(完整版)英语语法之名词

(完整版)英语语法之名词
(完整版)英语语法之名词

一、名词的分类

1、专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写。如HongKong, China,Bill Clinton,Red Cross

2、普通名词:

可数名词:个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 student,book

集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family,school, group, people

不可数名词:物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton,air,tea

抽象名词:表示抽象概念,如 :work,happiness,news

二、名词的复数

可数名词有单、复数形式,其复数的构成规则如下:

1、绝大多数在词尾加s。如:book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces.

2、以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es。如:

watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes;

下列以o结尾的词加s构成复数:piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo

3、以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es。例如:baby,babies;family,families;

以元音字母+y结尾的名词,直接加s。例如:boy,boys;key,keys

4、以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式,如:leaf,leaves; wife,wives.但有些以f结尾的名词,是在f后加s构成复数,常见的有:roof,chief,belief,gulf等。个别的两种方式都可以,如handkerchief’s,handkerchieves

5、少数名词的复数形式是不规则的,要一一背记:

man→men; woman→women; Englishman→Englishmen;foot→feet;

tooth→teeth; child→children; mouse→mice

少数名词的单、复数形式相同,如:Chinese,Japanese,sheep,deer, fish, means (注:fishes表不同种类的鱼)

6、复合名词:

A.含man或woman的复合名词,两部分都变为复数形式。如:two men teachers, four women doctors

B.将复合名词中的主体名词变为复数形式,如:

lookers-on旁观者,editors-in-chief总编辑, passers-by过路人

C.如果没有主体名词,就在词尾后加s。如:

grown-ups 成年人,go-betweens 中间人

7、以复数形式出现的名词:trousers,glasses眼镜,scales天平,savings储蓄,findings 调查结果, doings行为,surroundings环境,arms武器,fireworks 烟火,remains残余,thanks感谢,riches财富,ashes灰烬,stairs 楼梯

8、有些名词在一定的词组中要用复数形式。例如:

take pains下功夫,made preparations作准备,give regards to 问候

三、名词的所有格

1、名词的所有格一般用于有生命的名词。其构成多在词尾加上“’s”,如:Tom’s bike,Marx’s works

以s结尾的专有名词,在词尾后加“’”或“’s”。如:Engels’/Engels’s works

以s结尾的复数名词,只在词尾加“’”。如:students’ homework,a workers’night school 一所工人夜校,不以s结尾的复数名词,仍在词尾加“’s”。如:men’s clothes 男士衣服 children’s books 儿童读物

2、如果一个事物为两个人共有,只在后一个名词的词尾加“’s”,如果不是共有,就要在两个名词的词尾分别加上“’s”。例如:Tom and Mike’s room汤姆和迈克合住的房间 Tom’s and Mike’s rooms汤姆、迈克各自的房间

3、表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词。

如:the tailor’s 裁缝店,the barber’s理发店,go to the doctor’s上诊所,at my uncle’s在我叔叔家

4、表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,可以在词尾加“’s”或“’”来表示所有格。如:today’s newspaper,half an hour’s rest,two weeks’ work,ten minutes′walk,China’s population,Shanghai’s industry

5、表示无生命的名词一般用of短语表示所有关系。如:

the students of their school, the teachers of Grade 2

6、表示所属物的名词前如果有不定冠词、数词、不定代词,常用“of+所有格”来表示所属关系。例如:

He is an old friend of my father’s.This is a picture of Mary’s.

△考点分析

1.He gained his _______by printing _______of famous writers

A.wealth; work

B.wealths; works

C.weaths;work

D.wealth ;works

析:此题答案D。因为wealth 是不可数名词故可排除B、C两个选项;work既可作不可数名词表“工作”意,又可作可数名词表“作品”意,常用复数形式。根据题目意思,此处work应作可数名词用,于是又可排除A。

2.Many people agree that_______ knowledge of English is a must in ______ international trade today.

A.a; ×

B.the ; an

C.the ;the

D.×;the

析:knowledge 是抽象名词,一般不与不定冠词连用,但指具体“一门学问”或“一门学问的掌握了解”可与不定冠词连用,这可称之为抽象名词具体化。类例如:a strong character 坚强的性格;a bright future 光明前途;a waste of time 浪费时间;a pressure on sb.对某人的压力;have a good time玩得痛快;He is a failure /a success as a leader 他当领导不行/很出色。抽象名词不与冠词连用是泛指一般概念、意义。如:what fun! fine weather ;common knowledge 常识;Knowledge begins with practice.foreign trade.因此international trade前不用冠词。由以上两点可确定答案为A。

3.Oh, John _____you gave us !

