英语教师必读书目
Classroom-based Evaluation in Second Language Education
14【交际语言教学论municative Language Teaching】15【外语与第二语言学习Foreign and Second Language Learning】
16【语言教师心理学初探Psychology for Language Teachers】
17【第二语言教师教育Second Language Teacher Education】
18【外语教师测试手册Testing for Language Teachers】19 【论语言教学环境The Context of Language Teaching】
20 【外语教学研究方法——教育统计学导读】
Understanding Research in Second Language Learning 推荐阅读书目:Jane Arnold、1999、Affect in Language Learning (外研社、人教社、剑桥大学出版社)(以下得几本都就是上述出版社出版得系列丛书
Psychology for Language Teachers
Foreign and Second Language Learning
Action Research for Language Teachers
Second Language Teacher Education
Interactive Language Teaching
Reflective Teaching in Second Language Classrooms
外语教育研究必须读得几本最新得书:
一、外语教学理论
1、Learning New Language
2、 Teaching ESLＫ－12
3、Understanding Language Teaching
4、Teaching English as a Second or Foreign Language
二、语言教学技能与实践
1、Exploring Second Language Reading (第二语言阅读探索)
2、Teaching and Learning Vocabulary
3、Teaching Second Language Writing
4、Practical Techniques for Language About Language Teaching
三、学法指导
How to be a More Successful Language Learner
四、课程设计
Designing Language Courses
五、语言测试与评估
1、Learning About Language Assessment
2、Assessing Language Ability in the Classroom
六、外语教学中科研方法
1、Doing Teacher Research
2、Exploring Second Language Classroom Research
七、师资发展
Pursuing Professional Development
八、语境与文化教学
1、Teaching Culture
2、Teaching Language in the context
3、Teacher’s Handbook
九、教学法
1、Working with Teaching Methods
2、Teaching Language
3、Methodology in TESOL
《圣智英语教师丛书》北京:外语教学与研究出版社2009、6
1、第二语言阅读探索:问题与策略
Exploring Second Language Reading :Issues and Strategy
2、学习新语言:第二语言习得论
Learning New Language : A Guide to Second Language Acquisition
3、追求专业发展:以自己为资源
Pursuing Professional Development : The self as Source
4、英语词汇教与学
Teaching and Learning Vocabulary
5、语言评价研究:困惑、抉择与方向
Learning About Language Assessment:Dilemmas, Decision and Direction
6、讲授第二语言写作:与文本互动
Teaching Second Language Writing :Interaction with Text
7、文化教学:实践得概念
Teaching Culture: Perspectives in Practice
8、英语作为第二语言得课堂教学:从幼儿园到高三 Teaching ESLＫ－12:Views from the Classroom
9、在语境中教语言
Teaching Language in Context
10、教师手册:外语教学语境化
Teacher’s Handbook:Contextualized Language Instruction
11、怎样成为更加成功得语言学习者
How to be a More Successful Language Learner
12、语言课程设计:教师指南
Designing Language Courses: A Guide for Teachers
13、教师研究:从探询到理解
Doing Teacher Research: From Inquiry to Understanding
14、英语作为第二语言或外语得教学
Teaching English as Second or Foreign Language
15、理性语言教学行为浅说
Understanding Language Teaching: Reasoning in Action
16、教学方法论:问题出在哪?
Working with Teaching Methods: What’s at stake?
17、语言教学:从语法到语法技能
Teaching Language:From Grammar to Grammaring
18、课堂语言能力评价
Assessing Language Ability in the Classroom
19、非本族语语言教学方法论:阅读手册
