高中历史会考复习题大全1
高二历史会考重点复习题
一、必修一（共8题）
1、阅读下列图示，然后回答问题：
请回答：
（1）图一反映了什么政治制度？创立于什么朝代？
（2）图二政治制度的实施是在哪个朝代？它具体称为什么制度？
（3）图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构设立于哪一朝代？
（4）上述材料反映了这个制度的演变趋势是什么？如何评价这一制度？
答案：（1）专制主义中心集权制度。（或皇帝制、三公九卿制、郡县制）秦朝
（2）唐朝三省六部制
（3）废除相权，加强皇权清朝
（4）趋势：相权不断削弱，皇权不断加强。
评价：①奠定了两千多年封建政治制度的基本格局。
②前期，基本符合当时社会经济状况，使国家统一、社会安定、封建经济发展、文化繁荣。
后期（明清后），阻碍了中国资本资义萌芽发展，背离了世界经济潮流，造成近代中国落后于西方。
2、阅读下
请回答：
图一《南京条约》的签订图二《马关条约》的签订
（1）图一至图三条约签订的背景各是什么？
（2）近代中国第一个不平等条约是什么？在《马关条约》的各项条款中，对中国民族工商业打击最为沉重的是什么？（3）图一至图三各条约的签订，对中国社会性质的影响分别是什么?
（4）列举两个抗战期间正面战场取得胜利的重要战争?据图四说明抗日战争胜利的根本原因是什么？
（5）抗日战争的胜利有什么历史意义？
答案：（1）背景：鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》；中日甲午战争中，清政府战败，签订了《马关条约》；八国联军侵华战争中，清政府战败，签订了《辛丑条约》。
（2）《南京条约》。答应日本在中国通商口岸开设工厂。
（3）影响：《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深；《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（4）战争：淞沪会战、台儿庄战争（或平型关大捷）。根本原因：抗日民族统一战线的建立。
（5）历史意义：①是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，是中国人民一百多年来取得反帝斗争的第一次完全胜利。洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱，捍卫了民族尊严，并为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。②是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。中国的国际地位空前提高。3、阅读下列材料：
材料一：
材料二：小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头／长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头／后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头
―――材料二台湾诗人余光中的《乡愁》：
材料三：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。
－——1995年《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
请回答：
（1）材料一图片反映了什么历史事件？出现上述历史事件的原因是什么？“一国两制”构想的含义是什么？
（2）从材料二《乡愁》这首诗中，你可以感受到诗人一种什么样的情结与愿望？
（3）根据材料三，指出中国政府解决台湾问题的基础和前提是什么？基本方针是什么？
（4）依据以上材料，谈谈你对祖国统一台湾问题的熟悉。（只要答出其中三点即可）
答案：（1）香港、澳门回归。原因：中国国力增强，国际地位不断提高；一国两制的构想为有关方面接受；国家统一是中华民族的共同愿望等（言之有理即可）
含义：一个国家，两种制度。
（2）思乡情结和期盼祖国统一的强烈愿望。
（3）基础和前提：坚持一个中国的原则。基本方针：和平统一，一国两制。
（4）熟悉：①台湾自古就是国的领土；②中国的主权和领土完整不可分割，中国政府坚持一个中国的立场是坚定不移的；③我们坚持“和平统一，一国两制”的对台方针，努力实现和平解决台湾问题，但不放弃使用武力；④祖国统一是海峡两岸人民共同的愿望，是民心所向、大势所趋；⑤台湾问题的妥善解决不仅有利于我们和平统一祖国的进程，也从根本上有利于世界和平与稳定。
4．回答有关中华人民共和国外交方面的问题：
（1）建国初期我国确立的外交政策是什么？
（2）20世纪50年代，我国提出解决国与国之间问题的基本准则是什么？
（3）20世纪70年代，我国对外关系取得重大发展的主要表现有哪些？
（4）阻碍中美关系关系发展的要害性问题是什么？
（5）结合所学知识，谈谈中美关系正常化和中日建交对国际关系的重要影响？
（6）新时期我国外交政策的具体表现是什么？取得了哪些巨大成就？
（7）我国能够取得这些外交成就最重要的原因是什么？
答案：（1）独立自主的和平外交政策。
（2）和平共处五项原则。
（3）重大事件：①中美邦交正常化（或中美建交)。②恢复中华人民共和国在联合国的合法权利。③中日建交。（4）对台湾问题的态度。
（5）①提高了中国的国际地位。②缓和了国际紧张局势，推动世界的和平与发展，并向多极化趋势发展。③中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。
（6）不结盟。成就：全面参与联合国事物，积极开展多边外交活动；参加和主办亚太经合组织领导人非正式会议；推动建立上海合作组织。
（7）国家综合国力，非凡是国防力量的增强。
5、法律制度是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。请阅读下列材料，结合所学回答问题：
材料一第5表死者的遗产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，假如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；假如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
------摘自《十二铜表法》
材料二美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……
——摘自美国1787年宪法
材料三中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和****、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。参议院行使立法权，有权选举临时大总统，弹劾临时大总统及国务员……。实行责任内阁制。
――摘自《中华民国临时约法》
材料四第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答：
（1）据材料一，指出《十二铜表法》的出现有何进步作用？
（2）据材料二，美国的1787年宪法体现的政治原则是什么？美国是如何保障政治民主的？该宪法起到了什么作用？（3）据材料三，简要指出《临时约法》的主要内容是什么？它的颁布有什么意义？
（4）阅读材料四，指出中国的1954年宪法是哪次会议上制定的？该宪法体现了什么原则？该宪法确定的我国根本政治制度是什么？
答案：(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生。
(2) ①分权与制衡的原则。②实行三权分立的政治制度。③作用：它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，它保障了美国资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。（3）主要内容：人民主权；实行三权分立的政治体制；实行责任内阁制。
意义：是中国第一部资产阶级宪法。它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。
（4）一届人大；人民民主和社会主义原则；人民代表大会制度。
6、阅读下列材料：
材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉等。
―――－《权利法案》
材料二最高行政权属于总统，总统兼武装部队总司令，由选举产生……总统对宪法负责，对立法有否决权，但在国会复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法，即为有效。最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。……最高法院大法官由总统任命，参议院批准，终身任职，……。
―――摘自人民版必修一
材料三邓小平说：“西方的民主就是三权分立，多党竞选，等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。”
请回答：
（1）资产阶级代议制在英、美确立的标志分别是什么？
（2）英美两国各自形成了怎样的政治体制？它们的最高权力机构分别是什么？
（3）这两个国家的政治体制有何共同点？这两种政体的最大区别是什么？
（4）材料三反映出英国的政体有何突出特点？该政体在英国社会发展中发挥了什么作用？
（5）新中国成立后初期，人民政府建立了哪些适合中国国情的政治制度？
答案：（1）标志：英：1689年《权利法案》的颁布；美：1787年宪法的制定。
（2）政治体制：英国君主立宪制，美国民主共和制（总统共和制）
最高权力机构：英国议会美国总统
（3）共同点：否定了君主专制制度；都以选举和议会立法为主要特征；都实行分立和权力制衡的原则；都实行资产阶级的政党政治。
最大区别：君主立宪政体的国家元首是世袭的；民主共和政体的元首是选举产生的。
（4）突出特点：国王“统而不治”，是虚位元首，但也起着维系国家纽带的作用。
作用：使英国的统治方式从人治转向法治；保证了社会有宽松、和平的环境，为英国的长期稳定的发展奠定基础。（5）制度：人民代表大会制；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；
7、阅读下列材料：
材料一：余相信美国之政策端在支持自由之民族以反抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
材料二：美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。——马歇尔在哈佛大学的演说
材料三：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
材料四：美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和与主权以及世界和平都形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。
——摘自高一岳麓版教材必修Ⅰ
请回答：
（1）根据材料一、二、三，杜鲁门政府采取了什么具体措施？
（2）这三段材料反映的美国战后初期政策是什么？它说明了什么？
（3）针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？它标志着什么？
（4）在美苏两个超级大国争夺世界霸权期间，有哪些因素使世界出现了多极化的趋势？
答案：（1）推行杜鲁门主义；提出马歇尔计划；建立北约。
（2）反映了美国在战后初期的“冷战”政策。说明美国企图控制欧洲称霸世界。
（3）1955年5月，在华沙签订了《友好合作互助条约》，建立了华沙条约组织。它标志着两极格局的形成。（4）社会生产力的发展；欧洲共同体的形成；日本的崛起；不结盟运动的兴起。中国的发展壮大。
8．欧盟的形成与发展，印证了当代历史演进的特征与趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料二美国这样做(指的是马歇尔计划)的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。——王斯德主编《世界当代史》
材料三1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体。12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。
材料四由于货币主权是现代民族国家认同的重要标志，因此，欧元的正式问世成为欧洲联合的一个里程碑。不仅如此，欧元还将成为欧洲经济增长的促进因素，有助于改变长期以来欧洲经济不振的被动局面。——杨伟国《欧元流通：欧洲走向联合的里程碑》
请回答：
(1)根据材料一、二，简要归纳欧洲走向联合的原因。
(2)材料三反映出欧洲一体化过程中的哪些主要特征?欧洲联盟的发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势?
