2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试题

班级：姓名：学号：

一、第一部基础题（每题6分共60分）

1、照样子，写词语

2、选择正确的答案

1．下列哪一个选项与例句意思搭配恰当，请在括号里打“√”。

（1）洞内一团漆黑，

A．什么也看不见。（）

B．只能看见近处的东西。（）

c．一切都是摸模糊糊的。（）

（2）天气十分寒冷，

A．人一出门，就感冒了。（）

B．泥土被冻得硬梆梆的。（）

C．连松树的叶子也枯黄了。（）

2．下列句子中意思不同的是（）。

A．他今天一定不会来。B．今天他一定不会来。

C．他今天一定会不来。D．他今天不一定会来。

3、填一填

4、看拼音，写词语

5、看拼音，写词语

6、把下面的词语补充完整，并按要求填空

7、我能看懂例子并完成连线。

8、按要求变换句式。

9、请你把小鸟安全地送回家，好吗

10、比一比，再组词。

二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）

1、课文阅读，完成后面的问题

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”

孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了

2、阅读下面一段话，然后按要求做题

天鹅湖是一个美丽的湖。湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周都是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的低垂着的柳树。它在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长手臂，迎风舞蹈。树下是一片嫩绿的草地，草地上有红的、白的、黄的、紫的野花，远远去就像一条彩色图案的绿缎子，湖上横跨着一座美丽的桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、根据短文内容在（）里填上恰当的词。

（）的腰肢（）的湖水

（）的手臂（）的草地

2、短文是围绕（）这句话写的。分别写出了天鹅湖的

（），四周的（），树下的（），（）湖上的（）。

3、用“ ”画出短文的比喻句。用“ ”画出短文的拟人句。

三、第三部分作文（24分）

1、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。

玻（bō）璃（lí）打碎以后

中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声，球飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。

三年级下册语文试题口语交际：春游去哪儿玩同步练习(含答案)部编版

口语交际：春游去哪儿玩一、明确交际话题本次口语交际的主题是( ) A．周末去哪儿玩 B．春游去哪儿玩二、交际方法 1．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。( ) (2)春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。( ) (3)建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。( ) (4)春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。( ) (5)耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。( ) (6)先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。( ) 2．关于春游的地点，下列说法正确的是( ) A．我认为哪里好玩、有趣，其他同学就必须去哪儿。 B．每个人可以选择一个地方春游，这样会符合每个人的兴趣。 C．每个人选择一个地方说一说，接着展开讨论，最后投票确

定春游的地方。 D．班长是一班之长，由班长来决定，更有说服力。 3.下列做法顺序正确的是( ) A．全班交流——投票选出最值得游玩的地方——分组讨论、小组推荐地点。 B．投票选出最值得玩的地方——分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流。 C．分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流——投票选出最值得游玩的地方。 D．全班交流——分组讨论、小组推荐地点——投票选出最值得游玩的地方。三、实践交际活动 1．确定地点，查找相关资料，完善自己的发言稿。 (1)春游地点： ____________________________________________________ (2)这个地方的特色： ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2．开展的活动。 (1)春游行动路线： ____________________________________________________ ____________________________________________________

小学语文毕业考试模拟试题及答案一

小学语文毕业考试模拟试题及答案一一、活学词句，坚实基础。（40分） 1．根据拼音写汉字。（3分） xièyēdǐngpiě 机（）抽（）革故（）新（）嘴 xiánzhēn 头（）（）子 2．在“折磨、磨平、磨盘”这3个词语中，“磨”的读音依次是________、________、________。（1.5分） 3．学校有姓氏分别为“金”“倪”“王”“张”“孙”“胡”“费”“曹”8位老师，按音序表的顺序，排在最前面的应是______老师，排在最后面的是______老师，排在第5位的是______老师。（1.5分） 4．下面词语中没有错别字的一组是（2分） A．语重心常无独有偶卓有成效 B．狂风爆雨见微知著积劳成疾 C．拔山涉水标新立异集思广益 D．精兵简政发愤图强触类旁通 5．下面各句没用修辞手法的一句是（2分） A．我们班只有xx大，哪能开校会。 B．冬天的xx也不寂寞。 C．小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。 D．“你们爱吃花生吗？”“爱！”我们抢着说。

