中考化学专项训练:生活中常见的盐易错复习提高测试题含答案

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中考化学专项训练:生活中常见的盐易错复习提高测试题含答案

中考化学专项训练:生活中常见的盐易错复习提高测试题含答案

一、初中化学生活中常见的盐选择题

1.下列物质所对应的俗名,错误的是( ) A .NaOH 烧碱

B .Na 2CO 3纯碱

C .CaO 生石灰

D .NaHCO 3火碱

2.下列实验能观察到明显现象的是( ) A .氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中 B .稀盐酸滴入硫酸钠溶液中 C .硫酸钠溶液滴入碳酸钡中

D .硝酸银溶液滴入氯化钡溶液中

3.下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断,都正确的是( ) A .铝粉燃烧:2

2Al+O AlO 点燃

化合反应 B .电解熔融MgCl 2:2

2MgCl Mg+Cl 通电

分解反应

C .CO 还原氧化铁:23

23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温

置换反应

D .制备Ba (OH )2:2NaOH+BaCl 2=Ba (OH )2+2NaCl 复分解反应

4.订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探 究是哪种金属,进行以下实验:① 取一块订书钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中, 一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;② 用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为 13.4g ;③ 将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量 变化(如图丙所示);④ 5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量, 剩余订书钉质量为 7.8g 。则下列说法正确的是

A .图丙中 P 点纵坐标 X 值为 0.36

B .通过所给数据分析,表面所镀金属是锌

C .1.7min 后溶液颜色为无色

D .0~0.2min 不产生氢气是因为表面所镀金属不能与酸反应

5.某溶液中存在较多的OH -、SO 42-、Cl -,该溶液中还可能大量存在的离子是 A .H +

B .K +

C .NH 4+

D .Ag +

6.除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法不正确的是

A.A B.B C.C D.D

7.下列离子能在水溶液中大量共存且形成无色溶液的是

A.Na+、OH-、NH4+B.K+、Fe3+、NO3-

C.Cl-、Na+、CO32-D.Ca2+、CO32-、Na+

8.下列各组物质不能在同一个反应中生成的是()

A.Fe(OH)3 NaCl B.FeSO4 H2

C.CuCl2 H2O D.AgNO3 HCl

9.下列两种物质的溶液混合后、能发生反应、且溶液的总质量不会发生改变的是

A.氯化钠溶液和稀硫酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸

C.氢氧化钠溶液和稀盐酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液

10.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是()

A.NO3- Fe3+ Na+ OH-B.K+ SO42- Na+ NO3-

C.Cl- K+ SO42- Ba2+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+

11.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()

A.A B.B C.C D.D

12.某化学兴趣小组欲用溶解过滤的方法分离下列混合物,其中不适宜用此法分离的一组

是( ) A .碳酸钙和碳酸钠 B .氯化钙和氯化银

C .硝酸钙和硝酸银

D .氢氧化钠和氢氧化

13.一定温度下,向碳酸钠饱和溶液里不断加水(V),溶液里碳酸钠的质量(W)、碳酸钠的质量分数(a%)、碳酸钠溶液的pH 、以及碳酸钠的溶解度(S),随加水的质量变化图示中正确的是( )

A .

B .

C .

D .

14.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是( )

物质(括号内为杂质) 所用试剂 主要实验操作 A Na 2CO 3 (NaCl ) 水

溶解、过滤 B CO 2(HCl ) 氢氧化钠溶液 洗气

C KCl (NaOH ) 盐酸 溶解、蒸发结晶 D

CO (CO 2)

氢氧化钠溶液

洗气

A .A

B .B

C .C

D .D

15.在某无色溶液中能大量共存的是() A .K +、Cu 2+、-

3NO 、2-4SO B .Na +、H +、2-

3CO 、-

3NO C .Ba 2+、+

4NH 、OH -、2-

4SO D .Ba 2+、K +、-3NO 、OH -

16.下列离子能在PH=2无色溶液中大量共存的是( )

A .SO 42-、Fe 3+、Na +、OH -

B .K +、SO 42-、Cu 2+、 NO 3-

C .Cl -、 K +、SO 42-、 Na +

D .Ca 2+、Cl -、CO 32-、Na +

17.盐酸先生闯迷宫(见图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)。( )

A .A

B .B

C .C

D .D

18.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是

A .CuCl 2NaNO 3Na 2SO 4

B .BaCl 2Na 2CO 3HCl

C .FeCl 3HCl Na 2SO 4

D .NaHO 3Na 2SO 4HCl

19.我国制碱工业的先驱——侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是( ) A .NaOH

B .NaHCO 3

C .H 2SO 4

D .K 2SO 4

20.下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是( ) A .BaCl 2、KNO 3、NaCl B .H 2SO 4、KCl 、FeCl 3 C .NaOH 、NaCl 、HCl

D .AgNO 3、ZnCl 2、NaNO 3

21.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( ) A .用赤铁矿高炉炼铁:Fe 2O 3+3CO

高温

2Fe+ 3CO 2 置换反应

B .用NaOH 检测溶液中的FeCl 3:3NaOH + FeCl 3== Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解反应

C .加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO 3

2

MnO Δ

2KCl+3O 2↑ 化合反应

D .用木炭测定空气中氧气含量:C+O 2

点燃

CO 2 分解反应

22.下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是( ) A .HCl NaNO 3 K 2SO 4 Na 2CO 3 B .CuCl 2 Na 2SO 4 KNO 3 NaCl C .NaOH K 2CO 3 NaCl Na 2SO 4 D .BaCl 2 KNO 3 CaC12 Na 2SO 4 23.在pH=1的无色溶液中,下列离子能大量共存的组是

A .NO 3—、Fe 3+、Na +、OH —

B .Cl —、K +、SO 42—、Ba 2+

C .K +、SO 42—、Na +、NO 3—

D .Ca 2+、Cl —、CO 32—、Na +

24.通过设计实验来鉴别物质是科学探究的重要手段。下列四组物质的水溶液仅靠组内物质不可能...

