华北电力大学研究生学位论文撰写规范

华北电力大学研究生学位论文撰写规范
华北电力大学研究生学位论文撰写规范

华北电力大学研究生

学位论文撰写规范

华北电力大学

研究生学位论文撰写规范

华北电力大学研究生院(筹)

二2011年七月

目录

1 内容要求 (4)

2书写规定 (6)

3 打印要求 (14)

4 研究生学位论文书写范例 (19)

5 相关网站链接 (20)

附录1 中华人民共和国法定计量单位Ⅰ附录2 有关数字用法的规定Ⅳ附录3 有关电气图中图形符号、文字符号的国家标准Ⅴ附录4 索引例Ⅵ

华北电力大学研究生学位论文撰写规范

研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表

其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰

写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应

加强指导,严格把关。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献

中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。论文撰写应符合国家及各专业部门

制定的有关标准,符合汉语语法规范。

硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求

不同外,撰写规范要求基本一致。人文与社会科学、管理学科可在本撰写规范的基

础上补充制定专业的学术规范。

学位论文一般应由14个部分组成,装订顺序依次为:

(1)封面(8)主体部分

(2)中英文扉页(9)参考文献

(3)独创性声明和使用授权书(10)附录

(11)攻读博/硕士学位期间发表的论文及其它成(4)中文摘要

(5)英文摘要(12)攻读博士学位期间参加的科研工作

(6)目录(13)致谢

(7)图表清单及主要符号表(根据具体情况可省略) (14)作者简介

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1 内容要求

1.1 题目

题目应以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定内容(一般不超过24字),应中英文对照。题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。

如题目内容层次很多,难以简化时,可采用题目和副题目相结合的方法,其中副题目起补充、阐明题目的作用。题目和副题目在整篇学位论文中的不同地方出现时,应保持一致。

1.2 声明及授权

本部分内容作者可直接下载电子版。作者和导师本人签署姓名。

1.3 摘要与关键词

1.3.1 摘要

摘要是论文内容的高度概括,应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要应包括本论文的目的、理论与实际意义、主要研究内容、研究方法等,其中重点突出研究成果和结论。摘要中不宜使用公式、化学结构式、图表和非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。

1.3.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条。关键词应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处,并应尽量采用《汉语主题词表》或各专业主题词表提供的规范词,应列取3~6个关键词,按词条的外延层次从大到小排列。

1.4 目录

论文中各章节的顺序排列表,要有相应的起始页码。

1.5 论文正文

论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.5.1 绪论

绪论一般作为第1章。绪论应包括:本研究课题的学术背景及其理论与实际意义;根据国内外文献具体介绍相关研究领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题;根据国内外的研究现状,归纳出拟研究的主要内容。

1.5.2 论文主体

论文主体是学位论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。不应是分散而无联系的内容的组合。论文应数据可靠、推理正确、结论明确、无科学性错误。需引用他人研究成果时,应注明出处,不得将其与本人提

出的理论分析混淆在一起。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

1.5.3 结论与展望

学位论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写。

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论(含新见解、新观点),并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想,不要将结论写成论文的摘要。结论内容一般在2000字以内。

1.6 参考文献

所有被引用文献均要列入参考文献中,必须按顺序标注,但同一篇文章只用一个序号。

博士学位论文的参考文献数一般不少于100篇,硕士学位论文的参考文献一般不少于40篇,其中外文文献一般不少于总数的1/2。参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3,并应有近两年的参考文献。

教材、产品说明书、未公开发表的研究报告(著名的内部报告如PB、AD报告及著名大公司的企业技术报告等除外)等通常不宜作为参考文献引用。

引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址,网上参考文献和各类标准不包含在上述规定的文献数量之内。本人在攻读本学位期间发表的论文不应列入参考文献。

1.7 攻读□士学位期间发表的学术论文及其它成果

学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文(含已录用的论文)。攻读学位期间所获得的科研成果、专利可单做一项分别列出。与学位论文无关的学术论文不宜在此列出。我校对博士生、硕士生在攻读学位期间发表学术论文的要求见《华北电力大学研究生培养方案》。

1.8 攻读博士学位期间参加的科研工作(硕士生不需填写)

1.9 致谢

对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人,对课题给予资助者表示感谢。内容应简朴、语言应含蓄。

1.10 作者简历(除日校学历硕士生以外,其余学生均应增列此项)

包括教育经历和工作经历。

2 书写规定

2.1 论文正文文字及字数

除英文扉页、英文摘要外,研究生学位论文的其余部分都应该用中文撰写,以下情况除外:

外语专业的学位论文的目录、正文和致谢等应用所学专业相应的语言撰写;但封面、中文扉页、独创性声明和使用授权书应用中文撰写,摘要应使用中文和所学专业相应的语言对照撰写。

博士学位论文:理工科一般为6~8万字,管理及人文学科一般为8~10万字。

硕士学位论文:理工科一般为2~3万字,管理及人文学科一般为3~4万字。

2.2 论文书写

研究生学位论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。

页码在版芯下边线之下隔行居中放置;摘要、目录、物理量名称及符号表等文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用阿拉伯数字编排。

硕士学位论文的扉页、摘要,博士学位论文的扉页、摘要、目录、图题及表题等,都要求用中、英文两种文字给出,编排上中文在前。外语专业的学位论文的扉页、摘要及目录要求用中、英文两种文字给出,其它用英文或所学专业相应的语言撰写。

2.3 摘要

摘要的字数(以汉字计),硕士学位论文一般为500~1000字,博士学位论文为1000~2000字,均以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。

英文摘要与中文摘要的内容应完全一致,在语法、用词上应准确无误。

2.4 目录(博士生需加英文目录,硕士生不需要)

目录应包括论文中全部章、节、条三级标题及其页号,含:

摘要

Abstract

物理量名称及符号表(参照附录1,采用国家标准规定符号者可略去此表。)正文章节题目(要求编到第3级标题,即×.×.×。一级标题顶格书写,二级标题缩进一格,三级标题缩进两格。)

参考文献

附录

攻读□士学位期间发表的学术论文及其它成果

攻读博士期间参加的科研工作

致谢

作者简介

索引(可选择或不选择)

2.5 论文正文

2.5.1 章节及各章标题

论文正文分章节撰写,每章应另起一页。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般应在15字以内,一般不加标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。

2.5.2 层次

层次以少为宜,根据实际需要选择。层次代号建议采用文3.7中表1的格式。

层次要求统一,但若节下内容无需列条的,可直接列款、项。具体用到哪一层次视需要而定。

2.6 引用文献标注

引文标注遵照GB/T 7714-2005,采用顺序编码制。正文中引用文献的标示应置于所引内容最后一个字的右上角,所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,用小4号字体的上角标,引用单篇文献时如“二次铣削[1]”;引用两篇文献时如“原位生成的TiB主要有针状或晶须状[21, 22]”;引用多篇文献时如“蠕变断裂以沿晶断裂为主[5-7]”。当提及的参考文献为文中直接说明时,则用小4号字与正文排齐,如“由文献[8,10-13]可知”。

