最新人教八年级人教初二地理下册第二学期第3次月考试卷

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最新人教八年级人教初二地理下册第二学期第3次月考试卷

一、选择题

1.黄土高原地区的特色剧种是

A.二人转 B.黄梅戏 C.越剧 D.梆子、秦腔

2.我国有四大地理区域,下列有关玉树所在地理区域地理环境特点的叙述正确的是A.干旱是本区自然环境的主要特征B.人口以哈萨克族为主

C.农作物主要是水稻、棉花等D.是我国长江、黄河等大江大河的发源地3.加入世贸组织对我国农业的发展既带来机遇,也带来挑战。下列说法正确的是()A.有利于引进外资和先进的农业技术

B.不利于改善我国的生态环境

C.有利于提高农产品价格,提高农民收入

D.不利于调整农业生产结构

4.近年来,我国多地发生严重的雾霾天气,给人们生活、生产带来极大的危害,改善环境的呼声日益高涨。下列行为中,能降低或缓解雾霾天气的是()

①增加城市绿地

②注意节能减排,倡导低碳经济

③大力推广家庭小汽车的使用

④大力倡导步行或乘公交车上下班

⑤农民燃烧秸秆肥田

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

5.图是我国局部地区图,有关该地区的描述,正确的是

A.地势中间高,南北低,沃野千里

B.夏季高温多雨,农作物一年两熟

C.是我国提供商品粮最多的粮食生产基地

D.三江平原的湿地应继续开垦,扩大耕地面积

6.香港扩展城市建设用地采用“上天下海”方式的主要原因是

A.科技发达,增建旅游项目

B.环境优美,大气状况良好

C.人口密集,山地所占比例较大

D.海岸线曲折,海底空间广阔

7.下列叙述中,正确的是:

A.南方地区的河流冬季都有结冰现象。

B.南方地区的主要粮食作物是小麦,北方地区的主要是水稻

C.南方地区熟季为一年两熟到三熟,北方地区一年一熟或两年三熟

D.南方地区和北方地区的农业都以旱作为主地

8.“隔南阻北,拔地分灭”,“山北黄牛耕地,山南水牛犁叫”.其中所描述的山是()

A.天山 B.昆仑山 C.喜马拉雅山 D.秦岭

9.黄土高原上最严重的生态问题是()

A.土地沙化B.地表裸露C.水土流失严重D.草场退化

10.关于澳门的说法,正确的是( )

A.澳门的工业以生产重工业产品为主B.澳门的人口集中分布在岛屿上

C.澳门的气候宜人,环境幽雅,素有“花园城市“之称D.澳门旅游业发达,旅游业收入和博彩业收入是经济发展的重要支柱

11.下列关于长江在长江三角洲地区发展中作用的分析,不正确的是()

A.长江为本地区提供灌溉水源,利于农业发展

B.长江为本地区提供便利的水路交通,有利于其对外联系

C.长江为本地区提供丰富的水力资源,有利于重工业的发展

D.长江的泥沙淤积形成滨海平原,利于人们的生产、生活

12.读沿北回归线大陆和台湾地形剖面图,下列说法正确的是()

①台湾海峡②福建省③台湾山脉④钓鱼岛⑤南海。

A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①③

13.51.有关台湾省主要城市的说法正确的是()

A.台北是台湾省最早兴起的城市 B.台南有著名的故宫博物院

C.基隆是台湾省第二大城市 D.高雄是台湾省最大海港

14.古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”造成塞北与江南景观差异的因素是()

A.资源B.气候C.地形D.河流

15.下列关于我国内地、香港、澳门的说法,不正确的是

A.香港是世界著名的自由贸易港,重要的国际金融中心和信息服务中心

B.澳门博彩旅游业发达

C.香港和澳门间的“港珠澳跨海大桥"的建成,更加强了两地的联系

D.内地有丰富的资源,港澳有雄厚的经济基础,应将香港和澳门建成大型的重工业基地

16.四川省横跨哪两个地区( )

A.北方地区和南方地区 B.青藏地区和北方地区

C.青藏地区和南方地区 D.以上说法都不对

17.台湾森林树种资源十分丰富的主要原因是()

①气候条件复杂多样②地处热带、亚热带地区

③中部有高大的台湾山脉④淡水资源丰富

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

18.酒泉卫星发射中心位于我国内蒙古阿拉善盟额济纳旗境内,地处我国()A.南方地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.西北地区

19.我国1月0℃等温线大致沿( )一线分布。

A.秦岭_淮河 B.阴山_燕山

C.秦岭_大别山 D.南岭_武夷山脉

20.秦岭——淮河是我国东部重要的地理分界线,它是( )

①亚热带和暖温带的分界线②半湿润和半干旱地区的分界线

③季风区和非季风区的分界线④落叶阔叶林和常绿阔叶林的分界线

⑤水田和旱地的分界线⑥牧区和农耕区的分界线

A.①②⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥

二、选择题

21.纬度较高地区,冬季降雪禁锢在陆地上,春季气温升高,积雪融化就会形成春汛。下图是我国东北地区松花江某水文站多年平均径流量的时间变化图,图8示意松花江某水文站多年平均径流量,完成下面小题。

1.图示的径流量变化,体现了松花江水量的()

A.日变化B.季节变化C.空间变化D.年际变化

2.每年4月该水文站形成较为明显的春汛,影响此时水量大小的主导因素是()A.冬季积雪量大小B.冬季雨水多少C.上游地下水多少D.夏季气温高低

22.青海可可西里位于青藏高原的东北角,在第41届世界遗产大会上,青海可可西里经世界遗产委员会一致同意,获准列入《世界遗产名录》,是我国面积最大的世界自然遗产地,实现了青藏高原世界自然遗产“零”的突破。据此,完成下列小题。

1.关于可可西里自然保护区的区域特征叙述,正确的是()

①环境恶劣,无任何人类活动痕迹②气候干燥寒冷、严重缺氧③生物资源种类繁多

④是中国建成的面积最大、海拔最高、野生动物资源最为丰富的自然保护区之一、A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