6．没有语病的句子是（2分） A．我们必须认真克服、随时发观工作中的缺点。 B．全国人民众志成城抗击甲型H1N1流感病毒。C．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 D．通过这次活动，使我们受到了很大的教育。 7．下列句子中，意思和其他三句不同的一句是（2分） A．这样精彩的表演，怎么使我赞不绝口？ B．这样精彩的表演使我赞不绝口。 C．这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 D．这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ 8．“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”下面最能说明凡卡当时心理的是（2分） A．凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B．儿卡担心有人来找他，会打扰他写信。 C．凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。 D．凡卡担心老板、老板娘突然回来。发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。 9．判断下列说法，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（6分）（1）“兜”字第四笔的笔画名称是“峰”。（2）“阴谋诡汁”“眼疾手快”“坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。（3）“望梅止渴”“邯郸学步”“滥竽充数”都是出自寓言故事。

五年级上册语文周末作业-国庆假期作业｜广东省廉江市实验学校(无答案)

2016－2017学年度第一学期五年级国庆假期作业班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、在下列加点字正确的注音上面打“√”。盛．开（chéng shèng ）熟悉．（xī xí）沉浸．（jìn jìng ）使劲．（jìn jìng ）欣．赏（xīn xīng ）邻．居（lín líng ）二、比一比，再组词。拣（）尤（）吩（）宾（）捡（）扰（）纷（）缤（）三、写出近义词。吩咐（）完整（）茂盛（）姿态（）即时（）尤其（）笨拙（）仔细（）四、选字补充词语。 1.崖涯天（）海角悬（）勒马山（）一望无（） 2.陈尘新（）代谢一（）不染（）旧浮（） 3.新欣（）喜若狂焕然一（）（）赏（）鲜五、选择合适的关联词语天空。只有……才……无论…….都……如果……就…… 1、小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。 2、开花时，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。六、课内阅读。（一）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” １、“我”为什么总是问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？” ______________________________________________ ____________________ _____ ２、母亲最担心什么？ ______________________________________________ ____________________ _____ ３、哪些句子最能写出摇花的乐趣？ ______________________________________________ ____________________ _____

人教版小学三年级下册语文试题含答案

语文试题基础加油站、看拼音写词语，注意把字写规范哟,(24分) i i h li H --- 卄 H li fen cu d ku a ng bm shu izao l 1 i i ' i ii 1 h r h . h li 、给带点的字选择正确的读音，并用“V”标出。教书(ji ao ji d o ) 便宜(pi a n bi e n ) cn n u w m xi a xi C n m u m a f a zhdu ji d ng ■ 1 1 ■i i ii H i h V h 1 h li ii zh ixi e g u dm sh iq tn q iw a n f m g xu e y OJ sh mg i i h li U --- 卄 h i g mg ti e xi e ng m u h cn z a r a n sh a o 1 1 1 j ii 1 h li II - h li 1 1 1 ?■■=■■■ 1 1 ■ h H h '■"1 ---------------- h V i 1 [I ------- 1 ------------- 1 <1 1 |i 1 ?■■q --- II 1 1 1 1 ???丫 1 4 h H h '""Il----------------- h li (6分) 窟窿(l 印g Ion g) T J 6 -1X

