园林植物保护学期末复习题

园林植物保护学期末复习题
园林植物保护学期末复习题

园林植物保护学复习题

1.有性孢子和无性孢子的类型

有性孢子:

1)合子:由两个同型的游动配子结合,形成二倍体细胞核的合子(2N)。

2)卵孢子:由两个异型的配子囊结合,在藏卵器中产生卵孢子(2N)。

3)接合孢子:是由两个同型但性别不同的配子囊相结合,经过质配和核配后形成(

2N)4)子囊孢子:是由异型配子囊(雄器和产囊器)相结合,经过质配、核配和减数分裂而成(N)。5)担孢子:是担子菌产生在担子外面的,一般为四个单倍体孢子(N)。无性孢子:

1). 游动孢子(1)孢子囊(2)孢子囊萌发(3)游动孢子

2). 孢囊孢子(1)孢子囊及孢囊梗(2)孢子囊破裂释放出孢囊孢子

3). 厚垣孢子

4). 分生孢子(1)分生孢子(2)分生孢子梗(3)分生孢子萌发

5). 芽孢子

6). 粉孢子

2. 侵染性病害的侵染循环图

3. 病原物的致病机制

a)夺取寄主的营养物质和水分;

b)对植物施加机械压力;

c)产生对寄主正常生理活动有害的代谢产物。

4. 病害流行的基本条件

a)感病寄主植物的大量存在

b)致病力强的病原物的大量存在

c)发病的环境适时出现

5. 园林植物的抗病机制

1)结构抗病性:即植物利用组织和结构的特点阻止病原物接触、侵入与在体内的扩展、破坏。

先天性的防御结构:如植物表面密生的茸毛,或很厚的蜡质层等。

后天性的防御结构:如在病部形成木栓层或坏死斑等。

2)生化抗病性:即植物的细胞或组织发生一系列生理生化反应,产生对病原物有毒害作用的物质。

先天固有生化抗性:如葱蒜类、松柏类分泌的挥发性物质。

后天诱导生化抗性:如生理代谢途径的改变。

6. 田间如何区分侵染性和非侵染性病害

a)第一,观察症状。侵染性病害往往后期有明显病症出现,并且症状的发生是一个渐进的过程;非侵染性病害无病症出现,症状的发生不是一个渐进的过程;

b)第二,侵染性病害在田间的分布往往有明显的发病中心,呈点发状,而非侵染性病害无明显发病中心,呈片发状;

c)第三,侵染性病害在一个特定地点,通常只发生在个别或少数种类寄主上;而非侵染性病害则在多种寄主上发生类似症状。

7. 田间如何区分真菌细菌病毒病原体病害

a)真菌病害在病部往往有病症出现,多半是真菌的营养体或繁殖体,可以通过肉眼或显微镜观察识别,这些病症往往呈粒状、粉状、霉状等;

b)细菌病害在病部往往有白色菌脓溢出;

c)病毒病害往往表现为花叶、黄化等;

d)植原体病害往往表现为丛枝、花器异常、矮缩等;

8. 细菌性病害的防治方法(PPT园林植物保护学一一病害篇,56页)

1?消除侵染来源

在地区之间调运种子、苗木等繁殖材料和植物产品时,应严格执行植物检疫措施,防止病区扩大。在病区内首先选用无病种子、苗木、球茎、鳞茎等繁殖材料,培育无病种苗,或进行种苗消毒,以消灭所携带的病菌。搞好苗圃、庭园及花坛、绿地的卫生,及时清除病株残体等是防治植物细菌病害的重要途径。

2. 园林技术防治

加强栽培管理,提高植株的抗病性;避免对植株造成伤口和及时保护伤口,防止病菌侵入;

实行轮作、选育和利用抗病品种等,都是防治细菌病害的重要措施。

3 ?抗生素治疗

目前常用链霉素、四环素等防治花卉细菌病害。

9. 如何园林植物的栽培措施防治病害(需具体阐述,见P75-77)

1. 选用无病繁殖材料

2. 培育健苗

3. 植物的合理配置与轮作

4. 改善植物生长的环境条件

5. 场圃卫生

10. 昆虫常见目的特征和代表性昆虫(P203)

1. 直翅目:蝗虫、蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀、蝈蝈

2. 鳞翅目:(蛾类、蝶类)凤蝶、粉蝶、蛱蝶、弄蝶、夜蛾、螟蛾、尺蛾、舟蛾、刺蛾

3. 同翅目:蝉、叶蝉、蜡蝉、蚜虫、介壳虫、木虱、粉虱

4. 鞘翅目:步甲、金龟甲、吉丁甲,叩甲、瓢甲、天牛、叶甲、象甲

5. 半翅目:(椿象)蝽科、缘蝽科、猎蝽科、盲蝽科、网蝽科

11. 昆虫的基本外部特征。

身体左右对称;整个体躯被有几丁质的外骨骼;身体有一系列体节组成,有些体节具有分节的附肢;体腔就是血腔,循环系统位于身体背面,神经系统位于身体腹面。昆虫成虫期具有下列特征:

(1 )体躯由若干体节组成,这些体节集合成头、胸、腹3个体段;

(2)头部是取食与感觉的中心。具有口器和触角,通常还具有单眼和复眼;

(3)胸部是运动与支撑的中心。具有3对足,一般还有2对翅;

(4)腹部是生殖与代谢的中心。其中包含着生殖系统和大部分内脏,无行动用的附肢。

(5)有些昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化,才能转变为成虫。这种体态上的改变称为变态。有些低等的昆虫在发育过程中无变态(如衣鱼)有些则不完全变态(如蜻蜓);有些高等的昆虫是完全变态的(如蝴蝶)。

(6)会鸣叫的昆虫是雄性,雌性不会鸣叫。

12. 列举昆虫幼虫的基本类型和主要特点。

昆虫的幼虫可分为两大类,即若虫和幼虫。多数完成胚胎发育寡足期的不完全变态类得幼虫称为若虫,其外形与成虫相似;完成胚胎发育不同时期的全变态类的幼虫称为幼虫。幼虫分为以下4类:A原足型幼虫:

幼虫在胚胎发育早期孵化,头部和胸部的附肢不发达,腹部不分节,呼吸系统和神经系统简单,

器官发育不全;幼虫不能独立生活,浸浴在寄主体液或卵黄中,通过体壁吸收

寄主营养继续发育。代表是寄生性的膜翅目昆虫。

B 多足型幼虫 :

幼虫除 3 对胸足外,腹部还有多对附肢,各节的两侧具有气门。 蠋式:腹部第 3-6 节及地 10节各有 1对腹足,这些腹足端部具有趾钩列,如蝶、蛾幼虫。 伪蠋式:除胸足外,还有 6-8 对腹足,腹足均无趾钩列,如膜翅目叶蜂类幼虫。

C 寡足型幼虫 : 幼虫只具有胸足。代表鞘翅目和部分脉翅目昆虫。具有捕食性的称为 蛃型幼虫 ,如步甲幼 虫;其他有 蛴螬式幼虫 体粗壮, 3 对胸足,无尾须,静止时成 C 型弯曲,如金龟子幼虫; 蠕虫式幼虫 ,体细长,前后宽度相似,胸足较小,如叩头甲幼虫。

D 无足型幼虫 : 幼虫身上没有任何附肢,既无胸足,也无腹足。按头部或骨化程度: 全头无足

式 ,具有充 分的骨化头部; 半头无足式 ,头部仅前半部骨化,后半部缩入胸内; 无头无足式 ,头部十 分退化,完全缩入胸部。

13. 列举昆虫蛹的基本类型和主要特点。

离蛹 :其特点是附肢和翅芽不贴附在身体上,可以活动,同时腹节间也可以自由 活 动。如鞘翅目的昆虫的蛹。

被蛹 :触角和附肢紧贴在蛹体上,不能活动,由坚硬而完全的蛹壳所包被。如鳞

翅目蝶、

蛾类的蛹。

围蛹 :蛹的本体为了离蛹,但紧密包被于末龄幼虫的蜕皮壳内,即直接于末龄的皮壳内化 蛹。如蝇类的蛹。 14. 昆虫的足的类型及代表性昆虫。

前足。

A . 步行足( walking legs 足。

, ambulatorial legs )为昆虫中最常见的足,如步行甲的 3 对

B .

C . 跳跃足( jumping legs 捕捉足( grasping legs , saltatorial legs ,raptorial legs )如蝗虫、跳甲、跳蚤的后足 )如螳螂、猎蝽等捕食性昆虫的足

D . 开掘足( digging legs

,fossorial legs

)如蝼蛄、金龟甲、蝉的若虫等土栖昆虫的 E .

F .

G . 游泳足( swimming legs ,natatorial legs 抱握足( clasping legs )如龙虱雄虫的前足 携粉足( pollen-carrying legs, corbiculate legs )水生昆虫的足 )如蜜蜂的后足

H. 攀握足 (clinging legs , seansorial legs ) 如虱类的足

15. 口器的类型及代表性昆虫

咀嚼式口器:鳞翅目幼虫、蝗虫

刺吸式口器:蚜虫、叶蝉

虹吸式口器:蝶、蛾类成虫

锉吸式口器:蓟马

16. 昆虫的生存优势

17. 害虫综合治理(IPM)理论的主要目标和原则以及方法

主要目标:(1)害虫防治要从生态学观点出发,全面考虑生态、社会、经济效益和防治效果,提出最合理及最有益的防治措施;

( 2)不旨在彻底消灭害虫,而是强调将害虫种群密度控制在经济损失水平以下,以确保树木、花卉和草坪等园林植物美观,从而在城市生态效益中发挥最大作用;

