持开门督查，首次邀请全国人大代表、全国政协委员参加。代表委员用脚步丈
量大地、用真心倾听民情，增强了督查力量，也提升了工作含金量。邀请全国人大代表、全国政协委员参加督查
（）
①旨在提高社会各界对政府督查工作的参与度
②发挥了人大代表和政协委员参政议政的作用
③拓宽了人大代表和政协委员行使职能的途径
④将人大的民主监督和政协的法律监督有效结合
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ③④
6.2018年12月5日，最高人民法院印发《关于进一步全面落实司法责任制的实施意见》，要求充分尊重
独任法官、合议庭法定审判地位，除审判委员会讨论决定的案件外，院长、庭长不再审核签发未直接参加审理案件的裁判文书，不得以口头指示等方式变相审批案件，不得违反规定要求法官汇报案件。
这一举措旨在（）
①扩大法官自由裁量权，提升司法审判的效率
②保证审判权的依法独立行使，促进司法公正
③坚持审判权力和责任统一，提高司法公信力
④推进行政执法体制改革，维护社会公平正义
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
7.纵观 2018 年中国四大主场外交活动：博鳌亚洲论坛坚持开放共赢，共创美好未来；上合峰会倡“五观”，
共绘“合”的蓝图；中非合作论坛峰会携手逐梦，为世界谋大同；中国国际进口博览会开放市场，与世界共享机遇。“人类命运共同体”这一重要理念贯穿其中，为世界发展贡献了中国智慧和中国方案。
这说明中国的主场外交（）
①其宗旨是打造展示中国国际影响力的重要平台
②成为阐释中国外交理念和国际问题主张的平台
③彰显的中国智慧有利于改革完善全球治理体系
④展现的中国方案成为世界各国共同的具体遵循
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
8.中华文化“天下观”蕴含着极为丰富的治天下理念，是中国古人的卓越文化创造，是中华文化最有气
象、最具格局的文化建构，是不同于西方主流观念的东方思维。在经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化深入发展的今天，传承中华文化天下观，需要我们（）
①尊重文化多样性，为全球治理贡献中国智慧
②坚定高度文化自信，承扬天下观即天下中心观
③以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突
④坚持文化与政治相互渗透，以文明共存超越文明优越
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
9.2019年是五四运动100周年。新年伊始，在北京师范大学图书馆、在首都国际机场候机厅、在长沙橘
子洲头公园等地，都以快闪的形式由组织者领唱、公众跟唱《我和我的祖国》。这一活动（）
①拓宽了发展人民大众喜闻乐见的文化主渠道
②以寓教于乐的形式使民族精神教育深入人心
③为发展社会主义文化产业提供了有益的借鉴
④推动社会主义核心价值观内化于心外化于行
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
10.习近平总书记指出，山水林田湖草是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，
山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。生命共同体的思想蕴含的道理是（）
①人类社会是客观的，其存在与发展不以人的意志为转移
②生态环境的保护要善于抓住重点、把握主流、多措并举
③生产方式决定着社会的性质和面貌，决定人类社会发展
④生态是统一的系统，是相互依存、紧密联系的有机链条
A. ②③
B. ①③
C. ①④
D. ①②
11.某公司生产的一款智能产品，能够听懂中文普通话语音指令，具备智能家居控制、语音购物、手机充
值、叫外卖、音频音乐播放等功能，依靠某云平台的机器学习技术和计算能力，能够不断进化成长，了解使用者的喜好和习惯，成为人类智能助手。该款智能产品（）
A. 是具备了能动性的人工制造物
B. 佐证了思维和存在具有同一性
C. 日渐成为改造世界活动的主体
D. 实现了科技和伦理的完美统一
12.如图漫画给我们的哲学启迪是（）
A. 只有与客观对象相符合的认识才是真理性认识
B. 离开对矛盾特殊性的具体分析就不能正确认识事物
C. 影子是虚无的不是客观存在不能被意识所反映
D. 树的影子是对树的能动反映不是如实的直接的反映
二、论述题（本大题共3小题，共52.0分）
13.阅读材料，完成下列要求。
幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。
2018年，快递业新增就业人数超过20万，对国内新增就业贡献率超过2%，
快递业日均服务2.8亿人次。快递业为人们提供了很大的便利，但也面临着收件人有时无法及时签收等问题。为此，某公司推出“快递到车”服务，通过车联网技术定位车辆，被授权的快递员可在限定时间内无钥匙打开收件人的汽车后备厢，解决了快递投放签收的烦恼。
快递业的发展离不开快递员的辛勤付出，全国五一劳动奖章获得者宋学文是其中的典型代表，截至获奖时，配送时长已达1900多天，总里程32万多公里，单量21万多件，始终保持服务零差评。他说，不管从事什么行当，既然付出努力，要干就干到最好。像他这样的普通劳动者还有很多，他们用双手一点一滴地创造着自己和他人的美好生活。
