中国式管理(课程编号A29) 课后测试

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中国式管理(课程编号:A29)课后测试

? 4.课后测试

课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1. 中国式激励中最可靠的是√

A 物质激励

B 精神激励

C 自我激励

D 以上都不正确

正确答案： C

2. 对企业来说，最为可怕的是√

A 忠诚而又能干的人

B 忠诚而不能干的人

C 不忠诚而不能干的人

D 不忠诚而又能干的人

正确答案： D

3. 中华民族下一次兴盛是√

A 2044年

B 2048年

C 2024年

D 2014年

正确答案： A

4. 中国式沟通妥当性大于真实性的原因是√

A 中国人是求真的

B 中国人是求美的

C 中国人是求善的

D 以上都不正确

正确答案： B

5. 用推、拖、拉来化解问题时，要推给谁最为妥当√

A 别人

B 自己

C 合理的人

D 以上都不正确

正确答案： C

6. 中华民族大兴盛的特点是√

A 和平崛起

B 以人为本

C 与时俱进

D 以上都包括

正确答案： D

7. 中国历史治少乱多的原因是√

A 小人得意，君子遭殃

B 君子不能自觉自反，就不可能长治久安

C 君子明哲保身

D 以上都不正确

正确答案： B

8. 风水包含的最重要的因素是√

A 天时

B 地利

C 人和

D 以上都不正确

正确答案： C

9. 对中国式管理的思想形态影响最大的是√

A 长江

B 黄河

C 长城

D 以上都不正确

正确答案： B

10. 中国的意义是√

A 世界的中间

B 亚洲的中间

C 宇宙的中间

D 合理

正确答案： D

11. 下列表述有误的是√

A 中国人从来不欺骗，只是经常不说实在话

B 中国人所常说的是妥当话，把话说得妥当

C 中国人只说真话，从来不骗人

D 真实话容易伤人，听的人听不进去不管用正确答案： C

12. 中国民族兴盛的规律是√

A 每五百年兴盛一次

B 每六百年兴盛一次

C 每七百年兴盛一次

D 每八百年兴盛一次

正确答案： C

13. 在中国最受欢迎的人是√

A 内圆外方

B 内方外圆

C 内外皆圆

D 内外皆方

正确答案： B

14. 站在落实计划的立场来执行，可以做到√

A 避免两头落空

B 双方都为目标，不争功不委过，自然比较容易同心协力

C 为求落实计划，执行者和计划者密切联系以求应变

D 以上都包括

正确答案： D

15. 中华民族第一次大兴盛是√

A 周公时期

B 汉武帝、唐太宗时期

C 明太祖时期

D 2044年

正确答案： A

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(共十套)

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（共十套） 2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（一） 1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的

学法 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A. 正确 B. 错误答案：A 解析：

8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： https://www.360docs.net/doc/cf4767089.html,MS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A. 正确 B. 错误答案：A 解析：

中国式管理测试

中国式管理课后测试测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题 ?1、中国式沟通妥当性大于真实性的原因是（6.67 分） A 中国人是求真的中国人是求美的 C 中国人是求善的 D 以上都不正确正确答案:B ?2、中国式激励的特点是（6.67 分） A 随时随地都应该激励 B 先求忠诚再求能力 C 由安员工而安顾客以上都包括正确答案:D ?3、中国人对下属的申诉方式是（6.67 分）打压 B 揭短 C 不说话

以上都不正确正确答案:A ?4、对中国式管理的思想形态影响最大的是（6.67 分） A 长江黄河 C 长城 D 以上都不正确正确答案:B ?5、中国的意义是（6.67 分） A 世界的中间 B 亚洲的中间 C 宇宙的中间合理正确答案:D ?6、中国民族兴盛的规律是（6.67 分） A 每五百年兴盛一次 B 每六百年兴盛一次每七百年兴盛一次 D 每八百年兴盛一次正确答案:C ?7、中国式管理的组织是（6.67 分） A 砖墙组织

树状组织 C 石壁组织 D 以上都不正确正确答案:B ?8、中国人要好好发扬的观念是（6.67 分） A 成全意识 B 有功劳要跟大家分享 C 有缺失要自己承担以上都包括正确答案:D ?9、中国式管理采取的是（6.67 分）全面而且无形的控制 B 全面而且有形的控制 C 片面而且有形的控制 D 片面而且无形的控制正确答案:A ?10、下列体现中国人擅长并兼顾的是：（6.67 分） A 学则不固与择善固之 B 礼让为先与当仁不让 C 有法无法与无法有法以上都包括

正确答案:D ?11、你要做任何决定，先要想（6.67 分） A 顾客安不安 B 员工安不安股东安不安 D 社会安不安正确答案:C ?12、关于中国式管理的组织表述正确的是（6.67 分） A 上司应该避免上侵下职 B 员工要安上级的心 C 职位愈高弹性就越大以上都包括正确答案:D ?13、中国式激励最持久的是（6.67 分）精神激励 B 自我激励 C 物质激励 D 以上都不正确正确答案:A ?14、中国式的奖励办法是（6.67 分） A 以个人为单位来进行奖励 B 以团体为单位来进行奖励

