2019届江苏省南通市高三物理一模试题

2019届江苏省南通市高三物理一模试题
2019届江苏省南通市高三物理一模试题

2019届江苏省南通市高三物理一模试题

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个....选项符合题意,选对的得3分,选错或不答的得0分.

1.据中新网报道,中国自主研发的北斗卫星导航系统“北斗三号”第17颗卫星已于2018年11月2日在西昌卫星发射中心成功发射.该卫星是北斗三号全球导航系统的首颗地球同步轨道卫星,也是北斗三号系统中功能最强、信号最多、承载最大、寿命最长的卫星.关于该卫星,下列说法正确的是

A .它的发射速度一定大于11.2 km/s

B .它运行的线速度一定不小于7.9 km/s

C .它在由过渡轨道进入运行轨道时必须减速

D .由于稀薄大气的影响,如不加干预,在运行一段时间后,该卫星的动能可能会增加

2.如图所示,A 、B 两点在同一条竖直线上,A 点离地面的高度为3h ,B 点离地面高度为2h .将两个小球分别从A 、B 两点水平抛出,它们在C 点相遇,C 点离地面的高度

为h .已知重力加速度为g ,则 A .两个小球一定同时抛出

B .两个小球一定同时落地

C .两个小球抛出的时间间隔为(2-2) h

g

D .两个小球抛出的初速度之比v A v B =1

2

3.导体中的电流是这样产生的:当在一根长度为L 、横断面积为S ,单位体积内自由电荷数为n 的均匀导体两端加上电压U ,导体中出现一个匀强电场,导体内的自由电子(-e )受匀强电场的电场力作用而加速,同时由于与阳离子碰撞而受到阻碍,这样边反复碰撞边向前移动,可以认为阻碍电子运动的阻力大小与电子移动的平均速率v 成正比,即可以表示为kv (k 是常数),当电子所受电场力与阻力大小相等时,导体中形成了恒定电流.则该导体的电阻是

A .

2kL e nS B .2kS e nL C .2k e nLS D .kL

enS

4.用一随时间均匀变化的水平拉力F 拉静止在水平面上的物体.已知F=kt (k=2N/s ),物体与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物体的加

速度a 随时间t 变化的图象如图所示,g 取10 m/s 2,则不可以计算出 A .物体的质量

B .物体与水平面间的动摩擦因数

C .t=4s 时物体的速度

D .0~4s 内拉力F 做的功

5.如图所示,长为L 的细绳,一端拴一质量为m 的小球,另一端悬挂在距光滑水平面H 高处(L >H ).现使小球在水平桌面上以角速度为ω做匀速圆周运动,则小球对桌面的压力为

A .mg

B .2

mg m H ω- C .(1)H mg L -

D .mgH L

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分. 每小题有多个选项符合题意. 全部选

对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

6.教学用发电机能够产生正弦式交变电流,现利用该发电机(内阻可忽略)通过理想变压器向定值电阻R 和电容器C 供电,电路如图所示.理想交流电流表A 、理想交流电压表V

的读数分别为

第2题图

-2第4题图 第5题图

I 、U ,R 消耗的功率为P .若发电机线圈的转速变为原来的2倍,则

A .电压表V 的读数变为2U

B .电流表A 的读数变为2I

C .R 消耗的功率变为2P

D .R 消耗的功率变为4P

7.如图所示,水平面内有两条互相垂直的通电长直绝缘导线L 1、L 2,L 1中的电流方向向右,L 2中的电流方向向上;L 2的右方有a 、b 两点,它们相对于L 1对称.整个系统处于垂直于纸面向里的匀

强外磁场中,磁感应强度大小为B 0.已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为23B 0和3

2

B 0,方向也

垂直于纸面向里.则 A .流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为5

12B 0

B .流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为1

12

B 0

C .流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为1

12

B 0

D .流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为5

12

B 0 8.如图所示,光滑导轨OMN 固定,其中?MN

是半径为L 的四分之一圆弧,O 为圆心.OM 、ON 的电阻均为R ,OA 是可绕O 转动的金属杆, A 端位于?MN

上,OA 与轨道接触良好,空间存在垂直导轨平面的匀强磁场,磁感应强度的大小为B ,?MN

、OA 的电阻不计.则在OA 杆由OM 位置以恒定的角速度ω顺时针转到ON 位置的过程中

A .OM 中电流方向为O 流向M

B .流过OM 的电荷量为2

4BL R

π C .要维持OA 以角速度ω匀速转动,外力的功率应为224

2B L R

ω D .若OA 转动的角速度变为原来的2倍,则流过OM

原来的2倍

9."蹦极"是一项深受年轻人喜爱的极限运动,下落,下落过程不计空气阻力,设弹性绳原长为h 0绳的弹性势能E P 随下落高度h 变化的关系图象正确的是

三、简答题:本题分必做题(第10、11、12题)和选做题(第13题)两部分,共计42分. 请将解答填写在答题卡相应的位置. 【必做题】 10.(10分)用如图所示的实验装置来探究“加速度与合外力、质量的关系”.图中A 、B 为两个光电