1.随着可可西里申遗成功,以下做法不可取的是()

A.建立自然保护区,加大对当地自然环境及野生生物的保护力度

B.完善基础设施建设,大力发展旅游业,促进当地经济的发展

C.打击非法盗猎行径和规范各类淘金行为

D.青藏铁路和公路建设过程中应为野生动物留出迁徙通道

23.读下图,完成下面小题。

1.地理区域分界线甲的确定,主要考虑的因素是( )

A.气温B.降水C.地形D.土壤

1.地理区域分界线乙大致与我国哪条界线重合( )

A.暖温带和亚热带的分界线B.400毫米等降水量线

C.我国地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线D.内流区与外流区的分界线

1.能体现M区域地理环境主要特征的是( )

①气候冷湿,松林成海②沃野千里,黑土广袤

③稻米满仓,荔枝成行④山环水绕,平原居中

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

1.N地区最突出的气候特征是( )

A.冷湿B.湿热C.干旱D.高寒

24.下图示意我国秦岭地区1月份0℃等温线分布及南北两侧河流分布,读图回答下面小题。

1.秦岭是我国东部重要地理界线,它是()

A.暖温带与中温带界线B.湿润与半湿润地区界线

C.季风、非季风区界线D.地势第一、二级阶梯界线

1.南北两侧的M、N两河相比()

①M河的结冰期长②N河的含沙量大③M河流量大④N河汛期长A.①②B.②③C.③④D.①④

1.结合图例看,M河的R1和R2支流相比,正确的是()

①流速:R1>R2②流速:R1<R2③流量:R1>R2④流量:R1<R2 A.①②B.②③C.③④D.①④

25.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的中国诗词大会,点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,请阅读如图“我国四大地理区域图”,完成下列各题。

1.在下面学生列出的诗句中,所描述的景观不符合区域④的是()

A.草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

1.下列与①④区域界线大体一致的是()

A.种植业与畜牧业的界线B.湿润区与半湿润区的界线

C.热带与亚热带的界限D.400毫米等降水量线经过

1.下列关于四大地理区域的说法,正确的是()

A.①地区耕地以水田为主

B.②地区普遍种植油菜和玉米

C.③地区是我国许多大河的发源地

D.④地区沙尘暴气象灾害频繁发生

26.左图是我国局部地区图,右图是某地作物种植景观图,读图完成下题。

1.我国哪条重要的地理分界线经过左图中甲山脉()

A.地势二、三级阶梯界线B.湿润区与半湿润区界线

C.暖温带与中温带界线D.季风区和非季风区界线

1.右图所展现的耕作场景,可能是左图中的()

A.①地区B.②地区C.④地区D.③地区

27.我国黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。结合下图“黄土高原的位置和范围图”,完成下列各题。

1.关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是

A.位于大兴安岭以西B.位于秦岭以北

C.位于地势第三级阶梯D.北抵阴山与内蒙古高原相邻

1.下列关于加强该地区水土保持的措施中,不正确的是

A.无条件地扩大煤炭开采量,提供治理环境的资金

B.缓坡地建梯田,沟谷打坝淤地

C.植树种草,建设林草护坡带

D.陡坡地退耕还林、还草

28.“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱(现在已被玉米所取代)”。一曲《松花江上》唱出了东北资源的丰富,据此回答下列小题。

1.东北农林基地建设的自然资源优势,主要表现在()

①土地资源优势②森林资源优势③矿产资源优势④地理位置优越

A.①②B.②③C.③④D.②④

1.东北地区重要的矿产资源有()

①煤②铁③石油④有色金属

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

29.读塔里木盆地示意图,回答问答。

1.塔里木盆地交通线从整体看分布特点是呈

A.网状B.“之”字形C.点状D.环状

1.该地河流夏季进入汛期,原因是

A.处于季风区,夏季降水多

B.夏季气温高,高山冰雪融水多

C.由于地形因素的影响,夏季降水多

D.夏季上游来自境外河水暴涨的影响

30.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”(王之涣《凉州词》)。据此完成下面小题。

1.从地理的角度看“春风不度玉门关。”是因为玉门关

A.纬度高,春天开始晚B.深居内陆,距海遥远

C.位于第一级阶梯,夏季风难以到达D.地处干旱区,降水稀少

1.与青藏地区相比,诗词中描述的地区发展农业生产的优势条件是

A.光照强,昼夜温差大B.降水丰沛,水源充足

C.地形平坦,沃野千里D.夏季气温高,热量充足

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

我国的民族文化丰富多彩,受自然环境的影响很大。二人转是东北地区的剧种,黄梅戏是安徽的地方戏,越剧是南方地区的剧种,棒子、秦腔是黄土高原的特色剧种。所以选D。2.A

【解析】

试题分析:

玉树位于青海省,属于四大地理区域的青藏高原,因为海拔高,有丰富的高山冰雪融水,汇聚成了众多大江大河的源头,成为我国多条大河的发源地,如:长江、黄河、澜沧江、怒江等,故选D.

考点:本题考查四大地理区域及其分界线.

3.A

解析:A

【解析】

试题分析:中国加入世贸组织对我国农业的发展既带来机遇,也带来挑战,有利于引进外资和先进的技术,有利于改善我国的生态环境,有利于调整农业结构等,选项ABD叙述正确,故本题选C。

考点:本题主要考查因地制宜发展农业。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.增加城市绿地,大力倡导步行或乘坐公交车上下班,注意节能减排,倡导低碳经济,降低或缓解雾霾天气发生.而大力推广家庭小汽车的使用、农民燃烧秸秆肥田,会增加二氧化碳的排放,破坏环境,增加雾霾天气发生,故选B.

5.C

解析:C

【解析】

试题分析:图中为我国东北地区,东北地区地势中间低,四周高,沃野千里,属于温带季风气候,夏季高温多雨,农作物一年一熟,由于粮食产量大,人口少,是我国著名的商品粮基地,三江平原应该停止开垦,保护湿地,故选C。

考点:本题主要考查了东北地区的地理特征。

6.C

解析:C

【解析】

C

试题分析:香港地形以山地为主,平原面积狭小,人口密集,为了增加城市用地,香港香港采用填海造地和建高层建筑的方式来扩大土地。所以选C.

