【六年级作文】生命日记

【六年级作文】生命日记
【六年级作文】生命日记

【六年级作文】生命日记

雨,纷纷扬扬。

一个女孩,与父亲撑着伞,走在小径上。雨,滴在伞上,又跳入大地。一切,都那么

安静,使雨水的“沙沙”声更加清亮。夜色降临了,父女俩依偎在一起,格外亲密。

然而,正走着,女孩倒下了。这来得那么突然,女孩父亲惊慌失措。只见女孩面色苍白,呼吸急促。前一秒,还是那么活泼的孩子一下子倒下了。这把女孩的父亲惊坏了,半

点都没有迟疑,把女孩送入医院。雨水,淋湿了他们……

医生告诉父亲,女孩患了绝症。

女孩的父亲什么也没有说。

他走入病房,深情地疑视着病床上的孩子。女孩的脸上没有了血色,眉头打了个结,

笑容也从她的脸上消失了,长发凌乱地散开,医疗设施,在她床前有序摆放着。父亲不相

信这个事实。女孩的母亲也同样被这个病夺走,女孩是他的唯一。唯一能救女孩的,只有

奇迹了,也许,昂贵的医疗,可以让奇迹发生。可这最后的一线希望也破灭了,他知道,

自己无法筹齐这些钱,家里经济条件经受不住这如此巨大上的数目。想着,想着,一行泪,落下了。

“你好!”医生走了进来,他问道:“请问您决定了是否做手术吗?”

听到这话,父亲思索了片刻,目光中,是空虚的落寞、无助。

“医生,我,可以容我再思考几天吗?”

“好吧,但她毕竟是你女儿……”

医生这句话,刺疼的,是他的心。此刻,他觉得自己好无能。

父亲又坐在女孩身旁,好久,好久……

不一会儿,女孩醒了,她也疑视着父亲,父女俩的目光融在一起,很温暖,很温暖。

女孩见父亲正紧锁眉头,她明白了事态的严重,她一声不吭,只是凝视她父亲。父亲先说

话了:“孩子,你……”但说了一半,他说不下去了。

“爸爸,我全知道了。”那一刻父亲觉得女孩长大了。

以后的每一天,女孩总是在病床上,静静地地写着日记,她把生病时的每一天书写下来,这她足以让她快乐。而她的父亲每个日日夜夜都加倍辛苦地挣钱,想要取得工钱来医

治女孩。夜晚,父女俩度过了一天中唯一在起的时光,父亲给女孩讲故事,女孩认真聆听。如此,尽管在死亡的威胁下,女孩还是很快乐。

噩耗还是来临了,一父亲干活的工场已经支求撑不住了,父亲努力干活,但,工场倒闭,工钱,哪儿还有工钱?

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

父亲忍疼做了一个决定:女孩不治了。

女孩会走,她会走向那天蓝的彼岸。这似乎已被命运注定了。女孩走了,他可以再婚,他还可以再有孩子。再说让女孩走了,女孩不会再痛苦于病的伤痛。

想着,他的泪水,又不断涌出来。

这样做,真的好吗?

那天,女孩问父亲:“爸爸,我的病会好吗”

“你,你,会好的,孩子,我会让医生治好你的。”父亲凝视着女孩澄澈的眸子,他

不想让女孩难过于自己的狠心。

他撒了谎。

女孩凝视着父亲的眼睛,接着,又埋头写日记。

她笑了笑。

在不到一周的时间里,死神夺走了女孩的生命,女孩在死神的痛苦威逼下,神情安然

地倒下了,她的呼吸,缓缓停止了。父亲抱着她,泪水,悄无声息地落下了,他有些埋怨

自己,为什么那么狠心。

事后,父亲翻看了女孩的日记,上面有一段话:“我知道爸爸不想让医生治我,我也

知道爸爸的工场倒闭了,我只是想听见爸爸说他会治疗我,我只是想知道爸爸还爱我。在

爸爸撒谎说他已经请医生全力医治我的时候,我已经满足了,我知道,爸爸还爱我……”

那一刻,父亲的泪水又一次淌出来。

他觉得自己不仅仅失去了女儿。

他失去了一切。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我的家乡六年级作文400字5篇

我的家乡六年级作文400字5篇 我的家乡六年级作文400字(一) “我们美丽的家乡就是日喀则呀”可见“家乡”这个词,对于所有人来说都感觉特别亲切,特别美好!因为任何人都有自己的家乡。那么,就让我来介绍一下我自己的家乡吧! 我的家乡位于湖南省汨罗市的一个偏远山区八景乡,那里山清水秀,鸟语花香。听妈妈说,八景乡的由来就是因为真的有八大景而得名的,而最着名的就是兰家洞水库。 兰家洞水库是汨罗市最大的水库,也是整个汨罗市的饮水工程。那里的水清澈见底,可以看到成百上千的小鱼在水里悠闲的游来游去。那里的山上种着数不清的大树,像是给大山穿上了一件绿色的外衣,要是遇上雨雾天气,又仿佛给大山增添了一股仙气。 水库的上面就是一座堤坝,我家就住在堤坝的西边。堤坝的背面种着一些花草,草的形状正好是这个水库的名字:兰家洞水库,这还是我外婆亲手种的呢!延伸着堤坝的是一条弯弯曲曲的公路,在这条路上开车可得打起十二分的精神,要不然稍不留神就会连人带车落入水库里的 这就是我的家乡,我美丽的家乡! 我的家乡六年级作文400字(二) 我的家乡座落于南昌西南郊的一座千年古镇——松湖。 古镇松湖居于锦江岸边,那里人群熙攘,鸟语花香,也是个鱼米之乡。 每逢农历三、六、九日,无论是刮风下雨,还是结冰冻霜。来赶集的人们都是风雨无阻,闹市上的杂吵喧闹,无法听得清人与人当面之间的话语和诉说之言。整个场面热闹非凡。

