四川省2020版中考语文试卷A卷(新版)

四川省2020版中考语文试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累与运用 (共8题;共43分)

1. (2分) (2017八上·丰城期中) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是()

A . 震悚(sǒnɡ)荒谬(miù)锐不可当(dànɡ)抑扬顿挫

B . 要塞(sāi)尴尬(ɡān)歼灭(jiān)张惶失措

C . 炽热(zhì)瞥见(piē)诘责(jié)粗制滥造

D . 文绉绉(zhōu)屏息(bǐng)仲裁(zhòng)丰功伟绩

2. (2分) (2017九上·赣州开学考) 下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是()

A . 狩猎( sh?u)狼藉消声匿迹(nì )惟妙惟肖

B . 攲斜(qī)畸形妇儒皆知(rú)险象叠生

C . 阴霾(mái )杳然心无旁鹜(wù)一泄千里

D . 剽悍(piāo)诀别恪尽职守(k è )莫衷一是

3. (2分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A . 最近几年,乘着“互联网+”的东风,高质量的网络文艺让人刮目相看。

B . 我们作为学生要有不耻下问的精神,只有经常向老师或长辈请教才能取得更大的进步。

C . 黄河壶口瀑布飞泻而下,发出震耳欲聋的轰鸣,瀑布下水珠飞溅,雾气弥漫。

D . 非洲国家的发展对解决难民问题至关重要,非洲一旦繁荣发展,难民问题将迎刃而解。

4. (2分) (2019七下·长顺期末) 下列文学常识表述不正确的一项是()

A . 王安石号半山,是唐朝杰出的政治家、文学家和思想家,他的诗被称为“诗史”。

B . 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

C . 《黄河颂》选自著名诗人光未然的组诗《黄河大合唱》,后经音乐家冼星海谱曲,风行全国。

D . 闻一多,诗人、学者、民主战士代表作有诗集《红烛》,学术著作《神话与诗》等。”

5. (2分)下面句子中没有语病的一句是()

A . 虽然没有什么失职,因此总觉有些单调,有些无聊。

B . 十八大以来,管党治党真招实策不断出现,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

C . 在2016年的宇航发射任务中,有15次为重大专项任务或首飞任务。

D . 在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。

6. (10分) (2019七上·襄汾月考) 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)海日生残夜,________。(《次北固山下》王湾)

(2) ________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)

(3) ________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远)

(4) ________,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》杜甫)

(5)沾衣欲湿杏花雨,________。(《绝句》志南)

(6) ________,洪波涌起。(《观沧海》曹操)

(7)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________,________”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境深远,令人回味无穷。

(8)孟郊的《游子吟》中描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,写出了母亲的深厚感情及游子的拳拳报恩之心。诗中的“________,________”句子将这种情感充分地体现出米。

7. (15分)请你参加“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动。

(1)【回忆难忘岁月】请你用简洁的语言概括自己学习生活中一件成功的事,并对取得成功的原因作简要的点评。

(2)【积极面对未来】请阅读下面的两则材料,写出你的探究结果。

材料一:生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。

(路遥《平凡的世界》)

材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

(3)活动结束后你打算向陈丹老师借一本《平凡的世界》看看,借期一周,借出日期为2018年10月8日。请你写一张借条。

8. (8分)(2018·巴中) 习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动、请你参与并完成下列活动。

(1)【家】幸福的家

感受亲情、孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。

①听成长放事②看新旧照片③________④________

(2)【国】强盛的国

无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。

黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,周5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联:________

(3)【梦】复兴的民族

细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右銘,激励在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)

二、阅读理解 (共4题;共54分)

9. (13分) (2019九上·海淀期中) 阅读《一片枣林的召唤》,完成下面小题。

一片枣林的召唤

李登建

①一树一树的绿浪,你不由得怦然心动,脉管鼓胀。这片枣林里有很多几百年树龄的老树,三四百岁的顶多算是壮年汉子,五六十岁的不过是小儿童。而不论老的少的,枝干都疙疙瘩瘩,树结挨着树瘤,主干部分更是黑鳞斑驳,伤痕累累,那是岁月在它们身上留下的印记——金丝小枣树每年都得开枷,树干上割一遭韭菜叶子宽、深到木质部的口子,以阻止花期养分倒流,多坐果。农谚云“芒种到,枷枣树”,农人都舍了麦田,提着篮子,拿着刀或镰,来到枣林。

②裹着枣花香气的暖风一缕缕一缕缕吹拂着,脸庞痒痒的、酥酥的,这是平原上最轻松最惬意的时节。谁会想到枣树们在忍受“割腹”之痛?但一个甜蜜的约定就这样揣在了心里,结结实实、粗手大脚的枣树们,和平原上质朴的庄稼人一样憨厚,从这一刻起,它们带着伤痛,没白没黑、顶风冒雨向前方迸发。

