我的好老师作文600字初中优秀范文1
我的好老师作文600字初中优秀范文1
我的好老师作文600字初中优秀范文1：她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还搀杂着微微的孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是她--小颖老师。
有时我有不懂的问题，她会把手轻轻搭在我的肩上，我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳，她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻浮过我的脸颊，有丝淡淡的清香。
在之前，却发生了这样一件事，你也许会大声斥责我们吧......
“哗--”教室里一片狼藉，吵闹声，尖叫声，笑声，嘶喊声......在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声，她站在门口，一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐的红了起来，头低了下去。她的眼里搀杂了什么?是泪，还是愤怒?她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道她想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠得批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕，却误会了她，想起还真是后悔耶，我们都低着头等着那迟迟不来
的批评，心里有一种说不出的后悔，她什么也没说只是很用心的在上课，整节可我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让老师总是操心，因为她们的大半生都在为我们学生服务!
老师就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明透澈!
老师就蜡烛，点亮别人，燃烧了自己。
我的好老师作文600字初中优秀范文2：我的老师，那一双洁白的双手;我的老师，眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
我的好老师作文600字初中优秀范文3：她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我成长，传授我们知识。
她，一头乌黑亮丽的秀发，没有刘海，只见到‘美人尖’，脸像未铺平的路，坑坑洼洼，但她永远是最好的老师。
我的老师会‘变形’，你的老师会吗?
那是一个春光明媚的早晨，在第一节可的时候，有一个话唠，废话特多，老师笑着对他说：“不要讲话，专心听课。”叽叽喳喳的写字声还掺杂着讨人厌的声音，语文老师这下严肃了，伸手就像我拿竹棍，可是，那支竹棍不知被哪个缺德的人拿走了。这时，不知从哪冒出了根竹棍，老师顺手接了过去，走到了某某某面前，你惨了，老师的火山爆发了，很快，岩浆四处喷发了。老师好像用了吃奶的力气，可在打下去时，还是手下留情了。我知道，老师这样也是为了我们好，恨铁不成钢啊!
老师认真的样子，比生气的样子更美。
教师里寂静无声，只听见老师清脆的讲课声附和着同学们的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
我的脑海里常会浮现出老师批改作业的画面：深夜里，我们已经进入了梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下位我们批改作业。
啊!老师的一举一动都是为了我们好，“老师是我们的再生父
母”，老师，感谢你!语文老师，感谢你!
我的好老师作文600字初中优秀范文4：现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师---赵改霞。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。
老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。
那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。
那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖……
“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。
老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。
她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。
时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。
老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!
初中600字作文大全【优秀作文】七篇
一篇初中600字作文大全_奋斗 有人会问：人生最重要的是什么?我会说：是目标。有了目标，那下一步会是什么，是：奋斗。不奋斗，你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。 其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。 二篇初中600字作文大全_秋天 夏爷爷走了，秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来，为我们报来了秋风的喜讯 秋，它在不知不觉中悄悄地到来，它化作仙子，带着她的魔棒，给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉，好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服，看上去光彩夺目，美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套，看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装，看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色，看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下，给她扎上两个常常的小辫儿，看上去就想一个清秀的小姑娘 秋，它来了，带着它无穷的魔力，为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬，如大大肚皮的南瓜，毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大红色的辣椒，稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣 隐约中，天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情，蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感，似乎是在低声的呜咽，为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作，为收获的大地清扫;