我的家乡有许多的传统习俗,其中的春节舞龙灯和端午节赛龙舟是家喻户晓,特色菜米粉肉更是远近闻名。 特色菜米粉肉,是人们逢年过节和喜庆日子,作为接待宾客不可少的美味佳肴。它是由上等的五花肉和古镇的秘制米粉制作的,闻 起来香飘四溢,吃到嘴里肥而不腻。 每年的正月初七至正月十五便是舞龙灯的日子。方圆几里的人们吃过晚饭,便早早来到古镇街上观看。龙灯是由龙头、龙身和龙尾 三个部分组成。每条龙有十三节到二十一节不等。其中的龙头最为 壮观,上面嵌入了五颜六色的花灯。每经过一户人家门口,人们都 要放鞭炮来迎接龙灯的到来。以庆祝来年能够风调雨顺、五谷丰登。 端午节赛龙舟更是一项特色农民健身运动,也是以纪念爱国诗人为主的群众性活动。每年有上百条的龙舟,本着友谊第一、比赛第二、团结友爱的精神参加比赛。 作为一个东道主,我热烈的欢迎你们来作客。也为我的家乡有这么多的民俗文化而感到自豪。 我的家乡六年级作文400字(三) 我的家乡坐落在一个遥远的小山村,或许他并不富裕,或许他并没有想象中美好,或许你并不喜欢他,但这些都不重要,重要的是 我爱我的家乡。 春天是一个美丽的季节,同样也是一个让人难忘的季节,每一年的春天我们都会去沐浴春风,感受大地的复苏,我们三五成群的小 朋友会一起去放风筝、挖野菜看到万物都睡醒了,我的家乡也苏醒了,春季的它萧条中带着美丽,让人充满怜爱。 夏天到了,家乡的夏天是凉爽的,夏天我们会去前面的小河里面抓鱼,每一年我们都会做好渔网,夏天我们最喜欢的就是下雨了, 大雨过后家乡的天气更加清新了,天空会挂着彩虹,我们一群小朋 友会去河里玩水,大雨过后小河变成了大河,我的家乡变成了油画 中的那个美丽的小山村。

五年级作文读后感大全

五年级作文读后感大全 导语:读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。下面就是由小编整理的读后感范文,欢迎浏览。 五年级作文读后感大全自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。 读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊! 那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取! 墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,

我们人类每个都有吗? 我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。 我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五年级作文读后感大全说起儿童界小说的作家,我最喜欢看杨红樱阿姨的儿童小说——《笑猫日记》系列。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。故事的主人翁是:笑猫,书里的故事非常新颖、有趣。 《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有十一本,分别是:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》……里面的主人公有很多,动物中的:笑猫、虎皮猫(笑猫的妻子)、三只小猫、小可怜(虎皮猫的孩子,可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公园最有资格的老鼠,他的子子孙孙数不胜数。他不知道自己多少岁。有的时候,老老鼠可帮了笑猫不少的忙)人类:马小跳(一

六年级生活日记400字5篇

六年级生活日记400字5篇 【篇一】六年级生活日记400字 今天周六,妈妈带我和姐姐去外婆家玩。在外婆家,表哥拿出他心爱的滑板,教我们玩,我们玩得可开心了。我和姐姐被滑板迷住了,一回到家,就缠着妈妈给我们买。妈妈被我俩缠得没办法,只好带我们去商场,准备给我们每人买一台100元以内的滑板。 我们逛了一会儿,姐姐看中了一款蓝白相间的滑板,标价是95元。我却中意一款有卡通图案的滑板,标价是86元。妈妈笑着说:“你们真会选,全在规定的范围内。那,谁选的比较省钱呢?” 我迫不及待地说:“当然是我的啦!十位上8比9小,所以86元小于95元。” “弟弟说的有道理,不过,我是这样算的,因为95-86=9,所以,86元小于95元。”姐姐紧接着说。 “哇!你们真聪明!”妈妈表扬道。 “宝贝,我给你们每人100元钱,你们去收银台结账吧!”妈妈吩咐道。 我付完钱,拿着找回的零钱,高兴地说:“妈妈,我又想到一种比较的好方法。姐姐购买95元的滑板,付了100元,找回了5元;我購买86元的滑板,同样付了100元,找回了14元。5元小于14元,所以,95元大于86元。” 妈妈笑得合不拢嘴,夸道:“哇,宝贝,你真是长大了,可以从生活中找到解决问题的好方法了。”