考点:该题考查香港扩大城市用地的原因。

7.C

【解析】

秦岭、淮河把我国东部地区分为南方和北方,北方地区到了冬季,气温在0℃以下,河流普遍有结冰现象,南方地区冬季气温在0℃以上,河流不会结冰,故A说法是错误的;我国主要粮食作物的分布,受地形和气候等多种因素的影响,南方以种植水稻为主,北方以种植小麦为主,故B说法是错误的;南方地区为亚热带,熟制为一年两熟到三熟,北方地区为暖温带和中温带农作物一年一熟或两年三熟故C说法是正确的;我国耕地类型受地形和气候等多种因素的影响,南方种水田,北方种旱地,故D说法是错误的。故选C。8.D

解析:D

【解析】

“隔南阻北,拔地分天”,“山北黄牛下地,山南水牛犁田”从谚语中推断,此山脉是我国南方地区与北方地区的分界线,是我国水田和旱地的分界线,那么此山就是横亘于我国中部的秦岭。

9.C

解析:C

【分析】

本题考查考查黄土高原的生态环境问题,要理解记忆。

【详解】

黄土高原的生态环境十分脆弱。黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀。由于长期的水土流失,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态,C正确,故选:C。

【点睛】

黄土高原是世界最大的黄土沉积区,大致北起长城,南至秦岭,西抵乌鞘岭,东到太行山,面积约50万平方千米.在这片广阔的区域内,黄土覆盖厚度大多在100米以上,最大厚度超过200米。

10.C

解析:CD

【解析】

澳门位于珠江口西侧,背靠珠江三角洲,由氹仔岛、路环岛和澳门半岛三部分组成,澳门的主要经济支柱有博彩业、旅游业、加工工业、建筑业等,以博彩业和旅游业为主。澳门的气候宜人,环境幽雅,素有“海上花园”之称.所以正确的是CD。

11.C

解析:C

【解析】

【详解】

长江在长江三角洲地区发展中作用的分析,长江为本地区提供灌溉水源,利于农业发展;为本地区提供便利的水路交通,有利于其对外联系;长江的泥沙淤积形成滨海平原,利于人们的生产、生活;三角洲地区地势平坦,水流缓慢,没有丰富的水力资源,故选C。

本题考查长江为长江三角洲起到的作用,要学会分析、归纳和总结。

12.D

解析:D

【详解】

根据台湾的位置,读图可知,图中①是台湾海峡,②是广东省,③是台湾山脉,④是澎湖列岛,⑤是太平洋,所以正确的的是D。

13.D

解析:D

【解析】台湾以汉族人口最多,少数民族中最多的是高山族,主要分布于西部平原;岛上的汉族祖先多来自福建和广东。台湾最大的海港是高雄,基隆是台湾第二大海港,最大的城市是台北市。所以正确的是D。

14.B

解析:B

【解析】

由题目可知,“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”造成塞北与江南景观差异的因素是两地由于纬度的不同导致气候差异大,与资源、地形和河流无关,故选B。

【点睛】本题考查我国南北方气候差异,通过一首古诗,形象地证明南北方因纬度的不同,导致南北方气候的差异。

15.D

解析:D

【详解】

香港是世界著名的自由贸易港,重要的国际金融中心和信息服务中心,澳门博彩旅游业发达,香港和澳门间的“港澳跨海大桥”的建成,更加强了两地的联系,促进了两地的合作与发展。香港和澳门经济发展的方向应为金融业,旅游业等。所以本题选择D选项。16.C

解析:C

【解析】四川省西部地处横断山地的北段和青藏高原的东南缘.可见四川省的一部分位于横断山脉以东,属于南方地区,一部分位于横断山脉以西,在青藏地区.所以四川省横跨青藏地区和南方地区.故选C。

17.C

解析:C

【解析】台湾地处热带、亚热带地区,气候温暖,降雨充沛所以森林资源丰富,地形多样,地势落差大,所以树种繁多。所以与地形和气候有光,故本题选择C。

点睛:本题考查台湾的主要自然资源及分布。理解气候、地形对森林资源的影响即可解答。

18.D

解析:D

【解析】酒泉卫星发射中心位于我国内蒙古阿拉善盟额济纳旗境内,根据我国四大区域的划分可知,酒泉位于我国的西北地区。所以选D。

19.A

解析:A

【解析】

【详解】

我国1月0℃等温线大致沿秦岭-淮河一线,这是我国南方地区与北方地区的分界线,是我国最重要的地理分界线,故选A。

20.C

解析:C

【详解】

秦岭-淮河一线是我国东部重要的地理界线.其地理意义有:1月0℃等温线经过的地方;800毫米年等降水量线经过的地方;暖温带与亚热带的分界线;半湿润地区与湿润地区的分界线;温带季风气候与亚热带季风气候的分界线;落叶阔叶林和常绿阔叶林的分界线;黄河流域与长江流域的分界线;南方地区与北方地区的分界线;水田与旱地的分界线等.所以正确的是C。

二、选择题

21.1.B

2.A

【分析】

1.

由图中松花江的径流量变化图可以看出,该图体现了松花江从1月至12月水量的季节变化,故选B。

2.

从图中可以看出,每年4月形成了较明显的春汛,这是由于春季冰雪融化导

解析:1.B

2.A

【分析】

1.

由图中松花江的径流量变化图可以看出,该图体现了松花江从1月至12月水量的季节变化,故选B。

2.

从图中可以看出,每年4月形成了较明显的春汛,这是由于春季冰雪融化导致河流水位上涨,所以影响此时水量大小的主导因素是冬季积雪量的大小,故选A。

【点睛】

本题考查东北地区河流的水文特征。

22.1.D

【分析】

可可西里自然保护区是位于青海省的一个高原自然保护区,该保护区主要保护当地丰富的生物种类,加强对当地自然环境的保护。

1.关于可可西里自然保护区的叙述,该地区环境恶劣,但也

解析:1.D

1.B

【分析】

可可西里自然保护区是位于青海省的一个高原自然保护区,该保护区主要保护当地丰富的生物种类,加强对当地自然环境的保护。

1.关于可可西里自然保护区的叙述,该地区环境恶劣,但也有人类活动;属于高原山地气候,冷湿缺氧;生物资源种类繁多;是中国建成的面积最大、海拔最高、野生动物资源最为丰富的自然保护区之一,故选D。

1.随着可可西里申遗成功,应当建立自然保护区,加大对当地自然环境及野生生物的保护力度;大力发展旅游业会破坏当地脆弱的生态环境,不可取;打击非法盗猎行径和规范各类淘金行为;青藏铁路和公路建设过程中应为野生动物留出迁徙通道,故选B。23.1.B

1.C

1.B

1.B

【分析】

1.

地理区域分界线甲是北方地区和西北地区的分界线,确定北方地区和西北地区分界线的主导因素是降水,其分界线是400毫米年等降水量线。故选B。

1.

青藏地

解析:1.B

1.C

1.B

1.B

【分析】

1.

地理区域分界线甲是北方地区和西北地区的分界线,确定北方地区和西北地区分界线的主导因素是降水,其分界线是400毫米年等降水量线。故选B。

1.

青藏地区和其他地区的分界线是乙线青藏高原边缘线:昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,也就是地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线。故选C。

以上四组描述中,“气候冷湿,松林成海”、“沃野千里,黑土广布’和“山环水绕,平原居中”属于东北地区的现象,“稻米满仓,荔枝成行”是指南方地区,故选B。

1.

N我国南方地区是指东部季风区、秦岭---淮河以南的地区,是典型的亚热带季风气候;气候特点是:冬季气温在0°C以上,夏季高温多雨,雨热同期,湿热特征明显。故选B。【点睛】

本题考查我国四大地理区域的划分界线及地理特征。

24.1.B

1.B

1.B

【分析】

根据地理区域体现了区域内部的地理相似性,地理界线反映出区域之间的地理差异性。秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活

解析:1.B

1.B

1.B

【分析】

根据地理区域体现了区域内部的地理相似性,地理界线反映出区域之间的地理差异性。秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异,进行分析解答。

1.秦岭、淮河一线是我国四大区域中,南方地区与北方地区的分界线;一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;温度带中,暖温带与亚热带分界线;干湿地区中,湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;耕地中水田和旱地的分界线等。故选:B。

1.M为长江,N为渭河,渭河的纬度高,冬季温度低于0℃,结冰期长;长江纬度低,位于亚热带,冬季气温高于0℃,无结冰期,故①错误。

渭河流经黄土高原,水土流失严重,含沙量比长江大,故②正确。

长江流域为亚热带季风气候,降水丰富,流量大,汛期长;故③正确。

渭河流域为温带季风气候,降水较少,汛期短,水量小,故④错误。

故选:B。

1.R1河段位于沉积作用明显区,以流水沉积作用为主,水流速度小,含沙量小,R2河段以流水侵蚀作用为主,水流速度快,含沙量大,因此流速:R1<R2; R2位于上游,R1位于下游,在R1、R2间有众多支流汇入,故R1河段流量大于R2河段流。结合题意。故选:B。

【点睛】

本题主要考查秦岭-淮河一线两侧的地理差异。

25.1.B

1.B

1.C

【分析】

中国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。在中国地图上,按照秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线,并根据实际情

解析:1.B

1.B

1.C

【分析】

中国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。在中国地图上,按照秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线,并根据实际情况作一定的调整,把中国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。①②③④分别是北方地区、西北地区、青藏地区、南方地区。

1.从四大区域划分来看,④区域是我国的南方地区,形成了雨热同期的亚热带季风气候,ACD描述的景观都符合南方地区,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,描述的应该是西北地区。故选B。

1.读图可得,①是北方地区,②是西北地区,③是青藏地区,④是南方地区,其中北方地区与南方地区的分界线是秦岭、淮河一线,该线是湿润区与半湿润区的分界线,是暖温带与亚热带的分界线,是800毫米年等降水量线经过的地方,我国种植业与畜牧业区的分界线大致是400毫米年等降水量线,故B正确。故选B。

1.①北方地区耕地以旱地为主;②西北地区,普遍种植水稻和油菜的是南方地区;③青藏地区是我国多条大河的发源地,如:长江、黄河、澜沧江;④南方地区水旱灾害频繁发生,东南沿海夏季多有气象灾害--台风。故选C。

【点睛】

考查我国南方地区的地理特征、我国四大地理区域的分界线。

26.1.B

1.C

【分析】

秦岭-

淮河一线是我国南北方的分界线,南方地区主要种植水稻,北方地区主要种植小麦。

1.读图可知,左图中甲山脉为秦岭,秦岭是湿润区与半湿润区界线;暖温带与亚热带界线;季风区

解析:1.B

1.C

【分析】

秦岭-淮河一线是我国南北方的分界线,南方地区主要种植水稻,北方地区主要种植小麦。

1.读图可知,左图中甲山脉为秦岭,秦岭是湿润区与半湿润区界线;暖温带与亚热带界线;季风区与非季风区界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山脉,故答案选B。

1.读图可知,右图所展现的耕作场景人们在插秧,种植水稻,是南方地区的耕作场景,左图中的④地区为南方地区,故答案选C。

生活在广州的张老师,寒假去东北哈尔滨旅游。期间,他发现了很多有趣的事情。据此完成下面小题。

1.在哈尔滨大街上行驶的汽车,牌照开头最常见的字是

A.黑B.吉C.辽D.豫

1.张老师发现,哈尔滨的房子大多坐北朝南,墙体较厚,这是因为

A.哈尔滨全年刮北B.哈尔滨夏季热,利于避暑降温

C.哈尔滨经常有沙尘D.哈尔滨冬季冷,利于取暖保温

1.寒假期间,在广州街头常见的景象是

A.苹果挂满枝B.花市人簇拥C.雪花空中飘D.牦牛满地跑

1.A

1.D

1.B

【分析】

1.由题目可知,在哈尔滨街头,最常见的是车牌是以“黑”开头的,哈尔滨是黑龙江省的行政中心,故选A。

1.哈尔滨位于我国的北方地区,传统的房屋大多坐北朝南,而且墙体厚,且以炕代床这是由于哈尔滨所处纬度高,冬季气温低,有利于取暖保温,故选D。

1.寒假时,是我国大部分地区的冬季,该季节由于太阳直射在南半球,我国南北温差大,当北方冰天雪地时,南方的广州是花市人簇拥,故选B。

27.1.B

1.A

【分析】

本题组主要考查黄土高原的地理位置和水土保持。

1.黄土高原位于太行山脉以西,秦岭以北,内蒙古高原以南,没有到达阴山。位于我国的第二级阶梯。

1.无条件的扩大每天开采量,会

解析:1.B

1.A

【分析】

本题组主要考查黄土高原的地理位置和水土保持。

1.黄土高原位于太行山脉以西,秦岭以北,内蒙古高原以南,没有到达阴山。位于我国的第二级阶梯。

1.无条件的扩大每天开采量,会对地表造成更加严重的破坏,不利于黄土高原的水土保持。

28.1.A

1.A

【分析】

1.

东北农林基地地势坦荡,海拔大多在200米以下,黑土面积广大,土壤肥沃,有我国最大的天然林区,森林资源丰富。故选项A符合题意。

1.

东北地区是我国重工业基地,有丰富

解析:1.A

1.A

【分析】

1.

东北农林基地地势坦荡,海拔大多在200米以下,黑土面积广大,土壤肥沃,有我国最大的天然林区,森林资源丰富。故选项A符合题意。

1.

东北地区是我国重工业基地,有丰富的煤、铁和石油资源,为重工业的发展提供了原料和燃料。故根据题意选A。

【点睛】

该题考查东北地区的资源,分析解答即可。

29.1.D

1.B

【分析】

根据塔里木盆地深居我国西北内陆,远离海洋,受海陆因素和地势的影响,降水少,气候干旱,水资源主要来源于高山冰雪融水,集中分布在盆地边缘的绿洲处。所以该地也是塔里木盆地人口、

解析:1.D

1.B

【分析】

根据塔里木盆地深居我国西北内陆,远离海洋,受海陆因素和地势的影响,降水少,气候干旱,水资源主要来源于高山冰雪融水,集中分布在盆地边缘的绿洲处。所以该地也是塔里木盆地人口、农业、城市最为集中的区域,所以交通线路主要分布在盆地边缘的绿洲,进行分析解答。

1.读图可知,塔里木盆地交通线从整体看呈环状分布在盆地边缘,边缘地区,水源丰富,绿洲广布,将边缘的聚落连接在一起,利于对外联系和出行,D正确。故选D。

1.从图中看出,该区域是新疆的塔里木盆地,该地深居内陆,降水稀少,塔里木河的水源

主要来自高山的冰雪融水,夏季气温高,冰雪融水多,河流进入汛期,B正确。故选B。【点睛】

本题主要考查塔里木盆地的概况。

30.1.B

1.D

【分析】

1.由题目可知,从地理角度分析,“春风不度玉门关。”是因为玉门关深居内陆、远离海洋,与纬度、地势及降水无关,故选B。

1.由题目可知,诗词中提到的地区是深居内陆的西北地区

解析:1.B

1.D

【分析】

1.由题目可知,从地理角度分析,“春风不度玉门关。”是因为玉门关深居内陆、远离海洋,与纬度、地势及降水无关,故选B。

1.由题目可知,诗词中提到的地区是深居内陆的西北地区,该地区大部分属于温带大陆性气候,青藏地区海拔高,气温低,所以西北地区相比青藏地区来说,夏季高温、热量充足,有利于农作物生长,故选D。

【点睛】

本题考查我国四大地理区域有关知识。

人教版地理八年级下册全册知识点

人教版地理八年级下册全册知识点第五章中国的地理差异 第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线,还与1月0℃等温线,800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。 第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。(课本P8、练习册P7) 项目北方地区南方地区 气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上 气候类型温带季风气候亚热带季风气候 地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无 农业生产耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻 主要经济作物甜菜甘蔗 居民生活居民主食面食米饭 民居特点屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统交通工具马车船 第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆,远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西,自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高,造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是:内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区,主要畜种的区别列表比较: 牧区牧场类型主要畜种 内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛 新疆牧区山地牧场细毛羊 青海、西藏牧区高寒牧场牦牛 12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河,甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水,新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。 第六章认识省级区域 第一节北京

八年级地理知识点

八年级地理知识点 地理网小编为大家整理了八年级地理知识点,欢迎大家阅读学习。 1、我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在 (热带) ,没有(寒带 ) 。气候差异大,为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性:(1)位于( 亚)洲的东部, (太平 )洋的西岸,使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下,降水 ) 丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万 )平方千米,仅次于(俄罗斯)、( 加拿大),居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、( 俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个:韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚 )。

2、我国的人口 ●人口总数:2019年( 12.95 )亿。 ●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。 ●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,( 东部 )地区人口密度大,( 西部 )地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。) ●人口国策:实行计划生育。 ●内容:控制人口数量,提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有(56 )个民族,其中人口最多的是( 汉 )族,少数民族中人口最多的是( 壮 )族。 ●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以 ( 中部 )和(东部)最为集中。 ●少数民族分布特点:主要集中在( 东北 )、( 西北 )、(西南 )。少数民族人口最多的是(壮 )族。民族分布特点:(大杂居、小聚居)。 ●少数民族风情: ( 蒙古 )族的那达慕大会

