2018年学校防震减灾演习活动讲话稿

2018年学校防震减灾演习活动讲话稿
2018年学校防震减灾演习活动讲话稿

2016年学校防震减灾演习活动讲话稿

2016年学校防震减灾演习活动讲话稿

老师们、同学们:刚才,学校模拟了地震发生时应急疏散演练,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校1300余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了防震减灾应急安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举行至少两次次安全疏散演习,继四月份举行应急疏散演练之后,今天又成功举行了防震减灾应急疏散演练。但是,刚才的演练也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演练,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演练,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。下面,利用这个机会,我向全体师生普及一些防

震减灾知识,请全体同学认真听讲。尼泊尔发生强烈地震,造成重大人员伤亡。让我们为善良的尼泊尔人民祈福,愿安宁重回这个美丽的国度。强震来袭,我们该如何应对呢?地震以后一定要遵循快速救助的原则,越快越好,但是如果自己不小心陷入了地震灾区中,没有其他人来救助时该怎么做呢?一些事项必须要注意。逃生原则1:“蹲下、掩护、抓牢”无数次地震救援案例表明,地震中最危险的时刻,是在晃动最为强烈时,试图强行逃出房屋,或返回房屋试图抢救同伴及某些物品。这些举动会加大被坠落物体砸死、砸伤的几率。因此,国际通行的地震逃生原则“蹲下、掩护、抓牢”,至少时至今日仍然是有效的。逃生原则2:最佳路线“停—跑—停”地震其实是有规律的,一次震动袭来,先是纵波上下动,后是横波左右晃,短的一二十秒,长的持续一两分钟,之后便会有短暂的平静期。间隔时间越长,说明震源离你越远。当房子晃动的时候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的时候往下一个地点转移,在下一波震动来袭之前,躲在新的可藏身的安全之处。总之,逃离的最佳路线便是“停—跑—停”,直至从屋内转移到屋外,从不安全的地带转移到安全的地带。逃生原则3:次生灾害要避开造成的地震危害不仅仅是建筑物的坍塌,电线的折断、燃气的泄露、水管的爆裂都可导致火灾、水灾等次生灾害。以火灾为例,每个人在地震中关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。假如你在卧室里千万别钻床底下:地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间,这些地方是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间,它包括床沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角等开间小的地方。以前人们认为钻到床底下最安全,但床底下能躲不能逃,并

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散 演练方案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

XX学校防震减灾应急疏散演练方案 一、演练目的 通过防震减灾应急疏散演练,增强全体师生员工防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所;同时确保地震和其他自然灾害来临时,我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高应对突发事件的自救互救能力,进一步推进创建“平安校园”工作。 二、演练时间: 年月日 三、成立防震减灾演练指挥组 总指挥: 副总指挥: 成?员: 指挥部下设以下工作组: (一)演练方案制订 1、人员组成: 2、工作职责 负责制定人员疏散方案;设置紧急疏散场所标志;将师生员工按既定疏散预案紧急疏散到指定安全地带。 (二)信号发送 1、人员: 2、工作职责:根据方案要求准时发放地震演练及疏散信号。 (三)紧急救护组 1、人员组成:??各班科任老师 2、工作职责:??负责演练过程中可能发生的意外事故应急准备及意外事故的紧急救护。 (四)后勤保障组 1、人员组成: 2、工作职责:??负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通,打开各楼层安全出口及教室前后门;提供必要的物资保障。 (五)宣传报道组 1、人员组成: 2、工作职责:负责演练的宣传报道、过程记录和拍照。 (六)安全保卫组 1、人员组成:

2、工作职责:??负责演练过程中的安全保卫工作。 四、应急小组 1、班级疏散小组:负责人(各班班主任) 工作职责: ①、负责本班学生疏散撤离工作; ②、带领学生逃生; ③、到达安全地点后负责清点学生人数; ④、及时向副总指挥报告学生人数及本班情况。 2、其它疏散人员职责: 分别到所指定的各楼梯口、楼梯拐角处、疏散出口接应学生。 3、集合地点 学校前操场,总负责: 职责:负责学生安全教育和清点各班学生人数并报告总指挥。 五、演练对象 学校全体师生员工 六、演练实施过程 (一)演练前准备工作 1、4月26日—28日,制定疏散方案,明确疏散指挥人员及工作职责。 2、5月2日—5月7日,学校组织师生员工学习防震减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解掌握应急避震的方法,熟悉地震发生时紧急疏散的方法、路线和地点。并进行就地避震和安全撤离演练注意事项的讲解练。 3、5月8日,召开防震疏散演练工作会议,明确分工,落实责任,做好各项准备工作。 4、5月10日,后勤保障组检查所有楼层的应急疏散通道和安全出口,确保畅通。 (二)演练具体步骤 1、演练开始: 5月11日下午2点10分,总指挥宣布演练开始。各班迅速打开教室们。 2、紧急避险(疏散) (1)教室内紧急避险(疏散) 授课教师转化为教室演练负责人,立即告知同学们“地震来了,赶快避险”,用书、书包等顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。再次听到疏散信号后,告知学生“赶快疏散”,师生从前后门撤出,在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到指定地点。到达集合地点,各班立即由班主任清点人数,同时报告副总指挥,副总指挥立即报告总指挥。 (2)总指挥宣布:事故已排除,险情已结束,宣布防震紧急疏散演练

领导讲话稿之防地震演练讲话稿

防地震演练讲话稿 【篇一:防震疏散演练讲话稿】 防震疏散演练讲话稿 老师们、同学们: 为了提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾减灾自救互救能力, 有效减少人员伤亡,我们今天又进行一次防震疏散演练活动。 安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是 社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全; 对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个 意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步 和发展,就没有个人的安居乐业。 基于这样的认识,学校始终把安全置于学校工作的首位,在强化“责任”意识中升华“根治”意识,落实“一岗两责”,明确安全意识,对安 全隐患斩草除根;在强化“共管”意识中“升华”“第一”意识,事事处 处把安全工作摆在第一位,第一把手亲自抓安全,第一时间查安全,第一重视的是安全机构建设,紧紧抓住第一安全责任人,评先选优 安全问题一票否决,要求思维的第一闪念要想安全,处理问题开会 讲话第一前提要讲安全;在强化“防范”意识中升华“前提”意识,安 全要求筹划在先,安全设施投入在先,安全检查验收在先。四川地 震发生之后,学校又把防灾减灾知识和相关能力的培养培训作为学 校安全教育的重点内容之一,并常抓不懈,组织全体师生进行逃生 演练。 今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一 次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提 高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校 安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。 对这次活动,我们用一下的几句话进行概括、点评:组织部门高度 重视,组织有序;参演人员服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。 对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和 有准备进行多种形式。全体师生员工务必高度重视,积极参与。让 我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。 谢谢大家! 【篇二:预防地震演练前的动员讲话稿】

学校防震减灾演练活动方案

学校防震减灾演练活动方案 【篇一】学校防震减灾演练活动方案 一、活动原则: 1、安全预防原则。学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。 2、有序与无序结合原则。有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。 3、寓教于乐原则。 二、活动措施: 1、加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。 2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。 3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序,有关教师等方面。 三、活动内容: 1、学生对紧急警报的辨认。 2、学生应对紧急情况的反应。 3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。 4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。 四、安全紧急疏散预案:

1、演习前每位教师务必认真阅读此册。 2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。 3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。 4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。 5、全体教师务必保证师生安全! 五、活动实施步骤: 宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。 1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。 2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下: (1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。 (2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。 (3)第二阶段听到警报声(9:10) 当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