我的老师的作文600字(精选7篇)
我的老师的作文600字（精选7篇） 我的老师的作文600字（精选7篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师的作文600字1“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。” 这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。 音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱
好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。 还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 我的老师的作文600字2在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。所以，今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽！ 黑色，我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的，我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝，我都特别高兴，因为张老师会排查，不用去报告，张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的，皮肤水嫩嫩滴！ 粉色，适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老
初中写人满分作文600字初中范文三篇
初中写人满分作文600字初中范文三篇 篇一 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中，是坚强的人。他出生在败落的士大夫家庭，父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅领会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担，照顾亲人。 鲁迅在我眼中，是伟大的人。一九零二年赴日本学医，他因对旧社会的痛恨，想要学好医学，用医术医治国人脆弱的身体，可偶然一次学校放*让他终身难忘：一个中国人被绑着要被砍头，而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。登时，愤怒、耻辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心，这时他突然醒悟：一个人即便身体再强壮，假如精神麻木，再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛，不如唤醒民众的心灵，拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是，鲁迅走上了文学道路。 确实，鲁迅不是知识渊博的学者，不是悬壶济世的医者，但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺
子牛”是他一生的写照。 鲁迅在我眼中，是对友人、亲人亲切随和的人：对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智；对前妻朱安的体贴照顾；对恋人许广平的无微不至…… 在他的作品中，塑造了一系列经典的人物形象：《呐喊》描写了旧社会不幸的人们，他们往往生活在社会最底层，被人所蔑视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”提醒了封建社会人吃人的旧观念，这是被传统*的人们，封建意识是蒙蔽主观的破布！《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命，但人们给予他的却是冷漠、蔑视。《孔乙己》活得低微艰苦，他的处境、遭遇被人嘲笑，连自尊也在人们的哄笑声中击垮。 鲁迅是可敬的，在一九三六年积劳成疾，病逝于上海，但他的精神永存，正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。” 篇二 一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。
我的老师初中记叙文600字三篇
我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。 我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里，他不怕风雨，用一根布带，带着患有老年痴呆症的妈妈，去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师，不仅是中学里的老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。 我的老师是林俊德，纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中，他参加了我国所有的核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对
国的忠，对国家所付出的一切，都教会了我精心忠诚，报效祖国。 我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师，他们教会了我：总结昨天，珍惜今天，展望明天。 我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师，正是教会我这些精神的讲师。我相信，我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方，这三个地方是观前小学、尖峰中心小
我的老师作文600字
我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆，日月如梭。转眼间，已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中，我学会了很多知识，也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一：耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候，我的胆子比较小，上课不敢举手发言，生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师，鼓励我大胆起来，让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时，下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我，有什么事情，只会自己偷偷坐在座位上，或是问同学，从不和老师讲。偶然间，我发现老师在听同学讲话时，腰微微弯着，眼睛流露出鼓励，嘴巴微微笑着，一副和蔼可亲的样子。看到这里，我好像不那么害怕了。