2016世界海洋日在北海举行

2016世界海洋日在北海举行

2016世界海洋日在北海举行

6月8日,以“关注海洋健康,守护蔚蓝星球”为主题的2016年世界海洋日暨全国海洋宣传日,主场活动在广西壮族自治区北海市举行。开幕式揭晓了2015年度海洋人物,中国海油深水钻完井团队等10个为我国海洋事业作出突出贡献的集体和个人获此称号。

全国政协副主席罗富和出席开幕式及颁奖仪式。国家海洋局党组书记、局长王宏,中共广西壮族自治区党委常委、自治区人民政府副主席蓝天立出席活动并致辞。广西壮族自治区政协副主席李彬,中国海洋石油总公司党组成员、副总经理吕波,副总地质师谢玉洪出席此次活动。

王宏在致辞中表示,以建设海洋生态文明为目标,要更加注重海洋开发利用与海洋生态保护相协调。他提到,要将“生态+”思维贯穿于海洋工作各方面,具体包括“生态+海洋经济”“生态+海洋管理”“生态+海洋科技”等模式,争取早日实现“水清、岸绿、滩净、湾美、物丰”的海洋生态文明新局面。

蓝天立在致辞中表示,广西是我国重要沿海省份,北部湾经济区已上升为国家战略。广西要牢固树立五大发展理念,立足区位优势,抢抓北部湾经济区发展机遇,科学开发海洋资源,加大海洋环境保护力度,为广西海洋经济发展营造良好生态环境。

开幕式揭晓的2015年度海洋人物是:中国海油南海西部石油管理局深水钻完井团队、南海灯塔建设团队、海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟、河北唐山海洋牧场总经理张振海、广西北海斜阳小学校长程霖、福建省海峡环保基金会理事长严松、“向阳红09”船轮机长刘军、海南省琼海市潭门镇渔民邓大志、国际海洋学院名誉主席奥尼·贝南、东亚海环境管理区域合作伙伴计划名誉主席蔡程瑛。罗富和、王宏、蓝天立、李彬、吕波、谢玉洪等领导为获奖者颁奖。王宏为李宁颁发“海洋公益形象大使”聘书。

颁奖仪式上展播的深水钻完井团队事迹震撼人心。2010年以来,团队攻坚克难,完成了20项钻井技术和11项测试技术的突破,攻克了深水勘探开发这一世界级技术难题。先后钻获了我国首个自营深水大气田陵水17-2、深水高温高压气田陵水25-1和超深水气田陵水18-1,为南海万亿大气区建设奠定了坚实基础,为保障国家能源安全、捍卫我国海洋权益作出了重要贡献。

当日的主场活动还包括清洁海滩、海洋日图片展、舞剧《碧海丝路》演出等。吕波、谢玉洪同海油青年志愿者冒雨参加了清洁海滩活动。

海洋是人类生命的摇篮。联合国2008年起将每年的6月8日确定为“世界海洋日”,我国2010年起将“世界海洋日”与“全国海洋宣传日”合并,每年6月8日选择一座城市举办“世界海洋日暨全国海洋宣传日”主场活动,以提高全民海洋意识,促进全社会保护海洋。2008年以来,主场活动先后在青岛、珠海、天津、大连、三亚等地举行,中国海油秦文彩、郝振山、朱江、邓明川、楚金勇、“海洋石油981”作业团队曾当选年度海洋人物。

