锐取录播教室装修方案

录播教室装修推荐方案

深圳锐取信息技术股份有限公司

目录

一、顶棚设计 (3)

二、四周墙壁 (4)

1、方案一、四周墙壁使用高性能聚酯纤维吸音棉。 (4)

2、方案二、四周墙壁使用木质吸音板。 (4)

3、木质吸音板的墙面施工： (6)

三、地面装修 (6)

3.1地面使用化纤地毯 (6)

3.2地面采用PVC塑胶地板 (7)

3.3其他地面装饰 (10)

四、窗帘选择 (10)

五、灯光设计 (13)

5.1照度 (13)

5.2色温 (13)

5.3灯具选配 (13)

5.4灯具数量 (15)

5.5灯具电缆 (16)

六、吊唛话筒设计 (17)

七、音箱设计 (20)

一、顶棚设计

顶棚使用矿棉吸音板吊顶。建议使用标准600*600规格的矿棉吸音板。

其特点为：

不燃性：防止火灾发生是现代公共建筑、高层建筑设计中的一个首要问题，矿棉吸音板是最理想的防火吊顶材料。

隔热性：矿棉吸音板具有比其它吊顶材料优越的保温隔热性。

矿棉吸音板

矿棉吸音板结构

矿棉吸音板吊顶

二、四周墙壁

1、方案一、四周墙壁使用高性能聚酯纤维吸音棉。

其特点为：100%环保，100%可回收利用；吸音率高，隔音性能好，聚酯纤维吸音棉是一种多孔材料，它可以通过纤维的特殊高密度组织使声音在其空腔内形成回流,有效地实现吸音隔音功能；有保温隔热性能，可为消费者节省能源；易加工，可用美工刀或剪刀切割成需要的形状；使用寿命长；不发霉，能抵御各种微生物、真菌、酸、盐和碳氢化合物的腐蚀；无味，不含甲醛,对人体无害,经过多次实验证明,皮肤直接接触无任何过敏现象，对环境无污染；防水，水浸后排水性强，吸音性能不下降，形态不变；质轻，施工安全方便。

2、方案二、四周墙壁使用木质吸音板。

木质吸音板是指板状的具有吸音减噪作用的材料,木质吸音板是根据声学原理精致加工

而成，由饰面、芯材和吸音薄毡组成。木质吸音板分槽木吸音板和孔木吸音板两种，目前我们锐取的录播教室山东地区基本采用槽木吸音板。槽木吸音板是一种在密度板的正面开槽、背面穿孔的狭缝共振吸声材料；孔木吸音板是一种在密度板的正面、背面都开圆孔的结构吸声材料。

槽木吸音板

孔木吸音板

木质吸音板具有如下特点：

（1）吸音好:木质吸音板是采用多共振体吸声原理，将入射声能通过共振而衰减的声学技术。改变后空腔结构及放置吸音棉，能达到所需频段吸音的最佳效果。起到良好的吸音、消音、降低噪音功能。适用各种声学场所，在教室内对频率高于600Hz的声波具有良好的吸收效果；

（2）装饰效果显著：丰富的木纹色彩及图案，木质吸音板有着良好的立体装饰效

果,由于录播教室内一般采用浅色调，宜采用浅黄色吸音板，以提供良好的视觉享受；

（3）环保及防火：所有材料符合国家环保标准，甲醛含量低。经国家相关部门检测，防火等级为B1，达到木材防火等级最高标准。可确保使用中防火的安全性。

（4）安装简易：标准化模块设计，采用插槽、龙骨结构，安装简便、快捷，可加快教室装修进度；

3、木质吸音板的墙面施工：

木板吸音板一般都有公母槽，安装的方法有两大类，一类是用金属专用龙骨卡件安装，另一类先在墙面安装木龙骨，然后采用装钉实木地板的方法将木质吸音板直接装饰钉在木龙骨上。

用木龙骨在墙面用长的水泥钉固定，以10--20cm（根据需要）的间距固定，如果木质吸音板是竖着排放木龙骨就横着固定，跟木质吸音板是交叉的，龙骨固定好以后，再用钢排钉在每片木质吸音板的凸出的槽口上打钉子用以固定，这样从表面看不到钉子眼，装饰效果会更好一点。

三、地面装修

3.1地面使用化纤地毯

使用标准500*500规格的化纤地毯。其特点为：外观与手感类似羊毛地毯，耐磨而富弹性，具有防污、防虫蛀等特点，价格低于其他材质地毯。

3.2地面采用PVC塑胶地板

“PVC地板”就是指采用聚氯乙烯材料生产的地板。使用非常广泛，比如室内家庭、医院、学校、办公楼、、工厂、公共场所、超市、商业、体育场馆等各种场所。

PVC地板

PVC地板和其他的地板相比有很多优特点：

1、绿色环保

生产PVC地板的主要原料是聚氯乙烯，聚氯乙烯是环保无毒的可再生资源，其环保性是无需担忧的。任何合格的PVC地板都需要经过IS09000国际质量体系认证以及ISO14001国际绿色环保认证。

2、超轻超薄

PVC地板只有1.6mm－9mm厚度，每平米重量仅2－7KG，不足普通地面材料的10%。在高层建筑中对于楼体承重和空间节约，有着无可比拟的优势。同时在旧楼改造中有着特殊的优势。