终于，我鼓足勇气，走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完，尽管我的话讲得磕磕巴巴的，吴老师并没有一副不耐烦的样子，而是微笑地看着我，一直鼓励我说下去，不断发出"哦？""嗯？""哦！"的声音，看起来对这件事很感兴趣。从那以后，我的胆子渐渐大了起来，上课开始举手发言了，连下课也缠着吴老师呢。 故事二：集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默，常常在讲课中加一点"趣味的调料"，让我们在笑声中提神醒脑，就连提醒大家注意倾听时，也与众不同，她经常会笑眯眯地说："大家注意了啊，我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷"，大家全都抱背坐正，集中注意力，然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽！ 这就是我们的吴老师，她就像是一位慈母，教会我们做人的道理；一位学习上的朋友，"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师，是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老
关于亲情的初中600字作文6篇范文
关于亲情的初中600字作文6篇范文 亲情，在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。下面就是小编给大家整理的关于亲情的初中600字作文6篇范文，希望大家喜欢! 关于亲情的初中600字作文1 亲情，在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上，亲情就像干渴难耐时的一杯清水，排解忧愁;亲情又像汗泪满衿时的一缕清风，带走愤懑;亲情还像骄阳下的一片树荫，带来无尽清凉。 那是一个昏暗的傍晚，夜幕临近，万籁俱寂，空旷的房间中只留一盏小小的台灯。我趴在书桌上奋笔疾书。有一次，我皱着眉头直起身来，看看面前我解不出的难题，瞥了一眼堆积如山的作业。自从升入初四以来，我的心头就像压着两座大山，一座是来自我周围的人对我的期盼，另一座却是我给自己施加的巨大压力，而我面前解不开的难题，就如同压死骆驼的最后一根稻草。太过沉重的期盼压得我喘不过气来，想要发泄的念头在我心间盘旋。“呲啦——”一下踢凳子声在寂静的房间响起。我奋力的扑上床，压抑的哭泣声在被褥间响起。大哭一通后，我在不知不觉间睡着了。恍惚间，我感到有一双温暖而细腻的手抚过我的脸颊，轻轻拭去我眼角的泪水。在安详的抚慰中我终于沉沉的睡去。一觉醒来，我在床头发现了一杯温水，和一张字条。“爸爸妈妈相信你，不要把自己逼得太紧。无论成功或失败，我们永远是你最坚强的后盾。”看着那杯温水，我的心逐渐平静：在生长过程中，小树总要经历阴霾，雷击，风雨，蛀噬。但是，只要身处蓝天下，沐浴着温暖的阳光，这一切都不能将它击倒。 我坐回书桌前，看着面前的难题，瞥一眼身旁的作业，疲惫散去，心中溢满动力。而这取之不尽用之不竭的动力，都来自于亲情。 关于亲情的初中600字作文2 寒冷的冬天的一个下午，外面下起了鹅毛大雪。我兴奋不已地跑出去和小伙伴们堆雪人、打雪仗，整整玩了一个下午。因为在雪地里玩的时间太长了，我受了凉，所以感冒了。 睡到半夜，我不停地的在床上哼哼唧唧的。妈妈听见了，起来问：“宝贝，你怎么了?”我回答说：“我难受。”妈妈摸了一下我的头说：“好烫呀!”然后妈
我的老师作文600字八篇
我的老师作文600字八篇 鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹 给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像 冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师 对我们的成长有多么的重要。 我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长 着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有 两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学 在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下， 面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记 住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才 能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。 王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那 样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学 问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。 花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大 地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康 成长。 我的语文老师是宋老师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发 就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻注视着我们。 我的语文老师是一个对工作极其认真，对我们非常负责的好老师，同学们既喜欢她又 害怕她。因为她对我们很严厉，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位 同学，如果他还不认真听讲，宋老师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多，因为 宋老师对我们也是又气又爱。 我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣，课文读得娓娓动听，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话， 宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。 我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次，我正在全神贯注地做阅读题， 忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头，与老师对视。她的眼睛望着我，似
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最新中考满分作文600字优秀范文5篇 中考满分作文600字优秀范文1：心存感激 在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢?我十分清楚地扪心自问，我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。少于启口说声："谢谢!" 拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。 同学的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友