A.How a great surprise

B.How pleasant surprise

C.What a pleasant surprise

D.What pleasant surprise

析:正确答案为C。“a/an+形容词+抽象名词”是抽象名词具体化的常见形式。又如:an advanced culture 一种先进文化;a great interest 极大的兴趣;do him a good kindness 帮了他一个大忙。

4. She broke a _______ while she was washing up .

A.glass wine

B.wine glass

C.wine’s glass

D.glass of wine

析:根据broke一词及四个选项,可确定空白处应选“酒杯”故可排除A、D;C不是表达“酒杯”的正确形式,只有B才是正确答案。英语中用名词作定语修饰名词的情况很多,

这些作定语用的名词可表①分类意义②表时间、地点、称呼③表目的、手段、原料、来源、所属等意义。

①例: woman driver ,telephone number ,school education ,research work ,coffee cup ,English teacher ,air pollution

②例:book store ,winter sleep ,country life ,college student ,South China

③例:milk bottle ,steam boat ,goat skin ,stone wall ,gas station ,lunch room ,tooth brush

5.________terrible weather we’ve been having these days!

A.What

B.What a

C.How

D.How a

析:这是一个感叹句,how修饰形容词,副词或动词,what修饰名词。weather是不可数名词,其前不可加不定冠词a。因此这题正确答案是A。

6.Shortly after the accident ,two _______police were sent to the spot to keep order .

A.dozens of

B.dozens

C.dozens’ of

D.dozen

析:正确答案是D。dozen, score ,hundred, thousand ,million等名词前面有数词或many ,several等词,且表示具体数目时,这些名词一般不用复数形式,但在下列短语中却加S,并与of连用:dozens of (许多的),scores of (好几十的),hundreds of (成百的),thousands of (上千的),millions of (数百万的)

7.I’ll look into the matter as soon as possible .Just have a little ______.

A.wait

B.time

C.patience

D.rest

析:由题干第一句意“我会尽快调查那件事”,可知下句是要对方不要着急,故答案应为C。这是由情景,语境确定答案题目。

8.If by any chance someone comes to see me ,ask them to leave a _________.

A.message

B.letter

C.sentence

D.notice

析:答案为A。道理同第7题。

初中英语语法大全——名词

初中英语语法大全——名词 一、名词概述 1.名词的定义 名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分;有其所有格形式;在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词,而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。

二、名词的数 名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词;不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数 在英语中,可以直接用数字进行计算的名词是可数名词,不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算,视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念,不能用具体的数字来表示,视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物,因此没有必要再用具体的数字来修饰,一般也视为不可数名词。

eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式 可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:

英语语法之名词所有格

名词所有格说明所属问题,表示某物归谁所有,共三种形式: ①-’s所有格 ②of 所有格 ③双重所有格(-’s + of 所有格共同存在) -’s所有格 -’s所有格的构成 ①一般单数名词和不以s 结尾的复数名词,以及复合词,在词尾+ ’s Eg: Amy’s book a women’s hospital 一家妇科医院 his father-in-law’s birthday ②以s结尾的复数名词,在词尾直接+ ’ Eg: my friend’s balls teacher s’ office ③以s结尾的单数名词或专有名词,可+’s 或’ Eg: the boss’s/ boss’ coffee charles’s/charles’ choice -’s所有格的用法 ①表示有生命的人或动物、时间、节日等名词的所有关系 Eg: my father’s tea live a dog’s life two day s’ absence April Fool’s day ②名词有同位语时,所有格用于同位语上 Eg: This is his friend, Tom’s storybook. ③由and连接的两个或多个名词,表示共同拥有,最后一词用所有格;表示各自拥有时,每个名词都用所有格。 Eg: Tom and Jerry’s house 汤姆和杰瑞的房子 Tom’s and Jerry’s houses 汤姆和杰瑞各自的房子