结合材料并运用经济生活相关知识，分析快递业迅速发展的驱动因素，并说明劳动对创造美好生活的意义。
14.阅读材料，完成下列要求。
上世纪60年代初，浙江诸暨枫桥的干部群众在社会主义教育运动中创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”的“枫桥经验”。2018年是毛泽东批示学习推广“枫桥经验”55周年，是习近平指示坚持发展“枫桥经验”15周年。
当前，“枫桥经验”有了新的内涵：党建引领是新时代“枫桥经验”的政治灵魂，它反映了新时代“枫桥经验”的本质特征；人民主体是新时代“枫桥经验”的核心价值，实现人民的利益是新时代“枫桥经验”的价值导向；路径创新是新时代“枫桥经验”的实践特质，坚持自治、法治、德治“三治融合”
是新时代“枫桥经验”的主要路径，人防、物防、技防、心防“四防并举”是新时代“枫桥经验”的重要手段；共建共享是新时代“枫桥经验”的工作格局。
结合材料并运用政治生活知识，分析推广“枫桥经验”对我国加强基层社会治理的意义。
15.阅读材料，完成下列要求。
五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。
材料一：五四运动前的一百年，是主权沦丧、民不聊生的一百年。五四运动前后，我国一批先进知识
分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，以全民族的行动激发了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次追求真理、追求进步的伟大觉醒。
材料二：习近平总书记在纪念五四运动100周年讲话中指出，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
结合材料一，运用认识论的知识，说明“中国人民和中华民族伟大觉醒”的原因。
结合材料二，运用文化生活的知识，分析“五四精神”对新时代青年走好“长征路”的意义。
学校拟举办“纪念五四运动100周年”为主题的黑板报设计比赛，请你为本班黑板报拟定两个小标题，并说出理论依据。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
甲商品从100元/件降到80元/件，销量扩大了10%；乙商品从100元/件降到60元/件，销量扩大了15%．由此可知，甲商品受价格的影响较大，需求弹性大；乙商品受价格的影响较小，需求弹性小。
A符合题意，该图示表明甲的需求弹性大，乙的需求弹性小，符合题目分析结果。
B不符合题意，该图示表明甲的需求弹性小，乙的需求弹性大，不符合题目分析结果。
CD错误，这两个选项反映的是价格下降，需求量减少，价格上涨，需求量增加，不符合题目分析结果，排除。
故选：A。
本题考查：价格变动对需求量的影响
（1）一般说来，价格上涨，需求量减少；价格下降，需求量增加。价格与需求量之间呈反方向变动。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同：
①生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。因此，价格变动对生活必需品需求量的影响较小。
②高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加。因此，价格变动对高档耐用品需求量的影响较大。
（3）价格变动对相关商品需求量的影响：
①在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。反之，一种商品的价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。
②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使消费者减少对该商品的需求量，而且会减少对另一种商品的需求量；反之，一种商品的价格下降、需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加。题目难度适中，旨在考查学生多角度思考问题的应变能力，对于此类型题目，学生需要具有灵活的思考能力，但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。
2.【答案】B
【解析】
①③符合题意，根据上述图表所述的我国科技成果转化过程中存在的问题，从社会再生产环节角度看，需要发挥企业主体作用，促进科技转化；引导社会资本参与，克服资金瓶颈；
②④不合题意，材料主旨强调的是从社会再生产环节角度，解决我国科技成果转化过程中存在的问题，而“打破垄断，增加国外技术的引进”、“完善分配，提高科技工作者收益”是分别从进口、分配角度提出的解决问题的举措，故与题干规定不符；
故选：B。
本题考查：推动科技成果转移转化
（1）促进科技成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，是加强科技与经济紧密结合的关键环节，对于推进结构性改革尤其是供给侧结构性改革、支撑经济转型升级和产业结构调整，促进大众创业、万众创新，打造经济发展新引擎具有重要意义。
