常见的多音节单词音节划分练习
v1.0 可编辑可修改
beautiful 'bju?t?fl] vegetable ['ved?t?bl] exercise ['eks?sa?z] rest [rest]
idea [a?'d??]
fresh [fre?]
air [e?]
always ['??lwe?z] never ['nev?]
because [b?'k?z] must [m?st]meal [mi?l]
get [ɡet]
how often ['?fn] medicine['medsn] healthy ['helθi] stay [ste?] sleep [sli?p] sad[s?d]
forest['f?r?st] lake[le?k]
leaf[li?f]
v1.0 可编辑可修改picnic['p?kn?k]
plant[plɑ?nt]
river['r?v?] country['k?ntri]
countryside['k?ntrisa ?d
blanket['bl??k?t] towel['ta??l] ground[ɡra?nd]
throw[θr??]
hungry ['h??ɡri] loud [la?d]thirsty['θ??sti] tired ['ta??d]
weak [wi?k]
cow ka?]
skin [sk?n]
different ['d?fr?nt] everywhere['evriwe?] silly ['s?li] mountain ['ma?nt?n] air [e?]
oxygen['?ks?d??n]
v1.0 可编辑可修改breathe [bri?e]
carbon dioxide
seed [si?d]
root [ru?t]
wood [w?d]
medicine ['medsn]
material
[m?'t??ri?l]
bowl [b??l]
cut [k?t]
sand [s?nd]
初中英语单词的音节划分与读音规则
初中英语单词的音节划分与读音规则 每个英语单词都可以分成若干个音节，音节根据读音的轻重还可以分为重读音节和非重读音节，重读音节又分为开音节和闭音节。音节中发音的元音字母（组合）都有其读音规则。单音节词的读音规则比较单一，而双音节词与多音节词的音节划分和读音比较复杂，但大部分仍有规则。 一、如何划分单词的音节 1.元音是音节的核心，元音是由元音字母（组合）所发出的音。所以，一个单词有几个发音的元音字母（组合），该单词就有几个音节。如：window有一个元音字母i，还有一个元音字母组合ow，而且它们都是发音的。因此，该单词有两个音节，是一个双音节词。 2.在以“辅音字母+le”结尾的单词中，该辅音字母和le也可以组成一个音节。如：people，table，apple等都是双音节词。 3.半元音字母y和其前的辅音字母也可以组成一个音节。如：my，try，family等。 4.辅音字母+元音字母（组合）+n在非重读音节中也可以组成一个音节，此处的元音字母（组合）不发音。如：lis-te·n，les-so·n，cer-ta·i·n-ly等。 但是，要注意结尾不发音的 e 和其他不发音的元音字母不能构成音节。如：bike是单音节词；eve·ry，inte·rest中带点的e 也不发音，因此它们是双音节词。 二、如何确定重读和非重读音节 1.单音节词一般都是重读音节，重音符号省略。 2.双音节词的重读音节一般是第一个，第二个则是非重读音节。如：win-dow，af-ter等。 3.多音节词的重读音节一般是倒数第三个。如：fam-i-ly，impos-si-ble等。 但具有以下特征的双音节词的重读音节是第二个：
英语音节及音节划分规则说课讲解
英语音节及音节划分 规则
英语音节及音节划分规则 2017-5-25 音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节来朗读的。在英语中，元音特别响亮，一个元音可以构成一个音节；一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。一般来说，元音比较响亮，可以构成音节；辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有四个［m］［n］［ng］［l］是响音，它们和辅音音素相结合，也可以构成音节，它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。 1.元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线； 2.两个辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节，比如： bed/bet/seat/beat/beaut/; 3.两个元音字母间有一个辅音字母时，辅音字母归后一个单节，比如： stu’dent/la’bour； 4.有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个辅音字母归后一音节，比如： let’ter/win’ter； 5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节，比如：fa’ther/tea’cher。 ?口诀： 1.先找元音去尾e，一个元音一单节。 这个口诀的含义是：元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时，首先要找的就是单词中的元音字母，每找到一个元音字母，就找到一个音节。但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的，这个不发音的e不算成一个音节，要去掉。 开音节和闭音节 以元音字母结尾的音节称为开音节，以辅音结尾的音节称为闭音节。
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节是指一个元音字母后面没有 辅音字母而构成的音节，例如：we/hi/yo-yo；相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)，最后是一个不发音的e构成的音节，例如：make/take。 在开音节中，元音字母发字母本身的音，例如：Hi/use； 2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母（辅音字母r）除外构成的音节，例如： leg/cross； 如何划分音节 双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。→ ?“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点，分别介绍如下： ?当两个辅音字母相同（包括字母r），且重读音节在第一个音节：better→bet ter、 carry→car ry、yellow→yel low、borrow→bor row、millet→mil let、little→ lit tle。第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有 读音。