姐姐也对我竖起了大拇指。 我们买到了称心如意的滑板,高高兴兴地回家了。我也明白了生活中处处有数学。我要努力学好数学!【篇二】六年级生活日记400字 今天,我们一家人正准备出去游玩。爷爷忽然想起,今天是他的一个老朋友生日,他得打电话说上几句祝福的话。爷爷一边说一边开始在包里摸他的手机,可总也没见他摸出来。他又去衣柜里翻衣服的衣兜,还是没有。这时,爷爷急了,大声喊道:“坏了,我的手机不见了,你们还愣着干什么?快帮我找找啊!”听爷爷这么一说,全家人都吓坏了。于是,全体出动,帮爷爷找手机。 奶奶翻了柜子又打开抽屉,没找着;我趴在地上,看了床底,又看了桌子下面,结果一无所获;妈妈在每个卫生间都找遍了,还是竹篮打水——一场空;爸爸在厨房找了,又在沙发上翻了个遍——没有;伯伯在二楼每个房间找了——没有;伯母在三楼找了,还是见不着手机的踪影。爷爷急得又拍胸脯又跺脚。 忽然,妈妈大声喊道:“找到了!”爷爷一听,高兴得转了两圈。我们急忙跑过去,一看,原来是爷爷三年前的旧手机。爷爷兴奋的心情顿时飞到了九霄云外,但他还是不死心,说:“再找找吧!” 后来,我急中生智,拨打了爷爷的手机号码,不一会儿,传来了悦耳的铃声。原来手机是开着的,全家人心里好像一块石头落了地。妈妈“嘘”了一声,又转到了卧室,最后,

作文读后感五年级作文大全汇总

作文读后感五年级作文大全汇总 满分作文读后有感读书笔记五年级满分作文大全1 “老人已经八十四天没有打到鱼了”,八十四天老人是怎么度过的?这一段经历只字不提,只用“这段日子他真的很不走运”来一笔带过,老人难道没有放弃过吗?带着这些疑问,我走进了书里。 故事传说紧紧扣住主题《老人与海》展开:一位失去老伴多年的老渔夫桑提亚哥接连八十四天没捕到一条鱼,不久后便孤身出远海捕鱼。一次,一条紫色巨鱼上了钩,它始终不肯屈服。巨鱼多次用力,老人多次松绳,两者没日没夜地斗了几天,老人终于伤痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鲨鱼群,巨鱼被吃光,自己还险些丢了性命,但他毫无畏惧地挑战极限,始终不向大海巨鱼和鲨鱼群屈服,最终回到了家里。 令我记忆深刻地还是那句话“一个人并不是生来就要给打败的!”这句话是老渔夫在这一望无际的大海中发出的誓言。每次读到这句话,我都会被深深打动并若有所思,我缺少的正是老人这种坚定的信念和决心。在巨鱼面前,他丝毫不露却色,而是下定决心与它拼到底;在鲨鱼群面前,他用刀叉鱼叉木棒重创鲨鱼,保卫巨鱼与危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤独,赢了自己。

我在生活中碰壁时,第一时间想到的是放弃,是退缩,是逃跑,而不是像老人一样知难而进。作为学生,我们必将面临各种残酷的事实,但我们也必须努力打拼,为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。 故事传说中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时,到老人家鼓励他:“好渔夫很多,还有些很了不起,不过顶呱呱的只有您”,“不过,要论打鱼,顶好的渔夫是您”,使渔夫精神振奋信心十足;他不顾父母的反对,执意要跟着老渔夫,陪他出海捕鱼,与老人朝夕相处;在老渔夫出远海返航回家后,为让他好好休息便对他人说:“让他睡吧,你们谁都别去打扰他”,“让他好好睡觉,他太累了”。 简简单单的几句话触动了我的每根神经,心潮会翻涌,甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人?老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩,成了他最好的财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容!他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情! 故事传说中,老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩,这其实象征着美好,是老人在精神上的支撑。在他运气不佳受人轻视的时候,他依靠梦见狮子来鼓舞自己;在与巨鱼和鲨鱼搏斗时,他希望自己可以梦

六年级作文400字

六年级作文400字 1我的外公 我的外公今年62岁了。他的眼皮总是耷拉着,好像整夜整夜的不睡觉似的。外公的嘴唇暗红中带有苍白。乍一看上去,头发乌黑乌黑的,可仔细一看,隐隐约约可以看见几根白发。他那饱经风霜的脸上早已爬满了深深的皱纹,看上去挺苍老,实际上外公身体还是蛮强壮的。 我外公最大的特点是有一颗爱心。在四川汶川大地震的时候,我外公一次就给灾区人民捐上了五百元钱。当时爸爸、妈妈都说:“爸,我们都捐了不少钱,您老已经退休,没有必要再捐那么多钱。”可外公不假思索地说:“灾区人民家破人亡,衣食无着,我们就是他们的亲人,就是他们的后盾。你们捐钱是你们的心意,我们都应该尽全力帮助灾区人民。”听了外公的话,我们都觉得外公真是一位有爱心的老人啊! 外公不仅有爱心而且很有学问呢!有一天,我在外公家里写作业。忽然有一道语文题难住了我,我抱着试一试的想法去问外公。我说:“您能帮我讲一讲这道题吗?”外公戴上他的老花镜低头看了一下对我说:“你这作业写的太乱了,我没法看,重写一遍。”说完后,起身就去了自己的卧室。我再仔细一看,这张卷子的确写得太乱,写了改,改了写。不过重写一遍,多费劲啊!说得轻巧。外公太狠心了吧!急得我像热锅上的蚂蚁。我又气又急,打算再也不理外公了。