世界环境日中国主题及世界主题汇总

世界环境日中国主题及世界主题汇总 2000年世界环境日世界主题:环境千年,行动起来 (2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct) 2001年世界环境日世界主题:世间万物,生命之网(ConnectwiththeWorldWideWeboflife) 2002年世界环境日世界主题:让地球充满生机(GiveEarthaChance) 2003年世界环境日世界主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!) 2004年世界环境日世界主题:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted!SeasandOceans——DeadorAlive?) 2005年世界环境日世界主题:营造绿色城市,呵护地球家 园!(GreenCities---PlanforthePlanet) 2005年世界环境日中国主题:人人参与创建绿色家园 2006年世界环境日世界主题:莫使旱地变为沙漠(DesertsandDesertification——Don'tDesertDrylands!) 2006年世界环境日中国主题:生态安全与环境友好型社会 2007年世界环境日世界主题:冰川消融,后果堪忧(MeltingIce——aHotTopic?) 2007年世界环境日中国主题:污染减排与环境友好型社会 2008年世界环境日世界主题:促进低碳经济 (KicktheHabit!TowardsaLowCarbonEconomy) 2008年世界环境日中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年世界环境日世界主题:地球需要你:团结起来应对气候变化(YourPlanetNeedsYou-UNitetoCombatClimateChange) 2009年世界环境日中国主题:减少污染——行动起来 2010年世界环境日世界主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(ManySpecies.OnePlanet.OneFuture) 2010年世界环境日中国主题:低碳减排·绿色生活 2011年世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 2012年世界环境日世界主题:绿色经济:你参与了 吗?(GreenEconomy:Doesitincludeyou?) 2012年世界环境日中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年世界环境日世界主题:思前,食后,厉行节约(thinkeatsave) 2014年世界环境日世界主题:提高你的呼声,而不是海平面(Raiseyourvoicenotthesealevel) 2014年世界环境日中国主题:向污染宣战 2015年世界环境日世界主题:可持续消费和生产 2015年世界环境日中国主题:践行绿色生活 1991年世界环境日世界主题:气候变化--需要全球合作(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership) 1992年世界环境日世界主题:只有一个地球--关心与共享(OnlyOneEarth,CareandShare) 1993年世界环境日世界主题:贫穷与环境--摆脱恶性循环(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle) 1994年世界环境日世界主题:同一个地球,同一个家庭(OneEarthOneFamily)

2016—2017学年第二学期高中一年级期中考试化学试题及参考答案

2016—2017学年第二学期高一期中考试试题 化学学科 出卷人袁金坤核卷人倪宇星新南注意事项: ①考试时间:75分钟;试卷满分:100分。 ②请将所有答案填写在答题卡(卷)上,答在草稿纸、试题卷上一律无效。 ③本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 第I卷(选择题共62分) 单项选择题:本题包括14小题,毎小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意 1.2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不应该 ...提倡的是 A 发展清洁能源 B 增加植被面积 C 直接大量燃烧煤炭供热 D 选择绿色出行 2.下列化学用语正确的是 A 氯化钠的电子式 B 乙炔的结构式 H-C=C-H D 氨的分子式NH3 C 磷原子的结构示意图 3.下列过程发生化学变化的是 A 香水挥发 B 海水晒盐 C 冷、浓硝酸使铁片钝化 D 干冰升华 4.在含有大量H+、Ca2+、Cl-的溶液中,还能大量共存的离子是 A OH- B NO3- C CO32- D Ag + 5.下列物质中,不含共价键的是 A NaCl B Cl2 C HCl D NaOH 6.二氧化氮是能引起酸雨的一种物质。二氧化氮属于 A.酸 B.非金属氧化物 C.碱 D.混合物

7.2012年2月新华网报道,加拿大开发出生产医用放射性同位素99 43Tc的简单方法。下列关于99 43Tc的叙述正确的是 A 原子序数是99 B 质量数是43 C 质子数是56 D 中子数是56 8.下列说确的是 A 钠、镁、铝原子半径依次增大 B NH3 H2O HF 稳定性依次减弱 C H3PO4 H2SO4 HClO4酸性依次增强 D NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3碱性依次增强 9.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说确的是 A 20Ne和22Ne互为同位素 B 20Ne和22Ne互为同分异构体 C 20Ne和22Ne的质量数相同 D 20Ne和22Ne的中子数相同 N2+2CO2 是汽车尾气的净化原理。下列判断正确的是10.反应2NO+2CO A 该反应是置换反应 B 该反应是复分解反应 C CO发生氧化反应 D NO是还原剂 11.已知原子序数 ....,可以推知原子的 ①质子数②中子数③质量数④核电荷数⑤核外电子数 ⑥原子结构示意图⑦元素在周期表中的位置 A ①②③④⑥ B ①④⑤⑥⑦ C ②③④⑤⑦ D ③④⑤⑥⑦ 12.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A NH3极易溶于水,可用于工业制冷剂 B HNO3具有酸性,可用于制备硝酸盐原料 C NH4 NO3易溶于水,可用于制造高温材料 D N2难溶于水,可用于合成氨原料

2016年班级世界读书日读书活动总结(3篇)

2016年班级世界读书日读书活动总结(3篇)

2016年班级世界读书日读书活动总结(3篇) 2016年班级世界读书日读书活动总结(3篇) 班级读书活动总结(篇1) "读万卷书,行万里路"。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。 为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的"书香校园"。我校开展了"沐浴书香,灵慧成长"的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。 "营造书香班级,让好书陪伴学生。"让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作: 一、制定好有序的计划: 为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。 二、积极动员,激发读书兴趣: 在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以"我读书,我快乐"为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。"我读书,我快乐"的主题班会中,同学们更深刻地认识到了"书"带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读氛围: 班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。 2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了"书香班级"的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。 四、积极开展读书实践及展评活动 1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开"故事会",让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行"赛诗会",开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多

2019年世界艾滋病日演讲稿大全

问:2018年世界艾滋病日是几月几日?2018年世界艾滋病日主题是什么? 答:2018年世界艾滋病日是2018年12月01日。2018年世界艾滋病日的主题是“知晓自己的感染状况”。 篇一 各位同志,各位朋友: 受省政协民族和宗教委员会领导的委托,前来参加北方进德希望之光办公室举办的防治艾滋病活动。我很高兴参加这次活动,因为防治艾滋病工作,既利于国家的稳定发展,又是对人类生存的重大贡献。 今年12月1日,是第x个世界艾滋病日,其主题是:相互关爱,共享生命。这一天上午,温*总理胸佩象征着关爱艾滋病患者的红丝带,来到地坛医院,与3名因输血感染艾滋病毒的患者一一握手,并肩坐在一起攀谈,关切地询问他们的治疗、康复、家庭生活等情况。国家总理看望艾滋病病人这件事情,充分表达了国家对艾滋病感染者不要歧视,要关心的理念。 从目前看,尽管国际社会在防治艾滋病方面做出了积极的努力,但艾滋病在全球范围内的传播仍未得到有效控制,并且继续呈上升趋势。艾滋病是人类面临的一个巨大威胁,它夺去的生命超过了战争、洪水和饥荒中死亡人数的总和。在科学技术发展尚不能帮助人类彻底战胜这一病魔的今天,对艾滋病病人的关爱显得尤其重要。关爱虽然不能治愈疾病,但对艾滋病病人献出关心与爱心,却有助于他们走出禁锢,恢复治疗与生活的信心。 关爱艾滋病病人需要全社会的共同努力。北方进德希望之光办公室举办的这次活动十分有意义,充分体现了“相互关爱,共享生命”这一主题。同时,参加这一活动的大多是宗教界的朋友,有神父、有修女,这也是宗教与社会主义社会相适应的具体体现,大大弘扬了我省宗教界人士爱国爱教、服务社会、贡献社会的优良传统。 在这里,请允许我向参加这次活动的各位专家、教授、医务工作者、宗教界人士,以及为举办这次活动辛勤工作的各位朋友,致以崇高的敬意!预祝这次活动圆满成功!祝大家工作顺利,身体健康!谢谢! 篇二 同学们,大家早上好,我是高二(1)班**,今天我在国旗下讲话的题目是《共抗艾滋,共担责任,共享未来》。 同学们,每年的12月1日是“世界艾滋病日”,昨天是第x个世界艾滋病,你们了解艾滋病吗?你们知道这种疾病对人类生存状态的影响吗? 艾滋病,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,并

世界环境日主题活动方案

世界环境日主题活动方案 【世界环境日主题活动方案一】一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发

展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容: 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

2016环境日宣传材料-低空臭氧污染防治

主题:防治近地面臭氧污染,改善环境空气质量 1.臭氧的分类 在我们生活中接触到的臭氧主要分为两类,一类是我们熟知的臭氧层,它存在于距离地面15~25公里的高层大气中,极大地吸收了太阳辐射的紫外线,阻挡了紫外线对地表生物的伤害,是地球生物的“保护伞”。 另一种是近地面臭氧,它存在于接近地面的对流层大气中,是由机动车尾气、电厂、工业企业排放的NOx和VOCs等大气污染物,在强烈阳光的照射下经过复杂的化学反应形成的。近地面臭氧属于大气污染物,即便在浓度很低的情况下,也会危害我们的身体健康。 2.夏季近地面臭氧不可忽视 近地面臭氧正在逐步成为影响我市环境空气质量的重要指标,成为夏季影响我市环境空气质量的另一项重要污染物。2013年我市环境空气质量超标天数220天,其中臭氧超标31天,占超标天数的14.1%。2014年,我市环境空气质量超标天数190天,其中臭氧超标34天,占超标天数的17.9%。2015年,我市环境空气质量超标天数145天,其中臭氧超标17天,占超标天数的11.7%。 2013年与2014年臭氧浓度高值的空间分布变化较大,2013年臭氧浓度高值区域主要分布在中心城区的西南和东南部以及滨海新区南部,2014年中心城区附近臭氧浓度有所降

低,而北部区域的宝坻、蓟县远郊区县臭氧浓度上升明显,2015年5月,中心城区及环城四区、宁河、宝坻一带臭氧上升明显。 2013年典型月典型时段臭氧均值分布 2014年典型月典型时段臭氧均值分布

2015年典型月典型时段臭氧均值分布 3.近地面臭氧的危害 近地面臭氧不仅对人类造成危害,还会对植物甚至是建筑物、电子设备等造成损害。对人类健康的危害

世界读书日活动策划书2016

世界读书日活动策划书2016 世界读书日活动策划书2016 一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生 二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———"博学,修身,砺志,交友,笃行"——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以"书评""展""专家讲座"等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的:让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方:长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方:长大读书会 六、活动时间:XX年3月10日—XX年5月7日 七、活动地点:具体活动各有安排 八、活动总负责人:郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏) a.宣传:3月10日——3月20日 c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日 d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)展(负责人:王建,刘柏君) a.宣传:3月10日——3月20日 b.的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀若干 e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏) a.宣传:4月1日——4月9日 b.演讲者由图书馆联系 c.演讲时间、地点 东校区:XX年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定) 西校区:XX年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅(主题班会活动策划书)) d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞) (4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定) (5)表彰会(负责人:郑吕) a:由图书馆主持 b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定) c:表彰内容:优秀书评作者,优秀学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生 (6)会内总结(负责人:郑吕) 时间地点待定 十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航) a:宣传方式 1,团委直接向各院系发通知

世界艾滋病日的资料

世界艾滋病日的资料 世界艾滋病日的标志是红绸带。红稠带标志的意义:红稠带像一条纽带,把世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着人们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着人们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 1988年Join,the,Worldwide,Effort全球共讨,征服有期 1989年OurLives,OurWorld-Let'sTakeCareofEachOther我们的生活,我们的世界——让我们相互关照 1990年Women,and,AIDS妇女和艾滋病 1991年Sharing,the,Challenge共同迎接艾滋病的挑战 1992年A,Community,Commitment预防艾滋病,全社会的责任 1993年Time,to,Act时不我待,行动起来 1994年AIDS,and,the,Family艾滋病和家庭 1995年Shared,Rights,Shared,Responsibilities共享权益,共担责任 1996年One,World,One,Hope同一世界,同一希望 1997年Children,Living,in,a,World,with,AIDS生活在有艾滋病世界中的儿童 1998年ForceforChange:WorldAIDSCampaignwithYoungPeople 青少年,迎战艾滋病的生力军 1999年Listen,Learn,Live!倾听,学习,尊重 2000年Men,Make,a,Difference男士责无旁贷

2001年I,Care,Do,You?你我同参与 2002年Live,Let,Live相互关爱,共享生命 2003年Live,Let,Live相互关爱,共享生命 2004年Women,Girls,HⅣ,and,AIDS妇女,女童与艾滋病 2005年Stop,AIDS,Keep,the,Promise遏制艾滋,履行承诺 2006年Stop,AIDS,Keep,the,Promise遏制艾滋,履行承诺 2007年TaketheLead:StopAIDS,KeepthePromise发挥领导作用,遏制艾滋,信守承诺 2008年Lead,Empower,Deliver领导作用,增强力量和履行承诺 2009年Universal,Access,and,Human,Rights普遍可及和人权 2010年Universal,Access,and,Human,Rights普遍可及和人权 2011年Getting,to,Zero行动起来,向“零”艾滋迈进 2012年Getting,to,Zero行动起来,向“零”艾滋迈进 2014年GettingtoZero行动起来,向"零"艾滋迈进 2015年GettingtoZero行动起来,向‘零’艾滋迈进 艾滋病日的概念来源于1988年,全球卫生部大臣关于艾滋病预防计划的高峰会议上(WorldSummitofMinistersofHealthonProgrammesforAIDSPreventio n)提出的。从此,这个概念被全球各国政府、国际组织和慈善机构采纳。 自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今,艾滋病在全球肆虐流行,已成为重大的公共卫生问题和社会问题,引起世界卫生组织及各国政府的高度重视。为号召全世界人民行动起来,团结一致共同对抗艾滋病,1988年1月,世界卫生组织在伦敦召开了一个有100多个国家参加的“全球预防艾滋病”部长级高级会议,会上宣布每年的12月1日为“世界艾滋病日”(WorldAidsDay);1996

环境日活动主题

2017年环境日活动主题 【篇一:2017年环境日活动主题】 编辑:东兰 6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识, 如下为4篇2017年环境日活动方案,希望对大家有帮助! 篇一:2017年环境日活动方案20xx年六五世界环境日即将到来,今年六五世界环境日的主题为绿色经济:你参与了吗? ,我国确 定今年六五世界环境日宣传主题为绿色消费你行动了吗? 。根据省、泉州市关于开展六五宣传的具体要求,为纪念六五世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下: 一、传播理念,积极引导 各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织, 将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中, 开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消 费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步 强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。 二、贴近实际,讲求实效 今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市国家环保模范 城市复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关 重要。 一是要以绿色消费你行动了吗? 、争先创模为主题开展宣传活动, 要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造六五

世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。 三、加强领导,精心组织 各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。 篇二:2017年环境日活动方案一、活动目的: 通过开展弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间: 20**年10月 12月 三、活动安排: (一)、活动启动仪式(10月13日)

2016年6月份EMS基础真题及答案(直接背)

2016年6月份EMS基础真[已代入答案] 1.依据 GB/T24001-2016 标准,组织一旦确定了范围,都应纳入环境管理体系的是 所有在这个范围内的组织的活动、产品和服务 2.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应持续改进环境管理体系的适宜性、充分性与有效性,以提升环境绩效 3.环境管理的系统方法可向最高管理者提供信息,以获得长期成功,并为促进可持续发展创建可选方案。这些方式不包括通过多种途径,促进法律要求的不断提升和日趋严格 4. 工业垃圾焚烧余热利用是污染预防? 5.环境因素与环境影响之间的关系是环境因素产生环境影响 6.电冰箱制冷剂使用这一活动中环境因素的正确描述应是制冷剂的挥发 7.依据 GB/T24001-2016 标准,体系要素不包括组织的内部环境。 8.依据 GB/T24001-2016 标准,针对外包错误说法是外包的功能或过程不在组织的环境管理体系范围内。 9.组织是具有自身职能、职责、权限和相互关系以实现其目标的个人或团体。10.下列属于与支持和运行有关的术语是生命周期 11.风险是不确定性的影响。 12.按 GB/T24001-2016 标准第 10.1 条款要求,组织应确定改进的机会,并实施必要的措施实现其环境管理体系的预期结果,基于风险的思维不属于。 13.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应保持其合规性情况的(知识)和对其合规情况的理解。 14.依据 GB/T24001-2016 标准,关于“领导作用和承诺”,以下说法不正确的是(指导员工操作环保设备)。 15.持续改进是指不断提升(绩效)的活动。

16.GB/T24001-2015 要求确定与(.环境管理体系)有关的相关方。 17.组织应确定其(环境管理体系范围内)的潜在紧急情况,包括那些可能具有环境影响的潜在紧急情况。 18.为获得必须的能力而采取的适当措施可能包括(①向现有员工提供培训和指导或重新委派其职务③聘用、雇佣可以胜任的人员)。 19.从生命周期观点出发,以下不正确的是(必须确定产品和服务采购的环境要求 20.依据 GB/T24001-2016 标准要求,在环境管理体系范围内,以下情境哪个属于组织应确定的紧急情况?(潜在的化学品泄漏事故) 21.依据 GB/T24001-2016 标准,下列哪项说法不确定?(确定环境因素时,组织需要进行生命周期评价) 22.策划环境管理体系时,组织确定需要应对的风险和机遇的作用,不包括(紧急情况)。 23.依据 GB/T24001-2016 标准,下面关于环境方针的说法不正确的是(环境方针不包含提高环境绩效的承诺)。 24.依据 GB/T24001-2016 标准 7.2 条款的要求,组织应确定(在其控制下工作,对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的人员)所需的能 力。 25.组织在策划风险和机遇管理措施时,应策划如何评价这些措施的有效性 26.依据 GB/T24001-2016 标准 8.1 条款的要求,运行控制可能包括工程控制和(程序)控制。 27.下列哪项不是环境方针的三项基本承诺?(纠正不符合) 28.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应按其(合规义务)的要求及其建立的信息交流过程,就环境管理体系的相关信息进行外部信息交流。