Methodology in TESOL: A Book of Readings
20、探索第二语言课堂研究:综合指导
Exploring Second Language Classroom Research: A prehensive
Guide
21、语言教学使用技巧
Practical Techniques for Language Teaching
英语教师阅读推荐书目
1.人教版:英文版,但语言浅显易懂。
《语言教师得行动研究》、《英语写作教学》、《交际课堂得任务设计》、《英语阅读教学》、《交互性语言教学》、《无辅助教学》、《第二语言课堂得反思性教学》、《英语听力教学》、《英语口语教学》、《第二语言课堂得交际浅说》
2.外研社:英文版
《情感与语言学习》、《超越专业技术训练》、《第二语言课堂评估》、《交际语言教学论》、《外语与第二语言学习》、《语言教师心理学初探》、《第二语言教师教育》、《外语教师测试手册》、《论语言教学环境》、《外语教学研究方法---- 教育统计学导读》
3.上海外语教育出版社:
剑桥应用语言学丛书/牛津语言学入门丛书/牛津应用语言学丛书系列
4、手头新书:
《教育测量与评价》、《英语课堂教学形成性评价研究》、《外语自主学习----理论实践》、《第二语言课堂评估》、《课堂教学决策》、《语言教学矩阵》、《语言教学中得教师进修》、《语言课堂中得教与学》、《英语教学评估》、《英语教师行动研究》、《交际英语教学与考试评估》、assessing reading, teaching and researching reading, a framework for task-based learning, teaching and researching autonomy in language learning、
英语专业学生必读的经典书目
英语专业学生必读书目 一、英文书籍30种 1. Geoffrey Chaucer, The Canterbury Tales 2. John Bunyan, The Pilgrim’s Progress 3. Daniel Defoe, Robinson Crusoe 4. Jonathan Swift, Gulliver’s Travels 5. Charles and Mary Lamb, Tales from Shakespeare 6. Charles Dickens, A Tale of two Cities 7. William Makepeace Thackeray, Vanity Fair 8. Jane Austin, Pride and Prejudice 9. Charlotte Bront?, Jane Eyre 10. Emily Bront?, Wuthering Heights 11. George Eliot (Mary Ann Evans), The Mill on the Floss 12. Robert Louis Stevenson, Treasure Island 13. Joseph Conrad, Lord Jim 14. Henry James, The Portrait of a Lady 15. Thomas Hardy, Tess of the D’Urbervilles 16. E. M. Forster, A Passage to India 17. George Bernard Shaw, Pygmalion 18. David Herbert Lawrence, Sons and Lovers 19. Virginia Woolf, To the Lighthouse 20. Herman Melville, Moby Dick, or the Whale 21. Harriet Beecher Stowe, Uncle Tom’s Cabin 22. Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter 23. Mark Twain (Samuel Langhorne Clemens), The Adventures of Huckleberry Finn 24. Theodore Dreiser, Sister Carrie 25. Jack London, The Call of the Wild 26. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby 27. Ernest Hemingway, The Old Man and the Sea 28. William Faulkner, The Sound and the Fury 29. John Steinbeck, The Grapes of Wrath
英语四级推荐用书(精华版)
英语四级推荐用书（精华版） 一、英语基础薄弱考生适用资料 （一）词汇：《星火·图解速记》 推荐理由：轻薄便携，记忆量小。不仅是这本词汇书，其他轻薄浓缩的词汇书同样适合英语基础薄弱的同学。用最快的速度过一遍单词，然后赶快过真题吧，搞定真题文章中的生词，你的词汇量一定能快速提升！ （二）真题：巨微英语《四级真题·逐句精解》 推荐理由：第一本“专为基础薄弱考生恶补基础”的英语四级真题。逐句注释文章词汇，还对词汇的常见考点（相关搭配，熟词辟义）做了归纳；为了帮大家攻克语法，逐句讲解文章，剖析句子结构，还用了结构图的形式，力求详尽透彻。只要这一本真题，完美替代词汇书语法书！ （三）各题型专项：历年真题+真题详解 推荐理由：英语基础薄弱的考生，只需要针对性的、全面的研读真题即可。可以在某段时间，只针对一种题型进行专训，既可以快速掌握解题思路和解题技巧，又可以获悉英语四级的命题趋势和命题特点，可谓一举两得。 （四）课外阅读：英文原版《小王子》，《爱丽丝梦游仙境》 推荐理由：对于英语基础薄弱的同学来说，带着趣味性学英语是再好不过的，这两本英文原版书都是入门级的，比外刊文章简单的多，