的关怀的面孔，闻听一声声"安心养病，早日康复"的祝愿时，我又能对他们说声什么呢?只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。 感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声："谢谢您们!" 中考满分作文600字优秀范文2：人间处处有真情 爱是人间的春风，爱是生命的源泉，人间处处有真情。相信这句话是每一个人都深有感悟的吧。 有一次，我吃过晚饭，照常去沙池玩耍，身边是许许多多的单杆和双杆。"叮叮当当"，大哥哥们正爬着双杆，望着他们灵巧的身影，我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是，我来到了最矮的一个双杆面前。 我学着大哥哥的样子双手捉住双杆，双脚一蹬，搭在了一根双杆上，最后用四肢把身体撑上去，我使出吃奶的力气，把身子使劲往上撑，撑呀撑呀，最后终于撑上去了，我喜出望外，在双杆上哈哈大笑
初二议论文范文600字三篇
初二议论文范文600字三篇 导读：本文初二议论文范文600字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一： 戴上耳机，迈着轻盈的步伐，漫游在这阳光沐浴，如诗如画般的小路上。 掏出手机，很自然的打开QQ，还跟往常一样，看看有谁在线，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再编写一天聊天短信给她或他，就这样打发了自己的无聊时光。行走在美丽，柔软的草地上，“咔嚓” “咔嚓”，按下手机的快门，留下逗趣的照片，拍出“萌萌哒”的短视频。它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不能；虽然它只是一个小小的高科技产品，但是它却是这个时代的骄傲，是人类的宠儿。 它令人朝思暮想，一刻不舍得与它分开；它让人又哭又笑，喜怒无常；它能操控你的思维，限制你的思想；它是这个时代的“精神鸦片”！ 从客观而言，它没什么不好，只是人们把它看得太重要，导致人一辈子走的距离，可能还没有指尖在屏幕上滑动的距离长。古有唐诗宋词，元曲，明清小说……而生于现代的我们，又能够创造出什么呢？经典的诗词？优美的曲子？曲折的小说？不不不，那些都存在手机里
了。真正是自己能创作的，也许也只有简短的信息而已。 周末，应该是奋笔疾书，完成家作的时候，却一遍一遍的刷着自己的微博和空间，更新着自己的动态；看看今日的头条新闻和娱乐八卦。这样还不过瘾，又忍不住拿起手机，给并不遥远的朋友打个长长的电话，话题不痛不痒，无非还是那些已经嚼烂了的问题。 就这样，你，我，他，她，乃至全世界的人都变成了手机的奴隶。 它本应该是世界赋予我们便携的工具，它本可以做我们人生的铺路石，然而，它并没有，它反而变成了一把无形又无情的大铁锁，锁住了我们迈向辉煌而不平凡的理想道路上的脚步。 所以啊，请关上你们手中的手机吧。和我一起躺在这柔软的草地上，遥望着那星河中一闪一闪的明星，和那一轮皎洁的明月面对面，心连心的谈一次心，谈一谈关于我们青春的话题吧。 篇二： 世间万物轮回辗转，因果循环，好因必得好果似乎成了扎根人们心底的概念，事实却不然，很多时候善因未必善果。 一束鲜花，你怜爱它的芬芳，把它移入温室潜心呵护，却不知重回故土后它已经不起风吹雨打，身为父母，你心疼儿女学海无涯苦做舟的劳累，为他们完成学习之外的大小事务，却不知他们的错误情报让整个家族陷入阴霾。诸多时候，我们的好心并没有得到好的结果，有时甚至事情更糟，这是我们变的迷茫，手足无措，问题出现在哪里？我们的行为都出自好心，这有错吗？为什么想让事情更加圆满，结果却恰恰相反呢？
我的老师七年级写人作文600字_1
我的老师七年级写人作文600字 我的老师七年级写人作文600字 在每个人的生命中一定会有几位令他（她）印象深刻的老师。我也不例外，就有这么一位老师令我的印象深刻。 “铃铃铃。。。”伴随着阵阵铃声的响起，我的老师走了进来。她总是会拿着一个蓝色的文件夹，里面摆满了关于这节课的学习资料和一些花名册，然后面带微笑的走进教室，来到讲台上。 她的穿着并不是一尘不变的，相反，她每天都不会穿一件与昨天相同的衣服。她不是很高，有着一对明亮的双眼和一对不浓也不淡的眉毛，一张总是微微向上扬起的嘴巴以及一头又黑又不是很长的头发，这样是不是很搭配？ 她还有一个很明显的特征——那就是她上课时总是会把手与另外一只手互相放在一起，看上去很文雅。至于为什么她喜欢这样，我也不知道，也许是因为她是一位语文老师吧。 上课时 她也会带一点幽默，比如有一次班上的一位同
学在玩笔，她发现了，随即对那位同学说了一句：“你要再玩比那只笔，我就不能保证它还能不能完整的存在于这个世界上了。”这句话令同学们开怀大笑。 她也会关心同学，只要有同学紧张或者声音太小时，她会说：“没事，别紧张。”或：“大点声说，没事。” 当然，上课时她也是一个细心,严格的老师。如果作业有少做的情况，那么那个没有做完作业的人可就惨了——重做！所以我们都不敢少做。试问有谁想被罚抄呢？ 下课时 老师也会和我们一起聊聊事情，那只能是下课的时候，那时候的老师就像朋友一样，一起说说有趣的事，一起笑。笑得合不拢嘴的大笑。 如果你有语文上一些不懂的东西，你可以在中午，下课问她。她会很欢迎的，毕竟，老师都是喜欢爱学习的学生，她也不例外。 她非常关心我们的学习，总是往教室和办公室来回奔波，反反复复，为我们的学习操心。对自己的工作，对自己的学生负责。她就是这样的一位老
初中运动会作文600字6篇
初中运动会作文600字6篇 初中运动会作文600字一 去年五年级的时候，在快放暑假时，我参加了田径队，在老师确 认暑假后隔一个星期就要举办全市运动会时，老师便要求我们暑假星 期一到星期五都要到学校实行魔鬼训练。 这个暑假，我们过得非常痛苦，不过也非常开心。放假后，大家 每天都留校努力的练习，希望比赛当天能有好的成绩。就在运动会当天，我们坐着老师的车，抱着兴奋的心情去运动场，一进到运动场， 到处人山人海，都是来参加比赛的选手，几分钟后大会主持人便开始 集合所有选手，集合时，我发现几乎所有人的个子都比我们高，块头 都比我们大，不过我对自己仍然有信心。老师带参加个人项目的同学 去集合，丢我们在操场上不知所措，幸好校长即时来带我们去休息区。 砰!枪声一响，每位选手都像看到红布的斗牛般狂奔出去，没想到 个子娇小的我们竟然在一开始就遥遥了其他的选手，第二棒也是一样，不过就在第三棒时，我们队里的那位女选手竟然和敌队的人在聊天， 甚至还忘了她自己正等着要接棒，所以再第二棒要把棒子交给她时， 她因为没有准备好而差点和前一棒相撞，而轮到我时，我全力以赴的 冲刺!除了冲、还是冲阿!我追过了很多人，就在眼看着要跑赢第二名时，终点到了，所以我们就只有复赛第三名，无法进入决赛。因为决 赛只取每组的前两名，所以我感到非常可惜，就只差一名，一名而已 吔!真是恨不得比赛距离再长一点，就差那么一点，说不定就能进入决 赛了呢! 就在所有的比赛项目结束后，我们拖着疲惫不堪的身躯回到家， 在回家的路上，我不停的想着比赛的事情，若第三棒的选手能把心思 专注的放在比赛上的话，说不定我们明天就能够再到运动场参加决赛。这次没得名没关系，失败为成功之母嘛!期待后天的两百公尺接力赛能 有好的成绩吧!
