课题4 化学式与化合价资料
课题4 化学式和化合价
注意：若物质是由原子直接构成的，则元 素符号还可以表示这种物质。 如 O 可以表示： 如 Fe 可以表示：
那么化学式具有什么意义呢？（以分子构成的物质为例）
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏 观
微 观
表示水是 由氢元素 和氧元素 组成的
表示一个水分 子是由2个氢 原子和1个氧 原子构成的
化学式表示的意义：以分子构成的物质为例
CO32-
+6 -2
+5 -2
SO42-
PO43-
-3 +1
NH4+
在原子团中，正负化合价的代数和等于原子团的化合价 碳酸根离子 （+4）× 1 + （-2）× 3 = -2
化合价的其它规律
1.金属元素与非金属元素化合时，通常金属元素显正 价，非金属元素显负价.
2.一些元素在不同的物质里可显不同的化合价，在同 一物质里,同一元素也可显不同的化合价.
-2
离子符号和化合价的比较：
Na+ Mg2+ Al3+ FO2+1 +2 +3 -1
Na
Mg
Al
F
O
-2
离子符号和化合价的表示方法不同： 离子：数字在前，“＋”“-”号在后；写在右上角。 化合价：数字在后，“＋”“-”号在前；写正上方。
注意：一般情况下，元素的化合价和其离子所 带的电荷数在数值上是相等的。
P2 O5
4、约简
5、检查
注意：化学式中的原子个数不一定都是最简整数比
如：H2O2
练习
试写出下列物质的化学式 • 已知：Na为+1价，O为-2价，写出它们的化学式 • 已知：Fe为+3价，O为-2价 ，写出它们的化学式 • 已知：Al为+3价，Cl为-1价，写出它们的化学式 • 已知：Mg为+2价，O为-2价 ,写出它们的化学式
人教版(五四制)八年级全一册化学 第四单元 课题4 化学式和化合价(课件)
化合价概念：化学上用“化合价”来表 示原子之间相互化合的数目。
化合价的有关规 ①律在任：何化合物里，正负化合价的代数和
为零。 ②在化合物里氢通常显+1价，氧通常显-2 价。
③金属元素通常显正价，非金属元素通常 显负价。 ④单质里元素的化合价为零。
⑤许多元素具有可变化合价，同种元素在 不同的化合物里可显不同的化合价，如：
例1 试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价
- +1 X 2 解：KClO
1பைடு நூலகம்+ X +（-2）×3=0
X= +5 答：在氯酸钾里，氯元素的化合价为+5。
重要技能
2.根据化学式求化合价
+7
+6 +5 +6
KMnO4、K2MnO4、KClO3、H2SO4
推求的根据：化合物中元素的化合价代数和为 零。
（注意：如果求离子中某元素的化合价，则代数 和不为零。如：SO42－、NO3－）
求HnRO2n-2 中R的化合价
2.根据化合价写出化学 书写化学式的步骤
式
1.写出有关元素符
例2 已知磷有两种氧化物，
其中磷的化合价分别为 +3 和 +5 ，写出这两种磷的氧 化物的化学式。
号
2.标出有关元素的化合 价。
3、两个氧分子 10、三个水分子
4、氖气
11、两个硝酸根离子
5、铁的化学式 12、铜元素
6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-2
7、一个硫离子 14、两个铵根离子
15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2
写出下列物质的化学式：
1、硫粉 8铁
15锰酸钾
2、水
课题4化学式与化合价
×100%=70%
x y
=
2 3
答：铁的氧化物的化学式为Fe2O3.