没有过多的难词。课余时间阅读这些书，不仅能学到生词，学到好的句子，也能培养学英语的兴趣。 二、英语基础的较好考生适用资料 （一）词汇：新东方《四级词汇·词根+联想记忆法》 推荐理由：对于英语基础较好的同学来说，词汇量应该也是比较好的。那么在备考四级的过程中，你要做的就是将这本全面的词汇书通读一遍，标记处少数还未掌握的词汇，然后对这些词汇重点记忆。 （二）真题：《大学英语四级真题·汇编王》 推荐理由：如果英语基础已经足够扎实了，最好的备考方法就是大量刷题了。这本真题包含今年的18套真题，是目前最全的真题了。此外，只要十几块钱，这么美丽的价格，多刷几遍也不心疼啊。 （三）各题型专项：华研系列 推荐理由：华研的真题不够尽善尽美，但是各题型专训做的很不错。至于为什么说适用于英语基础较好的同学呢？因为这个系列有一个特点，解析比较简略，解析包含了许多专业术语。英语基础较好的同学使用起来毫无压力，但是英语基础不够好的同学可能用起来会比较吃力。 （四）课外阅读：各类外刊杂志《时代周刊》《卫报》等 推荐理由：英语四级的考题的题源就是这些外刊，并且是近五年
英美文学推荐课外阅读书目和期刊
向学生推荐阅读书目 A.S. Byatt：Possession Charles Dickens：David Copperfield Doris Lessing：The Grass Is Singing Emily Bronte：Wuthering Heights Henry James: Daisy Miller James Joyce：A Portrait of the Artist as a Young Man John Galsworthy：The Man of Property Joseph Conrad：Heart of Darkness, Lord Jim Lewis Carroll: Alice’s Adventures in Wonderland Oscar Wilde：The Picture of Dorian Gray Robert Louis Stevenson: Treasure Island Rudyard Kipling: Kim Sir Walter Scott: Ivanhoe Thomas Hardy：Tess of the D'Urbervilles, Jude the Obscure Virginia Woolf：Mrs. Dalloway, To the Lighthouse William Golding：Lord of the Flies William Thackeray：Vanity Fair 期刊 1.English Language Learning 2.English Digest 3.College English 4.China Today
英语教师必读书目
英语教师必读书目 2012-03-31 23:03:08| 分类: 3p 教学理念|字号订阅 1、【语言教师行动研究】 Action Research for Language Teachers 2【英语写作教学】 Beginning to Write 3【交际课堂得任务设计】 Designing Tasks for the municative Classroom 4【英语阅读教学Developing Reading Skills】 5【交互性语言教学Interactive Language Teaching】6【无辅助教学Lessons from Nothing】 7【第二语言课堂得反思性教学】 Reflective Teaching in Second Language Classrooms 8【英语听力教学Teaching Listening prehension】9【英语口语教学Teaching the Spoken Language】10【第二语言课堂得交际浅说】 Understanding munication in Second Language Classrooms 11【情感与语言学习Affect in Language Learning】12【超越专业技术训练Beyond Training】 13【第二语言课堂评估】
Classroom-based Evaluation in Second Language Education 14【交际语言教学论municative Language Teaching】15【外语与第二语言学习Foreign and Second Language Learning】 16【语言教师心理学初探Psychology for Language Teachers】 17【第二语言教师教育Second Language Teacher Education】 18【外语教师测试手册Testing for Language Teachers】19 【论语言教学环境The Context of Language Teaching】 20 【外语教学研究方法——教育统计学导读】 Understanding Research in Second Language Learning 推荐阅读书目:Jane Arnold、1999、Affect in Language Learning (外研社、人教社、剑桥大学出版社)(以下得几本都就是上述出版社出版得系列丛书 Psychology for Language Teachers Foreign and Second Language Learning Action Research for Language Teachers Second Language Teacher Education Interactive Language Teaching Reflective Teaching in Second Language Classrooms 外语教育研究必须读得几本最新得书: 一、外语教学理论 1、Learning New Language
英语专业必读书目
项目班自主学习推荐书目Semester 1 1.Lewis Carroll, Alice’s Adventures in Wonderland 2.Frances Eliza Hodgson Burnett, The Secret Garden 3.Daphne Du Maurier, Rebecca 4.Jonathan Swift, Gulliver’s Travels 5.Robert Louis Stevenson, Treasure Island 6.Daniel Defoe, Robinson Crusoe 7. E.B. White, Charlotte’s Web 8.Lyman Frank Baum, The Wonderful Wizard of Oz 9.Sue Monk Kidd, The Secret Life of Bees 10.Louisa May Alcott, Little Women (注：1-6 英国，7-10 美国) Semester 2 1.Charlotte Bronte, Jane Eyre 2.Emily Bronte, Wuthering Heights 3.William Golding, Lord of the Flies 4.Kingsley Amis, Lucky Jim 5. F. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby 6.Ernest Hemingway, The Old Man and the Sea 7.Jack London, The Call of the Wild 8.J. D. Salinger, The Catcher in the Rye 9.L. M. Montgomery, Anne of Green Gables https://www.360docs.net/doc/d22181274.html,es Franklin, My Brilliant Career （注：1-4 英国，5-8 美国，9加拿大，10 澳大利亚）Semester 3 1.Margaret Drabble, The Waterfall 2.Oscar Wilde, The Picture of Dorian Gray 3.Jane Austen, Pride and Prejudice 4.Agatha Christie, Murder on the Orient Express 5.Stephen Crane, The Red Badge of Courage 6.Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter 7.John Steinbeck, The Grapes of Wrath 8.Harriet Beecher Stowe, Uncle Tom’s Cabin 9.Stephen Leacock, Sunshine Sketches of a Little Town 10.Randolph Stow, To the Islands （注：1-4 英国，5-8 美国，9加拿大，10 澳大利亚）
英语教师必读书目
Classroom-based Evaluation in Second Language Education 14【交际语言教学论Communicative Language Teaching】 15【外语与第二语言学习Foreign and Second Language Learning】 16【语言教师心理学初探Psychology for Language Teachers】 17【第二语言教师教育Second Language Teacher Education】 18【外语教师测试手册Testing for Language Teachers】19 【论语言教学环境The Context of Language Teaching】 20 【外语教学研究方法——教育统计学导读】 Understanding Research in Second Language Learning 推荐阅读书目：Jane Arnold. 1999. Affect in Language Learning (外研社、人教社、剑桥大学出版社）（以下的几本都是上述出版社出版的系列丛书 Psychology for Language Teachers Foreign and Second Language Learning Action Research for Language Teachers Second Language Teacher Education Interactive Language Teaching Reflective Teaching in Second Language Classrooms 外语教育研究必须读的几本最新的书：
大学英语四级真题推荐
大学英语四级真题推荐 通过英语四级是大学生们拿到毕业证的必行之路，它影响着你是否能获得一份好的工作，现在社会好的的用人企业都会在乎员工的英语水平是否过了四级水平线。很多学生在四级路上是已将挂了好多次，那么如何才能通过英语四级呢？如下四招能够帮到你： 1.词汇和语法 英语四级跟高中英语还是有所不同的。主要体现在词汇量和语法上。四级要求的词汇量要比高中的多，语法上高中重视语法的学习，大学老师基本上就不讲英语语法的。但是要学好英语，想要通过四级考试必须要学好词汇和语法，这样才能读懂真题。 许多人在学习基础的时候会专门买单词书或语法书，其实完全没必要。四级大纲词汇基本上都是反复出现在英语四级真题中的，记单词和学习语法只要专研真题就可以了。为此，考虑到多数考生都是基础差的情况，这里向大家介绍巨微英语《四/六级真题逐句精解》一书。该书把阅读文章的每一句话都拿出来详细讲解，核心词汇注释和语法讲解都有。词汇注释包括音标、词义、词性、近反义词和相关词组，俨然字典里的注解。句子解析有长难句的句子图解和简单句的句子讲解，句子图解清晰明了，很容易看懂语法结构；句子讲解是文字讲解，每一句的语法都讲解的很到位，很适合基础不好的人用来学习。用这本书进行复习的话，你根本不会觉得枯燥无味，因为在句子中记单词和学语法会更容易。 2.阅读 阅读是四六级考试的重中之重，建议复习的话夺下点功夫。在运用巨微英语《四/六级真题逐句精解》一书夯实单词和语法之后，你还需要学习相应的做题技巧，这里建议反复使用真题。做完之后对照答案，找出自己的错误的原因并归纳记录，在这个过程中你可以穿插着学习巨微英语《四/六级真题逐句精解》送的小册子的做题技巧。如果还有所不懂的话，你也可以去零元课的网站学习一下相关的视频课。这样子边学习边专研技巧，你的阅读得分必定能够提升。 3.翻译和写作 翻译的话建议你多加练习，就拿巨微英语真题进行练习就可以了。你可以先自己试着翻译，然后对照翻译的答案，找出不同，学习答案的翻译。如果有时间的话，你可以找找阅读的文章段落进行翻译，然后对照它的汉语翻译进行学习。巨微英语《四/六级真题逐句精解》还送有翻译的做题技巧的小册子也是可以拿来学习的，一定要看看，对你有帮助的。 写作建议你先学习小册子进行写作技巧的学习，然后进行练习。拿到真题之后你要自己先构思、进行写，然后再对照参考答案，学习参考答案的优点，对自己的文章加以修改。参考答案还给出了一个参考模板，你应该尽力把它背诵下来。注意在平时的写作中多注意积累词组和优美的句子，方便写作时用。 4.听力 听力的复习很重要，要提早进行。高中的时候就不太注重听力的学习，现在是有点难度的。主要还是多听历年的真题，你可以把巨微英语《四/六级真题逐句精解》附带的听力真题下载到你的手机上，吃饭时睡觉前都可以听，听的多了你的语感也就上去了。此外，你还需要学习听力的做题技巧，这个书中赠送了相应的小册子你可以直接使用，如果还是不太懂，可以再去看看零元课的相关的视频讲解，就可以更加明白了。 上面是我们专门为基础不好的考生研究出来的一套四级复习方法，希望能够帮助到你们。 下面这些资料也很有用：