鉴别出的一组是( ) A .Ba(OH)2 Na 2SO 4 HNO 3 FeCl 3 B .AgNO 3 NaCl HCl KNO 3

C.Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D.CuSO4 NaNO3 KOH HCl

25.下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是

A.石灰石和盐酸B.氧化铁和盐酸C.氢氧化钡和稀硫酸D.氢氧化钠和稀盐酸

26.某溶液由HCl、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4中一种或几种混合而成,现向该混合液中滴入

Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。则下列判

断正确的是()

A.可能含有HCl

B.一定含有Na2SO4

C.不能确定是否含有MgCl2

D.一定不含Na2CO3

27.已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液, 根据下图所示的实验过程,下列说法正确的是

A.②中溶液为无色

B.③中溶液的溶质组成有2种情况

C.加入过量稀盐酸后,③中只观察到沉淀消失,产生大量气泡

D.④中溶液的溶质除酚酞外,还有3种

28.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()

选项实验目的所加物质或方法

A除去CaO中的CaCO3高温煅烧至固体质量不再改变

B提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发

C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解

A.A B.B C.C D.D

29.欲检验高温煅烧后的石灰石是否完全分解,可选用的试剂是

A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.澄清石灰水D.稀盐酸

30.下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是()

A.能与碳酸钠反应,放出二氧化碳

B.能与镁反应生成H2

C.能与硝酸钡反应生成白色沉淀

D.能与氢氧化铜反应生成有色溶液

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、初中化学生活中常见的盐选择题

1.D

【解析】

【分析】

【详解】

A.氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,化学式为NaOH,正确;

B.碳酸钠俗称纯碱、苏打,化学式为Na2CO3,正确;

C.氧化钙俗称生石灰,化学式为CaO,正确;

D.NaHCO3是碳酸氢钠的化学式,俗称小苏打,火碱是氢氧化钠的俗称,错误。

故选D。

2.D

【解析】

【详解】

A、氢氧化钠与氢氧化钡不反应,故无明显现象,故选项A错误;

B、稀盐酸与硫酸钠不反应,故无明显现象,故选项B错误;

C、硫酸钠与碳酸钡不反应,故无明显现象,故选项C错误;

D、硝酸银与氯化钡反应生成氯化银白色沉淀,故现象明显,故D选项正确。故选D。3.B

【解析】

【分析】

根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。

【详解】

A、铝燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式:4Al+3O2点燃

2Al2O3,方程式错误;故不符合

题意;

B、电解熔融氯化镁生成镁和氯气,反应的化学方程式:MgCl2通电

Mg+Cl2↑,是分解反

应,完全正确;故符合题意;

C、高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式:

3CO+Fe2O3高温

2Fe+3CO2 ,不是置换反应,反应类型错误;故不符合题意;

D、氢氧化钠和氯化钡不能反应,完全错误。故不符合题意;

故选B

【点睛】

书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”。

4.B

【解析】

【详解】

A、金属和酸反应生成的氢气全部被吸收,样品和酸反应减少的质量为:213.4g-

213.22g=0.18g,所以图丙中P点纵坐标X的值是0.18g,故错误;

B、5.6g的订书钉和酸反应生成0.18g的氢气,每40份质量的钙会生成2份质量的氢气,每24份质量的会生成2份质量的氢气,每18份质量的铝会生成2份质量的氢气,铜不会生成氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气,所以该金属可能是Zn,故正确;

C、分析图可知,1.7min 后的反应是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,所以反应后的溶液是浅绿色,故错误;

D、订书钉表面有少量金属氧化物与酸反应会先与酸发生反应,所以0→0.2min不产生氢气,故错误。

故选B。

5.B

【解析】

【分析】

离子能大量存在,说明没有气体、沉淀和水生成。

【详解】

A、氢离子和氢氧根离子结合,产生水,故不符合题意;

B、钾离子和题中所述三种离子结合,无气体、沉淀和水生成,故符合题意;

C、铵离子和氢氧根离子结合,生成水和氨气,故不符合题意;

D、银离子和氯离子结合,生成氯化银沉淀,故不符合题意。

故选B

6.D

【解析】

【详解】

A、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;

B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确;

C、Ba(NO3)2能与适量K2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确;

D、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选D。

【点睛】

除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

7.C

【解析】

【分析】

【详解】

A、氢氧根离子和铵根离子会反应生成氨气和水,故错误;

B、有铁离子的溶液为黄色,故错误;

C、无有色离子,各离子之间不能结合成沉淀或气体或水,故正确;

D、钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,故错误。

故选C

8.D

【解析】

【详解】

A、氢氧化钠与氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,能在同一个反应中生成,故选项错误。

B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,能在同一个反应中生成,故选项错误。

C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,能在同一个反应中生成,故选项错误。

D、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,两者不能共存,不能在同一个反应中生成,故选项正确。

故选D。

9.C

【解析】

【分析】

两种物质的溶液混合后、能发生反应、且溶液的总质量不会发生改变,则不能生成气体、沉淀。

【详解】

A、氯化钠溶液和稀硫酸不发生成反应,故A不正确;

B、碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,溶液质量减小,故B不正确;

C、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水,溶液质量不发生改变,故C正确;

D、碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液质量减小,故D不正确。故选C。

10.B

【解析】

试题分析:Fe3+和 OH-会反应产生沉淀,SO42-和 Ba2+会反应产生沉淀;Ca2+和 CO32-会反应生

成沉淀。故选B.

考点:离子的共存

11.B

【解析】

试题分析:A、NaCl、Na2CO3均易溶于水,用过滤的方法不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、HC1能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、NaOH能与盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、KOH能与FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;故选B。

考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质

12.C

【解析】

【详解】

A、用溶解、过滤的方法分离混合物,则混合物是由易溶性物质与不溶性物质组成的。碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确;

B、氯化钙易溶于水,氯化银不溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确;

C、硝酸钙、硝酸银都是易溶于水的物质,不能用溶解、过滤的方法分离,此选项错误;

D、氢氧化钠易溶于水,氢氧化铜不溶于水,可以用溶解、过滤的方法分离,此选项正确。

故选C。

13.D

【解析】

【详解】

A项,向溶液里加水溶质的质量不变,所以碳酸钠的质量应是一条直线,不应减少,错误;

B项,向溶液里加水溶质的质量不变,溶剂的质量不断增加,所以溶质的质量分数不断减小,而不应变大,错误;

C项,碳酸钠溶液的pH>7,而不应小于7,错误;

D项,一定温度下,溶质、溶剂确定的情况下,温度不变,物质的溶解度不变,正确。

故选D。

14.D

【解析】

【分析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

【详解】

A、NaCl、碳酸钠均易溶于水,不能用溶解、过滤的方法进行分离,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

