感受香山红叶的美

《香山的红叶》微案例在闫校长的带领下，四段式主题教研活动在我校如火如荼地进行着，多次的研课、磨课、评课，每一次的活动大家都能做到课上认真聆听，课下热烈讨论，对教案反复修改，直到满意为止。参与教研使我们知道每节课要根据《课程标准》对不同学段的要求、文本特色和学生的实际情况，制定可行的教学目标与有效的教学流程，提高了我们语文教学的实效性。

下面让我和大家分享一下我的微案例《感受香山红叶的美》。我想通过这个案例和大家交流探讨，在课堂中如何抓住重点句子，引导学生进行理解课文，达到有感情地朗读课文。

《香山红叶》是小学六年级上册第3课课文。是叶君健的一篇散文，文章以清新的笔触，描写了香山红叶的美丽与可爱，通过对香山红叶与众不同的美的一再描写，处处表现了秋天勃勃生机，学生学起来兴趣盎然。

在引入课题后，通过小组合作探究的方式，让学生在文本中寻找“香山红叶与众不同”的句段，在学生学习过程中，我巡视并作适当提示，很快孩子们通过研读，圈画，批注等方式，找到了问题的答案。

通过回答，孩子们个个沉浸于自己发现的兴奋中，我不失时机的提出让各小组之间相互交流想法，并提出交流要求；有顺序地说，有层次地说；在作者眼中香山红叶美得与众不同，那么它的美不同在哪里？下面让我们再一次仔细读课文，去寻找香山红叶与众不同的美，

你从文中哪句，体会到香山红叶的与众不同找出来读一读，品一品，孩子们感到自己的发现有人与他们分享，兴高采烈的交流自己所找到的句子，我针对学生认识上的偏差和说话中的错误及时指导。香山红叶如此之美，你能用你的朗读把它表现出来吗？我把下面的几个句子出示在屏幕上：

“秋天已到，天气变凉了，再打几次霜，树叶就变了颜色；起初变得有点发黄，然后由黄逐渐变红，远远看去像一朵朵盛开的红花。”

“这确实是一种不同寻常的变化，给人的感官带来一种惊奇和快感，这种惊奇和快感是别的地方得不到的”。

“在这种季节，这景象大概是世界其他地方都很难看到的”。

让学生带着自己的感受去读一读，我不失时机的借助图片范读、领读、最后配乐齐读的方式，让学生充分去读，读出情感，读出赞美之情。

这节课，学生们的脸上都洋溢着笑容，整节课是在琅琅的读书中完成的，学习效果比老师泛泛的讲解好得多了。

反思

在本节课的教学活动中，学生通过多种方式的朗读课文，理解了香山红叶不同层次的美，产生了对大自然的爱。本节课之所以有如此的教学效果，是因为我能尊重学生的情感体验，实现自主探究学习。在教学中适当组织自学交流，在指导学生读文时，我做到了读与理解相结合，并且根据学生的学习反馈及时调整教学状态，并且运用多媒体帮助学生更好的理解课文所描述的意境，课外资料的补充对指导学

生形象理解香山红叶的美与众不同有很好的作用，这能更好的让学生在朗读时读出感情，再加上富有激情的范读、领读很有感染力，对学生有感情朗读起到很好的示范作用。

朗读是完成语文教学目标的一种很好的教学策略，今后我将在语文课堂教学中很好的运用它，去提高我的课堂教学效果。

美丽的公园_三年级作文_2

美丽的公园美丽的公园那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。我先来到了湖边。湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。它也真绿啊！像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。活泼的小鱼在水里游来游去。它们一会儿钻出水面，吐出了一串吕水泡泡，一会儿潜入水底，好像跟我们玩起了捉迷藏。不一会儿，它们又游回船边，在船边嘻嘻着。我真想伸手抓住一条小鱼，可刚一伸手，它们就淘气地从我的手指间溜走了。看！湖面上又游来了一群小鸭子，它们时而张开翅膀，不停地扇动，好像在跳《天鹅湖》；时而扭过脖子，对着湖面梳理自己的羽毛，好像正在照镜子；时而对着湖边的树、山发呆，好像也被那美景吸引了，正在作诗呢！我坐在船上，欣赏着两岸的美景，船儿在湖面上飘荡，船尾留下了一道道水波。我欣赏着两岸的美景，自己仿佛走进了连绵不断的画卷中。真是“舟行碧波上，人在画中游”。河岸边有一排排高大的柳树。它们抽出了柔嫩的枝条。那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。它全身洁白，小巧别致。远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。有红色的鸡冠花；有紫色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚张开几片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，真可以用百花争艳来形容。一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香陶醉了。山腰上有一座小亭子，它古色古香、雕梁画柱。红梁绿顶上雕刻着人物、动物、花卉等图案，个个栩栩如生。公园里还有一个荷花池。深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。在炎热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。荷叶绿得并不单调，别有一番韵味，别有一种情操。它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清澈，花的娇美。荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。花香阵阵，沁人心脾，一阵微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。公园里的景色真美啊！这次游玩真是令我难忘。美丽的公园一个星期天的清晨，我步入河岸公园。一幅美丽和谐的画面马上展现在眼前。红彤彤的太阳正从东方升起，给大地铺上了金黄色的地毯；路旁一排榕树巍然直立着，远远望去，就像一支正在等待检阅的队伍，排得整整齐齐；每两棵树的枝叶都交错在一起，就像两个形影不离的好朋友搭着肩说话；在阳光中，小鸟斜着身子在天空中掠过，有的由这一棵树一下子飞到那边的花丛里，有的横掠过湖面飞到另一边的草地上。晨风夹着芳香轻轻吹过，使人神清气爽、心旷神怡。