英语专业必读书目
英语专业必读书目 来源：作者：发布时间：2008-10-20 英语专业必读书目（本） 文学类 . 傲慢与偏见 . 红字 . 红与黑 ．大卫·科波菲尔 ．双城记 ．永别了，武器 ．老人与海 . 鲁宾逊漂流记 外语教学与研究出版社 . 书虫系列·牛津英汉双语读物曼斯菲尔德著出版日期：2004-02-27 “书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜水倦地咀嚼着字母的那么一只“书虫”…… 如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百词汇，却可以不大费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹变蝶一样，振翅欲翔了！
. 外研社·英汉对照百科读物出版日期：2002-08-15 这是第一套专门为非英语国家学习者编写的非小说类读物。这些缤纷多彩的读物揭示了我们周围世界的各个侧面：历史、地理、科技、体育……还有许许多多其他的事情。它们还为我们展示了现在和过去人们各种各样的生活方式。外研社·英汉对照百科读物为您提供了从中获取知识及享受阅读之乐的材料，使您体会到学习英语的真正意义所在。书中插图会帮助您理解与书的主题相关的特殊词汇：奥林匹克运动、时光之旅、特洛伊战争等等。选择您感兴趣的主题，在提高英语水平的同时学到知识，实在是一举两得的事情。本套丛书按语言难度分为个级别：入门级、初级、初级、中级、中高级、词汇量分别为词、词、词、词和词，非常适合中学生、大学生和剑桥考试参加者使用。丛书的编排也颇具特色，书中图文穿插，彩色印刷，逼真的视觉效果将使您拥有更加美妙的阅读感受。希望本丛书能令您读得开心！ . 英语习语与英美文化(跨文化交际丛书) 平洪张国扬编出版日期： 2000-01-01 习语是语言发展的结晶，是语言使用者长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的定型词组或短句。英语是世界上词汇最丰富的语言之一，英语习语更显得纷繁浩瀚，渗透着浓郁的西方文化气息，交织着其他民族的影响，犹如一幅色彩斑斓的画卷，展示出英语民族语言文化的发展和演变。本书从探索语言与文化、习语与语言的关系入手，分析英语习语与英语民族的历史发展、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术等几个主要文化侧面的关系。 本书从文化的角度探讨英语习语的起源与发展，广泛收集各类习语，按各个文化侧面进行分类，每条习语辅以简洁准确的例句，使读者既能学到文化，又能学到语言，并能从大量的语言材料中看到语言与文化的密切关系，通过加深对
英语专业四级考试复习书目
2010级学生英语专业四级复习备考推荐书目 1. 新编高校英语专业四级考试指南及模拟试题主编：李书民，上海外语教育出版社，白色封皮10 套 2. 英语专业四级模拟及详解主审:上海外国语大学李清华主编：蔡君梅22.80元(书+MP3) 8套 3. 外研社振宇英语高等学校英语专业四级考试快速通关历年真题（2001-2010）总主编方振宇主编：王新刚39.90元带光盘一张外语教学与研究出版社10套2001年-2010年 4.冲击波英语专业四级应试技巧与训练主编：常俊跃刘雪莲，大连理工 大学出版社5套 5.TEM4 新编高等学校专业四级考试指南（修订版）主编陈汉生上海外语 教育出版社44元带光盘 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.邹申总主编（英语专业四级考试单项突破系列） TEM4完形填空、语法与词汇主编刘忠政上海外语教育出版社22元黄绿色封皮 7.英语专业四级考试模拟与解析主编何兆熊（第二版）上海交通大学出版社 32元带光盘，黄白封皮 8.TEM级不可失英语专业四、八级考试丛书 英语专业四级考试阅读精练200篇主编陈凤重庆大学出版社35元灰
红相间书皮 9.外研社振宇英语高等学校英语专业四级考试快速通关完型填空。语法与词 汇总主编方振宇主编：范玲18.90元外语教学与研究出版社 10.外研社振宇英语高等学校英语专业四级考试快速通关阅读 总主编方振宇主编：吕英莉17.90元外语教学与研究出版社 11.外研社振宇英语高等学校英语专业四级考试快速通关听力 总主编方振宇主编：鲍莉28.90元带光盘一张外语教学与研究出版社 ※前五本将于下学期进行循环串讲,学生需人手一本。 ※其他是推荐书目，请在寒假和下个学期四级考试之前独立完成。
那些帮你过级的大学英语四级真题推荐
大学英语四级真题推荐 由于大学英语四级考试是全国性的考试，所以还是挺重要的，许多学校都把四级证书和学位证牵扯在一起，也有许多企业单位把四级成绩作为衡量英语水平的标准，因此四级考试就受到了很大重视，市面上也就出现了许多良莠不齐的四级复习资料，所以当你不了解那些书的内容时，真的不知道该选择哪一套复习资料。 我在备考四级选取复习资料时，也是认真选择了好久，在离考试还有三个月左右的时候，我就打算要开始备考四级了，因为这样复习效果会更好，再加上考前冲刺我觉得肯定就可以取得高分。 决定备考的那天，我就暗自下定决心一定要一次通过四级考试，最好还可以高分通过。于是当天我就去学校附近的书店仔细的筛选复习资料，当我拿起星火和新东方的四级真题讲解对比时，觉得解析部分都大同小异，在我犹豫不决不知道该选哪个的时候，书店老板过来询问我之后给我推荐巨微英语的《四级真题/逐句精解》，当时我很怀疑的翻看了一下里面的内容，但是看完之后我就感觉很吃惊，因为它竟然可以把四级真题解析的如此细致—6套真题逐句精解，一句一句分析真题文章语法，一句一句注释句子里面的四级词汇,所以我毫不犹豫的买了这本巨微英语《四级真题/逐句精解》。