一会儿,外公从卧室走出来,拿着一本书交给我说:“从这本书中就能找到你那难题的答案。试卷就不用重写了。”我听了这话,脸上立刻多云转晴。每当我被难题困住时,外公就及时指导我,在我心里外公就是一个既有学问又有爱心的令人敬佩的老人。 2我的外公 我的外公身材高大,脸儿黑黑,看上去挺严肃的。其实他是个慈祥的老人,非常喜欢小孩子。外公读过不少书,也闯过许多地方,一说起年轻时代的事来,总是眉飞色舞,常让我听得入迷。 小时候,外公常常教我背唐诗,背会一首就奖一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前,让我在客人面前表演背诗,听着客人的夸赞,他就会笑得眼睛眯成一条缝。 有一回,外公给我讲“铁棒磨针”的故事,我问他:“那么大的铁棍,怎么能磨成针呢?”外公说:“靠毅力,靠恒心啊!”他还教育我:一个人有恒心,不停地学,一点一滴地积累,才能成材。我当时虽然还不十分明白,但却把外公的话牢牢记在心中。就这样,在外公的熏陶下,我喜欢上了读书,也学会了一些做人的道理。外公是我第一个“老师”。 别看外公年纪一大把,有时他也挺孩子气的。外公是有名的“花痴”,知道哪个时候种哪种花,哪些花喜阴,哪些花喜阳,哪些花得爬架子。我家阳台上就摆满了外公种的花,有时我夸那些花好看又很香,外公听到会笑得很自豪,还说我是他的知心人,真不愧是他

小学五年级读后感作文5篇

小学五年级读后感作文5篇 这个阳光明媚的周末,我和几位牛通社小记者一起坐车前往浙江交通职业技术学院参加职业体验活动。学院包括海运,路桥,汽车和信息四个分院。在那里,我们首先采访了教育副厅长。然后,我们参加了每个学院组织的体验活动,有操控飞行器,了解汽车构造,轮船驾驶,模型制作。 最有趣的要数模型制作了。首先,志愿姐姐带我们走进一个大房间,“哇!”这里放着许多栩栩如生的场景,有“楼房”,有“小桥”,有“花园”,有“草地”,有“小河”。“草地”上还“长”满了“竹子”,“小河”里还“漂”着“小船”。一切看上去和真的一模一样。我采访了一位制作这些模型的成员,“姐姐,请问制作这些模型大概需要多少时间?”“我们团队用了大约500天的时间才完成了这些模型。”听到这个回答,我们都惊讶地张大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的时间呀!看来在这些可以以假乱真的模型背后藏着多少努力和汗水啊!后来,志愿姐姐还教我们自己动手制作了一个“小桥流水”的模型。 在体验之前,我以为制作模型只是一件有趣的事情。经过这次的了解,我才真正明白梦想是建立在脚踏实地的坚持和努力之上的。我们有了这块“基石”,梦想才会飞得更高,更远。 说朦胧美,会想到朦胧的西湖。俗话说:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖,没有了平日的喧嚣,少了人来人往的嘈杂,朦胧中显得格外清秀。透过雨帘,在黯黯的水波里,看

湖面泛起缕缕的涟漪,听泛舟于湖水里悠然的浆声,找寻烟锁西湖的美丽。 雨中的西湖最美,只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上,放眼西湖,看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下,慢慢升腾的青烟,飘渺在湖面,水天一色,浑然天成,给人一种如临仙境的感觉,让人有忍不住有化身其中的冲动。 清晰是一种美,朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美,正如早春观柳,远看青青近却无。 在朦胧中欣赏山水,眺望远山,更能拓宽视野,看到山外有山,天外有天,眼界随着一座座山峰不断舒展,产生极目楚天舒的感觉。山的美景,只有在朦胧飘渺中,才能观赏出它的秀、奇、幽、险,才能感悟其美妙之处,大自然的肖像才那么神形兼备,维妙维肖,栩栩如生。 朦胧、飘渺的美,给人留下思之不尽的遐想空间,产生空旷、深邃的意境,给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中,人的思绪自然产生对美好的向往、追求,从而受到美的陶冶,振奋出一种乐观向上的精神。 美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。 美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们

小学满分作文日记

专题九:应用作文 日记 1. (含名师点评) XX年11月23日星期二天气:晴 知了的歌声已从树林里消失;苍翠的松树披上了一件金色的外衣;火辣辣的太阳变的温和起来……面对眼前的一切,我恍然大悟:秋意早已潜入人间。 踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面而来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。 秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去一片片稻穗,像一片金色的海洋,一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。 啊,我爱春天的百花盛开,我爱盛夏的莲叶满池,我爱冬天的鹅毛大雪,但我更爱你——秋天的田野。 名师评析 这篇日记,小作者用活泼明快的语言,描写了秋天美丽的景色。文章描述形象具体,用词准确生动,一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣,是一篇成功的习

