人格气质测试量表

人格气质测试量表
人格气质测试量表

人格气质测试量表

同学你好:

我们现在正在进行一项关于学生气质类型的调查研究,对于所收集的数据信息仅作气质分析使用不会对外公布,请你放心填写。在填写时请你根据你的真实情况认真填写,每个题只选一个答案,请在符合你情况的选项上划圈.

1.姓名:

2.性别:

3.年龄:

4.班级:

5.是否学生干部:

6.上个月的月考成绩:

注:气质是指人典型的稳定的心理特点,包括心理活动的速度(如语言感

知及思维的速度)、强度(如情绪体验的强弱、意志的强弱等)、稳定性(如注意力集中时间的长短等)和指向性(如内向性、外向性)。这些特征的不同组合,便构成了个人的气质类型,它使人的全部心理活动都染上了个性化的色彩,属于人的性格特征之一。气质类型通常分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁症四种。

未接受过气质测试的人大多数恐怕说不清楚自己的气质类型,测试是对自己性格特征最基本的了解。下面是有关气质的60道问答题,没有对错之分,回答时不要猜测什么事真确答案,请根据你的实际情况与真实想法作答。每题设有五个选项: 1 很符合 4 不太符合

2 比较符合 5 很不符合

3 符合

1.做事力求稳妥,一般不做无把握的事。 1 2 3 4 5

2.遇到可气的事就怒不可抑,只有把心里话全

说出来才开心。 1 2 3 4 5

3.宁可一个人做事,也不愿很多人在一起。 1 2 3 4 5

4.到了一个新环境很快就能适应。 1 2 3 4 5

5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫,噪声和危险

镜头等。 1 2 3 4 5

6.与人争吵时,总想先发制人,喜欢挑衅。 1 2 3 4 5

7.喜欢安静的环境。 1 2 3 4 5

8.善于与人交往。 1 2 3 4 5

9.羡慕那些善于克制自己情感的人。 1 2 3 4 5

10.生活有规律,很少违反作息制度。 1 2 3 4 5

11.在多数情况下情绪是乐观的。 1 2 3 4 5

12.遇到陌生人就很拘束。 1 2 3 4 5

13.碰到令人气愤的事,也能很好的控制自己。 1 2 3 4 5

14.做事总是有旺盛的精力。 1 2 3 4 5

15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 1 2 3 4 5

16.在人群中不觉得过分拘谨。 1 2 3 4 5

17.情绪高昂时,觉得什么都有趣;情绪低落

时,又觉得什么都没意思。 1 2 3 4 5 18.当注意力集中于一件事物时,别的事情

难放在心上。 1 2 3 4 5

19.理解问题总比别人快。 1 2 3 4 5

20.碰到危险情况时,有极度恐怖感。 1 2 3 4 5

21.对工作学习、事业有很高的热情。 1 2 3 4 5

22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 1 2 3 4 5

23.符合兴趣的事,劲头十足,否则就不相干。 1 2 3 4 5

24.一点儿小事就能引起情绪波动。 1 2 3 4 5

25.讨厌那种需要耐心细致的工作。 1 2 3 4 5

26.与人交往不卑不亢。 1 2 3 4 5

27.喜欢热烈的工作。 1 2 3 4 5

28.喜看情感细腻描写人物心理活动的文学作品。 1 2 3 4 5

29.工作学习时间长了,感到厌倦。 1 2 3 4 5

30.不喜欢长时间谈论一个话题,愿意实际动手干。1 2 3 4 5

31.宁可侃侃而谈,不愿窃窃私语。 1 2 3 4 5

32.别人说我总是闷闷不乐。 1 2 3 4 5

33.理解问题常比别人慢。 1 2 3 4 5

34.厌倦时只要短暂的休息就能精神抖擞

重新投入工作。 1 2 3 4 5

35.心里话宁愿自己想,不愿说出来。 1 2 3 4 5

36.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的

誓不罢休。 1 2 3 4 5

37.学习工作一段时间后,常比别人更困倦。 1 2 3 4 5

38.做事有些鲁莽,常常不计后果。 1 2 3 4 5

39.老师讲授新知识时,总希望讲解慢些

多重复几遍。 1 2 3 4 5

40.能够很快的忘记那些不愉快的事情。 1 2 3 4 5

41.做作业或完成一项工作总比别人花的时间多。 1 2 3 4 5

42.喜欢运动量大的剧烈体育活动,也喜欢参加

多种文艺活动。 1 2 3 4 5 43.不能很快吧吧注意力从一件事情转移到

另一件事情上去。 1 2 3 4 5

44.接受一个新任务后,就希望把它迅速解决。 1 2 3 4 5

45.认为墨守成规比冒险强些。 1 2 3 4 5

46.能够同时注意几件事情。 1 2 3 4 5

47.当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。 1 2 3 4 5

48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。 1 2 3 4 5

49.对工作认真、严谨、持始终一贯的态度。 1 2 3 4 5

50.喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。 1 2 3 4 5

51.和周围人的关系总是处理不好。 1 2 3 4 5

52.喜欢变化大,花样多的工作。 1 2 3 4 5

53.小的时候会背的诗歌,我似乎比别人记得更清楚。1 2 3 4 5

54.别人说我‘出语伤人’,自己并不觉得这样。 1 2 3 4 5

55.在体育活动中,常因反应慢而落后。 1 2 3 4 5