门,C 为固定在木槽上的遮光条.实验前(不挂钩码)左右移动小木块使木槽能够在长木板上匀速运动.遮光条的宽度为d ,两光电门间的距离为x .实验时木槽每次都从同一位置由静止释放,

第6题图

B O M

N

A

L 第8题图

D 0 C 0 B 0 A 0 第7题图

研究对象为木槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统.

(1)通过光电计时器读出遮光条通过A 、B 两个光电门的时间分别是t A 、t B ,则木槽的加速度是

▲ .(用测量的符号表示)

(2)保持悬挂钩码的质量m 不变,增加或减少槽内的砝码,测出每次对应的加速度,为了能直观

反映在合外力一定的情况下,加速度与质量的关系,应作出a — ▲ 关系图象(M 表示槽及槽内砝码的总质量).

A .M

B .m

C .

1M D .1

M m

(3)为了精确测量木槽运动的加速度,甲同学固定光电门B ,移动光电门A ,然后释放木槽,测出

遮光条每次经过光电门A 的时间t 1.乙同学固定光电门A ,移动光电门B ,然后释放木槽,测出遮光条每次经过光电门B 的时间t 2,两位同学根据图象求解系统的加速度.甲同学作出的图象应为下图中的 ▲ ,乙同学作出的图象应为下图中的▲ .若甲同学所做图象的斜率的绝对值为k ,则木槽的加速度a = ▲ .

11.(8分)某实验小组设计了如图甲所示的电路来测量电池的电动势和内阻,已知定值电阻R 1=16Ω. (1)闭合开关S 后,电压表V 1无读数,电压表V 2有读数,经检查发现电路中存在断路故障,则该

故障可能在 ▲ (选填“ab ”、“bc ”或“cd ”)两点间.

(2)排除故障后,闭合开关S ,调节滑动变阻器的阻值,记录多组电压表的示数U 1、U 2,如下表所

(3)由图可知,电源电动势E = ▲ V ,内阻r = ▲ Ω.(结果均保留两位有效数字)

D

A

B

C

(甲) (乙)

第11题图

(1)下列说法中正确的是 ▲ .

A .振动的带电微粒辐射或吸收的能量可以是任意数值

B .铀核(U

23892)衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的比结合能一定大于铀核的比结合能 C .实验表明,只要照射光的强度足够大,就一定能发生光电效应现象 D .核力将核子紧紧束缚在原子核内,因此核力只表现为引力

(2)将总质量为1.05kg 的模型火箭点火升空,在0.02s 时间内有50g 燃气以大小为200m/s 的速度从

火箭尾部喷出.在燃气喷出过程,火箭获得的平均推力为 ▲ N ,在燃气喷出后的瞬间,火箭的速度大小为 ▲ m/s (燃气喷出过程中重力和空气阻力可忽略).

(3)我国自行研制的一种大型激光器,能发出频率为ν、功率为P 0的高纯度和高亮度激光.如图所

示,光电管的阴极K 用某金属制成,闭合开关S ,当该激光射向阴极,产生了光电流.移动变阻器的滑片P ,当光电流恰为零时,电压表的示数为U c ,已知普朗克常量为h ,电子电荷量为e ,真空中的光速为c .求:

①激光器发出的光子的动量p ; ②光电管阴极K 的截止频率νc .

13.【选做题】本题包括A 、B 两小题,请选定其中.....一.小题..,并在相应的答题区域内作答.............若多做,则按A 小题评分. A .【选修3-3】(12分)

(1)下列说法中正确的是 ▲ .

A .油膜法估测分子大小的实验中,所撒痱子粉太厚会导致测量结果偏大

B .制作晶体管、集成电路只能用单晶体,单晶体是各向同性的

C .一定量的理想气体等压膨胀,气体分子单位时间内与器壁单位面积的碰撞次数减小

D .水凝结成冰后,水分子的热运动停止 (2)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的

变化分别如图A2中两条曲线所示.图中实线对应于氧气分子在 ▲ ℃时的情形;图中虚线下面积 ▲ 实线下面积.(填“大于”、“等于”、“小于”)

(3)如图A3,一定质量的理想气体从状态a 开始,经历状态b 、c 、到达状态d ,已知一定质量的

理想气体的内能与温度满足U =kT (k 为常数).该气体在状态a 时温度为T 0,求: ①气体在状态d 时的温度;

②气体从状态a 到达状态d 过程从外界吸收的热量.