初中经典现代文阅读：《香山红叶》---杨朔

初中经典现代文阅读：《香山红叶》---杨朔中考现代文阅读：香山红叶杨朔早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好了。人也凑巧，居然找到一位刘四大爷做向导。刘四大爷就住在西山脚下，早年做过四十年向导，于今已经七十七岁，还是腰板挺直，硬朗得很。我们先邀刘四大爷到一家乡村小饭馆里吃饭。几盘野味，半杯麦酒，老人家的话来了，慢言慢语说：“香山这地方也没别的好处，就是高，一进山门，门坎跟玉泉山顶一样平。地势一高，气也清爽，人才爱来。春天人来踏青，夏天来消夏，到秋天——”一位同游的朋友急着问“不知山上的红叶红了没有？” 刘四大爷说：“还不是正时候。南面一带向阳，也该先有红的了” 于是用完酒饭，我们请刘四大爷领我们顺着南坡上山。好清静的去处啊。沿着石砌的山路的山路，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树荫里，也不见汗。刘四大爷交叠着两手搭在肚皮上，不紧不慢走在前面，总是那么慢言慢语说“原先这地方什么也没有，后面是一片荒

山，只有一家财主雇了个做活的给他种地、养猪。猪食倒在一个破石槽里，可是倒进去一点食，猪怎么吃也吃不完。那做活的觉得有点怪，放进石槽里几个铜钱，钱也拿不完，就知道这是个聚宝盆了。到算工账的时候，做活的什么也不要，单要这个槽。一个破石槽能值几个钱？财主乐得送个人情，就给了他。石槽太重，做活的扛到山里，就找不动了，便挖个坑埋好，怕忘了地点，又拿一棵松树和一棵柏树插在上面做记号，自已回家去找人帮着抬。谁知返回一看，满山都是松柏树，数也数不清。”谈到这儿，老人又慨叹说：“这真是座活山啊。有山就有水，有水就有脉，有脉就有苗。难怪人家说下面埋着聚宝盆。” 这当儿刘四大爷早带我们走进一座挺幽雅的院子，里边有两眼泉水，石壁上刻着“双清”两个字。老人围着泉水转了转说：“我有十年不上山了，怎么有块碑不见了？我记得碑上刻的是‘梦赶泉’。”接着又告诉我们一个故事，说是元朝有个皇帝来游山，倦了，睡在这儿梦见身子坐在船上，脚下翻着波浪，醒来叫人一挖脚下，果然冒出股泉水，这就是“梦赶泉”的来历。刘四大爷又笑笑说：“这都是些乡村野话，我怎么听来的，怎么说，你们也不必信。” 听着这白胡子老人絮絮叨叨谈些离奇的传说，你会觉得香山更富有迷人的神话色彩。我们不会那么煞风景，偏要说

以美丽的枫叶为题的作文精选优秀例文5篇集锦

以美丽的枫叶为题的作文精选优秀例文5篇集锦当风吹起了所有的记忆，你是否一往如惜?请把这满满的思念装进枫叶，让它飘向远方。橙子精选了一些关于美丽的枫叶的优秀范例，一起来看看吧。美丽的枫叶作文(一) 一阵凉爽的秋风迎面吹来，无数秋叶随风飘荡，红的、黄的、绿的……，每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，表达着对秋的思念。我想：百花争艳的春天固然美丽，但秋天的树叶也有绚丽的色彩。瞧，许多树叶纷纷从树上飘落下来，像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手，要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去，看到了铺满地的秋叶，不禁被它们的美丽所吸引。我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 我喜爱枫叶，因为在我心里它比春天的花朵还美丽。美丽的枫叶作文(二)

秋天的什么最美?当然是秋天的香山枫叶枫叶啦!我爱秋天，可我更爱秋天的枫叶。秋天的香山枫叶红似火，美不胜收，如果你有幸看到秋天的香山红叶，一定会像我一样深深的爱上它。不过现在我相信你听了我的介绍就会爱上它们的。枫叶虽没有玫瑰的娇嫩，也没有牡丹的富丽，但却红得让人心旷神怡，让人陶醉。瞧，那落在地上的香山红叶宛如一张美丽的红地毯装点的大地母亲喜气洋洋的。我拿起一片美丽的香山红叶细细的打量，看，它多像一幅世界地图，它细细的经脉就像我们祖国的河流;它又似一个手掌，细细的经脉就变成了手掌里的掌纹。我把它做成书签夹到一本书里，随时都可以拿出来看看。以了我对秋天的香山枫叶的思恋之情。看，那还在树上的枫叶似乎比大地上的还要美，青里透红，红里透青。美不可喻，远远望去就像一棵棵火树，让我不禁想到了著名诗人杜甫的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。单单从这句诗句里面，我们就可以体会到秋天香山枫叶的美丽和它的魅力。听了我的介绍，你是不是也爱上了秋天的香山枫叶? 美丽的枫叶作文(三) 我喜欢秋天，我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去，就好像是红红的火焰在燃烧。

三年级美丽的公园作文

三年级美丽的公园作文导读：三年级美丽的公园作文1 我家附近有一个美丽的公园，一年四季像仙境一样。我来到这个美丽的公园，让我心里温暖，我喜欢这个美丽的公园。春天，万物复苏，春姑娘悄悄经过美丽的公园，把小花吹出了五颜六色。小蜜蜂嗡嗡嗡的叫，提着篮子，去采香甜的蜂蜜。我喜欢春天的公园。夏天，是万紫千红的季节。我们穿着美丽的裙子，在美丽的公园里散步，看着夏哥哥把荷花映照得红彤彤、白花花，我喜欢美丽的荷花。荷花中间莲蓬可以吃，我可喜欢吃了，我最喜欢夏天了。秋天，是硕果累累的季节。我吃到了红彤彤的大苹果，可甜了，还有很多很多蔬菜和果子。秋天的枫叶红了，很神奇，我喜欢红彤彤的枫叶，我也喜欢秋天。冬天，是冰天雪地的季节。我跟姐姐一起打雪仗。公园可以滑冰了，我很喜欢冬天，是我这一年四季最喜欢的，可以在公园做很多事。我喜欢美丽的公园，一年四季景色美如画。三年级美丽的公园作文2 在我们村子里，有一个美丽的公园。春天，公园里的花都盛开了，树上的嫩芽抽出来了，小草也偷偷地钻出来了，空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人，都会被这深深的香气迷住。夏天，公园里的树变得更加茂盛，远远地看，象一把把大伞。晚