③秋天,枣儿熟了,又大又密的枣儿缀满枝头,沉沉的,风晃不动,那纷披的枝条仿佛一挂挂金瀑,流光溢彩,壮丽无比。哪一棵枣树不是凝紫垂丹,哪一片哪一坡不飞虹落霞?三天两头来枣园转悠、左瞅右瞧等消息的枣把式,眼睛眯着,皱纹里漾着得意,摘下一颗放进嘴里,“嘎嘣”,脆脆的,甜甜的。他们一分钟也不能耽搁,急巴巴找出长杆,但那和粗壮的手臂接在一起的长杆却不肯用力,只在树头上轻轻地抹。这亲密的接触让枣儿们大为感动,它们满怀欣喜从空中倾泻而下,哈哈地大笑,痛快地叫喊,欢畅地蹦跳。树下的炕席、床单、包袱皮上堆成玛瑙山丘,而成群结伙的顽皮“小子”则专钻草丛,在沟底栖息,可苦了捡枣儿的老婆婆。

④我从没见过这阵势,只恨眼睛、耳朵不够用,这里红雨阵阵,那边雷声隆隆。团团热浪猛烈地冲撞着我的胸口……

⑤我再也忘不了这片枣林,我好像它们能给予我某种感召和引领。地处渤海湾沿岸,黄河泥沙沉积,大海被驱赶着步步东移,海潮退去却留下了盐碱。这块土地并不肥沃,或者说有几分贫瘠。但是,枣树却不怕盐碱,不怕干旱,碱不死,旱不死,早在两千多年前就在这里生存了,一代一代繁衍生息,至今遍地都是它们的子孙。乡亲们亲昵地称它们“铁杆庄稼”。瞧它们的根,利器一样,猛往下扎,汲取地下苦咸的水,捧出来的却是世上少见的甘果。

⑥又一次看枣林是在冬天,这很重要,如果没见过冬天的枣树,你还不能真正认识它们。枣树们站在雪地上,就那么孤寂地站着,叶子凋零殆尽,当初光鲜的果实此刻正煨在别人的火炉里,自己只剩下裸露着的黑色枝桠。但是它们并没有让我们这帮前来赏景的人失望,那黑色的枝桠纵横交错,如蛟龙遨游,如乱箭穿云,如鹿角牛犄角,坚硬,倔强,刚直,遒劲,傲然。在这儿,我头一回发现“黑”是那么美,那么有力量,它竟突破铺天盖地的“白”的围困,跳起熊

熊烈火般的舞蹈。等静下来,这“黑”与“白”又组成一幅简洁的版画,格调清新,意境深达,是一件大作品。老北风卷着雪粒呼啸而来,根根枝条铮铮作响,这是古老平原上悲壮的琴声。

⑦“唐枣树喊我们去了,快走啊!”我招呼同来的文友——来枣林是不能不瞻仰唐枣树的。这棵老枣树实际植于东晋,1680多岁,树身像一块布满青苔的假山石。像一堆锈蚀的铁。尽管有三五根树枝被劈断,整体看树冠却依然茂盛。啊,平原上耸立着这样一棵巍峨的大树,这块土地就不一般了,就有了魂。你看,这棵老枣树高擎着一杆绿色的旗帜,身后集结着百万大军,从遥远的地方走来,正气势雄壮她向前方进发。

⑧庆云人把这棵老枣树尊为神,写进县志,为它立碑,给它装了铁围栏。一位叫周德宝的七旬老人,雷打不动,早出晚归,义务看护它。我们每次来,老人都像见到亲人一样,笑哈哈地迎上前,不厌其烦地给我们讲历史上瓦岗英雄罗成曾在树下拴马歇脚,以枣充饥;唐太宗赐给它“唐枣”的名字;明燕王扫北,它借漫天大雾庇护逃难的百姓;抗日战争时期,倭寇的铁蹄踏入枣林,他们找不到神出鬼没打游击的八路军,气急败坏地向老枣树挥起屠刀,当地村民舍身相护(和所有的千年树神一样,它也有一串传说故事)……他讲得绘声绘色,唾沫乱飞——这是一位出色的讲解员——他还讲他亲眼见到的一幕:世纪初一年夏天,一场狂风暴雨摇撼着庆云平原,唐枣树訇然倒地,这可把人们吓坏了,它哪里还经得住这般折腾?扶起它的时候大家心情异常沉重,都不抱什么希望了,可是它却又慢慢活了过来!——老汉一边比划一边说,干枯的眼里闪着泪花。

⑨我围绕唐枣树转了一遭又一遭,不愿离去。唐枣树始终沉默不语,神态安详。这是一位饱经沧桑、阅尽人间的圣哲,我能感觉到它目光深邃,里面包含了很多智慧,我想从中读出一点什么,即使读不出,在它的绿荫下站一站,那种踏实、安恬、幸福的体验也叫人难以忘怀。

(有删改)

(1)文章首先叙述 ________的情景,接着描写________的画面,而后描写________的景象,最后记述瞻仰唐枣树的见闻与感受。

(2)文章第③段和第⑥段对枣林的描写生动形象,语言富有表现力。任选这两段中的一处语句,进行赏析。

(3)文章⑦-⑨段,主要记述作者一行人瞻仰唐枣树的所见所闻与所感。结合相关内容,简要谈谈这三段文字对表现文章主题有什么作用。

10. (20分)阅读下文,回答相关问题。

不要空喊读书

马南邨

①要读书,就应该拿起书来,一字一句地认真读下去,为什么会有空喊的呢?

②空喊读书的,可能有几种人:第一种人因为自己没有养成读书的习惯,坐不住,安不下心,读不下去,但是又觉得读书很有必要,于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解,以为拿起书来从头到尾读下去,就会变成读死书,所以还不敢也不肯这么做,于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了,不愿意自己花时间去读书,只希望能找到什么秘诀,不必费很多力气,一下子就能吸收很多知识,所以成天叫喊要读书,实际上却没有读。

③这三种人即便是极少数的,我们也应该耐心地给以帮助,使他们不再空喊,而认真地坐下来读书。并且对这

三种人还要有所区别,采取不同的办法给以帮助。

④三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢?唯一的办法是要促使他痛下决心,勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法,但是,也要有相当的发愤之心,否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了。那么,有时候才能可能达到“豁然开朗”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事,不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如,唐代鲍坚的《武陵记》一书,还写了这样的一个故事:

⑤“后汉马融勤学。梦见一林花如锦绣。梦中摘此花食之;及寤,见天下之词,无所不知。时人号为绣囊。”

⑥很明显,马融所以能够变成“绣囊”,并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故,而是因为他用勤学苦读的缘故。

⑦听了这个故事,如果不从勤学苦读方面去向马融学习,而光想做梦吃花儿,那又会有什么结果呢!

⑧可是,按照懒人的想法,却很可能不从勤学苦读上着眼。他也许会想到:这真妙啊!古时马融做梦吃了花儿,醒来就能通晓天下的文词;那么,现在能不能请一位科学家,发明一种神奇的办法,比如用注射针之类,对人脑进行注射,来代替读书呢喃?如果能发明这样的方法就太好了。到那时候,打一针或者吃一服药,就能吸收多少部书;这么一来,只消一个早上就能培养成千上万的知识分子和专门人才,岂不妙哉!

⑨当然这只不过是痴人说梦而已,决不会真有人做这样的想法。但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重要性,便有极大的受用。

⑩然而,是不是一字一句从头到尾地读书,又会被批评为读死书呢?决不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言,并非说:认真读书都是读死书。要是这样理解,就大错特错了。其实,有许多人根本还没有读什么书,完全说不上什么读死书或者读活书的问题。

?有人老爱高谈阔论。什么事也没有做起,先要谈论个不休。大家都曾见到,有的成天在订计划,开书目,请人讲读书方法,在许多场合都很热心地泛论读书的重要性,如此这般耗费了许多时间和精力,结果误了别人也误了自己,倒不如把耗费的这些宝贵时间,放在老老实实的认真读书上面,也许可以得益不浅。

?至于那种坐不住的人,只要下决心坐下来,很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻,最好治。

?一句话,读书不要空喊,到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识,就赶快到图书馆去找有关的书籍,如有可能再想法买到这些书籍,抓住一天半天的时间,老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去,遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做,从自己最需要的地方下手,兴趣很快也会培养起来,日积月累,就能读好多书,掌握好多知识。舍此以外,别无路子可走。

(选自《疯狂阅读》2014年第3期)

(1)请用简洁的语言提炼文章的中心论点。

(2)细读短文第②至⑿段,完成下列表格。

(3)品析第⑧段中加点词的作用。

可是,按照懒人的想法,却很可能不从勤学苦读上着眼。

(4)第⑤段引用后汉马融勤学的故事,有什么作用?

11. (11分)(2016·武城模拟) 阅读《岳阳楼记》选段,完成下列各题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!

范仲淹《岳阳楼记》

(1)解释文中划线字。

①百废具兴具:________

②属予作文以记之属:________

③不以己悲以:________

④微斯人,吾谁与归微:________

(2)下列句子中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是()

A . 渔人甚异之

B . 使内外异法也

C . 独在异乡为异客

D . 永州之野产异蛇

(3)翻译下面句子。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

12. (10分)(2019·高邮模拟) 阅读下面诗歌,完成小题

暮春山间

[宋]黄公度

缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

(1)说说首句中“缓”字有怎样的表达效果?

(2)从表现手法的角度赏析最后两句。

三、作文 (共1题;共5分)

13. (5分) (2019八下·长春期末) 命题作文

许多人的心里,都有一朵永不凋零的花。这朵花,或是蕴含深厚哲理的格言警句,或是沉淀文化精髓的唐诗宋词;或是苦痛时父母的一声关爱,或是跌倒时同学的一把搀扶;或是直面困难的勇气,或是坚忍不拔的毅力……这朵是一种情愫,一种力量,一种姿态。

请结合自身的经历和体验,以“开在我心中的一朵花”为题写一篇文章。

要求:①自选文体,内容不少于600字;②文中不得出现真实的姓名和校名;③认真书写,力求工整、美观。

参考答案

一、积累与运用 (共8题;共43分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

6-7、

6-8、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

二、阅读理解 (共4题;共54分)

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

三、作文 (共1题;共5分)

13-1、

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