注意：字母l、r 在非重读音节中，有时起元音的作用。譬如在单词 little、 acre 英亩中。 ?带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如：attack→at tack、arrive→ar rive、attend→at tend、correct→cor rect、effect→ef fect、 support→sup port。这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一 般读“含糊元音”。Note:“含糊元音”= slurred vowel、即IPA 中的“反 e”。 ?当两个辅音字母不同（不包括字母 r）时：sister→sis ter、window→win dow、 system→sys tem、publish→pub lish、milky→mil ky、silver→sil ver。第一个音节 的元音按照“短元音”读，相邻的辅音字母有读音。 ?当两个辅音字母不同，并且第一个辅音字母为r 时：market→mar ket、dirty→ dir ty、certain→cer tain、 forty→for ty、surface→sur face、purple→pur ple。第 一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读。 注意：一些不允许“两分手”的情况，有： ?辅音字符 th、 sh、 ch、 ck、 tch 等，是不允许分割的。如：fa ther、oth er、
英语音节划分规则(详细版).-英语音节怎么划分
英语单词音节划分规则(详细版) 第一种音节划分规格(比较详细) 英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。比如单词China （中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。 1. 快步英语定义的音节标准结构 一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾： 音节头+ 音节中+ 音节尾 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2. 快步英语的四种音节 有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节：1）头中尾音节：（头尾都不缺） cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2）中尾音节：（缺头） at, am, of, old, egg, art, aid, eight 3）头中音节：（缺尾） he, me, go, so, she, far, door, sea, 4）单中音节：（头尾都缺） I, a, o, or, ear, are 3. 快步英语归纳的音节划分口诀 拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法总结
多音节单词
多音节单词 absolutely 绝对的 academic 学术的 accelerate 加速 accidental 意外的 accompaniment 伴奏 accordingly 因此accumulate 积累 accuracy 精确度 acquisition 获得物 acquaintance 熟人 advertisement 广告 agriculture 农业alternative 铝的 ambassador 大使 analysis 分析 anticipated 预期的 apologize 道歉 适用性 application 应用 approximate 大约 approchable 可接近的 arbitrary 任意的 architectural 建筑学的 arithmetic 算术 artificial 人造的 accelerate 加速的 authenticate 鉴定 automatic 自动化的 automobile 汽车 autobiographic 自传的 available 可用的 beneficially 受益的 circumstance 环境 circumspection 慎重 characterization 描述 combination 结合 communicate 交流 comparable 可比较的comparatively 比较地 competition 竞争 competitive 竞争的complicated 复杂的 conversation 对话 population 人口congratulation 祝贺 telecommunication 电子通信 international 国际的 centimeter 厘米 microcomputer 微型计算机 hospitable 热情友好的 comprehension 理解 concentration 集中 definition 定义 generational 一代的 generalization 一般化 i nvestigation 调查 invalidation 失效 pneumonia 肺炎
常见的多音节单词音节划分练习
beautiful 'bjutfl] vegetable ['vedtbl] exercise ['ekssaz] rest [rest] idea [a'd] fresh [fre] air [e] always ['lwez] never ['nev] because [b'kz] must [mst]meal [mil] get [ɡet] how often ['fn] medicine['medsn] healthy ['helθi] stay [ste] sleep [slip] sad[sd] forest['frst] lake[lek] leaf[lif]
picnic['pknk] plant[plɑnt] river['rv] country['kntri] countryside['kntrisad blanket['blkt] towel['tal] ground[ɡrand] throw[θr] hungry ['hɡri] loud [lad]thirsty ['θsti] tired ['tad] weak [wik] cow ka] skin [skn] different ['dfrnt] everywhere['evriwe] silly ['sli] mountain ['mantn] air [e] oxygen['ksdn]
breathe [brie] carbon dioxide seed [sid] root [rut] wood [wd] medicine ['medsn] material [m'tril] bowl [bl] cut [kt] sand [snd]
英语单词的音节及读音规则
英语单词的音节及读音 规则 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