上，村子里的老人就在树下乘凉，小孩子就围着大树捉迷藏。所以，我最喜欢夏天了。秋天，公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园，一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树，树下满是滴落的花瓣儿，就像一粒粒金子。冬天，下雪了，公园里变成白茫茫的一片，只有角落里的梅花悄悄开放了，不禁让人想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗，非常好玩！这就是我们村的公园，欢迎你们来！三年级美丽的公园作文3 我家住在上楼宅，在我家附近有一个公园。春天，小草从泥土里钻出来，一阵微风吹来，小草就像喝醉的小伙子一样。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条，就像风爷爷吹动春姑娘的`头发一样。夏天，树叶苍翠欲滴。公园里的香樟树像碧绿的大雨伞。村里的小朋友经常到香樟树下去玩。有的在下五子棋，有的在打牌，还有的在跳绳。秋天，树叶变黄了，被风轻轻一吹就落下来了，有的落到了小河里变成了小船，有的落到了地上变成了地毯。所有的花都凋谢了，只有菊花仍然开得那么灿烂。冬天，所有树的叶子都落光了，只有松树的叶子还是那么绿，就像一位士兵一样笔直得站在那里。小河静静的，仿佛也在冬眠。

香山红叶杨朔散文

香山红叶杨朔散文【篇一：香山红叶杨朔散文】香山红叶早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好了；人也凑巧，居然找到一位老向导。这位老向导就住在西山脚下，早年做过四十年的向导，胡子都白了，还是腰板挺直，硬朗得很。我们先邀老向导到一家乡村小饭馆里吃饭。几盘野味，半杯麦酒，老人家的话来了，慢言慢语说：香山这地方也没别的好处，就是高，一进山门，门坎跟玉泉山顶一样平。地势一高，气也清爽，人才爱来。春天人来踏青，夏天来消夏，到秋天一位同游的朋友急着问：不知山上的红叶红了没有？老向导说：还不是正时候。南面一带向阳，也该先有红的了。于是用完酒饭，我们请老向导领我们顺着南坡上山。好清静的去处啊。沿着石砌的山路，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树荫里，也不见汗。老向导交叠着两手搭在肚皮上，不紧不慢走在前面，总是那么慢言慢语说：原先这地方什么也没有，后面是一片荒山，只有一家财主雇了个做活的给他种地、养猪。猪食倒在一个破石槽里，可是倒进去一点食，猪怎么吃也吃不完。那做活的觉得有点怪，放进石槽里几个铜钱，钱也拿不完，就知道这是个聚宝盆了。到算工帐的时候，做活的什么也不要，单要这个石槽。一个破石槽能值几个钱？财主乐得送个人情，就给了他。石槽太重，做活的扛到山里，就扛不动了，便挖个坑埋好，怕忘了地点，又拿一棵松树和一棵柏树插在上面做记号，自己回家去找人帮着抬。谁知返回来一看，满山都是松柏树，数也数不清。谈到这儿，老人又慨叹说：这真是座活山啊。有山就有水，有水就有脉，有脉就有苗，难怪人家说下面埋着聚宝盆。这当儿，老向导早带我们走进一座挺幽雅的院子，里边有两眼泉水。石壁上刻着双清两个字。老人围着泉水转了转说：我有十年不上山了，怎么有块碑不见了？我记得碑上刻的是梦赶泉。

一年级语文香山红叶

香山红叶第一课时教学目的： 1．通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。 2．复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。 3．能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记忆字形的方法记忆字的形。教学重难点： 1．在教师的指导下有顺序地看图。 2．正确、流利地朗读儿歌。 3．学会5个生字及6种笔画。教学过程：一、谈话导入同学们，今天我们一起学习看图读拼音识字。教师板书：（让学生小声读一读；再请一个学生大声朗读一遍。）通过学习这一课，我们要学习有顺序地看图，借助拼音读儿歌，还要学习几个生字。我们要比一比看谁学得最好，记得最牢。二、学习有顺序地观察图画 1．在实物投影上出示书中插图，整体感知。提问：图上画的是什么季节？（秋天）从哪儿看出是秋天呀？（香山红叶）你能用一句话说说插图的意思吗？ 2．从远到近观察。（1）提问：远处是什么？（连绵起伏的群山）近处是什么？黄栌和枫树的叶子各是什么样的？（2）教师出示枫树的叶子让学生观察，使学生知道枫叶有五个角，就像我们的小手。黄栌的叶子有点儿圆。 3．同桌同学互相说一说图上画的是什么地方？什么季节的景色？那里有什么？你觉得怎么样？三、学习读儿歌 1．复习整体认读音节：yī、sì、wǔ、yè 2．复习三拼音节：piàn、liǎng、xiāng、tiān 3．借助汉语拼音自己读儿歌，注意把字音读准确，读不准的音节画上记号。4．同桌同学互相读一读，相互纠正。 5．教师在实物投影上出示小儿歌，请同学读儿歌，发现问题及时纠正。 6．教师范读，学生随读。 7．认识逗号和句号。

美丽香山_初一作文

美丽香山 “一片两片三四片，五片六片七八片……香山红叶红满天。”这是我一年级学过的课文。从那时起，我就希望能到香山去看那“红满天”的红叶。国庆节那天，我终于如愿以偿，来到了美丽的香山。一进门，首先映入眼帘的就是香山脚下的眼镜湖。眼镜湖，顾名思义就是外形像一副超大的眼镜。它有两潭湖水，好像就是椭圆形的镜片，秋天的湖水会变得更浓绿，湖面平静得像一面镜子。湖水里倒映着游人的影子，倒映着盛开的各种秋花，倒映着五彩缤纷的秋叶；落叶静静地躺在湖面上，尽情地沐浴着秋日的阳光。在两潭湖水中间，有一座做工精致的白色小桥，说它是小桥一点儿也不过分，因为只要走五、六米就能穿过小桥，它好像就是连贯镜片的镜架。告别了眼镜湖，顺着崎岖的小山路往上爬。在半山腰，我发现了几只心爱的小松鼠，它们不停地在树上跳来跳去，仿佛在比谁跳得高，又仿佛是在欢迎我们的到来。我从地上捡起一颗松籽，向它们头上方扔去，只见其中一只小松鼠还挺机灵，使劲往上一窜，还是够不到，它仿佛有点儿不快乐，原本尖尖的小嘴，现在撅了起来，我连忙在地上又捡了几颗松籽喂它们…… 1 ————来源网络整理，仅供供参考