第13题A2图 p 0 p

V 0 0

3p 0

O a b c d 第13题A3图 P K S

G

A V 第12题图

(1)下列说法正确的是____▲____.

A .在双缝干涉实验中,若仅将入射光由绿光改为红光,则相邻干涉条纹间距变宽

B .光纤通信是激光和光导纤维相结合的产物

C .全息照片的拍摄利用了光的衍射原理

D .地面上测得静止的直杆长为L ,则在高速飞行火箭中的人测得手中的杆长应小于L

(2)较长软绳的一端固定在O 点,拉直后的水平绳沿x 轴,手持软绳的另一端点A 以周期T =0.5s

在竖直方向上做简谐运动,带动绳上的其他质点振动形成简谐波沿绳水平传播,示意如图.绳上有另一质点P 的振动方向为 (选填“竖直向下”、“竖直向下”、“水平向右”或“水平向左”).振动在x 轴负方向上传播的速度v 为 m/s .

(3)如图所示,折射率n =23

3

半径为R 的透明球体固定在水平地面上,O 为球心,其底部P 点有

一点光源,过透明球体的顶点Q 有一足够大的水平光屏.真空中光速为c .求: ①光从P 点到Q 点的传播时间t ;

②若不考虑光在透明球体中的反射影响,光屏上光照面积S 的大小.

四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 14.(15分)如图所示,一根有一定电阻的直导体棒质量为m 、长为L ,其两端放在位于水平面内间距也为L 的光滑平行导轨上,并与之接触良好;棒左侧两导轨之间连接一可控电阻;导轨置于匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B ,方向垂直于导轨所在平面.t =0时刻,给导体棒一个平行于导轨的初速度,此时可控电阻的阻值为R 0.在棒运动过程中,通过可控电阻的变化使棒中的电流强度保持恒定.不计导轨电阻,导体棒一直在磁场中. (1)求可控电阻R 随时间t 变化的关系式;

(2)若已知棒中电流强度为I ,求0~t 时间内可控电阻R 上消耗的平均功率P ;

(3)若在棒的整个运动过程中将题中的可控电阻改为阻值为R 0的定值电阻,则棒将减速运动位

移x 1后停下,而由题中条件,棒将运动位移x 2后停下,求x 1

x 2的值.

O A x 0.5 1.0 1.5 P 第13题B2图

P O

第13题B3图

第14题图

15.(16分)如图所示,小车右端有一半圆形光滑轨道BC 相切车表面于B 点,一个质量为m =1.0kg 可以视为质点的物块放置在A 点,随小车一起以速度v 0=5.0m/s 沿光滑水平面上向右匀速运动.劲度系数较大的轻质弹簧固定在右侧竖直挡板上.当小车压缩弹簧到最短时,弹簧自锁(即不再压缩也不恢复形变),此时,物块恰好在小车的B 处,此后物块恰能沿圆弧轨道运动到最高点C .已知小车上表面水平且离地面的高度h =0.45m ,小车的质量为M =1.0kg ,小车的长度为l =1.0m ,半圆形轨道半径为R =0.4m ,物块与小车间的动摩擦因数为μ=0.2.重力加速度g 取10m/s 2,试求: (1)物块运到B 点时的速度v B ;

(2)弹簧在压缩到最短时具有的弹性势能E p ;

(3)若小物块落到小车上发生碰撞,碰撞后水平方向的速度不变,竖直方向等速率返回,小车始终保持静止,求物块落地点到小车左端A 的水平距离x .

16.边长为3L 的正方形区域分成相等的三部分,左右两侧为匀强磁场,中间区域为匀强电场,如图所示.左侧磁场垂直纸面向外,磁感应强度大小为B 1;右侧磁场的磁感应强度大小为B 2,方向垂直于纸面向里;中间区域电场方向与正方形区域的上下边界平行.一质量为m 、电荷量为+q 的带电粒子从平行金属板的正极板开始由静止被加速,加速电压为U ,加速后粒子从a 点进入左侧磁场且与左边界的夹角θ=300,又从距正方形上下边界等间距的b 点沿与电场平行的方向进入电场,不计粒子重力.求:

(1)粒子经过平行金属板加速后的速度大小v ; (2)左侧磁场区域磁感应强度B 1; (3)

若2B ,电场强度E 的取值在什么范围内时粒子能从右侧磁场的上边缘cd 间离开?