英语单词的音节及读音规则 1.音节概念 在英语单词中元音特别响亮，一个发音的元音就可以构成一个音节，所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的。只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词，有两个发音的元音构成的单词称为双音节词，三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词。 例： 双音节词：go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught 双音节词：teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment , open 多音节词：exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunity modernization 注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的。 2. 单词重音 在英语的双音节以上的单词中，有一个或两个读得特别响亮的音节，我们称为重读音节，国际音标上 标有“′”这样的重读符号。一般说来一个单词只有一个重音。 例：Sunday [’s ndi] begin [bi’ɡin] 3. 开音节 开音节一共有两种： 一种叫绝对开音节，即直接以发音的元音字母结尾的单词。 例：go [ɡ], he [hi:], no [n], we [wi:], who [hu:] 另一种叫做相对开音节，即发音的元音字母后有一个辅音字母（r除外）再加一个不发 音的字母e。 例：make [meik], note [nt], these [ei:z], like [laik], use [ju:z] 4.闭音节 发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母（r除外）时，这个元音字母构成的音节叫闭 音节。如果单词重音在这个音节上，该闭音节就叫做重读闭音节。 例：bad [bd], thank [θk], desk [desk], sit [sit], stick [stik], fog [fɡ], shop [p]; sun [sn], must [mst] 5. 元音字母在开音节中的一般发音 A a [ei], Ee [i:], Ii [ai], Oo [], Uu [ju:]
常见重读闭音节词
常见重读闭音节词 1. 看词尾是不是只有一个辅音字母（y,w,x 除外） 2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母（a,e,i,o,u) 3. 看这个元音字母在单词中是不是重读。 只有这三个条件都符合时，在加以元音字开头的后缀时（-er, -ed, -ing etc.) 要双写这个辅音字母后再加这个后缀。如： bigger, stopped, swimming5 plant-->planting 不符合第一个条件。 clean-->cleaned 不符合第二个条件:ea为元音字母组合 listen-->listening 不符合第三个条件。重音在第一个音节上。 而begin-->beginning 这三个条件均符合。 play-->playing 因为ay为元音字母组合，只发一个音[ei] draw--> drawing 因为aw是元音字母组合au的一个变体（出现在词尾）w 是double u, 本来就是两个u合成的。 box--> boxing 这里虽然只有一个辅音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如OXe这样的词。（O指代元音字母） 下面讲一讲为什么要有这么一个规则： 假设有一个动词叫bit, 还有一个动词是bite vt.咬两者的发音明显不一样，前者为重读闭音节词,念[bit], 后者为相对开音节词，念[bait],现在将它们变成现在分词，如果前者不双写t的话，则两个动词的现在分词都是biting. 那么这个现在分词到底该念['bitin)]呢还是['baitn)]呢？怎么判断它是bit的现在分词还是bite的现在分词呢？当然，bit一般词典上还没有动词的解释。（我一直想找这样一对动词，如有哪位找到，请告诉我，谢谢） 为了避免这种情况的出现，规定了以上规则。这样，bit的现在分词就成了bitting. 而我们知道，有双写辅音字母的双音节词，重读音节必为第一个，且为闭音节：little, litter, better,letter, bitter, supper (比较super 中u的发音) 值得注意的是，我们在讲开、闭节时，辅音字母r是要除外的，如car, care 中的car不算重读闭音节词，care也不算相对开音节词，它们都属于R音节词，关于R音节（元音字母+R组成的音节）有其特别的发音规律，不在这里讨论，但是，双写规则中，refer, prefer, occur这样的动词加-ed, -ing时，要双写R，不然curing你就不知道是cur 还是cure变过来的了。换句话说，occuring你就不知道原形是occure还是occur了。 重读闭音节 1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节。 绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节。 相对开音节：以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节 ( re除外) 。
英语音节的画分
正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写。常见的划分音节的方法如下: 1 ．一个音节至少有一个元音字母。即a ，e ，i ，o ，或u ，有时也可以是y 。例如： re ／fuse ，un ／com ／for ／ta ／ble ，jum ／ping ，a ／void ／ed ，gar ／lic ，for ／ty 2 ．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r 除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。例如： stu ／dent ，o ／pen ，pa ／per ，va ／cant ，fa ／tal ，pi ／lot 3 ．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如： moth ／er ，slith ／er 4 ．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如： mem ／ber ，les ／son ，col ／lect ，shal ／low ，hap ／pen ，dis ／tant 5 ．