学校防震演练方案

防震演练方案 为了确保学校师生生命安全,提高在校的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,组织必要的演练,特制定本次地震疏散演练方案。 一、成立防地震教育与演练领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、应急疏散安排: 1、班级疏散责任人:班主任 职责:紧急情况下迅速到各班级,密切协作,组织疏散 (1)带领学生逃生。 (2)到达指定的安全场地后统计学生数并及时向学校报告。2、特定场所指挥人员:以中层以上干部为主。 职责:紧急情况下迅速达到下列位置,密切观测,及时指挥疏散。具体安排如下: 紧急信号发送: 3、疏散协调小组: 职责:具体负责应急人员撤离现场后的组织安排以及心理辅导等。 4、救护小组: 三、演练对象:全体师生

四、演练时间:201 年月月 五、演练内容: 情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强地震时(演练时以学校“报警信号”为准)。 六、演练实施过程 (一)宣传教育 1、学校组织全体教师学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 2、以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解与训练。 (二)演练动员 由总指挥进行动员部署,并指出疏散前的注意事项: 任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书等顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。 (1)地震时要保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。 (2)撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不大声叫喊、

地震演练领导讲话稿

地震演练领导讲话稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 下午好!今天,我们相聚在高新新城学校,共同举办和见证“地震逃生”演练活动。在此,首先对莅临本次活动的各级领导和嘉宾表示热烈的欢迎!对地震局、教育处领导的精心策划,表示诚挚的谢意!对为本次活动付出艰辛劳动的全体师生表示衷心的感谢!大家还记得汶川大地震吗?汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,还有17921人失踪。亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的剧烈颤抖时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求原地避震,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下快速而有序地紧急疏散。在短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力。今天我们进行了有意义的地震逃生演练,为同学们上了

一堂生动、实际的逃生技能课。 为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时很短的时间,全校师生按照预定的疏散路线,紧急有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救和应对突发事件的能力,达到了预期的目的。 灾难无情,生命无价。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“书香校园”!最后,预祝本次地震逃生演练取得圆满成功!谢谢大家! 在全县地震应急演练活动结束时的讲话 *** 各位领导、各位来宾、各位老师、同志们、同学们: 经过前一段时间的精心准备,今天,**县地震应急演练在城关中学成功举行。这是近年来我县举办的一次规模较大

学校防震应急疏散演练方案

学校防震应急疏散演练方案 一、演练目的: 1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。 3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。 二、演练时间、内容及主题 时间:20XX年5月12日 内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散 主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。 三、活动指挥小组 总指挥: 副总指挥: 组员:班主任及任课教师 四、基本要求: 1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。 2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。 3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。 5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。 6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。 五、教师注意事项: 1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。 2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。 3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。 六、学生注意事项: 1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。 2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。

防震演练结束讲话稿范文

防震演练结束讲话稿范文 灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害,下面学识网小编为大家带来防震演练结束讲话稿范文,希望对你有所帮助! 各位老师,各位同学: 大家好! 今天是第xx个全国中小学生安全教育日,我校举行防震减灾演练活动,具有特别重要的意义。xxxx年5月12日14点28分,四川省汶川县发生了里氏级特大地震。此次地震的震感波及大半个中国,造成了极大的损失,尤其是学校等人群密集场所人员伤亡极其惨重!每年的5月12日被国家定为“防震减灾日”。 然而,在这样一场突如其来的灾难,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。这神话般的奇迹,是怎样被创造出来的呢?5月12日下午,当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感到大地在震动时,各教室里的学生们立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的xx00名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。 灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的

伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让大家在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,今天,我们城关小学的全体师生们,进行了一次防震安全疏散演练。今天的演练,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时3分04秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事。我们从心理上不能把演练当作儿戏,认真对待,要把演练当作真要发生地震一样看待,同时也要避免本地要发生地震的谣言。 演练是为了实战,当我们真正遇到地震发生时,如何避险呢? 1.地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。教室里要躲在课桌下。在家里可以钻进床下。 2.如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。 3.切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。 4.地震时,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。 5.发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕

防震应急疏散演练校长讲话稿【精选】

学校经常会进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,让学生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,下面就是给大家整理的防震应急疏散演练校长讲话稿讲话,仅供参考。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 今天是汶川地震纪念日,也是我国首个“防震减灾日”。大家知道,在一年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,也有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。 亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑张海艳枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2 名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。 灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。 为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时2分03 秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。 灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”! 老师们,同学们: 校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学

学校地震应急演练方案 计划表

学校防灾减灾应急演练计划表 单位名称:----小学 演练时间:月日 演练地点:校园 预案名称:----小学防震减灾应急方案 参加演练人员范围:全体教职员工、全校学生 演练目的:保证防灾应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全。 演练主要内容: 1、演练活动开始; 2、应急躲避演练; 3、应急疏散演练; 4、清点人数; 5、演练结束。

------小学地震应急演练方案 一、演练目的 通过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容: (1)应急避灾演练 (2)紧急疏散演练 2、对象:全体师生。 3、时间:2018年月日下午时。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避灾的环境条件,阐述防灾应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 组长:--- 副组长:---

防震演练讲话

老师们,同学们: 2008年5月12日14:28:54汶川大地震来的悄无声息,许多像我们一样的人们失去生命,失去了家园,为表达呼图壁县第一小学全体师生对汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,希望通过这次活动能够更加引起全体师生对于生命的热爱与珍惜,并能够在日常生活中提高防震意识,做好预防工作。 今天,我们进行了一次有意义的防震安全疏散演练活动,同学们上了一堂生动、实际的逃生技能课。 此次演练活动的目的是为了增强全体师生防震减灾意识,为了让师生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,演练活动由学校统一组织,全体师生参加,取得了预期的效果。 为了今天的演练,学校各部门精心安排,认真准备,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时1分55秒,全校347名师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓;很多同学在整个过程中嘻嘻哈哈,声音吵杂,极不严肃,影响到其他同学。这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。 灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安

学校防震演练方案

学校防震演练方案

XX小学 地震应急疏散演练方案

一、演练主题 师生地震避险和紧急疏散。 二、演练的目的意义 经过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为在校时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排: 2月27日上午9:30-9:50 2.地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然 后疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥: 副总指挥(现场总指挥):

成员: 职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长: 成员: 职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调 指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级 主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.制作准备 疏散路线图和疏散标识等。张贴疏散路线图和疏散标 识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演 练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长: 成员: 职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负 责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组

防震减灾国旗下演讲稿

防震减灾国旗下演讲稿 各位老师,同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾,警钟长鸣,2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第11个“防灾减灾日”。 我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。 第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如,地震了怎么办?首先要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练,同学一定要重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。 同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我向同学们提出如下要求: 1.上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。 2.现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,防止传染病的发生。 3.夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。 4.天气渐暖,不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。 同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,

学校防震减灾演练方案

学校防震减灾演练方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一、演练安排:1、参加对象:全体师生 2、演练时间:每周四下午4:20 3、地点:各班教室及操场 4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号:钟声。二、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知

识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(30分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责:管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,

某年学校防震减灾演习活动讲话稿_1

XX年学校防震减灾演习活动讲话稿老师们、同学们: 刚才,学校模拟了地震发生时应急疏散演练,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校1300余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了防震减灾应急安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢! 老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举行至少两次次安全疏散演习,继四月份举行应急疏散演练之后,今天又成功举行了防震减灾应急疏散演练。但是,刚才的演练也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演练,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同

时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。 最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演练,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。 下面,利用这个机会,我向全体师生普及一些防震减灾知识,请全体同学认真听讲。 尼泊尔发生强烈地震,造成重大人员伤亡。让我们为善良的尼泊尔人民祈福,愿安宁重回这个美丽的国度。强震来袭,我们该如何应对呢?地震以后一定要遵循快速救助的原则,越快越好,但是如果自己不小心陷入了地震灾区中,没有其他人来救助时该怎么做呢?一些事项必须要注意。 逃生原则1:“蹲下、掩护、抓牢” 无数次地震救援案例表明,地震中最危险的时刻,是在晃动最为强烈时,试图强行逃出房屋,或返回房屋试图抢救同伴及某些物品。这些举动会加大被坠落物体砸死、砸伤的几率。

学校防震安全演练活动方案

学校防震安全演练活动方案 一、活动目的 安全工作是学校的一项重要工作。通过开展学校安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。 二、活动时间 20XX年3月9日 三、安全演练组织机构 为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。 【总指挥】 & 【副总指挥】 【组员】全体教师(XXX人) 四、训练具体方案 教室防震安全紧急疏散演练

各年级:听到第一次信号(广播播放)后,所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面,不得交头接耳,吵杂打闹。听到第二次信号(广播播放)后,按班级迅速有序的撤出。分别撤离至教学楼前指定位置。(正门口撤离的班级面对大门口集合,东门口撤离的班级面向西墙集合) 第一楼层: 一年级、二一班分别从正门口东玻璃门撤离至学校大门口指定位置。 二二班从东门口撤离至学校大门口指定位置。 . 第二楼层: 三一、三二班走正门口的楼梯(西玻璃门)撤离至指定位置。 四一、四二班走东面的楼梯撤离至学校大门口指定位置。 第三楼层: 五一、五二、五三班走正门口的楼梯撤离至学校大门口指定位置。 六一、六二班走东面的楼梯撤离至学校大门口指定位置。 五、楼层负责人员安排 东楼梯: ¥ 西楼梯: 六、职责分工及要求

(1)班主任: ①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。 ②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数。③班主任要自始至终跟队,到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (2)楼层总指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 (3)摄像:负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。 (4)信号:通过广播播放演练开始、结束信号。 ! (5)医疗救护:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 (6)楼前集合:负责楼前各班站队位置 七、演练纪律要求 1.听从指挥,服从安排,保持安静。 2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手捂口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

地震演练动员讲话稿

地震演练动员讲话稿 地震应急疏散演练活动前的动员讲话稿 今天我想给大家谈一谈当今热门的话题:地震。地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风,下雨一样,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生于瞬间,是群灾之首。地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。同时,其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响,如大火、停电、停水等,使整个城市系统陷入瘫痪状态,甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。大家知道地震,给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。在自然灾害面前有时人是那么的无助,人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识,防灾意识。多学习一些防灾的知识,多掌握一些防灾抗灾的技能。 那么,作为学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。 其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要

有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。 我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。 地震前的准备: 要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。 地震发生时: 1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸 盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个

学校安全应急疏散演练校长讲话稿

2017.3.29学校安全应急疏散演练校长讲话稿 梧州市第十五中学防震实战演练讲话稿 老师们、同学们:下午好! 非常高兴,本次演练仅用本次演练用时分秒,达到了比较好的演练效果。1.时间短。这在逃生过程中,时间就是生命,提高了逃生速度,也就是提高了生存的空间;2.岗位清。所有岗位教师能迅速地到达指定岗位,有效地保证了演练安全;3.秩序良好。各班学生在撤离过程中,在班级准备就位,从班级前后门有序撤出,自动形成纵队向楼下撤离,基本上做到了“安全、迅速、有序”。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,甚至个别学生有乱跑乱跳台阶现象,容易造成踩踏事故。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 老师们、同学们:3月22日河南濮阳县第三实验小学发生2死22伤的踩踏事故,再次告诫生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。因此,开展应急安全疏散演练,对提高师生应对突发灾害的能力,减少各种突发灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。 为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校希望同学们努力做到以下几点: 1.在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。 2.以后课间操及集体活动都要按照今天的疏散路线进出教学楼。 3.禁止在走廊、楼梯追逐打玩等现象,避免因违纪引发的安全事故。 4.遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。 5.在课外活动中,要注意人身安全。没有老师指导,禁止攀爬或使用体育器材。 6.加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。 同学们,今天的成功演练,是对十五中《校园突发安全事件应急预案》的一次有效检验。让我们以此次应急安全疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,让平安永随,让健康相伴。 谢谢大家! 梧州市第十五中学 2017年3月29日 1 / 1

学校校园防震、防火安全演练活动方案

校园安全演练 一、活动目的 安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保地震、防火等应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。 二、演练活动时间 2014年 5月 12日 三、安全演练组织机构 为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。 总指挥:章云格(全面负责安全演练的开展工作) 副总指挥: 于开军(负责协助、监督演练的全过程) 王亚华(初一年级)胡小荣(初二年级)祝继昌(初一年级)龙永平(高一年级)于开军(高二年级)冯绍春(高三年级)(年级领导负责本年级的安全演练开展工作) 疏散组:各年级组长 (协助年级领导开展本年级的演练工作) 各班班主任(39人)(负责本班的安全演练开展工作) 宿舍管理员(4人)(负责本宿舍的安全演练开展工作)救护组:伍登山王在见 四、训练具体方案与人员安排 主要内容: 1、 9 时 0 分进行宿舍紧急疏散演练; 2、 10 时 0分进行教室紧急疏散演练。 (一)宿舍疏散 (1)疏散路线: 初中男生宿舍: 9 时 0 分听到“演练开始”(广播播放)指令后,男生各楼层宿舍以傍楼道最近寝室为准,依次下楼梯撤离至足球场。

女生宿舍: 9时0 分听到“演练开始”(广播播放)指令后,各层宿舍从中间依次下楼梯撤离至食堂前水泥道上;结束后由班主任带队到内操场集合。结束后由班主任带队到足球集合。 高中男、女生宿舍: 9 时 0 分听到“演练开始”(广播播放)指令后,各宿舍依次下楼梯,沿食堂撤离至乒乓球台处的空坝。 (2)人员安排 初中男生宿舍 一楼负责人王平 二楼负责人刘建国 三楼负责人李桢 四楼负责人王方政 途中负责人王斌 初中女生宿舍 0楼负责人刘辉江 一楼负责人赵一轩 二楼负责人黄河 三楼负责人王刚 四楼负责人刘兰州 途中负责人杨帆 高中男、女生宿舍 男生宿舍 一楼负责人张远国万雄二楼负责人彭佳仕李金松三楼负责人郑旭东郑锐四楼负责人冉昊王启明五楼负责人桂成国冯鑫定 女生宿舍 一楼负责人李鹏郑旭东二楼负责人冯绍春程飒三楼负责人张莹牟玲四楼负责人朱平于小宣途中李正英冯亮 (二)教室疏散 (1)要求:各年级领导负责对本年级各楼层学生的疏导指挥,班主任负责对班学生的指挥和疏散,初中部带到安全地点(足操场),高中

学校地震演练校长讲话稿

台辛小学 地震应急疏散演练校长讲话稿 2019-5-14 老师们、同学们:上午好! 非常高兴,大家只用很短的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。“生命诚可贵,安全最重要”,国家教育部、建设部等部门先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,几年来,我校已多次举行紧急疏散演练活动。 老师们、同学们: 大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。

桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。 同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。 未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。 同学们,今天的成功演练,是对大地震中死难者的最好怀念。愿警钟长鸣,生命之树常青。

学校防震演练方案

学校防震逃生演练方案 一、演练目的 通过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练组织领导 组长: 副组长: 组员: 四、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 五、演练安排 1、演练时间:上午两节课后 2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。 3、警报信号:年组长 应急避震和疏散以警报声作为启动信号:

第一次警报声;代表发生地震,学生进行应急避震。 第二次警报声:组织疏散的信号,学生进行疏散。 4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。 六、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,又要防止在演练中发生意外事故。 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,教学楼通道口、疏散路线等,都要有人负责。 ()——现场总指挥 ()——协调指挥 ()——负责发警报信号 ()——负责操场秩序 ()——摄影 要求: 1、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前5分钟到位。 2、及时纠正学生不正确的动作。 3、当发生意外事故时,要及时作出处理。 4、集合后各班及时清点人数,向现场总指挥报告。 总指挥宣布演练结束。

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