C、NaOH能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,所采取的方法正确。故符合题意;

故选D

【点睛】

物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

15.D

【解析】

【分析】

【详解】

A.四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu2+的水溶液呈蓝色,故不符合题意;

B.H+、CO32-能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故不符合题意;

C.Ba2+与SO42-能结合成硫酸钡白色沉淀,NH4+与OH-能结合生成氨气和水,不能大量共存,故不符合题意;

D.四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存;且不存在有色离子,故符合题意。故选D。

16.C

【解析】

A、Fe3+、OH﹣能结合生成氢氧化铁沉淀,H+和OH﹣能结合生成水,则不能大量共存,故A错误;

B、离子不能结合生成水、气体、沉淀,可以共存,但Cu2+在水溶液中为蓝色,不符合题意,故B错误;

C、离子不能结合生成水、气体、沉淀,且都是无色的,符合题意,故C正确;

D、在pH=2的溶液中,含有大量氢离子,因为H+和CO32﹣能结合生成水和二氧化碳,则不能大量共存,故D错误;故选C.

【点评】本题考查离子的共存问题,学生应注意习题中的隐含信息,充分利用信息并结合复分反应发生的条件来解答此类习题.

17.B

【解析】

【分析】

【详解】

A、镁、锌、铁都是活动性较强的金属,都能与稀盐酸反应,不符合题意;

B、一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫均不与盐酸反应,符合题意;

C、碳酸钙、碳酸氢钠和碳酸钠都是碳酸盐,能与盐酸反应,不符合题意;

D、氢氧化钾、氢氧化钙和氢氧化钠都是碱,能与盐酸反应,不符合题意。故选B。18.B

【解析】

【分析】

【详解】

可以随便取一种溶液,往另外两个里加,记录三次的实验现象,如图

钠,只有一个气体产生的是盐酸。故选B。

19.C

【解析】

A、氢氧化钠与纯碱不反应,故错误;

B、NaHCO3与纯碱不反应,故错误;

C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故正确;

D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故错误。20.A

【解析】

试题分析:根据复分解反应的条件,物质间若能互相结合成沉淀、气体或水,则物质不能大量共存,据此进行分析判断即可。本题还要注意溶液呈无色,不能含有有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。A.三种物质间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确;B. Fe3+的水溶液呈黄色,得不到无色溶液,故选项错误;C.NaOH与HCl两种物质能反应生成水,不能大量共存,故选项错误;D.AgNO3与ZnCl2能结合产生沉,不能大量共存,故选项错误;故答案为A

考点:复分解反应的条件与实质;化学性质与物理性质的差别及应用

21.B

【解析】

【分析】

四大基本反应类型:复分解反应,分解反应,化合反应,置换反应。 【详解】

A 、用赤铁矿高炉炼铁:Fe 2O 3+3CO

高温

2Fe+ 3CO 2 ,属于氧化还原反应,故A 不正确;

B 、用NaOH 检测溶液中的FeCl 3:3NaOH+ FeCl 3=Fe(OH)3↓+3NaCl ,属于复分解反应,故B 正确;

C 、加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO 32

MnO Δ

2KCl+3O 2↑,属于分解反应,故C 不

正确;

D 、用木炭测定空气中氧气含量:C+O 2点燃

CO 2 ,属于化合反应,故D 不正确。故选B 。

22.C 【解析】 【详解】

A 、HCl 、Na 2CO 3在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意;

B 、四者之间不反应,能在溶液中共存,但CuCl 2溶于水呈蓝色,不符合题意;

C 、四者之间不反应,能在溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;

D 、BaCl 2、Na 2SO 4在溶液中能反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,不能大量共存,不符合题意。故选C 。 【点睛】

由复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存。 23.C 【解析】

pH=1为酸性溶液,故OH — 不能纯在,故不能选A SO 42—、Ba 2+能反应故不能共存,故不能选B Ca 2+、CO 32—能反应故不能共存,故不能选D 24.B 【解析】 【详解】

A 、FeCl 3溶液是黄色的,能与FeCl 3溶液反应产生红褐色沉淀的是Ba(OH)2溶液,能与Ba(OH)2溶液反应产生白色沉淀的是Na 2SO 4溶液,不加其它试剂可以鉴别;

B 、将组内四种物质的溶液两两混合时,出现的现象如下表:

C、将组内四种物质的溶液两两混合时,出现的现象如下表:

D、CuSO4溶液是蓝色的,根据溶液的颜色鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是KOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是NaNO3溶液,不加其它试剂可以鉴别。故选B。

【点睛】

在解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。

25.D

【解析】

A、石灰石和盐酸反应生成二氧化碳气体;

B、氧化铁是红色固体,与盐酸反应生成氯化铁,氯化铁溶液呈黄色;

C、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀;

D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有明显现象,要借助酸碱指示剂才能判断反应发生。故选D。

点睛∶只有那些没有明显现象的化学反应,方可要借助酸碱指示剂石蕊或酚酞,通过溶液颜色的变化才能判断反应发生。

26.D

【解析】

【详解】

在滴加的Ba(OH)2溶液达一定体积时,才开始出现沉淀,此现象说明原混合溶液中含有能与Ba(OH)2反应但却不生成沉淀的物质,该物质是盐酸,盐酸能和碳酸钠反应,故一定不会含有碳酸钠,故A选项错,D选项正确;硫酸钠和氢氧化钡能够反应生成不溶于酸的白色沉淀,不符合题目要求,故B错误;氢氧化钡和氯化镁生成的氢氧化镁能溶于盐酸,只有当盐酸反应完了之后才会有白色沉淀生成,故溶液中含有盐酸和氯化镁,故C错误。

故选D。

27.D

【解析】

【分析】

【详解】

A、碳酸钠溶液呈碱性,酚酞遇碱性溶液变红,②中溶液为红色,故A错误;

B、碳酸钠与石灰水反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,③中溶液的溶质除酚酞外,一定有氢氧化钠,还有可能有过量的氢氧化钙或碳酸钠,故溶质组成有3种情况,故B错误;

C、加入过量稀盐酸后,③中既观察到沉淀消失,产生大量气泡,又观察到红色消失,故C 错误;

D、④中溶液的溶质除酚酞外,还有3种分别为氯化钠、氯化钙、氯化氢,故D正确。故选D。

28.B

【解析】

【分析】

【详解】

A、CaCO3高温煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳气体,能将杂质转化为欲保留的物质,选项正确;

B、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,消耗了欲保留的物质,又引入新杂质氯化钠,选项错误;

C、除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,把杂质HCl转化为二氧化碳,再通入浓硫酸干燥,得到纯净的二氧化碳,选项正确;

D、硝酸铵固体溶于水后吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水后放出热量,溶液温度升高,加水溶解可以区分两种固体,选项正确,故选B。

【点睛】

除杂的原则:

1、不能引入新杂质;

2、除杂剂不能与欲保留的物质发生化学反应;

3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。

29.D

【解析】

高温煅烧石灰石会得到氧化钙和二氧化碳,若石灰石未完全分解,固体混合物是氧化钙和碳酸钙的混合物。当加入稀盐酸时,溶液中有气泡冒出,则说明石灰石未完全分解,否则完全分解;故答案为D。

30.C

【解析】

A、盐酸和硫酸都能与碳酸钠反应,放出二氧化碳,该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质,故选项错误;

B、盐酸和硫酸都能与镁发生置换反应生成H2,该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质,

故选项错误;

C、硫酸能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀,盐酸不能与硝酸钡反应,该性质不属于盐酸和硫酸共有的化学性质,故选项正确;

D、盐酸和硫酸能与氢氧化铜发生中和反应生成有色溶液,该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质,故选项错误;

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初三化学总复习知识点汇总 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。 化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质——状态、气味、熔沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 5、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。 1、分子是保持物质化学性质的一种微粒(该物质由何种微粒构成,就由何种微粒保持其化学性质)。 原子是化学变化中的最小微粒。 例如:氯气是由氯气分子构成的,则保持氯气化学性质的微粒就是氯气分子(Cl 2)。 金属镁是由镁原子直接构成的,则保持金属镁化学性质的微粒就是镁原子(Mg ) 2、① 由同种元素组成的纯净物叫单质 (由一种元素组成的物质可能是单质,也可能是由同素异形体组成的混合物。) ② 由同种微粒构成的物质一定是纯净物。 纯净物与混合物的区别是物质的种类不同;单质和化合物的区别是元素的种类不同。 ③ 由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。 1、在一切化学反应中,反应前后①原子的种类没有改变,②原子的数目没有增减,③原子的质量也没 有变化,所以反应前后各物质的质量总和相等。 书写化学方程式应遵守的两个原则:一是必须以客观事实为基础, 二是要遵守质量守恒定律,“箭头”两边各原子的数目必须相等。 1、溶液的特征:均一稳定的混合物。【牛奶不是哦!】 ①加水 ②升温 饱和溶液 不饱和溶液 ①增加溶质 ②降温 ③蒸发溶剂

中考化学生活中常见的盐培优测试题附答案

中考化学生活中常见的盐培优测试题附答案 一、初中化学生活中常见的盐选择题 1.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A.“纯碱”其实不是碱,属于盐类 B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐 2.某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣,则该溶液中还可能大量存在的离子是()A.OH﹣B.Ba2+C.H+D.Ag+ 3.某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是 A.H+B.K+C.NH4+D.Ag+ 4.下列各组物质不能在同一个反应中生成的是() A.Fe(OH)3 NaCl B.FeSO4 H2 C.CuCl2 H2O D.AgNO3 HCl 5.已知A, B, C, D, E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,E是气体。有关物质之间转换关系如图所示,其中“-”表示物质之间能发生化学反应.下列说法不正确的是() A.反应②可能会有红色固体析出 B.A可能是硝酸铜溶液 C.反应③可能会产生蓝色絮状沉淀 D.反应①和反应③可能属于同一种反应类型 6.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。下列推测的现象或结论中,错误的是 A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液 B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸 D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液7.根据下表进行实验,有关说法及分析错误的是 向少量KOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液现象①白色沉淀

中考化学易错知识点集锦

中考化学易错知识点集锦 制作:王穆慧审核:孙强胜班级姓名 1.人体代谢产生的CO 2 如果不能及时排出,会使血液PH偏低. 2.动植物呼吸作用放出二氧化碳,光合作用消耗二氧化碳 3.实验室制CO 2 一般不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,使收集的二氧化碳气体中混有氯化氢气体。 一般不能用稀H 2SO 4 ,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的物质,覆盖在石灰石的 4. 5. 6. 7. 8. 9. 13.证明CO 2 和NaOH溶液发生化学反应的方法是: (或者说证明NaOH溶液变质的方法) (1)加酸:加稀盐酸,现象有气泡产生 Na 2CO 3 ,+2HCl==2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ (2)加碱:加氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液,现象有白色沉淀产生 Na 2CO 3 +Ca(OH) 2 ==CaCO 3 ↓+2NaOH (3)加盐:加氯化钙(或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡)溶液,现象有白色沉淀产生 Na 2CO 3 +CaCl 2 ==CaCO 3 ↓+2NaCl

(15)可用作人工降雨的是干冰(CO 2)可用作灭火剂的是二氧化碳(CO 2 ) (16)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是氖气(Ne) (17)引起酸雨的主要气体是二氧化硫(SO 2),二氧化氮(NO 2 )也是形成酸雨的物质之 一 (18)能产生温室效应的气体,且属于有机物的是甲烷(CH 4 ) (19)混入一定量的空气点火时,可能发生爆炸的气体是氢气、甲烷、一氧化碳(20)在冶金工业中,常用作还原剂的气体是一氧化碳(CO) (21)工业上可用于除去金属表面锈的物质是稀盐酸(HCl)稀硫酸(H 2SO 4 )

(完整版)2018上海初中化学知识点全面总结,推荐文档

上海初中化学知识点全面总结 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。 现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。 说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形 瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)先调整零点。 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。 潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后 小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”: ①不可向燃着的酒精灯内添加酒精; ②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯; ③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器--铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住。(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

