华工通选课选课必备

华工通选课选课必备
华工通选课选课必备

课程名称:西方舞蹈艺术欣赏

老师:霍蕾

课程学分:2

课程教材:可有可无

名频率:从不点名

学到的真东西:西方舞蹈知识,有兴趣的话会觉得课讲的挺好的,也挺认真老师,考试开卷,基本上都可以高分通过,至少我认识的都是90以上的。

推荐程度:★★★★☆

课程名称:西方政治思想史

老师:王欧

课程学分:2

课程教材:

名频率:从不点名

学到的真东西:西方哲学思想,老师讲的挺好的,考试开卷,基本上都可以过

推荐程度:

课程名称:外国文学概观

老师:施军

课程学分:2

课程教材:老师自订书一本,5元

名频率:基本每节都点

学到的真东西:了解几部外国作品,还能看大概三部古典小说改编的电影

推荐程度:想逃点名的就别选了。。。

课程名称:传统文化与现代人生

课程学分:2

课程教材:弟子规一本

点名频率:从无

学到的真东西:老师想得开,从不点名,能背诵几条弟子规就没问题

推荐程度:*****

课程名称:俄語

授课老师:曲志文(女)

课程学分:4.0

课程教材:俄語(華中科技大學出版社)

点名频率:自己簽名

学到的真东西:曲志文老師是我大學裏面最喜歡的老師,很有韻味的一個女人,極為負責。俄語裏邊最難的發音我至今不會,但是跟著老師一個個字母練習發音,讓我想起了最真的童年。PS:發短信問她問題她會在適當的時候給你回電話。期末成績全班第五,很開心!

推荐程度:

课程名称:社会科学研究方法

授课老师:王福涛

学分:2

教材:老师的博客上面的课件就是教材

点名频率:一个学期3次左右

考试形式:开卷,5道题目(都是考课件上的内容,允许带参考资料,拿手提电脑到考室抄都可以,基本上是不用复习的)

特别提示:即便是点名没到,可以叫朋友下课的时候帮你在名单上面打勾,这样就算出勤了,因为往往在下课的时候老师会回答其他同学的问题,让大家有机可乘,非常适合团队作战捞学分

推介程度:5颗星

课程名称:交响乐欣赏

授课老师:梁军

课程学分:2分

课程教材:无

点名频率:但凡艺术学院开的课好像都是有考勤卡的,可以让同学带过去签

推荐理由:当破旧的钢琴在老师手下熠熠生辉的时候,颇有些感触。不过这个老师有点小个性。。

考试形式:论文,但是想拿高分很难

推荐程度:3.5

课程名称:理财学

授课老师:曹晓丽

课程学分:2分

课程教材:财务管理原理(可不买,上课基本用不上)

点名频率:有两次随机点人回答问题。。

推荐理由:课程内容比较无聊,但老师总爱讲自己的炒股、投资经历,听一听挺有趣的。考试形式:一篇财务分析报告,认真做感觉有学到东西。闭卷,复习提纲上都有,易拿高分。推荐程度:三颗星。

今天01:33

涂健老师的课,偶然听了一点点,一开始以为是上中国文化课,什么道德经之类的,后来才知道,是管理学原理。。。

涂大师的课每年都爆满,据说,如果不是几百年前就和他有缘的话,都选不上,哈哈。所以第一节课他会向你先鞠个躬,因为前世大家是他的老师,这样的老师。。。。

昨天23:40

强烈推荐涂大师的课程。我们学院每年都有一批人在上完涂建的课之后就每学期都去听他的课,直到毕业。。。。

课程名称:影视音乐赏析

授课老师:刘畅

课程学分:2分

课程教材:不买书

点名频率:每节必点。但是迟到早退的人随便给个理由,老师绝不追究。

推荐理由:不考试,就写一篇论文。美女老师~。。。虽说是音乐赏析,但实际上就是看电影。一群有着相似的文化背景、不相似的经历和价值观的同学,在此时却一起笑一起感动,特有感觉。

推荐程度:四颗星。

再推荐个非工科同学可选的:

课程名称:环境科学与工程导论

授课老师:党志

课程学分:2分

课程教材:不买书

点名频率:不点名。

考试形式:开卷(就算手头没有资料凭着你的环保常识你也不会挂掉滴~)

推荐程度:五颗星。

昨天19:57

对于管理学原理,鸿滨和日新都推荐了课程,我建议想学点东西的话还是选涂建比较好

他人文功底很强,还是个虔诚的佛教徒,从不点名但是课室基本上都满了,还有很多旁听的,考试只要考就能过,我给五颗星

中国传统文化的老师是侯力,这个老师的课相对还是比较好的

课程名称:中国城市文化(似乎每年偶尔有变)

授课老师:周可(新周刊的副主?啵?

课程学分:2分

课程教材:不买书

点名频率:不点

推荐程度:四颗星

昨天17:24

课程名称:声乐

授课老师:艺术学院一个美女老师,长得很漂亮

课程学分:1分

课程教材:无

点名频率:节节课点名!!!

考试形式:平时就教你几首歌曲,考试的时候就她抽一首给你唱。我们当时是在音乐厅考试,一个师兄钢琴伴奏,你一个人站在舞台上当做你的演唱会那样唱歌...

学到的真东西:想真正学气息,学唱歌的可以去学,但是现在感觉学完都没什么用了~~

推荐程度:大家还是不要选这科吧~就一个学分,而且还要跑去文体中心,并且学得辛苦啊

~~

课程名称:管理学原理

授课老师:涂健老师

课程学分:2

课程教材:管理学原理

点名频率:还没有点名这个概念,难得!

学到的真东西:中国式管理,先管好自己!

考试形式:闭卷,有点难,标准答案在课堂。

推荐程度:因人而异

课程名称:管理学原理

授课老师:黄晓明

课程学分:2

课程教材:管理学原理

点名频率:无

学到的真东西:看个人是否有听课,考试很容易过,老师会发试卷给你背

推荐程度:4星

课程名称:通俗唱法

授课老师:某男老师

课程学分:2

课程教材:他发的讲义,有些流行歌的谱子

点名频率:极少,且为抽点,不过最后两节课还是去比较好

考试形式:论文,1000字左右而已!

学到的真东西:对于像学习通俗唱法的入门知识比如气息发生之类的还是挺好的,老师还让人到上面去唱歌,是表现欲强的同学的好选择

推荐程度:4星

主持人艺术考试形式是开卷,但不能讨论,貌似资料PPT什么的都用不上。

内容首先是语音基础,占一小部分。其他的就是新闻播音稿,还有一大题是些主持稿吧,有点忘了。。

课程名称:中国传统文化

授课老师:有三个,具体名字没记住

课程学分:2

课程教材:没,听老师用ppt讲,基本也不用怎么听,靠个人感悟,不是很精彩

点名频率:一学期就第一次吧

考试形式:开卷,有一本叫中国传统文化释要的书,就靠不会挂!