（2）推动科技成果从实验室向产业转移，加快科技成果转化成现实的生产力。
本题以“我国科技成果转化存在的问题”为背景考查推动科技成果转移转化的知识，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。解答时，一要把握材料要阐明的主旨，二要运用排除法去除不合题意选项。解答本题的关键是“从社会再生产的角度看”。
3.【答案】D
【解析】
①不合题意，减税属于财政政策，而不属于货币政策；
②④符合题意，2019年我国将实施比2018年更大规模减税的政策，且普惠性减税与结构性减税并举，重点降低制造业和小微企业税收负担。这表明我国2019年积极的财政政策要加力提效国民经济结构有望继续优化；
③说法错误，减税不一定会导致财政收入减少。
故选：D。
本题考查：国家宏观调控
（1）必要性：
①加强宏观调控，既是为了弥补市场调节的不足，也是由我国的社会主义性质决定的。
②社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
（2）我国宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。（3）手段：国家运用经济、法律和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。
①经济手段，是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。
②法律手段，是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
③行政手段，是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。
④国家宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控的总体功能。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
4.【答案】A
【解析】
①②符合题意，实施“健康中国”战略是实现全面建成小康社会奋斗目标的需要，体现了贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本的核心立场；
③表述错误，现阶段，国家推动经济高速增长向高质量增长转变。
④表述错误，需要加快大健康产业供给侧改革，属于发挥生产对消费的决定作用，而不是消费对生产的反作用；
故选：A。
本题考查：全面建成小康社会；科学发展观
1、全面建成小康社会
①经济持续健康发展。增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
②人民生活水平全面提高。提高人民的生活水平和质量，是实现全面建成小康社会目标的出发点和落脚点。
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
2、科学发展观
深入贯彻落实科学发展观的要求
①把推动经济社会发展作为第一要义。
②把以人为本作为核心立场。
③把全面协调可持续作为基本要求。
④把统筹兼顾作为根本方法。
本题考查全面建成小康社会和科学发展观的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
5.【答案】C
【解析】
①说法错误，国务院开门搞督查，邀请全国人大代表、全国政协委员参加，人大的监督和政协的监督不属于社会监督。
②③符合题意，邀请全国人大代表、全国政协委员参加督查，增强了督查力量，也提升了工作含金量，这拓宽了人大代表和政协委员行使职能的途径，发挥了人大代表和政协委员参政议政的作用。
④说法错误，人大的监督属于权力机关的监督，政协的监督属于民主监督。
故选：C。
本题考查：对政府权力进行制约和监督
（1）必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督；
（2）措施：对政府权力进行监督的关键是建立健全行政监督体系，这个体系，一靠民主，二靠法制。目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。它包括：
①外部监督--国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会和公民的监督、司法机关的监督等；
②内部监督--上级政府的监督、监察部门的监督、审计部门的监督、法制部门的监督等。
（3）意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督才能做出正确的决策；提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；防止滥用权力，保证清正廉洁；才
能真正做到权为民所用，造福于人民，建立起一个具有威信的政府。
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握
材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的选项。
6.【答案】C
【解析】
①表述错误，法官自由裁量权是法定的，不能随意扩大；