不得将引用文献标示置于各级标题处。

2.7 名词术语

科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文原词。

2.8 物理量名称、符号与计量单位

2.8.1 物理量的名称和符号

物理量的名称和符号应符合GB3100~3102-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。

物理量的符号必须采用斜体。表示物理量的符号作下标时也用斜体。

2.8.2 物理量计量单位

物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》(见附录1)及GB3100~3102执行,不得使用非法定计量单位及符号。计量

单位可采用汉字或符号,但应前后统一。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。

非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万t·km ”,“t/(人·a)”等。

文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克”。

表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min ”。 计量单位符号一律用正体。 2.9 外文字母的正、斜体用法

按照GB3100~3102-86及GB7159-87的规定使用,即物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。 2.10 数字

按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字(参照附录2)。 2.11 公式

公式原则上应居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字空两格写,公式仍居中写。公式末不加标点。

公式序号按章编排,如第1章第一个公式序号为“(1-1)”。 文中引用公式时,一般用“见式 (1-1)”或“由公式 (1-1)”。

公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如)cos /(x b a 。通常“乘”的关系在前,如b x a /cos 而不写成x b a cos )/(。

不能用文字形式表示等式,如:受力方向的位移

受力

刚度 。

2.12 插表

表应有自明性。表格不加左、右边线。表的编排建议采用国际通行的三线表。表中文字用宋体5号字。

每个表格均应有表题(由表序和表名组成)。表序一般按章编排,如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表题置于表上,硕士学位论文只用中文,博士学位论文用中、英文两种文字居中排写,中文在上,要求中文用宋体5号字,英文用新罗马字体5号字。

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位,则将单位符号移至表头右上角,加圆括号。

表中数据应准确无误,书写清楚。数字空缺的格内加横线“-”(占2个数字宽度)。表内文字或数字上、下或左、右相同时,采用通栏处理方式,不允许用“〃”、

“同上”之类的写法。

表内文字说明,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后加“(续表)”,表题可省略。续表应重复表头。

2.13 插图

图应有自明性。插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确。选图要力求精练,插图、照片应完整清晰。图中文字和数字等字号用宋体5号字。

机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB4457~GB131-83《机械制图》标准规定。

数据流程图、程序流程图、系统流程图等按GB1526-89标准规定。

电气图:图形符号、文字符号等应符合附录3所列有关标准的规定。

流程图:必须采用结构化程序并正确运用流程框图。

对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。

坐标图的坐标线均用细实线,粗细不得超过图中曲线,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明,便于制版。如用放大或缩小的复制品,必须清晰,反差适中。照片上应有表示目的物尺寸的标度。

引用文献图表必须标注出处。

2.1

3.1 图题及图中说明

每个图均应有图题(由图序和图名组成),图名在图序之后空一格排写。图序按章编排,如第1章第一个插图的图号为“图1-1”等。图题置于图下,硕士论文可只用中文书写,博士论文用中、英文两种文字居中书写,中文在上,要求中文用宋体5号字,英文用Times New Roman 5号字。有图注或其它说明时应置于图题之上。引用图应注明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图题置于分图之下或图题之下,分图号用a)、b)等表示。

图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。

2.1

3.2 插图编排

插图之前,文中必须有关于本插图的提示,如“见图1-1”、“如图1-1所示”等。插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页。

2.14参考文献著录标准及格式

参考文献著录应项目齐全、内容完整、顺序正确、标点无误。具体要求如下:(1)著录格式:参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,

每一参考文献条目的最后不用加结束符。在参考文献中的标点符号都采用“半角标点符号+空格”形式。

(2)排列顺序:根据正文中首次引用出现的先后次序递增,或者按第一作者姓的英文字母或拼音字母的英文字母顺序递增,与正文中的指示序号一致。

(3)作者姓名:作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间用“,”号相隔;3人以上只列出前3人,后加“等”或相应的文字如“et al”。

(4)参考文献类型及标识:根据GB3469规定,对各类参考文献应在题名后用方括号加单字母方式加以标识。

以纸张为载体的传统文献类型及标识,见表1。非纸张型载体的电子文献类型及标识:对于数据库(Database)、计算机程序(Computer Program)、光盘图书(Monograph on CD-ROM)、电子公告(Electronic Bulletin Board)等非纸张型载体的电子文献类型的标识,见表2。

表1 传统文献的类型标识

表2 电子文献的类型标识

型载体的电子文献当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时表明其载体类型,见表3。这样,非纸张型载体类型的参考文献类型标识格式为:[电子文献类型标识/载体类型标识],如:

[DB/OL] 联机网上数据库(Database online)

[DB/MT] 磁带数据库(Database on magnetic tape)

[M/CD] 光盘图书(Monograph on CD-ROM)

[CP/DK] 磁盘软件(Computer Program on disk)

[J/OL] 网上期刊磁盘软件(serial online)

[EB/OL] 网上电子公告(Electronic Bulletin Board online)

在电子文献本身有对应印本文献形态的情况下(例如电子期刊),应按照该文献形态编排,注明发表或更新日期;如果是没有对应印本文献形态的网络文献,也应该列出该文献的发表或更新时间;如果没有该文献本身的发表或更新时间,可以采用所在网页或网站的更新时间;只有在上述时间都不可获得的情况下,才能只用检索时间。

引用网络参考文献时,应标注作者姓名、篇名、发表或修改时间、完整的URL (包括到具体的文件名)以及检索时间。检索时间放在URL后面,用方括号引起来。

表3 非纸张型载体的类型标识

(5)著录格式其它说明:原本就缺少某一项时,可将该项连同与其对应的标点符号一起略去;页码不可省略,起止页码间用“-”相隔,不同的引用范围间用“,”相隔。(6)各类引用参考文献条目的编排格式及举例,见表4。

表4 参考文献条目的编排格式

2.15 附录

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。

下列内容可以作为附录编于论文后

——为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;

——由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;

——不便于编入正文的罕见珍贵资料;

——对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;

——某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

2.16攻读□士学位期间发表的学术论文及其它成果

书写格式与参考文献相同。

2.17攻读博士期间参加的科研工作

2.18 作者简介(除日校学历硕士生以外,其余学生均应增列此项。作者简介一般应包含教育经历和工作经历。)

2.19索引

为便于检索文中内容,可编制索引置于论文之后(根据需要决定是否设置)。索引以论文中的专业词语为检索线索,指出其相关内容的所在页码。索引用中、英两种文字书写,中文在前。中文按各词汉语拼音第一个字母排序,英文按该词第一个英文字母排序。索引示例见附录4。

2.20页码

论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录、攻读学位期间取得的成果、致谢、作者简介”结束,用小五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。

封面、中英文扉页、学位论文的独创性声明和使用授权书不编入页码。

摘要、目录、图表清单、主要符号表用小五号Tmise New Roman体编连续码,页码位于页脚居中。

2.21其他

文中年代前必须注明世纪。如20世纪70年代。

3 打印要求

3.1 字体

论文所用中文字体要求为宋体,英文字体要求为新罗马字体。 3.2 字号

章标题 黑体小2号; 节标题 黑体小3号; 条标题 黑体4号; 款、项标题 黑体小4号;

正文 宋体小4号,多倍行距值1.25。(参考文献行间距为单倍行距)

3.3 封面及内封(扉页)(封面及内封模板可在研究生院网站下载) 3.3.1 封面

封面内容如下:

(宋体小1号加粗

(

黑体2号)

□□……□

(宋体小2号加粗

(宋体小2号加粗

同等学力人员、高校教师非学历教育申请学位者,需在“硕士学位论文”之下居中加一行如下字样:(同等学力人员、高校教师)等。

3.3.2 内封(扉页)

扉页是对研究生论文题目、导师、单位等较详细的说明,其格式如下: 中图分类号:×××× 学校代码:××× (宋体小4号字) UDC :××× 密级:公开 (宋体小4号字)

(宋体小2号字) □士学位论文 (黑体2号字) □□□………………□

冒号左侧用

黑体4号字,冒号右侧用宋体4号字,单倍行距1.5。

□ 士 研究生:□□□ (硕士或博士研究生姓名) 导 师:□□□(副)教授 (导师姓名)

副 导 师:□□□(副)教授 (硕士生和无副导师的博士生不列此项)

申 请 学 位: □□□士 *说明见下备注

学 科: □□…□ (按授予学位的学科名称填写) 专 业: □□…□ (按授予学位的专业名称填写) 所 在 学 院: □□…□ (填所在院(系)名称) 答 辩 日 期: □□□□年□月 授予学位单位: 华北电力大学

*填写“学科门类+学位”,学科门类有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理

学、工学、农学、医学、军事学和管理学等12个学科门类以及专业学位类别(工程、工商管理、公共行政管理、软件工程),如:工学硕士、文学硕士、工程硕士、工商管理硕士、公共行政管理硕士、软件工程硕士、工学博士、管理学博士和理学博士等。

同等学力人员、高校教师非学历教育申请学位者,需在“硕士学位论文”之下居中加一行如下字样:同等学力人员、高校教师。 3.4 页眉

学位论文除封面及内封外,各页均应加页眉,在版芯上边线隔一行加粗、细双线(粗线在上,宽0.8mm ),双线上居中打印页眉。字号为小5号宋体。博士学位论文奇数页眉本章的题序及标题,偶数页眉为“华北电力大学博士学位论文”,奇数页在右,偶数页在左。硕士学位论文(包括同等学力、工程硕士、工商管理硕士、高校教师)页眉均为“华北电力大学硕士学位论文”。

3.5 摘要及关键词

3.5.1 中文摘要

摘要题头应居中,字样如下:

摘要 (小2号黑体)

然后隔行书写摘要的正文部分。关键词在正文之后隔一行顶格书写。

关键词:(词);(词);…;(词)

3.5.2 英文摘要

书写格式与中文相同,英文摘要的关键词用小写。

Keywords:×××,×××,…,×××

3.6 目录

目录中各章题序及标题用黑体小4号字,其余用宋体小4号字;英文目录中各章题序及标题用Times New Roman 4号字加粗,其余用Times New Roman小4号字。

3.7 正文层次

正文层次的编排建议用表1所示格式。

表1 层次代号及说明

版心左边线版心右边线

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。

3.8 公式

论文中的公式应另起行,并居中书写,与周围文字留有足够的空间区分开。公

式应标注序号,并将序号置于括号内。公式序号按章编排,如第一章第一个公式的序号为“(1-1)”。公式的序号右端对齐。

公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×、÷运算符号处转行,转行时运算符号仅书写于转行式前,不重复书写。

公式中第一次出现的物理量代号应给予注释,注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐。破折号占二个字,注释物理量需用公式表示时,公式后不应出现公式序号,如(3-1)。格式见下例:

式中└┘f M ———试样断裂前的最大扭矩(m N ?);

f θ———试样断裂时的单位长度上的相对扭转角,mm /rad dl

d ?

θ=

f 公式中应注意分数线的长短(主、副分数线严格区分),长分数线与等号对齐,如:

2

12131)

(2n n n n n n x -++=

π

3.9 论文印刷与装订

论文在打印和印刷时,要求用“标准A4纸(210 ×297mm ,80g )幅面白纸” ,纸张留有空白边缘。版芯为150mm ×240mm ±2mm (包括页眉、页码)。每页约34行,每行约34个字,行间距3~4mm 。切割后尺寸为205mm ×285mm ±2mm 。章标题行距上、下10mm ,节、条标题上、下行距7~8mm ,正文行距3~4mm 。

论文封面、中英文扉页、独创性声明和使用授权书采用单面印刷,从中文摘要开始采用双面印刷。

博士学位论文封皮一律采用研究生院印制的统一封面,申请答辩研究生于规定的时间到各学院领取。硕士学位论文使用深蓝色封面。

博士、硕士学位论文一律要求双面复印或胶印;博士学位论文需加书脊,硕士学位论文不加书脊,书脊处应印刷论文题目及“华北电力大学博士学位论文”字样,字体一律用黑体小4号;上方写论文题目,下方写华北电力大学博士学位论文,距上下页边分别为4cm ,3cm,如下图:

页边

页边

4 研究生学位论文书写范例

具体书写范例见研究生院—论文工作—论文撰写与装订规范说明,所有硕士研究生(含同等学力人员、工程硕士、工商管理硕士、高校教师)论文的页眉处为“华北电力大学硕士学位论文”。

博士、硕士、同等学力人员、工程硕士、工商管理硕士、高校教师论文封面及内封(扉页)模板见研究生院--学位工作—论文撰写与装订规范说明。

5 相关网站链接

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图3(a ) 图3(b ) 4、(15%)写出图4所示电路的改进节点方程。 图4 5、(15%) 以1L i ,2L i ,D u 为状态变量,列出图5所示电路的状态方程并整理成标 准形式,已知D 型元件伏安关系为2 2dt u d i D D 。

S u 图5 6、(10%)用Mason 公式求出图6的输出4x ,已知: 7 ,3,6,4,2,2,3,5,2,1,1==-=========k j i h g f e d c b a 4 5 图6 7(18%)图7 所示电路中的一个转移电压比定义为T ()o s U T U = , 2s U V =,12341 1()G G G G S ====Ω ,受控源的控制系数为4 α=,用伴随 网络法求灵敏度 1T G ??,2T G ??,3T G ??,4 T G ??,T α ??。

华北电力大学网络与信息安全事件应急预案

附件 华北电力大学网络与信息安全事件应急预案 为建立学校网络与信息安全应急响应工作机制,有效预防并科学应对网络与信息安全突发事件,确保校园网络与信息系统正常运行,结合我校实际,特制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于全校范围内自建自管的网络与信息系统,尤其是校园网主干设施和重要信息系统安全突发事件的应急处置。 二、工作原则 统一领导,快速反应,密切配合,科学处置。坚持“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,充分发挥各方面力量,共同做好网络与信息安全事件的应急处置工作。 三、网络与信息安全事件分类分级 (一)网络与信息安全事件分类 网络与信息安全突发事件依据发生过程、性质和特征的不同,可分为以下四类: 1.网络攻击事件:校园网络与信息系统因病毒感染、非法入侵等造成学校门户网站或部门二级网站主页被恶意篡改,应用系统数据被拷贝、篡改、删除等。 2.设备故障事件:校园网络与信息系统因网络设备和计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统宕机、网络瘫痪。 3.灾害性事件:因洪水、火灾、雷击、地震、台风、非正常停电

等外力因素导致网络与信息系统损毁,造成业务中断、系统宕机、网络瘫痪。 4.信息内容安全事件:利用校园网络在校内外传播法律法规禁止的信息,组织非法串联、煽动集会游行或炒作敏感问题并危害国家安全、社会稳定和公众利益等。 (二)网络与信息安全分级 网络与信息安全突发事件依据可控性、严重程度和影响范围的不同,可分为以下四级: I级(特别重大):学校网络与信息系统发生全校性大规模瘫痪,对学校正常工作造成特别严重损害,且事态发展超出学校控制能力的安全事件; II级(重大):学校网络与信息系统造成全校性瘫痪,对学校正常工作造成严重损害,事态发展超出信息化建设与管理办公室(以下简称信息办)和网络与信息中心(保定校区为信息与网络管理中心,以下简称网络中心)控制能力,需学校各部门协同处置的安全事件; III级(较大):学校某一区域的网络与信息系统瘫痪,对学校正常工作造成一定损害,信息办和网络中心可自行处理的安全事件; IV级(一般):某一局部网络或信息系统受到一定程度损坏,对学校某些工作有一定影响,但不危及学校整体工作的安全事件。 四、应急组织领导体系及职责任务 (一)组织机构 全校网络与信息安全防范及应急处置工作由校网络与信息安全工作领导小组统一领导、指挥、协调。 校网络与信息安全工作领导小组组成:

华北电力大学电力系统分析考研及期末考试必备

华北电力大学电力系统分析考研及期末考试必备 1、什么是动力系统、电力系统、电力网? 答:通常把发电企业的动力设施、设备和发电、输电、变电、配电、用电设备及相应的辅助系统组成的电能热能生产、输送、分配、使用的统一整体称为动力系统; 把由发电、输电、变电、配电、用电设备及相应的辅助系统组成的电能生产、输送、分配、使用的统一整体称为电力系统; 把由输电、变电、配电设备及相应的辅助系统组成的联系发电与用电的统一整体称为电力网。 2、现代电网有哪些特点? 答:1、由较强的超高压系统构成主网架。2、各电网之间联系较强,电压等级相对简化。3、具有足够的调峰、调频、调压容量,能够实现自动发电控制,有较高的供电可靠性。4、具有相应的安全稳定控制系统,高度自动化的监控系统和高度现代化的通信系统。5、具有适应电力市场运营的技术支持系统,有利于合理利用能源。 3、区域电网互联的意义与作用是什么? 答:1、可以合理利用能源,加强环境保护,有利于电力工业的可持续发展。 2、可安装大容量、高效能火电机组、水电机组和核电机组,有利于降低造价,节约能源,加快电力建设速度。 3、可以利用时差、温差,错开用电高峰,利用各地区用电的非同时性进行负荷调整,减少备用容量和装机容量。 4、可以在各地区之间互供电力、互通有无、互为备用,可减少事故备用容量,增强抵御事故能力,提高电网安全水平和供电可靠性。 5、能承受较大的冲击负荷,有利于改善电能质量。 6、可以跨流域调节水电,并在更大范围内进行水火电经济调度,取得更大的经济效益。 4、电网无功补偿的原则是什么? 答:电网无功补偿的原则是电网无功补偿应基本上按分层分区和就地平衡原则考虑,并应能随负荷或电压进行调整,保证系统各枢纽点的电压在正常和事故后均能满足规定的要求,避免经长距离线路或多级变压器传送无功功率。 5、简述电力系统电压特性与频率特性的区别是什么? 答:电力系统的频率特性取决于负荷的频率特性和发电机的频率特性(负荷随频率的变化而变化的特性叫负荷的频率特性。发电机组的出力随频率的变化而变化的特性叫发电机的频率特性),它是由系统的有功负荷平衡决定的,且与网络结构(网络阻抗)关系不大。在非振荡情况下,同一电力系统的稳态频率是相同的。因此,系统频率可以集中调整控制。 电力系统的电压特性与电力系统的频率特性则不相同。电力系统各节点的电压通常情况下是不完全相同的,主要取决于各区的有功和无功供需平衡情况,也与网络结构(网络阻抗)有较大关系。因此,电压不能全网集中统一调整,只能分区调整控制。

2020年华北电力大学(北京)最新排名,附全国排名和地区排名.doc

2020年华北电力大学(北京)最新排名,附全 国排名和地区排名 2020年华北电力大学(北京)最新排名,附全国排名和地区排名 更新:2019-11-20 15:25:42 高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年华北电力大学(北京)全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。 一、华北电力大学(北京)最新排名1、华北电力大学历年全国排名【校友会版】 在校友会版本排名中,华北电力大学2019年全国排名第118名,2018年排名第108名,排名下降了10位。 年度学校名称 全国排名省内排名2019华北电力大学 118232018华北电力大学 108212017华北电力大学 115212016华北电力大学 93202015华北电力大学 88182014华北电力大学

91192013华北电力大学 83172、华北电力大学历年全国排名【最好大学版】 在最好大学版本排名中,华北电力大学2019年全国排名第56名,2018年排名第59名,排名上升了3位。 年份学校名称 全国排名所在地2019华北电力大学 56北京2018华北电力大学 59北京2017华北电力大学 54北京3、华北电力大学在北京市内排名【校友会版】 在北京市内大学排名中,华北电力大学2019年排名第23名,排在华北电力大学前后的分别是中国石油大学(北京)和北京语言大学。 2019北京市大学排名 名次学校名称全国排名星级排名办学层次1北京大学18星级世界一流大学2清华大学28星级世界一流大学3中国科学院大学38星级世界一流大学(特色)4中国人民大学58星级世界一流大学(特色)5北京师范大学177星级世界知名高水平大学6北京航空航天大学257星级世界知名高水平大学7北京理工大学296星级世界高水平大学8中国农业大学346星级世界高水平大学(特色)9北京科技大学425星级中国一流大学(特色)10北京交通大学445星级中国一流大学(特色)11北京邮电大学586星级世界高水平大学(特色)12北京协和医学院716星级世界高水平大学(特色)13中国政法大学746星级世界高水平大学(特色)14北京化工大学775星级中国一流大学(特色)15首都师范大学834星级中国高水平大学16北京工业大学924星级中国高水平大学17对外经济贸易大学955星级中国一流大学

华北电力大学-网络信息安全综合实验报告

. 综合实验报告 ( 2013 -- 2014 年度第 1 学期) 名称:网络信息安全综合实验题目:RSA公钥加密解密院系:计算机系 班级:网络工程 学号: 学生姓名: 指导教师:李天 设计周数: 1 周 成绩:

日期: 2013年1月18日

一、综合实验的目的与要求 要求:了解RSA产生公钥和私钥的方法,掌握RSA 的加密、解密过程,编写程序设计RSA 加解密工具。 RSA加解密参考:RSA的安全性依赖于大数分解,公钥和私钥都是两个大素数(大于100个十进制位)的函数。据猜测,从一个密钥和密文推断出明文的难度等同于分解两个大素数的积。密钥的产生: 1. 选择两个保密的大素数p和q; 2. 计算n=p*q和欧拉函数值E(n)=(p-1)(q-1); 3. 选一整数e,且满足1=q ;C=Sum[i=0 to n](C[i]*0x10000**i)=A+B。如果用carry[i]记录每次的进位则有:C[i]=A[i]+B[i]+carry[i-1]-carry[i]*0x10000,其中carry[-1]=0。若A[i]+B[i]+carry[i-1]>0xffffffff,则carry[i]=1;反之则carry[i]=0,若carry[p]=0,则n=p;反之则n=p+1。减法与加法同理。

华北电力大学(北京)电网络习题及答案

华北电力大学电网络习题及答案(王雁凌老师) 1-8 图示二端口由两个线性电阻器(无源元件)和一个理想流控电流源 (有源元件)组成。 试证明:在某些参数值下,它可以是无源二端口。 证明:?? ? -=-==21222122111)(r i r i r i i u r i u ββ ?? ? ?????????-=??????∴2122 1210i i r r r u u β 吸收功率: []?????????? ? ?? ??? -- =-+=+=21222121 22122 212 122112 2)(i i r r r r i i r i i r i r i i u i u t p βββ R 阵对称正定,即4 )(,0,02 22121r r r r r β>>>时, 该二端口是无源的。 1-9 设互易n 端口有混合参数矩阵H ,求H 应满足的条件。 解: 法一: n 端口划分成两部分,a ,b [] []T k T k I I I U U U 2121,,==a a I U [] []T n k k T n k k I I I U U U 2121,,++++==b b I U ???+=+=??? ??????????=??????b bb a ba b b ab a aa a b a bb ba ab aa b a U H I H I U H I H U U I H H H H I U 图 1-8

设[ ][ ] )() ((1)(1)I U I U 22,是n 端口的两个任意容许偶, 若互易 [] [] (1)T (2)(2)T (1)I U I U = [] [ ] [] ??????++=?? ? ???=(2)b bb (2)a ba (2)a (1)b T T (1)b ab (1)a aa (2)b (2)a (1)b T (1)a T (2) T (1)U H I H I U )U H I (H I I U U I U [ ] ? ? ????++=(2)b bb (2)a ba (2)a (1)b T T ab (1)b T T aa (1) a T U H I H I U H U H I )1()(21 (2) b bb (1) b T (2)a ba T ab (1) b T )(a T aa )(a U H U I H H U I H I +++= [] [][ ] [ ] ?? ????++=?? ????==(2) b (2) b ab (2)a aa T (1)b bb (1)a ba (1)a T (2)b (2)a (1)b T (1) a T (2) T (1)(1) T (2)U U H I H )U H I (H I U U I I U I I U )2( (2) b bb T (1) b T (2)b ba T ab (1) a T (2)a aa (1)a U H U )U H (H I I H I +++= 对比(1)(2)式得:???==bb bb T aa aa H H H H T ???-=?=+-=?=+ba T ab ba T ab T ab ba ba T ab H H 0H H H H 0H H 法二:?? ? ?????????=? ??? ??b a bb ba ab aa b a U I H H H H I U 转成Z 阵:?? ????????? ?--=??????----b a 1 bb ba 1 bb 1 bb ab ba 1 bb ab aa b a I I H H H H H H H H H U U T Z Z = )1( ba 1 bb ab aa T ba 1bb ab T aa H H H H )H H (H H ---=-∴ )2()( 1 bb ab ba 1bb H H H H --=-T )3()( ba 1bb 1bb ab H H H H ---=T )4()( 1bb 1bb H H --=T 由(4)得:)5( T bb bb H H = 将(5)代入(2)或(3),得:)6( T ab ba H H -= 把(6)代入(1)得:ba 1 bb ab aa T ab T ba 1 bb T aa H H H H H )H (H H ---=-

华北电力大学电网络2014年期末练习题1

2014年期末练习题1 1、(15%)求图1所示网络的Y 参数矩阵,并判断g 为何值时,该网络是无源网络? 图 1 2 (10%)某非线性自治系统有一个平衡点(2,2)Q ,在平衡点(2,2)Q 处的线性模 型为11221145x x x x -????????=????????--??????&&。 (1) 确定平衡点(2,2)Q 的类型; (2) 画出平衡点(2,2)Q 附近的相图。 (3) 说明平衡点(2,2)Q 处线性模型的等价性。 3、(15%)已知图(3a )所示网络N 1的不定导纳阵为Y N1,图(3b )所示网络N 2的定导纳阵为Y N2,将①与①’节点相连,②与②’之间连接图(3c )所示电容原件C 1,以节点③为参考点,开路抑制③’。求新网络W 的定导纳矩阵。 ?? ?? ? ?????=103-7-8-262-11Y 1 N ??????-=3321Y 2N

1 N 1 12 23 3图(3a ) 2 N 图(3b ) 1' 2' 3' 1 C 图(3c ) 图 3 4、(15%)写出图4所示电路的混合方程。 其中,回转器表达式为:???=-=5 66 5 ri u ri u u 1 S u 5 u 6 u 2 u α8 C R 4 G L 2 R i 6 图(4) 图 4 选择2,3,4,7,8为树支,1,5,6,9为连支,如图

1 2 3 4 5 6 7 8 9 5、(15%) 以C u ,L i 为状态变量,列出图5所示电路的状态方程并整理成标 准形式,已知D 型元件伏安关系为 2 2dt u d D i D D =。 S u D u 图5 6、(10分)用Mason 公式求出图6的传递函数 s x x /4 ,已知: 3 ,5,1,2,2=====e d c b a 3 ,2,4,2,2=-====j i h g f

华北电力大学网络实验指导书

网络通信试验与设计综合实验指导书 戚宇林李然 华北电力大学 二00七年三月 目录 前言 第一章UDP通信实验 第二章TCP通信实验 第三章FTP通信实验 第四章实验编程指南 一、VB的基本概念 二、WinSock控件 三、Internet Transfer 控件 前言 21世纪的一些重要特征就是数字化、网络化和信息化,它是一个以网络为核心的信息时代。网络现已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。网络是指“三网”,即电信网络、有线电视网络和计算机网络。发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。进入20世纪90年代以后,以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展。已从最初的教育科研网络逐步发展成为商业网络。已成为仅次于全球电话网的世界第二大网络。因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革。现在人们的生活、工作、学习和交往都已离不开因特网。

网络通信实验与设计是为通信专业必修课程《网络技术基础》而设置的实验课。实验目的是使学生进一步消化、吸收课堂上所学的理论知识,加深对网络原理、网络通信和通信协议的理解,并着重掌握UDP协议、TCP协议和FTP协议的原理和通信方法。 网络通信实验必须基于某种平台或软件工具,实验的目的是使学生理解网络通信的原理和方法,因此对实验工具的选择应尽量简单。由于Visual Basic是比较容易掌握的软件工具,因此网络通信实验与设计中选择使用Visual Basic作为实验平台,这就要求学生必须首先学习Visual Basic的基本概念和基本原理。有基础的同学也可以选用Visual C++作为开发语言。 该实验的基本思想是这样的:首先做一个验证性实验以便使学生熟悉平台环境,然后再要求学生做多个设计性或综合性实验。在微机上,学生通过亲手编程完成各种网络通信协议的实验,还可以通过设置断点加强对通信过程的理解,效果直观形象。 在实验中,学生编程所用语言为Visual Basic语言,微机为奔腾3以上机型,本实验任务书中,安排了3个实验,一个验证性实验两个设计性实验,实验要求和步骤均有详细说明,请学生详细、认真阅读。 第一部分实验平台简介 第一章Visual Basic的基本概念 1.1 Visual Basic概述 Visual Basic(简称VB是Microsoft公司开发的一种通用的基于对象的程序设计语言。 “Visual”指开发图形用户界面(GUI的方法——不需编写大量代码去描述界面元素的外观和位置,而只要把预先建立的对象加到屏幕上的一点即可。

2019华北电力大学(北京)机械专业考研经验指导

2019华北电力大学(北京)机械专业考研经验指导 考研公共课 先来讲一讲英语和政治,对于记忆类的科目,涉及到需要理解的比较少,只要你去多读,多看,多记忆,那就可以了,但其他的就不行了,英语讲究的还是一个基础底子,你从小到现在英语水平如何,你是知道的,如果真是不怎么样的话,那就去多背单词多去背那些常考的基础,政治也是需要多去记,最后就是做题了,通过做题知道所考的知识点有哪些,知道你哪些是不清楚的,没有掌握的,那就回过头来再好好针对复习。 数学,在大学本科的时候,大家就开始学习数学那些知识,到了现在这个时候,如果你基础不是很好,那你必须在复习的时候重视基础,把各个基础知识全部搞懂,吃透,最后就是不断做题,巩固知识,同时学会应用。数学占比150分,这个分数对于考数学的人来说意味着什么,想必大家都很清楚。所以觉得自学比较吃力的话,可以看些视频或者直接找个一对一的老师辅导,效果更好。在这里推荐新祥旭考研给学弟学妹们,这家辅导机构专门做一对一的,我的专业课就是在新祥旭学的,个人觉得不错。 专业课 我考的是工程热力学;其他可能考的是热力学或者流体

力学 参考资料:《工程热力学》,沈维道、童钧耕,高等教育出版社,当然了,自己觉得哪本参考资料还可以的话也是可以去买来用来专业课复习的。 说到专业课,总分150分,从这分数之中就可以看出专业课占了初试的大半边江山,这是毫不夸张的,就比如你考试考了110分,而别人考的130分,那你们总分就差了很多了,所以这个你能考多点分在专业课上,那其他科目就算不好,但是差距应该不是很大,而专业课你如果不错,能得高分,那你就可以平衡一下,就没有那么多忧虑了。 接下来我来说一下专业课是如何复习的,说一说我自己的一些经验以及看法。我的是工程热力学,从课本开始着手,第一遍是跟着老师把课本过一遍,遇到重点知识要着重去记忆,去理解。一个个的去理解性的复习,然后把对应章节的课后习题都做一做,可以及时的测验出来你的所学状态,也可以及时发现问题,以便逐一的去解决,不懂得就去查找资料,或者上网去搜索,或者直接请教老师,总之一句话那就是要将这一类的知识点搞懂,搞明白,并且最终学会应用,一点一点的啃过去,逐一消化,然后就是整个专业课书本知识的串接,心中明明白白,纸上才能游刃有余,只要用心的去复习,好好理解,勤奋点,努力一点,这些知识都是不会很难的,都是可以的,你要相信自己可以,你才能够学好,

华北电力大学-网络信息安全综合实验报告

综合实验报告 ( 2013 -- 2014 年度第 1 学期) 名称:网络信息安全综合实验题目:RSA公钥加密解密院系:计算机系 班级:网络工程 学号: 学生姓名: 指导教师:李天 设计周数: 1 周 成绩: 日期:2013年1月18日

一、综合实验的目的与要求 要求:了解RSA产生公钥和私钥的方法,掌握RSA 的加密、解密过程,编写程序设计RSA 加解密工具。 RSA加解密参考:RSA的安全性依赖于大数分解,公钥和私钥都是两个大素数(大于100个十进制位)的函数。据猜测,从一个密钥和密文推断出明文的难度等同于分解两个大素数的积。密钥的产生: 1. 选择两个保密的大素数p和q; 2. 计算n=p*q和欧拉函数值E(n)=(p-1)(q-1); 3. 选一整数e,且满足1=q ;C=Sum[i=0 to n](C[i]*0x10000**i)=A+B。如果用carry[i]记录每次的进位则有:C[i]=A[i]+B[i]+carry[i-1]-carry[i]*0x10000,其中carry[-1]=0。若A[i]+B[i]+carry[i-1]>0xffffffff,则carry[i]=1;反之则carry[i]=0,若carry[p]=0,则n=p;反之则n=p+1。减法与加法同理。 因此: C[i]=Sum[j=0 to q](A[i-j]*B[j])+carry[i-1]-carry[i]*0x10000,其中carry[-1]=0,

华北电力大学 网络通信实验与设计实验报告

课程设计(综合实验)报告 ( 2013-2014年度第 2学期) 名称:网络通信实验与设计 题目:网线的制作、路由器配置及组网 网络通信综合实验、VB6.0实验院系:电子与通信工程系 班级:通信1101 学号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 成绩: 日期

实验 环境 VB 6.0 实验 名称 实验一:熟悉VB环境及UDP通信实验程序的设计 实验目的1.通过实验熟悉VB语言开发平台。 2.通过实验进一步理解UDP通信协议,掌握UDP通信协议的特点。 实验原理 在TCP/IP模型中,UDP为网络层以上和应用层以下提供了一个简单的接口。UDP只提供数据的不可靠传递,它一旦把应用程序发给网络层的数据发送出去,就不保留数据备份。UDP在IP数据报的头部仅仅加入了复用和数据校验字段。UDP是一个无连接协议。跟TCP的操作不同,计算机并不建立连接。另外,UDP 应用程序可以是客户机,也可以是服务器。UDP所在位置如下: 应用层 UDP(传输层)TCP(传输层) IP 各种网络接口 为了传输数据,首先要设置本机的使用协议和本机端口号。然后,本机 计算机只需将RemoteHost设置为需要聊天的计算机的IP地址,并将RemotePort属性设置为跟需要聊天的计算机的LocalPort属性相同的端口, 并调用SendData方法来发送信息。最后,本台计算机使用 DataArrival事件 内的 GetData 方法来获取对方计算机已发送的信息。 本实验中聊天界面的编写采用VB语言。 实验内容实验步骤: 1.进入VB6.0,双击StandardEXE。 2.出现标准窗体,调整窗体大小到适当尺寸。 3.工程名改为工程_udp,窗体名改为Frm_udp, 窗体的caprion属性改为“聊天程 序”。 4.添加三个TextBox控件,名字分别改为Text_ip、Text_record、Text_send,属 性均为空,分别用以输入聊天对象的IP地址、显示聊天内容、输入聊天内容。 另外Text_record 的scrollbars 属性设置为2_vertical。 5.添加三个Lable控件,其caption 属性分别改为:“聊天对象(IP地址):”、“聊 天记录:”、“我要说:”,用以说明其下面的TextBox的作用。 6.添加三个CommandButton控件,Caption属性分别改为“确定”、“发送”、“退 出”,名称分别为:Cmd_sure、Cmd_send、Cmd_exit。其作用分别为:确定

华北电力大学

华北电力大学 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 华北电力大学简介华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校,是教育部与由国家电公司等七家特大型电力企业集团组成的校董会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年,原名北京电力学院,1969年迁至河北,后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月,经原国家教委批准,华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学。2005年9月,经教育部批准校部由设在保定变更为设在北京。 学校专业设置比较齐全,教学、科研条件比较完备,博士、硕士与本科教育层次兼备并与高等成人教育协调发展,已基本形成了以工为主,工、理、文、经、管、法等相结合的并具有鲜明特色的学科专业布局。目前,学校有1

个国家级重点学科、10个省部级重点学科、2个教育部立项建设的重点实验室和6个省部级重点实验室;有2个博士后科研流动站、1个博士后项目工作站、14个博士点专业、46个硕士点专业、53个本科专业、4个二学士学位专业,有mBA 和工程硕士专业学位授予权;学校现占地1138亩,建筑总面积72万余平方米,固定资产9亿多元,其中教学科研仪器设备达近2亿元,图书馆藏书113万册。 全校共有教职工2798人,在编专任教师1378人,其中有中国工程院院士4人、博士生导师64人,正教授232人,副教授421人。形成了一支以工程院院士、博士生导师为学术带头人,以中青年教师为学术骨干,具有良好师德和较高教学科研水平、素质优良的师资队伍。 学校坚持走以内涵发展为主的发展道路,始终把人才培养质量作为立校之本,现有各类在校生33000余人,其中研究生5678人,本专科生18058人,成人在校生1万余人,外国留学生100余

华北电力大学电力系统分析

课程编号:811 课程名称:电力系统分析基础 一、考试的总体要求 掌握电力系统的基本概念和特点,掌握电力系统各元件的参数和数学模型,掌握电力系统潮流计算的基本原理,掌握电力系统有功和无功优化运行及其调整方法,掌握短路电流计算的基本方法。 二、考试的内容 1. 电力系统的基本概念:电力系统的基本概念及系统运行的基本要求;电力系统中性点运行方式;电力系统主要的电压等级与我国电力系统的发展情况。 2. 电力系统各元件特性和数学模型:发电机组的运行特性与数学模型;输电线路、变压器、负荷的数学模型及参数计算;标幺值计算原理,理想变压器数学模型及多电压级电力网络等效电路的形成。 3. 简单电力网络的计算和分析:基于有名值与标幺值的简单电力网络(环型网、辐射型网)的潮流计算方法;有功、无功的基本电力网络潮流控制方法。 4. 复杂电力系统潮流的计算机算法:节点电压方程和电力网络方程的建立;节点导纳矩阵的形成和修改方法;功率方程及变量、节点的分类;牛顿-拉夫逊迭代法潮流计算的基本原理、数学模型和计算步骤;P-Q分解法潮流计算原理和计算步骤。 5. 电力系统的有功功率和频率调整:电力系统各种有功功率电源及各种有功备用;有功功率的平衡与最优分配方法;电力系统频率调整的概念,自动调速系统工作原理,发电机和负荷的功频特性及其

调速特性,频率的一次调整、二次调整和调频厂的选择,负荷频率控制的基本原理;联合系统调频计算。 6.电力系统的无功功率和电压调整:电力系统中无功功率的平衡和无功电源特点;电力系统中无功功率的最优分布;电力系统中枢点电压管理方式;借发电机、变压器、补偿设备调压和组合调压的原理及特点。 7.电力系统三相短路的分析与计算:电力系统故障的基本概念与危害;各种短路故障的成因;无限大功率电源供电的系统三相短路电流分析;电力系统三相短路电流的实用计算;短路电流交流分量的初始值及任意时刻值的确定方法。 8.电力系统不对称故障的分析与计算:对称分量法的原理及其在不对称故障分析中的应用;电力系统元件的序参数和等效电路;零序网络的构成方法;各种不对称短路时故障处的短路电流和电压的计算;非故障处电流、电压的计算;正序等效定则。 三、考试的题型 判断题、选择题、简答题、计算题。

华北电力大学计算机网络通信技术复习试题

七层模型三层模型 局域网广域网 资源子网通信子网 主机-网络层 互联网层传输层应用层 物理层 数据链路层 网络层传输层表示层会话层应用层

信道信号 带宽传输速率 波特率 比特率带宽容量无失真传输 种类 无噪声信道最大传输速率有噪声信道最大传输速率 导向非导向 双绞线同轴电缆光纤 无线 何为可用的信道? 物理层

编码 信号 带宽传输速率 波特率 比特率 无噪声信道最大传输速率有噪声信道最大传输速率 二电平编码 单极性/双极性归零码/不归零码差分/曼彻斯特 多电平编码8B6T 2B1Q ... 调制方式移幅键控移频键控移相键控 带宽波形 为什么调制 为什么编码编码的要求 哪种编码好? 复用技术为什么复用? 频分多路时分多路 波分多路码分多路 非导向 光纤 无线 调制解调技术数字数据编码模拟数据编码 PCM 编码调制 PCM 编码调制同步时分多路复用 异步时分多路复用 公共电话系统 T 线/E 线标准 ATM SONET/SDH 光纤信道 字节间插复用速率标准帧格式 帧速率

成帧数据链路层功能流量控制 差错控制面向字符协议成帧 面向比特协议成帧 帧头 PDU 帧尾 差错控制编码差错控制方式奇偶校验码重复码CRC 循环码校验和编码方式译码方式 检错/纠错能力停止等待ARQ 回退n 帧ARQ 选择重传ARQ 窗口机制媒体访问控制 随机访问协议 各种ARQ 协议发送窗口接收三种ARQ 区别 ALOHA CSMA CSMA/CD

以太网 网络模型传统以太网快速以太网千兆以太网 ATM 帧格式组网要求 最小帧长 电缆长度 时分复用技术 交换技术 广域网交换技术传输技术SONET/SDH 电路交换报文交换 数据报交换 虚电路交换分组交换 网络示例 各种交换方式的特点、优点、缺点

华北电力大学(北京)最好的专业,最好的重点专业排名.doc

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主干学科:汽车工程师、汽车美容、汽车诊断、汽车电控 就业情况:随着我国汽车保有量的快速增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机.相比其他行业人才饱和、人员薪资呈下滑态势,汽修行业的人才需求和薪资待遇却仍以高势头在持续攀升,汽车检测与运营从业人员普遍年薪为7-8万元/年,一些地区好的公司年薪高达10万元/年以上,尤其在东部沿海地区,该专业毕业的高级技能人才薪资甚至超过本科、硕士学位研究生,经过锻炼成为行业骨干,或走向市场自力创业,前景看好。 推荐院校:上海交通大学、华南理工大学、北方汽修学校等 2.华北电力大学(北京)车辆工程专业 经过几年快速成长,中国已成为世界汽车制造大国,政府也正极力扶持汽车产业。汽车产业的发展,将带动零部件制造、售后服务、汽车美容等相关产业发展,为社会提供大量工作岗位。 车辆工程专业主要培养在企业、科研院(所)、行业管理等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。 主干学科:力学、机械工程、车辆工程 就业情况:车辆工程专业就业岗位主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等。该专业学习基本围绕汽车行业研发、制造、销售、售后服务的全过程,就业前景非常广阔。 推荐院校:西安交通大学、上海交通大学、华南理工大学广州学院、北方汽修学校等。

华北电力大学(北京)技术经济及管理专业考研

华北电力大学(北京)技术经济及管理 专业考研 技术经济及管理学科是我校的骨干学科,是国家电力公司的部级重点学科。该学科(原名动力经济)1954年创建于哈尔滨工业大学,1961年迁入北京电力学院(华北电力大学前身),是国内最早建立的管理学科之一,1977年挂靠电力系统自动化硕士点招收动力经济专业研究生。学科建立之初就面向电力经济,主要研究电力工程项目的技术经济可行性论证与电力规划等,1987年获硕士学位授予权,1998年获博士学位授予权,2001年设立工程项目博士后科研工作站。 该学科多年来坚持面向国民经济和水利电力行业,努力承担国家自然科学基金和国家社会科学基金、省部级研究课题以及横向委托项目。在网络计划优化理论研究上取得了重大突破,居于国际先进水平;在电力需求侧管理、电力市场商业化运营、建设项目技术经济评价与项目管理等研究领域取得了突破性的进展,在国内具有重大的影响。“九五”期间共承担和完成的科研项目有105项,其中:国家自然科学基金项目4项,国家社会科学基金3项,其它省部级项目35项;科研合同总经费达1011.2万元。获省部级科技进步奖9项,获国家自然科学基金后评估奖3项;出版专著和教材50部;在公开出版刊物发表学术论文436篇,其中国际三大检索收录12篇。 目前该学科已形成了一支以博士生导师、知名教授和中青年学术带头人为核心的学术梯队,逐步建立起一支知识、年龄结构、层次比较合理的素质优良、精干高效、充满活力、相对稳定的师资队伍。学科点现有教学、研究人员62人,其中博士生导师3人;教授12人(45岁以下的教授6人);副教授22人;教师中具有博士学位和在职攻读博士学位人员的比例为34%,与1996年相比,有较大幅度的增长。 在研究基地建设中,重点投资建设了电力市场营销模拟实验室、会计仿真实验室、工程项目管理实验室、证券、期货、外汇交易模拟实验室、计算机中心、信息管理系统开发中心等。通过建设,大大改善了教学、科研条件,促进了教学基地的建设。利用“211工程”建设经费购置的仪器设备己大大超过建设前购置的仪器设备价值的总和,与1996年相比,仪器设备总值从71万元增加了285.8901万元。这使学科实验室的装备水平得到大幅度的提高,明显增强了学科培养高层次人才、开展科学前沿领域研究和解决经济建设重大问题的能力,已经产生和正在形成一定数量的标志性成果。 多年来,该学科结合电力工程经济与管理实际,为电力工业培养了大批素质高、创新能力和适应能力强的高层次的复合型的管理人才。“九五”期间培养了大批的从本科、硕士到博士的各个层次的专业技术人才,其中:博士生9人,硕士研究生33人,本科生1500余人,他们当中,绝大多数已成为所在单位的业务骨干。目前,在校学生规模己达到1700余人,其中博士、硕士研究生170余人。研究生及本科生培养质量居电力院校同类学科之前列,为国家特别是电力系统培养和造就了一批跨世纪的高层次的管理人才。同时,该院还承担了大

华北电力导师介绍 电力系

电力工程系 一、简介 华北电力大学(北京)电力工程系是我校的骨干院系,成立于1958年建校之初。四十多年来无数电力人团结一致、开拓创新、不断进取,取得了累累硕果。 电力工程系拥有博士后科研流动站1个,具有电气工程一级学科博士学位 授予权(电力系统及其自动化、电工理论与新技术、电机与电器、电力电子 与电力传动和高电压与绝缘技术等5个学科均具有博士和硕士授予权)。电 力系统及其自动化学科是国家级重点学科,电工理论新技术是部级重点学科,电力系统保护与动态安全监控实验室是教育部立项建设的重点实验室,高电 压技术与电磁兼容实验室是北京市重点实验室,电磁场分析、测试实验室是 国家电力公司重点实验室。 今天的电力工程系拥有雄厚的师资力量,有着一支学术造诣高和创新能力强的教师队伍,杨以涵教授是我国电力系统及其自动化学科的奠基人之一,杨奇逊教授是我国微机继电保护方向的奠基人。目前本系有中国工程院院士1人,教授29人,副教授23人;其中博士生导师15人,硕士生导师36人。 近五年共承担科研项目近300项,其中国家重大基础研究“973”项目1项,国家自然科学基金项目、教育部科技项目和其他省部级重点项目50余项,科研经费总额近5000余万元;获得国家级科技进步奖2项,获省部级科技奖励12项;获专利6项;获省部级以上教学奖励7项;出版专著和教材10部;发表高水平学术论文600余篇,其中国际三大检索收录200余篇。电力工程系广泛开展国际合作,已与美国、英国、瑞士、法国、加拿大、德国、日本、新加坡、香港等20多个国家和地区建立了良好的合作关系。 在研究生培养中,注重理论联系实际和解决实际技术问题能力的培养。硕士论文选题90%以上是来自于国家重大科研项目或生产实际的攻关项目,学位论文水平较高,得到了校内外同行的好评。一大批研究生毕业后取得多项居国内领先、国际先进水平的重大科技成果,大都成为用人单位的技术骨干。 二、专业介绍 (一)080802电力系统及其自动化

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