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r ，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为r 音节，按重读r 音节读音规则发音。例如： cor ／ner ，por ／trait ，har ／bor ，bar ／ber 6 ．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。例如： oi boil ／er ；oy voy ／age ；ou through ／out ；ow tow ／er 7 ．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。划分音节时，也不能将其分开。例如： ph tele ／phone ；sh ush ／er ；th pa ／thetic ；wh a ／while 8 ．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。例如：de ／sroy ，ex ／pli ／cit ，pre ／scribe ，in ／struc ／tion 9 ．如果一个单词是以字母-le 结尾，并且辅音-le 前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时，这是一个成音节。例如： ta ／ble ，un ／cle ，mar ／ble ，peo ／ple ，hur ／dle ，sta ／ble 但是，以-ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母-c 不发音，所以辅音字母-ck 划分在左边的音节里。例如： pick ／le ，buck ／le ，sick ／le 10 ．加前缀时，前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如： dis ／like ，be ／head ，in ／ac ／tive ，im ／pos ／si ／ble ，sem ／i ／cir ／cle ，su ／per ／man ，o ／ver ／sleep ，an ／ti ／air ／craft 11 ．加后缀时，后缀不影响其他音节的划分。例如：
英语音节及音节划分规则
英语音节及音节划分规则 2017-5-25 音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节来朗读的。在英语中，元音特别响亮，一个元音可以构成一个音节；一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。一般来说，元音比较响亮，可以构成音节；辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有四个［m］［n］［ng］［l］是响音，它们和辅音音素相结合，也可以构成音节，它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。 1.元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线； 2.两个辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节，比如：bed/bet/seat/beat/beaut/; 3.两个元音字母间有一个辅音字母时，辅音字母归后一个单节，比如：stu’dent/la’bour； 4.有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个辅音字母归后一音节，比如： let’ter/win’ter； 5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节，比如：fa’ther/tea’cher。 口诀： 1.先找元音去尾e，一个元音一单节。 这个口诀的含义是：元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时，首先要找的就是单词中的元音字母，每找到一个元音字母，就找到一个音节。但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的，这个不发音的e不算成一个音节，要去掉。 开音节和闭音节 以元音字母结尾的音节称为开音节，以辅音结尾的音节称为闭音节。 1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅 音字母而构成的音节，例如：we/hi/yo-yo；相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)，最后是一个不发音的e构成的音节，例如：make/take。 在开音节中，元音字母发字母本身的音，例如：Hi/use； 2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母（辅音字母r）除外构成的音节，例如：leg/cross；
英语多音节词
v1.0 可编辑可修改(按重读) 一．［e l］ 1. afraid adj. 担心的 2. again adv. 再 3. April n. 四月 4. Asia n. 亚洲 5. aviary n. 鸟舍 6. bacon n. 咸肉 7. baby n. 婴儿 8. crayon .n. 蜡笔 9. dangerous adj. 危险的 adj.最喜爱的 n. 甲虫 12. playground n. 操場 13. potato n. 土豆 14. radio n 收音机 15. rainbow n. 彩虹 16. raincoat n. 雨衣 17. railway n. 铁路 18. rainy adj. 下雨的 19. skateboard n. 滑板 20 spaceship n. 太空 船 21. station n. 車 站 22. table n. 桌 子 23. tasty adj. 香的 24. today n. 今 天 25. tomato n. 西红 柿 26. waiter n. 侍 者 27. x-ray n. x射 线 二. ［i:］ 28. agree v. 同意 29. between prep.兩者 間 n. 餐厅 n. 度 32. cleaner n. 清洁 工 33. eating n. 饮食 34. season n. 季节 35. seasonal n. 季 节的 36. seafood n. 海鮮 37. teacher n. 教 师 38. evening n. 傍晚 39. zebra n. 斑馬 40. immediately adv 立即 41. policeman n. 警 察 三.［a l］ 42. advice n. 忠告 43. arrive v. 到 达 44. bicycle n. 自行 車 . 在……之后 在……旁边 47. Chinese 中文 48. cycle v. 骑 车 49. dinasaur n. 恐 龙 50. dining-room n. 餐 厅 51. driver n. 司 机 52. environment 环 境 53. finally adv.