②③符合题意，材料中，要求充分尊重独任法官、合议庭法定审判地位，除审判委员会讨论决定的案件外，院长、庭长不再审核签发未直接参加审理案件的裁判文书，不得以口头指示等方式变相审批案件，不得违反规定要求法官汇报案件，这旨在保证审判权的依法独立行使，促进司法公正，旨在坚持审判权力和责任统一，提高司法公信力；
④不合题意，材料强调的是司法，而没有涉及行政执法；
故选：C。
本题考查：我国的国家司法机关
我国的国家司法机关是人民法院和人民检察院。
①人民法院是审判机关，独立地行使审判权，引导公民自觉遵守宪法和法律。
②人民检察院是法律监督机关，独立地行使检察权，对国家机关和其工作人员的违法行为实
行监督、打击各种犯罪分子，保护公民的合法权益。本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材
料的理解和把握。
7.【答案】B
【解析】
①错误，中国的主场外交其宗旨并不是打造展示中国国际影响力的重要平台；
②③符合题意，材料“中非合作论坛峰会携手逐梦，为世界谋大同；中国国际进口博览会开放
市场，与世界共享机遇。“人类命运共同体”这一重要理念贯穿其中，为世界发展贡献了中国智
慧和中国方案。”这说明中国的主场外交成为阐释中国外交理念和国际问题主张的平台；彰显
的中国智慧有利于改革完善全球治理体系；
④错误，世界各国共同的具体遵循过于夸张；
故选：B。
本题考查：我国的外交成就及其原因
①成就：中国是一个负责任的大国，中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。
②原因：我国经济不断发展，综合国力不断提高，我国坚持独立自主的和平外交政策。
本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，注意排除错误的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
8.【答案】B
【解析】
①③符合题意，“中华文化天下观蕴含着极为丰富的治天下理念”，需要我们尊重文化多样性，为全球治理贡献中国智慧，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突；
②说法错误，天下观是中国古人的卓越文化创造，是中华文化最有气象、最具格局的文化建构，不是天下中心观；
④说法错误，文化渗透会导致文化霸权主义，要坚决反对。
故选：B。
本题考查：尊重文化多样性
①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③原则：各民族文化一律平等。
本题考查尊重文化多样性，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。
9.【答案】C
【解析】
①不符合题意，材料所述并没有拓宽了发展人民大众喜闻乐见的文化主渠道。
②④符合题意，以年青人为主体，采用网络直播使民众与祖国的关系进一步明朗，对于弘扬主旋律，传播社会主义核心价值观发挥了积极作用。说明快闪演唱《我和我的祖国》这一活动以寓教于乐的形式使民族精神教育深入人心，推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。
③不符合题意，材料所述为发展社会主义公益性文化事业而不是文化产业。
故选：C。
本题考查：弘扬和培育民族精神、社会主义核心价值体系
1、弘扬和培育民族精神
（1）弘扬和培育民族精神的意义
①是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
②是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员
民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
③是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。（2）弘扬和培育民族精神的途径
①最重要的是发挥“主心骨”的作用。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来思想文化。
④必须与弘扬时代精神相结合
2、社会主义核心价值体系
（1）社会主义核心价值体系
①地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
②基本内容：坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。
（2）社会主义核心价值观
①地位：是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
②基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
题目难度适中，旨在考查学生多角度思考问题的应变能力，对于此类型题目，学生需要具有灵活的思考能力，但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。
10.【答案】C
【解析】
①④符合题意，材料中，山水林田湖草是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水