第15题图

第16题图

2019年高三物理一轮复习二模、三模试题分项解析专题22(2)(第01期)(含解析)

专题22 二.计算题 1 (10分) (2019广东广州天河区二模)如图所示,A 气缸截面积为500cm 2 ,A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体,中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ,细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力,使其缓慢向右移动,同时给B 中气体加热,使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变,活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦,周围大气压强为105 Pa ,当推力F= 3 5×103 N 时,求: ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】(10分) 解:①当活塞N 停下后,A 中气体压强 (1分) 对A 中气体:由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=(3分) 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 (1分) 故活塞N 移动的距离 (1分) ②对B 中气体: (1分) 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =(2分) t =127℃(1分) 2.(2019南昌模拟)两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,

右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求: ①未漏气时活塞B下方气体的压强; ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 (2)(i)设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为p1,由力的平衡条件有 ①(2分) 解得:(2分) (ii)设平衡时,B上方的气体压强为p2,则 ②(1分) 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V',压强为p',由力的平衡条件有 ③(1分) ④(1分) 由玻意耳定律得⑤(2分) 解得: 3(2019安徽芜湖期末)如图所示,横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞,两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分,A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热,气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝(图中未画出)对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到与气缸口再次平

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

北京市顺义区2019届高三物理一模试题(含解析)

北京市顺义区2019届高三物理一模试题(含解析) 一、选择题:本部分共16小题,每小题3分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.一频闪仪每隔0.04s 发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的小球,经过一段时间,通过照相机可在照相胶片上记录小球在几个闪光时刻的位置。下图是小球从A 点运动到B 点的频闪照片示意图。由图可判断,小球在此运动过程中( ) A. 速度越来越小 B. 速度越来越大 C. 受到的合力为零 D. 加速度的方向由A 点指向B 点 【答案】A 【解析】 试题分析:AB 、由图可知图像间距越来越小,每两个位置的 时间间隔相等,由x v t 可知小球的速度越来越小,A 正确B 错误 CD 、由题意可知小球从A 到B 加速运动,加速度方向由B 向A ,所以合外力方向由B 向A ;错误 故选A 考点:牛顿第二定律 点评:本题可用分析纸带的方法分析小球的运动,注意加速度和速度方向的关系。 2.图中给出了四个电场的电场线,则每一幅图中在M 、N 处电场强度相同的是( ) A.

B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:因电场线的疏密表示场强的大小,电场线的方向表示场强的方向,由图可知,只有C图中MN两点的电场线疏密程度相同,故MN两点电场强度相同的点只有C. 考点:考查了对电场线的认识 点评:电场线的方向表示场强的方向,电场线的疏密表示场强的大小. 3.2013年6月,我国宇航员在天宫一号空间站中进行我国首次太空授课活动,展示了许多在地面上无法实现的实验现象.假如要在空间站再次进行授课活动,下列我们曾在实验室中进行的实验,若移到空间站也能够实现操作的有() A. 利用托盘天平测质量 B. 利用弹簧测力计测拉力 C. 利用自由落体验证机械能守恒定律 D. 测定单摆做简谐运动的周期 【答案】B 【解析】 试题分析:天宫一号空间站围绕地球做匀速圆周运动,所受到的万有引力充当了向心力,天宫一号空间站中的物体均处在完全失重状态,所以靠重力作用的实验均不能成功,故只有B 选项正确。

【物理试卷】四川省成都外国语学校2019届高三物理上学期一诊模拟考试试卷.doc

成都外国语学校2019届高三“一诊”模拟考试 理科综合物理测试 14.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是() A.亚里士多德首先提出了惯性的概念 B.伽利略对自由落体运动的研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C.牛顿提出了行星运动的三大定律 D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位 15.关于物体的运动,不可能发生的是() A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小 B.加速度方向不变,而速度方向改变 C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小 D.加速度为零时,速度的变化率最大 16.“好奇号”火星探测器发现了火星存在微生物的更多线索,进一步激发了人类探测火星的热情。如果引力常量G己知,不考虑星球的自转,则下列关于火星探测的说法正确的是() A.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动时,其所受合外力为零 B.若火星半径约为地球半径的一半,质量约为地球质量的十分之一,则火星表面的重力加速度一定大于地球表面的重力加速度 C.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动时,如果测得探测器的运行周期与火星半径,则可以计算火星质量 D.火星探测器沿不同的圆轨道绕火星运动时,轨道半径越大绕行周期越 小