(完整word版)英语单词音节划分规则
英语音节单词划分规则 【附记忆口诀】 正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下。 1．一个音节至少有一个元音字母。即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。 例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty。 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。 例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot。 3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。 例如：moth／er，slith／er。 4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。 例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant。 5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。 例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber。 6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。 例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er。 7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。划分音节时，也不能将其分开。 例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while。 8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。 例如：de／sroy，ex／pli／cit，pre／scribe，in／struc／tion。 9．如果一个单词是以字母-le结尾，并且辅音-le前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时，这是一个成音节。 例如：ta／ble，un／cle，mar／ble，peo／ple，hur／dle，sta／ble。但是，以-ckle结尾的单词例外。因为辅音字母-c不发音，所以辅音字母-ck划分在左边的音节里。 例如：pick／le，buck／le，sick／le 10．加前缀时，前缀单独划为一个或一个以上的音节。 例如：dis／like，be／head，in／ac／tive，im／pos／si／ble，sem／i／cir／cle，su／per／man，o／ver／sleep，an／ti／air／craft。
普通话单音节,多音节训练(带注音)
国家普通话水平测试题（1） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 蹦 b èn ɡ 耍 shu ǎ 德 d é 扰 r ǎo 直 zh í 返 f ǎn 凝 n ín ɡ 秋 qi ū 淡 d àn 丝 s ī 炯 ji ǒn ɡ 粗 c ū 袄 ǎo 瓮 w èn ɡ 癣 xu ǎn 儿 ér 履 l ǚ 告 ɡào 筒 t ǒn ɡ 猫m āo 囊 n án ɡ 驯 x ùn 辱 r ǔ 碟 di é 栓 shu ān 来 l ái 顶 d ǐn ɡ 墩 d ūn 忙 m án ɡ 哀 āi 霎 sh à 果 ɡu ǒ 憋 bi ē 捺 n à 装 zhu ān ɡ 群 q ún 精 j īn ɡ 唇 ch ún 亮 li àn ɡ 馆 ɡu ǎn 符 f ú 肉 r òu 梯 t ī 船 chu án 溺 n ì 北 b ěi 剖 p ōu 民 m ín 邀 y āo 旷 ku àn ɡ 暖 nu ǎn 快 ku ài 酒 ji ǔ 除 ch ú 缺 qu ē 杂 z á 搜 s ōu 税 shu ì 脾 p í 锋 f ēn ɡ 日 r ì 贼 z éi 孔 k ǒn ɡ 哲 zh é 许 x ǔ 尘 ch én 谓 w èi 忍 r ěn 填 ti án 颇 p ō 残 c án 涧 ji àn 穷 qi ón ɡ 歪 w āi 雅 y ǎ 捉 zhu ō 凑 c òu 怎 z ěn 虾xi ā 冷 l ěn ɡ 躬 ɡōn ɡ 莫 m ò 虽 su ī 绢ju àn 挖 w ā 伙hu ǒ 聘 p ìn 英 y īn ɡ 条 ti áo 笨 b èn 敛 li ǎn 墙 qi án ɡ岳 yu è黑 h ēi 巨 j ù访 f ǎn ɡ自 z ì毁 hu ǐ郑 zh èn ɡ浑 h ún 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 损s ǔn 坏hu ài 昆k ūn 虫ch ón ɡ 兴x īn ɡ 奋f èn 恶è 劣li è 挂ɡu à 帅shu ài 针zh ēn 鼻b ír 儿? 排p ái 斥ch ì 采c ǎi 取q ǔ 利l ì 索suo 荒hu ān ɡ 谬mi ù 少sh ào 女n ǚ 电di àn 磁c í 波b ō 愿yu àn 望w àn ɡ 恰qi à 当d àn ɡ 若ru ò 干ɡān 加ji ā 塞s āir 儿? 浪l àn ɡ 费f èi 苦k ǔ 衷zh ōn ɡ 降ji àn ɡ 低d ī 夜y è 晚w ǎn 小xi ǎo 熊xi ón ɡ 儿ér 存c ún 留li ú 上sh àn ɡ 午w ǔ 按àn 钮ni ǔ 佛f ó 教ji ào 新x īn 娘ni án ɡ 逗d òu 乐l èr 儿? 全qu án 面mi àn 包b āo 括ku ò 不b ù 用y òn ɡ 培p éi 养y ǎn ɡ 编bi ān 纂zu ǎn 扎zh ā 实shi 推tu ī 测c è 吵ch ǎo 嘴zu ǐ 均j ūn 匀y ún 收sh ōu 成chen ɡ 然r án 而ér 满m ǎn 口k ǒu 怪ɡu ài 异y ì 听t īn ɡ 话hu à 大d à 学xu é 生sh ēn ɡ 发f ā 作zu ò 侵q īn 略lu è 钢ɡān ɡ 铁ti ě 孩h ái 子zi 光ɡu ān ɡ 荣r ón ɡ 前qi án 仆p ū 后h òu 继j ì