作。

斗蛋比赛 殷展鹏 今天是立夏,按照惯例,这天每个人都要吃蛋,因为传说这一天吃蛋,到夏天再热也不会中暑。为了让我们记住这个传统节日,我们老师还在班上举行了一次斗蛋比赛。 比赛开始了,为了公平起见,老师让我们鸡蛋和鸡蛋斗,鸭蛋和鸭蛋斗。我带的是鸭蛋,首先我和孙宇轩展开了一场“恶斗”,两个“铁头小子”撞到一起,由于动作慢,我的鸭蛋一下子就破了,我输了。我又拿出第二个蛋,这次我吸取了上一次的教训,以迅雷不及掩耳之势冲了上去,快,准,狠,奥耶,我赢了!之后我又如法炮制,打败了卞天骐和王静遥,特别是卞天骐,被我用各个击破的方法打了个稀巴烂。 可惜我的胜利延续的时间不长,在我和李千池的战斗中,我虽然就十八般武艺都用上了,还是输了。可能是我的鸭蛋之前出的力太多,有些虚弱了,李千池成了最后的鸭蛋冠军。 虽然我没能得到第一名,但我感到这个立夏过得特别有意思! 名师讲评 本文是一篇生活日记。小作者在斗蛋比赛中,不断汲取教训,越战越勇,虽然最后惜败,但也不失为一次妙趣横生的比赛。作者运用生动的语言,尤其是精确的动作描写,为文章增色不少。

六年级毕业季作文400字

六年级毕业季作文400字 六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。六年级毕业季作文400字由最新整理收集,欢迎大家阅读! 01 毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。 每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。 我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。 倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊! 皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。 02

同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。 我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木,我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。 我可以不要学习,可以不虽然。 我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。 03 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的

小学五年级写读后感500字作文

小学五年级写读后感500字作文 《西游记》读后感450字【一】 暑假里,我读了吴承恩写的《西游记》这本书,以前也看过《西游记》的电视剧,但是一直都看不完整,这个假期我终于把这本书看完了,我也不禁被书中的故事所吸引。 在这本书里,主要写了四个人,即唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。其中,让我印象最深刻的人物是孙悟空。 因为他爱憎分明、机智勇敢、不怕困难。在三打白骨精的故事里,他一次又一次识破白骨精的诡计,白骨精第一次变成一个老妇人,第二次变成一个少女,第三次变成一个老公公,可不管她怎么变化,都逃不脱孙悟空的火眼金睛,他不顾唐僧的阻拦,哪怕唐僧念紧箍咒,孙悟空也坚持打白骨精,最后终于保护了唐僧。 我以前在学习中常常缺少不怕困难、坚持到底的钻研精神,比如有一次,我做到一道很困难的数学题,我想:这道题实在太难了,反正回家可以问爸爸,没必要这么绞尽脑汁。于是我就放弃了。看了这本书后,我告诉自己以后要向孙悟空学习,学习他百折不挠、永不放弃的精神。 所以,现在我遇到难题尽量自己钻研,克服困难,不搞懂绝不放弃。 其实,生活当中许多事情都是这样的,困难到处都有,只要有孙悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困难。 《八十天环游地球》读后感500字【二】 今年寒假,我读了凡尔纳的小说《八十天环游地球》。儒勒-加布里埃尔-凡尔纳是一位法国的着名小说家、剧作家和诗人,被誉为科幻小说之父,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》等。 这本书主要写了19世纪末,英国绅士菲利斯-福格因与改良俱乐部牌友打了赌——在80天或80天以内环游地球。

然后,他就和仆人“万事通”利用了飞艇、气球船、火车、轮船、大象、三轮拉车、机车、雪橇多种交通工具,从伦敦开始环游地球。我觉得火车对他们完成任务最有帮助,因为火车能让他们快速地到达另一个地方。在这个旅行中,他们克服了各种各样的困难,有的是天灾,有的是人祸,他们用了79天的时间终于完成了这个环游地球的任务,赢得了二万英镑的赌注。 我认为福格先生赢得赌注靠的不是运气,而是坚定、勇于面对困难的精神。而我在生活中,却没有像福格那种坚定和勇于面对困难的精神。寒假里,有一次我做作业,看见了一道题目比较长的数学题,我心想还是等爸爸回来问爸爸吧。之后,我又想到了福格先生,他那种精神值得我们学习,我应该努力思考那题。 我觉得凡尔纳的小说真好看,我还要寻找他的其他小说看,当然,我也会把这本小说推荐给朋友的。 酸涩的xx作文500字【三】 都说父爱如山,母爱似水。的确,父母对我们的爱就像天空一样无边无际,就像花儿一样令人感到幸福。可有时,我们并没有体会到父母对我们深深的爱,有时甚至很不理解父母对我们的良苦用心。 从小,妈妈就对我要求严格,教育我要独立,要懂礼貌,懂规矩。 记得小时候,妈妈教我作家务,让我自己洗衣服,自己扫自己的房间,自己擦桌子。有一次,我冒着寒冷自己洗自己的衣服,小手被冻得通红通红的。而那时年幼的我感觉很委屈:为什么别人家的父母都帮助他们的孩子洗衣服,而我却要自己洗自己的衣服,我真想到外面玩一玩啊,妈妈为什么这么不理解我呢? 而几星期后的一天,幼儿园举行大扫除,我们班的小朋友不是不会扫地,就是擦桌子时把手划破。只有我,活干得特别起劲,干得特别得心应手,干得特别熟练。老师见了,不断地赞扬我;好朋友见了,纷纷投来羡慕的眼光。 这时我才体会到妈妈对我的爱,这是一种望女成凤的爱,这也是一种酸涩的爱,而这时,我才明白了妈妈常对我说的一句话的含义:“当一个人掌握不了