石缝（f Eg f 岔 g ）否则（f du f ao ）凝视（nin g y 1）、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。（10分）精会神雀无声和悦色弓之鸟情不自女补天光夺目（）（）奔月其中 ___________ 包含着一个小故事，我能再写一个这样的词语 — ；是神话故事，我也能写一个这样的词语 : 表示注意力集中，我知道也是这个意思。四、读一读，选一选。要先读懂句子意思再选择呦！（ 8分） A 神气十足 B 异口同声 C 垂头丧气 D 七嘴八舌 1. 打了胜战的公鸡（），昂首挺胸迈步前行。 2. 唉，又犯错误了！小明（）地回家。 3. 看到精彩的表演，人们（）地喊：“好！” 4. 看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们（）地议论着。 A 突然 B 果然 C 虽然 D 竟然 4.刚刚还是晴空万里，（）狂风大作，一会儿就下起了大雨。五、按要求，写句子。（16 分） 1. 扩写句子。一群（ 2?照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改比喻句） 2.（ 3.这枝笔（）他的身体不好，可是他仍坚持工作。）疋向表现良好的小明偷的。 1.天气预报说今天有雨，早晨（）就下起了雨。）蝴蝶（）翩翩起舞。

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试卷 (I)

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试卷（I）班级：姓名：学号：一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、走近北京，感受北京的魅力。 2、看拼音，写词语 3、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧 4、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来

5、照例子，写词语。 6、组词。 7、给生字找个朋友，再分别组词 8、按要求完成下列各题

9、2.仿写句子 10、选词填空二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、我会阅读短文，完成练习小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，

四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。 1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（）的毛（）的腿（）的尾巴（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子 2．按短文内容真空。（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。 2、课外阅读。从未得到机会的女人演说家查尔斯·霍布斯经常会在他的演说中引用这样一个故事。100多年前，伦敦住着一位女士，她以给人帮厨为生。生活虽然很艰难，她还是省吃俭用地攒了一点钱，并用这点钱去听了一场演讲。演讲者是一位在当时非常著名的演说家。他的演讲深深地感染了她，也触动了她。演讲结束之后，她并没有立即离去，而是去拜访了那位演说家。 “要能像您这样一生中拥有这么多机会那该有多好啊！”她羡慕道。 “哦，亲爱的女士，”那位演说家问道，“难道您从未得到过任何机会吗？” “我从未得到过任何机会。”她很沮丧。

完整word版,2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题语文试卷积累运用（41分）一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。（6分）一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí（）,度过了许多tián mì（）的时光,也获得了不少的róng yù（），在学习lǐng yù（），我们fā fèn tú qi áng（），zhuān xīng zhì zhì（）地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识，又duàn liàn（）了我们的能力。二、查字典。（2分）小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边，看海燕采撷着浪花”，其中的“撷”字不认识，她可以用查字法来查字典，先查部，再查画，知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。（填序号）三、选择题。（5分） 1．加点字的注音正确的一组是（） A．糊．弄（hú）机械．（jiè）B．鸿鹄．（gào）漩．涡（xuàn） C．剥．削（bō）掺和．（huo）D．蛮横．（hèng）摩．平（mó） 2．下面四组词语中书写完全正确的一组是（） A．精兵减政B．百练成钢C．落慌而逃D．饶有趣味 3．下面加点词语使用恰当的一组是（） A．匪徒一窝蜂似的鱼贯而入．．．．，将财物洗劫一空。 B．虽然信上没有具体说家里出了什么事，但他心里还是有些忐忑不安．．．．。 C．恐怖分子被击毙了，真是死得其所．．．．。 D．他经营的公司刚刚破产，你现在还追要那几十万的欠款，无异于雪中送炭．．．．。 4．下列加点字词解释有误的一项是（） A．万象更．新更：变更B．虽与之俱．学俱：一起 C．见微知著．著：明显D．青春．．作伴好还乡青春：青年时期 5．下列描述中，有错误的一项是（） A．《凡卡》这篇课文中，作者写凡卡回忆乡下的美好生活，是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B．《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行，幻象和现实交替出现，使这个童话故事凄美动人。 C．《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩，这是对科学的不尊重。 D．《十六年前的回忆》首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。四、判断正误。（5分） 1．“栗、兜、乖、蘸”这几个字，按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。（） 2．《卜算子˙送鲍浩然之浙东》，“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词的题目。（）3．“插柳之恩，终身难忘”，是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。（）4．“客家的土楼大多为三层至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。（）5．江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。（）五、按要求完成句子。（5分） 1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。（改为双重否定句） 2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 3．他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转述句） 4．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（修改病句） 5．只要．．你善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就．能发现真理。（用关联词语写句子）六、阅读积累。（14分） 1．古诗词是我国传统文化瑰宝，诗词中有情景交融的画面：，自在娇莺恰恰啼；有诗人听到民族统一时的喜悦心情：却看妻子愁何在，。也有描写我国传统佳节的诗句：，。 2．时光稍纵即逝，朱自清这样感慨：过去的日子如轻烟，，如薄雾，；我留着些什么痕迹呢？生命的意义各有不同，毛泽东这样阐述：为人民利益而死，，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，。 4．“他虽然流落孤岛，却能知足安命，在最不幸中，也将自己的好处和坏处对照起来看，从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到：一个人并不是生来要给打败的，。”穿越时空的隧道，我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰：“，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，。此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。体现了孔子的态度。七、综合性学习。（4分） 1．毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作，下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?（填写正确的序号）（2分） A．惰性较强B．粗心马虎C．意志坚强D．缺乏自信赠给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。赠给（）的同学：千里之堤，溃于蚁穴。要知道，1%的错误会带来100%的失败。