3、计算物质中某元素的质量：
（1）计算10gSO2中S元素的质量：
S的相对原子质量×原子个数 10g×
SO2的相对分子质量
32 ×100%=10g × 64
×100%=5g
(2)计算10gSO3中S元素的质量：
S的相对原子质量×原子个数 10g×
×100％＝1—70％
2 x1＋61×6 3×3×100％ ＝30％
2x=112
x=56 答： R2O3中R的相对原子质量是56。
2、某铁的氧化物中，铁元素的质量分数为70％，试 确定该铁的氧化物的化学式。
解：设铁的氧化物的化学式为FexOy
xFe xFe+yO
×100%=70%
56x 56x+16y
8、A元素原子的最外层有7个电子，B元素原子的最外层有2
个电子， AB元素形成的化合物的化学式为（ C）
A、AB3
B、B3 A
C、 BA2
D、 A2B
二、相对分子质量 概念：相对分子质量就是化学式中各原子
的相对原子质量的总和。(Mr) 相对分子质量的单位为1（一般不写出）。
根据化学式的计算 1、计算物质的相对分子质量
S2 O 4
3.约简：
P2O5
S O2
4.检查：
P2O5 （+5）×2+（-2） × 5=0 SO2 （+4） × 1+（-2） × 2=0
练习题： 1、根据 化合价写出化学式：
+3 -2 +2 -1 +3 -2 +2 -1
Al2O3 FeCl 2 Fe2(SO4) 3 Ba(NO3)2
课题4 化学式与化合价(某酸某)
碳酸钾 K2CO3
硫酸铵 (NH4)2SO4
BaSO4
硫酸钡 碳酸钙
CaCO3
酸：由氢离子和酸根组成的化合物
碳酸：H2CO3 硫酸：H2SO4 硝酸：HNO3 盐酸：HCl
其中氢氧根读成“氢氧化某”
氢氧化钠 NaOH 氢氧化铁 Fe(OH)3
氢氧化镁 氢氧化铜
Mg(OH)2
Cu(OH)2
氢氧化亚铁
H 表示一个氢原子
2H : 表示2个氢原子。
表示氢气这种物质
表示氢气是由氢元素组成 H2 表示一个氢分子
2H2 : 表示2个氢分子
表示每个氢分子由2个氢原子构成子
当化学用语（元素符号、离子符号、化学式）前 面加上数字后，只能有一种表示(有几个粒子)
用元素符号和化学式表示
（4）碘酸钾中各元素的质量比 为 39：127：48 。
2、油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾 食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量 有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些 致癌物质，故此类食品不易多吃、常吃。如食 物在煎炸过程中会产生一种有害物质-----丙烯 醛，化学式为C2H3CHO。试回答：
H2O
氧化汞
氧气
二氧化碳
水
2、化学式的意义：
1、表示水 这种物质
宏观
3、表 示一个 水分子
微观
2、表示水 由氢元素和 氧元素组成
4、表示一个水分 子由2个氢原子和 一个氧原子构成
如果在化学式前面添加了数字，则化学 式失去它的宏观意义。
例如： 3H2O _表__示__3_个__水_分__子__。_
（1）丙烯醛的相对分子质量是__5_6_。
（2）丙烯醛的相对分子质量是____9_:1_:_4_____。
课题4 化学式与化合价(解析版)
课题4 化学式与化合价一、选择题1．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）下列化学用语的含义描述正确的是（ ） A ．SO 2可表示二氧化硫这种物质 B ．N 2表示两个氮原子C ．Mg 2+表示镁元素的化合价为+2价D ．H 2O 2表示过氧化氢由氢气和氧气组成【答案】A【解析】A 、SO 2可表示：①二氧化硫这种物质，②一个二氧化硫分子，③二氧化硫由硫元素和氧元素组成等，正确；B 、N 2表示：①氮气这种物质，②一个氮气分子等，两个氮原子表示为2N ，错误；C 、元素符合右上角数字表示一个离子所带电荷数值，Mg 2+表示一个镁离子带两个单位正电荷，错误；D 、物质由元素组成，H 2O 2表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成，H 2O 2是纯净物，不含其他分子，错误。
故选A 。
2．（2023·北京·统考中考真题）下列符号中，表示2个氮分子的是（ ） A ．2N 2 B ．2NC ．N 2D ．2N 2O【答案】A【解析】分子用化学式来表示，在化学式前加上数字表示分子的个数，故2个氮分子表示为2N 2，则A 选项正确；故答案为A 。
3．（2023·山东青岛·统考中考真题）“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。
下列化学用语书写不正确的是（ ） A ．2个氧原子2O B ．2个氢分子22HC ．钠离子NaD ．氧化铜CuO【答案】A【解析】A 、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
2个氧原子表示为2O ，故A 不正确；B 、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。
2个氢分子表示为2H 2，故B 正确；C 、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
初三化学课题4化学式与化合价
是多少？ 答案：1、48g 2、40g 3、79g 4、88g
三、有关相对分子质量的计算
5、综合计算 (1)核糖是人类生命中不可缺少的一种化合物，它
的化学式是C5H10O5，计算： ①核糖的相对分子质量 ②核糖中碳元素的质量分数 ③核糖中三种元素的质量比 (2)烟草中含有对健康危害极大的烟碱（尼古丁）， 其化学式为C10H14N2，试计算：与8.1克尼古丁 中所含的氮元素的质量相等的CO(NH2)2的质量 是多少？
三、有关相对分子质量的计算
5、综合计算答案： (1)①150 ②40% ③C：H：O=6：1：8 (2)3克
三、有关相对分子质量的计算
5、综合计算 (3)、硝酸铵(化学式为NH4NO3)是农业生产中常用的
一种速效氮肥,经测定其含氮量32%，问该化肥的纯度 为多少？(杂质不含氮元素) (4)、碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3，相 对分子质量为214），食用碘盐可以有效地预防碘缺 乏病 ①＿＿＿mg碘酸钾中含碘20mg； ②成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘 盐中摄取的，若1000g碘盐中含碘20mg，则成人每 天需食用碘盐＿＿g（计算结果保留一位小数） 答案：(3)91.4% (4)①33.7 ②7.5
m(元素)=m(化合物)×元素质量分数
例1：11克二氧化碳里含碳元素多少克？
解： 碳元素质量=11g× 12 100%
=3g
44
答：11克二氧化碳里含3克碳元素 例2：多少克二氧化碳里含有6克碳元素？
解：设二氧化碳的质量为X
6g=X
12 100% 44
X=22g
答：二氧化碳的质量为22克
课题4 化学式与化合价
在化合物中，正、负化合价的代数和为零
+1 -1
NaCl
MgO Al2O3
+1 -1 +4-2 +4
+2 -2
+3 -2
CO2
-2
+4-2
+1 -2
H2O
HCl
SO2
MnO2
算一下
注:标在元素符号的正上方
在单质里，元素化合价为零
O2
0
N2
0
0
0
0
Na
Fe
Cu
元 素 钾 钠 银 钙 镁 钡 铜 铁 铝 锰 锌
（1）表示1种物质 (宏观意义)
(表示该物质的元素组成) （2）表示1个分子 (宏观意义) (表示该物质分子的构成和数目)
表示水这 种物质
表示一个 水分子
表示一个水分子 由2个氢原子和1 个氧原子构成
表示水由氢 元素和氧元 素组成
3、化学式中“数字”的意义： （1）化学式中前面的“数字”：
表示分子的数目 如:2H2 表示2个氢分子 （2）化学式中元素符号右下角的“数字” 表示一个分子中原子的数目
名称 氧 化 某 氯 化 某
X∣O X∣Cl
氢氧化某
硫 酸 某 碳 酸 某 硝 酸 某
X∣OH
X∣SO4 X∣CO3 X∣NO3
1.在SO2里，O为-2价，根据化合价代数和为0 的原则，S肯定为正价。设S的化合价为+x。 x+(-2)×2＝0 求得x＝+4 所以二氧化硫里硫的化合价为+4价。
2．化学式依次为： NaBr、CaCl2、Al2O3、NO2
课题4 化学式与化合价
第 1 课时
《化学式与化合价》知识总结
课题4 化学式与化合价一、化学式1、化学式，就是用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。
提出的依据：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同2、化学式所表示的含义（一般包括宏观和微观角度）微观上：表示某物质；表示该物质由哪些元素组成的宏观上：表示该物质的一个分子或者一个原子；由分子构成的物质，还可以表示一个分子的构成情况以水（H2O）为例说明3、化学式中元素符号周围的数字的意义如aR b ca表示有a个这样的微粒b 表示一个微粒中有b个原子或原子团c 表示一个该离子中带有c个正（负）电荷如：3H2SO4一个硫酸分子中含有4个氧原子一个硫酸分子中含有1个硫原子一个硫酸分子中含有2个氢原子3个硫酸分子二、简单化合物的命名1、两种元素组成的化合物的命名根据元素的名称，从右往左读作“某化某”。
如NaCl读作“氯化钠”，ZnO读作“氧化锌”，Fe3O4读作“四氧化三铁”。
但要注意，H2O就是“水”，不能读成“氧化氢”，NH3就是“氨气”。
2、含有OH-原子团的化合物的命名一般命名为“氢氧化某”如：NaOH读作“氢氧化钠”，Cu(OH)2读作“氢氧化铜”3、含有其他原子团的化合物的命名一般根据原子团和另一元素的名称从右到左的顺序读作“某酸某”。
如：CaCO3读作“碳酸钙”，Cu(NO3)2读作“硝酸铜”但注意，H2CO3就读作“碳酸”，H2SO4就读作“硫酸”等。
4、某些比较复杂物质的命名如：Cu2(OH)2CO3读作“碱式碳酸铜”，H2O2读作“过氧化氢”等三、化合价和化学式的写法1、各种物质的化学式都是通过实验方法测定出来的，一种纯净物只能由一个化学式来表示，不能主观臆造2、化合价。
大量的化合物中不同元素的原子数目中都是一个固定的比值，体现这种关系的数值就是化合价某种元素的化合价数值与它原子的最外层电子数是密切相关的3、单质的化学式的写法（1）金属单质、固体非金属单质、稀有气体单质用元素符号表示。
化学式及化合价知识点总结
课题4 化学式和化合价一、化学式 1.定义：说明：（1）每种纯净物的组成是固定的，所以表示每种纯净物组成的化学式只有1个，同一种物质的化学式与状态无关。
如水和冰的化学式都是H 2O ；氧气和液氧的化学式都是O 2；混合物无固定的组成，因此混合物没有化学式。
（2）化学式中元素符号右下角的数字是固定不变的，不能随意改动。
写化学式必须依据实验结果或根据元素化合价推求。
2、化学式表示的意义（由分子构成的物质）（以“水：H 2O ”为例）①表示某种物质宏观②表示该物质由哪些元素组成意义③ 表示该物质的一个分子微观④表示该物质分子由哪些原子构成及物质的一个分子的构成讨论：下列化学式中数字“2”的意义表示2个水分子中2H 2O表示每个（或1个）水分子中含有2个氢原子说明：①由分子构成的物质化学式中元素周期符号右下角的小数字．．．是表示一个．．某分子中含有某种原子的个数②由分子构成的物质化学式前面加上≥2的数字时，只表示分子的个数，则只有微观上的意义，而没有宏观意义。
如：3H 2O 中的“3”表示3个水分子。
要表示多个分子，只须在分子化学式前加上数字即可。
2个二氧化碳分子：2CO 2五个五氧化二磷分子：5P 2O 5练习：写出下列化学式表示的意义：①.H 2O 2和2H 2O 2②.CO 2和2CO 2(2). ①说出符号H 、2H 、H 2、2H 2；NH 3﹑2NH 3各表示的意义及数字“2﹑3”的含义？②说出符号Cl 2Cl Cl 2 2Cl 2；各表示的意义？3.化学式的写法及命名（即读法名称）(1)单质化学式的书写：____________、____________和____________的 学式用元素符号直接表示，对于____________ ，除元素符号外，还在元素符号右下角写上表示分子中所含__________。
如：O 2、N 2、H 2、Cl 2、O 3等。
①写法：②怎样读单质的名称命名：金属单质﹑固体非金属单质和稀有气体单一般直接读元素名称。
化学式与化合价说课稿(通用7篇)
化学式与化合价说课稿（通用7篇）化学式与化合价说课稿篇1从容说课本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容。
第一部分介绍化学式。
首先讲述化学式的概念，然后指出每种物质只有一个化学式，同时说明物质的组成是通过实验测定的，所以化学式的书写必须依据实验的结果，而不能主观臆断，随心所欲。
第二部分介绍化合价。
重点指出形成化合物的元素有固定的原子个数比，所以化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。
然后介绍一些常见元素和根的化合价，以及确定化合物中元素化合价应注意的.事项。
同时以推求五氧化二磷的化学式为例，讲述应用化合价推求化学式的步骤和方法。
第三部分从相对分子质量的概念入手介绍有关相对分子质量的计算，包括计算相对分子质量，计算物质组成元素的质量比和计算物质中某元素的质量分数。
本课题内容是学习化学的重要工具，因此是“双基”的重要部分。
本课题内容具有一定的难度，但要求学生掌握，这对于今后的化学学习会有很大的帮助。
教师在教学过程中，可从以下几个方面来突破重点和难点。
1．充分利用教材中的图表。
2．认真组织好“活动与探究”，让学生主动投入到学习活动中去。
3．充分联系生活实际，教会学生用化学知识解答生活中的一些问题。
4．为学生提供更多的实验探究的机会。
5．注意调节课堂气氛，充分调动每一位同学的学习主动性。
教学目标1．知识与技能(1)了解化学式的涵义。
(2)知道一些常见元素和根的化合价。
(3)能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式。
(4)了解相对分子质量的涵义，并能利用相、对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。
(5)能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
2．过程与方法(1)学习运用活动探究的方法，主动参与到学习中去获取知识。
(2)学习运用练习纠错的方法，边自学、边讨论，形成良好的思维习惯。
3．情感态度与价值观(1)通过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育。
(2)充分培养和发展学生的思维能力和计算技能。
课题4化学式和化合价(原卷版)
课题4 化学式和化合价【知识精要】一、化学式1.化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。
2.化学式的意义：3.化学式的写法和读法：【特别注意】1.纯净物的组成是固定不变的，只有纯净物才有化学式（混合物没有固定的组成，因此没有化学式），且一个化学式只表示一种纯净物。
2.化学式右下角的数字为整数，原子个数为“１”时一般不写出。
化学式中数字的含义（以水为例）：二、化合价1.概念：。
2.常见元素化合价3.常见根（原子团）补充：根——有些物质中的一些的原子团，常作为一个参加反应，这样的原子团叫根。
4.元素化合价与原子最外层电子数的关系：。
5.化合价的表示方法：化合物中各元素的化合价通常在化学式中。
如。
6.化合价规律（1）化合价有和之分，在化合物中各元素的。
（2）在单质中，元素的化合价为价。
（3）一般来说，在化合物中，氢元素显价，氧元素显价。
（4）金属元素和非金属元素化合时，金属元素通常显、非金属元素通常显。
（5）原子团的化合价等于。
（6）有的元素在不同的化合物中显示，在同一化合物中，元素化合价可以显示7.化合价和离子符号比较8.化合价的应用（1）根据化合价写化学式化合价原则来检查（2）根据化学式求化合价：以重铬酸钾(K2Cr2O7)为例，求其中Cr元素的化合价。
（3）判断化学式书写正误【特别注意】1.化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五氮磷，二、三铁，二、四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见，莫忘单质零价现。
三、化学式的计算1.相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和就是相对分子质量，用符号M r表示。
2.化合物中的原子个数之比：在化学式中，元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数，因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数之比。
3.物质组成中各元素的质量比:即各元素的相对原子质量总和的比。
4.化合物中某元素的质量分数==该元素的相对原子质量×该元素的原子个数×100%化合物的相对分子质量5.一定质量的物质中某元素的质量==物质的质量×该元素在物质中的质量分数。
课题4化学式与化合价
C、E ）
（A）铁二氧三 （B）二铁化三氧 （C）三氧化 二铁 （D）二氧化二铁 （E）氧化铁
4.Mg(OH)2相对分子质量的计算式为 （
D
）
（A）24+16+1×2 （B）24×（16+1）×2 （C）24×16+1×2 （D）24+（16+1）×2 5.2H2O相对分子质量的计算式为 （ （A）2+1×2+16
+6
H2S
S
H2SO3
H2SO4
2.标出下列物质中锰元素的化合价
+4 MnO2
0 Mn +6 K2MnO4 +7 KMnO4 +2 MnCl2
3.标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 金属锌 氢氧化钠 硫酸
ZnCl2
+2 -1
Zn
0
NaOH
+1 -2 +1
+1 +6 -2
H2SO4
【作业】
• 正式:学案的检测题。 • 家庭:课本P88-89的题选做，练习册本节。
学习目标：
1.理解化学式的含义及其表示的意义；
2.记住常见元素的化合价；
3.了解化合价的一般规律及化合价规则。
一、化学式
用元素符号表示物质组成的式子。
CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
1.化学式的意义
表示:
宏 （1）一种物质。
例如： CO2
(1)二氧化碳。
(2)二氧化碳由碳元素 观 （2）物质的元素组成。和氧元素组成。
12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
m+32n+48
化学式和化合价-文档资料
二磷化五氧
(2)氯化氢 （3）氧化铜
ClH CuO
五氧化二磷 （4）N2O5
二氮化五氧 五氧化二氮
HCl （5）NaF
氟化钠
Fe3O4 二氧化硫 SO2 四氧化三铁____ CuO MgO 氧化镁_____ 氧化铜___ MnO2 P2O5 二氧化锰_____ 五氧化二磷____
KCl 氯化钾 ___ NaCl 氯化钠_____
3,化学式的书写和读法
化 合 物
（1）氧化物中氧元素写后面（氧在右） 如：CuO、CO2、Fe3O4、P2O5、等 读作：“氧化某”或“几氧化几某” （2）金属元素写前面，非金属元素 写后面 （金前非后） 如：NaCl、CaCl2等； 读法：从右往左读作“某化某”
请判断下列物质的化学式的书写或 读法是否正确，错的请改正。
He Fe3O4
氯化钠
NaCl KCI
2、读出下列物质的名称 Au S Ne HgO 金 硫
氖气
氧化汞 氯化钾
3、下列化学式是否正确，若有 错请更正。
氮气—N 氖气—Ne2 氧化镁—MgO 二氧化锰—MNO2 氟化钠—FNa
4、下列化学式中书写错误的是（ ） （A）氧化钙（OCa）
（B）氧化镁（MgO）
由原子 构成 单 质
由分子构成： H2 O2 N2 Cl2 用元素符号及其右下角的数字表示
写出下列物质的化学式
H2 O2 氮气____ N2 氢气____ 氧气___
Ne Ar He 氦气___氖气____氩气____
P C 硫磺____ S 红磷____ 碳___
Al Hg 铝___ 铁Fe ___汞____ 镁___Mg
7、写出下列“2”的意义：
课题4.化学式与化合价
3、计算物质中某元素的质量分数
[例题3]：
（1）计算氮肥NH4NO3中氮元素的质量分数。
（2）若测得某种NH4HCO3的含氮量为16%，判断该物 质是否纯净？
解： （1）NH4NO3中N%=
（2）NH4HCO3中N%=
×100%= NH4NO3
N ×2
14 ×2 ×100%=35% 80
×100%= NH4HCO3
化合价
写在元素符 号的正上方 “+”“-”在前 数字在后 1不能省略
离子符号
写在元素符 号的右上角 “+”“-”在后 数字在前 1省略不写 2+ Mg + Na
Mg
+2
ห้องสมุดไป่ตู้Na
+1
整体：表示（一个）镁离子
2+ Mg
2+ ：表示每个镁离子带两个单
位正电荷 Mg
+2
表示化合物中镁元素的化合价为
正二价
5、化合价的应用
C6H12O6的相对分子质量= 12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
HmSO2n+1的相对分子质量= m+32n+48
挑战自我： 2N2 的相对分子质量如何计算？
2、计算组成元素的质量比
[例题2]：计算下列物质中各元素的质量比。
H2O
CO2
m (H) ： m (O) =1× 2 ：16 = 1：8
3.化学式的写法与读法
金属单质: Cu Fe Hg Mg
由原子 构成 单 质
非金属固态单质： C P S Si 稀有气体单质： He Ne Ar
直接用元 素符号表 示化学式
课题4 化学式与化合价
6、下列物质中，硫元素的化合价由高到低排 列的一组是（ A ） A. K2SO4 K2SO3 K2S B. H2S SO2 SO3 C. H2S H2SO4 H2SO3 D.Na2SO4 Na2S Na2SO3
14
7、如果R元素没有可变化合价，其氯化物的化
学式为RCl2，则下列化学式正确的是（ B ） A. RO3 C. R(OH)3 B. R(NO3)2 D. R2SO4
三、化合价的应用 (1)推求实际存在的物质的化学式 正左负右标价数，算出公倍求个数。 例如: 写出氧化铝的化学式
①Al O；
②求化合价的最小公倍数: 3×2 = 6； ③求各元素原子个数: Al = 2, O = 3； ④写出化学式: Al2O3； ⑤检验: (+3)×2 +(-2)×3 = 0；
硝酸根
碳酸根 铵根 高锰酸根 氯酸根 碳酸氢根
氢氧根
硫酸根 磷酸根 锰酸根 亚硫酸根
CO32NH4 MnO4ClO3+
SO42PO43MnO42SO32-
HCO3-
科学小资料
化合价规则
1. 化合价有正价，有负价
(1)氧元素通常显 - 2 价；
(2)氢元素通常显 + 1 价；
(3)金属元素和非金属元素化合时，金属元素显正
8、X,Y,Z三种元素的化合价分别为+1，+4，-2
价，由这三种元素组成的化合物的化学式可 能是（ C ） A. XYZ4 C. X2YZ3 B. X4YZ3 D. X3YZ2
9、人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙 ［Ca10(PO4)6(OH)2］晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。 下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是 A．羟基磷酸钙属于纯净物 B．羟基磷酸钙的一个分予中含有44个原子 （ D ）
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读出下列化学式的名称：
CaO Ag2O AgCl KCl
氧化钙 氧化银 氯化银 氯化钾
MgCl2 H2S
氯化镁 硫化氢
Ca(OH)2、
氢氧化钙
Mg(NO3)2、 BaSO4、 Na2CO3
④ 2H2 表示两个氢分子
练习1：说出下列符号中红色数字的含义
CO2
SO2
H2SO4
元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子 的个数。
练习2：说出下列符号中“2”的含义
2N
2N2
2NO2
Mg2+
练习3：以下哪些符号既有宏观含义，又有微观含 义？各个数字表示什么意义？
O
O2 2O
2O2
CO2
2CO2
1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不 再有宏观的意义，只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质，不 具有宏观的意义，只表示分子的个数。
练一练 用元表素符示号２或个化水学分式子填空 （ （122） ）H472个 个O二铁氧原化子碳分7子Fe 4CO2
（3）1个氧表分示子每个O水2 分子 （4）5个硫中原有子２个5氢S 原子
3、化合价的绝对值约简交叉写在元素符号右下角
+5 -2
PO 25
4、检查
十字交叉法写化学式的步骤为：
一排顺序二标价. 约简交叉写右下.
练习题
（1）已知Al为 +3价，O为-2价，写出他们的化学式 （2）已知C为 +4价， O为-2价，写出他们的化学式 （3）已知Mg为+2价,SO4为-2价, 写出他们的化学式 （4）已知Ca为+2价,OH为-1价, 写出他们的化学式
1.化合价的表示方法
+n
-n
RR
例如：用化学用语表示—2价的氧元素 －2
O
2、化合价与离子符号表示方法的区别
区别
头
顶 价
位置
，
肩
挑 离
顺序
化合价
写在元素符 号的正上方 （1要写）
“+”“-”在前
数字在后
离子符号
写在元素符 号的右上角 （1不写）
“+”“-”在后
数字在前
实例
+2
Mg
Mg2+
Mg2+
常见原子团（即根）的化合价
-1NO3 OH 根 -2 SO4 CO3根 -3价的PO4根 +1价的是NH4根
4.化合价的应用（1）已知化合价，求化学式
例：已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这 种磷的氧化物的化学式。
步骤： 这种方法叫：十字交叉法
1、写符号 P O
+5 -2
2、标化合价 P O
课题4 化学式与化合价
第一课时
灵石四中 景俊英
一、化学式
1、定义：用元素符号和数字的 组合表示物质组成的式子。
如:水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2
①任何物质都有化学式吗？
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
整体：表示一个镁离子
2+ ：表示一个镁离子带两个单 位正电荷
+2
Mg 表示镁元素的化合价为正二价
3.一些常见元素化合价口诀
1价H Cl K Na Ag +2 亚Fe +3 Fe -2 为 O, 2 4 C 2 4 6 7 为 Mn 价
2价Cu Mg Ca Ba Zn
3 Al 4 Si 5 N P -2, 4 6 S 齐 全 莫 忘 单 质 价为 0
例如：
CO2
表示物质二氧化碳 表示二氧化碳是由氧元素和碳元素
宏 观
组成的
表示一个二氧化碳分子
微
表示一个二氧化碳分子是由两个
观
氧原子和一个碳原子构成
3CO2 表示三个二氧化碳分子
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
① H 表示氢元素或一个氢原子
② 2H 表示2个氢原子
③ H2 表示氢气这种物质；氢气是由氢元 素组成；一个氢分子；每个氢分子由 2个氢原子构成。
课题4 化学式与化合价
第二课时
一些物质组成元素的原子个数比
ห้องสมุดไป่ตู้
物质
HCl
原子个数比 1：1
H2O
2：1
NaCl
1：1
2Fe：2O33
二、化合价：
化合价表示原子之间相互化合的数目
化合价分正价和负价。记住下列规定：
（1）在化合物中元素化合价的代数和为0
（2）单质中元素化合价为0 （3）金属元素跟非金属元素化合时，金属 元素显正价，非金属元素显负价(金正非负) （4）一些元素在不同种物质中可显不同的化 合价，在同种物质中也可显不同的化合价。
③化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据实验的结果
化学式有什么意义呢？
表示水这 种物质
表示一个 水分子
宏观 意义
微观 意义
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
表示一个水 分子由2个氢 原子和1个氧
原子构成
2.化学式的意义
①表示某物质
宏观意义：
②表示物质的元素组成
③表示一个分子
微观意义：
④表示一个分子的构成 化学式前加数字表示几个分子（只有微观意义）
3.化学式的写法与读法
金属单质:
Cu Fe Hg Mg
由原子 构成
非金属固态单质：
C Si
单
稀有气体单质：
质
He Ne Ar
直接用元 素符号表 示化学式
由分子构成： H2 O2 N2 F2 Cl2 用元素符号及其右下角的数字表示
一有
氧化物的化学式：
般时
如：CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2
硝酸镁
硫酸钡
碳酸钠
HCl、 H2SO4 H2CO3 HNO3
盐酸
硫酸
碳酸
硝酸
练习一
写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4
NaCl
读出下列物质的名称
Au S Ne HgO KCI
金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
练习二：
1．下列化学式中，书写错误的是 （ A）
（A）氧化钙（OCa）（B）氧化镁（MgO） （C）三氯化铁 (FeCl3) （D）三氧化硫（SO3）
2．化学式Fe3O4的读法是 （ C ）
（A）铁三氧四 （B）三铁化四氧
（C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁
练习三
指出下列各图所表示的意 义，并用化学符号表示出 来：
2H 2H2
4O
2O2
3O2
3SO2
Cu
4. 下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈 和蓝圆圈分别表示两种不同质子数的原子，
其中表示化合物的是（ Ｄ ）
化 氧化物，氧在后 合
从还 右要 到读 左出
物
金属元素和非金属组成的化合物：读作
原 子
如：NaCl KCl HgO MgO 某 的
金左非右
化个 某数
4.认识原子团：
原子团是做为一个整体参加反应的原子集团，也叫根. 常见原子团有：
氢氧根OH； 硝酸根NO3；碳酸根CO3； 硫酸根SO4 ; 铵根NH4; 磷酸根PO4 如下列物质中就含有原子团