英语音节划分口诀
1 什么是音节 正确划分音节是准确确定单词重音和非重读音节，以读准元音字母，? 元音字母组合以及成音节的读音，进而快捷拼读单词的前提。因此，学会划分音节十分重要。 音节是比音素（最小的语音单位，本身没有意义，但有区别意义的作用）? 更高一级的语音单位，它是说话时最小的语音片断。 英语中并非所有的音素都能构成音节。只有比附近的音更加响亮而突出的音才能构成音节。元音发音响亮，所以全部都能构成音节。辅音的发音较弱，一般不能单独构成音节，其中只有三个响辅音[i] 、[m] 、[n] 才可以同前面另外一个辅音构成音节（？中间不需元音），如[-bl]、卜pl]、卜zm]、[-dn]及[-tn] 等。 音节是英语读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元音音素（不是元音字母）就有几个音节。出现在词尾且不发音的e 不能构成音节。但英语辅音字母中有4 个辅音[m]，[n] ，[ng] ，[l] 是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。 划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。 两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，女口：stu'dent学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
英语中关于音节划分规律的分析
英语中关于音节划分规律的分析 1、音节的定义 音节是单词中一个单一的,不被阻隔的发音单位,它一般由一个响亮的发音(通常是元音)或一个响亮的发音和围绕它的一个或多个非响亮发音(通常是辅音)组成。就语音形式而言,一个音节通常由一个元音音素或一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成;就书写形式而言,一个音节一般由一个元音字母(元音字母组合或成节元音)或一个元音字母加 上一个或几个辅音字母构成。如:I, you, a,cred/ible, com/mu/ni/ca/tion等。此外,有几个发音很响亮的辅音,如l, m, n, 在后面没有元音的情况下也可以和它前面的辅音构成一个音节,故可称“成节辅音”。如: table, Marxism,seven等。 2、音节的分类 在美式英语中,音节根据结构的不同可分为以下四种: (1). 开音节(open)。以元音字母结尾或以元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的元音字母e结尾的音节,叫做开音节。例如:we, no, name, nice等。结构主要有V,V+C+e, C+V,C+V+e等。 (2). 闭音节(closed)。以一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节,叫做闭音节。例如:pen,sit, desk, long等。主要结构有VC, CVC,CVCC等。 (3). r音节(r-controlled)。以辅音字母r结尾的音节,叫做r音节,字母r后面还可以有其他辅音字母。当一个元音后有字母r时,这个元音的发音就受到r的控制,所发的音不再是普通的长音或短音,而是演变成了一种新的发音方式。例如:car, her, first, turn等。主要结构有CV+r, V+r等。 (4). re音节(re-controlled)。以字母组合re结尾的音节,叫做re音节。在这种音节中,re组合与前面的元音一起组成新的发音。例如:onset和rhyme,其中rhyme是音节的中心,它是音节不可缺少的部分,代表了音节的韵。而rhyme又由两个元素nucleus和coda构成。 3、音节划分的规律 为了有利于英语单词的学习,我们从单词的书写形式来谈谈划分音节的规律。 (1). 单词的音节数与单词中发音的元音数相等(末尾以l, m, n发音结尾的单词除外)。如果我们仅仅看单词形式的话,我们也能从单词中元音字母的个数找出单词的音节数。方法如下: a). 数出单词中元音字母的个数; b). 减去所有不发音的元音字母个数,如单词末尾不发音e或两个元音字母组合中的第二个元音;
多音节单词
多音节词 让我们一起快乐学习吧！ absolutely 绝对的 academic 学术的 accelerate 加速 accidental 意外的 accompaniment 伴奏 accordingly 因此 accumulate 积累 accuracy 精确度 acquisition 获得物 acquaintance 熟人 advertisement 广告 agriculture 农业 alternative 二者择一 aluminium 铝的 ambassador 大使 analysis 分析 anticipated 预期的 apologize 道歉 applicablity 适用性 application 应用 approximate 大约 approchable 可接近的 arbitrary 任意的 architectural 建筑学的 arithmetic 算术 artificial 人造的 accelerate 加速的 authoritative 有权威的 authenticate 鉴定 automatic 自动化的 automobile 汽车 autobiographic 自传的 available 可用的 beneficially 受益的 circumstance 环境 circumspection 慎重 characterization 描述 combination 结合 communicate 交流 communicable 可传达的 comparable 可比较的 comparatively 比较地 competition 竞争 competitive 竞争的 complicated 复杂的 conversation 对话 