56.反应敏捷,头脑机智。 1 2 3 4 5

57.喜欢有条理儿不甚麻烦的工作。 1 2 3 4 5

58.兴奋的事情常使我失眠。 1 2 3 4 5

59.老师讲的新概念,我常常听不懂。 1 2 3 4 5

60.假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。 1 2 3 4 5

对中国人人格结构的探索

第31卷 第5期西南师范大学学报(人文社会科学版)2005年9月Vol.31 No.5Journal of Sout hwest China Normal University(Humanities and Social Sciences Edition)Sept.,2005 3[基础心理学?人格心理]主持人: 黄希庭  主持人语:人格不是一个纯自然的范畴,而是个体遗传与环境交互作用的结果,是社会化的产物。西方人格心理学中的五因素模型,被认为是经过成百上千次应用大五模型测量研究所肯定了的。五因素模型适用于中国人吗?本期刊出的“对中国人人格结构的探索”一文通过对中国人人格量表和中国人个性量表的系统分析,包括各自的编制过程、量表结构以及两个量表的相容性检验,进一步论证了中国人人格结构的七因素模型而不是五因素模型,同时,也进一步检验了中国人人格量表的良好信效度。这篇文章文字虽长,但说理透彻,是一篇优秀的人格心理学论文,值得推荐。当今时代,不确定性日益凸现,并成其为社会的重要特性。“不确定人格探析”一文在此时代背景下探讨了不确定人格的内涵,并编制不确定人格量表,为我们了解不确定人格的类型与表现提供了重要信息和测查工具。工作压力亦是现代社会的一个重要特征。工作压力源于多种因素,其中,角色冲突是其典型原因之一。在个体的职业生涯中,无论涉世之初或是职业变换,不同环境下对个体提出了不同的角色要求,个体对此的行为反应以及是否动态地实现与之协调,都与其特定的人格特征密切相关。本期的第三篇论文“个体工作压力源中的角色冲突与其人格的关系”探讨了这方面的问题。人格与脑机能有密切的联系。“阿斯珀格氏综合征儿童的特征和教育前景”一文,阐述了阿斯珀格氏综合征与孤独症的区别及其与天才的关系,还阐述了对阿斯珀格氏综合征儿童的教育问题。 对中国人人格结构的探索 ———中国人个性量表与中国人人格量表的交互验证 王登峰1,崔 红2 (11北京大学心理学系,北京市100871;21解放军总医院医学心理科,北京市100853) 摘 要:本研究旨在通过对中国人个性测量表和中国人人格量表内容的相容性分析,探讨中国人个性测量表的因素结构并验证中国人人格七因素模型的稳定性。2000余名被试同时完成了中国人人格量表和中国人个性测量表,相关和因素分析的结果表明,与中国人人格量表相比,中国人个性测量表的因素结构中“多出”了类似西方的神经质维度,而缺少了中国人人格量表中的情绪性维度(QX)。两个量表项目的合并因素分析支持了中国人人格结构的七因素模型,以及中国人个性测量表中缺少情绪性维度的假设。文中讨论了西方的神经质人格维度在中国人的人格结构中没有独立出现的原因,以及从本土角度探讨中国人独特人格结构的意义。 关键词:中国人人格结构;七因素模型;中国人个性测量表;中国人人格量表;本土化(中国化) 中图分类号:B848 文献标识码:A 文章编号:100022677(2005)0520005212 一、引 言 已有研究表明中国人的人格结构与西方的“大五”人格理论[1-3]存在显著的差异,并且已经构建了不同的测量工具[4-16]。不同的确定人格结构的方法会直接影响到人格量表的编制策略。目前已有两种探讨并确定了中国人的人格结构,而且编制了相应的测量工具的研究范式。一种是由张妙青、宋维真等采用合理建构法(rational construct)、 5 3收稿日期:2005204216 作者简介:王登峰(1965-),男,山东安丘人,北京大学心理学系,教授,博士生导师,主要研究人格与社会心理学、临床心理学;崔红(1961-),女,山西襄垣人,心理学博士,中国人民解放军总医院医学心理科,副 主任医师,主要研究临床心理学、人格与临床心理学。 基金项目:国家自然科学基金(30270469)资助项目,项目负责人:王登峰。

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

气质类型测试 本测验共有60个问题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助你确定自己的气质类型,但必须做到: ①回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要考虑应该怎样,而只回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓正确与错误之分。 ②回答要迅速,不要在某道题目上花过多时间。 ③每一题都必须回答,不能有空题。 ④在回答下列问题时,你认为很符合自己情况的,记2分,较符合自己情况的,记1分,介于符合与不符合之间的,记0分。较不符合自己情况的,记-1分,完全不符合自己情况的,记-2分。

1.做事力求稳妥,不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。

8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律,很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 16.在人群中从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意

思。 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。 24.一点小事就能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。