(3)结合材料三、四和已学知识，谈谈你对欧元问世的看法。
(4)根据材料一、二、三，并结合所学知识，简述欧洲一体化对欧洲各国和对世界格局的影响。
答案：（1）原因：拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”；马歇尔计划的推动。
（2）特征：从经济一体化到经济、政治一体化。趋势：区域集团化和全球一体化。
（3）欧元的问世淡化了欧洲地区的疆域和国别概念，促进欧洲国家走向联合；推动了欧洲经济的增长；有利于促进欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化的进程。
（4）影响：①对欧洲各国：欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。②对世界格局的影响：形成资本主义世界三足鼎立的局面，推动了世界格局的多极化；成为经济全球化和区域集团化发展的强大推动力。
二、必修二（共9题）
1．阅读下列材料并回答问题。
材料一
图一图二
材料二中国民族资本主义企业变化
（1）从材料一所给的图示中，请回答：我国传统经济的基本形式是什么？结合所学知识回答它在近代逐步瓦解原因是什么？（2分）
（2）从材料二所给的图示中，请回答：近代民族企业诞生于什么时候？（1分）结合所学知识指出我国近代民族企业最早产生在哪些地区？（2分）
（3）根据材料二所给的图示判定，近代民族企业发展的黄金时期是什么时候？并回答之所以迅速发展的原因？（4分）
（4）张謇的企业到20年代中期又衰落下去的主要原因？（1分）
答：（l）家庭手工业与小农经济相结合（男耕女织）、原因：鸦片战争后，资本主义国家加紧对中国的经济侵略（扩大对中国的商品输出）。
（2）19世纪70年代前后；上海、广东、天津等沿海地区（回答2个即可得2分）
（3）时期：1912~1919年（第一次世界大战期间）、
原因：①辛亥革命为民族工业提供了有利的政治环境和社会条件；②南京临时政府推行了一些有利于资本主义工商业发展的政策；③一战期间，群众性反帝爱国运动有力地推动着民族资本主义的发展；④一战期间，欧洲列强暂时放松了对华经济侵略，客观上为民族工业的发展提供了有利的外部条件；⑤实业家自强不息的爱国精神是支撑民族工业发展的动力和力量源泉。（意思相近、任答3点）
（4）20主要原因：一战结束后，欧洲列强卷土重来，加紧对中国的经济侵略。
2．阅读下列材料并回答问题：
邓小平说：“特区是个窗口，是技术的窗口，治理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口”结合自己所学知识，回答下列问题。
（1）我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的？（1分）
（2）“特区是个窗口”，请说出我国较早实行对外开放的“窗口”。（2分）
（3）请你说说我国农村经济体制改革首先从那些省开始？主要内容是什么？（3分）
（4）请你谈谈我国实行改革开放以来社会生活发生的变化。（2分）（举一例）
参考答案：（1）十一届三中全会。
（2）深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。（其中两个得1分）
（3）安徽和四川、实行家庭联产承包责任制。
（4）可以从人们衣、食、住、行、用等方面的变化举一例往返答。（只要学生言之有理，即可得分。）
3、阅读下列材料：
材料一150年前，中国从世界第一经济强国的宝座跌落，是极发达国家低成本的制成品打败的。20年前，中国走上改革开放道路时，正值世界经济进入又一个低成本生产时代，发达国家把制
造业生产转移到其他国家，为的是使用更便宜的资源。
—清华大学侯若石《机遇还是陷讲》
材料二见右图《中国沿海地区对外开放图》
请回答：
（1）怎样理解材料一中的中国“是被发达国家低成本的制成品打败的”？（2分）
（2）结合材料指出我国形成了怎样的对外开放格局？这种开放格局与近代有什么相似之处？（4分）
（3）近现代中国两次对外开放有什么本质区别？（2分）
参考答案：（1）中国逐渐沦为西方列强的商品市场和原料产地，被卷入资本主义世界市场，自然经济开始瓦解。
（2）对外开放格局：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区---内地。相似之处：先开放东南沿海，继续开放整个沿海地区，然后扩展到内地。
（3）近代的开放是中国在列强的坚船利炮的侵略下被迫开放的，他损害了国家主权；今天的对外开放是中国面对经济全球化趋势，主动融入世界经济潮流。
4 、阅读下列材料：
材料一
材料二1933 年 5
月，（罗斯福）发布
《农业调整法》，
强制农民减少耕地面
积和牲畜繁殖，以提高
农产品的价格，解决农
副产品过剩问题：国家
对缩减拼地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。… … 所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776 年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
——《从分散到整体的世界史·现代分册》
材料三《全国工业复兴法》规定了企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。
请回答：（1）根据材料一，归纳1929~1933年资本主义经济大危机的特点（ 2 分）
（2）根据材料二、三，归纳罗斯福新政实施的主要措施。（ 2 分）概括罗斯福新政的特点。（1 分）
（3）罗斯福新政有什么作用？( 2 分）
参考答案：（1）范围广、破坏性强
（2）主要措施：调整农业，复兴工业。（ 2 分）特点：国家全面干预经济。（ 1 分）
（3）使美国摆脱经济危机，推动了经济发展（社会生产力在一定程度上得到恢复），中下层民众获得一定好处；（2分）开创了政府干预经济的时代（国家干预经济在战后影响深远）。（1分）
5．阅读下列材料：( 10 分）
材料一“新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，人们的世界地理知识愈加丰富，对各个大陆和海洋增加了了解；横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。”― 刘宗绪
材料二“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命”。― 《马克思恩格斯选集》
材料三“单是大工业建立了世界市场这一点，就把全球人民，尤其是各文明国家的人民，彼此紧密地联系起来… … ” ― 马克思恩格斯全集第 4 卷
请回答
（1）依据材料一概括新航路开辟的影响。（2 分）
（2）根据所学知识说明材料二中英国“市场总是在扩大”的原因。（ 2 分）
（3）材料三中“大工业”包括了两次工业革命，请分别列举两次工业革命在交通领域方面的成就。（各一例即可）( 2 分）
（4）结合所学知识，概括“大工业”对资本主义世界市场的影响。（4 分）
参考答案：（1）影响：加强了各地区、民族之间是经济联系，促进了世界市场开始形成。
（2）英国不断通过殖民扩张扩大海外市场。（3）第一次工业革命：汽船或蒸汽机车（火车）；第二次工业革命：汽车或飞机。（4）第一次工业革命促进了世界市场的初步形成；第二次工业革命促进了世界市场的最终形成。
6．阅读下列材料：( 10 分）
材料二图4
（1）材料一、二的三幅图是当今世界哪些组织的标志？请你至少写出二个组织
的名称（可简称，也可全称，但要对应图号）( 2 分）
（2）以上二组图反映了当今世界经济的哪两种发展趋势？( 2 分）
（3）中国参加了以上哪些组织？（2分）
（4）请你简要说说当今中国面临的机遇和挑战。（2分）
参考答案：（1）图1是欧盟的标志、图2北美自由贸易区的标志、图3是亚太
经合组织（APEC）的标志。图4是世界贸易组织（WTO）。
（2）反映了世界经济区域集团化和经济全球化的两大趋势。
（3）中国参加了亚太经合组织（APEC）和世界贸易组
织（WTO）。
（4）机遇：经济全球化为中国经济的发展提供了更为广
阔的发展空间；挑战：中国将面对更多强有力的竞争。
7．阅读下列材料，回答问题：
材料一1950 年 5 月，法国外长舒曼向政府提交了对欧
洲影响深远的“舒曼计划”：“煤钢生产的联营将保证欧
洲共同基础的建立和发展，还可以改变这一地区长期生
产武器使它自己成为栖牲品的命运。”
( 1 ）这一计划的直接结果是什么？( 1 分）
材料二欧洲共同体是西欧国家间的区域性组织，它包括欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，其中最主要的是欧洲经济共同。
材料三1991 年12 月11日，通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》，亦称《马斯特里赫特条约》（简称“马约”。1993 年1月 1 日“马约”正式生效，欧共体更名为欧盟。这标志着欧共体从经济实体向经济、政治实体过渡。
（2）依据材料及所学知识，列举欧洲走向联合过程的重大史实，并指出它在性质上发生了哪些变化。（5分）（3）结合所学知识，回答欧共体（欧盟）的建立对世界格局产生什么影响？（2分）
参考答案. ( 1 ）欧洲煤钢共同体诞生。（l 分）
( 2 ) 1951 年，欧洲煤钢共同体诞生；1967 年，欧共体成立；1991 年，签署《欧洲联盟条约》，1993 年，欧盟成立。（3 分）从经济联盟发展到经济、政治联盟。（2 分）
（3）形成了资本主义美国、欧盟、日本三足鼎立的局面、推动了世界政治多极化趋势。
8．观察和阅读下列材料：
材料一麦道飞机在美国以外的零件供给
材料二
请回答：