17.如图所示,小球A 、B 通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上.当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ.假设装置中的各处摩擦均不计,则A 、B 球的质量之比为( ) A .2cos θ:1 B .1:2cos θ C .tan θ:1 D .1:2sin θ 18.在平面直角坐标系的x 轴上关于原点O 对称的P 、Q 两点各放一个等量点电荷后,x 轴上各点电场强度E 随坐标x 的变化曲线如图所示,规定沿x 轴正向为场强的正方向,则关于这两个点电荷所激发电场的有关描述中正确的有( ) A .将一个正检验电荷从P 点沿x 轴移向Q 点的过程中电场力一直做正功 B .x 轴上从P 点到Q 点的电势先升高后降低 C .若将一个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的一侧移至另一侧对称点的过程中一定是电场力先做正功后做负功 D .若将一个正检验电荷从两点电荷连线的垂直平分线上的一侧移至另一侧对称点的过程中受到的电场力可能先减小后增大 19.如图所示,电源电动势E =9V ,内电阻r =4.5Ω,变阻器R 1的最大电阻 R m =5.0Ω,R 2=1.5Ω,R 3=R 4=1000Ω,平行板电容器C 的两金属板水平放置,在开关S 与a 接触且当电路稳定时,电源恰好有最大的输出功率,在平板电容器正中央引入一带电微粒,也恰能静止,那么( ) A .在题设条件下,R 1接入电路的阻值为3Ω,电源的输出功率为4.5W B .引入的微粒带负电,当开关与a 断开但未与b 接触时,微粒将向下运动 C .在题设条件下,R 1的阻值增大时,R 2两端的电压增大 D .在题设条件下,当开关接向b 后,流过R 3的电流方向为d →c 20.静电场方向平行于x 轴,其电势φ随x 的分布可简化为如图所示的折线.一质量为m 、带电量为+q 的粒子(不计重力),以初速度v 0从O 点(x =0)进入电场,沿x 轴正方向运动.下列叙述正确的是( ) A .粒子从x 1运动到x 3的过程中,电势能先减小后增大

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019-2020学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中数学试卷试题及答案(Word解析版)

2019-2020学年江苏省南通市如皋市九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸相应位置上) 1.(3分)抛物线y=﹣3(x﹣1)2+6的顶点坐标为() A.(1,6)B.(1,﹣6)C.(﹣1,﹣6)D.(﹣1,6)2.(3分)如果反比例函数y(a是常数)的图象在第一、三象限,那么a的取值范围是() A.a<0B.a>0C.a<2D.a>2 3.(3分)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=50°,则∠AOB的度数为() A.50°B.100°C.120°D.150° 4.(3分)如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC的值为() A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm 5.(3分)要将抛物线y x2平移后得到抛物线y x2﹣6x+21,下列平移方法正确的是()A.向右平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度 B.向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度 C.向左平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度 D.向左平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度 6.(3分)若点(﹣1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函数y(k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是() A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y1>y3>y2D.y2>y3>y1 7.(3分)如图,P A、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长

线交圆O于点D,下列结论不一定成立的是() A.P A=PB B.∠BPD=∠APD C.AB⊥PD D.AB平分PD 8.(3分)在同一平面直角坐标系中,若抛物线y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4与抛物线y=x2﹣(3m+m)x+n关于y轴对称,则符合条件的m,n的值为() A.m=1,n=﹣2B.m=5,n=﹣6 C.m=﹣1,n=6D.m,n 9.(3分)如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于() A.55°B.60°C.65°D.70° 10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表: 且当x时,与其对应的函数值y>0,有下列结论:①函数图象的顶点在第四象限内; ②﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根;③0<m+n<,其中,正确结论的 是() A.①②③B.①②C.①③D.②③ 二、填空题(本大题共8小题,113题,每小题3分,1418题,每小题3分,共29分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上) 11.(3分)二次函数y=﹣2x2﹣4x+5的最大值是.

(完整版)江苏省普通高中名单

江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区: 江苏省镇江中学900人,江苏省镇江第一中学900人,镇江市实验高级中学900人(含2个艺术班,1个日语课程实验班),镇江市第二中学赛珍珠班100人;三星级高中市第二中学300人;镇江市国际学校160人(民办)。 丹徒:省大港中学700人,丹徒高级中学810人。 丹阳:省丹阳高级中学750人,省丹中国际部100人,吕叔湘中学900人,市第五中学1000人,市第六中学980人(含1个女足班30人),市第五中学艺术班50人,市教师进修学校艺术班100人,珥陵高级中学500人,吕城高级中学400人,访仙中学300人。 扬中:省扬中高级中学520人,新坝中学(重点班)104人,市第二高级中学(重点班)208人,新坝中学104人,市第二高级中学312人,市教师进修学校(艺术)60人。 句容:省句容高级中学832人,市实验高级中学832人,市第三中学832人,市第三中学玉清分校416人(民办)(含1个美术班)。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100):8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102):8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103):5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2:南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105):3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106):8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107):4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111):4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113):7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114):20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124):3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125):4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201):4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205):6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206):4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211):15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281):13