的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础，这说明人类社会是客观的，其存在与发展不以人的意志为转移，生态是统一的系统，是相互依存、紧密联系的有机链条；
②不合题意，材料强调系统优化的方法，而没有涉及抓住重点、把握主流、多措并举；
③不合题意，材料强调人类社会的物质性，而没有涉及生产方式决定着社会的性质和面貌；
故选：C。
本题考查：人类社会的物质性；系统优化方法
1、人类社会的物质性
（1）从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物。
（2）从存在来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要
素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集
中体现了人类社会的物质性。
2、系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
11.【答案】B
【解析】
A错误，该款智能产品不具有能动性；
B正确，思维能够正确地认识存在，该款智能产品的诞生进步佐证了思维和存在具有同一性；
C错误，人是改造世界活动的主体，智能产品并没有成为当今和未来改造世界活动的主体；
D不合题意，材料并未强调智能产品实现了科技和伦理的完美统一。
故选：B。
本题考查：思维和存在具有同一性
思维和存在具有同一性，即思维能够正确地认识存在，这是对思维和存在有无同一性问题的肯定回答，属于可知论的观点。
本题考查思维和存在具有同一性，考查学生对知识的理解和运用能力，考生在分析题肢的时候，要全面细致掌握知识点，注意排除错误和无关选项。解答本题的关键在于对知识的理解和把握，本题难度适中。
12.【答案】B
【解析】
A不合题意，漫画未体现只有与客观对象相符合的认识才是真理性认识。
B符合题意，树影是树在阳光照射下留下的影子，树影与树之间是既有联系又有区别的，漫画
中的文字“不要用影子去评论一棵树的短长”启示我们要坚持具体问题具体分析，弄清树影与
树之间的区别，这是正确认识树的基础。
C说法错误，树的影子也是一种客观存在，能够被人的意识所反映。
D说法错误，意识是人脑的特有机能，树影是树在阳光照射下留下的影子，其存在也是客观的，该选项将树影看成是人脑对树的能动反映，说法错误。
故选：B。
本题考查：矛盾的特殊性原理
（1）原理：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现在：
①不同事物的矛盾具有不同的特点。矛盾的特殊性规定了一事物区别于它事物的特殊本质。
②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。
③矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。
（2）方法论：坚持具体问题具体分析。
解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确
定正确的选项。
13.【答案】驱动因素：
①劳动者在生产力发展中起主导作用，快递员等众多劳动者的劳动，推动了快递业的不断发展。
②消费对生产有反作用，人们的消费需求促进了快递业调整和升级。
③企业以营利为生产目的，快递业不断推出新业务，提高服务水平是增强营利能力的客观要求。
④科技是第一生产力，快速发展的车联网技术推动了“快递到车”服务，促进了快递业水平的提高。
意义：
①就业是民生之本，劳动者通过就业获得收入，实现自身价值；
②通过创造性劳动可以更好地为他人和社会服务，满足人们对美好生活的需要；
③劳动光荣、创造伟大，促进全面小康社会的建成。
【解析】
本题共两问。
第一问要求结合材料并运用经济生活相关知识，分析快递业迅速发展的驱动因素，属于原因类的试题。解答时，要明确设问范围是经济生活，切入点大，需要提炼材料信息进行分析作答。“快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作”说明劳动者在生产力发展中起主导作用，“快递小哥”及相关的众多劳动者的辛勤劳动，推动了快递业的不断发展；“无法满足消费者的需要”说明消费对生产有反作用，人们的消费需求促进了快递业调整和升级；“京东的‘快递到车’服务落地运营”是为了增强营利能力；“通过车联网技术定位车辆”体现
了科技是第一生产力。
第二问说明劳动对创造美好生活的意义，属于意义类试题，解答此题可从就业是民生之本，劳动者通过就业获得收入，实现自身价值；通过创造性劳动可以更好地为他人和社会服务，满足人们对美好生活的需要；劳动光荣、创造伟大，促进全面小康社会的建成角度回答。
第一问为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问
题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。
第二问为意义类试题，审题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求。解答此类试题需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具