学到的真东西:由于去的次数有限,不过老师讲的课内容挺丰富。

推荐程度:3颗星吧

2月25日21:34

敢问~~~主持人艺术有学到什么的吗???

2月25日21:24

俄语跟主持人艺术都是开卷,而且必过的。。俄语老师直接给题和答案~主持人艺术就写作文咯~

课程名称:舞蹈欣赏

授课老师:丁什么的,不记得了

课程学分:2

课程教材:无

点名频率:第一次发卡时会点,以后每次收听课卡签名

学到的真东西:无

推荐程度:5星

PS:推荐理由:老师只会签个“丁”字,笔画简单,极易模仿(你懂的)。分数按作业加卡上签名次数给,无需考试,无压力。作业可以参考百度。平时课堂内容为看关于舞蹈的电影(舞出我人生等)。总体而言,2个学分性价比极高!

俄语是混学分的极品呀。。分高考易。。。

课程名称:俄语

授课老师:中老年女教授

课程学分:4分

课程教材:《俄语基础》貌似是...

点名频率:从未。自己登记,有朋友的话叫他帮忙写上就好。

考试形式:开卷。有益身心健康。

学到的真东西:这辈子,真的你可能就只有这么一次机会接触俄语。

推荐程度:五星级。如果还有机会,我还会选它。

PS: 千万别选音乐剧欣赏...谨记谨记...后果可能不堪设想...

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课程名称:中国民乐与戏曲欣赏

授课老师:没记住

课程学分:2

课程教材:没有

点名频率:不高,几乎是抽点,只要别被抓住3次以上就行

学到的真东西:上课就是放放戏曲的电影,老师有时有演出还不上课

推荐程度:4星,混学分必选

考试形式:交论文

2月25日20:06

嗯嗯,管理沟通很不错,这个老师讲课也还可以~临考试花半天看看书,就差不多过得了。2月25日20:01

课程名称:中国现代文学景观(大概是这个名字吧,反正是文学景观就对了)

授课老师:徐晓楠

课程学分:2

课程教材:课堂上老师发讲义5元一份,基本是他在报刊上发表的文章,其博客上有。

点名频率:基本每一节课都点,有时候上课时点,更多在最后一节课下课后点名。基本上逃不掉。

学到的真东西:了解到新中国成立以来,我国的文学发展,了解一些外国文学对中国文学的影响,在他的课堂里,学到的东西那么几点:1、如何更加辩证和客观的思考问题和看待时事。2、对中国文学有初步的了解和思考。3、对外国文学作品有一定程度的了解,并会促使你去阅读。4、。。。。。。。

推荐程度:满分10分的话,对文学感兴趣的同学,9.5分,如果对时事评论有兴趣的,8分,如果对两者没兴趣的,就是混学分,那么就是4分。

考试形式:开卷,有两道题是可以从讲义上直接抄,最后一道题是论文题,(一般老师会在上课的时候布置,题目是大同小异的)。考试不难,但手很累。

2月25日19:45

话说最近网络不是很给力,发邮件的时候明明显示发送失败,所以多发了几次,结果就变成刷屏了。大家见谅哈。

课程名称:管理沟通

授课老师:黄爱华

课程学分:2分

课程教材:《管理沟通》(之前笨牛有售)

点名频率:每次随机点人回答问题,看运气,有的人被点了三次或以上,不少人一次未被点过。

学到的真东西:在一定程度上还是会对你有所启发的。。沟通等方面还是不错的,就是少了一点实战的时间~~~

推荐程度:4颗星

考试:闭卷,有一定量的题库,背了及格不难。。八九十分的高分也有不少~~~

课程名称:会计学

授课老师:忘了

课程学分:2

课程教材:随便找一本就行

点名频率:自己签名,可找人代签。

考试形式:闭卷,对于我们工科学生来说有点难度。

学到的真东西:比较能学到一点东西,跟其他选修课相比的情况下。

推荐程度:3星

课程名称:主持人艺术

授课老师:严俊(年轻的女老师,众人说是比较漂亮)

课程学分:2

课程教材:无

点名频率:说会点名,不过一学期没点过名

学到的真东西:学习的主要的是主持人的必备素质,更多的是了解主持人,荧屏后面的东西,锻炼一下当众发言的心理素质。一周三节课,第三节一般是放一些短片。

推荐程度:****

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课程名称:经济学原理

授课老师:申兆光

课程学分:2

课程教材:无,随便一本西方经济学原理吧

点名频率:从不点名,老师只要求第一节跟最后一节到课,其他的随便你爱干啥干啥

学到的真东西:比高中学的经济学有深度一点,老师上课灰常无聊,作为工科生,刚接触作业时灰常头疼,后来发现这课难度不大,只要自己认真的完成作业必过,只有一次作业。推荐程度:3颗星

课程名称:美术欣赏

授课老师:张珂

课程学分:2

课程教材:无

点名频率:每节必点,但来满7次或上讲台讲课1次即拿学分

学到的真东西:老师会给我们分享很多国内外有意思的艺术作品或艺术家如陈丹青及一些艺术地区如北京798艺术区、俄罗斯列宾美术学院,上课也非常有意思,老师风趣幽默,讲课

形式很多,每次上课都很多人,越后来越多人,

推荐程度:如果5颗星满分的话,我给4.5颗了。

计算机组成原理_第四版课后习题答案(完整版)[]

第一章 1.比较数字计算机和模拟计算机的特点 解:模拟计算机的特点:数值由连续量来表示,运算过程是连续的;数字计算机的特点:数值由数字量(离散量)来表示,运算按位进行。两者主要区别见 P1 表 1.1 。 2.数字计算机如何分类?分类的依据是什么? 解:分类:数字计算机分为专用计算机和通用计算机。通用计算机又分为巨型机、大型机、 中型机、小型机、微型机和单片机六类。分类依据:专用和通用是根据计算机的效率、速度、价格、运行的经济性和适应性来划分的。 通用机的分类依据主要是体积、简易性、功率损耗、性能指标、数据存储容量、 指令系统规模和机器价格等因素。 3.数字计算机有那些主要应用?(略) 4.冯 . 诺依曼型计算机的主要设计思想是什么?它包括哪些主要组成部分? 解:冯 . 诺依曼型计算机的主要设计思想是:存储程序和程序控制。存储程序:将解题的程序(指令序列)存放到存储器中;程序控制:控制器顺序执行存储的程序,按指令功能控制全机协调地完成运算任务。 主要组成部分有:控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。 5.什么是存储容量?什么是单元地址?什么是数据字?什么是指令字? 解:存储容量:指存储器可以容纳的二进制信息的数量,通常用单位KB MB GB来度量,存储 容 量越大,表示计算机所能存储的信息量越多,反映了计算机存储空间的大小。单元地址:单元地址简称地址,在存储器中每个存储单元都有唯一的地址编号,称为单元地 址。 数据字:若某计算机字是运算操作的对象即代表要处理的数据,则称数据字。指令字:若某计算机字代表一条指令或指令的一部分,则称指令字。 6.什么是指令?什么是程序? 解:指令:计算机所执行的每一个基本的操作。程序:解算某一问题的一串指令序列称为该问题的计算程序,简称程序。 7.指令和数据均存放在内存中,计算机如何区分它们是指令还是数据? 解:一般来讲,在取指周期中从存储器读出的信息即指令信息;而在执行周期中从存储器中读出的信息即为数据信息。