( 3)强调协调防治,各种防治措施都有它的优缺点,园林植物害虫的防治应采取适合城市特点的有效方法,互相协调,以达到控制害虫为害和保护花木观赏价值的目的。

原则:在园林植物害虫的控制中,一定要考虑所采取的各种措施的安全性。

方法包括:植物检疫、园林技术措施、抗虫育种、生物防治、物理机械防治及化学防治等措施

18. 什么是植物检疫?试述检疫对象确定的原则

植物检疫,又称法规防治,即一个国家或地区,明令禁止人为地传入或传出某些危险的病虫害、杂草或其传入以后,限制其传播。

检疫对象确定的原则:

( 1 )国内尚未发生的或局部发生的病、虫及杂草;

( 2)危害严重,传入后可能给农林生产造成重大损失,而防治又比较困难的病、虫及杂草;

( 3)靠人为活动传播的,即随种子、苗木、及包装材料等传播的病、虫及杂草。

注:检疫对象名单并不是固定不变的,应根据情况及时修订

19. 昆虫的学名命名原则双名法三名法

原则:

双名法:属名+种本名种的学名由两个拉丁词构成,第一个词为属名,第二个词为种名,

种名的后面通常还要附上定名人的姓氏。属名的第一个字母必须大写,种名全部小写,定名人姓氏的第一个字母也要大写。

三名法:属名+种本名+亚种名亚种的学名由属名、种名和亚种名构成,即在种名后面加上一个亚

种名,亚种名全部小写。

20. 什么是协同进化?它分为哪两种类型?概念:一个种群的个体性状受另一个种群的个体性状的影响而产生进化改变,紧接第二个种群又对第一个种群的改变产生相应的进化反应。

类型:对抗性协同进化、互惠性协同进化

21. 常见的农药剂型①粉剂②可湿性粉剂③可溶性粉剂④水剂⑤乳剂⑥颗粒剂⑦烟剂⑧超低量喷雾剂

⑨缓释剂⑩烟雾剂11 胶体剂12 悬浮剂(红色字体为新版教材内容)

22. 昆虫的发育类型和典型代表

(1)不全变态:

此类昆虫只经历卵期、幼虫期和成虫期三个阶段,分为以下3 类:

①渐变态:蝗虫②半变态:蜻蜓③过渐变态:粉虱类和介壳虫雄虫

(2)全变态:此类昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个不同虫态,为有翅亚纲内翅部昆虫所具有。如金凤蝶

23. 试述波尔多液的配制方法及注意事项

配方:硫酸铜、生石灰、水

配制方法:取2 个容器,分别用一半的水配成硫酸铜液和石灰水,然后同时倒入第3 个容器中,边倒边搅。

注意事项:

1)现配现用,容器最好选用陶瓷或木桶,不要用金属;

2)是保护剂,对白粉病或锈病效果差(粉锈宁);

3)不要与石硫合剂直接混合使用,以防药害

24. 以马尾松毛虫Dendrolimus punctatus Walker 为例,试述昆虫学名的构成

学名是物种的科学名称,每个种只有一个学名。种的学名有两个拉丁词构成,第一个次为属名(属名的第一个字母必须要大写),如:Dendrolimus ;第二个词为种名,如:punctatus ;种名的后面常还要附上定名人的姓氏,如:Walker 。

25. 列举直翅目昆虫的四个特征

1、体小至大型

2、口器咀嚼式,复眼发达,触角多为丝状

3、前翅狭长称作复翅;后翅宽大,膜制

4、具听器,雌虫产卵器发达

5、渐变态

26. 列举鳞翅目中五种常见的科。

园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案

《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.植物保护工作的方针是预防为主,综合防治 2.植物病害病状的类型有、、、和。2.变色坏死腐烂畸形萎蔫 3.病原物入侵并建立寄生关系到开始表现症状,称为潜育期。 4.黄瓜霜霉病的菌丝体在越冬植株上越冬,其传播途径有气流传播、 雨水和昆虫传播. 5.在气温25—30℃条件下,雨量与柑橘溃疡病的发生呈正相关。 6.昆虫的消化系统包括消化道和有关的消化腺。 7.昆虫的腹部是的中心,腹腔内有 等器官。 8.不全变态昆虫的个体发育只经过三个阶段。 9.仙人掌的类品种易感炭疽病。 10.我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有和两种。 11.美人蕉锈病病原属于菌,病菌主要以 越夏和越冬。 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.经济阂值: 2.侵染循环: 3.世代重叠: 4.食物链和食物网: 5.多胚生殖: 三、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.苹果轮纹病有性繁殖产生的抱子为( )。 A.抱囊孢子 B.子囊孢子 C.接合孢子 D.厚垣孢子 2.蔬菜病毒病的侵入途径是( )。 A.植物幼嫩部位 B.自然孔口 C.植物根部 D.微伤口 3.昆虫病原微生物的种类很多,常用的苏云金杆菌属于( )。 A.细菌 B.真菌 C.病毒 4.以下不是描述真菌的是( )。 A.营养体为丝状体 B.具有细胞结构 C.以产生抱子的方式繁殖 D.形态有球形、杆状、螺旋状 5.属于病毒病的是( )。 A.黄瓜霜霉病 B.番茄早疫病 C.辣椒白绢病 D.黄瓜花叶病 6.属于被动传播的是( )。 A.真菌菌丝体的生长 B.线虫在土壤中的移动 C.游动抱子在水中的游动 D.真菌通过雨水传播 7.描述苹果轮纹病的是( )。 A.树干及枝条上产生溃疡型病斑 B.树体负载量过高是发病的关键 C.受害果实常以皮孔为中心形成水渍状斑点 D.病部常有黄褐色汁液流出,有酒糟味 8.以下描述不属于昆虫的是( )。

园林植物造景设计测试题

园林植物造景设计测试题 一、判断题(共10分,每小题1分) 1、花语中松、竹、梅为岁寒三友;梅、兰、竹、松喻四君子;玉兰、海棠、牡丹、桂花示 玉棠富贵。 (a ) A 正确 B 错误 2、叶色多样性的原因是只要色素决定的。(b ) A 正确 B 错误 3、形态是植物形状、外形轮廓、体量、质地、结构等特征的综合体现。(a ) A 正确 B 错误 4、园林植物分割空间的特点是具虚实对比变化,方式灵活,分而不隔,隔而不死,自然活 泼。(a ) A 正确 B 错误 5、三基点是最底点,最高点,最进点。(b ) A 正确 B 错误 6、园林树木的观赏期比草本花卉的观赏期长。(a ) A 正确 B 错误 7、植物群落随着海拔高度的变化而出现空间更替现象就称为垂直分布。(a ) A 正确

B 错误 8、种群数量取决于出生率、死亡率和起始数量。( b) A 正确 B 错误 9、园林植物对植的形式有两株对植和多株对植。 (a ) A 正确 B 错误 10、落形成期是指自种子或根、茎等繁殖体开始萌发至开花前的时期。 ( a) A 正确 B 错误 二、多选题(共10分,每小题2分) 1、花色三大主色的是(abd )。 A 红色 B 黄色 C 绿色 D 白色 2、花的花相包括 (abc ) A 外生花相 B 内生花相 C 均匀花相 D 线条花相 3、园林植物的色彩观赏效应有( ) A 轻重感 B 动静感 C 空间感 D 立体感

4、花坛的类型有 (abc ) A 独立花坛 B 模纹花坛 C 混合花坛 D 带状花坛 5、根据植物的稳定性将植物群落分为(abcd ) A 稳定性 B 不稳定性 C 半稳定性 D 全稳定性 三、填空(共20分,每空1分) 1、影响园林树木纬度分布与经度分布的主导因子分别为(热量)和(水分)。 2、城市园林绿化树种规划中的重点树种通常是指(骨干树)和(基调树种)。 3、列举3种你熟悉的色彩为红色的秋色叶园林树(枫香、黄栌、火炬树) 4、被称为世界5大公园树种的是(金钱松)(日本金松)(巨杉)南洋衫和雪松。 5、群落所具有的色彩形象称为(色相) 6、园林树木主要通过(防尘)(阻尘)(降尘)等方式来减轻环境中的粉尘污染。 7、举例说出3种外生花相的植植物(紫薇)(栾树)(蓝花楹)。 8、园林树木的生长发育规律通常遵循(慢--快--慢)的节奏,其生长曲线呈(S)型。 9、树木的整体形态构造,依枝、干的生长方式可大致分为单干直立型,多干丛生型(腾蔓) 四、名词解释(共20分,每小题2分) 1、植物造景:城市园林绿地中应用的园林植物,以其生物学特性、生态学特性以及园林学特性为基础,依据一定的科学规律和艺术法则,组合建造各种类型的人工植物群落或景点,以实现特定的生态、美化效果与实用功能价值的技艺。

园林植物期末考试试题及答案

《园林植物》练习题 姓名: 成绩: 一、填空题:(每空1分总计20分) 1.园林树木的选择与配植应本着 (美观)、(实用)、(经济)相结 合以及其(树木特性)与(环境 条件)相适应的原则。 2.花境近设计形式分类可分为(单 面观赏花境)、(四面观赏花境)、 (对应式花境)三种。 3.水生植物学在园林设计中要求: (1)(因地制宜,合理搭配);(2)(数量适当,有疏有密);(3)(控 制生长,安置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单 位有(界)、(门)、(纲)(目)、(科)、(属)、(种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一 种是(人为分类)法,一种是(自 然分类)法。 二、选择题:(每题2分总计20分)1.下列属于茎的变态的是 ( C )。 A.大丽花;B.萝卜;C.洋 葱;D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于( B )的变态。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 3.马铃薯是植物的( B )。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 4.刺槐的花属于( A ) A.总状花序;B.穗状花序; C.头状花序;D.伞形花序。 5.苏铁属于( D )门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植物 门;C.裸子植物门;D.种子 植物门。 6.在自然分类系统中,(D )是分 类的基本单位。 A.品种;B.亚种;C.科; D.种。

7.我们食用的红薯是(B )。 A.块根;B.块茎;C.根状 茎;D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,(B )被称为 活化石。它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水松; D.樟树。 9.水松属于(B )科。 A.松科;B.杉科;C.柏科; D.榆科。 10.仙人掌上的刺是(B ) A.茎刺;B.叶刺;C.根刺; D.托叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10 分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植 物两个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结 果。(×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。 (×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞 典博物学家拉马克创立的“双名 法”。(×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类 法。(×) 8.花台是一种自然式花卉布置形 式,是花卉种植的最小单元或组 合。(×) 9.花坛植物种类的选择应根据花坛 的类型和观赏时期不同而不同。 (√) 10.园林中没有植物就不能称为真 正的园林。(√) 四、解释名词:(每题2分总计20 分) 1.自然分类法:分类学家根据植物间长期进化自然形成的亲缘关系,将生物进行分类,这种分类方法就是自然分类法。

植物配置与造景试题库及答案

《植物配置与造景》试题库及答案 一、名词解释 ( 每题3分 ) 1、植物配置:按植物生态习性和园林布局要求,(1分)合理配置园林中各种植物(乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),(1分)以发挥它们的园林功能和观赏特性。(1分) 2、植物造景:应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,(1分)充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,(1分)配植成一幅幅美丽动人的画面,供人们观赏。(1分) 3、水生植物:是指泽生、水生并具有一定观赏价值的植物。 4、湿生植物:在水分过剩环境中能够正常生长的植物。 5、旱生植物:适宜在干旱生境下生长,可耐受较长期或较严重干旱的植物 6、岩生植物:直接生长于岩石表面,或生长于覆于岩石表面的薄层土壤上的植物。抗旱性很强。 7、生态位:自然生态系统中,一个种群所占据的时空位置及其与相关种群之间的功能关系 8、阳性植物:一般就是指喜欢阳光,不耐荫蔽的植物。(2分)这种植物在阳光充足的环境才能正常的生长发育。(1分) 9、阴性植物:又称阴地植物,是在较弱光照下比在强光照下生长良好的植物。 10、中性植物:对光照要求不严格的植物。 11、行道树:有规律地在道路两侧种植用以遮荫的乔木而形成的绿带,(2分)是街道绿化最基本的组成部分,最普遍的形式。(1分) 12、人行道绿化带:又称步行道绿化带,是车行道与人行道之间的绿化带。 13、防护绿带:将人行道与建筑分隔开来的绿带。

14、分车绿带:在分车带上进行绿化,也称为隔离绿带 15、基础绿带:又称基础栽植,是紧靠建筑的一条较窄的绿带。: 16、借景:把园外的风景组织到园内,成为园内风景的一部分,称为借景。 17、对景:位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。 18、分景:就是根据视象空间表现原理,(1分)将景区(或景点)按一定的方式划分与界定,(1分)构成以园中有园、景中有景、景中有情的构景处理方法。(1分) 19、障景:利用遮挡的方法将劣景屏障起来。 20、隔景:将一个大风景区分隔为大小不同的空间景区, (1分)使各空间有独立的景观,却又互不干扰, (1分)不强调自身的景观效果。(1分) 21、框景:就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,(1分)把远景范围起来,形成类似于“画”的风景图画,(1分)这种造景方法称为框景。(1分) 22、夹景:当远景的水平方向视界很宽时,(1分)将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来,(1分)让人从配景的夹道中观赏风景,称为夹景。(1分)23、漏景:漏景是从框景发展而来。(1分)框景景色全观,漏景若隐若现,含蓄雅致。(1分)漏景可以用漏窗、漏墙、漏屏风、疏林等手法。(1分) 24、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,(1分)从而产生富有感情色彩的律动感,(1分)产生更深的情趣和抒情意味。(1分) 25、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。 26、种植密度:单位空间种植植物的密度与稀疏程度。 27、孤植:园林中的优型树,单独栽植时,称为孤植。 28、列植:乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。

(完整word版)园林植物考试题及答案

2018年春期2017级农学班《园林植物》期末考试试题 试题班级: 2017级农学班命题范围: 满分 100 分考试时间 60 分钟 班级________ 姓名________ 考号_________ 成绩________ 一、填空题(每空3分,共36分) 1、植物分类一般有两种方法,一种是人为分类法,另一种是__________分类法。 2、分类学家根据植物的亲缘关系,对植物进行分类,并划分为七个层次,它们从上到 下是界、门、纲、_____、科、属、种 3、植物的命名一般采用双名法,第一个字是______名,第二个字是种名。 4、植物的分类检索表有两种形式,一是定距检索表,另一种是_________检索表。 5、常见的园林植物主要分布于蕨类植物门和种子植物门中,尤以种子植物门的 ____________亚门为最多。 6、针叶树主要分为两大类,一类是落叶针叶树,另一类是__________针叶树。 7、公园五大树种是指__________、雪松、日本金松、南洋杉、巨杉。 8、被喻为活化石植物,俗名公孙树的植物是_____________。 9、水松是落叶针叶树,_________科,水松属。 10、被喻为“雪中四友”的是迎春、山茶、腊梅和_______。 11、被喻为“岁寒三友”的是松、竹、__________。 12、多浆及仙人掌类植物的茎或叶肥厚多汁,具有发达的_________组织。 二、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列哪些科的植物属于裸子植物门 A、腊梅科 B、杨柳科 C、银杏科 D、棕榈科 2、下列哪些科的植物属于双子叶植物 A、木兰科 B、松科 C、石蒜科 D、禾本科 3、下列哪些科的植物属于单子叶植物 A、山茶科 B、柏科 C、十字花科 D、竹亚科 4、下列植物是落叶针叶树的是() A、罗汉松 B、银杏 C、樟树 D、垂柳 5、下列植物是常绿针叶树的是() A、柳杉 B、金钱松 C、水松 D、水杉 6、下列植物是落叶乔木的是() A、桂花 B、荷花玉兰 C、女贞 D、紫薇

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释(10 分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境 条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花 期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的 冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题( 25 分每空 0.5 分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根 )、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的( 1/4~ 1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10 分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B)方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物(C)? A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

园林植物造景试题

名词解释 1.花境:模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,运用艺术手法设计的一种长带状花卉应用形式。 2.机械关系:主要是植物相互间剧烈竞争的关系。 3.基础种植:用灌木或花卉在建筑物或构筑物的基础周围进行绿化、美化栽植。4.地被植物:指株丛紧密低矮用以覆盖园林地面,防止杂草孽生的植物。 5.室内植物造景:室内植物造景是人们将自然界的植物进一步引人居室、客厅、书房、办公室等自用建筑空间以及超级市场、宾馆、咖啡馆、室内游泳池、展览温室等公共的共享建筑空间中。 6.花坛:在具有几何形轮廓的植床内,种植各种不同色彩的花卉,运用花卉的群体效果来表现图案纹样或观盛花时绚丽景观的花卉应用形式,以突出的色彩或华丽额纹样来表现装饰效果。 7.植物配置:主要是指园林中各种植物如乔木,灌木攀缘植物水生植物花卉植物及地被植物等之间的搭配关系,或者是指这些植物与园林中的山水石建筑道路额搭配位置等。8.岩石园:是以岩石及岩生植物为主,结合地形适当的沼泽,水生植物,展示高山草甸,牧场碎石陡坡峰峦溪流等自然景观。 9.植物景观:植物景观,主要指由于自然界的植被。植物群落、植物个体所表现的形象,通过人们的感观传到大脑皮层,产生一种实在的美的感受和联想,植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观。 10.攀缘植物:通俗地说,就是能抓着东西爬的植物。 11.寄生关系::是一种对抗关系,是指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内,以另一种微生物为生活基质,在其中进行生长繁殖,并对后者带来或强或弱的危害作用。12.生理关系: 13.绞杀植物:指一种植物以附生来开始它的生活,然后长出根送进土壤里,变成独立生活的植物,并杀死原来借以支持它的植物,是一类生活方式比较特殊的植物。14.附生关系:常以他种植物为栖息地,但并不吸取其组织部分为食料,最多从它们死亡之部分上取得养分。 15.植物造景:以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、结构,层次和外貌为基础,通过艺术手法,充分发挥其形体、线条、色彩等自然美进行创作,形成山水—植物、建筑—植物、街道—植物等综合景观,让人产生一种实在的美的感受和联想。 16、模纹花坛:由低矮的观叶植物或花叶廉美的植物组成,表现群体组成的精美图案或装饰纹样,包括毛毡花坛,浮雕花坛,彩结花坛等。 17、毛毡花坛:图案表面十分平平整,好像华丽地毯。 18、对应式花境:通常以道路的中心线为轴心,形成左右对称形式的花境,常见的道路的两 侧或建筑物周围。 19、单面观花境:是指供观赏者从一(单)面欣赏的花境。 20、花丛: 21、花坪:是指有一定设计、建造结构和使用目的的人工建植的草本植物形成的块状地坪。 22、花台:在高于地面的空心台座中填土或人工基质并栽植观赏植物成为花台。 23、花带:花卉呈带状种植的地段。 24、造景花坛:突出节日气氛,园林中临时造景。 25、双面观花境:是指可供两面或多面观赏的花境。 26、它感作用:一种植物通过想体外分泌代谢过程的化学物质,对其他植物产生直接或间接 的影响

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷

园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释(10分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题(25分每空0.5分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根)、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的(1/4~1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B )方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物( C )? A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

园林植物遗传育种练习试题

园林植物遗传育种模拟试题(二) 一、名词解释:(每词2.5分,共25分) 1.缺体 2.基因 3.中心法则 4.细胞质遗传 5.驯化 6.选择育种 7.杂交育种 8.外照射 9.分子育种 10.生物学混杂 答: 1.缺体——比正常的二倍体少了一对同源染色体的物种; 2.基因——DNA分子上能够被转录为RNA或翻译成多肽连的特定区段。 3.中心法则——遗传信息从DNA--->mRNA---> 蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DND--->DNA 的复制过程,叫中心法则 4.细胞质遗传——由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。 5.驯化——只有采取人工措施改变引种植物的遗传特性,才能使它适应新的环境,这种情况下的引种,称为驯化。 6.选择育种——是指从自然界中挑选符合人们需要的群体和个体,通过比较、鉴定和繁殖,以改进园林植物群体的遗传组成或从中选出营养系品种。 7.杂交育种——对杂交所获得的杂种进行培育选择以获得新品种的方法,就叫做杂交育种。 8.外照射——是指被照射的种子、球茎、鳞茎、块茎、插穗、花粉、植株等所受的辐射来自外部的某一辐射源。 9.分子育种——是运用分子生物学的先进技术,将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞,使遗传物质重新组合,经细胞复制增殖,新的基因在受体细胞中表达,最后从转化细胞中

筛选有价值的新类型构成工程植株,从而创造新品种的一种定向育种新技术。 10.生物学混杂——是指由于品种间或种间一定程度的天然杂交造成了一种品种(种)的遗传组成内混入了另一些品种(种)的遗传物质,使原品种(种)不能表现固有种性。 二、填空:(每空1分,共20分) 1、一般染色体的外部形态包括长臂、短臂、主缢痕、次缢痕、随体和 ___________。 2、一个卵母细胞经过减数分裂可形成___________个卵细胞,一个花 粉母细胞经过减数分裂可形成___________个花粉粒。 3、某DNA分子上有这样一段信息,5`—ACGATT—3`,以此为模板 转录的mRNA为__________。 4、同源多倍体是否可以正常繁殖后代,______________。 5、考虑到细胞质遗传时,F1代一般只表现______________本的性状。 6、花粉在_________、__________、_________样的环境下有利于长期 储藏。 7、以_________组织进行培养可获得单倍体植株。 答: 1.着丝点 2.一,四 3.3`—TGCTAA—5` 4.否 5.母 6.低温、干燥、黑暗 7.花药或花粉粒 三、简答题:(45分) 1、试以肺炎双球菌转化实验说明如何证明DNA是主要遗传物质?(10 分) 2、基因突变有何特点?(5分) 3、什么是哈迪——魏伯格定律?影响基因平衡的因素有哪些?(10 分) 4、引种时应考虑哪些因素?(10分)

《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案

《园林植物病虫害防治》期末试卷及参考答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.植物保护工作的方针是预防为主,综合防治 2.植物病害病状的类型有、、、和。2.变色坏死腐烂畸形萎蔫 3.病原物入侵并建立寄生关系到开始表现症状,称为潜育期。 4.黄瓜霜霉病的菌丝体在越冬植株上越冬,其传播途径有气流传播、 雨水和昆虫传播. 5.在气温25—30℃条件下,雨量与柑橘溃疡病的发生呈正相关。 6.昆虫的消化系统包括消化道和有关的消化腺。 7.昆虫的腹部是的中心,腹腔内有 等器官。 8.不全变态昆虫的个体发育只经过三个阶段。 9.仙人掌的类品种易感炭疽病。 10.我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有和两种。 11.美人蕉锈病病原属于菌,病菌主要以 越夏和越冬。 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.经济阂值: 2.侵染循环: 3.世代重叠: 4.食物链和食物网:

5.多胚生殖: 三、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.苹果轮纹病有性繁殖产生的抱子为( )。 A.抱囊孢子 B.子囊孢子 C.接合孢子 D.厚垣孢子 2.蔬菜病毒病的侵入途径是( )。 A.植物幼嫩部位 B.自然孔口 C.植物根部 D.微伤口 3.昆虫病原微生物的种类很多,常用的苏云金杆菌属于( )。 A.细菌 B.真菌 C.病毒 4.以下不是描述真菌的是( )。 A.营养体为丝状体 B.具有细胞结构 C.以产生抱子的方式繁殖 D.形态有球形、杆状、螺旋状 5.属于病毒病的是( )。 A.黄瓜霜霉病 B.番茄早疫病 C.辣椒白绢病 D.黄瓜花叶病 6.属于被动传播的是( )。 A.真菌菌丝体的生长 B.线虫在土壤中的移动 C.游动抱子在水中的游动 D.真菌通过雨水传播 7.描述苹果轮纹病的是( )。 A.树干及枝条上产生溃疡型病斑 B.树体负载量过高是发病的关键

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

园林树木栽培学模拟试题 带答案

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ,我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期,大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理,可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求(ACD ) A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求(ABCD )

A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍,为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分,一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A