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新人教版八年级地理下册全册教案全 本下载 新人教版八年级地理下册全册教案下载 内容预览: 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 教学目标 知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型; 2.在简单地图上进行区域划分; 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因; 4.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。 能力目标 1.培养学生读图、析图能力,观察判断能力和主动探究能力。 2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。 德育目标 通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大

好河山。 教学重点 我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。 教学难点 结合地图,使学生形成地理事物的空间概念。 教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。 教具准备 多媒体课件、教学投影片、教学挂图等 课时安排 1课时 教学过程 [导入新课] 分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者(学生)口述台词(课文中的叙述)配套,依次打开。 [讲授新课] 这项活动完毕后,再叫一、两名同学试着描述自己家乡的特点。 教师带领同学们一起总结:以上同学的描述,

说出了许多不同类型的地理区域:(大屏幕依次显示)至此,同学们已经或多或少地了解了一些中国的地理差异。 (板书)第五章中国的地理差异 想一想:(大屏幕显示)为什么会出现不同的地理区域呢? 学生各抒己见,教师可做点拨,最后总结:它们是根据不同的需要划分的。 同学们请看屏幕。(课本图5.1) 按学生座位分成四组,每个组负责在其中一个地理区域中找出有关区域的术语,最后每组选一名代表,陈述结果,教师汇总:(大屏幕显示)新疆维吾尔自治区——牧区 东南沿海——经济特区 西双版纳傣族自治州——热带——旅游区 长江三角洲——农业区——工业区 想一想:一个地区只能属于一个地理区域吗,可以同时兼有多重“身份”吗? 学生思考后回答:不是,可以。 活动1:(课文第3页活动第1题)做完后,让同桌的同学相互交换划分结果。 提问:你们是不是发现划分结果不完全一致呢?

人教版八年级下册地理提纲

人教版八年级下册地理提纲 1、地理区域有许多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲;有的是经济区域,如工业区;有的是行政区域,如x藏自治区。同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。北方地区与南方地区分界线的确定主导因素是气候因素,北方地区与西北地区界线的确定主导因素是季风的影响,青藏地区与其它地区界线的确定主导因素是地形因素。 3、我国的北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。 我国南方地区和北方地区的差异比较: 比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温低于0° 高于0° 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大 河流结冰期有无 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟 耕地类型旱地水田 粮食作物小麦水稻 油料作物花生油菜 糖料作物甜菜甘蔗 传统民居屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,墙体高 传统交通工具马车船

传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。景观自东向西的变化是草原,荒漠草原,荒漠;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;x疆主要是山地牧场;青海和x藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛,x疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外,在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水,发展灌溉农业,主要分布在河套平原、宁夏平原、天山山麓。青藏地区发展的是河谷农业,主要分布在藏南谷地和湟水谷地。 1、北京是全国的政治、文化中心,也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是党中央和国务院所在地。 2、北京地势特点是西高东低,河流流向是自西北向东南注入到渤海。北京皇宫的城市格局是“凸”字形的,这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。 3、北京有着无数名胜古迹,长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址…,其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。 4、为了增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大基础设施建设力度,规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区,以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面,积极发展高新技术产业,提高城市管理效率和服务质量,建设人与环境和谐共处的城市环境。 5、香港由香港岛、九龙半岛和新界三部分及其周围200多个岛屿组成,澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。 6、香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。 7、香港人多地少,“上天”——建设高层建筑,“下海”——填海造地,成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。 8、港澳地区第三产业很发达,香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。

人教版地理八年级下册全册知识点

人教版地理八年级下册全册知识点 第五章中国的地理差异 第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线,还与1月0℃等温线,800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。 第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。(课本P8、练习册P7) 项目北方地区南方地区 气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上气候类型温带季风气候亚热带季风气候 地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无 农业生产耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻 主要经济作物甜菜甘蔗 居民生活居民主食面食米饭 民居特点屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统交通工具马车船 第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆,远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西,自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高,造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是:内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区,主要畜种的区别列表比较: 牧区牧场类型主要畜种 内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛新疆牧区山地牧场细毛羊 青海、西藏牧区高寒牧场牦牛

12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河,甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水, 新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。 第六章认识省级区域 第一节北京 15.认识北京的地理位置和气候特点。(课本P19) 地理位置纬度位置北京大致位于40°N,116°E(北纬40度,东经116度)。 海陆位置位于华北平原北部边缘,面向渤海。 相对位置位于天津市西北,被河北省环绕。 气候特点温带大陆性气候,冬夏长,春秋短。 自然环境地形西部和北部高,东部和南部低。 河流主要有永定河、潮白河、北运河(温榆河) 16.北京是中国的政治中心、文化中心、国际交往中心(城市职能)。 17.党中央、国务院的所在地是北京的中南海。 18.北京在70万年前已有人居住。中国古代有金、元、明、清各代先后在此建都。 19.北京最早叫蓟城,民国时叫北平,建国后叫北京。 20.北京主要的名胜古迹有故宫、八达岭长城、天坛、颐和园、周口店猿人洞遗址、圆明园遗址等。 21.北京的旧城格局形成于元、明两代,呈“凸”字轴线型的城市格局。 22.北京的科技园区是中关村科技园区,最繁华的商业街是王府井商业街。 23.北京在城市的建设和发展中怎样对待旧城?(课本P25) 答:北京在城市建设和发展中,注意保持旧城基本格局和原有风貌,重要的古建筑、 园林和特色街区得到了保护和修缮。 24.四合院是北京的传统民居。 第二节香港和澳门 25.列表比较香港澳门基本情况。 香港澳门 位置珠江口东侧珠江口西侧 范围组成香港岛、九龙半岛、新界澳门半岛、氹仔岛、路环岛毗邻的城市深圳珠海 面积1104平方千米32.8平方千米 人口(2011)711万55.8万 特别行政区成立时间1997年7月1日1999年12月20日 区旗的底色、花红色、紫荆花绿色、莲花(荷花) 26.港澳历史。 香港自古以来就是中国固有领土。1840年,中英爆发第一次鸦片战争,中国战败。 清政府被迫签订《南京条约》割让香港。1984年,中英历经两年谈判后发布联合声明将于1997年归还香港。1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,成立香港特别行政区,香 港回归。

新人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册知识总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征 1、黑土地、黄土地:

(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。

人教版八年级地理下册教材分析

八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部 分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区 罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习 区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科 书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的 北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规 定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划 分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作 用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级 区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行 政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为 省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。 这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照 章节内容课程标准 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 不同的地理区域 四大地理区域的划分 第二节北方地区与南方地区 南北方的自然差异 南北方生产与生活的差异 第三节西北地区与青藏地区 干旱的西北地区 高寒的青藏地区 以牧业为主 1.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦 岭-淮河一线的地理意义 2.运用地图指出北方地区、南方地区、 西北地区、青藏地区四大地理单元的范 围,比较它们的自然地理差异。 3.说出各地例单元自然地理环境对生 产、生活的影响 第八章认识省级区域 第一节全国政治文化中心──北京 政治文化中心 历史悠久的古城 1.利用资料说出首都北京的自然条件、 历史文化传统与城市职能。 2.运用地图说出区域的位置,并对区域 地理位置做出简要评价。

最新人教版八年级地理下册知识点归纳汇总

最新人教版八年级下册地理知识点归纳汇总 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。 (3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。 (2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。 (3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。 (4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。 饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。 3、划分地理差异的界限 秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线;⑤亚热带季风气候与温带季风气候分界线。 二、四大地理区域 1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。 2、我国四大地理区域的划分 ⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 ⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线: 北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线,主导因素是气温和降水。 北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。 青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。 三、北方地区和南方地区 1、北方与南方的自然差异

人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征 1、黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 (3)黄土地农业发展

华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。 (3)主要农作物:盛产小麦、玉米、大豆、水稻等,就是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 (4)问题与措施:垦荒扩大耕地,造成湿地面积锐减、生态环境恶化,为此停止开荒、建立自然保护区。 3、我国最大的重工业基地: 三、世界最大的黄土堆积区——黄土高原 1、文明的摇篮:(1)位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵秦岭;主要包括山西省与陕西省的大部分,宁夏回族自治区的南部,甘肃省的东南部。 (2)富有特色的“黄土风情”:如传统民居就是窑洞;信天游就是富有地方民俗特色的陕北民歌等 2、风吹来的黄土: (1)黄土的来源:多种假说中得到广泛认同的就是“风成说”,黄土来自中亚、蒙古高原与我国西北部内陆地区。 (2)黄土地貌景观:黄土塬、黄土梁、黄土峁、黄土川 3、严重的水土流失: (1)原因

人教版八年级下册地理知识点整理

第五章中国的地理差异 本章重点图幅:图5.5 1、地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 2、秦岭——淮河一线的地理意义

3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义: ⑴1月0℃等温线经过的地方 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线经过的地方 ⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线 ⑹南方地区和北方地区的分界线 第六章 北方地区 本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节 自然特征与农业 1、地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形特征:北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候 (1)气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 (2)气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0℃以下,夏季炎热,最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成,是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地

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人教版八年级地理下册知识点汇总 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。(3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。 (2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。 (3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。 (4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。 饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。 3、划分地理差异的界限 秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线; ②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量

线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。 二、四大地理区域 1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。 2、我国四大地理区域的划分 ⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 ⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线: 北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线,主导因素是气温和降水。北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。 青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。 三、北方地区和南方地区 1、北方与南方的自然差异

2018年人教版八年级下册地理知识点整理

第五章 中国的地理差异 本章重点图幅:图5.5 1、 地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 人文地理的特点把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义:

⑴1月0℃等温线的分界线⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线的分界线⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线⑹南方地区和北方地区的分界线 第六章北方地区 本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节自然特征与农业 1、地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形特征:北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候 (1)气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 (2)气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0℃以下,夏季炎热,最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成,是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地 (1)东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地”。 (2)黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。 (1)发展农业的有利条件:a.北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片;b.气候雨热同期。 不利条件:北方地区降水偏少,耕地多为旱地。 (2)北方地区的粮食作物:小麦、玉米、谷子等。 北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (3)自然灾害:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。 解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业,修建水库,节约用水,防治水污染等。

人教版初中地理八年级下册

人教版初中地理八年级下册 第七章南方地区第三节“东方之珠”---香港和澳门 25中姚丽娟 一、教材的地位和作用 本节是典型的区域地理课,是教材第七章南方地区中的第三节,是我国南方地区的三个代表之一。也是我国行政区域之一,是34个行政区中的两个特别行政区域,无论是在自然地理或是人文地理方面都具有特殊性,因此本课在区域地理教学中占有重要的地位和作用,因此,在教学中,我以“特”字为主线来突出它与其它地区的差异,我采用阅读、对比、分析等方法来体现区域的两个联系。由于是新一轮课程改革的初期,课程标准和教材变化较大,我们应该站在新课标、新理念、新要求的高度和角度,依据新教材的编写意图,用全新的观念来审视教材,设计教学,力争、努力达到最佳的教育教学效果。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 二、教学目标的设定 主要依据课程标准的要求: 对区域地理课的要求:筛选出来与本课相关的 欢港澳的要求全搬 主要参考教参上对本课的“教学目标和要求”的叙述,但教参叙述得比较具体、细致,文字也多,目标要适当地具体和概括,因为教学目标是比较宏观的,不能过多过细。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 当然教学目标的设定还要依据教材和学生等实际情况。因此我设计的本节目标有: 1、通过阅书读图,明确两个特别行政区的位置范围、人口面积等概况; 2、通过阅读教材和资料认识、理解我国实施的“一国两制”政策; 3、通过学习阅读、分析相关资料,能概括出香港土地资源的分布特点,了解香港和澳门土地开发状况,从而提升环保意识;残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 4、举例说明港澳与祖国内地多方面的密切联系,分析、理解这些联系对祖国内地和港澳经济等发展的相互促进 作用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 重点、难点的设定 重点:(设两个)“一国两制”和地理位置 因为教材的第一个框题由原来的“人多地狭”改成了“特别行政区”框题就是重点,而这个特别之处就是“一国两制”,因此就设为第一个重点。地理位置是课程标准所要求的,而且一个地区的地理位置是区域地理中自然要素之间和自然环境与人类活动这两个联系中的最重要的一个点,因此我没有把课程标准上其它要求如人口、面积等设为重点,取一个最重要的,就是取在“点”上,重点重点在于“点”而非“面”。取多了就是“面”,重点就不存在了,再说重点多了,没有办法也没有时间都突出。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 在设定重点的同时,就会自然地考虑到教学中的详略的问题----(也可以展开) 难点:港澳与祖国内地经济发展的相互促进作用。 原标准的要求“祖国对港澳的促进作用”删除了。 港澳与祖国内地的联系好理解,“相互促进作用”教材上只有抽象的叙述-----(也可以列举出来),学生是不容易理解的,那么具有说服力的具体的事例和数据,需要教师收集。(你收集的可以列举出来)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。

人教版八年级地理下册教材分析

人教版八年级地理下册 教材分析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理,讲述中国的区域地理部分。是本册教科书的主体。对于这一部分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只是列出了区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不是使学生了解系统的中国区域地理知识,而是教会学生初步掌握一些简单易行的分析和认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其他5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别是: 特别行政区──香港和澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况看,首先是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,是突出区域的典型性。除标准规定的必选区域外,上述几个区域都是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性和理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划分”“北方地区和南方地区”“西北地区和青藏地区”等内容。希望起到两方面的作用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行政区划,既是行政区,又是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。 因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲和西双版纳作为省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一).教科书章节与课标内容的对照 2

新人教版八年级地理下册教案 全册

初中学年度第二学期

季风气候,西北地区是大陆性气候呢? 提问3:青藏地区的高原山地气候主要是什么因素影响?〖课堂总结〗根据同学们的观察以及回答,我们基本能掌握影响中国地理差异的因素。 〖连接会考〗 扬州市某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,完成下列各题。 (1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是_____;最有可能拍摄到图片乙的是_____。(填字母代号) (2)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐_____的趋势。 (3)划分B、D区域的主导因素是____。(填数字代号)①气候②地形③行政区域④植被类型(4)比较B、D两区域地理特征的差异,补充完成下表。 对比项目B区域D区域 土地利用类型水田 典型植被类型温带落叶阔叶林 作物熟制 〖作业布置〗 填充图册纬度因素。 海陆因素影响造成的。 地形因素影响的。 小组观察、讨论。利用学习过的知识,完成选择题与填空题。 教后记: 柳堡镇中心初中2014-2015学年度第二学期 课题§6.1自然特征与农业课型新授时间 备课组成员于再红主备课时 1 教学目标1.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的

和要求范围。对应本教学目标,要求学生运用北方地区的地形图,找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线,指出北方地区的范围。 2.比较四大地理单元的自然地理差异。对应本教学目标,要求学生掌握北方 地区气候、地形、自然景观等自然特征,通过分析北方地区自然特征及其内 部差异的主要成因,初步学会区域分析的方法。 3.用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。对应本条教 学目标,要求学生了解北方地区发展水田农业的有利、不利自然条件和主要 农作物,理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响,进一步树立因地 制宜的观念。 重点1.北方地区的范围与自然特征;2.北方地区旱作农业的条件以及农作物。 难点1.北方地区自然特征的分析;2.北方地区存在的问题及解决措施。 教师活动内容学生活动内容旁注〖导入新课〗 展示我国四大区域图,回答下列问题: 1、图中字母所代表的四大 地理区域分别是:A____、 B____ C_____、D___。 2、其中B、C两地区的分 界线①是____,②是_____。 〖讲解新课〗 多媒体展示北方的景 观图,激发学生学习的兴 趣。通过图片的欣赏以及文字的阅读理解,初步了解北方地区。现在让我们一起走进“千里冰封,万里雪飘”冰雪世界,去了解北方的自然特征以及农业。 第一节自然特征与农业 北方的概况:①范围,②地形,③气候。 〖活动〗学生小组合作学习,结合图6.3北方地区的地形以及P9的文字,归纳北方的范围、地形、气候。 用彩笔杠出重点内容。 北方地区大体位于大兴安岭、青藏以东,内蒙古高原以南,秦岭─淮河以北,东临渤海和黄海。由东北平原、华北平原、黄土平原组成,山脉多东北─西南走向。温带季风气候;年均温自南向北降低;年降水量自东向西有所减少。地处中纬度,东面濒临海洋。 〖活动〗P10页活动题,通过活动分析,认识北方的气候差异。口答。 先阅读P8第一段的文字,后归纳北方地区冬季的特点。 北方地区冬季寒冷。 小组合作学习,找北方的范围。 思考发言。 东北:黑土地 齐齐哈尔石家庄延安

新人教版八年级地理下册复习资料完整版(2016年)汇总

人教版八年级下册地理复习提纲 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:在南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。 (3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。 (2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。 (3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。 (4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,山西人口味偏酸,以能吃醋闻名。 (饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。) 3、划分地理差异的界限 秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。(共约17条) (1)图中A是北方地区,B是南方地区,A、B两区以秦岭、淮河为界。它 与一月(0)度等温线和(800)毫米年等降水量线大体一致。A、B两区的 分界线划分的主导因素是气候(气温和降水)。A和D两区的分界线划分 的主导因素是降水。C和其他三个地区分界线划分的主导因素是地形。 (2)图中C是青藏地区,地形以高原为主,在C、D两区的交界线处有昆 仑山、阿尔金山、祁连山;A、B大致处在第三阶梯,地形以平原丘陵为主; D处在第二阶梯,地形以高原盆地为主;我国二三阶梯分界线是大兴安岭、 太行山、巫山、雪峰山 二、四大地理区域 1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。 2、我国四大地理区域的划分 ⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 ⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线: 北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线,主导因素是气候(气温和降水)。 北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是降水的影响。 青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉,主导因素是地形。 三、北方地区和南方地区 1、北方与南方的自然差异

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