population 人口 congratulation 祝贺 telecommunication 电子通信 international 国际的 centimeter 厘米 microcomputer 微型计算机 hospitable 热情友好的 comprehension 理解 concentration 集中 definition 定义 generational 一代的 generalization 一般化 investigation 调查 invalidation 失效 pneumonia 肺炎 polysyllable 多音节词 multidisciplinary 多学科研究 microeconomics 微观经济学 macroeconomics 宏观经济学 macromolecular 大分子的 technology 技术 indefatigable 不知疲倦的 independiente 自立 multitudinous 大量的 socialize 使…社会化 liberalization 自由化 consideration 考虑 barbershop 理发店 separation 分离 samsonite 新秀丽 babesiasis 焦虫病 authenticated 已认证 maximization 最大化 minimization 最小化 strenuously 奋发的 industriously 勤奋的 blockbuster 轰动 previously 以前
常见的多音节单词音节划分练习.docx
beautiful 'bjutfl]meal [mil] vegetable ['vedtbl]get [ɡet] exercise ['ekssaz]how often ['fn] rest [rest]medicine['medsn] idea [a'd]healthy ['helθi] fresh [fre]stay [ste] air [e]sleep [slip] always ['lwez]sad[sd] never ['nev]forest['frst] because [b'kz]lake[lek] must [mst]leaf[lif]
picnic['pknk] plant[pl ɑ nt] river['rv] country['kntri] countryside['kntrisad blanket['blkt] towel['tal] ground[ ɡ rand] throw[θ r] hungry ['h ɡ ri] loud [lad]thirsty [' θ sti] tired ['tad] weak [wik] cow ka] skin [skn] different ['dfrnt] everywhere ['evriwe] silly ['sli] mountain ['mantn] air [e] oxygen['ksdn]
breathe [brie] carbon dioxide seed [sid] root [rut] wood [wd] medicine ['medsn] material [m'tril] bowl [bl] cut [kt] sand [snd]
英语单词音节记忆法
英语单词音节记忆法 第一部分什么是音节 音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成；英语中一个元音音素可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。 因为，英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。比如单词China （中国）划分成chi-na 两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal 五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish 两个音节。 一、含有元音的音节和若干个辅音音素 1.只有一个元音音素：Eye , our , hour , ah 2.含有一个元音音素和音节尾：Am , ought , ease 3.含有一个元音音素、音节首和音节尾：Run , must, fill 二、含有成音节辅音的音节 辅音+ /l, m, n/ ：Bottle , people , cotton , bottom 第二部分音节有七种构成形式 一、开音节 以元音字母结尾的音节，如：hi he relation celebrate complete secret 二、相对开音节 以辅音字母和一个不发音的-e 结尾的音节，如：
name scene kite coke cute 三、闭音节 以辅音字母结尾的音节，如：map bag dull companion victory rubber umbrella 四、元音字母组合 如：wait play bee beat believe field show sow shout suit 五、-r音节 如：her, bar 等。 六、-re音节 如：fire, hare 等。 七、成音节辅音 l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同l, m, n 构成音节。这时l, m, n 叫作成音节辅音。 如：bottle, bottom, button 等。 【补充说明】在国外的语音书籍里，bottle 属于成音节辅音；而bottom, button 等不属于成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素。 第三部分音节的划分 正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词、拼写单词，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下。 1．一个音节至少有一个元音字母。即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。例如： re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty