高中班级奖励办法

班级奖励办法

2018-2019学年度第一学期

高二6班

2018年11月13日

班级奖励办法

一、奖励目的

在全班同学的努力下、奖励办法激励下，建立积极上进、勤学好问的良好班风、学风；营造一个更加温馨、团结的班级氛围。

二、奖励办法

1、积极参与班级或学校各项活动加每人次2分，表现突出者加3分

2、为班级做出贡献每人次加2分。

3、代表班级或学校参加各种活动每人次加2分，获奖者加3分。

4、获得卫生流动红旗每人次加2分，卫生委员加2分。

5、参与板报设计者每人加1分，若受到学校表扬每人加2分，文艺委员和团支部书记各加2分。

6、月考或期中期末考试总分班级第一名加6分，前五名加4分，前十名加3分。单科第一名加3分。

7、受到任课老师口头或其他形式表扬加1分

8、连续半学期无违纪现象加1分

9、担任班干部、课代表每人每学期加2分

10、在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的，相关班干部及班长每次加1分。

11、本条例未规定其他事项视具体情况予以加分。

*本办法自2018年11月13日施行。

学校期中期末考试奖惩制度【最新版】

学校期中期末考试奖惩制度为了提升我校教学质量，促进我校教学水平不断提高，特制订如下考试奖惩制度: 一.期中考试质量奖(总额2500元) (一)初中部总额1900元 1.奖励对象:中考科目 2.奖励金额 a.优秀率奖:420元每个主科平均拿出15元 b.主科名次奖:1000元名次金额 80

60 40 30 20 10 c.跨级、保级奖:480元 3.计奖方法 1)优秀率奖:①该班科优秀人数÷该班科校平均优秀人数×30元 ②某科优秀人数为0时，不能得优秀率奖。 2)名次奖平均分数的计算人数为开学的96%(转学、休学、死亡等特殊情况由学校校定)。

3)以上学期期末考试全县排名为基础，本学期期中考试成绩全县排名每跨一格奖该科15元，保前三名奖:1、2、3名分别奖励30、20、15元.九年级生物计平均奖。 (二)小学部总额600元 1.奖励对象:语. 数. 英 2.奖励金额 a.优秀率奖:135元每个主科平均拿出15元 b.主科名次奖:300元名次金额 80 60

20 10 c.跨级保级奖:165元 3.计奖方法 1)优秀率奖:①该班科优秀人数÷该班科校平均优秀人数×15元 ②某科优秀人数为0时，不能得优秀率奖。 2)名次奖平均分数的计算人数为开学的96%(转学、休学、死亡等特殊情况由学校校定)。 3)以上学期期末考试排名为基础，本学期期中考试成绩全县排名每跨一级奖该科15元，保前三名奖:1、2、3名分别奖励30、20、15元.四.五年级英语计平均奖。二.期末考试质量奖(总额5500元)

(一)初中部总额4000元 1.奖励对象:中考科目+副科 2.奖励金额 a.优秀率奖:420元每个主科平均拿出15元 b.主科名次奖:1500元名次金额 80 60 40 30

班级奖励办法

六（4）班积分奖励方案从：学习、纪律、劳动卫生、参与活动四个方面进行。班级学生表现奖章数量按月统计给予积分奖励。一、学习方面（一）在各科教师组织的各类测验中成绩优异的前3名学生给予加三奖章奖励。4到6名的给予加两奖章奖励。班内成绩进步最大的三个学生给予加2奖章。（二）各科教师布置作业每个月按时、保质、按量完成上交的给予1奖章。一月内不达标超过3次，月末奖励资格取消。（三）各科教师可根据学生课堂表现、作业完成质量（5个好换1个奖章）酌情给予奖章奖励。课堂表现消极，一堂课被老师点名批评次数超过三次者，取消月末奖励资格。二、纪律方面（一）晨读、午间能遵守纪律且一周内未被值日班长扣分的给予加2奖章奖励。每周扣分次数最多的三名学生取消月末奖励资格。（二）在纪律方面有较大进步的给予加两奖章奖励。（三）课上能遵守课堂纪律，一周内未被值日班长扣分的给予加两奖章奖励。（四）若班级纪律很好，当天班内管纪律的值日班长给予1奖章奖励。能有两次以上得满分的值日班长再加1奖章。若同一值日班长管理班级纪律较差时取消加奖章奖励。（五）课间操未能按秩序进行，按要求进行，被值日班长连续扣分3次以上的月末取消资格奖励。三、劳动卫生方面（一）积极参加值日劳动，一月内能连续主动承担脏活累活的学生可给予加一奖章。（二）在一周内，班级卫生得满分超过3次以上，劳动委员加两奖章。（三）在一月中，小组承担值日任务得满分超过两次，组长加2奖章，组员再加一奖章。（四）对于指派任务的学生，能完成较好者加一奖章。四、参与活动方面为鼓励学生多参与活动给予相关加星。（一）积极参加学校、班级组织活动，能够表现优异者加1奖章。（二）能敢于利用展示时间展示自己，一周有两次的展示的可加一奖章。（三）能够在活动中上交作品且质量较高的可加两奖章。（四）对班级有特殊贡献或为班级加分者每加0.2分奖励1奖章。班级月末进行汇总统计，每5个奖章换1张积分。连续两月保持前三者再加1张积分进行奖励。得奖章数有明显进步的可额外奖励1张积分。学期末，对于表现最好的前5名同学进行表扬奖励。

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。 6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。 12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。学生日常安全管理制度学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。

班级学习成绩考核与奖励办法

班级学习成绩考核与奖励办法（2002年9月制订 2004年9月修订）一、考核项目 1、期中、期末、统一考试的月考、省会考成绩. （1）单科成绩（2）学生个人总分（3）获得奖学金情况 2、参加教育系统内的有关学科竞赛获奖情况. 3、考风考纪及平时的班级学风. 二、考核和评比办法 1、单科成绩（每次评定，各班最高得分为300分）（1）期中、期末、统一考试的月考年段内同一类型的平行班，各学科平均分最高（A ）的班级锝100分，其他班级该学科得分为i i x x A ），（--10100为i 班该学科平均分；（2）会考科目在合格率%98≥的前提下，以优秀率（A 、B 级）在平行班中的名次记分，第一名为100分，其他各班级以优秀率的比值乘以100计分。（3）若该学科年级段没有可参比的平行班时，单科得分为本班其他学科的平均得分。（4）单科成绩各班总得分M ： 100 3001??= N M 各科得分；（N 1为考试科目数） 2、班级总体平均成绩（期中、期末、统一考试的月考）（1）统计该年级段平行班的总分平均值为Z ；（2）统计各班超总分平均值Z 的学生人数为N 2；计算各班级的超人数比例；（3）以（2）中计算结果，比例最大的班级锝为会考科目数。）分；其中（3340300N N -其他各班级的得分按比例的比值乘以）计分（340300N -。（4）会考科目按合格率计算，每科合格率为100%的各计40分；合格率在[98%，100%] 时，单科得分按该学科合格率）（-?-11040计分；合格率在[96%，98%]的得0分；合格率低于96%的得）（15+-n n 分，其中n 为该学科不合格人数。 3、奖学金评分（1）年段平行班奖学金总人数为每班10名的确定（2）奖学金评定一次按平均每班的100分计算。（3）无参比对象的班级得年段平均分。

班级奖惩办法.doc

班级管理办法实施细则为了形成一个优秀的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现制定如下班级公约。公约既定，在监督检查系统的保证下，必坚定不移地贯彻执行。我们的目标：学会生活，学会学习，学会做人！我们的信念：努力，努力，再努力，我们就成功了！一、奖励学分 1、每学期末被被评为三好学生、优秀学生干部、优秀团员，学习积极分子等荣誉称号的学生，奖励学分2分； 2、在月考，期中和期末考试中进步10名以上，奖励学分5分，进步5—10名，奖励3分； 3、在值日和值周工作中，能吃苦耐劳表现突出的学生，奖励2—5分； 4、在校运动会中获奖和后勤，报道工作突出的学生，奖励3—5分； 5、在各级各类比赛中获奖的学生奖励3—5分，对积极参与的学生奖励2—3分； 6、获得文明宿舍称号的，宿舍成员奖励3分，宿舍长5分； 7、对班级组织的主题班会、学习笔记评比、作业评比等活动中表现突出或获奖的学生，奖励2-5分； 8、获得星级班级称号，每位学生奖励2分。二、扣减学分及惩处办法（一）出勤 1、课堂（含晚自修）旷课每次扣3分，迟到每次扣1分。 2、早自修迟到或缺席（迟到≥15分钟为缺席）每次分别扣1、2分。 3、课间操、眼保健操每缺一次扣2分。 4、集会或集体活动（本班团组织活动）无故不参加每次扣3分。 5、所有请假必须有请假条才能生效，病假要有医院开具的证明。否则一律视旷课处理。（二）纪律

1、预备铃响，必须迅速回到教室准备好上课用具，安静地等待老师来上课。上课期间专心听讲，勤做笔记，不随便讲话，不准趴在桌上，不准传纸条，如有违反每次扣3分。在课堂上吃零食、睡觉、看课外书，不尊重或顶撞老师者扣5分.，并写800字检讨书。 2、自习课（包括早中晚正式上课前一段自习时间）和晚自习按时进教室，保持教室安静，不随意走动，不调座位，不大声讨论，不闲聊，违反者经提醒一次仍未改正扣5分。如有特殊情况需向纪律委员请假，方可离开。 3、发现吃游食，无论教室内还是外，一律扔进垃圾桶，扣3分，并且罚倒垃圾一个星期。 4、眼保健操或课间操不认真，做操期间态度不认真，给班级造成不良影响的。每次酌情扣1～2分。 5、骂人、打架，起侮辱性绰号，欺侮同学，取笑、侮辱他人，将其他班级学生带入本班，每次扣3分。不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣2分。 6、破坏或毁坏班级与学校公物，按原价赔偿外，每次视情节轻重扣2～10分。 7、有吸烟、喝酒，赌博、上网吧等严重违反学校纪律的，每次扣5、10分。被学校纪律处分的，按下列标准扣分：（1）口头警告：5分（2）书面警告：10分（3）严重书面警告：15分（4）记过：20分（5）记大过：25分（6）留校察看：50分（三）卫生 1、认真做好值日工作，逃跑者重新值日，再罚值三日，并扣2分；值日工作不认真，敷衍了事，每人每次扣0.5～1分；无故不参加，每次扣3分。 2、周一下午大扫除和值周工作，全体学生必须积极认真，无故不得缺席，完成任务回教室自习，纪律和自习课要求一样，不得擅自走动和说话。一经发现扣学分1—3分； 3、值日生在7：00未完成值日工作的扣学分2分，值日组长扣3分；检查被扣分者，值日生扣2分，值日组长扣3分，劳动委员扣1分；垃圾满过废纸篓未倒者扣2分，并罚倒1天。 4、早读课垃圾倾倒后不准在乱扔，保持垃圾桶无一张废纸直至早读课结束，发现不遵守规定者，发现一次扣1分，并罚倒垃圾一天。

高中生班级管理规定

民勤四中高一七班班规一、纪律公约 1、上课、升旗、早操迟到，早退者班长记录，一次批评教育，两次打扫卫生1天，三次请家长面谈并给出处理意见，四次回家反省三天。 2、不请假随意旷课者，包括自习等一切在校时间，一次请家长面谈并给出处理意见，两次直接请家长领回家，待后处理。 3、自习课讲话或者做与学习无关的相关工作，班长记录的违纪事件由班主任记载在违纪记录薄上，一次批评教育，两次打扫卫生一天，三次打扫卫生两天，三次以上者约家长面谈并给出处理意见，若屡教不改，则回家反省一周，凡是被学校教导政教记录在册或者通报批评的，一次打扫卫生一天，两次回家反省，三次约谈家长或请长假在家学习。 4、在学校抽烟的同学，班主任抓住一次批评教育，两次直接回家反省15天并戒烟，被学校处室抓住，一次回家戒烟15天，两次回家戒烟30天。 5、在学校喝酒的同学，班主任抓住一次批评教育，两次直接回家反省15天并戒烟，被学校处室抓住，一次回家戒烟15天，两次回家戒烟30天。 6、在学校打架，班级同学之间的，由班主任请家长处理，情节严重的交政教处处理，该开除的开除，该教育的教育，若与其他班级同学打架，或请社会闲杂人员参与的直接报政教处开除，另外凡是在学校打架的没有办法的直接跑政教处报告。 7、长期上网的并多次教育不改的由班主任通知家长回家学习，。 8、有顶撞侮辱老师行为的，视具体情况进行处理。 9、在校期间不允许学生带手机，一旦发现，直接收取，不能要，待到放假时发放，若有二次，直接回家反省。 10、自习期间要保持绝对安静，不允许说话，吃东西，玩乐或做与学习无关的事情，一经发现按前条款处理。二、请假公约 1.请假必须有合理的理由，并主动说明。请假一律由班主任批准。 2.如果是家里有事，一定要家长打电话说明原因。 3、请假不按时回校，又没有提前跟班主任说明原因者，视为不上学。三、卫生公约 1．每个同学要尽责任保持教室清洁，不要乱扔垃圾。 2．值日生以小组为单位，要尽责擦黑板，整理讲台，灰尘必须清理掉，摆好扫把，倒垃圾，打扫走廊和楼梯，按时完成清洁卫生工作，清洁卫生被学生会检查扣分的，扣值日生操行分2分，并重做一天。 3、每周大扫除必须认真完成，大扫除按名单进行，反不尽责的同学严肃处理。四、宿舍卫生，纪律公约 1．按学校要求，整理好宿舍内务,内务整理不合格一次批评教育，两次严肃处理，要

高中月考奖励方案

高中月考奖励方案为提高备考质量，向全程备考要效率，调动教师全程备考的积极性，经学校研究，把高考奖的一部分提前奖励到备考过程中，以期取得更大的备考成效，特制订办法如下：此办法共设上线人数奖、班级竞赛奖、联考积分奖三项奖项。一、上线人数奖按照分组竞比以班为单位，下达基础目标，核算奖励。奖金按各科有效分个数分配。 1、重点实验班奖励。按高考学科成绩计算。 ①凡理科640分、文科600分以上，每一名奖励500元。 ②年级前60名中，488班基础目标22人，每超一人奖励100元；超5人以上每超一人奖励200元。 2、实验班上线人数奖（上线人数不超过140人）实验班全班抽考，以每班总成绩前50名参与成绩核算，基础目标30人；凡超出基础目标1人，奖励100元。超5名以上，每超一名按200元/人对待。凡理科在640分以上，设特别奖（500元起点） 3、理科普通班上线人数奖（上线人数不超过115人）理科普通班每班抽考40人，基础目标15人；超基础目标1人，奖100元。凡超5名以上，每超一名奖200元。凡理科在640分以上，设特别奖（500元起点） 4、文科班上线人数奖（上线人数不超过90人）

文科班普通班每班抽考30人，基础目标11人。凡超出基础目标1人，奖励100元。凡超5名以上，每超一名奖200元。凡文科在600分以上，设特别奖（500元起点）二、班级竞赛奖注：1、一等奖：奖励流动红旗一面；一等奖奖鸡蛋45斤。二等奖：奖励流动红旗一面；二等奖奖鸡蛋30斤。（由该班任课教师均分）②488完成26人以上为一等奖。三、联考积分奖（荣誉奖）凡期中联考、期末统考，学校按一、二奖励外，设立教师年终考核积分奖，按照先团队后个人按比例累加计算。 1、优秀教师积分奖凡在期中、末大考分组竟比中，获一等奖优秀班级的教师每人奖励个人积分6分，二等奖班级的教师每人奖励个人积分4分。 2、学科名次奖积分同一竟比组内同科教师进行组内评比，按综合率计算，实验班取前2名，普通班取前4名。学校分别奖励1、2、3、4名的任课教师个人积分分别为4、3、2、1分。 3、以上两项积分累加为教师个人大考积分。教师个人考试积分=期中积分×40%﹢期末积分×60% 4、488班前20名与永年、磁县全校总成绩前40名平均分竞比名次；再给予个人名次积分。

大学班级奖惩制度

大学班级奖惩制度国有国法，家有家规，关于一个班级也有相应的规章准则，为了保护班集体正常的教育次序和日子次序，班级负责人拟定班级奖惩准则来对班风，学风建造进行要求。下面是这篇大学班级奖惩准则大学班级奖惩准则一.总则：为了保护班级正常的教育教育次序和日子次序，严厉学生办理，加强班风、学风建造，培育德、智、体、美全面发展的合格人才，建造调和的班级，根据安徽师范大学相关文件、安徽师范大学学生违纪处置规则以及学生手册并结合我班的实际情况，特拟定本规则。本规则适用于前史与社会学院2013级社会工作专业二.细则：第一条：违纪处置品种. (一)正告;(二)严峻正告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。第二条：学习部分. 学生上课、试验、实习、规划或参与政治学习、军训、劳作、社会实践、运动会，晚自习等活动，都不得无故旷课。违者，视情节给予以下处置： (1)一学期旷课一节课的同学给予全院通报批评，并给予正告

处置; (2)一学期旷课一节课以上三节课一下的同学给予严峻正告处置，并告诉家长; (3)一学期旷课三节课以上的同学给予记过处置，撤销本学期的评优评先资历; (4)经教育后多次不改者，通报校园处理。第三条.：请假准则. 校园实施全日制教育，周末脱离校园者需向辅导员请假，如有无故矿工，给予通报批评并正告处置，经教育多次不改者给予记过处置、责令其家长送回校，并撤销本学期的评优评先资历。如有无假条请假者视作无故旷课矿工，第一次给予通报批评、正告处置，两次以上者给与严峻正告处置;经多次教育不改者，交由校园处理，请假完毕未请假者视作无故请假; 第四条：日子及宿舍准则. 个人日子作风应当杰出，明哲保身，不与外校或社会闲杂人等做过火沟通以及一些有违背大学生行为准则的事，一经发现，处以严峻正告并全院通报批评，多次教育不改者，交由校学生处处理; 不恪守宿舍办理规则的同学，运用违禁电器，喧闹、打闹，影响别人的正常学习和歇息;损毁和私自拆装宿舍设备;过夜异性;未经有关部门赞同，过夜校外人员学生无故晚归或不归

高一班级管理制度

1505班班级管理制度学生百分赛考评细则为了进一步加强班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《唐河一高中班级百分赛评比方案》，结合我班实际情况特制定本细则，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展，并作为班级期中期末思想鉴定依据，作为学生综合素质评定的填写依据。一、细则 1、每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、纪律、仪表、卫生、课间操、集会等。由班委会分工考核，同学监督，班主任抽查，对同学——打分，每周一公布，两周一总结。 2、班级管理机构班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。量化管理统分工作，定期公布量化管理分。副班长、值日班长：负责班级纪律、学习、安全工作、考勤，当天的量化积分工作。学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。作业、资料的抽查、量化。团支书、宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。及稿件上交、对参与活动学生的量化。体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的体育课、课间操、大型体育活动及其量化劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作及其量化课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师、学习委员检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。组长（包括卫生小组和学习小组）：是小组的代表，小组事物、活动的组织者和管理者及量化考核者，执行班主任和班委布置传达的任务。（一）加分 1、凡被级部、学校表扬者分别加1-3分者。 2、积极参加学校活动每次加1分；在学校各项比赛中获一、二、三等奖为班级加分者分别加 3、2、1分；校级以上奖励在校级基础上加 2分。 3、拾金不昧等好人好事视具体情况及价值加 1-5分。

班级管理制度(含奖惩制度)

班级管理制度一、学生课堂常规 1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。 2、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 3、听见口哨后，尽快安静有秩序地进入教室，准备齐学习用品，在自己的座位上安静等候教师上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作。 5、上课时要专心听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。积极思考问题。勇于提出问题，积极参加讨论。 6、有问题要举手提问，避免课堂上大声喧哗影响课堂纪律。 7、发言、提问，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 8、小组的同学要相互帮助，相互监督，共同提高。 9、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。 10、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛果皮纸屑，不乱涂墙壁。注意保持地面与教室干净整洁。 11、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 12、未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 13、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。 14、培养自理能力，作业后，整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。老师希望同学们积极配合老师，遵守常规制度，养成良好的习惯 *全部执行到位的同学可奖励小星星一个。二、学生安全制度 1、如有事需请假上课前要提前告知同学和老师。 2、学生一旦感到身体不适，应及时向老师或家长汇报。

3、课间休息时间在允许的范围内活动，不可擅自离开学校或者去到不允许的范围。 4、进出教室不奔跑、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序的进出教室。 5、放学后及时回家，不可在途中逗留。 6、没有大人陪同，严禁下河游泳，和河边要保持安全距离。 7、过马路时要做到：一停、二看、三通过。 8、学生不许许公路上追逐、嬉闹、玩球等 9、不横穿马路，出去玩耍要向家长汇报。 10、不准跟随陌生人外出。 11、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。 12、不玩火、不玩电、不玩火焰和爆竹。 13、不独自出去玩耍，去到不熟悉的地方结伴而行，遇到陌生人要提高警惕，随机应变。 *如有违法其中一项扣除两个小星星三、奖惩制度 1、上课发言积极、思维活跃，奖励小星星一个。（由任课老师执行） 2、在课堂上表现优异，课堂作业完成优秀，奖励小星星一个。（由各科老师执行） 3、作为班级小主人，积极帮助班上同学解决困难，维持班级和谐，奖励小星星一个。（由班长汇报班主任执行） 4、在室外上课严守纪律，积极配合老师，奖励小星星一个。（由各科老师执行） 5、保持班级卫生，热心助人，爱护公物，主动协助老师，奖励小星星一个。（由各科老师执行） 6、有拾金不昧，或者在家协助家长做家务等其他优良事迹，酌情奖励小星星（由班主任执行） 7、按照以上课堂常规和安全制度适当奖励和扣除小星星。(由各科老师执行) 8、有违纪行为，和同学打架等恶劣行为一次扣除小星星三个。（由班主任执行）批评教育：

小学生班级奖励制度

班级奖励制度一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：一、班级事务： 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等 2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。 3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业。二、奖惩制度： 1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。 2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。 3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星 4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星 5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。 7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。 8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记） 9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。 10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。 11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。 12、参与：踊跃参加学校举行各项的活动，参与者得小蜜蜂，获奖者得奖励一张卡。 13、看书：每天累计看书20 分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。 14、喜报：每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中，各方面特别表现突出可获得一张喜报。换卡制度： 1、作业本上累计100 个“你真棒”的，可以兑换一张卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者奖励小蜜蜂。 2、每位学生都有一本“采星本” ，该本子的功能是收藏老师奖励

高中班级管理制度精选

高中班级管理制度温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。篇一：高中班级管理条例新高20__级三班管理条例为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例, 本条例对本班有效, 所有班级成员都必须严格遵守。一、班级基本目标以学习为中心, 搞好纪律和卫生, 学会做人、学会学习、学会处事。提高智商, 发展情商！学会做人：道德上做个好人, 学习上做个能人, 表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏, 学会赞美！学会学习：学习上要不断进取, 培养学习能力和创新精神, 并要持之以恒。学会处事：正确处理原则性和灵活性之间的关系, 注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系：听从教育, 服从安排, 一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则, 小事讲风格, 使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母, 心存感激！珍惜金钱, 勤俭节约, 为父母争光。二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提, 所有的同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭, 同学之间要和睦相处, 对班级的事要积极参予, 加强合作, 要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地, 一步一层;积极肯干, 苦干加巧干;不轻浮, 不自满, 不自欺, 不欺人。奋进：胸怀大志, 理想永存;锐意进取, 刻苦勤奋;鞭策自身, 激励他人。三、班规（一）、加分情况： 1 、每做一件好事或拾金不昧, 视情况加1 — 5分。 2 、与坏人坏事作斗争, 视情况加1 — 10 分。 3 、积极参加各项有益活动, 参与加1-3分, 在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。 4 、凡向班主任或班干提出合理化建议, 并被采纳的加1 — 3 分。 5 、住宿寝室被评为“文明寝室”, 成员每人加1分。 6 、室长和科代表每周加1 分（无被学校扣分者）。 7 、班干对本职工作积极负责, 积极参加班级及上级布置的各种活动, 完成者加1-3分, 获奖者按加分情况第3 条另加相应分。

期中考试奖励方案

期中考试奖励方案为了全面提高我校教育教学质量，激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣，掀起牛家中学蓬勃向上的学习风气，特制定本奖励方案。一、表彰奖励对象：在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。二、奖项设置：（一）集体奖项 1、“最佳教学团队奖”和“均衡发展优秀班级” 评比方法：以班为单位，各学科及格率均排在学年前2名的班级，该班级被评为“均衡发展优秀班级”，该班所有任课教师被评为“最佳教学团队”。颁发证书和奖品，班主任发放奖金150元，任课教师颁发奖品。 2、“学风先进班集体” 在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。注：各学年大榜统计人数：初一学年：前160名，初二学年：前120名，初三学年前80名。（二）个人奖项（1）学生全能尖子生奖凡在本次考试或各科分数达到如下要求者，发放该生奖学金：100元。班主任100元，任课教师颁发奖品。分数要求：语文：105分以上，数学：110分以上，英语：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全优。（2）学生单项奖：

各科分数要求：数学：115分以上，语文：110分以上，英语：90分以上，理化:65分以上。凡成绩单科达到如上分数要求，并且同时，其它学科分数没有不及格者，任课教师和学生同时获奖。颁发资金50元，师生同台领奖。注：以上两个奖项不重复发奖。（3）“优秀进步生”奖表彰在本阶段学习中，虽然学习基础较差，但在学习态度、学习兴趣、学习意志品质方面有明显进步的学生。考试成绩统计后，班主任根据本班各学科任课教师打分，综合考评，评出5名进步生，上报学校，作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。牛家中学真正的发展要靠优质的教学质量、优异的教学成绩、优秀的师生表现，这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任！希望全体师生从我做起，从现在做起，潜心学习，静心工作，虚心修身。使我们在美丽的校园中，拥有同样美丽的灵魂，美丽的人生。牛家中学校长室 2015年11月4日

高中班级管理制度3篇

高中班级管理制度3篇班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。下面是高中班级管理制度范文，欢迎参阅。高中班级管理制度1 为了加强各班的班级管理，使各班工作更加科学化、规范化、精细化，促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求，特制定班级管理制度及细则内容：一、管理对象以班级的各学习小组为考核对象。二、管理要求 1.班级分成若干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。三、管理单位 1.值周班长：督查班级一周内全方位的工作，评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。

2.值日班长：负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。 3.小组组长：负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。四、考核内容及细则 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2. 学习：作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分，作业未完成每人次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分，在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分，小组总评前三者分别加6、4、2分。 3.出勤：迟到、早退者扣个人0.2分，扣小组其他成员0.1分。卫生(清洁区、教室、宿舍)：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。纪律：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分，小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分，其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评"优秀小组"加1分。 5.若学生会、年级或学校直接通报，加大扣除力度，扣小组2—5分，计入小组总

分。 6.好人好事 ①捡拾到钱，并及时上交的加2分，受到年级或学校表扬再加1分; ②捡到贵重的物品，及时上交加2分，受到年级或学校表扬再加1分; ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。高中班级管理制度2 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔班级任务：一、班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会： 1、一个中心是：以学习为中心 2、两个基本点是：纪律和卫生

小学班级奖惩制度

班级管理“奖罚”方案奖： 1. 每天按时完成各项作业的加2分，按时背书的加2分。 2. 各类作业书写整洁，得到优或者100分的加2分。（学期结束时统一算分） 3. 上课认真听讲，积极动脑筋，大胆举手发言，声音响亮的，每次加2分。（学生自己加） 4. 遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日，每周加2分。 5. 尊敬老师，与同学友好相处，讲文明讲礼貌，不打架，不说粗言烂语的，每周加2分。 6. 劳动积极肯干，按时做好值日工作，爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的，每周加2分。 7. 乐于助人,拾金不昧每次加2分。 8. 各科单元考试前十名的同学加5分；进步十名以上的同学加五分。 9、参加学校组织的活动，如运动会、作文比赛、写字比赛等，获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。

罚： 1. 不按时到校上课，有事不主动请假，无故迟到、早退、旷课的，每次扣2分。 2. 不按时完成各科作业每次扣2分，背书拖拉的扣2分。 3. 作业马虎，字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次扣2分。 4. 课前不做好准备，课堂上不专心听讲，讲闲话，做小动作或玩玩具每次扣2分。影响老师上课的，一次扣2分 5. 不尊敬老师，不与同学友好相处，不讲文明礼貌，课间与同学追逐打闹，说粗言烂语的，每次扣2分。 6. 不按时做好值日，玩弄或者乱扔劳动工具的，每次扣2分，故意损坏工具的照价赔偿。 7. 午餐后不主动做好保洁工作，影响同学们午休的，每次扣2 分。 8. 不经允许玩弄同学的书本、文具，将其损坏的扣2分并照价赔偿。 10.班干部工作不负责任，不能以身作则每周扣2分。 11.三戴不齐的同学每次扣2分。

班级管理最齐全的奖励方法

主题一：奖励（1） ■抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学生发小奖品。 ■红黄绿卡制每名学生都有一张绿卡、黄卡和红卡。每一天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则相继收回学生的绿卡、黄卡。如果学生在1周内都能保持放学前拥有绿卡或黄卡，在星期五便奖励他们25分钟的自由支配时间。他们可以在自由时间内玩耍、玩电脑或户外休息。 ■发奖励券给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品，星期五获准喝软饮料、吃爆米花，等等。随着1学年时间的推进，逐步提高要求，学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。 ■答题奖励将招贴纸裁剪成小的纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来，把信封挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“?”。如果全班学生都表现得很好，或得到了其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。 ■惊喜！将SURPRISEE（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果出现学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾开始擦去一个子母。如果出现所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。结束时，如果这个单词是完整的，那么就给学生们一个惊喜的奖励。（可用一句中文来替代“SURPRISE”，如学生正好需要学习的成语或诗句，如“欲穷千里目，更上一层楼”。） ■多姿多彩的“奖品” ·让学生和他最喜欢的人一起吃午餐 ·教师给学生的家长打表扬电话 ·使用彩色粉笔 ·给图书管理员做帮手 ·邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐 ·按自己的意愿换座位 ·跟老师共进午餐 ·在游戏中做主持人 ·读书给低年级的学生听奖励学生的十条建议： 1.奖励制度要尽量简单。如果过于复杂，实施起来难度比较大，且费时间。 2.给学生的奖励要对他们有意义。给予他们选择的机会是特别有效的一种奖励。

高中班级自主管理制度

高中班级管理办法（5.3日试行）一、课堂纪律（包括晚自习）负责人：xx负责登记，班主任直接监督，每日上交值日班长（以学校监察为衡量）1.伏睡看小说被班主任（及任课老师）发现扣1分/次，被校级（及以上）发现扣2分/次，情节严重者请找班主任接受处罚。 2.被班干部登记（没有按时回到座位上）扣1分/次，情节严重（和老师发生冲突）请找班主任严肃处理并接受相应处罚。 3.早自习、晚自习、上课接老师话或废话连篇1分/次。 4.讲话、吃东西、换座位下座位扣2分/次，并处以罚款10元一次，第二次累加。（罚款归张婧负责，用做班费。） 5.被老师点名：轻微级扣2分/次，严重级当场处理。 6.受任课老师表扬加0.5分/次，主动回答问题或展示按次数授予。二、出操负责人：xx负责登记，班主任直接监督，值日班长每日登记。 1. 早操6:15登记迟到，班长负责。迟到一分钟扣1分/次未到者按迟到者最高的两倍罚。并接受班主任处罚。 2. 跑操（含集合）受到全校表扬，全班每人一个特别表扬或单独表扬加2分/次。 3. 跑操受批评全班扣1分，被留下全班扣2分。 4. 集会讲话睡觉每登记一次扣1分/次。三、出勤负责人：xx负责登记，班主任直接监督，值日班长每日登记。

1. 迟到扣分2分/次（以正式铃为迟到铃） 2. 预备铃吵闹者扣分一个（值日班长交不出吵闹名单则扣2分/次，每天5人以上，交出五人以上，每两人加2分/次） 3. 迟到者应站在走廊外，等待班主任处理，不得在走廊上喧哗走动，未经班主任处理其他任何人叫走或叫进班的后果自负（受罚者一样）四、卫生负责人：xx总负责所有区域，xx负责公区，xx负责教室及工具间卫生。 1. 个人垃圾桶未倒或个人负责周边有垃圾发现一次扣1分。 2. 公区完成优秀者加1分/次，完成不好则扣1分。（学生处评价基本合格不加分） 3. 小组卫生不及时（7:43之前完成）扣1分不彻底（一天三次）再扣1分 4. 小组卫生优秀的全组可加2分（须三次及时彻底） 5. 杨敏要提前一天将卫生安排通知到人。 6. 乱扔垃圾的扣2分每次，罚扫教室1周。五、寝室管理负责人；男生xx，女生xx。班主任直接监督。值日班长登记 1. 寝室被通报批评，全寝扣1分，相关人员扣2分，并罚公区两周。 2. 当天寝室卫生相关人员须负责好打扫不干净则扣1分 3.凡是学校管理人员搜出的手机及违禁物品扣2分一个。并且直接没收不归还。联系家长。 4.查寝安静不及时的，归寝室不及时扣2分/人。第二天接受班主任处理。六、作业

考试奖励制度

中洲初中考试奖罚制度为提高我校教育教学质量以及教师的积极性，根据我校的实际情况，经研究决定，对学校举行的期中、期末考试奖罚制度稍作调整：一、平均分奖 1、计算方法：以全班单科总分除以全班人数为该科平均分。 2、奖励办法：四、五、六、七年级取第一名，奖30元。八、九年级平行班取第一名，奖30元。八（3）班语文（120分）拉开平行班中最高分18分以上，数学（120分）拉开35分以上、英语（120分）拉开30分以上、物理（100分）拉开20分以上，其它科目（100分）拉开15分以上，奖30元，否则不奖（包括以上分数）。如有八（3）班教师同时兼教另一班课的、应跟其他班教师的教学成绩相比。 3、惩罚办法：分值为100分以上（含100分）的科目：平行班该科目平均分与第一名相差5—8分（含5分和8分）罚10元；相差8—10分（含10分）者，罚15元；相差10分以上者，罚30元；分值为50分或70分的科目：平行班该科平均分与第一名相差4—7分（含4分和7分）者，罚10元；相差7—9分（含9分）者，罚15元；相差9分以上者，罚30元；分值为25科目：平行班该科平均分与第一名相差3—5分（含3分和5分）者，罚10元；相差5—7分（含7分）者，罚15元；相差7分以上者，罚30元；八（3）班语文（120分）拉开平行班中最高分12分以下，数学（120分）拉开25分以下、英语（120分）拉开22分以下、物理（100分）拉开15分以下，其它科目（100分）拉开10分以下，罚10元。如有八（3）班教师同时兼教另一班课的、应跟其他班教师的教学成绩相比。二、及格率奖 1、及格率达标要求（总分值的60%为及格）（1）四、五、六、七年级35% （2）八年级平行班10%、八年级（3）班50% 1

高中班级管理制度.

高中班级管理制度 2020-08-14 在当今社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗？下面是小编精心整理的高中班级管理制度（通用3篇），欢迎阅读与收藏。高中班级管理制度1 一、班级卫生 1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。 2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。 3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。 5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。 6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。二、班级纪律 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。 2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。 5、到校后严禁在校园内追打、骑车；未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。 6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。三、其它管理

1、班内三表一册齐全（课程表、时间表、座次表、点名册）。全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚，张贴物（、写字考级表、各种擂台赛等）干净、工整，要体现班级特色。 2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。 3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。高中班级管理制度2 一个中心：考本科两个保证：听话（服从管理，落实执行不打折扣）、刻苦五个要求： 1、争分夺秒，不能迟到早退。 2、严守纪律，自习课、静校后不能说话。 3、团结友善，不能打架呕气。 4、保持距离，异性不能单独相处。 5、远离手机，坚决不能将手机带进教室。一天“二十”点早晨：头脑清醒，时间宝贵 1、准时起床，洗漱，整理内务 2、快步到教室，早读期间不能出入教室 3、进入教室后，大声早读 4、下课铃响后，快步去餐厅上午：学习的黄金时间 5、上课前5分钟，值日生打扫完卫生