通用版中考化学重难点易错点复习讲练常见实验仪器的归类剖析含解析

常见实验仪器的归类剖析 1. 能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙 仪器主要用途注意事项 试管 试管夹 ①常温或加热时, 用作少量物质的反 应容器;②少量物 质的溶解;③收集 少量气体或验纯。 ①加热时液体体积不得超 过试管容积的1/3;②加 热需用试管夹,夹在离试 管口1/3处;③加热后不 能骤冷,防止炸裂。 蒸发皿 三脚架 蒸发水,浓缩溶液 或结晶 ①蒸发至出现较多固体 时,应停止加热;②用坩 埚钳夹取。 燃烧匙 用于少量固体燃烧 燃烧硫时,应在集气瓶底 放少量的水。 仪器主要用途注意事项 烧杯 石棉网 ①用作常温或加热时较 大量试剂的反应容器;② 配制溶液。 一般反应时,不超过 容积的1/3;加热时, 不超过容积的1/2。 圆底烧瓶平底烧瓶加热时进行反应的容器 加热时,不超过容积 的1/2。 仪器主要用途注意事项

集气瓶①用于收集和贮存少量气体; ②进行有气体的化学反应。 ①不能用作加热容器;②集满气体后应用玻 璃片盖住瓶口;③在瓶内燃烧物质时,若有 熔融物掉落,应在瓶底铺一层细沙或放少量 的水。 细口瓶盛放液体试剂 不能用于加热。取用试剂时瓶塞倒放,必要 时密封。 滴瓶盛放液体试剂 瓶上的滴管用后不必清洗,但要立即放回原 瓶。 广口瓶盛放固体试剂 不能用于加热。取用试剂时瓶塞倒放,必要 时密封。 4. 用于称量和量取的仪器:托盘天平和量筒 仪器主要用途注意事项 托盘天平 称量固体药品 (精确到0.1g) ①用前调“零”;②左物右码,放砝码 时,先大后小,左边=右边+游码;③托 盘各放大小相同的纸片称量固体;④腐 蚀性、易潮解物应放在玻璃器皿中称 量;⑤用镊子夹取砝码;⑥用后游码归 零。 量筒量取液体体积(可精确到 0.1mL,无“0”刻度,下 面刻度小,上面刻度大) ①量筒要放平,视线要与凹液面的最低 处保持水平;②不能加热,不能作反应 容器;③应根据所取液体的量选取量程 合适的量筒;④读取液体体积时,俯视 读数偏大,仰视读数偏小。 仪器主要用途注意事项 药匙 取用粉末状固体“一斜二送三直立” 取用块状固体“一横二放三慢竖”

《课题1 生活中常见的盐》练习题

第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐 (第1课时) 3、粗盐提纯的步骤: 4、过滤需要哪些仪器: 5、溶解时玻璃棒的作用是: 过滤时玻璃棒的作用是: 蒸发时玻璃棒的作用是: 二、合作探究 1、粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质(如:泥沙等),可以通过什么方法 除去泥沙等不溶性杂质呢? 2、过滤器的准备需要哪些仪器?滤纸如何使用?过滤操作时应注意哪些问题? 3、过滤后的液体仍浑浊的原因?产率偏低的原因? 8、下列粗盐提纯步骤中的注意事项不正确的是() A过滤时用玻璃棒引流B蒸发至固体完全干燥时停止加热 C滤纸边缘应该低于漏斗的边缘D滤液如果浑浊应再过滤一遍 10、小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是:() A、将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动 B、溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度 C、用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物 D、实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起 1.同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯,实验的基本流程如下: (1)操作①的名称是_____; 操作②的名称是______;操作③的名称是_______ (2)操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是______,在操作③中,使用这种玻璃仪器的目的是______. (3)计算所获得的氯化钠产率,发现产率偏低,由实验不当导致的可能原因是______(只写一种原因). (4)用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液,若实际所配溶液溶质质量分数大于6%,可能的原因是______(填字母编号). a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质; b、用量筒取水时俯视读数; c、用量筒取水时仰视读数; d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过 24.(8分)塘沽濒临渤海,海洋资源十分丰富。以下是对海水资源的部分利用。 (1)海水经结晶可获得粗盐。

2019年中考化学易错题及答案

2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1.以下性质属于物质的化学性质的是() A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象,正确的是() A.闻香识茶——微粒不断运动B.煤磨成粉——微粒体积变小 C.热胀冷缩——微粒间隙不变D.水结成冰——微粒静止不动 4.同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质是()A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5.饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ,其中Se的化合价是() A.+6 B.+4 C.+2 D.-6 6.下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是() A.硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B.碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7.下列物质中,属于最简单的有机物的是() A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8.现有一杯20℃的某溶质的溶液,欲改变其溶质质量分数,一定可行的方法是() A.加入一定量的溶质 B.增大压强 C.升温到60℃ D.加入一定量的水9.右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是() A.分子由原子构成反应前反应后B.原子间也存在一定的间隙 C D.该化学反应属于分解反应(表示一种原子,表示另一种原子)10.水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是() A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是() A.将白磷保存在冷水中,可降低其着火点B.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点

上海中考化学提个醒(尖子生知识点全面梳理)

中考提个醒——100问 1.分子的定义是什么?原子的定义是什么?分子与原子的根本区别是什么? 化学变化的本质是什么? 分子是保持物质化学性质的一种微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 分子与原子的根本区别是在化学变化中分子可分,原子不可分。 化学变化的本质是有新物质生成。 2.元素的定义是什么?元素与原子的区别是什么? 元素是同一类原子的总称。 元素讲总类,不讲个数;原子既讲总类,又讲个数。 3.如何描述物质的组成和构成(以H2O2为例)? H2O2是由氢元素和氧元素组成,是由过氧化氢分子构成。 4.元素的存在形态分哪两种?分析(水、空气)中的氧元素存在形态?水电解 这个变化过程中氧元素存在形态变化了怎样的变化? 元素的存在形态分游离态和化合态。水中氧元素存在形态为化合态、空气中氧元素存在形态既有化合态,又有游离态。水电解过程中氧元素存在形态从化合态转为游离态。 5.地壳和人体中含量前三位元素分别是什么?含量最多的金属元素又分别是什 么? 地壳中含量前三位元素是氧、硅、铝。含量最多的金属元素是铝;人体中含量前三位元素是氧、碳、氢,含量最多的金属元素是钙。 6.空气中最多的物质是什么?其次是什么?最多的元素是什么? 空气中最多的物质是氮气,其次是氧气;最多的元素是氮元素。 7.人体中最多的物质是什么?最多的元素是什么? 人体中最多的物质是水;最多的元素是氧 8.什么是同素异形现象?同素异形体的定义是什么?碳的同素异形体有哪 些?氧的同素异形体有哪些? 同种元素形成的几种单质,这种现象叫同素异形现象;这几种单质互称为同素异形体。碳的同素异形体有金刚石、石墨、碳60;氧的同素异形体有氧气和臭氧。 9.同种元素组成的物质一定是纯净物吗?石墨在一定条件下变成金刚石的变化 是属于什么变化? 同种元素组成的物质不一定是纯净物;石墨变成金刚石属于化学变化 10.记住21种元素和五个原子团名称和符号了吗?以及他们常见的化合价? 会根 据化学式计算化合价,或由化合价书写化学式?特别是碳和铁的可变化合价。

2020年中考化学易错知识点集锦

中考化学易错知识点 1.人体代谢产生的,会使血液PH 偏低. 2.动植物呼吸作用消耗二氧化碳 3.实验室制CO2一般不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,使收集的二氧化碳 气体中混有氯化氢气体。 一般不能用稀H2SO4,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的物质,覆盖在石灰石的表面,阻止了反应的进行。 不能用浓硫酸或浓稀硝酸,因为它们具有强烈的氧化性 一般不能用Na2CO3,因为碳酸钠粉末反应剧烈,不易收集二氧化碳 4.检验CO2常用澄清石灰水,不能用燃着的木条 5.除去CO2常用氢氧化钠溶液既能检验又能除去CO2的是足量澄清石灰 水(或氢氧化钡溶液) 6.除去CO2中的水用浓硫酸不能用氢氧化钠固体和氧化钙(生石灰) 7.除去CO2中的HCl只能用饱和碳酸氢钠溶液不能用氢氧化钠溶液 8.除去CO2中的CO常用将气体通过灼热的氧化铜且不可点燃 9.除去CO中的CO2常用氢氧化钠溶液或澄清石灰水 10.某物质只含有一种元素,则该物质可能是单质、纯净物、混合物,绝不可能 是化合物。 11.金刚石和石墨的物理性质有很大的差异原因是碳原子的排列方式不同 12.CO和CO2、O2和O3的化学性质有很大差异原因是分子构成不同 生铁和钢不同的原因碳的含量不同 Na(原子)和Na+(离子)的化学性质不同的原因最外层电子数不同 C和O不同的原因质子数或核电荷数不同 H2SO4 和HCl 化学性质相似的原因都含有H+(氢离子) NaOH和Ca(OH)2化学性质相似的原因都含有OH--(氢氧根离子) 13.证明CO2和NaOH溶液发生化学反应的方法是: (或者说证明NaOH溶液变质的方法) (1)加酸:加稀盐酸,现象有气泡产生 Na2CO3, + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ (2)加碱:加氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液,现象有白色沉淀产生 ↓+ 2NaOH Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO 3 (3)加盐:加氯化钙(或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡)溶液,现象有白色沉淀产生 ↓+ 2NaCl Na2CO3 + CaCl2 == CaCO 3

初三化学生活中常见的盐测试题含答案

初三化学生活中常见的盐测试题含答案 一、初中化学生活中常见的盐选择题 1.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是氯化钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是() A.酚酞试液B.CaCO3粉末C.KNO3溶液D.石蕊试液 2.下列离子能在水溶液中大量共存且形成无色溶液的是 A.Na+、OH-、NH4+B.K+、Fe3+、NO3- C.Cl-、Na+、CO32-D.Ca2+、CO32-、Na+ 3.下列各组物质不能在同一个反应中生成的是() A.Fe(OH)3 NaCl B.FeSO4 H2 C.CuCl2 H2O D.AgNO3 HCl 4.下列离子在pH=1的溶液中能大量存在的是 A.CO32—B.HCO3—C.OH—D.Cl— 5.已知A, B, C, D, E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,E是气体。有关物质之间转换关系如图所示,其中“-”表示物质之间能发生化学反应.下列说法不正确的是() A.反应②可能会有红色固体析出 B.A可能是硝酸铜溶液 C.反应③可能会产生蓝色絮状沉淀 D.反应①和反应③可能属于同一种反应类型 6.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。下列推测的现象或结论中,错误的是 A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液 B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸 D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液7.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是() A.NO3- Fe3+ Na+ OH-B.K+ SO42- Na+ NO3- C.Cl- K+ SO42- Ba2+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+ 8.下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是() A.能与碳酸钠反应,放出二氧化碳 B.能与镁反应生成H2

初中化学中考易错题精选[1]

潍坊五中2011中考复习之易错题精选 1.2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 A、瘦肉精分子中含有氮分子 B.瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C.每个瘦肉精分子由37个原子构成 D.瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝,它与下列哪组属于同一类物质 A.盐酸、硫酸B、氯化钠、碳酸钾 C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化钠 3.从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是 A、它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子 4.下列各项不随水量的变化而变化的是 A.溶液中溶质的质量分数B、物质的溶解度 C.电解水生成的氢气和氧气D.酸溶液的pH 5.现有t℃时的硫酸铜饱和溶液,下列有关叙述违背客观事实的是 A.加入一定量的硝酸铵固体后,固体溶解,并使溶液温度下降 B、加入一定量的水后,溶质质量变小 C.加入一定量的水后,硫酸铜溶解度不变,溶液变成不饱和溶液 D.放入一根铁丝后,铁丝表面有亮红色物质析出,说明铁比铜活泼 6.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A. B、 C. D. 实验目的除去氢氧化钠中 少量的碳酸钠 清洗铁制品 表面的铁锈 鉴别氯化钠 溶液和稀盐酸 检验一氧化碳中是否 混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃 方案2 加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水7.下列实验对应的图像正确的是 A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐B.向pH=2的盐酸 中滴加过量的氢 C、向盐酸和氯化铁的 混合溶液中加入过量 D.向pH=12的氢 氧化钠溶液中加水 酸反应氧化钠溶液的氢氧化钠溶液稀释 8.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是 +10 2 8 +8 2 6 2 8 8 +18 2 8 2 +12 +2 2 +9 2 7 2 8 1 +11 +2 2 A. 和 B. 和 C.和 D. 和 9.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是 选项实验目的方案1 方案2 A. 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸 B. 清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤 C、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液 D. 检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水 10.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是() A.NaOH 、CuSO4、H2SO4B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4 11.下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是() A、NaCl和H2SO4B.NaOH和HCl C.Na2CO3和H2SO4D.AgNO3和NaCl 12.下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法 A.Cu(Fe2O3)加入稀硫酸,过滤 B.H2(水蒸气)通过浓硫酸,洗气 C.NaOH溶液(Na2CO3)加入石灰水,过滤 D、CaO(CaCO3)加入稀盐酸,过滤 13.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(B)

中考化学重难点易错题汇总含答案解析

第 1 页 共 30 页 中考化学重点难点考点练习及经典易错题汇总 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.碳酸氢钠用于焙制糕点,在270℃时分解:2NaHCO 3△Na 2CO 3 + H 2O+ CO 2↑。现取NaHCO 316.8g ,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为()。 A .4.4g B .6.2g C .8.8g D .10.6g 2.X 元素原子的第三层比第一层多一个电子,Y 元素原子的第三层比第二层少一个电子,它们形成化合物的化学式为( ) A .XY 3 B .X 3Y C .X 2Y 3 D .X 2Y 3.我国新一代气象卫星“风云三号”于今年5月27日成功发射,运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R 表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N 2O 4 === 3N 2+4H 2O+2CO 2。则偏二甲肼的化学式是 A .C 2H 8N 2 B .N 2H 4 C .CH 4 D .C 6H 7N 4.在太空舱里,为了保持舱内的CO 2气体含量相对稳定,常用NiFe 2O 4作催化剂,

将宇航员呼出的CO2转化为O2, NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 5.今年5月28日央视《每周质量日报》报道,市场销售的一批劣质奶瓶,其酚含量严重超标;酚有毒,少量食入也会产生积蓄,慢慢中毒。苯酚是酚类中的一种,苯酚的化学式 的是() 为C6H6O,下列关于苯酚的说法不正确 ... A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.苯酚属于有机物 C.碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1 D.每个分子由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 6.下列化学符号正确的是:() A.1个—氧化碳分子:Co B.2个碳酸根离子:2CO32- C.3个亚铁离子:3Fe3+D.4个氢原子:2H2 7.达菲是抗击甲型H1N1流感的有效药物,合成达菲的重要中间体为莽草酸(化学式 C7H10O5)。下列有关莽草酸的说法不正确 的是 ... A.莽草酸是一种有机化合物B.莽草酸中氧元素的质量分数为50% C.莽草酸由三种元素组成D.莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为7∶10∶5 8.(2011?广东佛山)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒的气体,反应的化学方程式为2CO+2NO======2CO2 +N2。该反应前后化合价发生变 催化剂 化的元素有() A.只有C B.只有N C.C和O D.C和N 9.含有稀土元素的萤石,经日光照射后可持续发光数十小时,民间称之为“夜明珠”。萤石的主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.-1 D.-2 第 2 页共 30 页

中考必读:中考化学易错易混点

中考必读:中考化学易错易混点 【一】化学的研究范围,对象,基本化学概念 1.纯净是相对的,不纯是绝对的 2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物 3.干冰不是冰,水银不是银 4.燃烧和爆炸都既是物理变化,又是化学变化 5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化 【二】空气 1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼 2.二氧化碳不是空气污染物 3.氧气性质〝较活泼〞,不是〝很活泼〞 4.稀有气体也是有化合物的 5.氧气不可燃但可助燃,CO不可助燃但可燃 6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应 7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康 8.铁丝在空气中不燃烧 9.氧在地壳中不止以单质存在 10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的 【三】水 1.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物 2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物 3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大 4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小 【四】原子的组成、元素、化学式 1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0

2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值 3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大 4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比 5.C02、S02、Ti02中均没有02分子 6.食品和**的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质 7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态 8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是 9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾 10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等等 11.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为电荷数(注意正负) 12.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价),氟氧化物中氧为正价 13.氢一般为+1价,但活泼金属的氢化物(如NaH)中氢为-1价 14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某原子构成 15.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的

《生活中常见的盐》练习题1

盐 一、选择题 1.下列说法正确的是() A.盐都能食用,故称食盐 B.盐就是食盐,易溶于水 C.盐都有咸味,都是白色晶体 D.盐是一类物质的总称 2.下列说法正确的是() A.纯碱不是碱 B.食盐不是盐 C.火碱不是碱 D.盐酸不是酸 3.某盐在人体的新陈代谢中十分重要。它可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化。该盐是() A.氯化钙 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠 4.我国某地曾发生把白色工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件,这种工业用盐可能含有() A.KMnO4 B.Na2CO3 C.NaNO2 D.MgSO4 5.食盐是一种重要的化工原料,可用于生产:①消石灰②氯气③盐酸④硫酸 ⑤烧碱⑥纯碱以上正确的是() A.②③⑤⑥ B.③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 6.工业生产中要用到纯度较高的轻质碳酸钙粉末,它是以石灰石为原料,经分解、化合等反应精制而成的。在精制过程中,另外还要用到的物质是() A.H2O、Ca(OH)2 B.CaO、CO2 C.CaCl2、CO2 D.H2O、CO2 7.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于() A.生产烧碱 B.生产纯碱 C.精制粗盐 D.生产尿素 8.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是() A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体 B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因 C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止 D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的2/3 9.用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:①称量;②过滤;③蒸发结晶;④计算;⑤溶解;⑥洗涤干净。正确顺序是() A.④⑤②③⑥①⑤ B.③④②③①⑥⑤