五年级第一周语文周末作业

(出题人：张萌萌审题人：马婷) 五年级第一周语文周末作业班级_____ 姓名_________ **我能认真地完成读的作业 1、熟读并背诵第一课第1、2自然段 2、熟读并背诵第三课第12自然段 3、熟读并背诵语文园地一中的日积月累。 *每天阅读课外书30分钟以上。 **我能认真、工整地书写作业：一、看拼音写词语。 ɡē bì qīnɡ xī fǔ mō xīn jiānɡ xiàn rù（戈壁）（清晰）（抚摸）（新疆）（陷入）lǜ tǎn xuàn rǎn dī yín yū huí jū shù （绿毯）（渲染）（低吟）（迂回）（拘束） xiū sè shuāi jiāo sǎ tuōɡōu lè jìnɡ jì （羞涩）（摔跤）（洒脱）（勾勒）（静寂）二、将下列词语补充完整。一（碧）千里（翠）色欲流（襟）飘带舞（栩）栩如生不（计）其数（崇）山峻岭美轮美（奂）（浑）黄一体三、按要求写句子。 1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。缩句：微风吹拂着柳丝。 2．春天很美丽。

改成感叹句：春天真美丽啊！ 3．小燕子落在电线上。改成比喻句：小燕子好像五线谱上的音符落在电线上。 4．青海湖的美景吸引着我。改成“把”字句：青海湖的美景把我吸引着。改成“被”字句：我被青海湖的美景吸引着。四、结合着句子，为带点的字选择正确的解释。 A 年岁大B老年人C长久 D经常 E陈旧 1、门前的路面湿漉漉的，老．是像刚下过一场春雨。（D） 2、爷爷老．了，走起路来很吃力。（ A ） 3、近来你很忙吧，老．长时间没见了。（ C ） A表现出来的活力B主要的意义 C人的思想 4、代表们认真领会文件的精神．．。（B ） 5、雷锋精神．．永远鼓舞我们前进。（ C） 6、路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神．．。（A ）五、课内阅读【甲】段四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯（绣）上了白色的大花。【乙】段爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我是小小书法家。 nítǔzuǐba liúlèi cuìniǎo （________）（________）（________）（________）jiébái yǐng xiǎng gāng qín tóu rù（________）（________）（________）（________）二、按要求组词。险（_________）脑（_________）城（_________）摇（_________）检（_________）恼（_________）诚（_________）遥（_________）三、经典诵读展示。姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村桃花一簇开无主总把新桃换旧符绿阴不减来时路夜半钟声到客船借问酒家何处有添得黄鹂四五声千门万户曈曈日可爱深红爱浅红四、将下列词语补充完整。成（___）结（___）目瞪（___）（___）一本（___）（___）大（___）一（___）（___）头（___）脑（___）（___）发光五、选择合适的词语填空。（每个词只使用一次）

A．当然 B．自然 C．救命 D．拼命 1．一闻到那清新的味道，我（_____）知道茉莉花已经盛开了。 2．红头悲哀地说：“你说这些对我有什么用呢？”青头告诉他：“（_____）有用了。” 3．他掉到了泥塘里，在（_____）地喊着（______）。六、按要求完成句子练习。 1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩写句子） __________________________________ 2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句：_______________________ （2）改为“被”字句：_______________________ 3．照样子写句子：例：那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（1）妈妈在公园里散步。 _________________________________________ （2）我们跟着老师去春游。 _________________________________________ 4．列宁把周围的树林都找遍了，也没有找到灰雀。（改为“被”字句） ____________________________________________ 5．男孩放了那只胸脯深红的灰雀。换个说法，意思不变：_______________________________ 6．灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。（仿写拟人句） ______________________________________ 7．列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。仿写句子：___________________________________________ 8．列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上叫。改写成拟人句：_____________________________________

人教版小学语文三年级下册周末练习套卷大全

人教版小学语文三年级下册周末练习套卷大全班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）题一二三四五六七八九总分号得分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、把下面词语补充完整。 2、请你帮助这些小鸟正确站队

3、请将正确答案的序号填入括号内 4、查字典填空 5、忆一忆，根据课文内容填空。

6、选合适的关联词填在括号里。 7、组词 8、根据课文的内容判断正误，对的打“√”错的打“×”。

9、练习对对子 10、多音字组词。二、第二部分阅读理解（每题10分共计20） 1、韦德的礼物一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?” 教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶

奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。 “韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!” 同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。 “为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。 “老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案命题人：许其秀班级姓名分数一、听力训练（5分） 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。（2分） 2.它宽米，高米，激起的水花高达米。（3分）二、基础知识（20分） 1.读拼音，写词语。（5分） lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō （）（）（）（）（） 2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn）粗糙（cāo zào）住宅（zái zhái） 3.仿照例句，必改写句子。（4分，每小题2分）【例】面对眼前的情形，我不能无动于忠。面对眼前的情形，我怎能无动于忠？（1）没完成任务，王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。（6分，每小题3分）（1）善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。三、积累（10分） 1.把下面的句子补充完整。（3分）（1）海内存知己，（2），化作春泥更护花。（3），漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是《》，写这个故事的作者是。（2分） 3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著其它三部是《水浒传》.《》.《》。（3分） 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗？（任选两处）（2分）

四、语言实践（7分） 1.六年的小学生活，我最难忘的是老师，在离别之前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）： 2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（）（2分） A.你总是唱得不错，只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。 C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。 D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3.一位老师去家访，与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好？把序号填在括号上。（3分）您老人家身体好哇。什么？我不是来告状的。您孙子在学校没有（A.犯错误 B. 惹事），就是读书还要（A.多用功 B.勤奋刻苦），数学考试又不及格了。在学校您别担心，我们会（A.抽空 B.百忙之中挤出时间）给他补课；可在家里您老人家要说说他。五、阅读（28分）（一）阅读下面短文，完成后面的题目。（15分）桃花心木乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

