单招考试语文练习题

2018年单招考试语文练习题3

单项选择题【每小题3分】

1.下列词语书写完全正确的一组是（）

A 诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布

B 别致羽翼生灵涂

炭杀身成人

C 奢侈负疚熟视无睹赴汤蹈火

D 煊赫缥缈别树一

帜危如累卵

2.下列各横线上的词语填写最恰当的一组是（）

[1]这几项职工福利待遇规定，是全厂职工代表大会[ ]的，任何人无权随意改动

[2]从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的[ ]，而是要在新的条件下继续学习。

[3]端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以[ ]灾难。

A.审定终止驱除

B. 审定终止祛除

C.审订中止祛除

D. 审订中止驱除

3.下列句子中，标点符号使用错误的一局是（）

年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡院里，却有许多:不但有井蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。

B.此地天裸露的多些，故觉夜来的独迟些;从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便会发生一种奇异的感想——不，与其说是感想，毋宁说是一种感觉。

D.我看过一本小说——【大明湖】——在一·二八与商务印书馆一同被火烧掉了。

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.在一些缺乏社会经验的青少年中，由于受不良思想的毒害，头脑中缺乏法制观念。

B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。

C.科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕太阳转的。

D.人类不但要改变环境，还要适应环境。

5.选项中的文字，与下文衔接最恰当的一项是（）

由于清朝政府的破坏，【】都没能攻下。

A.使馆被义和团攻了56天，西什库教堂被围攻了63天

B.义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天

C.义和团围攻了使馆和西什库教堂63天

D.义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天

6.下列关于文字常识的表述，不正确的一项是（）

A.“风”和“骚”是《诗经》和《离骚》的代称，是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。

B.《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为“五经”，是儒家经典著作。

C.苏轼是北宋文学家，书画家，他的词开豪放一流，《念奴娇·赤壁怀古》是其代表作。

D.《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》有“中国古典长篇小说四大部”之称。

7.对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（）

夏日

张来

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。

A.前六局描写了夏日村居之景，后两句描写了夏日村居之情，情因景生，情景交融。

B.中间两联按时间顺序写景，从视觉和听觉两方面，分别描写了夏季白日和晚间的景色。

C.本诗通过夏日村居之景的描绘，表露对官场和黑暗现实的无比憎恶之情。

D.本诗观察细致，文词致密，气韵流畅，意境新颖，有着轻清闲远的特点

8.属于同一类造字法的一组是（）

A.瓜刀象明

B.炎磊刃林

C.忘攻问妈

D.末本上字

9.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.春节后，家电产品的价格战愈演愈烈，有的品牌的价格甚至下降了1-2倍。

B.我们肩负着早日把中国建设成为一个富强民主的现代化国家的责任。

C.我们大家都被这种敲锣打鼓的热烈场面愣住了，啊，原来他们是在欢迎我们。

D.当前，我们应该采取各种办法，提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。

2018年单招考试语文练习题2

阅读下面文言文，完成后面的问题。（每小题5分）邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷。

1.对邹忌的讽刺艺术概括正确的一项是（）

A.巧妙设喻

B.欲扬先抑

C.首尾照应

D.开门见山

2.对“燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐”的原因理解正确是一项是（）

A.害怕齐国的攻打

B.佩服齐国内政修明 D. 作为处理与齐国关系的权宜之计 D.学习邹忌的讽谏艺术

3.对选文分析正确的一项是（）

A. 邹忌本来并不美，妻、妾、客却都违心地说他美。

B. 邹忌通过比较，得出了自己不如城北徐公美的结论。

C. 群臣吏民只有获得奖赏，才能说出想说的话。

D. 妻、妾、客虽然身份不同，但赞美邹忌的心理原因是相同的。

邹忌讽齐王纳谏参考答案：

、、

2016年河北省单招考试语文试题9

1.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这句话的作者是( )

A.文天祥

B.陆游

C.杜甫

D.马致远

2.范仲淹的《岳阳楼记》中，能够表现以国家利益为重，把个人利益放在后面的一句是( )

A. 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C. 忧谗畏讥，满目萧然。

D. 不以物喜，不以己悲。

3.下列人物不属于《鸿门宴》的是( )

A.项羽

B.刘邦

C.张良

D.荆轲

4.下列句中没有通假字的一项是( )

A.君子生非异也，善假于物也。

B.张良出，要项伯。

C.旦日不可不蚤自来谢项王。

D.积土成山，风雨兴焉。

5.下列加点文言实词解释不正确的一项是( )

A.沛公居山东时山东：山东省

B.士大夫之族族：类

C.蒙故业，因遗策蒙：继承

D.而闻者彰彰：清楚

2016年河北省单招考试语文试题8

1.对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是( )

A.人的正确思想是从天上掉下来的吗？不是。（设问）

B.另有小河道四百一十八条，这些就是小胡同。（拟人）

C.这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！（排比）

D.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）

2.对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是( )

① 一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

② 一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

③ 松竹梅岁寒三友，桃杏李春暖一家。

A. 比喻拟人对偶

B. 拟人夸张对偶

C. 比喻夸张借代

D. 夸张比喻借代

3.依次填入下面空格处，最恰当的一项是( )

有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，画上者妙在，梦中者妙在，胸中者妙在。

① 位置自如② 笔墨淋漓③ 景象变幻④ 丘壑深邃

A．④③②① B．①②④③ C．②③①④ D．④②③①

4.《蒹葭》出自( )

A.《诗经》

B.《楚辞》

C.《归去来兮辞》

D.《乐府民歌》

5.《观沧海》的作者是( )

A. 苏轼

B. 李白

C. 柳永

D. 曹操

6.下列各句中没有词类活用的一项是( )

A.项伯杀人，臣活之

B.先破秦入咸阳者王之

C.范增数目项王

D.拔剑切而啖之

2016年河北省单招考试语文试题7

1.下列各句中，标点符号使用正确的一项( )

A．沟壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着，像昨晚稀稀落落的星。

B．朋友们！跟我来呀。我们马上就到达目的地了。

C．我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜，我们的生活有了保障。

D．我们七、八个人一拥而上，把他包围在里面。

2.下列各句中，标点符号使用错误的一项是( )

A．一只鸟儿失去了翅膀，是多么可怜的事情。

B．叶圣陶老先生说：“教是为了达到不教”。

C．春真的已去了，触景生情，我心绪飘逸，引起一阵阵迟暮萧索之感。

D．河北男子英武刚烈，但决不虚妄张扬；老实本分，但决不委琐窝囊。

3.对下列句子的句式依次判断正确的一项是( )

① 我来自唐山。

② 上课了，快跑！

③ 你是哪个班的？

④ 石家庄的天气真热啊！

A. 陈述句感叹句判断句祈使句

B. 判断句感叹句陈述句祈使句

C. 陈述句祈使句疑问句感叹句

D. 判断句祈使句疑问句感叹句

4.下列句子按要求变换句式有错的一项是( )

A.老师批评了张伟的这种不文明行为。

改成被动句：张伟的这种不文明行为被老师批评了。

B.请把你的书借给我用一下。

改成疑问句：你的书能借给我用一下吗？

C.这条小河在夏天特别美丽。

改成感叹句：这条小河在夏天太美丽啦！

D.这份考卷很容易。

改成否定句：这份考卷不好答。

5.对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是( )

友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。

A.比喻、借代

B.比喻、排比

C.夸张、排比

D.夸张、借代2016年河北省单招考试语文试题5

1. 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )

①我们需要储备的粮食，以度过这一非常时期。

②我们要始终保持和自己的独特风格，并使之更成熟，更完美。

③必须提高公安机关人民警察队伍的素质，公安队伍的知识结构，

提高公安队伍的战斗力。

A．充足发扬改善 B．充分发扬改进

C．充分发挥改进 D．充足发挥改善

2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )

①为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，环湾高速公路管理局将对原路面存

在的裂缝、坑槽等问题进行彻底。

②王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，

她决心学习，积极上进。

③像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她呢？

A. 自治发愤亲近

B. 自治发奋亲热

C .处置发奋亲近 D. 处置发愤亲热

3．依次填入下文横线处的关联词语，最恰当的一项是( )

要享受读书的乐趣，就得思考。通过思考，

你获得知识，为认识真理兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。

A. 只有才能而

B. 只要才能而

C. 只有也能却

D. 只要也能却

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )

①班主任规定，迟到了就站在教室外面，这样做有道理，但是一涉

及到自己，我就有点想不通，我迟到还是有原因的。

②六月下旬，高考成绩公布了，同学们不一，有的高兴，有的烦闷，

真是几家欢喜几家愁。

A．固然反映 B．固然反应 C．当然反应 D．当然反映

5.下列成语中加点的字解释正确的一项是( )

A. 我行我素．（向来）妄自菲薄

．．（稀少）

B. 不假．思索（假装）生．杀予夺（活）

C. 终身不渝．（超越）将．信将疑（将要）

D. 沸反盈．天（满）绿草如茵．（垫子或褥子）

2016年河北省单招考试语文试题4

1. 下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是( )

A. 恬．静（tián）凝聚（níng）锐不可当（dǎng）

B. 祈．祷（qí）琐屑（xuè）头晕目眩（yūn）

C. 停泊（bó）酝酿（niàng）气冲斗牛（dǒu）

D. 褶．皱（zhě）刹那（chà）如法炮制（pào）

2. 下列词语中加点的字，读音全部相同的一项是( )

A. 强．迫／倔强称心／对称

B.殉情／徇私处所

／惩处

C. 创．作／创伤模样／模仿

D.奔跑／奔波复辟／辟邪

3

. 下列词语中加点的字，读音不正确的一项是( )

A. 大气中的各种悬浮颗粒物中，被认为是造成雾霾（lí）天气的原凶。

B. 一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤鹜．（wù）的闲情逸致。

C. 赛后的球场，一片狼藉（jí），几十名志愿者冲进场地，开始打扫起来。

D. 台风季节将至，各单位必须未雨绸缪，才能在与自然灾害的斗争中稳操胜券．（quàn）。

4. 下列各组词语中，没有错别字的一项是( )

A. 韬略谙熟礼上往来

B. 商埠绰约殒

身不恤

C. 瑕眦鄙视自惭形会

D. 壁垒赎职桀骜不训

5. 下列句子中，没有错别字的一项是( )

A. 写人物传记要实事求事，避免溢美之辞，文字也应力求简练。

B. 王伟是我国唐代著名的诗人和画家，他的诗清新镌永，画也别具一格。

C. 面对新情况和新问题，需要深化改革，消除体制性嶂碍。

D. 在未来的信息化战争中，战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。2016年河北省单招考试语文试题3

阅读下面文言文，回答后面1－3题。

任末负笈从师

任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”

[注]①任末：人名。②笈(jí)：书箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名称，点燃后可照明。

1.下面句子中加粗的词解释有误的一项是[ ]

A．或依林木之下（有时）

B．暗则缚麻蒿自照（捆扎）

C．负笈从师（背）

D．夫人好学，虽死犹存（虽然）

2.与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一项是( )。

A.或依林木之下

B.怅恨久之

C.属予作文以记之

D.辍耕之垄上

3.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是:( )。

A.夫人好学

B.临终诫曰

C.观书有会意处

D.庶竭驽钝

2016年河北省单招考试语文试题2

阅读下面文段，回答后面1－3题。

青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”

随着冻土路基、冻土区桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程的顺利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年冻土最长的青藏铁路，如今堪称“世界冻土工程博物馆”。专家称，青藏铁路穿越世界上最复杂的冻土区，不少冻土工程措施都是国内外首创，可谓集冻土工程之大全。

于2006年7月1日试通车的青藏铁路格尔木至拉萨段，是目前全球穿越永久性冻

土地带最长的高原铁路，这条铁路处于多年冻土区的线路就长达550公里。而冻土对温度极为敏感，随着温度的变化，它会“发胖”或“变瘦”。

据了解，冻土在寒季就像冰一样冻结，随着温度的降低体积会发生膨胀，建在上面的路基和钢轨就会被“发胖”的冻土顶得凸起；到了夏季，融化的冻土体积缩小，路基和钢轨又会随之凹下去。冻土的冻结和融化反复交替地出现，路基就会翻浆、冒泥，钢轨会出现波浪形高低起伏，对铁路运营安全造成威胁。

青藏铁路建设总指挥部专家组组长、冻土科学专家张鲁新说，冻土虽然在加拿大、俄罗斯等国家也存在，但他们是属高纬度冻土，比较稳定。青藏铁路纬度低，海拔高，日照强烈，而太阳辐射对冻土有着非同寻常的影响。加上青藏高原年轻，构造运动频繁，并且这里的多年冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特点，其复杂性和独特性举世无双。

据了解，青藏铁路有111公里线路铺有一种特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再铺筑土层的路基。这种多孔隙的“片石层通风路基”为国内首创。它是效果较佳的保护冻土措施，好似散热排风扇，冬季从路堤及地基中排除热量，夏季较少吸收热量，起到冷却作用，能降低地基土温度摄氏度以上。

全长公里的青藏铁路清水河特大桥横架在可可西里冻土区，它是一种“以桥代路”的保护冻土措施，铁轨飞架而过可以不惊扰冻土。青藏铁路“以桥代路”桥梁达公里，占多年冻土地段的四分之一。张鲁新说，如此大规模采取“以桥代路”措施，在世界上也是首次。

青藏铁路有的冻土路基两旁插有一排排直径约15厘米、高约2米的铁棒，这就是热棒。它是一种高效热导装置，具有独特的单向传热性能：热量只能从地面下端向地面上端传输，反向不能传热，可以说是一种不需动力的天然制冷机，专家称之为冻土病害的“青霉素”。大规模使用热棒可以保持多年冻土处于良好冻结状态。

青藏铁路建设总指挥部指挥长黄弟福说，青藏铁路建设中创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策：对于不良冻土现象发育地段，线路尽量绕避；对于高温极不稳定冻土区的高含冰量地质，采取“以桥代路”的办法；在施工中采用热棒、片石通风路基、片石通风护道、通风管路基、铺设保温板、遮阳篷结构等多项设施，提高冻土路基的稳定性，堪称集世界冻土工程措施于一身。因此，运行在青藏铁路上的列车时速将达120公里。

1.下列关于青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”的理解正确的一项是

A．青藏铁路是世界上海拔最高、穿越高原多年冻土最长的铁路。

B．青藏铁路冻土工程多而复杂，施工中集世界冻土工程措施于一身。

C．青藏高原冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特点，其复杂性和独特性举世无双。D．青藏铁路在冻土上建起的路基、桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程项目最多。

2.根据原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一项是

A．气温升高，冻土热涨“发胖”；气温降低，冻土冷缩“变瘦”，威胁铁路营运安全。B．青藏铁路，是目前全球穿越永久性冻土地带最长的高原铁路。

C．大规模采取“以桥代路”措施，保护冻土，我国首创。

D．热棒具有独特的单向传热性能，利用它可以保持多年冻土处于良好冻结状态。

3.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是

A．青藏铁路建设虽创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策，但也不可能一劳永逸。B．采取多种措施，提高冻土路基的稳定性，主要是为了提高列车时速。

C．青藏铁路建设冻土问题的彻底解决标志着我国铁路建设技术已居世界领先地位。

D．虽然冻土对温度极为敏感，但因环境恶化导致的全球变暖不会影响冻土的变化。2016年河北省单招考试语文试题1

阅读下面文段，回答后面1－3题。

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上 ________ 金丝八宝攒珠髻， ________ 朝阳五凤挂珠钗；项上

________ 赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边 ________ 豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”

1.依次填入文中空白处的词语，最恰当的一项是( )

A．绾着戴着带着系着 B. 戴着绾着带着系着C．绾着系着戴着带着 D. 戴着绾着系着带着

2.这一段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的描写方法是( )

A．语言描写 B. 心理描写C．景物描写 D. 肖像描写

3.对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是( )

A．表现王熙凤服饰高雅华贵。 B. 表现王熙凤姿容俏丽。

C．表现王熙凤性格特征。 D. 表现王熙凤身份地位和性格特征。