沿着小路，我们继续往前走。漫山遍野的红叶映入我的眼帘，它红得像焚烧的火焰，登时，我身上有了一股暖烘烘的感觉…… 终于登上了山顶，使人有一览众山小的感觉。观远方美景，南赏层峦叠翠、流云塔影，北览碧云寺、金刚宝座塔，东眺玉泉山、万寿山、昆明湖，西望香炉峰、踏云亭、紫烟亭、观景台。真是五彩缤纷，红、绿、棕、紫、黑混为一体，让人琳琅满目。山上还种了许多山枣树，那红艳艳的小山枣，真像一盏盏小灯笼。忽然，一阵秋风吹过，登时让人感觉到秋的凉意。是啊！就在这深秋的节令里，我欣赏香山秋天特有的红叶，这是一件如许高兴的事情呀！登时，我把一周学习的劳累、登山的疲劳都忘在九霄云外，尽情地观赏着这多彩的香山，呼吸着香山独有的新鲜空气……面对这美丽的风景，我们有理由不保护它、爱护它吗？香山的美让我赏心悦目，惋惜天色已晚，我和妈妈流连忘返地离开了香山。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

美丽的公园作文150字_作文150字

美丽的公园作文150字美丽的马鞍池公园王佳浩今天，我和我的朋友去马鞍池公园玩。马鞍池公园风景如画，树木长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，各式各样的花朵，有红的、白的、黄的、紫的…… 后来，我走着走着看到了几棵桃树，有的才展开三四个花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的就要破裂似的。时间慢慢得过去了，我坐在电动游轮上，心情害怕极了，突然看见电动游轮上有几个按钮，上面还有几个字是前进、停、后退、还有一个方向盘。我紧握住方向盘，把按钮调到前进船开始动了起来，妈妈在船上拍了几张照片。然后，我开了一圈半的时候，时间到了不能开了。天气渐渐变暗，我们要回家了，我依依不舍的离开了公园。美丽的公园星期天，阳光灿烂。爸爸带我去公园玩。公园门口，人来人往，大家都有说有笑。进了公园，前面是宽大的荷花池边，池中一只雪白的丹顶鹤昂着头，挺着胸，单脚站在一朵粉红的莲花上，嘴里喷出高高的水柱，水柱落到池中，水花四溅。仔细一看，那鹤原来是石膏雕的。池水很清，清得可以看见池底的沙石。池子左边有个长廊，红红的柱子，金黄的瓦，一群小弟弟调皮追逐着一只漂亮的蝴蝶，差点撞掉了我手里的肯德基腿。走到长廊尽头，那里有一座假山，山上有座小亭子，许多老人在活动，他们有的下棋，有的唱京剧，还有的打太极。公园里又漂亮又热闹，我迫不及待地用相机拍下这美丽的风景。美丽的公园何璐君公园不仅是人们休息、嬉戏的地方，它也犹如一个小小的风景区。我看见小巧玲珑的蝴蝶花，欣赏过洁白无瑕的百合花，却从没看见过公园中这样的花。公园里的花真多啊，这儿一丛，那儿一簇，数也数不清；公园里的花真艳啊，在灿烂的阳光得照耀下，它们犹如一个个闪闪发亮的彩色宝石；公园里的花真香啊，浓浓的，淡淡的，芬芳扑鼻。我看见全身是宝的的香樟树，观察过四季常青的松树，却从没看见过公园中这样的树。公园里的树真高啊，高得直插云霄，有好几十米呢；公园里的树真大啊，大得像一把巨大的绿伞；公园里的真密啊，密得看不见一个空隙。这样的花陪伴着这样的树，这样的树围绕这样的花。真是美极了！妙极了！美丽的公园张静春天到了，阳光明媚，我和妈妈一起去莲花公园玩。一进门，我就看到一个人工湖，看!人工湖多静啊！平静的像一面镜子。湖的中间还有一只用白玉石雕刻而成的仙鹤和荷花，那仙鹤的嘴里喷出了晶莹的水珠。那湖水清澈见底，都能看到湖水下面的水草了哩！在人工湖的近处有五彩缤纷的牡丹花，有红的、黄的、白的……花丛里有许多蜜蜂和蝴蝶。看!蜜蜂正在跟花儿捉迷藏，蝴蝶正在花丛里跳舞呢。在牡丹花的旁边有千奇百怪的假山，有的像怪物，有的像小鸟……假山中间还有一座凉亭，游客们有的在下棋，有的在聊天……凉亭的旁边有翠绿的杨柳和挺拔的松树。公园里还有一条长廊，悠闲的人们游玩到此，有的在画画，有的在休息…… 最后我依依不舍的离开了公园，公园真美丽！美丽的公园我们家附近有一座公园，公园的正中央有一个台子，上面有一个

美丽的公园作文(精选多篇)

美丽的公园作文(精选多篇) 第1篇：美丽的公园作文美丽的公园边晨筱 400字公园真美丽啊,微风吹拂着鲜艳的花朵和碧绿的叶子,花朵一摇一摇的,好像在对你点头微笑呢,大树光秃秃的树枝上长出了浅绿色的嫩芽,天空中漂浮着几朵洁白的云朵,太阳公公笑眯眯地照着绿油油的草地,公园真富有生机啊,小草从地底下探出头来看外面的世界,可爱的小鸟飞上枝头叽叽喳喳地鸣叫,蝴蝶穿着彩色的衣服在五彩缤纷的花丛中飞来飞去,湖里活蹦乱跳的鱼儿在水里欢快地游来游去,可爱极了；公园里真热闹啊,小孩们有的在荡秋千,有的在滑滑梯,有的在坐翘翘板,有的坐在椅子上晒太阳,可高兴了,老人们有的在用健身器材健身,有的悠闲地在公园里散步,有的坐在亭子里愉快地聊天,他们多么开心啊! 公园里真是一片热闹非凡,鸟语花香,生机勃勃的景象啊! 指导老师：钟秀萍第2篇：美丽的公园作文在离我们学校的不远处，有一座美丽可爱的公园。它是我们家乡人民娱乐休闲的好地方。公园依山而建，分上下两台。正门口是高大的台阶。这些高大的台阶全部都用石头砌成。台阶的两边有4个像葡萄架一样的凉棚，都是棕色的，看上去十分朴素，美丽。我走上台阶，就来到了第一个大平台。那个大平台好大哦，看上去比我们学校的操场还要大。大平台中心有一个六角形的场地，里面用鹅卵石铺成。那一颗颗鹅卵石被人们踩得像宝石一样，晶光瓦亮。四周有十根彩色的灯柱，柱顶上都有一个像我们玩的陀螺似的装饰，看上去像在旋转一样，一到晚上，那十根灯柱就会发光，还会自动变出多种颜色，有红的，有蓝的，有紫的……给公园增添了许多美丽的色彩。大平台的最里面有一堵浮雕墙，它们都用石头刻成的，浮雕墙上雕刻着许多图案，有跨海大桥，有一家三口看日出，有渔家姑娘在晒鱼干，有大风车发电站……这些图案都雕刻得栩栩如生。最有趣的是三口之家观日出的那幅：画面上的爸爸、妈妈牵着小孩子的手漫步在海边，远处的海平面上一轮红日喷薄而出，光芒四射，海边浪花朵朵。那海上日出的景色真是美极了。我看着看着仿佛觉得自己就是那画中的孩子，在爸爸妈妈的陪同下观日出呢！离开浮雕墙，我顺着台阶，走到了第二个平台。第二个平台上有一个排球场。里面还有许多小假山，这些小假山有的像蘑菇，有的像竹笋，还有的像小鸟……真是千姿百态，形状各异。我们几个在假山上爬上爬下，发出了阵阵嬉笑声，为公园增添了许多生机。

描写香山的枫叶作文

描写香山的枫叶作文导读：描写香山的枫叶作文【篇一】什么最美呢?我说香山的红叶最美。爸爸妈妈利用假日带我去北京旅游。这天，秋高气爽，我和爸爸妈妈到香山去看红叶。快到香山，远远就看见山坡上、树丛中，一大片一大片的红叶，太阳一照，更加鲜艳夺目了。妈妈不由得赞美说:“真是霜叶红于二月花啊!”。我们到了山脚下，顺着山坡向上爬。树林里、小路上，满树、满地都是红叶。拾起一片闻闻，呀!还带着淡淡的香气呢。一阵秋风吹来，红叶满天飞舞。我情不自禁地唱起来:“飞呀, 飘呀, 飞呀，满天飞舞吧，美丽的香山红叶。”。描写香山的枫叶作文【篇二】今年秋天，妈妈带我去了北京的香山。下了车，走在山门外的街道上，街道两旁商铺云集，好不热闹。秋天香山的红叶可是北京一大名胜，所以吸引了世界各地的游客来观赏。妈妈带我去坐缆车上山，香山的缆车和我从前坐过的不一样。它是开放式的缆车，坐于其中，香山的树木就在你不远处掠过，仿佛触手可及。因为没有护罩了的`阻挡，放眼看去，漫山遍野的黄胪树叶子全都红了，就像一簇簇火焰。一片片红叶如晚霞一般映红了天、映红了山、也映红了游人的笑脸，我好想摘一片红霞带回家，但又不

忍心去破坏这和谐的美景。我想最美好的东西一定要大家分享，让世界各地的人们都能看到香山的美丽。这时天空中传来一声声雁鸣，它也在赞美这香山的风景吧? 啊，香山的秋天真美呀! 描写香山的枫叶作文【篇三】香山是北京著名的森林公园，到了秋季，红枫叶一簇簇、一簇簇的披在树上，全景看来就像是火焰山，告诉你香山红枫叶可是北京最有名的风景之一呢! 我站在高高的山岗，看见的并不是一片单纯的红色，而是一片壮观的“红海”，当你站在枫树下，像手掌似的火红的枫叶，雪花般的纷纷扬扬地飘落下来，这些美丽的“雪花”使人目不暇接，我迫不及待的伸手去捡那些可爱的枫叶…… 如果这时你去香山玩，我想枫树妈妈一定会热情好客，将用枫叶织成的舞裙献给你。这就是我眼中瑰丽的香山! 描写香山的枫叶作文【篇四】我见过美丽的晚霞，也见过朝霞似火的夕阳;见过晶莹的红宝石，但是却是第一次见过独一无二的香山红叶。香山的红叶这特别呀!别的地方的秋天时凄凉、萧瑟，而这里却是美不胜收，通红一片，真是独一无二。香山的红叶可真美丽啊!红彤彤的，又红又密，它大红锦簇，面积很大，像是一片红色的花海，

《香山红叶》

《父子情》舒乙 “慈母”这个词讲得通，对“慈父”这个词我老觉着别扭。依我看，上一代中国男人不大能和这个词挂上钩，他们大都严厉有余而慈爱不足。我的父亲老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人，所以是个复杂的父亲。我不知道，一个人的记忆力最早是几岁产生的。就我自己而言，我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛，门外来了个老道，什么也不要，只问有小孩没有。于是，父亲把我抱出去。看见了我，老道说到十四号那天往小胖子左手腕上系一圈红线，就可以消灾避难。我被老道的样子吓得哇哇大哭，由此便产生了我的第一个不可磨灭的记忆。使我遗憾终身的是，在我的第一个记忆里，竟没有父亲的形象，我记住的只是可怕的老道和那扇大铁门。我童年时代的记忆中第一次真正出现父亲，是在我两岁的时候，在济南齐鲁大学常柏路的房子里。不过，说起来有点地气，这次记忆中的父亲正在撒尿。母亲带我到便所去撒尿，尿不出，父亲走了进来，做示范，母亲说：“小乙，尿泡泡，爸也尿泡泡，你看，你们俩一样！”于是，我第一次看见了父亲，而且明白了，我和他一样。在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加人到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我“小乙”。对他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天不离书桌，写《四世同堂》。他很少到重庆去，最高兴的时候是朋友们来北暗看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。渐渐地，我把听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免不了跟着傻笑。”父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。他对孩子们的功课和成绩是无兴趣，次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流态度。他表示赞同的，在我当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面．我紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿。跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而是称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的

六年级美丽的公园作文【三篇】

六年级美丽的公园作文【三篇】我家的附近，有一个特别大的公园，坐落在亦庄镇政府的东北方向。从我家出发，步行五分钟就能到达，这也是平日里最喜欢去的地方。每天清晨，我和爸爸妈妈一起走在去往公园的小路上。我就像只小鸟一样蹦蹦跳跳的跟随在父母的左右，感觉是那么幸福。走进公园，迎面飘来阵阵扑鼻的花香。空气是那么清新，景色是那么迷人，时不时还传来阵阵鸟叫声。噢！原来那是老爷爷们提着鸟笼在遛鸟，小鸟的鸣叫声是那么动人、好听。小道的两旁是弯弯的柳枝，微风一吹，就像在翩翩起舞。刚进入公园没多远，就是儿童的乐园。那里有小孩子们最爱玩的滑梯，我时不时的还会去温习一下这儿时最难忘的游戏。坐在上面，就像小火箭一样，嗖的一下，就滑到了最底下。抬头一看，原来爸爸妈妈他们已经走出很远，我一路小跑的去追上他们。再往前看，好美的景色啊！那里有一个人造湖，湖的周围长满了郁郁葱葱的芦苇，很快我们就来到了湖边。近处看，那景色更好看了，碧波荡漾的湖水被阳光一照，闪闪发亮，真漂亮！湖的对岸还有一位叔叔在钓鱼，偶尔还会传来几声青蛙“呱呱”地叫声。湖水很清，仔细一看，里面还有金鱼、小蝌蚪呢，真是太好玩了！我们往前走了走，哇！快看，这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高！这些水柱还会随着音乐的变化，一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面，有很多转着喷的小喷泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有横排水柱，有竖排水柱，还有直喷水柱，来回交错，真是好看极了！

公园的景色真是太美了！我很喜欢这里的风景，更喜欢这里的环境。这些都是辛勤的环卫工人用汗水换来的。所以，我们要爱护花草树木，珍惜他们的劳动成果。最后，我恋恋不舍地离开了美丽的公园。【篇二】瑟瑟的秋风，无情地扫荡着地上的残枝败叶，把河边的苇草深深地压低了，但乐山公园的一切，还是那样生机，那样葱郁。走进门口，在枯黄的草皮上，耸立着高高的电信塔。仰着头，它依旧是那么高，那么大。底下的草皮虽已枯黄，但却泛出一丝青绿，它们早早地萌发，仿佛要时刻唤醒沉睡的大地。转过头，又一幅美景映入眼帘。那株快要枯竭的菊花，储蓄着最后一丝力量，绽放出那朵在瑟瑟风中独立的花儿。顿时，我感慨万千，菊花虽不似昙花一现那么美丽，也不胜桂花香飘千里，但那种坚持不懈的精神，令人敬佩。我呆呆着站着，似乎看到那花苞在逐步地舒展开来，菊花的能量仿佛用竭，但那朵花，那朵菊黄色的花，却傲霜挺立着。我的心在颤抖，此时那朵菊花在我眼中，更艳了。微风吹来，菊花散发出阵阵清香，沁人心脾，花在风中摇曳着，宛如仙女，它的脸上洋溢着微笑，那么洒脱，那么自由，那么与众不同。又走了几步，烈士纪念碑在我眼前一亮，上面用红漆写着“沈乐山烈士永垂不朽”这几个令人敬畏的字。今日看来，这几个字在我眼里显得那么鲜红，红漆也不再是单纯的红漆，而是血，是先烈的血。清楚地记得，每次来扫墓，总是嘻笑着，打闹着，没有一点严肃感，内疚、惭愧，在我胸中产生，脸红红的，我庄重地向纪念碑敬了一个礼。纪念碑四周种着几棵青松。还记得刚来这个公园时，我还只有八岁，旁边的那几棵青松，还仅仅小树苗，它们那时那么纤弱，那么不堪一击，仿佛一碰就能把它折断，风一吹就要把它吹倒，而现在像个魁梧的男人，一阵阵琅琅的读书声伴着秋风，已成为回忆，但在这棵树上却能够看见流逝的岁月，美好的回忆。

一年级语文上册香山红叶教案人教版

香山红叶教学目的： 1．知识目标：复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。 2．技能目标：能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记忆字形的方法记忆字的形。 3．情感目标：通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。教学重点： 1．在教师的指导下有顺序地看图。 2．正确、流利地朗读儿歌。 3．学会5个生字及6种笔画。教学难点：学会5个生字及6种笔画。教学过程：一、谈话导入同学们，今天我们一起学习看图读拼音识字。教师板书：（让学生小声读一读；再请一个学生大声朗读一遍。）通过学习这一课，我们要学习有顺序地看图，借助拼音读儿歌，还要学习几个生字。我们要比一比看谁学得最好，记得最牢。二、学习有顺序地观察图画 1．在实物投影上出示书中插图，整体感知。提问：图上画的是什么季节？（秋天）从哪儿看出是秋天呀？（香山红叶）你能用一句话说说插图的意思吗？ 2．从远到近观察。（1）提问：远处是什么？（连绵起伏的群山）近处是什么？黄栌和枫树的叶子各是什么样的？（2）教师出示枫树的叶子让学生观察，使学生知道枫叶有五个角，就像我们的小手。黄栌的叶子有点儿圆。 3．同桌同学互相说一说图上画的是什么地方？什么季节的景色？那里有什么？你觉得怎么样？三、学习读儿歌 1．复习整体认读音节：yī、sì、wǔ、yè

2．复习三拼音节：piàn、liǎng、xiāng、tiān 3．借助汉语拼音自己读儿歌，注意把字音读准确，读不准的音节画上记号。 4．同桌同学互相读一读，相互纠正。 5．教师在实物投影上出示小儿歌，请同学读儿歌，发现问题及时纠正。 6．教师范读，学生随读。 7．认识逗号和句号。 8．再读儿歌，注意句子中间的停顿。告诉学生逗号的停顿比句号停顿时间短一点，为了便于学生掌握，读到逗号击一下掌，读到句号击两次掌。 9．指名读儿歌，读出香山红叶给你带来的喜悦。四、学习生字的音形义（一）学习生字的音 1．指导学生看生字表。 2．再读儿歌，找出本课的生字，在下面画“△”，再把生字多读几遍。 3．同桌小伙伴互相读一读生字，比比谁读得又快又准。 4．做找朋友游戏，巩固生字的音。（1）出示生字的拼音卡片，请学生读一读，读后贴在黑板上。（2）再出示生字卡片，指名读，读对的学生老师把卡片送给他，让他帮助手中的生字找到最好的拼音朋友。（二）学习生字的形 1．学习6个基本笔画。 2．电脑屏幕出现5个生字：一三五七九（1）请同学们读一读（2）点击鼠标：显示出六个基本笔画。（3）复习生字中红色的笔画。 3．请同学们一起跟电脑博士书空生字。教师鼠标点击“一”：“一”放大。（1）读“一”字；（2）跟着电脑博士书空；“三五七九”几个字依次出现，方法同学习“一”相同。注意五、七、九的笔顺。（三）理解字义 1．通过朗读儿歌，知道5个生字都是表示数字的，而且是单数。 2．结合平时生活说说是怎样用这些字的？