人教版三年级语文下册期末试卷及答案

人教版三年级第二学期期末语文试卷一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。（6分）羊圈．（juàn quān）干涸．（ɡùhé）啜泣．（chò chuò）无奈．．（nài nài）凑．（ còu zòu ）巧船弦．（xuán xián）二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。（5分） 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín ( )了。三．把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）兴高（）（）亡羊补（）女（）补天（）（）叠嶂（）（）奔月（）而不舍废寝（）（）（）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 4.陈景润学习很认真，经常，游弋在书的王国里。四、填写合适的关联词语。（4分） 1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（）坐在办公室里指挥他们（）行了。 3、（）刮风下雨，爸爸（）按时上班，从不迟到。 4、小云学习成绩优异，（）靠天赋，（）靠勤奋。五、读句子，想想带点词的意思再选择。（9分） 1．致：①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。 (1)做工精致．；（） (2)专心致．志；（）(3)致．谢（）。 2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚； ④熟练；⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。（） (2)杨梅熟了。（） (3)提起杨桃，大家都很熟悉。（） 3.闹：①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑。 (1)街上很热闹．；（） (2)都是河伯娶媳妇给闹．的；（） (3)吃了不干净的东西会闹．肚子。六．按要求写句子.（10分） 1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句） 2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句） 3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句） 4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句） 5、小花鹿在河边走。（改为拟人句）七、我会背，我会填。（22分） 1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的，突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像，绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。文档

部编版小学三年级语文下册周末练习试卷二

部编版小学三年级语文下册周末练习试卷二班级：姓名：学号：一、第一部基础题（每题6分共48分） 1、给下列各字加偏旁组成新字再组词 2、读下面的词语，再按要求填一填 1、上面三组词语中，描写山峦的词语是：、、。 2、描写百花齐放、色彩艳丽的景色可以用“ ”这个词语来形容。 3、课文回放，你肯定行 4、看拼音，写词语

5、我会照样子写句子 6、我会选词填空。 7、对号入座 8、我能帮小马虎划去加点字的错误读音。二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读

挑徒弟从前有个医生，他的本事可大了。谁有病，让他一瞧，吃了他的药，病就好了。可是他年纪大了，想挑一个好徒弟，把自己的本事都教给他。这一天，老王把儿子送来了，医生让他看（kān kàn）管五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫，自己躲在树阴下睡懒觉。结果，小鸡都掉到沟里淹死了。老医生看见了说：“懒孩子是学不会什么的，你回去吧。” 过了几天，老张把儿子送来了。老医生仍然让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿，变去看（kān kàn）小朋友玩耍。等他回来的时候，小鸡都被野猫叼走了。老医生看见了说：“贪玩的孩子是学不会什么的，你回去吧。” 又过了几天，老李把儿子送来了，老医生还是让他看管五只小鸡，这孩子向老医生要了一条小狗，一罐小米，一把扫帚。老医生看了心里很高兴就说我喜欢不偷懒不贪玩肯动脑筋能认真做事的孩子你来学医吧老医生把自己的本事教给了小李。后来，小李成了名医，治好了很多疑难杂症。

2、快乐阅读轻松答猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’，杏树四年才能结果，你能等得了吗？” 猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？” 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。

人教版小学五年级语文下册周末作业试卷无答案

人教版小学五年级语文下册周末作业试卷无答案班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）题一二三四五六七八九总分号得分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础练习（每题6分，共计60分） 1、请把下面句子补充完整 2、看拼音，写词语。

3、填字成词 4、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。 5、我给句子排排序 6、辩字组词

7、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 8、根据课文内容填空 9、根据意思写出词语 10、一、先把词语补充完整，然后按要求答题。

二、阅读与理解（共20分） 1、老锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的尊重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠

微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。” 1.阅读短文，完成填空。开好锁后，老锁匠问两个徒弟保险柜里有什么时，他们各是什么样的表情：大徒弟________________，二徒弟_________________，可见二徒弟____________________。 2.两个徒弟在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？________________________________________________________________________ 3.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”是什么？ _________________________________________________________________________ 三、习作天地（共20分） 1、作文