华南理工大学2020年成考招生简章

学校概况 华南理工大学组建于1952年,是直属教育部的全国重点大学、国家“双一流”建设A类高校、“985工程”“211工程”重点建设大学,坐落在我国南方名城广州。校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区三个校区,是莘莘学子求学的理想之地,是首届“全国文明校园”获得单位。 经过60多年的建设和发展,华南理工大学成为以工见长,理工医结合,管、经、文、法、医、艺等多学科协调发展的综合性研究型大学。2016年在“世界大学学术排名”中,整体进入300强,工科领域排名跃升至全球第22名;2018年在“世界大学学术排名”中排名第201-300位,同年入选“双一流”建设A类高校名单,学校现已稳居中国一流大学、世界知名高校的行列。工程学、材料科学、化学、农业科学、物理学、生物学与生物化学、计算机科学、环境科学与生态学、临床医学等9个学科领域进入国际高水平学科ESI全球排名前1%。学校师资力量雄厚,办学条件优良,建校60多年来,为国家培养了高等教育各类学生51万多人,一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。据不完全统计,珠三角60%以上企业家和高端技术人才均为华工校友,学校被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”和拔尖创新人才培养基地。2017年,入选国家“双创”示范基地。 华南理工大学成人高等教育于1956年经国家教育部批准,开办函授教育及夜大教育,1987年12月经国家教委批准成立成人教育学院(2001年更名为继续教育学院),2008年1月继续教育学院、网络教育学院和公开学院合署组成新继续教育学院。我校成人高等教育重视人才培养质量,多次荣获广东省“优秀教学成果奖”。2005年以“优秀”通过广东省普通高校成人高等教育办学水平评估;“高等学校继续教育示范基地建设及人才培养创新模式的研究与实践”、“以

计算机组成原理知识点总结——详细版

计算机组成原理2009年12月期末考试复习大纲 第一章 1.计算机软件的分类。 P11 计算机软件一般分为两大类:一类叫系统程序,一类叫应用程序。 2.源程序转换到目标程序的方法。 P12 源程序是用算法语言编写的程序。 目标程序(目的程序)是用机器语言书写的程序。 源程序转换到目标程序的方法一种是通过编译程序把源程序翻译成目的程序,另一种是通过解释程序解释执行。 3.怎样理解软件和硬件的逻辑等价性。 P14 因为任何操作可以有软件来实现,也可以由硬件来实现;任何指令的执行可以由硬件完成,也可以由软件来完成。对于某一机器功能采用硬件方案还是软件方案,取决于器件价格,速度,可靠性,存储容量等因素。因此,软件和硬件之间具有逻辑等价性。 第二章 1.定点数和浮点数的表示方法。 P16 定点数通常为纯小数或纯整数。 X=XnXn-1…..X1X0 Xn为符号位,0表示正数,1表示负数。其余位数代表它的量值。 纯小数表示范围0≤|X|≤1-2-n 纯整数表示范围0≤|X|≤2n -1

浮点数:一个十进制浮点数N=10E.M。一个任意进制浮点数N=R E.M 其中M称为浮点数的尾数,是一个纯小数。E称为浮点数的指数,是一个整数。 比例因子的基数R=2对二进制计数的机器是一个常数。 做题时请注意题目的要求是否是采用IEEE754标准来表示的浮点数。 32位浮点数S(31)E(30-23)M(22-0) 64位浮点数S(63)E(62-52)M(51-0) S是浮点数的符号位0正1负。E是阶码,采用移码方法来表示正负指数。 M为尾数。P18 P18

2.数据的原码、反码和补码之间的转换。数据零的三种机器码的表示方法。 P21 一个正整数,当用原码、反码、补码表示时,符号位都固定为0,用二进制表示的数位值都相同,既三种表示方法完全一样。 一个负整数,当用原码、反码、补码表示时,符号位都固定为1,用二进制表示的数位值都不相同,表示方法。 1.原码符号位为1不变,整数的每一位二进制数位求反得到反码; 2.反码符号位为1不变,反码数值位最低位加1,得到补码。 例:x= (+122)10=(+1111010)2原码、反码、补码均为01111010 Y=(-122)10=(-1111010)2原码11111010、反码10000101、补码10000110 +0 原码00000000、反码00000000、补码00000000 -0 原码10000000、反码11111111、补码10000000 3.定点数和浮点数的加、减法运算:公式的运用、溢出的判断。 P63 已知x和y,用变形补码计算x+y,同时指出结果是否溢出。 (1)x=11011 y=00011 (2)x=11011 y=-10101 (3)x=-10110 y=-00001

电大【计算机组成原理】期末考试答案复习资料小抄

《计算机组成原理》期末复习资料一复习资料及试题汇编 一数据表示运算和运算器部件 1将十进制数107128和-52化成二进制数再写出各自的原码反码补码表示符号位和数值位共8位 解 107128 6BH80H 1101011B10000000B 01101011 –52 -34H –110100 原码 01101011 10110100 反码 01101011 11001011 补码 01101011 11001100 2判断下面的二元码的编码系统是有权还是无权码写出判断的推导过程 十进制数二元码的编码 0 0000 1 0111 2 0110 3 0101 4 0100 5 1011 6 1010 7 1001 8 1000

9 1111 解设4位二元吗每位分别为ABCD且假定其为有权码则 从4的编码0100可求得B的位权为4从8的编码1000可求得A的位权为8 从7的编码1001可求得D的位权为-1从6的编码1010可求得C的位权为-2 再用ABCD的位权分别为84-2-1来验证112359的编码值结果均正确所以该编码系统为有权码 3说明海明码纠错的实现原理为能发现并改正一位也能发现二位错校验位和数据位在位数上应满足什么关系 解 1 海明码是对多个数据位使用多个校验位的一种检错纠错编码方案它是对每个校验位采用偶校验规则计算校验位的值通过把每个数据位分配到几个不同的校验位的计算中去若任何一个数据位出错必将引起相关的几个校验位的值发生变化这样也就可以通过检查这些校验位取值的不同情况不仅可以发现是否出错还可以发现是哪一位出错从而提供了纠错检错的可能 2 设数据位为k校验位为r则应满足的关系是2r-1 kr 4什么叫二-十进制编码什么叫有权码和无权码够举出有权无权码的例子解 1 二-十进制编码通常是指用4位二进制码表示一位十进制数的编码方案 2 有权码是指4位二进制码中每一位都有确定的位权4位的位权之和代表该十进制的数值例如8421码从高到低4位二进制码的位权分别为8421无权码则相反4位二进制码中每一位都没有确定的位权只能用4位的总的状态组合关系来