小学生日记写作的要求与格式

小学生日记写作的要求与格式 ————怎样写好日记把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高。 写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩,可以无所不包。选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。 形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。 日记最好是当天的,不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录

小学六年级日记300字小学六年级日记大全400字【三篇】

小学六年级日记300字小学六年级日记大全400字【三篇】老师带着我们来到实验室。走进实验室,我把实验室上下左右打量了一番:它的面积与教室一般大小,靠近墙边有几个柜子,有的里面放着一沓资料,有的里面放着奇形怪状的机器,有的里面放着苏打水……雪白的墙壁上挂着几位科学家的画像!实验室正中整齐地摆着8张六角形地课桌,每张桌上都摆着一个杠杆、一个小车子、五个砝码、一个弹簧秤和一块长长的木板。我们按序坐下,老师笑*地说:“现在我们来学习杠杆原理。”老师大声说道:“先将桌上的丝线分别套在杠杆两端10厘米处。再拿两个砝码各放一边,平衡就算成功。”老师边讲边示范,大伙儿全神贯注地看着,生怕漏掉一个细节。大伙儿开始动手了,我把丝线打了个结,挂在尺上10厘米处,然后拿了一个砝码,小心翼翼地套了上去,另一边小顾也弄好了,老师过来一看,说:“你们完成得很好!”我们得意极了,击掌庆祝! 第一次实验的经历,让我开心不已! 来到小路上,汽车寥寥无几,最适合骑自行车。我坐上自行车,爸爸在后面推。刚开始,“骑”得很自在,突然想起电视上学自行车的人,家长都是悄悄地把手放开的。想到这里,我非常紧张,时不时地往身后看几眼,爸爸问:“看什么呢?”我假装镇定地说:“没……看什么。”忽然,我看见一个比我还小的男孩,竟然轻松地骑上自行车。他见到我这样被大人扶着骑车哈哈大笑,笑完了就用力地蹬了几

脚潇洒地离开了。我心中非常愤怒,一种被嘲讽的耻辱涌上心头。谁想到“屋漏偏遭连夜雨”,我突然间摔倒了。回头望望,这才发现爸爸走了,我哭了起来。哭了许久,想:“男儿有泪不轻弹!这样哭,别人看见了,我不是更丢脸吗?”我擦掉眼泪,扶起自行车,一次又一次地尝试。功夫不负有心人,终于能骑一小段路了,我兴奋不已。我一次又一次地练习,终于学会了骑自行车。 回到家里,我叫爸爸看我骑车,他高兴地为我鼓掌。是啊!这次是我独立学会骑自行车的,我要为自己喝彩! 上课铃响了,大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏,大张老师先在黑板上画了一个女孩,但是这个女孩没有鼻子,然后让我们蒙上眼睛,给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生,她走上讲台,把鼻子贴到那个女孩的右眼下面,第四个是我,我被蒙上眼睛后,我摸索着走到第四块黑板的位置,等我准备贴鼻子的时候,大张老师开始倒计时,座位上的同学也在叽叽喳喳的喊,有的喊“向左”、有的喊“向右”,我很想把鼻子贴到正确的位置,听到大家的提示,我有些犹豫,但是倒计时已经到2了,我心里很着急,我一下把鼻子往黑板上一按,就听到同学们一阵大笑,原来,我把鼻子贴到了女孩的头发上。

五年级故事读后感作文

五年级故事读后感作文 导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面就分享五年级故事读后感作文,欢迎大家阅读! 篇一:读了《上下五千年》读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。” 读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。 读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。 篇二:读《三国演义》有感我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。 我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢! 我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。 我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。 《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。 篇三:读《第七条猎狗》有感今天,我看了一本叫的书,看完了之后,我明白了许多。 在家里,召盘巴养着七条猎狗,另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗——赤利,另召盘巴觉得有用。可是,

日记400字大全六年级

六年级寒假日记400字 盼望着,盼望着,终于临近年末了,春节也即将来临。 日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的 “福”大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们:春节即将来临,好一副生机勃勃的样子。 春节终于到了,当钟声响起时,噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落,窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来,第一反应是我又长了一岁,穿上新买的衣服,和屋外的伙伴们一起玩耍。 大人们在自家的院子里放鞭炮,鞭炮声一浪高过一浪,许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看,鞭炮响完后,就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮,比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找,我也拿着一根小木棍努力的找着。 家家户户都换上了新的对联,看着一副副春联,我不禁想到了一副对联:”新年纳余庆,春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色,我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。 拜年是每年春节必不可少的,每当到外婆家拜年时,外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶,让我喝,接过茶一口下肚,那个甜味一下甜到心底,真想再喝一杯,接着就向外婆说着吉祥的话,拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里,此时我不必像平时那样看父母的脸色,而是大大方方的把红包接过,心里美滋滋的。篇二:六年级数学日记400字六年级数学日记400字 中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?” 听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。 爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。篇三:六年级作文400字六年级作文400字 六年级作文400字(一) 我也有我的快乐。 我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍??十分快乐。 我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”??各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。 过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,

五年级下册写读后感作文450字5篇

五年级下册写读后感作文450字5篇 【导语】读后感是读书笔记的一种形式,人们读了一篇文章或一本书后,把自己的感想和体会写成文章,就是读后感。以下是xx为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 五年级下册写读后感作文450字篇一 有一本书,它带给我无限的乐趣。有一本书,它带给我无限欢笑。这本书就是夏蛋蛋系列中的其中一本——《魔法花袜子》。 这本书主要讲了,夏蛋蛋解救了一个来自人类世界被选中成为魔法花袜子,也就是幻想小说家。魔法花袜子头上总戴着一个袜子,可是却被呆瓜巨魔下了咒语,脱不下来了,夏蛋蛋决定一定要帮它拿下来,可是好不容易袜子拿下来了,花袜子的小说里的人的跑出来了,于是他们踏上征程,最后收服了它们。 在我的眼中,这一本书给我带来的感觉就是这本书的内容令人捉摸不透,你永远不知道下一秒会发生什么,也永远不知道后面的内容会带给你什么样的惊喜,夏蛋蛋用他纯真的心打动了我,也用他不畏艰难的精神打动了我。 这本书十分温暖,夏蛋蛋乐于助人,大熊和酢浆花奶奶的幽默,还有很多人,它们都受到了夏蛋蛋的影响而改变了自己一成不变的生活。 这本书中,我最喜欢夏蛋蛋,他天真活泼、古灵精怪、十分幽默,让我得到了一个道理,很多人用冰冷的态度去面对这个世界,我们要努力温暖他们,支持他们,做个温暖世界、温暖自己的人。 五年级下册写读后感作文450字篇二

《汤姆叔叔的小屋》写了一个对主人百分百忠心,百分百诚意的黑奴——汤姆大叔。汤姆的忠心使乔治·谢尔比先生把农场都托付给了他;汤姆的诚意使他在面对像勒格里·赛门那样的暴主时都不会逃跑。汤姆大叔太忠心、太诚意了,忠心的让人觉得他笨,诚意的让人对他肃然起敬。 汤姆最早在乔治·谢尔比先生家,但因主人破产,他被卖到了一个奴隶贩子手里。幸运的是,他被好心的伊娃一家买下了,但不久,伊娃和她的父亲奥古斯丁先生先后去世。玛丽把汤姆和庄园上的其他黑奴一起卖了,汤姆被卖到了一个暴主——勒格里·赛门手里,当乔治少爷终于凑足了钱,来替汤姆赎身时,他却被主人折磨得只剩下最后一口气了。最终,乔治·谢尔比先生把他厚葬了。 汤姆的结局是一个灰色的结局,也是一个红色的结局。因为,他对勒格里·赛门说过:“你只买走了我的肉体,而我的灵魂已经被一个最有钱的人买走了。”买的人,就是他一直敬仰的上帝,他的肉体被折磨死了,而他的灵魂,则是去天国享福了!乔治·谢尔比回去以后,给每个黑奴发了自由证书,他在汤姆大叔坟前发过誓,不再养一个黑奴。 汤姆大叔虽然逝去了,但他的精神却值得世界上所有的人尊敬和学习。 五年级下册写读后感作文450字篇三 《汤姆叔叔的小屋》讲述了十九世纪的美国,有一个心地善良的黑人奴隶,人们都叫他汤姆叔叔。作为奴隶的汤姆为了帮肯塔基州农场主亚瑟?谢尔比因欠债而失去其田地筹集急需的资金,被迫卖给了海利。后来海利又把汤姆叔叔卖给了伊娃小姐。

小学作文日记范文写作指导

小学二年级作文日记范文 教室里飞来一只鸟(一)(看图写话) 语文课上,李老师正在给同学们上课。突然,一只可爱的小鸟从窗户外飞了进来。于是,同学们都议论纷纷。小丽说:“这么漂亮的鸟,一定是画眉鸟!”小明说:“这是燕子。”小强反对地说:“不对,燕子的尾巴象剪刀,羽毛黑黑的。可是这只鸟的羽毛是彩色的,它是杜鹃。”小刚说:“是喜鹊。“是黄鹂”,小毛说。这时,李老师做了一个让大家安静的手势。大家立刻安静了下来。李老师说:“刚才我已经给小鸟照了几张相片。今天晚上我把相片发送到QQ群上,你们和爸爸妈妈一起查查资料,明天来告诉大家。”李老师又说:“现在让小鸟离开教室吧。”说完,李老师把门打开,小鸟飞了出去。同学们对小鸟喊道:“再见小鸟!” 堆雪人(看图写话) 一天早上,小明打开窗户一看,惊讶地叫起来:“呀,下雪啦!”于是,他约上小丽和小红去堆雪人。首先,他们滚了一个大雪球用来做身体。接着,他们又滚了一个小雪球来当雪人的脑袋。小丽找来水桶倒扣在雪人的头上用来当帽子。小红拿来两颗黑珠子按在雪人的脸上,眼睛就做好了。小明取下自己的围巾套在雪人脖子上,再插上一根胡萝卜做成鼻子。他们仔细看了看,发现雪人没有眉毛、嘴巴和手,就赶快给添上了。他们围着雪人,快乐地跳起舞来。 香蕉皮惹的祸(看图写话) 一天,小刚去上学。他一边走,一边吃香蕉。没过多久,他就把香蕉吃完了。他随手就把香蕉皮扔到了地上。一个两岁多的小妹妹走过来,一不小心就踩到了香蕉皮,滑倒了。她疼得哭了起来。这时,一个大姐姐走过来,扶起小妹妹,说:“小妹妹,你没受伤吧。”小妹妹擦擦眼泪,说:“好痛!”小刚看见了,红着脸对小妹妹说了声“对不起”,连忙捡起香蕉皮向垃圾箱走去。 观猴(看图写话) 一个阳光明媚的日子,老师带领孩子们去参观动物园。假山上的一群猴子深深地吸引住了孩子们。看,最上面的两只猴子正津津有味地吃着孩子们扔给它们的水果,其中一只猴子一只手抓住假山,一