（1）材料一反映了当今世界经济发展的什么趋势？（2分）
（2）材料二反映了我国面对全球化的挑战，采取了哪些应对措施？（2分）
（3）根据材料三，请你谈谈在这一趋势发展过程中我们面临着什么问题？你认为应该如何应对？（4分）
参考答案：（1）世界经济全球化趋势。（2分）
（2）措施：加入亚太经合组织、WTO（世贸组织地对外开放，积极参与国际竞争。（任答2点得2分）
（3）问题：发达国家向发展中国家转嫁污染、环境污染和科技落后，发展差距拉大等问题。（任答2点得2分）措施：坚持对外开放；既要快速发展本国经济，又要关注和防止环境污染等问题，和协发展；加大科技投入，发展高新技术产业；坚持可持续发展战略。（任答2点得2分）
9．阅读下列材料并回答问题：
材料一1933年5月，（罗斯福）发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题：国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
—《从分散到整体的世界史·现代分册》
材料二计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的根本区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
—1992年邓小平南巡讲话
（l）根据材料一和所学知识填充下列内容：
A．罗斯福新政的最主要特点是什么：（1分）
B．罗斯福新政的根本目的是什么？（1分）
C．罗斯福新政开创了何种资本主义发展的新模式？（1分）
（2）材料二是邓小平关于市场经济与计划经济的论述，它发展了我国改革开放的理论，根据材料二和所学知识回答：A．改革开放的战略决策最早提出于（会议）：（1分）
B．中共十四大确立的我国社会主义经济体制改革的目标是什么？（1分）
C．经过20多年的对外开放，我国形成了什么对外开放的新格局？（2分）
（3）根据两则材料和所学知识回答：两位伟人的探索，给我们什么共同的启示？（1分）
参考答案：（l）A国家对经济的全面干预。B．调整资本主义生产与销售的矛盾。C．开创了国家干预经济（国家垄断资本主义）的新模式。
（2）A中共十一届三中全会B．建立社会主义市场经济体制。C“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”
（3）经济建设必须遵循经济发展的客观规律。
三、必修三（共7题）
1、阅读下列材料
材料一：2005是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学创始人孔子诞辰2556年，在9月28日孔子诞辰日前后，联合国科教文组织、国际儒联、中华民族文化促进会、华夏文化纽带工程组委会、国家旅游局、山东省人民政府共同主办“2005全球联合祭孔”活动。本次活动以山东曲阜孔庙祭孔为主播现场。祭孔祀典的内容包括公祭、家祭、翎子乐舞表演：六艺乐舞包括迎宾曲信礼、乐、射、御、书、数六部分。
材料二：某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”。
材料三：
请回答：（1）孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张有哪些？根据材料一你如何评价孔子？
提倡“仁”和“礼”，主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。评价：孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。
（1）春秋战国时期中国思想界出现怎样的局面？根据材料二指出学生甲乙丙丁的描述各代表哪一家观点？甲乙丙丁所代表各家观点的核心内容是什么？
百家争鸣的局面。甲是道家，乙是儒家，丙是墨家，丁是法家。
道家：崇尚自然、主张“无为”；儒家：提倡“德治”“仁政”；墨家：主张“兼爱”、“非攻”。法家：主张“法 ”“术” “势”想结合，建立一个君主专制的中心集权国家。
（3）战国时期儒家的两个重要代表人物是谁？他们对儒家思想的形成做出怎样的贡献？
代表人物：孟子和荀子。孟子把孔子的仁发展为“仁政”，提出“君轻民贵”。 荀子强调“天行有常”，提出“制天命而用之”。
（4）儒家思想在封建时代的地位如何？这种地位何时确立？当时起要害作用的人物是谁？他如何发展儒家思想？ 地位：成为封建社会的正统思想；西汉时期确立的；起要害作用的人物是董仲舒；他提出“罢黜百家、独尊儒术”的思想，在儒学中增添了天人感应和君权神授的思想。
（5）宋代出现了新的儒家体系是什么？其集大成者是谁？至明朝中期又发展为什么理论？
新儒家体系是理学，集大成者是朱熹，明朝中期发展为心学。
（6）明清之际出现哪些进步的思想家？
李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之等。
（7）简要说明材料三中两位人物对儒家思想的不同态度（或措施）及其主要目的。
康有为：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合；宣传维新变法（或减少维新变法阻力）。陈独秀：猛烈抨击儒家思想；宣传民主科学，建立真正的资产阶级民主政治。
图一 图二
图三
材料二：“西洋人因为
拥护德、赛两先生闹了
许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引
2、阅读下列材料：材料一：
向光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
请回答：（1）图一的作者是谁？它的思想核心是什么？与图一作者同时期被称为近代中国“开眼看世界第一人”的是谁？
魏源。师夷长技以制夷。林则徐。
（2）图二所示的这本著作的作者是谁？属于哪个阶级哪一派别？这一派别的代表人物还有哪些？他们政治主张是什么？
康有为。资产阶级维新派。梁启超、谭嗣同、严复。他们主张变法、在中国实行君主立宪制、发展资本主义。（3）图三刊物反映当时中国思想界兴起什么运动？这场运动的主要内容有哪些？它对近代中国思想解放有何影响？新文化运动。主要内容：前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧和迷信；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德。后期：宣传马克思主义。
影响：新文化运动是一次伟大的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（4）材料二中的德、赛两先生实际上指什么？是谁首先提出的？
民主与科学。陈独秀。
（5）上述材料反映中国思想界学习西方是如何由表及里、循序渐进的？
从学习西方的科学技术到学习西方政治制度再到学习西方的思想文化。
3、20世纪是中国发生三次历史性巨变的100年，产生了站在时代前列的三位伟人。世纪之交，“三个代表”重要思想的提出是马克思主义在中国发展的最新成果。观察下列四幅图片资料，结合史实回答问题。
图一：在南京就任临时大总统的孙中山图二：毛泽东宣告新中国成立
图三：邓小平在十一届三中全会上图四：江泽民发表重要讲话
（l）根据图片资料信息结合所学知识，为四幅图撰写一个解说词（应包含时间、事件、影响等）。
图一：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职总统，宣告中华民国成立。
图二：1949年10月，毛泽东在开国大典上宣告中华人民共和国成立。
图三：1978年底，中共中心在北京召开，邓小平在十一届三中全会上做出改革开放的伟大决策，使中国进入社会主义现代化建设的新时期。
图四：2000年，江泽民提出“三个代表”的重要思想，成为中国共产党领导人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
（2）20世纪中国发生的三次历史性巨变指什么事件？
三次巨变：第一次是辛亥革命；第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第三次是改革开放。（3）以这三位伟人为核心所形成的重大理论成果各是什么？有何重大影响？
思想：新旧三民主义、毛泽东思想、邓小平理论。影响：旧三民主义是辛亥革命的指导思想，新三民主义是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。毛泽东思想是指导新民主主义革命胜利的行动指南；邓小平理论是指导中国特色社会主义建设的理论武器；
（4）这三位伟人是怎样相继站在时代的前列，引导着人民奔腾前进？
孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝的统治，建立中华民国；毛泽东思想指引中国人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国；邓小平带领中国人民走上改革开放的伟大征程，建设有中国特色的社会主义取得重大成就，实现了国家的富强和人民的富裕。
（5）三位伟人有那些共同的精神品质值得我们学习？
伟大的抱负、创新的精神、领袖的气势、顽强的意志、忧国忧民的精神。
（6）图二、图三、图四中人物为核心所形成的重大理论成果，分别在党的哪次代表大会上确立为党的指导思想？
毛泽东思想：1945年中共七大会议上确定。邓小平理论：1997年中共十五大会议上确定。三个代表思想：2002年中共十六大会议上确定。
（7）江泽民的“三个代表”重要思想内容是什么？
内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4、阅读下列材料：
材料一据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国。如下表：
材料二：
材料三：1961年4月12日，苏联发射了宇宙
飞船“东方”1号（如右图），成功地进行了
第一次载人空间飞行。
请回答：
（1）根据材料一，说明中国古代科技在世界科技史上地位。
明清（或16世纪）以前，中国的科技成就处于世界领先地位。
（2）宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么？对世界文明与进步产生的影响有哪些？
发明：印刷术、指南针和火药。影响：印刷术成为传播新教的工具（印刷术推动了西方资产阶级文化的传播）；火药成为资产阶级反封建的武器；指南针为开辟新航路创造了条件。总之，推动了西方资本主义的兴起。
（3）列举新中国成立以来，我国在材料二所反映的各领域在世界上具有影响力的科技成就各一个（包括时间、事件和影响）。
在核技术领域：1964年第一颗原子弹爆炸成功，我国跨入核国家行列。
在航天技术领域：2003年神州5号载人宇宙飞船发射成功，标志中国的航天和运载火箭技术进入世界先进行列。
在农业领域：1970年袁隆平在世界上首次培育杂交水稻成功，为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。
（5）中国航天史上首位进入太空的航天员是谁？
杨利伟。
（6）材料二、三涉及的新技术是哪次科技革命的成果？
第三次科技革命的成果。
（7）结合所学历史知识，以“科技的力量”为题写一篇历史小论文的提纲。（3分）
如①科技的发展推动了生产力和经济的发展；②科技的发展改变了人类的生活；③科技的发展冲击了传统观念，改变了人们的思想；④科技的发展拓展了人类对宇宙与自然的熟悉等。（答案只要符合题意，言之有理即可。）
高中历史会考真题汇编 全国各地会考真题分专题汇编 含答案详解
高中历史 全国各地会考真题分专题汇编含答案详解 一、选择题（本大题共74小题） 1．（2010年春季北京会考10题）国民党政权在大陆统治覆灭的标志是 A. 三大战役胜利 B. 人民解放军占领南京 C. 全国大陆基本解放 D. 中华人民共和国成立 2．（2010年春季北京会考5题）下列近代文献中，具有资本主义色彩的施政方案是 A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 D. 《孔子改制考》 3．（2008年浙江会考4题）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛泽东写这首诗的背景是 A．北伐战争胜利进军B．平津战役取得胜利 C．渡江战役取得胜利D．中华人民共和国成立 4．（2010年湖南会考11题）解放战争时期，人民解放军歼灭或改编国民党军队共150多万人、基本消灭国民党主力的三大战役是 ①辽沈战役②淮海战役③平津战役④渡江战役 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5．（2009年山东会考5题）某网站准备在2009年组织一系列的纪念或庆祝活动，其中不可能有A．纪念五四运动90周年 B．庆祝中华人民共和国成立60周年 C．纪念中美正式建交30周年 D．庆祝香港回归15周年 6．（2010年春季北京会考8题）红色旅游的宣传词中有“井冈山，两件宝，历史红，山林好”的说法。这里的“历史红”指的是 A. 中国共产党的成立 B. 北伐战争的胜利进军 C. 人民军队的诞生 D. 农村革命根据地的创建 7．（2010年江苏会考11题）1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这是中国历史上开天辟地的大事，下列关于中共…一大?的叙述，符合实际的是 A．确定党的中心工作是领导农民运动 B．认识到建立革命武装的重要性 C．决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争 1
高中历史会考知识点总结(精简版)
古代中国的政治制度：1宗法制和分封制2郡县制·古代中央集权 制度的形成：①皇帝制度的创立：秦王嬴政以皇帝作为自己的名号，总揽全国政治、经济、军事等一切大权，首创了皇位世袭、皇权至 上的皇帝制度。②秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处 理全国的政事；御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉，负责全国军事。③郡县制建立：秦始皇在全国范围废除 分封制，实行郡县制。·中央集权制度的影响：有利于封建经济文 化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一。·隋唐时期的三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌 审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、 兵、刑、工六部。·明朝的内阁：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。·清朝的军机处：使君主专制制度发展 到了顶峰。·君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自 此，中国社会的发展开始大大落后于西方。·鸦片战争（1840～1842）：1842年8月，中英签订《南京条约》，第二次鸦片战争（1856～1860）：英法联军侵入北京，洗劫焚烧了圆明园。1860年清政府被迫签订《北京条约》。甲午中日战争（1894～1895）：1895年，中日签订《马关条约》，影响：中国半殖民地化程度大大加深了。·八国 联军侵华（1900～1901）：1900年6月，八国联军借口镇压义和团 运动，发动侵华战争。1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》，影响：标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。·辛亥革命意义：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，创建了民主共和政体，颁布了中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心，是中国近代史上一次伟大的资产阶级革命。·五四运动历史意义：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。·和平共处五项原则：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，它的提出标志着新中国外交的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。·日内瓦会议：1954年4月在瑞士的日内瓦举行会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议，周恩来为首的中国代表团展开了积极的外交活动。·万隆会议：1955年4月，亚非29个国家政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。会议期间，周恩来提出“求同存异”的方针。会议加强了中国同亚非各国的联系，会后，中国同更多的亚非国家建立了外交关系。·1971年10月，联合国第26届大会上，中国恢复了在联合国的合法席位。·1972年2月，尼克松总统访华，在上海签订了《中美联合公报》。1978年底，中美两国发表《中美建交公报》·1979年中美两国正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。·1972年秋，田中角荣首相访华。·1973年，中日建交。新时期的外交成就：1985年，邓小平明确提出和平与发展是当代世界两大主题。这一论断成为新时期中国对外方针的出发点。由中国领导创立的“上海合作组织”于2001年在上海正式成立，对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。·古代希腊罗马的政治制度主要内容：在雅典城邦，公民大会——最高权力机构；陪审法庭——最高法院兼最高司法与监察机关；首席将军——执掌军政大权。·罗马法的起源与发展作用：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治； ②罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历史上最早的一套系统比较 完备的法律体系；③是影响广泛而深远的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。·欧美资产阶级代议制的确立与发展：英国君主立宪制：1689年，英国议会颁布《权利法案》，标志英国君主立宪制的确立。·美国总统共和制：美国1787年宪法：根据美国宪法，联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立的部门。国家立法权归于国会；行政权归于总统；最高司法机关是联邦法院，并拥有解释一切法律及条约的权力。政府各部门的权力是彼此制约和平衡的。美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。·德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。·1871年3月28日成立的巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。·俄国十月革命的胜利历史意义：①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；②它成功的将社会主义理论变成实践；③沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了无产阶级革命和民族独立运动。·两极世界的形成：杜鲁门主义：标志“冷战”的开始，是“冷战”在政治领域的表现。马歇尔计划：“冷战”在经济领域的表现。北约和华约：北约和华约的建立，标志了以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。世界格局呈现出“一超多强”的局面，世界多极化趋势进一步发展。·古代中国农业：主要的耕作方式是铁犁牛耕，出现在春秋战国时期。农业经济的基本特点——小农经济：①以家庭为生产、生活单位；②农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税；③是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。古代中国商业唐代长安城内有坊、市之分。唐代后期，城市坊和市的界限逐渐被打破。到宋代，店铺已可随处开设。元朝大都是政治文化中心，也是繁华的商业大都会。明清时期，在全国各地，涌现了许多地域性的商人群体，叫做商帮。重农抑商的影响：阻碍了工商业的发展；强化了自然经济。“海禁”与闭关锁国的影响：①妨碍了海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；②使中国与世隔绝，未能及时学习西方先进的科技 以发展生产力，中国逐渐落后于世界潮流。·中国民族资本主义的产生与发展背景：①自然经济的解体；②外商企业的刺激；③洋务运动的诱导。短暂春天：民国初期，辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍。临时政府奖励发展实业的法令，激发了投资近代工业的热情。一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工商业，出现了一个短暂的天。曲折发展：从1927～1936年，民族工业得到了较快的发展。抗日战争爆发后，国统区实施战时体制，强化对经济的全面统治。造成官僚资本的膨胀，民族资本的萎缩。民族工业的萎缩：1946年与美国签订《中美友好通商航海条约》，此后，美国商品大量涌入中国市场，排挤了国货；官僚资本大肆进行经济垄断，残酷挤压民族企业；国民政府的苛捐杂税不断增加，民族工业陷入绝境。·三大改造到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，生产资料由私有制转变为社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了。大跃进和人民公社化运动，是党在探索中国的社会主义道路过程中的一次严重失误。·中共十一届三中全会历史意义：①是建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折；②成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。·我国的经济体制改革首先在农村开展，随后全国普遍实行家庭联产承包责任制。·对外开放格局的初步形成1980年，创办经济特区，深圳、珠海、汕头、厦门、海南1984年，沿海开放城市，从北到南共14个城市（大连、上海、广州）1985年，将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海湾地区开辟为沿海经济开放区。1990年，开发开放上海浦东。一个全方位，多层次，宽领域的对外开放格局初步形成。·社会主义市场经济体制中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。中共十五大提出建设有中国特色社会主义的经济·新航路开辟过程：1487年，葡萄牙航海家迪亚士到达非洲最南端的好望角。1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋，终于到达美洲。 1497年，葡萄牙航海家达?伽马到达了印度。1519——1522年，麦哲伦率领船队，完成了环球航行。意义：①结束了世界各地相互孤立的状态，世界开始连成一体，世界市场的雏形开始出现；②加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。·殖民扩张与世界市场的拓展：英国：1588年，打败西班牙的“无敌舰队”，开始走上殖民扩张之路。第一次工业革命：开始于18世纪60年代，英国的棉纺织业，被称为“蒸汽时代”。第一次工业革命对世界市场的影响：资产阶级依靠工业革命带来的强大经济和军事实力，在世界范围内拓展市场，抢占原料，以及交通运输条件的改变，到19世纪中后期，一个统一的世界市场形成了。第二次工业革命：1870年以后，科学研究的成果被应用于工业生产，人类进入“电气时代”。 垄断组织开始出现。第二次工业革命对世界市场的影响：生产力的发展，新型交通工具和通讯手段的出现，世界市场进一步发展，国际分工日益明显，19世纪末20世纪初，资本主义的世界体系最终建立起来。·罗斯福新政背景：美国面临严重的经济危机，胡佛反危机措施的失败。主要内容：①整顿银行与金融业，克服金融危机； ②调整农业政策，恢复农业生产；③复兴工业，保护工人权利；④ 实施社会救济与公共工程，建立社会保障体系。特点：在维护资本主义制度的前提下，对经济进行全面的干预。·苏联社会主义建设的经验与教训战时共产主义政策的主要内容：①实行余粮收集制； ②全面推行工业国有化；③取消自由贸易，实行实物配给制；④实 行普遍劳动义务制。2新经济政策的背景：对继续实行战时共产主义政策不满。时间：1921年。内容：①以粮食税代替余粮收集制； ②允许私人投资中小企业，实行国家资本主义；③恢复自由贸易， 废除实物配给制；④实行按劳分配制。作用：促进经济恢复，巩固工农联盟政权；是一条俄国向社会主义过渡的正确道路。3“斯大林模式”表现：政治上，高度集权，干部终身制，对斯大林的个人崇拜盛行；经济上，国民经济比例严重失调，实行高度集中的计划经济体制，优先发展重工业，以牺牲农民利益为代价。·当今世界经济的全球化趋势1“布雷顿森林体系”的建立：1944年，布雷顿森林会议通过《布雷顿森林协定》，此协定规定美元与黄金直接挂钩。2《关税与贸易总协定》的签订：创立于1947年，1948年正式实施。该协定的宗旨是降低关税，减少贸易壁垒，实现国际贸易自由化。是世界贸易组织的前身。 3欧洲联盟成立：1967年，西欧六国将“欧洲煤钢共同体”、“欧洲经济共同体”、“欧洲原子能共同体”三个机构合并为欧洲共同体。 1993年，欧盟正式成立。 1
2014高中会考历史模拟试题及答案
2014高中会考历史模拟试题及答案 2016-12-01 chenyu2000转自Sin5 修改 微信分享： 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章，供广大考生查阅！！ 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题（每小题1分，共50分） 以下各题的4个选项中，只有一项符合题意。 1．根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2．西汉武帝时，为加强中央集权而采取的措施是 A．平定“七国之乱” B．平定“安史之乱” C．颁布“推恩令” D．实行“九品中正制” 3．三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4．“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了 A．手工业生产方式 B．妇女在农业生产中的作用 C．小农经济生产方式 D．农村的商品经济发展较快 5．中国古代推行重农抑商政策的时期有 ① 商周②西汉③明④清 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接，最合适的是 A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》 7．下列历史人物中，把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强，除军阀”的国民革命任务，国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 9．“七七事变”后，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，开始了全民族团
2015高中历史(广东专用)学业水平真题汇编 专题14 中国特色社会主义建设的道路
2012—2014年广东省普通高中学业水平考试历史真题汇编 (必修一) 专题一古代中国的政治制度 考点1商周时期的政治制度 1．(2014年6月·单选Ⅰ)为巩固统治，西周将血缘关系与政治关系结合起来，实行() A．宗法制B．郡县制C．三省六部制D．科举制 2．(2012年6月·单选Ⅰ)中国历史上出现的早期国家政权，按照时间顺序依次是() A．商夏周B．商周夏C．夏商周D．夏周商 考点2秦中央集权制度的形成 3．(2012年6月·单选Ⅰ)秦始皇统一六国，创立了() A．分封制度B．三省六部制 C．宗法制度D．皇帝制度 考点3汉到元政治制度的演变 4．(2014年6月·双选)隋朝对地方行政机构进行改革，将原来的州、郡、县三级制调整为州、县两级制，改变了过去“或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领”的状况。其目的是() A．提高行政效率B．加强对地方的控制 C．削弱中央集权D．推行分封制 考点4明清君主专制制度的加强 5．(2014年6月·单选Ⅰ)中国古代废除丞相，设置内阁的朝代是() A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝 6．(2012年6月·单选Ⅱ)明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是() A．通政使司→丞相→皇帝 B．通政使司→军机处→皇帝 C．通政使司→内阁→皇帝 D．通政使司→中书省→皇帝 专题二古代希腊、罗马的政治制度 考点1雅典民主政治 7．(2014年6月·单选Ⅱ)在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴像奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是() A．奴隶没有公民权 B．伊昂有公民权 C．戏剧作品往往脱离社会现实 D．妇女可以在公民大会上自由演说 考点2罗马法 8．(2014年6月·单选Ⅰ)古罗马的第一部成文法是() A．陶片放逐法B．《十二铜表法》 C．《独立宣言》D．《人权宣言》 专题三欧美代议制的确立与发展 考点1英国君主立宪制的确立 9．(2014年6月·单选Ⅰ)沃(尔)波尔对英国民主政治发展的贡献在于() A．提出了1787年宪法 B．领导了资产阶级革命 C．促使议会通过了《权利法案》 D．推动了责任内阁制度的发展
2020高中历史学业水平考试模拟测试卷(三)
学业水平考试模拟测试卷(三) (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中国传统儿童启蒙读物《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”下列有利于周统治“最长久”的制度是( ) A．分封制B．郡县制 C．禅让制D．皇帝制度 答案：A 2．毛泽东说：“百代都行秦政制。”这个“制”指( ) A．禅让制B．宗法制 C．中央集权制D．世袭制 答案：C 3．有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是( ) A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境 C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律的垄断 答案：D 4．“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是( ) A．1688年的“光荣革命” B．两党制度的形成 C．1832年议会选举改革 D．责任制内阁形成 答案：A 5．下列关于法国共和制与德国君主立宪制的对比，说法不正确的是( ) A．都属于资本主义政治体制 B．法国的总统和德国的皇帝都有权解散议会 C．法国的总统是由议会选举产生的，而德国的皇帝是世袭的 D．都顺应了历史发展的潮流，促进了资本主义的发展 答案：B 6．巴黎公社起义在客观上体现了《共产党宣言》中的( ) A．资本主义社会必将被社会主义社会所取代的理论 B．用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级统治的理论 C．将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论 D．资本主义所有制已经不再适应生产力发展的理论 答案：B 7．列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是( ) A．要坚决以革命的方式推翻沙皇专治统治 B．无产阶级需要夺取政权 C．要实现社会主义革命
69高考历史试题分类汇编：历史专题69
高考历史试题分类汇编——历史专题(附参考答案) （10年新课标卷）47．（15分）中外历史人物评说 材料一太祖（曹操）运筹演谋，鞭挞宇内，揽中、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各国其器，矫情任算，不念旧恶，终能总防皇机，克洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。——（西晋）陈寿：《三国志》材料二当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼，既不可从，孙权又是两间底人，只有先主名分正，故（诸葛亮）只得从之。——（南宋）朱熹：《朱子语类》 材料三公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且大，对于民族的发展和文化的发展是有贡献的，不仅有而且大。在我看来，曹操在这些方面的贡献，比起他同时代的人物来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的人物，但他所凭措的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平的。——《郭沫若全集》 解析：本题考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，答案来源于材料，注意答题项和答题方式即可，运用历史的、辩证的观点和方法分析历史问题。 （1）根据材料一、二，概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。（9分） 答：态度：陈寿：尊曹；朱熹：贬曹。原因：陈寿：西晋尊曹魏为正统；曹操确有历史功绩。朱熹：曹操窃国，名分不正；有违“三纲五常”。 （2）根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。（6分） 答：标准：对人民、民族和文化发展的历史贡献。指导思想：历史唯物主义（唯物史观）。方法：比较的方法；辩证分析的方法。 （10年新课标卷）46．（15分）20世纪的战争与和平材料 远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发现，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。1946年5月2日正式开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》 解析：本题考查获取和解读信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，以材料提供新情境，对探究性学习进行考查。概括背景时从战争形势、美国、日本多角度思考；第二问分析原因，要把中国放在世界大背景中考虑；评价时注
河北省普通高中历史会考试卷
河北省普通高中历史会考试卷 本试卷分卷I和卷II两部分。卷I共8页为选择题，卷II共4页为非选择题。 本试卷共100分。考试时间90分钟。 卷I（选择题，共50分） 注意事项：1．考生可将现行普通高中教科书带入考场，带入的教科书上允许写有文字，但严禁夹带纸条，其它任何资料不得带入考场。 2．答卷I前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号、科目填涂在答题卡上。 3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 4．考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题（本大题共40小题，1~30小题每小题1分，31~40小题每小题2分，共50分） 1．近代中国被迫对外开放开始于 A．鸦片战争后B．第二次鸦片战争后 C．甲午战争后D．八国联军侵华战争后 2．太平天国运动没有 ．．波及到的省份是 A．广东、广西B．湖南、湖北 C．河南、河北D．内幕、新疆 3．对《天朝田亩制度》评述错误的是 A．太平天国的革命纲领 B．几千年来中国农民反封建斗争的思想结晶 C．顺应了历史发展潮流 D．由于军事斗争环境恶化，它并没有真正实行过 4．洋务运动的最终目的是 A．学习西方先进科学技术B．维护清朝统治 C．镇压中国人民的反抗D．使中国走上资本主义道路 5．下列关于中国资本主义工业兴起和中国无产阶级产生叙述不．正确的是 A．19世纪六七十年代，中国资本主义工业在全国各地兴起 B．中国民族资本主义工业受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫和束缚 C．19世纪四五十年代，在外国商人开办的船坞和工厂里，中国无产阶级诞生了 D．中国无产阶级是近代中国最先进最革命的阶级 6．台湾人民发布檄文，抗议示威，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”，组织义军，誓与台湾共存亡的事件发生在A．17世纪六十年代B．19世纪四十年代 C．19世纪末D．20世纪四十年代 7．中国资产阶级的民主政治实践活动开始于 A．太平天国运动B．戊戌变法
高中会考历史模拟试题及答案
2０１4高中会考历史模拟试题及答案 2016－１２-01 cｈeｎyu２0００转自Ｓiｎ５ 修改 微信分享： 以下是无忧考网为大家整理的关于2０1４高中会考历史模拟试题及答案的文章，供广大考生查阅！!?高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题（每小题1分，共50分）?以下各题的4个选项中,只有一项符合题意。?1.根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是?A.禅让制Ｂ．分封制Ｃ.宗法制Ｄ.郡县制?２.西汉武帝时,为加强中央集权而采取的措施是A．平定“七国之乱” B.平定“安史之乱” C．颁布“推恩令” D.实行“九品中正制” 3．三省六部制创立完善于?Ａ.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期D．明清时期?４．“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了 Ａ．手工业生产方式 B．妇女在农业生产中的作用 C．小农经济生产方式 D．农村的商品经济发展较快?5.中国古代推行重农抑商政策的时期有 ①商周②西汉③明④清 A.①②③ Ｂ.①③④ C.①②④ D.②③④ 6．某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习,页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接,最合适的是?A.鸦片战争 B．天国兴衰C．李鸿章 D.《天朝田亩制度》?７．下列历史人物中,把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培Ｂ．鲁迅 C．胡适 D.陈独秀?８.为完成“打倒列强,除军阀”的国民革命任务,国共两党发动了?Ａ．新文化运动 B.五四运动?Ｃ.北伐战争Ｄ．抗日战争?９.“七七事变”后,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线,开始了全民族团结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A.淞沪会战Ｂ．太原会战 C．徐州会战 D.武汉会战?１0．解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利,中国新民主主义革命前后共持续约?A.38年 B.４8年 C.３0年Ｄ.22年 １1.清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗说明了 A.军机处的设置提高了办事效率 B.军机大臣掌握了处理军国大事的实权?C．军机大
北京高中历史会考知识点总结
历史会考知识点 ■a又称封帮建国，将宗族姻亲和功臣分派各地 2. 奴隶社会的政治制度分封制： 3.同姓亲族为主体，也有异姓诸侯国 4.影响：周人势力范围扩大，疆域领土扩大 i 周王确立天下共主地位，统治效果加强。 宗法制：以嫡长子继承制为核心，把血缘与政治结合起来05. 五四运动 '过程：五四运动反对巴黎和会出卖中国利益；先进知识分子领导、青年学生先锋队、工 人阶级主力军、商人也参加了爱国斗争；中国代表拒. 绝在合约上签字。 意义：受新文化运动影响;伟大的思想解放运动；传播民主和科学的新文化i 运动；反帝反封的爱国运动；新民主主义开端。 宗法分封互为里表 06.日内瓦会议（1954）:新中国第一次以世界五大国之一身份参加 皇帝制度：家天下、皇权至上匕、、 ，核心统一的专制主义中央集权制度确立：三公九卿制、郡县制 4根本否定分封制，加强中央对地方管理 彭宀2?奠定中国古代大一统王朝制度基础影响｛ 3?对此后2000多年的中国政治与社会产生重要影响 [4?有利于国家统一社会经济发展 秦朝是我国第一个统一的专制主义中央集权的封建国家 03.圆明园：第二次鸦片战争（1856-1860）英法联军【补充：第一次鸦片战争（1840-1842）】 :近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案洪仁玕（先进知识分 子）提出的具有资本主义色彩的施政方案 ‘1.确立议会主权 07.权利法案：“ 2.英王权力受到议会限制 3. 建立了君主立宪制（英国君主立宪制确立的标志） 08. 美苏冷战1947杜鲁门主义的提出二冷战开始标志 1949北约（北大西洋公约组织）成立 1955华约（华沙条约组织）成立二两极格局正式形成的标志 * ‘1.世界被分裂成两部分 曰/宀2.使世界处于战争威胁之下 影响* 3. 两国势均力敌，没有爆发新的世界大战 4. 践踏国际法，干涉别国内政，大举用兵，严重破坏了世界和平 09. 宣 - 01.分封制与宗法制: 02.秦朝政治制度: 04.资政新篇:
高中历史会考模拟题
会考模拟 一、选择题（60分） 1、有学者在论述“国体”时，把中国历史划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”三个时代。其中“封建时代”对应的是（B） A.黄帝时代 B.西周 C.秦朝 D.西汉 2、以下关于嬴政定“皇帝”称号的说法，不正确的是（ B ） A.具有神化皇权的意图 B.立志建立“三皇五帝”那样的功业 C.是中央集权发展的必然结果 D.体现了专制主义倾向 3、“吃面不搁酱，炮打交民巷。吃面不搁卤，炮打英国府。吃面不搁醋，炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是B A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．五四运动 4、《马关条约》中最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是( D ) A.增开通商口岸 B.赔款白银二亿两 C.割台湾等地给日本 D.允许日本在通商口岸设立工厂 5、这张被誉为标志着新中国走向国际舞台的照片，反映的是周恩来总理率团参加（D ） A.华盛顿会议 B.亚非会议 C.雅尔塔会议 D.日内瓦会议 6、英国“君主立宪制”的基本含义是D A、宪法由君主主持制定 B、君主按宪法选举产生 C、议会由君主负责召开 D、君主权利受宪法制约 7、第二次世界大战以后，美苏“冷战”全面展开的标志是C A．雅尔塔体系的确立 B.马歇尔计划的提出 C．杜鲁门主义的出笼 D.丘吉尔发表“铁幕”演说 8、明清时期“闭关锁国”和“重农抑商”政策所起的相似作用在于（C ） ①阻碍了工商业的发展 ②延续了自然经济的瓦解过程 ③延续了汉唐以来对外交往的局面 ④阻碍了资本主义萌芽的发展 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、辛亥革命后，尤其是第一次世界大战期间，中国民族资本主义工业发展迅猛。其特点主要是（A） A．面粉、棉纺、化工等行业发展迅猛 B.以机器制造业带动全局 C．东南沿海地区成为工商业中心 D.中国工业品大量出口 10 年代全民集体公司合营私营个体手工 业 开始年41.5 3.2 4 30.7 20.6 结束年54.5 17.1 27.2 0.04 1.2
历史必修二会考练习题汇编
历史必修二会考题汇编 一、选择题： 1．(2009年天津会考16 题)中国是瓷器的故乡，被称为瓷都的是 A．景德镇B．苏州C．扬州D．洛阳 2．（2010年湖南会考1题）后世将从事商业活动的人称为“商人”，这一称呼源于 A.商朝人善于经商 B.范蠡经商取得巨大成功 C.商鞅变法的规定 D.徽商和晋商的出现 3．(2007年广州会考14 题)清朝康熙年间，工匠用进口的原料画在瓷胎上，这样烧制的瓷器色彩鲜艳，效果如同油画。这种瓷器应该是 A．青瓷 B．青花瓷C．五彩瓷D．珐琅彩瓷 4．（2008年8月福建会考13题）“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”这是黄梅戏《天仙配》中的一段唱词，它反映了我国古代经济的特点是 A.农业与家庭手工业相结合 B.商品经济发达 C.自耕农经济脆弱 D.农家生活自然祥和 5．（2010年6月福建会考13题）图3 所示的耕作方式，应该是 A．刀耕火种B．石器锄耕C．铁犁牛耕D．集体耕作 6．（2010年春季北京会考21题）唐诗《田家》中写道“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映了 A. 农村商品经济的发达 B. 小农经济的生产方式 C. 家庭手工业规模扩大 D. 重农抑商的经济政策 7．（2011年1月河南会考19题）乾隆时期，苏州地区“佣工之人，计日受值，各有常主。其无常主者，黎明立桥头以待唤”。这种情况说明了( ) A．苏州失业人数较多B．清朝对人身的控制较为严格 C．资本主义萌芽已经出现D．江南地区手工业发展速度下降 8．（2010年6月福建会考14题）西汉初年，政府规定商人不得衣丝乘车，不得为官。这反映了汉初政府实行的政策是 A．海禁B．抑商C．奖励农耕D．整顿吏治 9．（2010年1月福建会考13 题）商较变法规定“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者，举以为收擎。”材料中的“本业”指的是 A．工业B．手工业C．农业D．商业
2014年高中会考历史试题及答案
2014高中会考历史模拟试题及答案 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章，供广大考生查阅！！ 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题（每小题1分，共50分） 以下各题的4个选项中，只有一项符合题意。 1．根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2．西汉武帝时，为加强中央集权而采取的措施是 A．平定“七国之乱” B．平定“安史之乱”? C．颁布“推恩令” D．实行“九品中正制” 3．三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4．“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了 A．手工业生产方式 B．妇女在农业生产中的作用?