计算机组成原理(新)

《计算机组成原理》模拟题 一.单选题 1.在多级存储体系中,”cache—主存”结构的作用是解决()的问题. A.主存容量不足 B.主存与辅存速度不匹配 C.辅存与CPU速度不匹配 D.主存与CPU速度不匹配 [答案]:D 2.用32位字长(其中1位符号位)表示定点小数是,所能表示的数值范围是(). A.[0,1-2-32] B.[0,1-2-31] C.[0,1-2-30] D.[0,1] [答案]:B 3.某计算机字长16位,它的存贮容量是64KB,若按字编址,那么它的寻址范围是(). A.0-64K B.0-32K C.0-64KB D.0-32K [答案]:B 4.50年代,为了发挥()的效率,提出了()技术,从而发展了操作系统,通过它对()进行管理和调度. A.计算机,操作系统,计算机 B.计算,并行,算法 C.硬件设备,多道程序,硬软资源 D.硬件设备,晶体管,计算机 [答案]:C 5.某SRAM芯片,存储容量为64x16位,该芯片的地址线和数据线数目为(). A.64,16 B.16,64 C.64,8 D.16,16 [答案]:D 6.用64位字长(其中1位符号位)表示定点小数时,所能表示的数值范围是(). A.[0,264-1] B.[0,263-1] C.[0,262-1] D.[0,263] [答案]:B

7.CD—ROM光盘是()型光盘,可用做计算机的()存储器和数字化多媒体设备. A.重写,内 B.只读,外 C.一次,外 D.多次,内 [答案]:B 8.CPU主要包括(). A.控制器 B.控制器.运算器.cache C.运算器和主存 D.控制器.ALU和主存 [答案]:B 9.EPROM是指(). A.读写存储器 B.只读存储器 C.闪速存储器 D.光擦除可编程只读存储器 [答案]:D 10.描述Futurebus+总线中基本概念不正确的句子是(). A.Futurebus+总线是一个高性能的同步总线标准 B.基本上是一个异步数据定时协议 C.它是一个与结构.处理器.技术有关的开发标准 D.数据线的规模在32位.64位.128位.256位中动态可变 [答案]:A 11.描述PCI总线中基本概念不正确的句子是(). A.HOST总线不仅连接主存,还可以连接多个CPU B.PCI总线体系中有三种桥,它们都是PCI设备 C.从桥连接实现的PCI总线结构不允许许多条总线并行工作 D.桥的作用可使所有的存取都按CPU的需要出现在总线上 [答案]:C 12.在某CPU中,设立了一条等待(WAIT)信号线,CPU在存储器周期中T的φ的下降沿采样WAIT线,请在下面的叙述中选出正确描述的句子:(). A.如WAIT线为高电平,则在T2周期后不进入T3周期,而插入一个TW周期 B.TW周期结束后,不管WAIT线状态如何,一定转入了T3周期 C.TW周期结束后,只要WAIT线为低,则继续插入一个TW周期,直到WAIT线变高,才转入T3周期 D.有了WAIT线,就可使CPU与任何速度的存贮器相连接,保证CPU与存贮器连接时的时序配合

计算机组成原理第五版 白中英(详细)第5章习题参考答案

第5章习题参考答案 1.请在括号内填入适当答案。在CPU中: (1)保存当前正在执行的指令的寄存器是(IR ); (2)保存当前正在执行的指令地址的寄存器是(AR ) (3)算术逻辑运算结果通常放在(DR )和(通用寄存器)。 2.参见图5.15的数据通路。画出存数指令“STO Rl,(R2)”的指令周期流程图,其含义是将寄存器Rl的内容传送至(R2)为地址的主存单元中。标出各微操作信号序列。 解: STO R1, (R2)的指令流程图及微操作信号序列如下:

STO R1, (R2) R/W=R DR O, G, IR i R2O, G, AR i R1O, G, DR i R/W=W 3.参见图5.15的数据通路,画出取数指令“LAD (R3),R0”的指令周期流程图,其含义是将(R3)为地址主存单元的内容取至寄存器R2中,标出各微操作控制信号序列。 解: LAD R3, (R0)的指令流程图及为操作信号序列如下:

PC O , G, AR i R/W=R DR O , G, IR i R 3O , G, AR i DR O , G, R 0i R/W=R LAD (R3), R0 4.假设主脉冲源频率为10MHz ,要求产生5个等间隔的节拍脉冲,试画出时序产生器的逻辑图。 解:

5.如果在一个CPU 周期中要产生3个节拍脉冲;T l =200ns ,T 2=400ns ,T 3=200ns ,试画出时序产生器逻辑图。 解:取节拍脉冲T l 、T 2、T 3的宽度为时钟周期或者是时钟周期的倍数即可。所以取时钟源提供的时钟周期为200ns ,即,其频率为5MHz.;由于要输出3个节拍脉冲信号,而T 3的宽度为2个时钟周期,也就是一个节拍电位的时间是4个时钟周期,所以除了C 4外,还需要3个触发器——C l 、C 2、C 3;并令 211C C T *=;321C C T *=;313C C T =,由此可画出逻辑电路图如下:

电大计算机组成原理试题及答案参考

电大计算机组成原理试题及答案参考小抄 组成1 一、选择题(每小题选出一个最合适的答案,每小题2分,共20分) 1、若十进制数为37.25,则相应的二进制数是()。 (A)100110.01 (B)110101.01 (C)100101.1 (D)100101.01 2、若[x]反=1.1011,则x= (A)-0.0101 (B)-0.0100 (C)0.1011 (D)-0.1011 3、某机器字长16位,含一位数符,用补码表示,则定点小数所能表示的最小正数是()。 (A)2-15 (B)216 (C)2-1 (D)1-2-15 4、若采用双符号位补码运算,运算结果的符号位为10,则()。 (A)产生了负溢出(下溢)(B)产生了正溢出(上溢) (C)运算结果正确,为负数(D)运算结果正确,为正数 5、在用比较法进行补码一位乘法时,若相邻两位乘数yiyi+1为01时,完成的操作是()。 (A)无(B)原部分积+[X]补,右移一位 (C)原部分积+[-X]补,右移一位(D)原部分积+[Y]补,右移一位 6、堆栈指针SP的内容是()。 (A)栈顶地址(B)栈底地址(C)栈顶内容(D)栈底内容 7、在寄存器间接寻址方式中,操作数是从()。 (A)主存储器中读出(B)寄存器中读出 (C)磁盘中读出(D)CPU中读出 8、在微程序控制器中,一条机器指令的功能通常由()。 (A)一条微指令实现(B)一段微程序实现 (C)一个指令码实现(D)一个条件码实现 9、在串行传输时,被传输的数据() (A)在发送设备和接受设备中都是进行串行到并行的变换 (B)在发送设备和接受设备中都是进行并行到串行的变换 (C)发送设备进行串行到并行的变换,在接受设备中都是进行并行到串行的变换 (D)发送设备进行并行到串行的变换,在接受设备中都是进行串行到并行的变换 10、系统总线是指()。 (A)运算器、控制器和寄存器之间的信息传送线 (B)运算器、寄存器和主存之间的信息传送线 (C)运算器、寄存器和外围设备之间的信息传送线 (D)CPU、主存和外围设备之间的信息传送线 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1.全相联映像 2.指令系统 3.指令周期、CPU周期 4.向量中断 5.微指令 三、改错题(在下列各小题的表述中均有错误,请改正。每小题3分,共12分) 1、在中央处理器中,运算器可以向控制器发出命令进行运算操作。 2、在单处理机总线中,相对CPU而言,地址线和数据线一般都为双向信号线 3、多重中断方式,是指CPU同时处理多个中断请求 4、在“半互锁”异步通信方式中,“请求”信号的撤消取决于“回答”信号的来到,而“请求”信号的撤消又导致“回答”信号的撤消

计算机组成原理试题库集及答案

计算机组成原理试题库集及答案

第一章计算机系统概论 1. 什么是计算机系统、计算机硬件和计算机软件?硬件和软件哪个更重要? 解:P3 计算机系统:由计算机硬件系统和软件系统组成的综合体。 计算机硬件:指计算机中的电子线路和物理装置。 计算机软件:计算机运行所需的程序及相关资料。 硬件和软件在计算机系统中相互依存,缺一不可,因此同样重要。 5. 冯?诺依曼计算机的特点是什么? 解:冯?诺依曼计算机的特点是:P8 计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部件组成; 指令和数据以同同等地位存放于存储器内,并可以按地址访问; 指令和数据均用二进制表示; 指令由操作码、地址码两大部分组成,操作码用来表示操作的性质,地址码用来表示操作数在存储器中的位置; 指令在存储器中顺序存放,通常自动顺序取出执行; 机器以运算器为中心(原始冯?诺依曼机)。 7. 解释下列概念: 主机、CPU、主存、存储单元、存储元件、存储基元、存储元、存储字、存储字长、存储容量、机器字长、指令字长。 解:P9-10 主机:是计算机硬件的主体部分,由CPU和主存储器MM合成为主机。 CPU:中央处理器,是计算机硬件的核心部件,由运算器和控制器组成;(早期的运算器和控制器不在同一芯片上,现在的CPU内除含有运算器和控制器外还集成了CACHE)。 主存:计算机中存放正在运行的程序和数据的存储器,为计算机的主要工作存储器,可随机存取;由存储体、各种逻辑部件及控制电路组成。 存储单元:可存放一个机器字并具有特定存储地址的存储单位。 存储元件:存储一位二进制信息的物理元件,是存储器中最小的存储单位,又叫存储基元或存储元,不能单独存取。 存储字:一个存储单元所存二进制代码的逻辑单位。 存储字长:一个存储单元所存二进制代码的位数。 存储容量:存储器中可存二进制代码的总量;(通常主、辅存容量分开描述)。 机器字长:指CPU一次能处理的二进制数据的位数,通常与CPU的寄存器位数有关。 指令字长:一条指令的二进制代码位数。 8. 解释下列英文缩写的中文含义:

华南理工《计算机组成原理》模拟试题和答案201809

模拟试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 1946年研制成功的第一台电子数字计算机称为______,1949年研制成功的第一台程序内存的计算机称为______。 A.EDVAC,MARKI B.ENIAC , EDSAC C.ENIAC,MARKI D.ENIAC , UNIVACI 2. 至今为止,计算机中的所有信息仍以二进制方式表示的理由是______。 A.节约元件 B.运算速度快 C.物理器件性能决定 D.信息处理方便 3. (2000)10化成十六进制数是______。 A.(7CD)16 B.(7D0)16 C.(7E0)16 D.(7F0)16 4. 下列数中最大的数是______。 A.(10010101)2 B.(227)8 C.(96)16 D.(143)5 5. 运算器虽有许多部件组成,但核心部分是______。 A.数据总线 B.算术逻辑运算单元 C.多路开关 D.累加寄存器 6. 根据标准规定,每个汉字在计算机内占用______存储。 A.一个字节 B.二个字节 C.三个字节 D.四个字节 7. 存储单元是指______。 A.存放一个机器字的所有存储元 B.存放一个二进制信息位的存储元 C.存放一个字节的所有存储元的集合 D.存放两个字节的所有存储元的集合 8. 机器字长32位,其存储容量为4MB,若按字编址,它的寻址范围是______。 A.1M B. 1MB C.4M D.4MB 9. 某一SRAM芯片,其容量为512×8位,考虑电源端和接地端,该芯片引出线的最小数目应为______。 A.23 B.25 C.50 D.19 10. 寄存器间接寻址方式中,操作数处在______。 A.通用寄存器 B.程序计数器 C.堆栈 D.主存单元 11. 描述汇编语言特性的概念中,有错误的句子是______。 A. 对程序员的训练要求来说,需要硬件知识 B. 汇编语言对机器的依赖性高 C. 用汇编语言编制程序的难度比高级语言小 D. 汇编语言编写的程序执行速度比高级语言快

计算机组成原理第五章答案

5 .4 教材习题解答 1.如何区别存储器和寄存器?两者是一回事的说法对吗? 解:存储器和寄存器不是一回事。存储器在CPU 的外边,专门用来存放程序和数 据,访问存储器的速度较慢。寄存器属于CPU 的一部分,访问寄存器的速度很快。 2.存储器的主要功能是什么?为什么要把存储系统分成若干个不同层次?主要有 哪些层次? 解:存储器的主要功能是用来保存程序和数据。存储系统是由几个容量、速度和价 存储系统和结构 第5 章 129 格各不相同的存储器用硬件、软件、硬件与软件相结合的方法连接起来的系统。把存储系 统分成若干个不同层次的目的是为了解决存储容量、存取速度和价格之间的矛盾。由高 速缓冲存储器、主存储器、辅助存储器构成的三级存储系统可以分为两个层次,其中高速 缓存和主存间称为Cache -主存存储层次(Cache 存储系统);主存和辅存间称为主存—辅

存存储层次(虚拟存储系统)。 3.什么是半导体存储器?它有什么特点? 解:采用半导体器件制造的存储器,主要有MOS 型存储器和双极型存储器两大类。 半导体存储器具有容量大、速度快、体积小、可靠性高等特点。半导体随机存储器存储的 信息会因为断电而丢失。 4.SRAM 记忆单元电路的工作原理是什么?它和DRAM 记忆单元电路相比有何异 同点? 解:SRAM 记忆单元由6个MOS 管组成,利用双稳态触发器来存储信息,可以对其 进行读或写,只要电源不断电,信息将可保留。DRAM 记忆单元可以由4个和单个MOS 管组成,利用栅极电容存储信息,需要定时刷新。 5.动态RAM 为什么要刷新?一般有几种刷新方式?各有什么优缺点? 解:DRAM 记忆单元是通过栅极电容上存储的电荷来暂存信息的,由于电容上的电 荷会随着时间的推移被逐渐泄放掉,因此每隔一定的时间必须向栅极电容补充一次电荷, 这个过程就叫做刷新。

计算机组成原理

计算机组成原理大型实验 报告 (2010/2011第2学期------第19周) 指导教师: 班级: 姓名: 学号: 计算机组成原理课程设计实验报告 一、目的和要求 目的: 深入了解计算机各种指令的执行过程,以及控制器的组成,指令系统微程序设计的具体知识,进一步理解和掌握动态微程序设计的概念;完成微程序控制的特定功能计算机的指令系统设计和调试。 要求: (1)、内容自行设计相关指令微程序;(务必利用非上机时间设计好微程序) (2)、测试程序、实验数据并上机调试; (3)、报告内容: 包括 1、设计目的 2、设计内容 3、微程序设计(含指令格式、功能、设计及微程序) 4、实验数据(测试所设计指令的程序及结果)。(具体要求安最新规范为准) 二、实验环境 TEC—2机与PC机。 三、具体内容 实验内容: (1)把用绝对地址表示的内存单元A中的内容与内存单元B中的内容相加,结果存于内存单元C中。 指令格式:D4××,ADDR1,ADDR2,ADDR3四字指令(控存入口100H) 功能:[ADDR3]=[ADDR1]+[ADDR2] (2)将一通用寄存器内容减去某内存单元内容,结果放在另一寄存器中。 指令格式:E0DRSR,ADDR(SR,DR源、目的寄存器各4位)双字指令(控存 入口130H) 功能:DR=SR-[ADDR]

(3)转移指令。判断两个通用寄存器内容是否相等,若相等则转移到指定绝对地址,否则顺序执行。 指令格式:E5DRSR,ADDR双字指令(控存入口140H) 功能:ifDR==SRgotoADDRelse顺序执行。 设计:利用指令的CND字段,即IR10~8,令IR10~8=101,即CC=Z 则当DR==SR时Z=1,微程序不跳转,接着执行MEMPC(即ADDRPC),而当DR!=SR 时Z=0,微程序跳转至A4。 实验设计并分析: 第一条:把用绝对地址表示的内存单元A中的内容与内存单元B中的内容相加,结果存于内存单元C中。 指令格式:D4××,ADDR1,ADDR2,ADDR3四字指令(控存入口100H) 功能:[ADDR3]=[ADDR1]+[ADDR2] 指令格式: D4XX ADDR1 ADDR2 ADDR3 微程序: PC→AR,PC+1→PC:00000E00A0B55402 MEM→AR:00000E00 10F00002 MEM→Q:00000E00 00F00000 PC→AR,PC+1→PC:00000E00 A0B5 5402 MEM→AR:00000E00 10F0 0002 MEM+Q→Q:00000E01 00E0 0000 PC→AR,PC+1→PC:00000E00 A0B5 5402 MEM→AR:00000E0010F0 0002 Q→MEM,CC#=0:00290300 10200010 指令分析: PC->AR,PC+1->PC 0000 0000 1110 0000 0000 1010 0000 1011 0101 0101 0100 0000 0010 MEM->AR 0000 0000 1110 0000 0000 0001 0000 1111 0000 0000 0000 0000 0100 MEM->Q 0000 0000 1110 0000 0000 0000 0000 1111 0000 0000 0000 0000 0000 PC->AR,PC+1->PC 0000 0000 1110 0000 0000 1010 0000 1011 0101 0101 0100 0000 0010 MEM->AR 0000 0000 1110 0000 0000 0001 0000 1111 0000 0000 0000 0000 0100 MEM+Q->Q 0000 0000 1110 0000 0001 0000 0000 1110 0000 0000 0000 0000 0000 PC->AR,PC+1->PC 0000 0000 1110 0000 0000 1010 0000 1011 0101 0101 0100 0000 0010 MEM->AR 0000 0000 1110 0000 0000 0001 0000 1111 0000 0000 0000 0000 0100

计算机组成原理小抄西邮版

数字计算机主要组成部分: ? 1.运算器 ? 2.存储器 ? 3.控制器 ? 4.适配器与输入输出设备 控制器的基本任务,就是按照计算程序所排的指令序列,先从存储器取出一条指令放到控制器中,对该指令的操作码由译码器进行分析判别,然后根据指令性质,执行这条指令,进行相应的操作。接着从存储器取出第二条指令,在执行这第二条指令。每取出一条指令,控制器中的指令计数器就加1,从而为取下一条指令做好准备,这也就是指令为什么在存储器中顺序存放的原因。 指令和数据统统放在内存中,从形式上看它们都是二进制数码。一般来讲,在取指周期中从内存读出的信息是指令流,它流向控制器;而执行周期中从内存读出的信息流是数据流,它由内存流向运算器。 计算机软件一般分为两大类:一类叫系统程序,一类叫应用程序 浮点加减运算的操作过程大体分为四步: (1) 0 操作数检查 浮点加减运算过程比定点运算过程复杂。如果判知两个操作数x或y中有一个数为0,即可得知运算结果而没有必要再进行后续的一系列操作以节省运算时间。 (2) 比较阶码大小并完成对阶 两浮点数进行加减,首先要看两数的阶码是否相同。若二数阶码相同表示小数点是对齐的,可以进行尾数的加减运算;若二数阶码不同表示小数点位置没有对齐,此时必须使二数阶码相同这个过程叫作对阶。在对阶时总是使小阶向大阶看齐,即小阶的尾数向右移位(相当于小数点左移) ,每右移一位其阶码加1,直到阶码相等 (3) 尾数求和运算 对阶结束后,即可进行尾数的求和运算。不论加法运算还是减法运算,都按加法进行操作,其方法与定点加减法运算完全一样。 (4) 结果规格化 在浮点加减运算时,尾数求和的结果也可以得到01.ф…ф或10.ф…ф,即两符号位不等,这在定点加减法运算中称为溢出,是不允许的。但在浮点运算中,它表明尾数求和结果的绝对值大于1,向左破坏了规格化。此时将运算结果右移以实现规格化表示称为向右规格化。规则是:尾数右移1位阶码加1。当尾数不是1.M时需向左规格化。 (5) 舍入处理 在对阶或向右规格化时尾数要向右移位,这样被右移的尾数的低位部分会被丢掉,从而造成一定误差,因此要进行舍入处理。简单的舍入方法有两种:一种是"0舍1入"法。另一种是"恒置一"法。 在IEEE754标准中,舍入处理提供四种可选方法: 就近舍入其实质就是通常所说的“四舍五入”。 朝0舍入即朝数轴原点方向舍入,就是简单的截尾。这种方法容易导致误差积累。 朝+∞舍入对正数来说,只要多余位不全为0则向最低有效位进1;对负数来说则是简单的截尾。 朝-∞舍入处理方法正好与朝+∞舍入情况相反。对正数来说,只要多余位不全为0则简单截尾;对负数来说,向最低有效位进1。 SRAM(静态RAM:Static RAM)

计算机组成原理小抄完美修订2栏版(知识点多,都是重点)

定点数:约定机器中的所有数据的小数点位置是固定不变的。 浮点数:数的范围和精度分别表示,小数点的位置随比例因子的不同而在一定范围可以自动浮动 的数。 浮点数的规格化表示:为了提高数据的表示精度,使其变成这一要求的表示形式;为了使同一个 浮点数的表示是唯一的。 单总线结构:所有部件都连接到同一总线上,数据可以在任何两个寄存器之间或者在任一个寄存 器和ALU之间传送。优点控制电路比较简单,缺点操作速度较慢。 双总线结构:两个操作数同时加到ALU运算,只需一次操作控制即可得出运算结果。 三总线结构:ALU两个输入端分别由两条总线供给,而ALU输出则与第三条总线相连,其特点是操 作时间块。 多级存储器体系结构:为了让存储器同时满足容量大、速度快、成本低。 高速缓冲存储器:简称cache,是计算机系统中一个高速小容量半导体存储器,作用:为了提高 计算机的处理速度。 主存储器:用来存放计算机运行期间的大量程序和数据。 外存储器:是大容量辅助存储器,如:磁盘、磁带、光盘存储器,其特点是存储容量大,成本低。主存的性能指标:①存储容量:一个存储器中可以容纳的存储单元总数,反映存储空间的大小; ②存取时间:存储器访问时间,指一次读操作 命令发出到该操作完成,将数据读出到数据总 线上所经历的时间;③存储周期:连续启动两 次读操作所需间隔的最小时间;④存储器带宽:单位时间里存储器所存取的信息量,是衡量数 据传输速率的重要技术指标。 SRAM双译码方式:采用二级译码:将地址分成x 向、y向两部分,第一级进行x向和y向的独立 译码,然后在存储阵列中完成第二季的交叉译 码。 SRAM的优缺点:存取速度快,但存储容量不如DRAM大。D RAM的优缺点:存储容量极大,但需要定期刷新。D与S的不同:①增加了行 地址锁存器和列地址锁存器;②增加了刷新计 数器和相应的控制电路;③S的存储元是一个 具有两个稳定状态的触发器,D的存储元是由 一个MOS晶体管和电容器组成的记忆电路。动态存储器为什么需要定时刷新? DRAM存储位元是基于电容器上的电荷量存储,这个电荷量随着时间和温度而减少,因此必须定期地刷新,以保证它们原来记忆的正确信息。刷新方法有:集中式和分散式刷新。 ROM:只读存储器,分为掩膜ROM和可编程ROM两类。计算机系统中使用cache存储器的目的是什么?主存与cache的地址映射有哪几种方式,优缺点? Cache是一种高速缓冲存储器,是为了解决CPU和主存之间速度不匹配而采用的一项重要技术,为了提高CPU访问存储器的平均速度。 ①全相联映射方式,优:cache 空间利用率高、 命中率高。缺:相联存储器的比较器电路复杂,工作速度较慢;只适用于小容量 cache。②直接映射方式,优:比较电路简单,工作速度快;适用于较大容量的 cache,缺:cache中的块冲突较多,块的替换较频繁;cache 空间利用率不高,命中率也不高。③组相联映射方式,组相联方式的优点介于全相联方式和直接方式之间,缺点也不如后二者突出,是一种比较平衡的方法。 虚拟存储器:只是一个容量非常大的存储器逻辑模型,不是任何实际的物理存储器,构造虚拟内 存的目的是扩大主存储器的存储空间并能自行 管理和调度。 虚地址/逻辑地址:用户编制程序时使用的地址,对应的存储空间称为虚存空间或逻辑地址空间。实地址/物理地址:计算机物理内存的访问地址,其对应的存储空间为物理存储空间或主存空间。再定位:程序进行虚地址到实地址转换的过程。 指令:计算机执行某种操作的命令。 机器指令:介于微指令与宏指令之间,每一条指令可完成一个独立的算术运算或逻辑运算操作。指令系统:一台计算机中所有机器指令的集合。 系列计算机:指基本指令系统相同、基本体系结构相同的一系列计算机。 CISC:即复杂指令系统计算机,其指令系统多达几百条。RISC:精简指令系统计算机。 指令格式:指令字用二进制代码表示的结构形式,由操作码字段和地址码字段组成。 指令字:机器指令的二进制代码序列。 指令字长度:一个指令字中包含二进制代码的位数。机器字长:计算机能直接处理的二进制数据的位数,它决定了计算机的运算精度。单字长指令:指令字字长度等于机器字长的指令。 等字长指令结构:在一个指令系统中,各种指令字 长度总是相等的。 RR型指令:访问寄存器的指令格式;SS型指令:访 问内存的指令格式;RS型指令:既访问寄存器 有访问内存的指令格式。 寻址方式:采用地址指定方式时,形成操作数或指 令地址的方式。寻址方式分为指令寻址方式(顺 序和跳跃寻址方式)和数据寻址方式。 一个完善的指令系统包括哪些类型的指令? 数据处理、数据存储、数据传送、程序控制 四大类指令,具体有数据传送类、算术运算 类、逻辑运算类、程序控制类、程序运算类、 输入输出类、字符串类、系统控制类指令。 精简指令系统的特点:①选取使用频率最高的一些 简单指令,指令条数少;②指令长度固定,指 令格式种类少,寻址方式种类少;③只有取数/ 存数指令访问存储器,其余指令的操作都在寄 存器之间进行。 CPU的四项基本功能:①指令控制:程序的顺序控 制;②操作控制;③时间控制:对各种操作实 施时间上的定时;④数据加工:对数据进行算 术运算和逻辑运算处理。 CPU的基本组成部件及其功能:①控制器:由程序 计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产生 器和操作控制器组成。功能:a从指令cache 中取出一条指令,并指出下一条指令在指令 cache中的位置;b对指令进行译码或测试,并 产生相应的操作控制信号,以便启动规定的动 作;c指挥并控制CPU、数据cache和输入/输 出设备之间数据流动的方向;②运算器:由算 术逻辑单元(ALU)、通用寄存器、数据缓冲寄 存器DR和状态条件寄存器PSW组成,是数据加 工处理部件。功能:a执行所有的算术运算;b 执行所有逻辑运算,并进行逻辑测试。 CPU周期(机器周期):内存中读取一个指令字的最 短时间。 时钟周期:节拍脉冲或T周期,它是处理操作的最 基本单位。 指令周期:取出并执行一条指令的时间。 时序信号的作用和体制:计算机的协调动作需要时 间标志,而时间标志则是用时序信号来体现的。 体制:电位-脉冲制。 控制方式:同步、异步、联合控制方式。 微程序控制的基本思想:仿照通常的接替程序的方 法,把操作控制信号编成所谓的“微指令”存 放到一个只读存储器里,当机器运行时,一条 有一条的读出这些微指令,从而产生全机所需 要的各种操作控制信号,使相应的部件执行所 规定的操作。 微命令:控制部件通过控制线向执行部件发出的各 种控制指令。 微操作:执行部件接受微命令后所进行的各种操作。 相容(斥)性微操作:指(不能)在同一个CPU 周期内可以并行执行的微操作。 微指令:在机器的一个CPU周期中,一组实现一定 操作功能的微命令的组合。 微程序:一条机器指令的功能是许多条微指令组成 的序列来实现的,这个微指令序列通常叫做微 程序。 微指令周期:读出微指令的时间加上执行该微指令 的时间。 水平型微指令:一次能定义并执行多个微命令的微 指令。 垂直型微指令:微指令中设置微指令操作码字段采 用那个微操作码编译法,由微操作码规定微指 令的功能。 微程序指令控制器的组成:①控制存储器:用来存 放现实全部指令系统的微程序;②微指令寄存 器:用来存放由控制存储器读出的一条微指令 信息;③地址转移逻辑:承担自动完成修改微 地址的任务。 机器指令与微指令的关系:①一条机器指令所完成 的操作划分成若干条微指令来完成,由微指令 进行解释和执行;②从指令与微指令,程序与 微程序,地址与微地址的一一对应关系来看, 前者与内存储器有关,后者与控制存储器有关; ③每个CPU周期对应一条微指令。 总线:构成计算机系统的互联机构,多个系统功能 部件之间进行数据传送的公共通路。 内部总线:CPU内部连接各寄存器及运算部件之间的 总线。 系统总线:CPU同计算机系统的其他高速功能部件相 互连接的总线。 I/O总线:中、低速I/O设备之间相互连接的总线。 总线带宽:指总线本身所能达到的最高传输速率。 总线仲裁:为解决多个主设备同时竞争总线控制权 的问题,使用总线仲裁部件,以某种方式选择 其中一个主设备做总线下一次主方。 系统总线:CPU同计算机系统其他高速功能部件之间 互相连接的总线。 总线定时:指事件出现在总线上的时序关系。 总线的特性:物理、功能、电气、时间特性。 中断向量:当CPU相应中断时,由硬件直接产生一 个固定的地址,有向量地址指出每个中断源设 备写的中断服务入口。 DMA方式:一种在数据交换过程中完全有硬件(DMA 控制器)实现外设与内存直接交换数据的工作 方式。 单总线结构:容易扩展成多CPU系统;多总线结构: 体现了高、中、低速设备连接到不同的总线上 同时进行工作,以提高总线的效率和吞吐量, 而且处理器结构的变化不影响高速总线。 整个总线分成四个部分:数据传送总线、仲裁总线、 中断和同步总线、公用线。 简述串行和并行传送的特点,系统总线上的信息传 递采用什么方式? 当信息采用串行传送时,只有一条传输线,且 采用脉冲传送。用并行方式传送二进制信息 时,对每个数据位都要一条传输线,系统总线 上的信息传送采用并行方式。 接口/适配器:实现高速CPU与低速外设之间工作速 度上的匹配和同步,并完成计算机和外设之间 的所有数据传送和控制。功能:控制、缓冲、 状态、转换、整理、程序中断。 仲裁策略:采用优先级或公平策略。 (集中式仲裁)链式查询方式特点:总线授权信号 BG串行地从一个I/O接口传送到下一个I/O接 口;链式查询是通过接口的优先级排队电路来 实现的。计数定时查询方式特点:可以方便地 改变优先次序,但需要以增加线数为代价。独 立请求方式:优点:响应时间快、对优先次序 的控制相当灵活。 总线一次信息传送过程分为哪几个阶段?为何要对 信息传递过程制定定时协议?在同步定时协议和异 步定时协议中,事件在总线上出现的时刻各是如何 确定的? 分为五个阶段:请求总线,总线仲裁,寻址, 信息传送,状态返回。为了同步主方,从方的 操作必须制订定时协议。在同步协议中出现在总 线上的时刻由总线时钟信号来确定,在异步中, 后一事件出现在总线上的时刻取决于前一事件 的出现。 外设与计算机系统总线相连接为什么需要适配器? 它保证了外设能用计算机系统特征所需要的 形式发送或接收信息,它使得外设与计算机系统 并行协调工作。 同步定时:协议中,事件出现在总线上的时刻由总 线时钟信号来确定,所以总线中包含时钟信号 线。特点:适用于总线长度较短、各功能模块 存取时间比较接近的情况,这是因为同步方式 对任何两个功能模块的通信都给予同样的时间 安排。 异步定时:协议中后一事件出现在总线上的时刻取 决于前一事件的出现,即建立在应答式或互锁 机制基础上。优点:总线周期长度可变,不把响 应时间强加到功能模块上,因而允许快速和慢 速的功能模块都能连接到同一总线上。但以增 加总线复杂性和成本为代价。

华工《管理学原理》平时作业

第一大题:简答题 1.简述管理者的素质要求 答:需具备四个方面的要求,一是高尚的品德;二是丰富的知识面;三是解决实际问题的能力;四是良好身体心里素质 2.简述法约尔的一般管理理论 答:(1)区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性。(2)概括并分析了管理的五项职能。(3)阐述了管理教育和建立管理理论的必要性。(4)提出了管理中具有普遍意义的14项原则。 3.简述两种不同的社会责任观 答:在社会责任上,有两种截然不同的观点,传统经济学观点:为股东实现组织利益的最大化市企业的天职,否则就不成其为企业,而保护社会福利市政府和非盈利组织的责任。社会经济学观点:企业不止是队股东负责的独立实体,它们还要队社会负责,因此企业不只是创造利润,还应包括保护和增进社会福利。 4.简述决策的过程。 答:决策过程可以宽泛地划分为四个环节:1)提议,就资源使用和结构提出建议;2)审批,选择要执行的决策提案;3)执行,执行所批准的决策;4)监督,考核决策者的绩效和兑现奖励。由于决策的提出和执行一般分配给同一审批人,我们因此可以把这两项职能合并,称其为决策管理。

5.简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点 答:1)扁平结构 优点:一是层次少,信息传递速度快,信息失真可能性小;二是有利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本低。 缺点:一是管理幅度增加,管理难度也加大;二是下属提升机会减少。 2)锥形组织结构 优点:一是管理幅度减少,管理难度减少;二是下属提升机会增加。 缺点:一是管理层级多,信息的沟通与传递速度慢,信息失真度高;二是不利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本高。 6.简述克服沟通障碍的途径 答:1)利用反馈;2)简化语言;3)主动倾听。克服沟通障碍的途径:来自沟通主题的障碍主要有表达不清、编码不适当、惰性、时间紧迫和队沟通对象的不了解或不信任等。因此,任何沟通主题在组织沟通时,都应坚持明确性原则,力求沟通形式的标准化,做到文字规范、措辞严密、表达准确、中心突出、目的明确、避免使用方言土语或容易引起误解的言辞。 7.简述控制的过程 答:控制过程主要包括三个环节:1)确立标准,即制订检查和衡量工作及其结果的规范;2)衡量工作成效,评价工作的实际结果

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