2019年1月四川省广元市高2019届第一次高考适应性统考高三广元一诊物理及参考答案

高三物理试卷 第 1 页 共 4 页 广元市高2019届第一次高考适应性统考 理科综合能力测试·物理 理科综合考试时间共150分钟,满分300分,其中物理110分,化学100分,生物90分. 物理试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题).考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效. 第I 卷(选择题 共126分) 二、本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分.有选错的得0分. 14.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,沿AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段轨迹运动所用的时间分别是1s 、2s 、3s 、4s.图中方格的边长均为1m.下列说法不. 正确..的是 A.物体在AB 段的平均速度大小为 1 m/s B.物体在ABC 段的平均速度大小为2 5m/s C.AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度 D.物体在B 点时的速度大小等于物体在ABC 段的平均速度大小 15.火车转弯可近似看成做匀速圆周运动,当提高火车速度时会使轨道的外轨受损.为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是 A.减小内、外轨的高度差 B.增大弯道半径 C.减小火车的质量 D.减小弯道半径 16.质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度处同时由静止开始下落,运动中 两物体所受阻力的特点不同,其v -t 图象如图所示.则下列判断正确的是 A.t 0时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度 B.t 0时刻甲、乙两物体所受阻力相同 C.0~t 0时间内,甲、乙两物体重力势能的变化量相同 D.0~t 0时间内,甲物体克服阻力做的功较多 17.交管部门在公路旁悬挂许多交通法规提醒牌,如“严禁超载、超速、酒后与疲 劳驾车”等.小明同学根据所学物理知识解释其中的原理.假设汽车质量为m 、行驶速度为v ,驾驶员的反应时间为?t ,地面对汽车的阻力与车重成正比,设比例系数为k ,重力加速度为g ,制动时的附加阻力为F ,他推导出汽车的刹车距离S (反应时间和制动时间内的总距离)的表达式,你认为正确的是 A .S =v ·?t B.F m v S 22 = C.)(22kmg F mv t v S ++??= D.) (22 kmg F mv t v S -+??= 18.如图所示,一长轴为2L 的椭圆形薄板绝缘材料边缘上均匀分布着电荷量为+Q 的电荷,沿长轴 AB

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

江苏省南通市如皋市2020-2021学年度高三年级第一学期期末教学质量调研语文试题

江苏省南通市如皋市2020-2021学年度高三年级第一学期期末教学质量调研语文试题 语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 数字技术革命使技术与文化高度融合,同时影响了包含艺术生产与博物馆运营在内的所有非物质生产领域,改变了人类的思维与行为。新技术带给艺术博物馆领域中首要、直接的变化,主要表现在受众身上。 观众在“参与”作品的同时,其智识与艺术家的智识相互作用,可能形成新的、不可预见的智识结果,这成为艺术博物馆智识机制最基本的形式。观众可以通过博物馆平台反馈到艺术发展的历程中,乃至参与到整个社会的智识机制建构中。由此,博物馆可能不会直接解决21世纪困扰人类的许多问题,但是,通过让民众增进智识,它们可以在最终解决方案中发挥作用。 将社会学、哲学、历史学纳入到新时代的技术认知中来,参考一些包括人类学、社会学在内的研究方法(譬如仿效人类学通过多样化素材的叠加和分析),来重新观察艺术和生态秩序,是艺术博物馆面对信息时代所需要的智识精神。 回应受众的变化,策展强调与观众的融合与平等主要表现在策展内容、结构、过程、结果的开放。人与艺术在媒介的中介下形成一种“双重凝视”。展览呈现的作品需要观众的参与才完整,而策展人与艺术家在展览尚未成形时,创作出的作品从某种意义上是“未成形”作品。在展览展出的那一刻,作品被观众参与,被凝视,这样的状态又是一个流动的过程,作品因此才完整。 在新知识形态时代,我们认为艺术博物馆提供的不仅是艺术专业知识的直接