接下来的备考过程中，由于我把时间计划的十分充足，所以在复习备考阶段每天都比较轻松。值得一提的是这本书不仅在解析方面做的很细致，书的内容也包含了很多，有12套的真题可以用来刷题，还有押题作文20篇和3套听力模拟题，也赠送了四大题型满分技巧的小册子，还附赠了四级语法专题26讲和一本便携式的2000个核心词汇的单词书，我在考前背的就是这2000个核心单词，可能就是因为太懒了不想背那么多单词，所以也就没用其他的四级大纲词汇书，但是我觉得2000个单词真的就足够了，每天背50个左右，再加上复习时间最多两个月就可以全部背完，在最后考前冲刺一个月时，再把这些单词过一遍是很用的。 有了稳固的基础之后，再加上看了各个部分的答题技巧，我就开始大量的做题，并且在这个过程中我发现正确率越来越高，感觉真的很开心。 我觉得在考试这个部分，作文是最简单的，听力是最容易提高的，所以在复习中要有重点。我经常看模板范文并记住经典表达，而且在
英语专业一年级必读书目
英语专业一年级学生必读书目 外语教学与研究出版社 1. 书虫系列· 牛津英汉双语读物曼斯菲尔德著出版日期：2004-02-27 “书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜水倦地咀嚼着字母的那么一只“书虫”…… 如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百词汇，却可以不大费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹变蝶一样，振翅欲翔了！ 2. 外研社·DK英汉对照百科读物出版日期：2002-08-15 这是第一套专门为非英语国家学习者编写的非小说类读物。这些缤纷多彩的读物揭示了我们周围世界的各个侧面：历史、地理、科技、体育……还有许许多多其他的事情。它们还为我们展示了现在和过去人们各种各样的生活方式。外研社·DK英汉对照百科读物为您提供了从中获取知识及享受阅读之乐的材料，使您体会到学习英语的真正意义所在。书中插图会帮助您理解与书的主题相关的特殊词汇：奥林匹克运动、时光之旅、特洛伊战争等等。选择您感兴趣的主题，在提高英语水平的同时学到知识，实在是一举两得的事情。本套丛书按语言难度分为5个级别：入门级、初级A、初级B、中级、中高级、词汇量分别为300词、600词、800词、1300词和2000词，非常适合中学生、大学生和剑桥考试参加者使用。丛书的编排也颇具特色，书中图文穿插，彩色印刷，逼真的视觉效果将使您拥有更加美妙的阅读感受。希望本丛书能令您读得开心！ 3. 英语习语与英美文化(跨文化交际丛书) 平洪张国扬编出版日期： 2000-01-01 习语是语言发展的结晶，是语言使用者长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的定型词组或短句。英语是世界上词汇最丰富的语言之一，英语习语更显得纷繁浩瀚，渗透着浓郁的西方文化气息，交织着其他民族的影响，犹如一幅色彩斑斓的画卷，展示出英语民族语言文化的发展和演变。本书从探索语言与文化、习语与语言的关系入手，分析英语习语与英语民族的历史发展、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术等几个主要文化侧面的关系。 本书从文化的角度探讨英语习语的起源与发展，广泛收集各类习语，按各个文化侧面进行分类，每条习语辅以简洁准确的例句，使读者既能学到文化，又能学到语言，并能从大量的语言材料中看到语言与文化的密切关系，通过加深对英语民族文化的了解来提高跨文化的语言交际能力。
教师阅读书目推荐
教师阅读书目推荐 1.《陶行知文集》（陶行知著，江苏教育出版社2001年版） 2.《给教师的建议》（[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版） 3.《和教师的谈话》（[苏]B．赞科夫著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版）。 4.《论语译注》（杨伯峻译注，中华书局l980年版） 5.《斯宾塞的快乐教育》（[英国]斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版） 6.《普通心理学》(王雁) 7.《普通心理学》(曹日昌) 8.《认知发展心理学》(林崇德) 9.《我们怎样思维·经验与教育》(杜威) 10.《为思维而教》(郅庭瑾) 11.《关于思维的科学》(钱学森) 12.《学会生存——世界教育的今天和明天》（联合国教科文组织国际教育发展委员会编撰，华师大比较教育研究所译，教育科学出版社） 13.《周国平论教育》（周国平著华东师范大学出版社） 14.《教育的理想与信念》（肖川著岳麓书社2002年版） 15.《教师不可不知的心理学》(唐全腾/著华东师范大学出版社)
16.《山童岁月：通向孩子心灵的15条小径》(凌拂/著首 都师范大学出版社) 17.《问题学生诊疗手册》(王晓春/著华东师范大出版社) 18.《班主任心育活动设计36例》（钟志农主编，教育科学 出版社） 19.《西方心理咨询经典案例集》（徐光兴主编，上海教育 出版社2003年版） 20.《重建师生关系》(史金霞/著中国轻工业出版 社 2012.9) 21.《学校的挑战：创建学习共同体》([日]佐藤学/著钟 启泉/译华东师范大学出版社 2010.8) 22.《教师课堂实用手册：新老师教师教学与管理策略（第 二版）》 23.《爱满天下——陶行知文学传记》（周毅、向明著，江 苏教育出版社） 24.《新教育之梦》（朱永新，人民教育出版社） 25.《教育的奇迹》（朱永新主编，上海教育出版社） 26.《班主任工作漫谈》（魏书生著，漓江出版社1995年版） 27.《爱心与教育》（李镇西著，四川少儿出版社l998年版） 28.《向孩子学习》（孙云晓主编，晨光出版社1998年版） 29.《薛瑞萍教育教学问答》（薛瑞萍著，长春出版社）
英文文学作品阅读参备考资料书目
课外推荐阅读书目： 第一级阅读书目（大一年级）： 书虫系列： 1.弗兰肯斯坦Frankenstein 2.野性的呼唤The Call of the Wild 3.秘密花园Secret garden 4.曾达的囚徒The Prisoner of Zenda 5.爱丽丝镜中世界奇遇记Alice in Wonderland 6.风语河岸柳The Wind in the Willows 7.神秘及幻想故事集Tales of Mystery and Imagination