of 所有格的构成及用法 of + 名词,表示无生命事物的名词或有较多修饰语的名词的所有关系。 Eg:the top of the mountain the advice of the old experienced man 注意-’s所有格和of 所有格有时都可以使用 Eg: China’s economy = the economy of China today’s weather = the weather of today his father’s death = the death of his father (表示某人的遭遇时,更常用of的所有格) 双重所有格 双重所有格的构成 of + 名词的-’s所有格/名词性物主代词。 双重所有格的用法: ①表示特定人的不特定的所有关系。 Eg: a novel of Dicken’s 狄更斯(特定人)的一本小说(不特定关系) a book of mine 我(特定人)的一本书(不特定关系) ②表达特殊的情感 有时双重所有格与指示代词连用时,常带有赞许,厌恶,不满的感情的色彩。 Eg:That old watch of my father’s gains a lot every day. 我父亲的那块旧表每天都会快很多。 注意: A friend of my father 我父亲的朋友(强调朋友关系) A friend of my father’s 我父亲的一个朋友(强调许多朋友中的一个) A photo of my brother 我哥(本人)的一张照片 A photo of my brother’s 我哥(拥有)的一张照片

人教版初中英语初中英语语法之一名词(通用版)

初中英语语法之一名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness 等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(mCountable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:||专有名词 || | 名| | 个体名词 | | || || 可数名词| || | 集体名词 || ||普通名词 || | | 词 | | 物质名词 | | || || 不可数名词| || | 抽象名词 || 1.1 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况构成方法读音例词 _________________________________________________ _ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/;map-maps 2.浊辅音和元音后读 /z/;bag-bags car-cars __________________________________________________ _ 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es读 /iz/bus-buses watch-watches ______________________________________________ __ __ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses __________________________________________________ _ 以辅音字母+y变y 为i 结尾的词再加es读 /z/baby---babies 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数: 如:two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较:层楼:storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如: photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可,如:zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f,fe 加ves,如:half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; c. 均可,如:handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves

最新初中英语语法知识—名词的专项训练

一、选择题 1.—The milk shake tastes good .How do you make it? —It's easy, just follow the_________. A.discussions B.instructions C.resolutions D.directions 2.There are two________ near our school. A.shoe shops B.shoes shops C.shoe's shops D.shoes' shops 3.There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A.sports; shoe B.sports; shoes C.sport; shoe D.sport; shoes 4.—What does your mother have for dinner? — A.Chickens and tomato B.Chicken and tomatoes.C.Chicken and tomato.5.Do you know the three ______ under the tree? Their mothers are all ______in our school. A.boy students; woman teachers B.boy students; women teachers C.boys students; women teachers D.boys students; woman teachers 6.—Look.There’re lots of______her e. —Great.We can make______soup. A.egg;egg B.eggs;egg C.egg;eggs D.eggs;eggs 7.—It’s convenient(方便的) to travel from Suzhou to Shanghai by car? —Yes. It’s said that_________is enough. A.two hours drive B.two-hours drive C.two hour’s drive D.two hours’ drive 8.The computer is _______________. A.Amy's and Lily's B.Amy and Lily C.Amy's and Lily D.Amy and Lily's 9.Thanks for the two _______________you gave(给)to me. A.tape player B.tapes players C.tape players D.taper players 10.It's about ten __________ walk from here. A.minutes' B.minute's C.minutes D.minute of 11.—Kate, what do you have ____________ dinner? —I have some____________, And I like them very much. A./; chicken B.for; chicken C./; vegetables D.for; vegetables 12.________the________Mike’ s and Jack’s? A.Is, rooms B.Are, room C.Are, rooms D.Is, room 13.I to be popular in school, but now I get attention everywhere I go. A.wasn’t used; many B.didn’t use; tons of C.used not; many 14.—How far is it from here to the hospital? —It’s about ride. A.fifteen minute’s B.fifteen minutes

初中英语语法名词篇

初中中考英语语法 (名词篇) 语法总述: 名词篇: 名词的种类:英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Jilin, Tom, China, (1)零冠词,如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成,往往为并列关系。 (2)定冠词,如the United States,the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; 不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式:

英语名词所有格语法口诀

英语名词所有格语法口诀 对于很多同学来说,英语是比较难学习的。要学好,方法很重要。英语名词所有格语法口诀,我们来看看。 名词所有格用法 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 希望同学们对上面的名词所有格用法口诀能很好的记住,希望同学们在考试中取得好成绩。 初中英语语法大全:动词的种类 关于英语中动词的种类知识,希望同学们很好的掌握下面的内容学习。 动词的种类 动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。 1.行为动词 行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动