九型人格测试题和答案解析

九型人格简易测试 ●下面有108个陈述,在你认为符合你的陈述后面做个记号。 ●然后把同一数字后面的记号统计相加。 ●拥有最多记号的数字很有可能就是你的类型号。 ●结果只供参考,更精确的判断要你自己判断或者请教专业人士。 1.我很容易迷惑。9 2.我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到。1 3.我喜欢研究宇宙的道理、哲理。5 4.我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱。7 5.我喜欢独立自主,一切都靠自己。8 6.当我有困难时,我会试着不让人知道。2 7.被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。4 8.施比受会给我更大的满足感。2 9.我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。6 10.我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。6 11.我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们。8 12.身体上的舒适对我非常重要。9 13.我能触碰生活中的悲伤和不幸。4 14.别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒。1 15.我时常拖延问题,不去解决。9 16.我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。7 17.我认为自己非常的不完善。4 18.我对感官的需求特别强烈,喜欢美食、服装、身体的触觉刺激,并纵情享乐。7 19.当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚。5 20.我习惯推销自己,从不觉得难为情。3 21.有时我会放纵和做出僭越的事。7 22.帮助不到别人会让我觉得痛苦。2 23.我不喜欢人家问我关于广泛、笼统的问题。5 24.在某方面我有放纵的倾向(例如食物、药物等)。8 25.我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们。9 26.我最不喜欢的一件事就是虚伪。6 27.我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力。8 28.我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐。7 29.我有时很欣赏自己充满权威,有时却又优柔寡断,依赖别人。6 30.我习惯付出多于接受。2 31.面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险。6 32.我通常是等别人来接近我,而不是我去接过他们。5 33.我喜欢当主角,希望得到大家的注意。3 34.别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突。9 35.我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事。6 36.我经常忘记自己的需要。9 37.在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑和内心的焦虑。6 38.我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事。3 39.我不相信一个我一直都无法了解的人。9 40.我爱依惯例行事,不大喜欢改变。8 41.我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容。9 42.我被动而优柔寡断。5 43.我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深。5 44.我沉默寡言,好像不会关心别人似的。8 45.当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情。6 46.我常常保持警觉。6

艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)

艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)含评分标准 EPQ指导语:请回答下列问题。回答"是"时,就在"是"上打"√;回答"否"时就在"否"上打"√i' 每个答案无所谓正确与错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答,不要在每道题目上太 多思索。回答时不要考虑应该怎样,只回答你平时是怎样的。每题都要回答。 1你的情绪是否时起时落? 2当你看到小孩(或动物)受折磨时是否感到难受? 3你是个健谈的人吗? 4如果你说了要做什么事,是否不论此事可能如果不顺利你都总能遵守诺言? 5你是否会无言无故地感到很惨” 6欠债会使你感到忧虑吗? 7你是个生气勃勃的人吗? 8你是否曾贪图过超过你应得的分外之物? 9你是个容易被激怒的人吗? 10你会服用能产生奇异或危险效果的药物吗? 11你愿意认识陌生人吗? 12你是否曾经有过明知自己做错了事却责备别人的情况? 13你的感情容易受伤害吗? 14你是否愿意按照自己的方式行事,而不愿意按照规则办事? 15在热闹的聚会中你能使自己放得开,使自己玩得开心吗? 16你所有的习惯是否都是好的? 17你是否时常感到极其厌倦”? 18良好的举止和整洁对你来说很重要吗? 19在结交新朋友时,你经常是积极主动的吗? 20你是否有过随口骂人的时候? 21你认为自己是一个胆怯不安的人吗? 22你是否认为婚姻是不合时宜的,应该废除? 23你能否很容易地给一个沉闷的聚会注入活力? 24你曾毁坏或丢失过别人的东西吗?

25你是个忧心忡忡的人吗? 26你爱和别人合作吗? 27在社交场合你是否倾向于呆在不显眼的地方? 28如果在你的工作中出现了错误,你知道后会感到忧虑吗? 29你讲过别人的坏话或脏话吗? 30你认为自己是个神经紧张或弦绷得过紧”的人吗? 31你是否觉得人们为了未来有保障,而在储蓄和保险方面花费的时间太多了? 32你是否喜欢和人们相处在一起? 33当你还是个小孩子的时候,你是否曾有过对父母耍赖或不听话的行为? 34在经历了一次令人难堪的事之后,你是否会为此烦恼很长时间? 35你是否努力是自己对人不粗鲁? 36你是否喜欢在自己周围有许多热闹和令人兴奋的事情? 37你曾在玩游戏时作过弊吗? 38你是否因自己的神经过敏”而感到痛苦? 39你愿意别人怕你吗? 40你曾利用过别人吗? 41你是否喜欢说笑话和谈论有趣的事? 42你是否时常感到孤独? 43你是否认为遵循社会规范比按照个人方式行事更好一些? 44在别人眼里你总是充满活力的吗? 45你总能做到言行一致吗? 46你是否时常被负疚感所困扰? 47你有时将今天该做的事情拖到明天去做吗? 48你能使一个聚会顺利进行下去吗? P 精神质量表(PSyChotiCiSm,P) 正向记分:10、14、22、31、39、 反向记分:2、6、18、26、28、35、43 E外向(extrovi — sion, E,或称外倾)

气质类型测验量表

气质类型测验量表(陈会昌修订) 很符合较符合一般较不符合很不符合 2分 1分 0分 -1分 -2分 1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。()()()()() 2、遇到可气的事情就怒不可恶,想把心里话全说 出来才痛快。()()()()() 3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。()()()()() 4、到一个新环境很快就能适应。()()()()() 5、厌恶那些强烈的刺激,比如尖叫、噪音、危险()()()()() 镜头等等。 6、和人争吵时,总是先发制人,喜欢威胁人。()()()()() 7、喜欢安静的环境。()()()()() 8、我善于和人交往。()()()()() 9、羡慕那种善于克制自己感情的人。()()()()() 10、生活有规律,很少违反作息制度。()()()()() 11、在多数情况下情绪是乐观的。()()()()() 12、碰到陌生人觉得很拘束。()()()()() 13、遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。()()()()() 14、做事总是有旺盛的精力。()()()()() 15、遇到问题总是举棋不定、优柔寡断。()()()()() 16、在人群中从不觉得过于拘束。()()()()() 17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时, 干什么都没劲。()()()()()18、当注意力集中于某一事物时,别的事很难使()()()()() 我分心。 19、理解问题中比别人快。()()()()() 20、遇到危险情景,常有一种极度恐怖感。()()()()() 21、对学习、工作、事业均有很高的热情。()()()()() 22、能长时间的做枯燥、单调的工作。()()()()() 23、符合自己兴趣的事,干起来劲头十足、否则就()()()()() 不想干。 24、一点小事就能引起情绪波动。()()()()() 25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。()()()()() 26、与人交往时不卑不亢。()()()()() 27、喜欢参加热烈的活动。()()()()() 28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。()()()()() 29、工作、学习时间久了,常感到厌倦。()()()()() 30、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。()()()()() 31、宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。()()()()() 32、别人说我总是闷闷不乐。()()()()() 33、理解问题常比别人慢些。()()()()() 34、疲倦时只要短暂休息就能精神抖擞地重新()()()()() 投入工作。