初中作文心灵的阳光600字范文5篇
初中作文心灵的阳光600字范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 初中作文心灵的阳光600字范文一在寸土寸金的北京王府井大街上，有一位休钢笔的老人，他宁愿一个月少挣300元钱也不愿将自己的铺面租出去坐享其成。老人这样说道：“我这是北京唯一修钢笔的铺面了，喜欢钢笔的北京人都知道我。我能为那么多的人服务，这不比我一个月多挣几千元钱更重要吗?”这位老人之所以这么直接，乐观，是因为他心灵中充满这阳光。 对于自然也是一样，小草虽不能像花朵那样美丽开放，但它却顽强的生长，以为他心里想着这是他的责任，既然选择了这种责任，就要敬业，就要尽力为大自然献出一份绿色。杨树虽不像果树那样获得成果，但它无怨无悔，默默无闻地奉献自己。它们之所以会做出这样的选择，是因为它们心灵中充满这阳光。 在江南的地区的一个巷口，有一个修鞋匠。他为别人修鞋，擦鞋。一天到晚凭借自己精湛的手艺为人民服务，他靠自己的双手经营着自己的店铺和人生。我一直困惑的是：这个店铺按现在出租行情，每月不下3000元，而他一月工作在只有1000多元钱，他怎么那么傻呢?为什么不把店铺租出去呢?后来我忍不住去和他交谈，他说：“社会进步，房价升高，我固然知道，但我喜欢我的职业，而且可以为人民服务我认为总是值得的!”我听了他的话，心想只有心灵充满阳光的人，心底才如此明亮，如此可敬。 一位哲人说过：“栽种思想，成就行为;栽种行为，成就习惯。”当把一些事情养成习惯的时候，整个心灵就会充满阳光。 初中作文心灵的阳光600字范文二阳光，普照着大地：阳光，温暖着人心：阳光给了我一切我都能接受的一切事物。我渐渐的阳光产生了一依赖，我心中的阳光便开始萌芽...... 如果说缺乏关爱的人的内心是黑暗的，冰冷的，犹如冬度一般的，那被爱包裹着的人的心灵一定是光明的，温暖的，犹如阳光照耀下的春天般的。我的母亲就是在我的生命中扮演“太阳”角色的人，即使我身处冰天雪地，她也能让我的心暖暖的。
我的老师作文600字3篇
我的老师作文600字3篇 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。 万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：“你冷吗？”我说：“好冷啊！”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。 平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：“惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。我的老师作文600字
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。 在每一个多姿多彩的小学阶段里,相信大家都接触到许许多多的老师,我也不甘示弱.但是在这漫长的生活中最使我印象深刻的就莫过于我的启蒙老师-蔡老师. 蔡老师她高高的个儿，较瘦。她说话很和蔼，教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。 每当上新课时，蔡老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。 蔡老师教我们班时间不长也不久只是那三年，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 她的为人我是一清二楚的,因为她对我的关心和
关于我的老师作文600字10篇
关于我的老师作文600字10篇 老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!下面是小编为大家整理的我的老师作文600字，供大家参考! 我的班主任 焦老师是我们的班主任，她高高的个子，卷卷的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。 记得在一次语文课上，老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，因为她是新来的老师，接着，老师就开始讲课，她说："
同学们，你们知道人类是怎么演变而来的吗?";大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。 我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说："别说了，小心你的牙着凉，感冒哦!";同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。 让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说："呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀";!她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。 这就是我的老师，如果你想更多的了解我的老师，那就和我一起去上语文课吧!!! 我的老师作文600字 时光流逝都说"日月既往，不可复追";，眨眼便临近中考，想起初中三年，印象最深的就是她。 初一刚人学，各种活动接踵而至，不管是学习还是上课，我总是十分轻松。兴许是我放松得有些过头，除了主科，我几乎无时无刻不在课堂上打盹。只有那热闹的历史课，能使我抬起头来认真听讲。 可惜好景不长，没多久便传来了换老师的消息，我一边暗自感叹，一边又忍不住对新老师充满好奇和担忧。怀着如此矛盾的心理，终于迎来了新学期。 她简单做了自我介绍，用粉笔在黑板上写下了她的姓——"王";。我几乎要将黑板看穿了，第一次领略到何为"入木三分";、"刚劲有力";。她看上去并不算高大，总是梳着马尾，露出光洁漂亮的额头;她似乎从不将眉头舒展开。我以为她是位不苟言笑的教师，以至于初识时每上到她的课，我都战战兢兢地不敢打一会儿瞌睡，可当我打开练习册做题时，却惊喜地发现，几乎所有的选择题都能选出正确答案，虽是没了以往的那般热闹，但该记的却都记住了。 我总是很佩服她的联想力，即使是我们最恐怖的课堂随机提问，她也许会从中国史联想到世界史，当某个同学一脸迷茫地从座位上站起来时，她总会睁大眼睛，带着略有不甘地语气问道："姑娘啊，真的不知道吗?是不是上课又睡到九霄云外去了呀?";她时常为了巩固同学们的基础而发出许多提问，虽然有时大家答不上来，但她总会细心地解围，不让我们难堪。 眨眼，中考就在眼前，回忆着实是太多太多，它们伴随着我一路走来，印下了一段段旧时光。