8.圣诞欢歌A Christmas Carol 9.多里安·格雷的画像The Picture of Dorian Gray 10.勃朗特一家的故事The Bronte Story 11.牙齿和爪子Tooth and Claw 12.星际动物园The Star Zoo 13.诱拐Kidnapped 14.公正Justice 15.化学秘密Chemical Secret 16.巴斯克维尔猎犬The Hound of the Baskervilles 17.不平静的坟墓The Unquiet Grave
18.三怪客泛舟记Three Men in a Boat 19.三十九级台阶The Thirty-Nine Steps 20.小妇人Little Women 21.一个国王的爱情故事The Love of a King 22.威廉·莎士比亚W. William Shakespeare 23.世界上最冷的地方The Coldest Place on Earth 24.爱情与金钱Love or Money 25.在月亮下面Under the Moon 26.潘德尔的巫师The Witches of Pendle
英语专业教学大纲推荐阅读书目
英语专业学生阅读参考书目 本章提供根据《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的英语专业学生的阅读参考书目： 1英国文学 1.Kingsley Amis Lucky Jim 2.Jane Austen Pride and Prejudice 3.Arnold Bennett The Old Wives' Tale 4.Elizabeth Bowen The Death of the Heart 5.Charlotte Bronte Jane Eyre 6.Emily Bronte Wuthering Heights 7.Anthony Burgess A Clockwork Orange 8.Samuel Butler The Way of All Flesh 9. A.S.Byatt Possession 10.Lewis Carroll Alice's Adventures in Wonderland 11.Angela Carter The Company of Wolves 12.Agatha Christie Murder on the Orient Express 13.Ivy Compton-Burnett A Family and a Fortune 14.Joseph Conrad Heart of Darkness, Lord Jim 15.Daniel Defoe Robinson Crusoe 16.Charles Dickens David Copperfield 17.Sir Arthur C. Ddyle Adventure of Sherlock Holmes 18.Margaret Drabble The Waterfall 19.Daphne Du Maurier Rebecca 20.George Eliot Middlemarch 21. E.M.F Forster Howards End,A Passage to India 22.John Fowles The French Lieutenant's Woman 23.John Galsworthy The Man of Property 24.William Golding Lord of the Flies 25.Graham Greene The Human Factor 26.Thomas Hardy Tess of the D'Urbervilles, Jude the Obscure 27.Aldous Huxley After Many a Summer 28.Henry James Daisy Miller 29.James Joyce A Portrait of the Artist as a Young Man 30.Rudyard Kipling Kim 31.Charles Lamb Tales from Shakespeare 32. D. H. Lawrence Sons and Lovers 33.John Le Carre The Spy Who Came in from the Cold 34.Doris Lessing The Grass Is Singing 35.David Lodge Nice Work 36.W. Somerset Maugham The Moon and Sixpence, Of Human Bondage 37.Iris Murdoch The Black Prince 38.George Orwell Nineteen Eighty-four 39.Salman Rushdie Midnight Children
2018年大学英语四级语法精要(精品资料).doc
大学英语四级语法精要 Ⅰ动词(时态,语态,用法,省略,一致性等) 1. 时态 1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束. I’ve been writing letters for an hour. I’ve been sitting in the garden. 2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行的动作 I’d been working f or some time when he called. We had been waiting for her for two hours by the time she came. 3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前一直在进行的动作. By next summer, he will have been working here for twenty years. In another month’s time she’ll have been studying here for three yea rs. 4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发生的事. I shall have finished this one before lunch.