园林植物造景试题与答案

一、名词解释(5小题,3分一题) 1、植物群落: 2、垂直绿化: 3、花坛: 4、空间感: 5、寒害: 二、填空题(20空,1分一空) 1、株形是园林植物从整体形态上呈现的外部轮廓。它包括、圆柱形、、、、棕榈形以及其他形。其他形还有风致形和藤蔓形两种。 2、一般观赏果实的形状以、、为鉴赏标准。3花相按照花叶开放的时间顺序来分有、、。 4水生植物包括: 5植物的配置原则: 三、判断题(5小题,2分一题) 1、园林中障景的运用时,遮是手段,显是目的,遮是为了更好的显。() 2、植物水平分布以垂直分布为基础,水平分布不能超越垂直分布。() 3、海拔由低到高,植物群落由复杂到简单,纬度越低,垂直带越完整。()

4、组合花坛不一定是轴对称图形。(×) 5、冻害指气温在0℃以上使植物受害甚至死亡。(×) 四、问答题(3题,1题10分) 1、园林植物造景的基本原则? 2、中国古典园林植物配置的艺术手法? 3、乔灌木配置的基本形式? 五、应用题(2题,1题10分,2题15分) 1.试列举我国从南到北的植被景观区划,并说明其对景观植物种植设计有何指导意义? 2. 试论述花境和花坛的区别,并列举常见花境材料10种。

参考答案: 一. 1.植物群落:特定空间或特定生境下植物种群有规律的结合。它们具有一定的植物种类组成,物种之间及其环境之间彼此影响,相互作用,具有一定的外貌及结构,执行一定的功能。 2. 垂直绿化;是指充分利用不同的立地条件,选择攀援植物及其它植物栽植并依附或者铺贴于各种构筑物及其它空间结构上的绿化方式,包括立交桥、建筑墙面、坡面、河道堤岸、屋顶、门庭、花架、棚架、阳台、廊、柱、栅栏、枯树及各种假山与建筑设施上的绿化。 3.花坛:指按照设计意图,在有一定的几何形轮廓的植床内,以园林草花为主要材料布置而成的,具有艳丽色彩或图案纹样的植物景观。 4.空间感:在绘画中,依照几何透视和空气透视的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。 5.寒害:指气温在0℃以上使植物受害甚至死亡。 二.1.尖塔型、圆锥形、暖圆形(圆球形) 2.奇、巨、丰 3.阳性植物、中性植物、阴性植物。 4.水生植物包括:挺水植物、浮叶植物、漂浮植物、沉水植物。 5.园林植物主要功能的确定、园林植物种间关系的处理、适用原则、美观原则、多样性原则、突出地域特点,注重地方特色。

园林植物期末考试试题及答案

园林植物期末考试试题 及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

《园林植物》练习题姓名:成绩: 一、填空题:(每空1分总计20 分) 1.园林树木的选择与配植应本着 (美观)、(实用)、(经济) 相结合以及其(树木特性)与 (环境条件)相适应的原则。2.花境近设计形式分类可分为(单 面观赏花境)、(四面观赏花 境)、(对应式花境)三种。3.水生植物学在园林设计中要求: (1)(因地制宜,合理搭 配);(2)(数量适当,有疏 有密);(3)(控制生长,安 置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单 位有(界)、(门)、(纲) (目)、(科)、(属)、 (种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一 种是(人为分类)法,一种是 (自然分类)法。 二、选择题:(每题2分总计20 分) 1.下列属于茎的变态的是 (C)。 A.大丽花;B.萝卜; C.洋葱;D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于(B)的变 态。 A.根;B.茎;C.花; D.果实。 3.马铃薯是植物的(B)。 A.根;B.茎;C.花; D.果实。 4.刺槐的花属于(A) A.总状花序;B.穗状花

序;C.头状花序;D.伞形 花序。 5.苏铁属于(D)门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植 物门;C.裸子植物门; D.种子植物门。 6.在自然分类系统中,(D)是分 类的基本单位。 A.品种;B.亚种; C.科;D.种。 7.我们食用的红薯是(B)。 A.块根;B.块茎;C.根 状茎;D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,(B)被称为 活化石。它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水 松;D.樟树。 9.水松属于(B)科。 A.松科;B.杉科;C.柏 科;D.榆科。 10.仙人掌上的刺是(B) A.茎刺;B.叶刺;C.根 刺;D.托叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10 分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植 物两个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结 果。(×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。 (×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞 典博物学家拉马克创立的“双名 法”。(×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类 法。(×)

《应用写作》试题及答案

《应用写作》试题(一) 一、填空题(每题1分,共10分) 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言,应用文具有直接 的价值。 2.应用写作的基本要素有两个方面。 3.为了解决实际问题,应用文常常使用的表达方式主要有。4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用几个字来概括。5.公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为。6.简报的格式总体上可分为几个部分。7.公文的标题一般由部分组成。8.公文的是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当 用形式。 10.《经济合同》第39条规定:“是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打× ) 1.会议记录和会议纪要一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通报。 3.每份公文,都必须经过签发这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.调查报告可以用于向上级机关汇报工作,供领导决策参考。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准,而是以发出日期为准。10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。

相关文档
最新文档