词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。 如: More and more people study English.(vt) The students are listening to the teacher carefully.(vi) 2.连系动词 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语 一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, bee, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。 如: Our country is being stronger and stronger. It feels damp. 3.助动词 助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构 成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有 be,do,have,shall,will等。 如: How do you usually e to school? The children are playing yo-yo now. 4.情态动词 情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要 动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人

(完整版)初中英语语法专项代词练习及答案

初中英语语法代词专项练习 —————人称代词、物指代词 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、my(复数)________ 9、him(复数)________ 10、he(形容词性物主代词)________ 11、we(单数)________ 12、they(名词性物主代词)________ 13、I(反身代词)________ 14、you(反身代词)________ 15、she(反身代词)________ 16、he(反身代词)________ 17、it(反身代词)________ 18、I(反身代词)________ (2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is (he / his)? (3)用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. (4)填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。

名词所有格语法讲解

名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加's 例如:the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如:girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加's,如:the boss's new car ③带词尾s的人名,可加's或只加省字撇[ ' ] 例如:Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s,却以音标/s/结尾,一律加's,如:Marx's 马克思的著作 ④双重所有格:将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况:表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加's,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's。 例:Tom's and Jack's room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's(office)医生的诊所my uncle's(house)我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如:Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形: ①表类别时:men's shoes 男鞋,children's stories 儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报

初中英语语法专项练习题之名词

学习必备欢迎下载 初中英语语法专项练习题之名词 一. ( ) 1 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are ____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used B. C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___?-Yes, please. A. banana B. oranges C. apple D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 二. ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C .an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news D. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 三 ( ) 1 -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____. A. any, bottles of orange B. some, bottles of orange C. many, bottles of oranges D. few, bottle of oranges ( ) 2 He is hungry. Give him ___ to eat. A. two breads B. two piece of bread C. two pieces of bread D. two pieces of breads ( ) 3 It really took him:___ to draw the nice horse. A. sometimes B. hour C. long time D. some time ( ) 4 I would like to have___. A. two glasses of milk D. two glass of milks B. two glass of milk C. two glasses of milks ( ) 5 Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea ( ) 6 Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of ( ) 7 John bought ___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes 4 ( ) 1 -How many ___have you got on your farm? -I've got five. A. sheeps B. sheep C. pig D. chicken ( ) 2 Some __came to our school for a visit that day. A. Germans B. Germen C. Germany D. Germanies ( ) 3 In the picture there are many__and two. A. sheep; foxes C. sheeps ; foxes B. sheeps ; fox D. sheep; foxs ( ) 4 A group of______ will visit the museum tomorrow. A. Hungarian B. Australian C. Japanese D. American 五 ( ) 1 This table is made of___. A. many glass B. glasses C. some glasses D. glass ( ) 2 -What would you like to have for lunch, sir? -I'd like____. ! A. chicken B. a chicken C. chickens D. the chicken ( )3 Children should make ____for old people in a bus. A. room B. a room C. rooms D. the room 六 ( ) 1 Tables are made of___. A. wood B. some woods C. wooden D. woods ( ) 2 I wonder why ______ are so interested in action (武打片) films. A. people B. peoples C. the people D. the peoples ( ) 3I have read____ of the young writer. A. works B. work C. this works D. the works 七 ( ) 1 Let's meet at 7: 30 outside the gate of___? A. the People's Park B. the Peoples' Park C .the People Park D. People's Park

英语语法大攻克--名词所有格及练习讲解

名词所有格及练习讲解 是名词的语法范畴之一。它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。名词有三个格:主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s。 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例a month or two’s absence 7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) Carol and Char les’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船) 8. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。

初中英语语法--名词专题(含练习)

名词(一) 一、名词的概念:在我们身边存在着形形色色的人和事物,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,概括来说表示人、事物、地方、现象等的名称的词都叫名词。 二、名词的分类: 1.专有名词:它的第一个字母通常大写。 a. 人名、地名、国名等例如:Lucy, Shanghai, China b.组织、团体、机构等例如: the United Nations c.语言、星期、月份等例如:English, Friday, March (注意介词in/on/at的用法) 注意:国家与人的对应 China----- Chinese America---- American(s) Australia---- Australian(s) Canada---- Canadian(s) Japan---- Japanese Germany---- German(s) France----Frenchman(Frenchmen) GB----Englishman(Englishmen) 2.普通名词: (1)不可数名词:不可以直接以数字计算的名词。例如:snow, air, water, rice, paper, work, news(新闻),food, rain, weather, juice, milk, meat, money ,English, fruit , information … 不可数名词要表示具体数量,必须借助of短语。如不能说one bread,但是可以说one piece of bread和two pieces of bread。 只能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语: little很少的(表示否定);a little一些(表示肯定),much(许多),how much (多少),a bit of(一些) 既能用来修饰可数名词又能用来修饰不可数名词的表示数量的一些词或短语:some(一些,用于肯定句), any(一些,用于否定和疑问句)a lot of (许多), lots of(许多) ★不可数名词量的表示方法:计量词+of 例如:a piece of news a cup of tea a piece of bread two pieces of news two cups of tea two pieces of bread 注意:a bag of apples