世界读书日的读书名言_名人名言

世界读书日的读书名言 世界读书日就要到来,为了想热爱读书的我们,献上世界读书日的读书名言给大家,欢迎阅读,更多资讯尽在读书名言栏目! Honesty is the first chapter in the book ofwisdom.——ThomasJefferson 智慧之书第一章的标题便是诚实。――美国前总统杰弗逊 Outside of a dog, a book is a man's best friend.Inside of a dog it's too dark to read.——Groucho Marx 除了狗之外,书籍是人的最好朋友。在狗的身体内,光线太暗了无法阅读。――Groucho Marx(1890-1977),美国喜剧演员、影视明星 There is no such thing as a moral oranimmoral book. Books are well written, or badly written.——Oscar Wilde 不存在什么有道德的书和不道德的书。书只有两种:写得好的和写得差的。――爱尔兰文学家王尔德 Won't it be wonderful when black historyand native American history and Jewish history and all of U.S. history istaught from one book. Just U.S.history.——Maya Angelou Politics is not a bad profession. Ifyousucceed there are many rewards, if you disgrace yourself you can alwayswrite a 1 / 6

世界读书日海报集锦

世界读书日海报集锦 【篇一:世界读书日的活动方案三篇】 世界读书日的活动方案三篇 方案一:世界读书日的活动方案 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人 为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民 阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学 习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社 会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅 读水平,促进和谐社会的构建。 二、活动时间 2008年4月23日——5月底 三、活动目的 宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:太原市文化广播电视局 太原市教育局 承办单位:太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我 们共同享受读书的快乐”; 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的 快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再 困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚”。 (二)活动内容 1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。 ④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书” 活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。 倡导全民阅读。 ⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网 上资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育 活动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月) 6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——) 7、基层图书馆活动 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识 竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。【世界读书日的 活动方案三篇】世界读书日的活动方案三篇。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开 展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世 界读书日”,倡导全民阅读。 挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优 秀书刊。 挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘 荡在绿色的营地。 12、阵地服务

2020年世界艾滋病日是哪一天

2020年世界艾滋病日是哪一天 篇一:世界艾滋病日活动策划书2020 世界艾滋病日活动策划书2020 世界艾滋病日活动策划书2020 一、活动主题:平等倾听关爱艾滋孤儿二、活动目的: 1.通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。 2.通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。 3.使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。三、活动时间:11月27日——12月1日四、活动方式:通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的五、活动内容:第一阶段:活动前期宣传时间:11月27日-11月30日地点:a区、b区、c区食堂方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所认识。时间:11月30日18:00 地点:多媒体教室(待定)方式:放映《费城故事》,宣传:于11月30号早(2020网络文化节活动策划书)上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报

第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行: 时间:12月1日9:00----17:00 地点:3、4号楼大厅或图书馆方式:展版活动内容一:通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中,举办“平等倾听关爱”为主题,长12.1米的横幅签名活动,活动内容二:艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分 1. 活动主题海报主题:平等倾听关爱艾滋孤儿 2. 活动序言主题:无 3. 艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片主题:绝望气息的弥漫 4.中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题:他们渴望阳光 5.目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1 主题:让我们给他们一双翅膀 6.受到救助孩子的生活—10.1的照片附:1+1救助宣传主题:沐浴晨光的天使活动内容三:在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。世界艾滋病日活动策划书2020世界艾滋病日活动策划书2020。活动内容四:对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。活动内容五:时间:12月1日19:30—21:00 地点:多媒体教

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 worldenvironmentdaythemes year年 theme主题 1974 onlyoneearth 只有一个地球 1975 humansettlements 人类居住 1976 water:vitalresourceforlife 水:生命的重要源泉 1977 ozonelayerenvironmentalconcerlandsloandsoildegradatiofirewood 关注臭氧层破坏,水土流失 1978 developmentwithoutdestruction 没有破坏的发展 1979 onlyonefutureforourchildren-developmentwithoutdestruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展 1980 anewchallengeforthenewdecade:developmentwithoutdestruction 新的十年,新的挑战——没有破坏的发展 1981 groundwater;toxicchemicalsinhumanfoodchaiandenvironmentaleconomics 保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学品污染 1982 tenyearsafterstockholm(renewalofenvironmentalconcer) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 managinganddiosinghazardouswaste:acidrainandenergy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 desertification 沙漠化 1985

世界读书日活动简报三篇

世界读书日活动简报三篇 街道世界读书日活动 为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。 4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。 此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。 “读书日”活动交流会

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。 此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。 交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分: 一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。 二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。 三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。 四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。 读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体

2016世界读书日演讲稿

2016世界读书日演讲稿 ——书香之约 又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。 今天我要演讲的题目是“书香之约”。 我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有名牌的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。 在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。 还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。 想要用书香美容的我还读过了历史上富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造“贞观之治”这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能

使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗? 在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我, 亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。 安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题! 慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们 渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。 让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!

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