小学六年级优秀日记400字【六篇】

小学六年级优秀日记400字【六篇】 【篇一】逛超市 今年我xx岁了,在我八岁以前,胆子特别小。上了一年级遇到了 一位敬爱的老师,为了锻炼我们的独立性,让我们自己逛超市。规则是:家长带上小朋友去逛超市,小朋友拿着一张纸,纸上记着商品的 名称,家长在超市门口等,小朋友自己进超市里记下纸上商品的价格。于是在七月十八日的下午,我和妈妈去四矿华龙宜购超市逛。 到了超市门口,妈妈说:“计时开始”,我大步流星的跑进去, 看到琳琅满目、丰富多彩的商品,看的我眼花缭乱,我目不转睛的找,不过记在纸上的商品就是找不到。怎么办呢?我灵机一动,“有了, 问工作人员”。这时,正好有一位工作人员走过来,我鼓起勇气走上 前说:“阿姨,奥利奥在哪儿呢”?阿姨笑着给我指出了摆放奥利奥 的方向。我谢过阿姨,沿着阿姨所指的方向找去,终于找到了奥利奥。我在纸上记下了奥利奥的价格是16。8元。 就这样,我找不到商品就问工作人员。很快,纸上的商品价格就 记录完了。我高兴的不得了,兴高采烈的冲到超市的门口,一蹦三尺 高的交给了妈妈。我兴奋地说:“妈妈,我行吗?以后再买东西就让 我买吧,我现在长大了,也能为家里做事了!”妈妈说:“好呀,以 后就让你买吧。” 通过这次活动,我收获了很多。我要感谢老师,是她组织了这次 活动,感谢工作人员,是她们协助我找到了商品,感谢我的妈妈,是 她一直支持我、是我的坚强后盾。我也明白了:以后做事要仔细观察,先想好再做,要学会心疼和关心父母。 【篇二】我的家庭

我有一个幸福的家庭,我的这个家庭,就是一个动物天地,这里有勤劳的蜜蜂,辛苦的黄牛,有文静的小兔,还有害羞的小猫咪。 勤劳的蜜蜂 这个动物天地里勤劳的蜜蜂当然就是妈妈了。妈妈每天早晨很早就起来了,然后送我和弟弟去上学(经常连早饭也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,还要给客人买菜做饭。每次妈妈都尽量把这些事情快点完成,就是为了让我们早点回家,让我们有充足的睡眠。 辛苦的黄牛 辛苦的黄牛不用我说,就能猜到了,这就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚归的,有时因为工作,连坐在椅子上的时间都没有,可他却有时间抱一抱向他迎来的我和弟弟。这不就正像那辛苦而又不在家人面前表现出来的黄牛吗! 文静的小兔 我就是这文静的小兔,对于非常要好的朋友来说,这很奇怪,可对于老师和同学们来说,可就太平常不过了。在学校,我不经常跟同学们一起玩耍,在课堂上,也不喜欢举手发言,我知道,这是个不好的习惯,所以,我要改掉这个坏毛病,加油! 害羞的小猫咪 动物天地里还有只害羞的小猫咪呢,他就是我的弟弟。我说他是害羞的小猫咪,那可一点都不夸张,可别看他是个男孩,一见生人都往妈妈身后躲,脸上还总是会露出一点腼腆笑容,只不过别人看不见罢了。 这就是我幸福的家庭。 【篇三】老师我想对你说 尊敬的英语老师:

五年级作文读后感400字

五年级作文读后感400字(精选多篇) 这个星期老师让我们看一本郑渊洁作家写的童话大王!书名叫“皮皮鲁,《皮皮鲁》读后感作文400字。” 老师说完的的当天,我就缠着妈妈给买回来了,当天晚上写好作业,我就迫不及待地打开了它,坐那聚精会神,专心致志的看起来,不看内容并罢,一看就爱不释手了。读着读着,我仿佛进入了这个精彩的童话世界,我似乎能看见他们的思想,和一个个栩栩如生的脸庞。和里面的人物快乐地交流着,共同探索着!感受着他们的喜怒哀乐,尽情地遨游在这个美丽的童话世界当中,读后感《《皮皮鲁》读后感作文400字》。每一个内容都精彩纷呈,丰富多彩,诱惑你不由自主的去看完它。 书中的人物对话也妙趣横生,轻松活泼,还有好多的好词好句,及成语……更有许多含有教育意义的句子,让我们深受启发,它还丰富了我们课余假日的生活,更锻炼了我们的思想能力。 通过读这本书,让我受益匪浅,使我愉快的爱好了阅读,还为我开创了丰富的想象道理,我还真想着有一天,我也会亲自写一篇美丽的童话哦! 五年级:陈永佳 五年级400字作文:分享快乐 一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。 你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。 你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了

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