写香山的作文3篇

写香山的作文3篇本文是关于山的话题作文，仅供大家参考！写香山的作文1 去年秋天，我还记得爸爸带着全家一起去香山赏枫！当我们到达了那秋意盎然的香山时，我被眼前那美丽的景色给迷住了。当我抬头仰望那被赤红的枫叶所做成的红色披风披着的枫树，顿时，我有一股冲动，想要拥抱枫树，和枫树一起享受温暖的感觉；又当我往地面上，看到了被枫叶所铺成的红色地毯，真的让我不禁想要赞叹秋枫的美啊！一阵秋风轻轻拂过了我的脸庞，一阵秋意，那阵秋风带来了一片枫叶，那片枫叶好像我的手掌般，粗糙的感觉，我又闻了闻枫叶，淡淡的味道，还带有点香味呢。接着，我们在草皮上野餐，在吃午餐的时候，枫叶不时还会掉落在我的午餐里，这也让我的午餐更加的有味道，吃完了午餐，我们到处走走，欣赏枫叶飘落到地上的景色，当我们陶醉在枫叶飘落的美景时，突然发现，黄昏将至，我们只好离开。当我们要回家时，我不禁有点悲伤，这次的赏枫之旅，让我看到了秋天的枫叶之美。真希望下次还能有机会再来赏枫。写香山的作文2 “山林朝市两茫然，红叶黄花自一川。”早听说香山红叶是北京最浓的秋色，去年十一黄金周，我和爸爸妈妈一起游香山。香山的美丽，至今还深深的留在我的脑海之中。我一进香山的大门，首先映入眼帘的就是那形状怪异的“眼镜湖”，顾名思义，其实就是一个外形很像眼镜的湖，它有两潭湖水，

就像眼镜的两枚椭圆形的镜片。而中间那座做工精致的白色小桥，仿佛是连接镜片的镜架。秋天，“眼镜湖”会变得更绿，更清澈。湖面经常会平静得像一面碧绿的镜子，倒映着游人，倒映着盛开的野花，倒映着飘落的红叶；实在是太漂亮了！在观赏完美丽的眼镜湖后，我和爸爸妈妈顺着弯曲的小路，迈着悠闲的步子，一起去上山。这时，半空悬挂着的用丝绸做的银杏树的叶子吸引了我的目光，阵阵秋风吹来，银杏叶“哗哗”地响着，好像在欢迎游客们的到来。沿着小路，我们来到了知松园。知松园里一块儿四米多高的巨石让人眼前一亮，这块儿石头上雕刻着知松园三个红色的大字，苍劲有力。这里栽种着几棵巨松，它们的树干高大而粗壮，树冠像一顶巨大的草帽向四周伸展。它们四季常青，傲然挺立，一点儿也不怕风霜的袭击。绕过知松园，我们开始爬山了。走了没多久，就远远地望见了几棵红栌，他们红得像黄昏中灿烂的晚霞。我赶紧跑过去，细细端详起来。红栌的叶子圆圆的，红红的，像一个个可爱的小圆饼。可有的则与众不同，它们偏偏是绿色的，一缕阳光照到叶子上，它们便舒舒服服的享受着阳光的沐浴，散发着晶莹的光亮。红栌的叶子把秋天点缀得更加流光溢彩。我们顺着人流往上爬，经过一番心理斗争后，我和爸爸妈妈终于登上了山顶！站在山顶上往下望，天安门，颐和园这些美景尽收眼底。好壮观啊！正当我陶醉于香山那漫山红叶时，突然闪现在我面前的一个黑影

香山红叶精选作文5篇

香山红叶精选作文5篇 1香山红叶你们知道吗？香山是北京著名的森林公园，到了秋季，红枫叶一簇簇、一簇簇的披在树上，全景看来就像是火焰山，告诉你香山红枫叶可是北京最有名的风景之一呢！我站在高高的山岗，看见的其实不是一片单纯的红色，而是一片壮观的“红海”，当你站在枫树下，像手掌似的火红的枫叶，雪花般的纷纷扬扬地飘落下来，这些美丽的“雪花”使人琳琅满目，我迫不及待的伸手去捡那些心爱的枫叶…… 假如这时你去香山玩，我想枫树妈妈一定会热情好客，将用枫叶织成的舞裙献给你。这就是我眼中绮丽的香山！ 2香山红叶什么最美呢？我说香山的红叶最美。爸爸妈妈利用假日带我去北京旅游。这天，秋高气爽，我和爸爸妈妈到香山去看红叶。快到香山，远远就看见山坡上、树丛中，一大片一大片的红叶，太阳一照，更加光彩夺目了。妈妈不由得赞美说:“真是霜叶红于二月花啊！”。我们到了山脚下，顺着山坡向上爬。树林里、小路上，满树、满地都是红叶。拾起一片闻闻，呀！还带着淡淡的香气呢。一阵秋风吹