人教版三年级上册语文试卷及答案

人教版三年级上册语文试卷及答案【篇一：2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t>一、日积月累（38分） 1、看拼音，写词语。（10分） ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。（4分）轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。（8分）不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论（）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈 4、选词填空（6分）（１）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步。（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字。 …… （5）、他（）很淘气，（）说话很算话。 (6)、（）王老师住院了，（）今天没来上课。 (7)、红花的房间（）宽敞，（）不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。（10分） (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） (2) 知有儿童挑促织，_____________________。（叶绍翁《夜书所见》） (3)两岸青山相对出，_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好，_____________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） (5) ______________，人无完人。二、阅读理解（32分）（一）阅读下面文段，回答问题。（１７分）富饶的西沙群岛（节选）

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试题大全

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试题大全班级：姓名：学号：一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、我能根据线上的意思写词语 2、把下列词句补充完整，并按要求写词语脚（）实地（）雀无声业（）于勤群芳吐（） 3、生词开花（根据提示，写出与“看”有关的词语） 4、你能分清这些好朋友，并帮助它们组词吗？

5、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示（1）心明眼亮（）（2）亮相（）（3）洪亮（）（4）明亮（） 2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西（1）一穷二白（）（2）不白之冤（）（3）白费力气（）（4）东方发白（） 6、比一比，再组词。 7、我能比一比，再组词 8、比一比，再组词

9、找出几组反义词填在横线上 10、在括号里填上适当的量词。二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读理解阅读下面一段话，回答问题

2、读短文完成练习西门豹（节选）战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。” 西门豹问：“这话是谁说的？” 老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”

…… 西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？” 老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。” 西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。” 三、第三部分作文（24分） 1、习作这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。

2020年小学语文毕业模拟试题(含答案)

一、字音、字形、字义。(10分) 1. 根据拼音写出汉字。(2分) 天气变得更加èliè（），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo（）战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。 2. 请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分) ______________________________________________________________ _ 3. 请指出下列句子中的错别字并改正。(3分) A. 海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（） B. 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（） 4. 请解释“顾”在词语中的意思。（）(3分) A. 相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身二、词语运用。(8分) 5. 下列词语中有共同特点的一组是（）(2分) A. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵 6. 请根据意思和举例，写四字成语。(4分) A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。（） B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。（） 7. 语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分) 瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。钟表：可以回到起点，但已不是昨天。锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。白云：_____________________________________________________________ __。三、句子及标点。(16分) 8. 下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号。（）(2分) A. 这件事他不可能不知道。 B. 这件事他肯定知道。 C. 他不可能知道这件事。 D. 难道他会不知道这件事? 9. 下面的横线上应填的句子是哪句？请填序号。（）(2分) 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，

人教版小学三年级语文下册周末练习试题

人教版小学三年级语文下册周末练习试题班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共72分） 1、选词填空欣赏观赏赞赏（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）课余时间我常常在家（）古典音乐。（3）同学们对他助人为乐的品格十分（）

安静寂静平静（1）天色渐渐暗下来，周围一片（）（2）上课时，同学们都在做作业，教室里十分（）（3）一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐（）下来。 2、根据课文内容填空。 3、把下面排列错乱的句子整理通顺。 ( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。” ( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。 ( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。 ( )我悄悄地一捏，把它捉住了。

( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。 4、写出下列词语的反义词。 5、按要求写句子 6、看拼音写词语。（要写得端正、美观） 7、辨字组词：

8、判一判，写一写。请你在比喻句后面的括号里画上“√”。（ 1、二月春风似剪刀。（） 2、我看他像我的小学同学李小明。（） 3、燕子是春天的使者。（） 4、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（） 5、小狗好象在说：“请你给我点吃的吧！”（）请你再来写两句你积累的比喻句： 9、选择下列加点字的正确读音

10、想一想，填一填。 11、组词 12、我能分辨字组成词语二、第二部分阅读理解（每题6分共计12） 1、阅读理解