几种常用于测量大学生心理健康的量表

几种常用于测量大学生心理健康的量表 摘要:大学生的心理健康是其成长成才的必要因素。本文介绍了在大学里常用到的评估大学生心理健康的量表,如从国外引进来的《症状自评量表》、明尼苏达多项人格测验、焦虑和抑郁自评量表、艾森克人格问卷、卡特尔16种人格因素问卷,以及我国心理学工作者自己编制的大中专学生生活事件问卷、中国大学生心理健康量表。分析了这些问卷的构成、评分方法以及使用的注意事项等。最后,用心理测验的形式来数量化大学生的心理健康是存在缺陷的,需要正确地对待量表测量出来的结果,结合实际综合来评估大学生的心理健康。 关键字:大学生、心理健康、量表 现代社会中,人们对心理方面的需求也越来越多,对心理健康也日益的关注;大学生作为一个特殊的群体也不例外,他们的心理健康也得到社会的广泛重视。 首先对心理健康进行界定,心理健康是指个体能够适应和发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知、情绪反应、意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。从广义上讲,心理健康是一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。其次与心理健康的界定相对应的是其标准,大学生的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。最后大学生的心理健康是其顺利完成学业,良好适应社会需要的重要保障,而大学生的心理健康很大程度上与学校的心理健康教育和咨询有关,有效的心理健康教育和咨询也是建立在对大学生心理健康水平的测量。这里分析大学里常用到的几个心理健康问卷。 一、《症状自评量表》(SCL-90) 1、SCL-90简介 自80年代以来,心理学工作者就以该问卷为主要的心理健康的测量工具,并且取得了很多研究成果。SCL-90一共有90个项目,每个项目是五点记分:1-5分别是无(自己感觉没有该项症状)、轻度(自我感觉该项症状有但不多)、中度(自我感觉该项症状严重度是中度)、相当重(我、自我感觉该项问题严重)、严重(自我感觉有十分严重的该项症状表现)。项目中包含了很多精神病症状学的内容。90个项目分为9个因子(强迫、敌对、恐怖、偏执、人际关系敏感、抑郁、焦虑、躯体化、精神病性),一般认为因子分(组成某一因子的各项目总分除以该因子的项目数)≥2分,被试存在中度以上的心理问题。在被试正式填写问卷之前,主试应把量表的评分方法和要求跟被试说清楚,引导被试认真的阅读量表上的指导语。强调量表中列出的问题是有些人可能出现的,根据自己这一周的情况是否有过这些问题或感受。 2、SCL-90使用的误区 该问卷主要适用于精神科或非精神科的成年门诊病人,同时该问卷是按照精神病的相关症状编制的,对精神病院的住院病人有很好的自评效果。但用SCL-90测量大学生心理健康的结果的有效性还是有待于有效的校标进行检验。再加上SCL-90的编制者以及其修订版的研究者,他们的初衷也不是用来测量心理健康状况。

九型人格测试题(含标准答案)

九型人格测试题(含答案) [9号] 1 我很容易迷惑。 [1号] 2 我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到。 [5号] 3 我喜欢研究宇宙的道理、哲理。 [7号] 4 我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱。 [8号] 5 我喜欢独自自主,一切*自己。 [2号] 6 当我有困难时,我会试着不让人知道。 [4号] 7 被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 [2号] 8 施比受会给我更大的满足感。 [6号] 9 我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中。 [6号] 10 我常常试探或考验朋友、伴侣的忠诚。 [8号] 11 我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们。 [9号] 12 身体上的舒适对我非常重要。 [4号] 13 我能触碰生活中的悲伤和不幸。 [1号] 14 别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒。 [9号] 15 我时常拖延问题,不去解决。 [7号] 16 我喜欢戏剧性、多彩多姿的生活。 [4号] 17 我认为自己非常的不完善。 [7号] 18 我对感官的需求特别强烈,喜欢美食、服装、身体的触觉刺激,并纵情享受。

[5号] 19 当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚。[3号] 20 我习惯推销自己,从不觉得难为情。 [7号] 21 有时我会放纵和做出僭越的事。 [2号] 22 帮助不到别人会让我觉得痛苦。 [5号] 23 我不喜欢人家问我关于广泛、笼统的问题。 [8号] 24 在某些方面我有放纵的倾向(例如食物、药物等)。 [9号] 25 我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们。 [6号] 26 我最不喜欢的一件事就是虚伪。 [8号] 27 我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力。 [7号] 28 我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐。[6号] 29 我有时很欣赏自己充满权威,有时却又优柔寡断,依赖别人。 [2号] 30 我习惯付出多于接受。 [6号] 31 面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险。 [5号] 32 我通常是等别人来接近我,而不是我去接过他们。 [3号] 33 我喜欢当主角,希望得到大家的注意。 [9号] 34 别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突。 [6号] 35 我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事。