中考满分作文600字优秀范文5篇_初中作文
中考满分作文600字优秀范文5篇 中考满分作文600字优秀范文1：心存感激在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢?我十分清楚地扪心自问，我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。少于启口说声：“谢谢!” 拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。 同学的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢?只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激1 / 6
之情呈于脸上，藏于心底。 感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们!” 中考满分作文600字优秀范文2：人间处处有真情爱是人间的春风，爱是生命的源泉，人间处处有真情。相信这句话是每一个人都深有感悟的吧。 有一次，我吃过晚饭，照常去沙池玩耍，身边是许许多多的单杆和双杆。“叮叮当当”，大哥哥们正爬着双杆，望着他们灵巧的身影，我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是，我来到了最矮的一个双杆面前。 我学着大哥哥的样子双手捉住双杆，双脚一蹬，搭在了一根双杆上，最后用四肢把身体撑上去，我使出吃奶的力气，把身子使劲往上撑，撑呀撑呀，最后终于撑上去了，我喜出望外，在双杆上哈哈大笑起来，不经意间，我的手一松，“啪”，我摔了下来，随着一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。 当我醒来的时侯，发现我正在校医室里，医生对我说：“没什么大不了的，只是擦破了一点皮，下次可得注意点。”“那,是您把带来的吗?”“不，我没那个时间，是一位阿姨把你抱过来的，你从双杆上跌下来的时候她正好在你旁边。”“您怎么知道她不是我妈2 / 6
我的老师作文600字
我的老师作文600字 【第1篇】 老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗，老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师又像一盏灯，指引着我们向前的道路。我的班主任-----王老师，她勤勤恳恳地为我们付出，抛洒汗水。 王老师，今年30多岁了，个子不高，脸上总是挂着祥和的微笑，那微笑灿烂的如太阳的光芒，直射到我们的心理，让人觉得暖烘烘的，她最美之处是她的头发，她的黑发里充满了蓬勃向上的朝气。 老师对我们很严厉，这严厉里饱含着母亲一样的爱。她常常帮成绩不好的同学补课，为了提高这些同学的成绩，她不知牺牲了自己多少休息时间。她对我们寄予了很高的期望，她希望我们都能考上理想的大学，希望我们都能做一个孝顺的孩子，她希望我们德智体美劳全面发展，她希望…… 你们知道吗？四年级下学期的语文期末考试中，我的语文考到了95分。当我拿到这份试卷时，我不禁想起了那一天。 临近期末时，同学们都很认真的投入到复习中，我也非常努力的去复习，可是不知为什么？我在看拼音写词语这一块总也不过关，老师在黑板上出的题目，我从没有全对过。每次看到试卷上老师批注过的地方，我就特别沮丧，不敢面对王老师的期待眼神。 那一天，我去办公室给数学老师送作业本，刚要出门时，王老师叫住了我，她笑眯眯地看着我，我因为成绩的不理想，都不敢直视王老师。就在这时，王老师温柔的话语传了过来，她说，“小玉，你的词语好
像还没有过关哦。” 听了她的话，我的头扎的更低了，“小玉，你知道吗？你很优秀，如果在词语上再下一番功夫，你一定会更优秀。”王老师竟然说我很优秀，我惊讶地抬起了头，只见王老师正朝着我点头呢，她又说道，“词语其实很简单，如果你细心多拼读几遍，写完后，再读一遍，它就不会错了。老师说的，你明白了吗？” 老师的这一席话如春风一样吹进了我的心房，我高兴地点点头，大声说道，“老师，我明白了。” “好孩子，期待你的成功。”王老师的温暖的话语，让我难忘。 在王老师温暖的目光中，我跳跃着出了办公室，犹如一只奔跑的小鹿回到了教室，因为那时的我，浑身都充满了力量。 在接下来的期末复习中，我全身心地投入到了复习中，果然功夫不负有心人，我在语文考试中，一道词语都没有错，更让人高兴地是，考到了95分。 正是老师的真心付出，让我们的童年充满了快乐，充满了正能量。正是老师时而温柔，时而严厉，时而开心，时而难过的目光一路伴着我们，我们才能茁壮的成长。 【第2篇】 转眼，一年一度的教师节又到了，我又想起了我记忆深处的启蒙老师------刘老师。 刘老师身材不高，她爱穿蓝色衬衣和黑色短裙，胖胖的脸上一双水汪汪的眼睛满是智慧。
初一写人作文：我的初中老师作文600字