有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。
14.【答案】①推广“枫桥经验”，加强党的领导和党的建设，有利于发挥党在基层社会治理中的领导作用；
②坚持以人民为中心，有利于不断增强人民群众在基层社会中的获得感和幸福感；
③通过“三治融合”，有利于强化法治保障作用，发挥德治引领作用，更好地实现基层善治；
④有利于不断推进基层社会治理体系和治理能力现代化。
【解析】
本题要求结合材料并运用政治生活知识，分析推广“枫桥经验”对我国加强基层社会治理的意义。属于意义类试题，知识范围是政治生活知识。解答时由材料所述的推广“枫桥经验”的做法的信息出发进行分析。“党建引领是新时代'枫桥经验'的政治灵魂，它反映了新时代'枫桥经验'
的本质特征”这有利于发挥党在基层社会治理中的领导作用；“人民主体是新时代'枫桥经验'的核心价值，实现人民的利益是新时代'枫桥经验'的价值导向”这有利于不断增强人民群众在基
层社会中的获得感和幸福感；“坚持自治、法治、德治'三治融合'是新时代'枫桥经验'的主要路径”这有利于强化法治保障作用，发挥德治引领作用，更好地实现基层善治；有利于不断推进基层社会治理体系和治理能力现代化。
该题属意义类的题型，意义类的答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序，
一般用“有利于”、“促进”等句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用相
关考点分析。
15.【答案】【小题1】（1）
①实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力和目的。面对当时中国主权沦丧、民不聊生的社会现实，中华民族上下求索、寻找救国图强的真理；
②五四运动以彻底反帝反封建的革命，促进了新思想新文化新知识在中国的传播，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心，指引着中华民族追求民族独立和发展进步。
（2）
①五四精神丰富和发展了伟大的民族精神，激励新时代中国青年立足于中国特色社会主义伟大实践，树立远大理想，以担当民族复兴为己任；
②坚定爱国主义精神，崇尚进步、科学、民主；
③有利于锤炼品德修为，练就为人民服务的过硬本领；
④脚踏实地，在砥砺自我中奋斗前行。
（3）答案示例：
①标题：“吾是青年当自强”。依据：实现人生价值需要顽强拼搏，自强不息的精神。
②标题：“我以青春之歌?传承五四精神”。依据：先进文化促进人的全面发展。
【小题2】
【小题3】
【解析】
（1）本题要求结合材料一，运用认识论的知识，说明“中国人民和中华民族伟大觉醒”的原因。属于原因类主观题，知识限定明确，学生可以结合材料进行分析。根据材料“五四运动前的一百年，是主权沦丧、民不聊生的一百年。五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化”可知实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力和目的。根据
材料“五四运动以全民族的行动激发了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次追求真理、追求进步的伟大醒。”可知五四运动以彻底反帝反封建的革命，促进了新思想新文化新知识在中国的传播，指引着中华民族追求民族独立和发展进步。
（2）本题要求结合材料二，运用文化生活的知识，分析“五四精神”对新时代青年走好“长征路”的意义。属于意义类主观题，知识限定不明确，学生可以结合材料进行分析。根据材料“新时代中国青年要继续发扬以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任”可知五四精神丰富和发展了伟大的民族精神，激励新时代中国青年立足于中国特色社会主义伟大实践，树立远大理想，以担当民族复兴为己任；根据材料“继续发扬以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神”可知坚定爱国主义精神，崇尚进步、科学、民主；根据材料“不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代”可从有利于锤炼品德修为，练就为人民服务的过硬本领；根据材料“天将降大任于斯人”可从脚踏实地，在砥砺自我中奋斗前行的角度作答。
（3）本题要求为本班黑板报拟定两个小标题，并说出理论依据，具有一定开放型，学生可以结合生活实际来拟定标题，注意在拟定标题时，一定要考虑自己所拟定的标题能很轻松的找到理论依据，本题没有固定答案，学生只要言之有理即可。
（1）本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。（2）本题为意义类主观题，意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达，解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。（3）本题是一道开放性题目，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。