来，红叶满天飞舞。我不由自主地唱起来:“飞呀,飘呀,飞呀，满天飞舞吧，美丽的香山红叶”。 3香山的红叶十一长假，我和爸妈去香山。来到山脚下，我抬头一看：我的妈呀！这么高，我爬得上去吗？说完，我不禁泄了气。可一看这满山的红叶，就鼓起气来，下决心一定要爬上香山，好好看一看秋天的枫叶。刚爬上香山的一少半，就看到了一棵棵红红的枫树，我趴上去，这次可看清了：红色的叶子的沟纹就像一道道深红色的丝线“印”在叶子上，就像一片片“手掌”真引人喜欢。嫩嫩的，让人一看就产生爱慕之心。等登上香炉峰，往下一望，真美。我真喜欢香山红叶，因为它是秋天的美丽的“树叶代表”！ 4香山红叶翻开爸爸那本厚厚的相册，我看到一组很美丽的相片，全是红红的枫叶，红红的山野。爸爸说：“那是北京的香山。”于是，爸爸就和我聊起了香山红叶。每到深秋，漫山遍野的枫叶如火如荼。此时的香山，方圆数万亩的坡地，枫树、黄栌红艳如火。远远望去，你会误以为是飘落的花瓣。走近认真一瞧，方才辨清是椭圆的树叶。远山近坡，鲜红、粉红、猩红、桃红，层次清楚，煞是好看！瑟瑟秋风中，似红霞翻江倒海迎面扑来，整座山峰似乎摇摆起来。再有那苍松翠柏点缀其间，红绿相间，瑰奇绚丽。光是拍这些迷人的霜叶，

美丽的公园写景作文

美丽的公园写景作文早上，我和姐姐来到公园里散步。跑啊，跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。我被一池美丽的荷花迷住了。它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太阳，可真美阿。走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌，蜻蜓在天空飞行，蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿，摸起来像线布一样，舒服级了! 下午了，猛烈的太阳光照着我们，我们就回家了。我一直在想，今天的景象真美! 公园真美啊! 每天早晨，五六点钟的时候，人们都会来你的怀抱里散步，散步时都会被你的美丽给吸引。在你的怀抱里有清清的河水，有五颜六色的花，有碧绿的小草，有粗壮的大树，有五光十色的灯，你美丽的身子映在清清的水中，好象在梳妆整理。傍晚，公园里的灯开始工作，展现出五光十色的美丽，啊!公园变得更加美丽了，你像一位美丽的仙女，那就是白雪公主。来到这里玩的游客，也夸奖你的美丽。人们欣赏着你，羡慕着你，因为你给我们带来了欢声和笑语，给我们带来了运动的旋律，人们变的快活了。美丽的公园，你多美丽，人们在你的怀抱里健康的成长着，陶醉着! 人们夸奖你的时候，你羞红了脸，低下了头，好象不好意思。你的谦虚，值得我们学习。啊!美丽的公园，你真美丽!我们都爱你! 在中心菜市场东边，穿过马路，有个美丽的公园叫玉环公园。一进门，就看见一座漂亮的假山，假山上的石头，形状各异，石头上嵌着许多翠绿色的小草。公园里最引人注目的，还是那片广阔的，绿油油的草地。草地上的草又细又嫩，草里夹着一些五颜六色的小花，美丽极了! 草地中间是一个凉亭，凉亭里有时有人在里面看书，休息。我顺着一条石头铺陈的小路上走着，小路两旁绿树葱郁，鲜花争奇斗艳，树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着。小路旁边有一条很清的小河，河水清得能看见河底青褐色的石头和

香山的景色精选作文400字

香山的景色精选作文400字香山的景色精选作文400字篇一：香山的秋色你要问我北京什么时候最美，那我告诉你十月的北京最美。天高云淡，凉爽宜人。而此时北京最美的景致，要属香山的秋色了…… 说起香山那我太有发言权了，因为每逢周末我们全家都要到香山公园去爬山。可以说我对香山的一草一木，一山一石都十分熟悉。香山地势峻峭，峰峦叠翠，泉沛林茂。主峰香炉峰(俗称鬼见愁)海拔557米。满山的古树名木数不胜数。这里的春天繁花似锦，这里的夏天凉爽宜人，这里的冬天银妆素裹。尤其是深秋时节，香山的秋色更是绚丽多彩，松柏林间点缀着银杏树、枫树，绿黄红相间，色彩斑斓。香山红叶以叶形如卵的黄栌最负盛名。遍及南山的黄栌圆叶，经霜变红，如火如荼，层林尽染。此时游人如织摩肩接踵。在这里鸟啼虫鸣，松鼠在沟壑林间跳来闪去，人与自然和谐相处。让我告诉你，当夕阳斜下时，你再登上香炉峰向东南眺望，现代化的大都市北京城会尽收眼底，远处的玉泉山和颐和园的万寿山在香山红叶的映托下，遥相照应，灿烂云霞。此时，一种对祖国的热爱怎能不油然而生…… 香山的景色精选作文400字篇二：秋天的香山听说香山秋天红叶很多，很漂亮。我们决定乘车去香山游玩。这天，我们踏着轻快的步子走到车站，坐上汽车，渐渐穿过繁华的首都——北京，来到了北京西郊，下车了，我抬眼向远处望去，火

红的一片，香山像披上了红的绸缎。我和妈妈兴致勃勃地走向香山公园，路旁小树被风吹得不停摆动枝条，仿佛在向我们招手，欢迎我们。香山上的枫叶林把香山装扮成一位美丽的姑娘。妈妈买了票，我们便走进了香山公园。一个个摊位上都卖的是香山纪念品。过了一会儿，我们便去爬山，来到山上，抬头一看，弯弯曲曲的山路，像把我们带到了画中。一棵棵枫树在挺拔的松树的衬托下，形状千奇百怪，有的像东北虎、长龙…… 登上半山腰，进出的枫树就像一位位姑娘，微风吹来，那些姑娘就翩翩起舞，远处的北海、颐和园等公园尽收眼底，可是比平常小了一些。登上山顶，才感觉到山上的枫树是多么美丽，就像一片火焰。看后让人心旷神怡。极目远望，远处的北海公园的白塔仿佛一个小亭子，那高高的万寿山，只不过是一个小土坡。香山太美了，太壮观了! 香山的景色精选作文400字篇三：雪后香山雪后的香山虽然没有了红叶，但是很美，因为从远远望去，山上白茫茫的，仿佛童话世界中的景色。沿着山路往上走，满地的落叶，还有被雪压断的树枝……这时的香山人非常少，到处都静悄悄的，凛冽的寒风吹得树枝左摇右摆，一阵暴风过后叶子被纷纷吹落下来，太阳照不到的地方还留着积雪。顶着寒风我们终于登上了山顶，山顶的风更大了。