初中英语语法大全:名词

初中英语语法大全:名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work。 … 注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。

[ There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子an new orange (×)→a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→an old desk (○)一张旧课桌 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 ! 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不 是看名词。 2.复数 英语中,如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时,要用名词的复数形式,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。 变复数时情况如下: (1)一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

初中英语语法知识—名词的全集汇编(3)

一、选择题 1.—Could you please give me ____? —Certainly. A.some advices B.any advices C.some advice D.advices 2.— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A.student B.students C.student’s D.students’ 3.—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A.woman teachers, clothes shops B.women teachers, clothes shops C.woman teachers, sport shops D.women teachers, vegetables shops 4.---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ fl ight. A.How long, hour’s B.How far, hour’s C.How long, hours’D.How far, hours’ 5.People in western countries will get together to eat turkeys and celebrate harvest(丰收)on ________, just like our Mid-Autumn Day. A.Thanksgiving Day B.Christmas Day C.National Day 6.—What does your mother have for dinner? — A.Chickens and tomato B.Chicken and tomatoes.C.Chicken and tomato.7.—Tom likes soccer.What club can he join? —He can join the ______ club. A.sport B.music C.sports D.swimming 8.Look! The Chinese national basketball team ________ a face-to-face interview with their fans in the hall. How excited the fans are! A.is having B.are having C.have D.has 9.Peter would like a bowl of ________noodles. A.tomato and egg B.tomato and eggs C.tomatoes and eggs D.tomatoes and egg 10.—What is your _______, Lingling? —I really enjoy reading _______ stories at night. A.interests; interesting B.interests; interest C.interest; interesting D.interesting; interest 11.—What can I do for you? —Err, I want a glass of milk, some bread and . A.some chickens B.any chicken C.some chicken

初中英语语法专项名词

初中英语语法专项名词(讲义) 一、名词(n.)表示人、事物或抽象概念的名称的词 (一)名词的分类 名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如:boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。如:family,class,police)。不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如:water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如:work,happiness,music,difficulty,housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如:Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)(二)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种: (1)一般情况下,在词尾加s. ,dog--dogs,pen--pens,boy--boys (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. ,brush-brushes,bus-buses,box-boxes(es读音为〔iz〕 (3)以"辅音字母+y"结尾的名词,先变y为i,再加e , family--families, (注:以"元音字母+y"结尾的词,直接在词尾加) (4)以元音字母o结尾的名词,变复数时情况如下: ①加,potato-potatoes ②结尾是两个元音字母的加s,,radio--radios ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano-pianos ④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s, (photograph)--photos,kilo (kilogram)kilos ⑤zero变复数时,既可加s,也可加/zeroes (5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es. ,leaf-leaves,half--halves, knife-knives,thief--thieves(res读音为[vz]妻子骑牛拿起刀, wife--wives; calf---calves; knife----knives; 追得贼狼满街跑, thief---thieves; wolf----wolves 碰倒架子丧己命, shelf---shelves; self---selves; life----lives 手帕树叶半空飘. leaf----leaves half----halves (6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其中的字母。,woman--women,policeman--policemen, Englishman--Englishmen,Frenchman--Frenchmen, foot--feet, tooth--teeth, child--children,mouse-mice,Ox-Oxen(公牛) (7)还有一些名词的单数和复数形式相同。 ,Japanese,sheep,deer,fish works (8)另一些名词本身即是复数形式,不可用作单数。eg,people,police,trousers,pants,clothes 另外,①当一个名词作定语修饰另一个名词时,这个名词一般用单数。 apple tree,five apple trees, a girl friend,two girl friends,a twin sister 但是,当man和woman作定语修饰复数名词时,就要用其复数形式。 men teachers,three women doctors ②可用"量词+of+名词复数"这一结构表示可数名词的数量。 room Of students,two boxes Of pencils

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