They’ll have hit the year’s target by the end of October. 2. 语态 1) 可以有两种被动结构的类型,例如: He was said to be jealous of her success. It was said that he was jealous of her success. 能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示“估计”,“相信”等意义的动词,常见的有assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,underst and等. It is supposed that the ship has been sunk. The ship is supposed to have been sunk. 担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如: Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit. (你应该晓得速度限制) 2) 双宾语及宾补结构的被动语态 a) 双宾语结构的被动语态: 双宾语结构变为被动语态时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍然保留在谓语后面,但多数
龚海平推荐中小学英语教师阅读书目
林树青上传： 龚海平推荐中小学英语教师阅读书目 朱智贤. 儿童心理学. 北京：人民教育教育出版社，1993. 隋铭才. 英语教学论.南宁：广西教育出版社，2001. 英语课程标准研制组.《英语课程标准》解读. 北京：北京师范大学出版社，2002. 施良方. 教学理论：课堂教学的原理、策略与研究.上海：华东师范大学出版社，2000. 李宇明. 儿童语言的发展.武汉：华中师范大学出版社，1995. 章兼中. 外语教学心理学.合肥：安徽教育出版社，1986. 章兼中. 外语教育学.杭州：浙江教育出版社，1993. 李庭乡. 英语教学法.北京：高等教育出版社，1983. 章兼中. 国外外语教学法主要流派.上海：华东师范大学出版社，1983. 程雨民. 语言系统及其运作.上海：上海外语教育出版社，2000. 徐强. 交际英语教学法和考试评估.上海：上海外语教育出版社，2000. 何自然. 语用学讲稿.南京师范大学出版社，2003. 王德春，吴本虎，王德林. 神经语言学.上海外语教育出版社，1997. 桂诗春. 标准化考试——理论、原则与方法. 广州：广东高等教育出版社，1986. 杨钟琳. 英语测试的原则与方法. 杭州：杭州大学出版社，1991. Brown, H. D. Principles of Language Learning and Teaching. NJ: Prentice-Hall, 1980. Merrett, Frank & Wheldall, Keniv. Positive Teaching in the Primary School. London: Paul Chapman Publishing Ltd, 1990. Loreman, Tim & Deppeler, Joanne. Inclusive Education. London: RoutleFalmer, 2005.
英语专业必读书目
英语专业必读书目 翻译类： 书名作者出版社价格（RMB) 1 汉英词语翻译探微杨全红汉语大词典出版社12.00 2 英汉汉英段落翻译与实践蔡基刚复旦大学出版社15.00 3 中级英语笔译模拟试题精解齐乃政中国对外翻译出版公司22.00 4 汉译英口译教程吴冰外语教学与研究出版社19.90 5 实用英汉翻译教程申雨平戴宁外语教学与研究出版社13.90 6 英美文化与英汉翻译汪福祥伏力外文出版社11.00 7 汉译英实用技能训练孙海晨外文出版社16.80 8 高级翻译评析王大伟孙艳上海交通大学出版社14.50 9 同声口译金话筒侯国金大连理工大学出版社12.00 10 英汉口译实用教程宋天锡国防工业出版社26.00 11 英汉翻译技巧示例毛荣贵范武邱上海交通大学出版社16.50 12 实用英语口译（英汉）新编崔永禄等南开大学出版社10.00 13 汉英时文翻译贾文波中国对外翻译出版公司11.00 14 现代汉英翻译技巧王大伟世界图书出版公司21.60 15 汉英语篇翻译强化训练居祖纯清华大学出版社14.00 16 英语口译教程吴守谦哈尔滨工程大学出版社17.00 17 按实例学英语刘慎军等北京工业大学出版社11.00 18 汉英口译入门李长栓外语教学与研究出版社17.90 19 中国时尚热点新词速译朱诗向对外经济贸易大学出版社20.00 20 英汉翻译综合教程王宏印辽宁师范大学出版社19.00
21 实用科技英语翻译讲评范武邱外文出版社13.00 22 实用口译手册钟述孔中国对外翻译出版公司12.00 23 英汉翻译基础古今明上海外语教育出版社16.50 24 教你如何掌握汉译英技巧陈文伯世界知识出版社17.00 25 英汉翻译手册惆西董乐山等商务印书馆国际有限公司18.00 26 英汉同声传译张维为中国对外翻译出版公司12.00 27 高级口译教程梅德明上海外语教育出版社26.30 28 高级翻译教程孙万彪王恩铭上海外语教育出版社21.00 29 常用英语习语翻译与应用李军韩晓玲青岛海洋大学出版社32.00 30 研究生英语翻译陶友兰查国生复旦大学出版社28.00 31 高级汉英/英汉口译教程（上下册）王桂珍华南理工大学出版社50.00 32 实用英语口译教程冯建忠译林出版社39.50 33 （名字忘了，我复印的）庄绎传不祥不祥 34 英汉口译实练冯建忠译林出版社37.00 35 英汉翻译练习集(绝版）庄绎传中国对外翻译出版公司0.80 36 汉英政治经济词汇内部资料 37最新汉英外交政治词汇内部资料 38英汉翻译教程（自考教材）庄绎传外语教学与研究出版17.90 39口译与听力（自考教材）杨俊峰辽宁大学出版社13.00 40英汉互译实践与技巧许建平清华大学出版社20.00 基础英语类： 1 英语短文阅读菁华张宜马鸿大连理工大学出版社18.00 2 英汉介词/副词搭配词典钱建立刘立群大连理工大学出版社26.00 3 现代英语佳作赏析（共四册）不同的作者西安交通大学出版社45.00