生产,而且是生产知识的动力——一种创新思维模式,一个智识生长的空间,我们把这样的博物馆运营指导思想,称为智识机制的建构。 交互将成为未来非常重要的艺术发展形式。在艺术博物馆,交互是一种艺术创作理念,也是博物馆的学术工作理念。博物馆与艺术家、观众形成社会化的沟通和教育,需要不断的交互,交互的概念更多考虑的是我们站在对方的角度来思考问题,而不是站在自己主观的角度去思考问题。 当然,博物馆的智识建构对未来教育也起到非常大的作用,这几年博物馆陆续在教育概念里提出学习概念,并探讨博物馆如何建造一种新的学习系统。在大学中,往往缺少创新的课程,博物馆在这个时期建立这样一个“智识”系统,可以让每个人都能够通过博物馆的“大脑系统”去思考,并生成新的知识,从而推动创造力! (摘编自张子康《用博物馆的“大脑”去思考》《光明日报》2020年12月27日)材料二: 自2008年IBM公司将信息技术、云计算技术和超级计算机当作主框架,建立起物与物之间的高度联系之后,“智慧地球”的概念就诞生了。2014年,IBM 公司和巴黎卢浮宫博物馆展开合作,构建起了全球第一所智慧博物馆。其主要依靠IBM公司提供的各种数据来优化博物馆相应的管理流程,以提高服务质量,实现实时运作管理形式。卢浮宫智慧博物馆建设开创先河后,世界各个国家也开始了解到智慧博物馆的重要性,尤其是在历史普及与文化建设方面。因此,智慧博物馆建设逐渐开始广泛起来。 智慧博物馆依靠物联网、移动互联网以及传感技术,在智能博物馆平台整合各类型的数据,并在此基础上更新优化博物馆管理服务模式。也正因为该方式,智能博物馆的文物设施感知能力越发增强,灵活能动性也越高,可以在管理运行时和游客开展互动交流,以满足不同类型游客的差异需求。 智慧博物馆这一概念的提出,在文博圈内引起了极大的反响,一些省市已经在逐步铺展智能博物馆建设计划。不过,由于移动互联网等数字信息技术自身的

全国各省知名重点中学排名

甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学; 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学; 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名

2019年山东省青岛市高三一模理综物理试题(3月质检)(解析版)

2019年青岛市高三年级教学质量检测理科综合能力测试 二、选择题: 1.春节期间非常火爆的电影《流浪地球》讲述了若干年后太阳内部氢转氦的速度加快,形成“氦闪”产生巨大的能量会使地球融化,核反应方程为2 3 4 112H H He X +→+。人类为了生存,通过给地球加速使其逃离太阳系,最终到达4.25光年外的比邻星系的某轨道绕比邻星做匀速圆周运动,引力常量为G ,根据以上信息下列说法正确的是 A. 核反应方程式中的X 为正电子 B. 地球要脱离太阳系需加速到第二宇宙速度 C. 若已知地球在比邻星系内的轨道半径和环绕周期,则可确定出比邻星的密度 D. 若已知地球在比邻星系内的轨道半径和环绕周期,则可确定出比邻星的质量 【答案】D 【解析】 【详解】A .根据核反应的电荷数及质量数守恒可知,X 的电荷数为0,质量数为1,即为中子,故A 错误; B .根据宇宙的三个速度定义可知,地球脱离太阳系需加速到第三宇宙速度,故B 错误; CD .根据万有引力与向心力的公式可得2 22Mm G m r r T π??= ??? ,解得2324r M GT π=,即可求解比邻星系的质 量,但是不知道比邻星系的半径,所以不可以算出密度,故C 错误,D 正确。 2.一个质量m=2kg 的物体受四个力的作用处于平衡状态。当其中一个F=10N 的作用力突然消失,其余三个力保持不变。经过时间t=1s 后,下列说法正确的是 A. 物体一定做直线运动 B. 物体的速度一定是5m /s C. 物体速度的变化量一定等于5m /s D. 物体的动能一定增加了25J 【答案】C 【解析】 【详解】A .当F=10N 的力消失后,其它力的合力与消失的这个力大小相等,方向相反,若物体原来做匀速直线运动,且速度方向与F 的方向不在一条直线上,则物体做曲线运动,故A 错误;

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

江苏南通如皋市双马化工有限公司爆炸事故

江苏南通如皋市双马化工有限公司爆炸事故 2014年4月16日上午10时,如皋市双马化工有限公司造粒车间发生粉尘爆炸,接着引发大火,导致造粒车间整体倒塌。事故造成8人当场死亡,1人因抢救无效于5月11日死亡,8人受伤,其中2人重伤,直接经济损失约1594万元。 双马公司成立于1997年6月,位于江苏省南通市如皋市东陈镇南东陈村,现有员工246人,主要生产硬脂酸、甘油,生产能力硬脂酸10万吨/年,甘油1万吨/年。发生爆炸燃烧的造粒车间为单层钢构厂房,局部多层塔架,有4座直径4.5-7.0米、高约27米的造粒塔,架空于5米钢构平台上;造粒塔将熔融状