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

气质类型测试 本测验共有60个问题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助你确定自己的气质类型,但必须做到: ①回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要考虑应该怎样,而只回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓正确与错误之分。 ②回答要迅速,不要在某道题目上花过多时间。 ③每一题都必须回答,不能有空题。 ④在回答下列问题时,你认为很符合自己情况的,记2分,较符合自己情况的,记1分,介于符合与不符合之间的,记0分。较不符合自己情况的,记-1分,完全不符合自己情况的,记-2分。

1.做事力求稳妥,不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。

8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律,很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 16.在人群中从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意

思。 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。 24.一点小事就能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。

人格测量常用量表(2)

人格测验的应用和发展 人格是指个体在行为上的内部倾向是能力、兴趣、态度、气质和思维、情感在内等方面的整合。表现在个体所具有的所有品质、特性、和行为等个别差异的总和,这种差异加上身体特征使得每个人都具有自己独特的个性。人格具有整体性、稳定性、独特性、社会性的特点。 人格测验旨在用心理学的方法对人格进行测量,亦即测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应。随着人格测验的发展,其应用范围也变得越来越广。在临床方面,用于对人格的评估、诊断和预测,与治疗相结合提高临床诊断和治愈的水平,同时人格测验在人格障碍和保健系统中也得到了运用;在教育方面,人格测验可以帮助教育者了解学生的人格特点,认识影响学生人格形成的诸多因素以及因素之间的关系,在教育实践中寻求合理的办法来塑造学生健全人格,促进学生完满和谐地发展,从而保证教育目的更加有效地实现。人格测验就在这种应用中得到了进一步地发展,中国的心理学研究者也在从事人格心理学和人格测验的本土化工作。 一、人格测验的分类 人格测验主要分为客观性测验和投射性测验两大类。 1、客观性测验 主要指自陈式人格问卷,又称结构化人格测验。通常是用编制的一系列问题调查表,让被试按照一定的要求选择符合实际情况的答案,作出反应。结果一般可以参照常模作出解释。就其编制方法主要有4种:(1)逻辑分析法在用逻辑分析法编制测验时,首先确定要测量的特质,然后编写出一些看来能测量这类特质的题目,编制成问卷。这类人格测验主要包括爱德华个人偏好量表(EPPS)、詹金斯活动调查表(JAS)和显性焦虑量表(MAS)等。(2)因素分析法这种方法以因素分析的统计方法为基础,先以大量的测验题目给大量的被试者施测,然后找出相关的题目构成一种因素,一种因素代表一种人格特质。这类人格测验主要包括卡特尔16种人格因素测验(16PF)和艾森克人格问卷(EPO)等。(3)实证法用经验法编制量表时,首先是选取一个由所测特质或特征的人组成的效标组以及由普通人组成的对照组,然后以一系列的测验题目给各组被试者施测,选择那些能把不同被试者区分开的题目,由此构成问卷或测验。最著名的经验法人格测验为明尼苏达多项人格调查表(MMPl)。(4)综合法较新人格测验的编制方法是将以上三种方法结合起来,首先采用逻辑分析法经推理获得一大批题目,然后采用因素分析法编制出若干同质量表,最后将同质量表中没有效标效度的题目删掉。这种人格测验编制的新方法最有代表性的是杰克逊人格问卷(JPl)。 2、投射性测验 利用一些模糊的无明确结构和固定意义的刺激,观察被试对其的反应。这些反应暴露出隐藏在潜意识之中的思想、情感、欲望、动机等,以此推断被试的人格结构。就其编制方法主要有4种:(1)联想法让被试者根据刺激(如单词、墨迹)说出自己联想到的内容。如容格(C.C.Jung)的文字联想测验、罗夏(H.Rorschach)的墨迹测验。(2)构造法让被试者根据他所看到的图画,编造一个包括过去、现在和将来等发展过程的故事。如主题统觉测验(TAT)。(3)表露法让被试者通过绘画、游戏或表演来自由表露他的心理状态。如画人测验、视觉运动完形测验(BGT)。(4)完成法主试者提供一些不完整的句子、故事或辩论等材料,让被试者自由补充,使之完成。如语句完成测验。 二、几种主要的人格测验及其发展 1、卡特尔16种人格因素测验(16PF) 美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Catell)教授编制。他认为人的行为之所以

九型人格测试解析

九型人格测试结果分析 九型人格能够带来什么? 九型人格论是一门讲求实践效益的学科,属人格心理学范畴,是应用心理学中的一种,其应用范围广泛,有助于个人成长、企业管理及人际沟通和关系处理,特别适于企事业单位在人员招聘、组织构建、团队沟通过程中,作为评价人员性格的工具,近年来更扩展至夫妻相处、子女教育及亲子关系等方方面面。九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型,每种类型都有其鲜明的人格特征。九型人格论所描述的九种人格类型,并没有好坏之别,只不过不同类型的人回应世界的方式具有可被辨识的根本差异。九型人格是一张详尽描绘人类性格特征的活地图,是我们了解自己、认识和理解他人的一把金钥匙,是一件与人沟通、有效交流的利器! 如今九型人格论被广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域,在促进团队协作表现、提升销售业绩、有效沟通等方面都有不凡表现。今时今日更被全球大部分先进国家和商业机构如通用汽车、AT&T、HP(惠普)计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局等广泛应用,全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,帮助建立团队、促进沟通、提升领导力、增强执行力等多方面的综合能力的提高。 九型人格能够帮助您深入了解自己和他人,是一个易学易懂的企业管理工具。 第一型:完美型(Reformer/Perfectionist) 【欲望特质】:追求不断进步 〖基本困思〗:我若不完美,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:原则性 、不易妥协、常说"应该"及"不应该"、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱 〖生活风格〗:爱劝勉教导,逃避表达忿怒,相信自己每天有干不完的事。 〖人际关系〗:你是典型的完美主义者,显浅易明。正因为你事事追求完美,你很少讲出称赞的说话,很多时只有批评,无论是对自己,或是对身边的人也是!又因为你对自己的超超高标准,你给自己很大压力,会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑! 〖愤怒、不满〗属于第一型的你,相信常常这感觉,对吧?你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高的生活要求。当遇到什么不顺意时,就很容易感到嬲怒、不满,觉得事情不应该这样发生……这种情绪不单是对自己,还有对周围的环境和人,都是一样,因为你对他们一样带有超高的要求。但要注意,作为你的朋友,要承受你