C．小农经济生产方式 D．农村的商品经济发展较快 5．中国古代推行重农抑商政策的时期有 ① 商周②西汉③明④清 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接，最合适的是 A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》 7．下列历史人物中，把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强，除军阀”的国民革命任务，国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 9．“七七事变”后，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，开始了全民族团结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战 10．解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利，中国新民主主义革
2020年江苏省高中学业水平考试模拟试卷(十六)历史
2020年江苏省高中学业水平考试模拟试卷（十六） 历史 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：学考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 1.王国维在《殷周制度论》中指出：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制……二曰庙数之制，三曰同姓不婚之制。”其中“立子立嫡之制”是指 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 礼乐制 【答案】A 【解析】 根据材料“立子立嫡之制”可知，该制度是宗法制所规定的嫡长子继承制，故A项正确。禅让制是指统治者把部落首领之位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家，排除B。分封制又叫封邦建国，是指保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，保卫周王室，排除C。礼乐制度是各级贵族的政治和生活准则，成为维护分封和宗法制必不可少的工具，与材料不符，排除D。 点睛：概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。这一题就需要将宗法制、郡县制、分封制和禅让制作比较和区分，只有准
北京历史会考复习大全
1.1.1西周宗法制和分封制的主要内容 A 1.1.2宗法制和分封制的历史作用和特点 B 1. 分封制 内容：①分封，又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以镇守疆土，拱卫王室。 ②各诸侯国承认周王的权威，并承担随王出征、纳贡和朝聘等各种义务。 ③诸侯还要对下属进行分封，分封制使周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。 特点：①周王是全国最高统治者，同姓亲族是分封的主体。 ②诸侯国与周王的臣属关系明确。 ③层层分封，确立等级秩序。 作用: 巩固统治、扩大疆域 2. 宗法制 目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 内容：①嫡长子继承制（核心）。 ②确立了严格的大宗、小宗体系，周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 特点：血缘纽带同政治关系紧密结合 作用：防止内部纷争，强化王权、“国”和“家”密切地结合； 保证贵族在政治上的特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 1.1.3始皇帝的来历与皇权的至高无上 A 1. 始皇帝的来历 初并天下后，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号不足以显示自己的权势和地位。因此，他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，定作自己的尊号，自称“始皇帝”，希望由自己开始，子孙能够万世传承，永掌政权。从此，“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓．为历代封建王朝所沿用。 2.皇权的至高无上 ①首创的皇帝制度，包括名号制度、皇帝的权利、家天下的皇位继承制 ②军国等一切大权，都由皇帝总揽。中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。 特点：权利高度集中成为秦王朝政治制度的基本特征。 1.1.4 秦朝中央官制与郡县制的内容及作用 B 1.中央官制 (1)在中央，设三公九卿。三公是指丞相、御史大夫和太尉。 职能：丞相为百官之首，辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫是副丞相，掌管律令、图籍，并负责监察百官；太尉，负责管理全国军务。三公之下设九卿，分别掌管着国家的各项具体事务。 (2)特点：相互配合，彼此牵制，皇帝大权独揽。 2.郡县制 （1）秦统一后，统治区域空前扩大。在全国范围内推行郡县制。秦始皇把全国分为36郡①，由中央政府直接管辖。 （2）与郡县制相适应，秦始皇建立了一套“郡、县、乡、里”地方官僚机构。 郡县长官都由皇帝直接任免。 作用：实现了对地方政权直接有效的控制，更有利于中央政权的稳定与巩固。 1.1.5 秦朝中央集权制的影响 B 1.建立：秦王嬴政灭六国，实现统一，实行一系列巩固统一措施，建立起中央集权制度，实现了权力的高度集中。 2.内容：皇帝制度、中央官制、郡县制。 3.基本特征：权力的高度集中 4..影响 （1）直接：秦朝通过中央到地方的行政机构，从而巩固了统治和国家的统一。 （2）深远：秦朝中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大统一王朝制度的基础，对此后2000多年的中国社会影响深远。 1.1.6汉武帝加强中央集权的措施和作用 C 1.目的：汉武帝为加强皇权，巩固国家统一。 2.措施：①建立中朝、设刺史。
2014高中会考历史模拟试题及答案
2014高中会考历史模拟试题及答案．2014高中会考历史模拟试题及答案
2016-12-01 chenyu2000转自Sin5 修改 微信分享： 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章，供广大考生查阅！！ 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题（每小题1分，共50分） 以下各题的4个选项中，只有一项符合题意。 1．根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2．西汉武帝时，为加强中央集权而采取的措施是 A．平定“七国之乱” B．平定“安史之乱” C．颁布“推恩令” D．实行“九品中正制” 3．三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4．“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了 A．手工业生产方式 B．妇女在农业生产中的作用 C．小农经济生产方式 D．农村的商品经济发展较快 5．中国古代推行重农抑商政策的时期有
①商周②西汉③明④清 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接，最合适的是 A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》 7．下列历史人物中，把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强，除军阀”的国民革命任务，国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 ．“七七事变”后，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，开始了全民族团9． 结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战 10．解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利，中国新民主主义革命前后共持续约 A．38年 B．48年 C．30年 D．22年
高中会考政治常考题大汇总
高中政治会考常考题大汇总 1.货币的本质：一般等价物。 2.货币的基本职能：价值尺度，流通手段。其它职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。 3.价格变动对生产的影响：调节生产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量的 产品。 4.消费水平最主要受居民收入的影响；影响财政收入的基础性因素：经济发展水平。 5.我们做理性的消费者应该：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境， 绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 社会主义的根本经济特征：生产资料公有制。 7.国有经济是我国国民经济的支柱；国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用；非公有 制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 8.树立正确的择业就业观：树立自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多种方式就业 观。 9.商业银行的主要业务：存款，贷款，结算。 10.股票是一种高风险，高收益的投资方式；流通性是股票的生命力之所在； 11.股份有限公司最基本的特征是它可以向社会公开募股集资；最高权力机关： 股东大会。 12.我国的基本经济制度：实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展；分配制度：以 按劳分配为主体，多种分配方式并存；按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 13.税收区别于其他财政收入的主要标志：强制性，无偿性，固定性。我国税收的性质 取之于民，用之于民。 14.社会主义市场经济的基本标志：坚持公有制的主体地位；根本目标：最终实现共同富 裕。 15.企业要提高收益，采取的措施：减少个别劳动时间、提高企业劳动效率。 16.科学发展观的内涵：以人为本，全面，协调，可持续的发展观。坚持以人为本是本质 和核心。 17.世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易 原则，贸易政策法规透明原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国民待遇原则。 18.我国实行对外开放，必须坚持独立自主，自力更生的原则。 19.我国宏观调控的主要目标是： 促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 20.在市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，发挥宏观调控的总体 功能。 21.企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上。 22.人民民主专政的本质：人民当家作主；在我国，人民民主具有广泛性和真实性；阶级性 是国家的根本属性。 23.选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使选举权和被选举权是公民参与国家管 理的基础和标志。 24.实行农村村民自治和城市居民自治是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是社会