中国式管理-成功总裁的三大法宝课后测试答案

中国式管理-成功总裁的三大法宝课前测试课程学习课程评估课后测试课后测试测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 楚王为什么只增加了连理的薪俸，不升他的官职？（）√ A表示他对连理的赞赏 B楚王是个重视制度的人 C楚王对连理不懂变通感到不满 D说明楚王是非不分正确答案： C 2. （）是本。（）√ A有所不变 B变 C创新 D慢变正确答案： A 3. 整个现代化的管理是从（）开始的。√ A美国 B日本 C德国 D法国正确答案： A

4. 管人带来的祸害是( ) √ A管人的人经常会成为费力不讨好的人 B留不住人心 C大家维持不被开除的水平，暮气沉沉、缺乏竞争力D以上说法都包括正确答案： D 5. 哪种不属于被授权者有效防备部属误导的措施( ) √ A大小事情都知道 B了解下属的行动和决策 C提高警惕 D什么事情都具体去管正确答案： D 6. 在中国企业组织划分的三个阶层中，领导层重视（）√ A制度 B技术 C人性面 D合作正确答案： C 7. 为被授权人,最应该做的是( ) √ A扩大自己的权力 B向领导及时汇报 C尽量不向领导汇报困难 D出现问题不向领导报告,而要自己解决正确答案： B

8. 为了防止授权后出现滥用权力等不利情况，领导应该做的是( ) √ A不授权 B进行定期抽查 C不定期抽查 D对下属负责范围内的事务进行随意干预正确答案： C 9. 对于分层授权的不良后果，说法最全面的是( ) √ A被授权者弄权 B授权成为分权 C领导者变为有责无权 D以上说法都包括正确答案： D 10. 分层负责表的理解不正确的是( ) √ A制定分层负责表有助于明确企业中各层级员工的职责 B制定分层负责表有助于减少工作中不必要的纠纷 C制作分层负责表的首要步骤是请每一个成员都将自己的工作列出，以利于分析D对于异常情况，承办人必须自己承担责任正确答案： D 11. 下列说法错误的是：( ) √ A如果正常的工作部属没有去做，上司应该提醒他，监督他 B管理层次越高，越没有例行的责任，但是例外的、变动的、不正常的责任越多C对于异常情况，承办人推给上级是推卸责任 D每天的正常工作理所当然是承办人的责任正确答案： C

2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三） 1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法：讲解法、讲述法、引导法、点拨法。 A. 正确 B. 错误答案：A 2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。（） A. 正确 B. 错误答案：B

3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用 A. 正确 B. 错误答案：A 4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。 A. 正确 B. 错误答案：B 5.电子白板和音乐专业软件配合，可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能 A. 正确

B. 错误答案：A 6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题 A. 对 B. 错答案：A 7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接 A. 对 B. 错

答案：A 8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。 A. 正确 B. 错误答案：B 9.PPT放映过程中，播放整屏的幻灯片快捷键是F7 A. 正确 B. 错误答案：B

10.在网络学习环境中，利用任务导引，使得学习的目标更为明确，学生的学习动机增强，评价的思路也更为清晰。 A. 正确 B. 错误答案：A 11.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。 A. 正确 B. 错误答案：B 12.当改变窗口的大小，使窗口中的内容显示不下时，窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。 A. 正确

B. 错误答案：A 13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。 A. 正确 B. 错误答案：B 14.我们使用Word打印文档时，如不进行页面设置操作，则无法打印文档。（） A. 正确 B. 错误

家族企业：伟大的中国式管理测试题答案

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 通过一个或几个血缘关系清晰家族掌控的企业是：√ A 上市公司 B 有限公司 C 无限公司 D 家族企业正确答案： D 2. 在家族企业中，与家族血脉关系相联的是：√ A 组织继承关系 B 财产继承关系 C 血缘继承关系 D 遗嘱继承关系正确答案： B 3. 据统计，目前在中国大陆非公有制经济中（民营），家族式经营的企业至少占到了：√ A 10%以上 B 30%以上 C 50%以上 D 95%以上正确答案： D 4. 家族企业在工业化过程中遇到的主要问题是：√ A 创业的资金困难

B 创业的领袖水准不够 C 劳动者素质不够 D 以上都包括正确答案： D 5. 家族企业在工业化过程中解决劳动者素质不够问题时的办法是：√ A 亲情弥补 B 亲情完善 C 理论归纳 D 股权激励正确答案： A 6. 家族企业的领袖取得中国经济发展最关键的部分——制造业的全面崛起靠的是：√ A 工作效率 B 品质传播 C 家族亲情 D 品牌传播正确答案： C 7. 下列关于家族企业的叙述不正确的是：× A 落后对先进的成功 B 亲情对制度的成功 C 穷国对富国的成功 D 富人对穷人的成功正确答案： D 8. 只拥有产权和经营权，不具有企业家精神的是：√ A 股东

B 经理人 C 企业家 D 富人正确答案： D 9. 企业家拥有生产财富和生活财富，生产财富指：√ A 股票、企业资金 B 利息、本金 C 工资、股金 D 股金、利息正确答案： A 10. 企业家拥有生产财富和生活财富，生活财富指：√ A 股票、企业资金 B 利息、本金 C 工资、股金 D 股金、利息正确答案： C 11. 家族企业领袖，也是企业家最本质的工作是：√ A 组织一个好的班子 B 笼络一批骨干人才 C 建立一个好的制度 D 搭建一个良性营销平台正确答案： C 12. 决定财富生产的效率规则，解决生产什么和怎样生产的问题的是：√ A 激励制度

软件测试技术习题参考答案

第1章软件测试概述 1、简述软件缺陷的含义。答：软件缺陷是软件开发过程中潜在的缺陷，这些缺陷可能在软件运行后出现，因而使软件的性能和可靠性等方面与系统的设计需求不符。 2、说明软件缺陷、软件错误和软件失败的关系。答：缺陷、缺点、偏差统称为缺陷，是软件故障的根源；错误、谬误、问题、异常、矛盾等统称为错误，软件错误出现的原因是软件缺陷所致；失败、事故、灾难统称失败，失败的直接原因是软件系统存在软件错误。 14、“软件测试是有风险的工作”，试解释这种说法的含义。答：软件不测试，就会有风险；软件测试，同样也会有风险。因为，软件是个复杂的系统，其复杂性体现在软件实现的内容复杂性、开发过程的复杂性和组织工作的复杂性等方面。而软件测试的目的是为了发现故障，并加以排除。对一个复杂的软件系统来说，故障的排除往往可能又带来新的软件缺陷。所以，软件测试又会带来一定的风险。第2章软件测试基础 2、条件覆盖是否高于判断覆盖的逻辑覆盖程度如果不是，请给出反例加以说明。答：条件覆盖是高于判断覆盖的逻辑覆盖程度。 a、用条件覆盖所设计的测试用例可使得程序中的每一个判断的每一个条件的可能取值至少执行一次。 b、用判断覆盖所设计的测试用例可使被测程序中的每个判断的真分支和假分支至少经历一次。每个判断语句可能包含多个条件（比如，if（A>3 && B<7）……）。条件覆盖针对判断语句的每一个条件的所有可能取值编写测试用例；判断覆盖只针对每一个判断语句整体的所有可能取值编写测试用例。所以，条件覆盖的逻辑覆盖程度高于判断覆盖。 4、已知某种计算机程序设计语言的标识符语法规则规定“标示符是由非数字开头的，有效字符数为32个，最大字符数为128个的任意符号串”。试用等价类划分法设计测试用例。答：（1）等价类划分

中国式管理系列课程--管理VS领导答案满分

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 缺乏领导会导致（）√ A 管理混乱 B 没有弹性 C 缺乏制度 D 以上都不对正确答案： B 2. 故事“连理挡驾” 是为了说明（）√ A 领导和管理不同 B 过分重视管理会带来制度危害 C 要有变通精神 D 以管理求创新容易招致失败正确答案： C 3. 在故事“昭侯酒醉”中，”典衣”指的是（）√ A 买衣服的人 B 典当衣服 C 专门管衣服的人 D 负责洗衣服的人正确答案： C 4. 中国人推崇的是《易经》，而《易经》里有两个重要观念：一个叫不易，一个叫（）√ A 简易 B 变易 C 恒易 D 常易正确答案： B

5. 企业的核心竞争力取决于企业的运作能力、执行能力和（）√ A 企业家的眼光 B 创新 C 策略 D 营销能力正确答案： A 6. 在故事“连理挡驾”中，对连理的处理是（）√ A 降薪 B 降职 C 升职 D 提薪正确答案： D 7. 在中国企业组织划分的三个阶层中，基层重视（）√ A 制度 B 技术 C 关系 D 合作正确答案： B 8. （）是本√ A 有所不变 B 变 C 创新 D 慢变正确答案： A 9. 在故事“商鞅变法”中，太子藏匿一犯罪王族，商鞅对此处理的方法是（）√ A 依法处死罪

B 商鞅接受妥协，以太子的老师及侍卫长顶罪 C 商鞅没有接受妥协，将太子发放边疆 D 将太子削鼻刺青正确答案： B 10. 领导创新的最高智慧是：（）√ A 以不变应万变 B 以变求新 C 变中求稳 D 大胆创新正确答案： A 11. 在权责问题上，西方人遵循的是（）√ A 谁负责就授权给谁 B 权责独立 C 上者有权没有责，在下者有责没有权 D 以上都不对正确答案： A 12. 实际上，在我国企业中，（）√ A 领导比管理更重要 B 管理比领导更重要 C 技术层最重要 D 管理层最最重要正确答案： A 13. 在故事“昭侯酒醉”中，昭侯为什么要杀典冠（）√ A 昭侯是个喜怒无常的人 B 昭侯是个处事不公正的人

中国式管理考试答案

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！得分: 93 中国式管理单选题 1. 下面关于中国式的领导，表述有误的是回答：正确 1. A 差别待遇优于一视同仁 2. B 心里一视同仁，嘴上差别待遇 3. C 要经得起考验才相信，不能轻易信任 4. D 存心讨好的部属必须小心，不怀好意 2. 中国式激励中最可靠的是回答：正确 1. A 物质激励 2. B 精神激励 3. C 自我激励 4. D 以上都不正确 3.中国式执行的特点是回答：正确 1. A 站在落实计划的立场来执行 2. B 认清计划的可变与不可变原则 3. C 采取全面无形的控制 4. D 以上都包括 4. 我们之所以是龙的传人，是因为回答：正确 1. A 它是十种动物的综合体 2. B 它不是什么东西，但是它可以变成所有的东西 3. C 龙具有所有动物的长处，但又不是其他的动物，它是个整体

4. D 以上都包括 5.下列关于中国式管理的计划表述正确的是回答：正确 1. A 决策很快，执行很快 2. B 决策很快，执行很慢 3. C 决策很慢，执行很快 4. D 决策很慢，执行很慢 6.风水包含的最重要的因素是回答：错误 1. A 天时 2. B 地利 3. C 人和 4. D 以上都不正确 7. 下列表述有误的是回答：正确 1. A 中国人从来不欺骗，只是经常不说实在话 2. B 中国人所常说的是妥当话，把话说得妥当 3. C 中国人只说真话，从来不骗人 4. D 真实话容易伤人，听的人听不进去不管用 8.对中国式管理的基本理念表述有误的是回答：正确 1. A 中国式管理的意义就在于管理修己安人的历程 2. B 21世纪的主流价值应以科技为重点 3. C 中国式管理以明哲保身为根本理念 4. D 中国式管理用推、拖、拉来化解问题 9.中国人治标治本并重的体现是回答：正确

软件测试方法和技术练习题与答案

一、判断题 1.测试是调试的一个部分（╳） 2.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（√） 3.程序中隐藏错误的概率与其已发现的错误数成正比（√）测试是验收测试的一种。（√） 5.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√） 6.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（╳） 7.单元测试能发现约80%的软件缺陷。（√） 8.测试的目的是发现软件中的错误。（√） 9.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（√） 10.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（√） 11.测试是证明软件正确的方法。（╳） 12.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（√） 13.测试中应该对有效和无效、期望和不期望的输入都要测试。（√）验收测试是由最终用户来实施的。（√） 14.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√）黑盒测试也称为结构测试。（╳）集成测试计划在需求分析阶段末提交。（╳）15.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。(√) 16.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。(√) 17.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(╳) 18.测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(╳) 19.不存在质量很高但可靠性很差的产品。(╳) 20.软件测试员可以对产品说明书进行白盒测试。(╳) 21.静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。(√) 22.总是首先设计白盒测试用例。(╳) 23.可以发布具有配置缺陷的软件产品。(√)24.所有软件必须进行某种程度的兼容性测试。(√) 25.所有软件都有一个用户界面，因此必须测试易用性。(╳) 26.测试组负责软件质量。(╳) 27.按照测试实施组织划分，可将软件测试分为开发方测试、用户测试和第三方测试。(√) 28.好的测试员不懈追求完美。(×) 29.测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(×) 30.在没有产品说明书和需求文档的条件下可以进行动态黑盒测试。(√) 31.静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。(√) 32.测试错误提示信息不属于文档测试范围。(×) 33.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。(√) 34.总是首先设计黑盒测试用例。(√) 35.软件测试是有风险的行为，并非所有的软件缺陷都能够被修复。（∨） 36.软件质量保证和软件测试是同一层次的概念。（x） 37.程序员兼任测试员可以提高工作效率。（x） 38.在设计测试用例时，应当包括合理的输入条件和不合理的输入条件。（∨） 39.传统测试是在开发的后期才介入，现在测试活动已经扩展到了整个生命周期。（∨）40.传统测试以发现错误为目的，现在测试已经扩展到了错误预防的范畴。∨ 41.软件测试的生命周期包括测试计划、测试设计、测试执行、缺陷跟踪、测试评估。（∨）42.软件生存周期是从软件开始开发到开发结束的整个时期。（x） 43.测试用例的数目越多，测试的效果越好。（x） 44.只要能够达到100％的逻辑覆盖率，就可以保证程序的正确性。（x） 45.单元测试属于动态测试。（∨） 46.验收测试是以最终用户为主的测试。（∨） 47.没有发现错误的测试是没有价值的。（∨） 48.可以把不合格的开发人员安排做测试。（x）

管理思维课后测试

管理思维课后测试-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

管理思维课后测试 1、下列哪个选项不属于中国人必要修养的内容（6.67 分） ? A 明辨随机应变和投机取巧，不能取巧 ? B 把圆通和圆滑切实分清楚，圆通才好 ? C 区别大我与小我的同和异，多说我们 ? D 正确处理个人和集体之间的关系正确答案:D 2、下列关于三种思维的判定方法，正确的是（6.67 分） ? A 一分法对听到或者看到的完全信或者全不相信 ? B 三分法对听到或者看到的立即决定哪部分相信，哪部分不相信 ? C 一分法对听到或者看到的全都持将信将疑的态度，一切看着办 ? D 二分法对听到或者看到的完全信或者全不相信正确答案:A 3、按照对变动环境适应能力的强弱，三种思维的顺序依次为（6.67 分） ? A 二分法＞一分法＞三分法 ? B 三分法＞一分法＞二分法 ? C 一分法＞二分法＞三分法 ? D 三分法＞二分法＞一分法正确答案:B

4、二分法的是非观是（6.67 分） ? A 是非不明 ? B 是非分明 ? C 是非难明 ? D 以上观点都不正确正确答案:B 5、下列哪项属于二构成一的特性（6.67 分） ? A 避免过度膨胀，讲究有力制衡 ? B 适合于稳定的环境，打固定靶 ? C 口说无凭，书面才算数 ? D 看起来条理很清楚，方便量化正确答案:A 6、一分法的是非观是（6.67 分） ? A 是非不明 ? B 是非分明 ? C 是非难明 ? D 以上观点都不正确正确答案:A 7、中国人认为下棋的最高境界是（6.67 分） ? A

2017信息技术能力提升在线测试题3

胡晓梅交卷时间：2017-08-14 07:47考试成绩：98考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题) 1.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现 A. 正确 B. 错误答案：B 2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。（） A. 正确 B. 错误答案：B 3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程 A. 正确 B. 错误答案：B 4.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来 A. 对 B. 错答案：B 5.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习 A. 对 B. 错答案：B 6.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段

B. 错答案：A 7.基于PPT的电子讲授型教学的支持不受观察式学习的限制 A. 正确 B. 错误答案：B 8.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗?（） A. 正确 B. 错误答案：B 9.BD视频最清晰？ A. 正确 B. 错误答案：A 10.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A. 正确 B. 错误答案：A 11.单击Word 2010窗口标题栏最右侧的“关闭”按钮，可退出Word 2010 A. 正确 B. 错误答案：A 12.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。（）

B. 错误答案：A 13.M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。 A. 正确 B. 错误答案：A 14.多媒体的引入，影响了数据库的组织和存储方法。 A. 正确 B. 错误答案：A 15.当收到不明人员发来的邮件时，且邮件带附件，应谨慎下载邮件附件 A. 正确 B. 错误答案：A 16.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。（） A. 正确 B. 错误答案：A 17.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。（） A. 正确 B. 错误答案：A

家族企业：伟大的中国式管理测试题答案(同名11905)

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 通过一个或几个血缘关系清晰家族掌控的企业是：√ A上市公司 B有限公司 C无限公司 D家族企业正确答案： D 2. 在家族企业中，与家族血脉关系相联的是：√ A组织继承关系 B财产继承关系 C血缘继承关系 D遗嘱继承关系正确答案： B 3. 据统计，目前在中国大陆非公有制经济中（民营），家族式经营的企业至少占到了：√ A10%以上 B30%以上 C50%以上 D95%以上正确答案： D 4. 家族企业在工业化过程中遇到的主要问题是：√ A创业的资金困难

B创业的领袖水准不够 C劳动者素质不够 D以上都包括正确答案： D 5. 家族企业在工业化过程中解决劳动者素质不够问题时的办法是：√ A亲情弥补 B亲情完善 C理论归纳 D股权激励正确答案： A 6. 家族企业的领袖取得中国经济发展最关键的部分——制造业的全面崛起靠的是：√ A工作效率 B品质传播 C家族亲情 D品牌传播正确答案： C 7. 下列关于家族企业的叙述不正确的是：× A落后对先进的成功 B亲情对制度的成功 C穷国对富国的成功 D富人对穷人的成功正确答案： D 8. 只拥有产权和经营权，不具有企业家精神的是：√ A股东

B经理人 C企业家 D富人正确答案： D 9. 企业家拥有生产财富和生活财富，生产财富指：√ A股票、企业资金 B利息、本金 C工资、股金 D股金、利息正确答案： A 10. 企业家拥有生产财富和生活财富，生活财富指：√ A股票、企业资金 B利息、本金 C工资、股金 D股金、利息正确答案： C 11. 家族企业领袖，也是企业家最本质的工作是：√ A组织一个好的班子 B笼络一批骨干人才 C建立一个好的制度 D搭建一个良性营销平台正确答案： C 12. 决定财富生产的效率规则，解决生产什么和怎样生产的问题的是：√ A激励制度

软件测试技术基础课后习题答案[1]

第1章软件测试概述 1.简述软件测试的意义。解：随着计算机技术的迅速发展和广泛深入的应用，软件质量问题已成为开发和使用软件人员关注的焦点。而由于软件本身的特性，软件中的错误是不开避免的。不断改进的开发技术和工具只能减少错误的发生，但是却不可能完全避免错误。因此为了保证软件质量，必须对软件进行测试。软件测试是软件开发中必不可少的环节，是最有效的排除和防治软件缺陷的手段，是保证软件质量、提高软件可靠性的最重要手段。 2.什么是软件缺陷？它的表现形式有哪些？解：从产品内部看，软件缺陷是软件产品开发或维护过程中所存在的错误、毛病等各种问题；从外部看，软件缺陷是系统所需实现的某种功能的失效或违背。它的表现形式主要有以下几种：（1）软件未达到产品说明书中已经标明的功能；（2）软件出现了产品说明书中指明不会出现的错误；（3）软件未达到产品说明书中虽未指出但应当达到的目标；（4）软件功能超出了产品说明书中指出的范围；（5）软件测试人员认为软件难以理解、不易使用，或者最终用户认为该软件使用效果不良。 3.简单分析软件缺陷产生的原因，其中那个阶段引入的缺陷最多，修复成本又最低？解：软件缺陷产生的主要原因有：需求规格说明错误；设计错误；程序代码有误；其他。其中在需求分析阶段引入的缺陷最多，修复的成本又最低。 4.当用户登录某网站购物完毕并退出后，忽然想查查购物时付账的总金额，于是按了浏览器左上角的“退回”按钮，就又回到了退出前的网页，你认为该购物软件有缺陷吗？如果有，属于哪一类？解：有缺陷。其所属类别与软件产品说明书的要求有关。 5.什么是软件测试？简述其目的与原则。解：软件测试是为了尽快尽早地发现在软件产品中所存在的各种软件缺陷而展开的贯穿整个软件开发生命周期，对软件产品（包括阶段性产品）进行验证和确认的活动过程。测试目的：（1）证明：获取系统在可接受风险范围内可用的信心；尝试在非正常情况和条件下的功能和特性；保证一个工作产品是完整的并且可用或可被集成。（2）检测：发现缺陷、错误和系统不足；定义系统的能力和局限性；提供组件、工作产品和系统的质量信息。（3）预防：澄清系统的规格和性能；提供预防或减少可能制造错误的信息；在过程中尽早检测错误；确认问题和风险，并且提前确认解决这些问题和风险的途径。测试过程中应注意和遵循的原则：（1）测试不是为了证明程序的正确性，而是为了证明程序不能工作。（2）测试应当有重点。（3）事先定义好产品的质量标准。（4）软件项目一启动，软件测试也就开始，而不是等到程序写完才开始进行测试。（5）穷举测试是不可能的。（6）第三方进行测试会更客观，更有效。（7）软件测试计划是做好软件测试工作的前提。（8）测试用例是设计出来的，不是写出来的。（9）对发现错误较多的程序段，应进行更深入的测试。（10）重视文档，妥善保存一切测试过程文档。 6.件测试阶段是如何划分的？解：软件测试的阶段划分为：规格说明书审查；系统和程序设计审查；单元测试；集成测试；确认测试；系统测试；验

教师信息技术应用能力提升方案-(1)

教师信息技术应用能力提升方案-(1)-(1)

（2016——2017学年）陶乐第一小学教师信息技术应用能力提升方案 1.指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。二、培训目标 1.通过信息技术与教育变革的培训，拓宽中小学教师的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，培养教师对信息化软硬件的使用习惯。 2.通过信息技术与学科教学融合的培训，教师能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，强化教师要将信息技术融入教与学的意识，提升融入能力。 3.通过信息技术应用能力的培训，帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学习方式的方法。 4.通过网络研修和校本研修整合模式的培训，能独自对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作。 5.通过信息化环境下的开放式培训，帮助教师学会获取、利用和提供优质教育教学资源，以此增强专业发展的底蕴；同时生成和积累一批高质量的教师应用成果。三、培训对象陶乐第一小学学科教师。四、培训阶段本次培训包括研修导航、研修与实践、资源建设、成果总结等四个阶段，各阶段的

五、研修活动及内容（一）研修内容研修活动一：参加诊断测评，找准能力提升短板研修活动二：主动熟悉平台，明确研修任务要求研修活动三：更新教育理念，技术支持专业发展研修活动四：优化课堂教学，转变学习方式研修活动五：参加培训测评，检验衡量参训成效

软件测试练习题及答案

一、判断（01）测试是为了验证软件已正确地实现了用户的要求。错（02）白盒测试仅与程序的内部结构有关，完全可以不考虑程序的功能要求。对（03）白盒测试不仅与程序的内部结构有关，还要考虑程序的功能要求。错（04）程序员兼任测试员可以提高工作效率。错（05）黑盒测试的测试用例是根据应用程序的功能需求设计的。对（06）当软件代码开发结束时，软件测试过程才开始。错（07）据有关数据统计，代码中60%以上的缺陷可以通过代码审查发现出来。对（08）无效等价类是无效的输入数据构成的集合，因此无需考虑无效的等价类划分。错（09）软件本地化就是将一个软件产品按特定国家或语言市场的需要翻译过来。错（10）在压力测试中通常采用的是黑盒测试方法。对（11）软件测试员无法对产品说明书进行白盒测试。对（12）功能测试工具主要适合于回归测试。对（13）测试人员说：“没有可运行的程序，我无法进行测试工作”。错（14）自底向上集成需要测试员编写驱动程序。对（15）测试是可以穷尽的。错（16）自动化测试相比手工测试而言，能发现更多的错误。错（17）软件测试自动化可以提高测试效率，可以代替手工测试。错（18）语句覆盖法的基本思想是设计若干测试用例，运行被测程序，使程序中的每个可执行语句至少被执行一次。对（19）Beta测试是验收测试的一种。对（20）软件开发全过程的测试工作都可以实现自动化。错（21）软件只要经过严格严谨的内部测试之后，可以做到没有缺陷。错（22）结构性测试是根据软件的规格说明来设计测试用例。错（23）软件测试工具可以代替软件测试员。错（24）通过软件测试，可以证明程序的正确性。错（25）在单元测试中，驱动程序模拟被测模块工作过程中所调用的下层模块。错（26）软件缺陷可能会被修复，可能会被保留或者标识出来。对（27）测试用例是由测试输入数据和对应的实际输出结果这两部分组成。错（28）单元测试通常由开发人员进行。对（29）现在人们普遍认为软件测试不应该贯穿整个软件生命周期，而应在编程完毕之后再进行，这样可以降低成本。错（30）文档的错误不是软件缺陷。错（31）Junit只是单元测试工具，并不能进行现回归测试。错（32）判定表法是一种白盒测试方法。错（33）白盒测试不考虑程序内部结构。错（34）在单元测试中，桩程序模拟被测模块工作过程中所调用的下层模块。对（35）在测试中发现缺陷多的地方，还有更多的缺陷将会被发现。对

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共四套)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共四套） 2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一） 1.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误答案：A 2.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误答案：A

3.学生获取知识是一个积极思维的过程，而不是被动接受的过程 A. 正确 B. 错误答案：A 4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误答案：A 5.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。 A. 对 B. 错答案：A

6.HTML和文本文件不能直接在线编辑 A. 正确 B. 错误答案：B 7.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动 A. 对 B. 错答案：B 8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字 A. 正确 B. 错误

答案：A 9.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。 A. 正确 B. 错误答案：A 10.在Moodle平台可以利用作业提交的截止时间来监控学生的学习效果。 A. 正确 B. 错误答案：B 11.在后缀为“.xls”的文件中快速转化文本格式可以在输入内容前加“、”。 A. 正确

中国式管理(试题答案)

中国式管理课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。测试成绩：87分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 下面关于中国式的领导，表述有误的是√ A差别待遇优于一视同仁 B心里一视同仁，嘴上差别待遇 C要经得起考验才相信，不能轻易信任 D存心讨好的部属必须小心，不怀好意正确答案：B 2. 我们之所以是龙的传人，是因为× A它是十种动物的综合体 B它不是什么东西，但是它可以变成所有的东西 C龙具有所有动物的长处，但又不是其他的动物，它是个整体 D以上都包括正确答案：D 3. 中国人对同辈申诉采取的是√ A揭短 B不说话 C打压 D以上都不正确正确答案：A 4. 中国历史治少乱多的原因是√ A小人得意，君子遭殃

B君子不能自觉自反，就不可能长治久安 C君子明哲保身 D以上都不正确正确答案：B 5. 下列表述正确的一项是√ A改变时无需顾及后果 B有变的观念就随时都可以变 C没有什么不可变的东西 D站在不变的立场来变正确答案：D 6. 中国式管理的组织中谁的弹力最大× A最上面 B中间 C最下面 D以上都不正确正确答案：A 7. 中国的意义是√ A世界的中间 B亚洲的中间 C宇宙的中间 D合理正确答案：D 8. 下列表述有误的是√ A中国人从来不欺骗，只是经常不说实在话

B中国人所常说的是妥当话，把话说得妥当 C中国人只说真话，从来不骗人 D真实话容易伤人，听的人听不进去不管用正确答案：C 9. 中国式沟通与领导的独特性是√ A中国人很好商量，很难讨论 B国人不在乎你说什么，就在乎你怎么说 C中国人听话是听你的态度，你的内容根本无所谓 D以上都包括正确答案：D 10. 中国民族兴盛的规律是√ A每五百年兴盛一次 B每六百年兴盛一次 C每七百年兴盛一次 D每八百年兴盛一次正确答案：C 11. 中国式管理的组织是√ A砖墙组织 B树状组织 C石壁组织 D以上都不正确正确答案：B 12. 你要做任何决定，先要想√ A顾客安不安

中国式管理系列课程—分层授权vs分层负责课后测试及答案

中国式管理系列课程分层授权VS分层负责课后测试及答案测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 下列说法不正确的是：√ A真正有权的人，不会去用权 B授权要公开化 C授权应当是有弹性地进行，可放也可收 D真正有权的人，非常会造势正确答案： B 2. 争夺上级的权力，剥削该给部属的一部分利益，属于哪种权力的误用？√ A争权夺利 B弄权 C滥用职权 D越权正确答案： A 3. 对授权的理解，不正确的是：√ A授权应当是有弹性地进行，可放也可收 B应该允许上下级之间在私底下达成不成文的授权 C授权之后不需要让上级全盘掌握事态的发展状况 D在授权时一定要慎始善终正确答案： C 4. 被授权的人容易误用被授予的权力，它有三种表现，而争抢上级权力的行为是：√ A滥用职权 B争权夺利 C越权

D弄权正确答案： B 5. 在权责利的关系中，对中层管理者的理解正确的是：√ A有责任和权力 B有责任无权力 C既无责任也无权力 D有权力无责任正确答案： B 6. 根据我国的具体国情，我们主张的是：√ A分层授权 B分层负责 C分层授权和分层负责 D以上说法都不正确正确答案： B 7. 对授权的理解，不正确的是：√ A你只要做到使老板放心，他就会全部授权 B为了培养与领导的默契，我们还要注意保持低调C理想的授权只要做到让领导很放心就可以了 D授权要慎始善终正确答案： C 8. 通过对分层授权危害的理解，下面说法不正确的是：√ A选人一定要注意他的品德 B要注意培训干部的责任感 C老板要宽容

D一个组织，不能一个人说了算正确答案： D 9. 哪一个不符合中国授权的原则：√ A随时向上级汇报 B不与上级抢夺权力 C向上级表现出获取权力的欲望 D即使被授权，也向领导说会向他请示正确答案： C 10. 顺应中国的文化和传统，对下面的观点不予认同的有：√ A提拔下属容易，可要降职却很困难 B领导喜欢专权，却希望别人认为他不喜欢专权 C私下谈话是我们解决问题的通常方法 D主管之间有矛盾时总是去找上司协调正确答案： D 11. 在分层负责表的制定中，错误的是：√ A请每一个成员都将自己的工作列出，以利于分析 B对于每天的正常状况，惩办人也可以推卸责任 C对于异常情况，承办人无法承担责任，则只能向上汇报D共同讨论，决定后呈请领导核准实施，并定期检讨正确答案： B 12. 对组织中权责利关系的理解中，错误的是：√ A员工必须有能力 B高层应该倾向于无为 C中间管理层要能干

信息技术能力提升工程测试题及答案

信息技术能力提升工程测试题及答案判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误

答案：B 解析： 7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。 A. 正确 B. 错误答案：A 解析：

时代光华中国式管理课后

时代光华中国式管理课后中国式管理关闭1课前测试2课程学习3课程评估4课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1.中国式激励中最可靠的是√ A物质激励 B精神激励 C自我激励 D以上都不正确正确答案：C 2.我们之所以是龙的传人，是因为√ A它是十种动物的综合体 B它不是什么东西，但是它可以变成所有的东西 C龙具有所有动物的长处，但又不是其他的动物，它是个整体 D以上都包括正确答案：D 3.中国式沟通妥当性大于真实性的原因是√ A中国人是求真的 B中国人是求美的 C中国人是求善的 D以上都不正确

正确答案：B 4.用推、拖、拉来化解问题时，要推给谁最为妥当√A别人 B自己 C合理的人 D以上都不正确正确答案：C 5.中国人对同辈申诉采取的是√ A揭短 B不说话 C打压 D以上都不正确正确答案：A 6.中华民族大兴盛的特点是√ A和平崛起 B以人为本 C与时俱进 D以上都包括正确答案：D 7.中国式管理的组织中谁的弹力最大√ A最上面 B中间

C最下面 D以上都不正确正确答案：A 8.下列表述有误的是√ A中国人从来不欺骗，只是经常不说实在话 B中国人所常说的是妥当话，把话说得妥当 C中国人只说真话，从来不骗人 D真实话容易伤人，听的人听不进去不管用正确答案：C 9.提出计划后应该√ A不必坚持 B有几分把握坚持几分 C坚持到底 D以上都不正确正确答案：B 10.中国人治标治本并重的体现是√ A具有整体观念，重视综合利益而不偏重个别利益B必须创造情势，引导顾客走向正道而非市场导向C不能自欺欺人，立定公心为信誉而计划十分光明D以上都包括正确答案：D 11.中国民族兴盛的规律是√