态下的硬脂酸由顶端喷入,通过与来自塔底部的气流逆流接触冷却,形成硬脂酸颗粒。 江苏省安全生产委员会副主任、江苏省安全生产监督管理局局长王向明说“江苏如皋(双马)化工厂爆炸给了我们非常惨痛的教训。我们在事后调查中发现,这起事故是完全可以避免的,是由非常低级的错误造成的。”王向明指出,今年4月16日如皋双马化工厂爆炸案是典型的由于“违章指挥、违规操作、违反劳动纪律”酿成的惨剧。他分析称:“首先,化工企业动火维修时,必须要停车检查,清空原料。然而该化工厂为了图方便,并没有停车,一边搞生产一边搞电缆,这是典型的违章指挥。其次,该企业没有取得动火作业(审批)表,就用电焊动火作业,属于违规操作。最后,该电焊工没有电焊资质,也没有经过系统培训,严重违反劳动纪律。然而该电焊工在作业时死亡,既是肇事者,也是受害者。” 王向明说,“爆燃当场造成8人死亡,还有一位抢救无效身亡,共造成了1500多万元的损失。然而这样的事故,是完全可以避免的。”王向明坦言,安全生产特别是危险化工行业的安全是“易碎品”。“只要稍有松懈,出事故是必然的,不出事故是偶然的。” 江苏省是全国危险化工作业大省,从2011年到2014年3月,江苏省化工领域未出现重大事故,但是今年4月、5月、6月连发三起有较大社会影响的事故:首起是4月16日如皋双马化工厂的爆燃事故,其次是5月29日宝应县曙光助剂厂发生爆炸事故,第三起是6月9日扬子石化炼油厂的爆燃事故。 对于连发的危险化工行业事故,王向明表示,江苏省安监局正在进行三方面综合整治:实行维修技改安全生产责任制;全面整治电焊工资质;推进高危行业从业人员培训。“我们将推行‘两个100%原则’:高危行业的企业负责人、安全生产管理人员和特种岗位作业人员100%持证上岗;所有新工人必须经过培训,100%

上海市长宁区2019届高三物理一模试卷(有答案)

2018-2019学年第一学期高三物理教学质量检测试卷 物理试题 (满分100分答题时间60分钟) 一、选择题(每小题4个选项中只有1个正确选项,每题4分,共40分) 1.静电力恒量k的单位是() (A)N·m2/kg2(B)N·m2/C2 (C)kg2/(N·m2)(D)C2/(N·m2) 2.物理学中,力的合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是()(A)比值定义(B)控制变量 (C)等效替代(D)理想模型 3.如图所示,一定质量的气体,从状态I变化到状态II,其p-1/V 图像为过O点的倾斜直线,下述正确的是() (A)密度不变(B)压强不变 (C)体积不变(D)温度不变 4.如图为某质点的振动图像,下列判断正确的是() (A)质点的振幅为10cm (B)质点的周期为4s 1/V

(C )t =4s 时质点的速度为0 (D )t =7s 时质点的加速度为0 5.关于两个点电荷间相互作用的电场力,下列说法中正确的是( ) (A )它们是一对作用力与反作用力 (B )电量大的点电荷受力大,电量小的点电荷受力小 (C )当两个点电荷间距离增大而电量保持不变时,这两个电场力的大小可能不变 (D )当第三个点电荷移近它们时,原来两电荷间相互作用的电场力的大小和方向会变化 6.如图,光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,下列物理量中数值将 减小的是( ) (A )线速度 (B )角速度 (C )向心加速度 (D )周期 7.如图所示,一只贮有空气的密闭烧瓶用玻璃管与水银气压计相连,气压计的两管内液面在同一水平面上。现降低烧瓶内空气的温度,同时上下移动气压计右管,使气压计左管的水银面保持在原来的水平面上,则气压计两管水银面的高度差Δh 与烧瓶内气体降低的温度Δt (摄氏温 标)之间变化关系的图像为( ) v

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

八年级上册南通物理全册全套试卷(Word版 含解析)

八年级上册南通物理全册全套试卷(Word 版含解析) 一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难) 1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)图中AB段的距离S AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=______cm/s; (2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________; (3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。 【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图知道,AB段的距离 S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm [2]又因为测得时间t AB=1.6 s,所以,AB段的平均速度 AB AB AB 40.0cm 25cm/s 1.6?s S v t === (2)[3]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由 s v t =知道,平均 速度会偏小。 (3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。 2.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验. (1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度. (2)该实验原理是_______ (3)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差. (4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_____(填

相关文档
最新文档