上海中考化学重难点【最新】

一、基本概念与理论(中考占15分) 1、物理变化/化学变化:物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成(判断依据)★特别的物理变化有:工业制氧,干冰升华,矿石粉碎 ★特别的化学变化有:物质变质,物质燃烧,指示剂变色 【题型】选择题,给现象判断物理/化学 2、物理性质:颜色、气味、状态、密度、溶解性、挥发性; 化学性质:通过化学反应体现出的性质:稳定性,能使指示剂变色,可燃性等 【题型】选择题,给现象判断物理/化学 3、基本反应类型:化合(多变一)、分解(一变多)、置换(一单换一单)、复分解 【题型】给反应判断属于什么类型(选择、填空) 4、物质的分类:★氧化物(只含有两种元素,其中一种是氧元素) ★酸(具有通性是因为都含有氢元素)、碱、盐 ★常见混合物:空气、自然界中的水、溶液、煤、石油、天然气 5、分子、原子的区别:在化学变化中,分子可以分为原子,原子不能再分。 ⑴特点:①质量和体积都很小,如一滴水中含有1.67×1021个水分子 ②分子处于不断运动状态,如闻到花香,气味 ③分子间有间隙,如a L酒精和a L水混合后体积小于2a L 6、元素、化合价、化学式 (1)元素: ★地壳中元素的含量为:O Si Al Fe Ca Na(养闺女,贴该拿);人体中前四位的元素的含量:O C H N 空气中含量最多的是:N (2)化合价:单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。 ★有单质参加或有单质生成的变化,化合价一定会改变。 (3)元素符号表示意义有:①表示某种元素②表示该元素的一个原子 ③有些还可以表示单质的化学式(金属和稀有气体) (4)化学式表示的意义有:①表示某物质②表示该物质的一个分子(想一想哪些不符合)③表示该物质由何种元素组成④表示一个某某分子由几个某某原子构成 (5)活用:①元素符号前的数字表示原子的个数 ②元素符号右下角的数字表示一个某分子由几个某原子构成(即原子的个数比) (6)以水为例(注意对应关系): ①水是由氢元素和氧元素组成的 ②水是由水分子构成的 ③水分子是由氢原子和氧原子构成的 ④1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 【题型】1.化合价:给化学式判断化合价(选择) 2.化学式:书写(填空题)、化学式的理解(选择题),俗名(选择题) 7、同素异形体:O2/O3、红磷/白磷、金刚石/石墨/碳-60(C60) 8、催化剂: 一变二不变(改变物质的反应速率,本身的质量和化学性质不变); 9、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和。三个不变:元素种类、原子个数不变、反应前后总质量不变; 两个一定变:分子种类(物质种类);一个可能变:分子数目。 10、溶液/浊液:溶液均一、稳定;溶液是混合物【题型】1.溶液的组成(填空)

中考化学易错题精选-推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。 已知E的俗名叫熟石灰。 ①E的化学式是________________; ②A与B反应的基本类型是__________________; ③C与D反应的化学方程式是_____________________________。 (2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是 __________。 【答案】Ca(OH)2置换反应2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+H2O H2O 【解析】 物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应,E的俗名叫熟石灰,氢氧化钙会与碳酸钠、盐酸反应,氢气只会与氧化铜反应,所以A、F可能是氢气,F是氢气时,不会与氢氧化钙反应,所以A 是氢气,B是氧化铜,氧化铜会与盐酸反应,所以C是盐酸,D是碳酸钠,F是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以①E的化学式是Ca(OH)2;②A与B的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以基本类型是置换反应;③C与D的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,氢气和氧化铜反应生成水,氧化铜和盐酸反应生成水,盐酸和碳酸钠反应生成水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成水,氢氧化钙和二氧化碳反应生成水,经过验证,推导正确,所以X是水。 2.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。 (实验步骤) 步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。 初步结论:原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。 (实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:

中考化学专项训练:生活中常见的盐单元复习测试题含答案解析

中考化学专项训练:生活中常见的盐单元复习测试题含答案解析 一、初中化学生活中常见的盐选择题 1.下列物质对应的俗称正确的是 A .氧化钙——生石灰 B .碳酸钠——苛性钠 C .氢氧化钠——纯碱 D .银——水银 2.利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是( ) A .若②③溶液变红,①④无变化,则M 可能为酚酞溶液 B .若只有③反应有明显现象,则M 可能为稀盐酸 C .若①③④都有沉淀生成,则M 可能为氢氧化钡溶液 D .若①②③④都没有现象,则M 可能为氢氧化钠溶液 3.下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断,都正确的是( ) A .铝粉燃烧:2 2Al+O AlO 点燃 化合反应 B .电解熔融MgCl 2:2 2MgCl Mg+Cl 通电 分解反应 C .CO 还原氧化铁:23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 置换反应 D .制备Ba (OH )2:2NaOH+BaCl 2=Ba (OH )2+2NaCl 复分解反应 4.订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探 究是哪种金属,进行以下实验:① 取一块订书钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中, 一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;② 用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为 13.4g ;③ 将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量 变化(如图丙所示);④ 5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量, 剩余订书钉质量为 7.8g 。则下列说法正确的是

A.图丙中 P 点纵坐标 X 值为 0.36 B.通过所给数据分析,表面所镀金属是锌 C.1.7min 后溶液颜色为无色 D.0~0.2min 不产生氢气是因为表面所镀金属不能与酸反应 5.某溶液中存在较多的OH-、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是 A.H+B.K+C.NH4+D.Ag+ 6.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是() A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4 C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO4 7.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。下列推测的现象或结论中,错误的是 A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液 B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸 D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液8.向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。过滤P点时的混合物,向滤液中不断加入硝酸银溶液,加入的溶液质量与生成沉淀质量如图2所示。下列说法不正确的是 A.N点时,所得沉淀质量为14.35g

【最新推荐】中考化学易错易混点

初中化学易错点汇总 一、化学的研究范围,对象,基本化学概念 1.纯净是相对的,不纯是绝对的 2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物 3.干冰不是冰,水银不是银 4.燃烧和爆炸都既是物理变化,又是化学变化 5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化 二、空气 1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼 2.二氧化碳不是空气污染物 3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼” 4.稀有气体也是有化合物的 5.氧气不可燃但可助燃,CO不可助燃但可燃 6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应 7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康 8.铁丝在空气中不燃烧 9.氧在地壳中不止以单质存在 10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的 三、水 1.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物 2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物 3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大 4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小 四、原子的组成、元素、化学式 1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0

2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值 3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大 4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比 5.C02、S02、Ti02中均没有02分子 6.食品和**的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质 7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态 8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是 9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾 10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等等 11.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为电荷数(注意正负) 12.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价),氟氧化物中氧为正价 13.氢一般为+1价,但活泼金属的氢化物(如NaH)中氢为-1价 14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某原子构成 15.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的 五、质量守恒定律 1.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变 2.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒 3.根据一个物质参加反应的条件可以推断该物质的某些性质和贮存方法 4.可以利用化学变化中一种元素的质量不变和H+所中和的OH-数量守恒来巧妙地解决化学计算。 六、碳及其氧化物 1.金刚石没有导电性但极其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变

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