气质测试量表

气质测试量表 以下60道题,凭你的第一印象选出: A.很符合自己的情况记+2分 B .比较符合自己的情况记+1分C .介于符合与不符合之间记0分 D .比较不符合自己的情况记-1分E.完全不符合自己的情况记-2分 1.做事力求稳妥,一般不做无把握的事 2.遇到可气的事就怒不可遏,想到心里话全说出来才痛快 3.宁可一个人干事,也不愿意很多人在一起 4.到一个新环境很快就能适应 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅 7.喜欢安静的环境 8.善于和人交往 9.羡慕那种善于克制自己感情的人 10.生活有规律,很少违反作息制度 11.在多数情况下情绪是乐观的 12.碰到陌生人觉得拘束 13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制 14.做事总是有旺盛的精力 15.遇到问题总是举棋不定、优柔寡断 16.在人群中从不觉得过分拘束 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;反之,又觉得什么都没有意思 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使自己分心 19.理解问题总比别人快 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情 22.能够长时间做枯燥、单调的工作 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干

24. 一点小事就能引起情绪波动 25.讨厌做那种需要耐心细致的工作

与人交往不卑不亢 喜欢参加热烈的活动 喜爱感情细腻、描写人物内心活动的文学作品 工作、学习时间长了,常感到厌倦 不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干 宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语 别人总是说我闷闷不乐 理解问题常比别人慢些 疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞重新投入工作 心里话宁愿自己想,不愿说出来 认准一个目标,就希望尽快实现,不达目的誓不罢休 学习、工作同样一段时间后,常比别人更疲倦 做事有些莽撞,常常不考虑后果 老师讲授新知识时,总希望他讲得慢些,多重复几遍 能够很快忘记那些不愉快的事情 做作业或完成一件工作总比别人花时间多 喜欢运动量大的剧烈体育运动或参加各种文艺活动 不能很快地把注意力从一件事情转移到另一件事情上去 接受一个任务后,就希望把它迅速解决 认为墨守成规比冒风险强些 能够同时注意几件事物 当自己烦闷时,别人很难使自己高兴起来 爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说 对工作抱认真严谨、始终一贯的态度 和周围人的关系总是相处不好 喜欢复习学过的知识,重复做熟练做的工作 希望做变化大的花样多的事 小时候会背的诗歌,自己似乎比别人记得清楚 别人说我“出语伤人”。可我并不觉得这样 在体育活动中,常因反应慢而落后 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

常用心理测评量表

常用心理测评量表 人格量表: MMPI明尼苏达多相人格调查表 16PF卡特尔16PF测题 CBCL儿童行为量表 BRS儿童行为评定量表 EPQ艾森克个性问卷(成人) EPQ艾森克个性问卷(儿童) A型行为问卷 智力量表: MMSE简易智力状态检查 I/Q TEST智商测试 BSSD痴呆简易筛查量表 CRT瑞文测验联合型 中国成人智力量表 婚姻家庭量表: OLSON婚姻质量问卷 儿童青少年量表: 婴儿—初中生社会生活能力量表 NYLS3-7岁儿童气质问卷 多动指数CIH Conners儿童行为问卷(父母用) Conners儿童行为问卷(教师用) 儿童孤独症评定量表 儿童孤独症诊断量表 考试焦虑自评量表 常用临床评定量表: SCL-9090项症状清单 SDS抑郁自评量表 SAS焦虑自评量表 STAI-S状态焦虑量表 STAI-T特质焦虑量表 CGI临床疗效总评量表 ADI日常生活能力量表 其他量表: 家庭环境量表FES 生活事件量表LES 流调用自评量表CES-D 职业个性自测 性格内外向调查表 狂躁量表BRMS 汉密顿抑郁量表HAMD

汉密顿焦虑量表HAMA HAD医院焦虑抑郁量表NORS 阿森斯失眠量表 匹兹堡睡眠质量指数 爱泼沃斯思睡量表 阴性症状量表SANS 阳性症状量表SAPS 阳性症状和阴性症状量表PANSS 简明精神病量表BPRS 慢性精神病人标准化精神评定量表 精神病人护理观察量表NORS 酒精依赖筛查表MAST 锥体外系副反应量表单RSESE 护士用住院病人观察量表NOSIE 自尊量表(SES)是由Rosenberg编制的,最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。该量表由10个题目组成,设计中充分考虑了测定的方便。受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。测查后的统计处理以总分为准,总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。[7] 罗森伯格的自尊量表(SES) 下面这个测试是根据您一周内的情绪体验,根据实践活动回答: A:非常符合;B:符合;C:不符合;D:很不符合 1、我认为自己是个有价值的人,至少与别人不相上下。 (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 2、我觉得我有许多优点。 (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 3、总的来说,我倾向于认为自己是一个失败者。* (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 4、我做事可以做得和大多数人一样好。 (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 5、我觉得自己没有什么值得自豪的地方。* (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 6、我对自己持有一种肯定的态度。 (1)非常同意(2)同意(3)不同意(4)非常不同意 7、整体而言,我对自己觉得很满意。

九型人格测试答案与分析建议

九型人格测试题 ①下面有108个称述. ②在空白纸上把你认为符合你的称述打“√”号 ,不符合你的称述前打“X”号。 ③然后把同一数字后面的记号统计相加,比如数字"1"后面有3个记号,数字"2"后面有8个记号,数字"3"后面有一个记号,数字"4"后面有5个记号,等等. ④拥有最多记号的数字很有可能就是你的类型号. ⑤需要说明的是,这个接只是一个供参考结论,更精确的判断还需要在深入了解和揣摩比较后获得. 9 1.我很容易迷惑 1 2.我不想成为一个喜欢批评的人,但很难做到 5 3.我喜欢研究宇宙的道理,哲理 7 4.我很注意自己是否年轻,因为那是找乐子的本钱 8 5.我喜欢独自自主,一切都靠自己 2 6.当我有困难时,我会试着不让人知道 4 7.被人误解对我而言是一件十分痛苦的事。 2 8.施比受会给我更大的满足感 6 9.我常常设想最糟的结果而使自己陷入苦恼中 6 10.我常常试探或考验朋友,伴侣的忠诚 8 11.我看不起那些不像我一样坚强的人,有时我会用种种方式羞辱他们 9 12.身体上的舒适对我非常重要 4 13.我能触碰生活中的悲伤和不幸 1 14.别人不能完成他的分内事,会令我失望和愤怒 9 15.我时常拖延问题,不去解决 7 16.我喜欢戏剧性,多彩多姿的生活 4 17.我认为自己非常不完善 7 18.我对感官的需求特别强烈,喜欢美食,服装,身体的触觉刺激,并纵情享乐 5 19.当别人请教我一些问题,我会巨细无遗地分析得很清楚

3 20.我习惯推销自己,从不觉得难为情 7 21.有时我会放纵和做出*越的事 2 22.帮助不到别人会让我觉得痛苦 5 23.我不喜欢人家问我广泛,笼统的问题 8 24.在某方面我有放纵的倾向(例如食物,药物等) 9 25.我宁愿适应别人,包括我的伴侣,而不会反抗他们 6 26.我最不喜欢的一件事就是虚伪 8 27.我知错能改,但由于执著好强,周围的人还是感觉到压力 7 28.我常觉得很多事情都很好玩,很有趣,人生真是快乐 6 29.我有时很欣赏自己充满权威,有时又优柔寡断,依赖别人 2 30.我习惯付出多于接受 6 31.面对威胁时,我一是变得焦虑,一是对抗迎面而来的危险 5 32.我通常是等别人来接近我,而不是我去就接近他们 3 33.我喜欢当主角,希望得到大家的注意 9 34.别人批评我,我也不会回应和辩解,因为我不想发生任何争执与冲突6 35.我有时期待别人的指导,有时却忽略别人的忠告径直去做我想做的事9 36.我经常忘记自己的需要 6 37.在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑与内心的焦虑 3 38.我是一个天生的推销员,说服别人对我来说是一件轻易的事 9 39.我不相信一个我一直都无法了解的的人 8 40.我爱依惯例行事,不大喜欢改变 9 41.我很在乎家人,在家中表现得忠诚和包容 5 42.我被动而优柔寡断 5 43.我很有包容力,彬彬有礼,但跟人的感情互动不深 8 44.我沉默寡言,好象不会关心别人似的 6 45.当沉浸在工作或我擅长的领域时,别人会觉得我冷酷无情 6 46.我常常保持警觉 5 47.我不喜欢要对人尽义务的感觉

中国大五人格问卷简版 keys

中国大五人格问卷简版 指导语:下面是一些描述人们性格特点的句子,请根据每个句子与您的性格相符程度在相应的数字上画圈。 例如:“在集体活动中,我是个活跃分子”非常恰当的描述您,那么请您在“6=完全同意”上画圈,依此类推。每个人的性格各不相同,所以答案没有对错之分,请根据您的实际情况作答。 1=完全不符合,2=大部分不符合,3=有点不符合,4=有点符合,5=大部分符合,6=完全符合 (1)我常感到害怕1——2——3——4——5——6 (2)一旦确定了目标,我会坚持努力地实现它1——2——3——4——5——6 (3)我觉得大部分人基本上是心怀善意的1——2——3——4——5——6 (4)我头脑中经常充满生动的画面1——2——3——4——5——6 *(5)我对人多的聚会感到乏味1——2——3——4——5——6 (6)有时我觉得自己一无是处1——2——3——4——5——6 (7)我常常是仔细考虑之后才做出决定1——2——3——4——5——6 *(8)我不太关心别人是否受到不公正的待遇1——2——3——4——5——6 (9)我是个勇于冒险,突破常规的人1——2——3——4——5——6 (10)在热闹的聚会上,我常常表现主动并尽情玩耍1——2——3——4——5——6 (11)别人一句漫不经心的话,我常会联系在自己身上1——2——3——4——5——6 (12)别人认为我是个慎重的人1——2——3——4——5——6 *(13)我时常觉得别人的痛苦与我无关1——2——3——4——5——6 (14)我喜欢冒险1——2——3——4——5——6 *(15)我尽量避免参加人多的聚会和嘈杂的环境1——2——3——4——5——6 (16)在面对压力时,我有种快要崩溃的感觉1——2——3——4——5——6 (17)我喜欢一开头就把事情计划好1——2——3——4——5——6 *(18)我是那种只照顾好自己,不替别人担忧的人1——2——3——4——5——6 (19)我对许多事情有着很强的好奇心1——2——3——4—5——6 (20)有我在的场合一般不会冷场1——2——3——4——5——6 (21)我常担忧一些无关紧要的事情1——2——3——4——5——6 (22)我工作或学习很勤奋1——2——3——4——5——6 (23)虽然社会上有些骗子,但我觉得大部分人还是可信的1——2——3——4——5——6 (24)我身上具有别人没有的冒险精神1——2——3——4——5——6 (25)在一个团体中,我希望处于领导地位1——2——3——4——5——6 (26)我常常感到内心不踏实1——2——3——4——5——6 (27)我是个倾尽全力做事的人1——2——3——4——5——6 (28)当别人向我诉说不幸时,我常感到难过1——2——3——4——5——6 (29)我渴望学习一些新东西,即使它们与我的日常生活无关1——2——3——4——5——6 (30)别人多认为我是一个热情和友好的人1——2——3——4——5——6 (31)我常担心有什么不好的事情要发生1——2——3——4——5——6 *(32)在工作上,我常只求能应付过去便可1——2——3——4——5——6 (33)尽管人类社会存在着一些阴暗的东西(如战争、罪恶、欺诈), 我仍然相信人性总的来说是善良的。1——2——3——4——5——6 (34)我的想象力相当丰富1——2——3——4——5——6 (35)我喜欢参加社交与娱乐聚会1——2——3——4——5——6 *(36)我很少感到忧郁或沮丧1——2——3——4——5——6

常用的心理测验量表

常用的心理测验量表的使用 第一节:心理测验基本知识 第二节:常用心理测验 第一节:心理测验的基本知识 一、什么是心理测验 所谓心理测验,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。 心理测验是判定个别差异的工具,个别差异包括很多方面,并可在不同的目的与不同的情境下去研究,这就使测验具有了不同的类别和功用。 二、心理测验的种类 心理测验的分类随采用的标准不同而有所不同。 (一)按测验的功能分类 1.能力测验 能力一词,其含义颇为笼统。从心理测验的观点看,可将其分为实际能力与潜在能力。实际能力是指个人当前“所能为者”,即代表个人已有的知识、经验与技能,是正式与非正式学习或训练的结果。潜在能力指个人将来,严可能为者”,是在给予一定的学习机会时,某种行为可能达到的水平。有人只把测量实际能力的测验称作能力测验,而把测量潜在能力的测验称作能力倾向测验。实际上二者很难分清。能力测验又可进一步分为普通能力测验与特殊能力测验。前者即通常说的智力测验,后者多用于测量个人在音乐、美术、体育、机械、飞行等方面的特殊才能。 2.学绩测验 主要用于测量个人(或团体)经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的程度。因为所测得的主要是学习成绩,所以称作学绩测验。最常见的是学校中的学科测验。 无论学绩测验还是能力测验(包括能力倾向测验),所测得的都是个人在其先天条件下经由后天学习的结果。不过学习成绩测验多是测量有计划的或比较确知的情境(如学校)下学习的结果,而能力测验,特别是能力倾向测验则是测量较少控

艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)

艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)学校性别文化程度地区文化程度 做是否回答。 1 你的情绪是否时起时落? 2 当你看到小孩(或动物)受折磨时是否感到难受? 3你是个健谈的人吗? 4 如果你说了要做什么事,是否不论此事可能如果不顺利你都总能遵守诺言? 5 你是否会无言无故地感到“很惨”? 6 欠债会使你感到忧虑吗? 7 你是个生气勃勃的人吗? 8 你是否曾贪图过超过你应得的分外之物? 9你是个容易被激怒的人吗? 10 你会服用能产生奇异或危险效果的药物吗? 11 你愿意认识陌生人吗? 12 你是否曾经有过明知自己做错了事却责备别人的情况? 13 你的感情容易受伤害吗? 14 你是否愿意按照自己的方式行事,而不愿意按照规则办事? 15 在热闹的聚会中你能使自己放得开,使自己玩得开心吗? 16 你所有的习惯是否都是好的? 17 你是否时常感到“极其厌倦”?

18 良好的举止和整洁对你来说很重要吗? 19 在结交新朋友时,你经常是积极主动的吗? 20 你是否有过随口骂人的时候? 21 你认为自己是一个胆怯不安的人吗? 22 你是否认为婚姻是不合时宜的,应该废除? 23 你能否很容易地给一个沉闷的聚会注入活力? 24 你曾毁坏或丢失过别人的东西吗? 25 你是个忧心忡忡的人吗? 26 你爱和别人合作吗? 27 在社交场合你是否倾向于呆在不显眼的地方? 28 如果在你的工作中出现了错误,你知道后会感到忧虑吗? 29你讲过别人的坏话或脏话吗? 30 你认为自己是个神经紧张或“弦绷得过紧”的人吗? 31 你是否觉得人们为了未来有保障,而在储蓄和保险方面花费的时间太多了? 32 你是否喜欢和人们相处在一起? 33当你还是个小孩子的时候,你是否曾有过对父母耍赖或不听话的行为? 34 在经历了一次令人难堪的事之后,你是否会为此烦恼很长时间? 35 你是否努力是自己对人不粗鲁? 36 你是否喜欢在自己周围有许多热闹和令人兴奋的事情? 37 你曾在玩游戏时作过弊吗?

相关文档
最新文档