初一写人作文：我的初中老师作文600字 鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。 我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。 有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题；而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对…… 试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。 十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，不过，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉！我这粗心的坏习惯不知道能对几题。 放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一
初中记叙文600字【六篇】
初中记叙文600字【六篇】 篇一：课堂游戏 “叮铃铃！叮铃铃！”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学 们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”， 有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都 露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。 先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送 给她，那就是…… 比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还持续嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始！”我们互不相让，各掰 各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根 本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。 第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就 用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火 冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平， 就看最后一局了。 最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。 我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也
必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用 双手了。”没办法，她只好乖乖认输。 我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。 篇二：有趣的一堂课 在一个宁静的教室里，突然一个震耳的声音打破了这个宁静，哦！我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。 只听余老师说：“来，左边为张三队，右边为李四队，张三队队 员是A，李四队队员是B。” 老师又说：“张三、李四队来各推荐一名队员，”突然有好几名 同学都不约而同的把手举了起来，老师从中挑选了两名队员，“好， 两位选手正式登场，比赛马上就要开始了，首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的，脸和手有点黑，B队员手一伸再一蜷，肌肉都鼓出来了，他又用手捋一下头发说：“看你这么瘦小，退下去吧！”A同学们不甘示弱地说：“那可不一定。” 说着两个同学把手放到桌子上，握在一起，只听老师一声令下：“开始！”只见那两只手来回用劲，血管都明显突出了出来，A同学身子向右斜，脚紧紧地蹬住地面，B同学手一用力，A同学的手向右大概 歪了45°，A同学拼命向左掰，最后B同学再猛一用力A同学的手倒 下了，“第一回合B同学胜！”只听老师宣布，接着老师说：“第二 回合开始！”这次两只手死死地抓住，B同学用力用力再用力，把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露，最后坚持了好久时间到谁也 没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油，老师鼓 励他们说：“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着实行第三回合，A、B同学两手再次紧紧握住，两只脚好像更牢的粘住地面，B同学手一用力，A同学的身子一扭，顶住了这个击，B同学再次用了全身的力气， 一下子把A同学给击败了！“B同学胜出！”老师最后宣布。
我的老师作文600字
我的老师作文600字 流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳…… 不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了…… 顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅
关于老师的作文：我的良师作文600字 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记 徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。 记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。 初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。 中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。 军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。