、超强耐磨

PVC地板表面有一层特殊的经高科技加工的透明耐磨层，其耐磨转数可达300000转。表面特殊处理的超强耐磨层充分保证了地面材料的优异的耐磨性能，PVC地板表面的耐磨层根据厚度的不同在正常情况下可使用5—10年。标准测试结果显示0.55mm 厚的耐磨层地面可以在正常情况下使用5年以上，0.7mm厚的耐磨层地面足以使用10年以上，所以更是超强耐磨的。

4、高弹性和超强抗

PVC地板质地较软所以弹性很好，在重物的冲击下有着良好的弹性恢复，卷材地板质地柔软弹性更佳，其脚感舒适被称之为“地材软黄金”，同时PVC地板具有很强的抗冲击性，对于重物冲击破坏有很强的弹性恢复，不会造成损坏。

5、超强防滑

PVC地板表层的耐磨层有特殊的防滑性，而且与普通的地面材料相比，PVC地板在粘水的情况下脚感更涩，更不容易滑到，即越遇水越涩。所以在公共安全要求较高的公共场所如机场、医院、幼儿园、学校等是首选的地面装饰材料。

6、防火阻燃

质量合格的PVC地板防火指标可达B1级，B1级也就是说防火性能非常出色，仅次于石材。

7、防水防潮

PVC地板由于主要成分是乙烯基树脂，和水无亲和力，所以其自然不怕水，只要不是长期的被浸泡就不会受损；

8、吸音防噪

PVC地板有普通地面材料无法相比吸音效果，其吸音可达20分贝，所以在需要安静的环境如医院病房、学校图书馆、报告厅、影剧院等选PVC地板，您再也不需要为高跟鞋与地面敲击的声响影响您的思维而烦恼了。

9、抗菌性能

PVC地板表面经过特殊的抗菌处理，一些性能优异的PVC地板表面还特殊增加了抗菌剂，对绝大多数细菌都有较强的杀灭能力和抑制细菌繁殖的能力。

10、安装施工快捷

PVC地板的安装施工非常快捷，不用水泥砂浆，地面条件好的用专用环保粘结剂粘合，24小时后就可以使用。

济南七中工人PVC施工

踢脚线部位装饰淡蓝色

舞蹈教室采用PVC塑胶地板3.3其他地面装饰

普通地面，可为水泥地面，地板砖地面，木地板地面；四、窗帘选择

窗帘的选择：应选用双层，遮光、厚重、表面粗糙的窗帘。

高档会议室窗帘

这类窗帘通常由两层组成，一层为遮光布，一层为普通窗帘。遮光布，保障教室内的光线不受到外面阳光强弱对摄像机摄像效果的干忧；普通窗帘可进行吸音，让教室拥有一个更良好的声学环境。

遮光布根据其遮光性可以分为三类：半透光性，适合一般办公场所，能与周围的良好环境得到沟通。半遮光性，可遮挡目光，看不见室内外人物景象，但有光感。全遮光性，完全无光适合卧室与影视会议室。对于遮光布遮光性的鉴别，有一个很简单的方法，就是将遮光布对着灯光照一下，其光线的穿透程度一目了然，在录播教室中应采用全遮光性遮光布。

窗帘从材质上分，窗帘有棉质、麻质、纱质、绸缎、植绒、竹质、人造纤维等等。其中，棉、麻是窗帘常用的材料，易于洗涤和更换，从吸音上考虑建议采用棉、麻类的窗帘。

教室窗帘外侧

教室窗帘靠走廊

五、灯光设计

录播系统的效果不但与摄象机、音视频采集等设备具有非常重要的作用，而且与灯光系统的设计有着很大的影响。在这方面进行适量投资，就能很大程度的提高节目质量, 获得满意的视觉效果。

总原则：教室遵循均匀布光原则。

主要有四个方面：1）光线的照度；2）灯光的色温；3）照度的均匀度；4）灯光的显色指数。

5.1照度

灯光照度是多媒体教室的一个基本的必要条件，灯光的平均照度按照国家普通教室标准要求是300Lux,事实上录播教室要大于这个标准。教师区照度在700lx左右，学生区在500lx 左右，同时要求整个室内的照度要均匀，采用冷光源布光；

5.2色温

灯管的色温问题要特别说明，色温对应摄像机来说叫做“白平衡”。一般摄像机大多使用自动白平衡，原则上说灯光型和日光型都可以，但要求色温一致，不能混用。摄像机的白平衡会自动跟上。所谓色温，简单地说是人眼看到灯管发光的颜色。一般学校大多习惯日光色，即色温为6500k的。实际上超冷白色，即色温在3500~4000k的灯光比较好。

灯光的色温要选择演播室标准色的3500或4000K；要采用专业影视灯具，显色指数不低于0.85，保证图像色彩真实，画面层次丰富；

5.3灯具选配

对于灯光的设计并不复杂，由于国家对建筑照明有详细的标准，重点强调两个方面，一个是必要的照度，另一个就是限制功率。就是说要保证健康，还要节能。功率的要求是，现行值为每平米11瓦，目标值为9瓦。目前市面上的灯具，能达到这个要求不是很多。必须使用36瓦直管三基色日光灯，才能达到这个标准。

就目前能够采购到的灯具中，格栅灯是比较理想的选择。它的优点是摄像机不容易呲光，入眼不会炫目。这种灯有两个系列，主要是灯管长度不同，有36瓦和18瓦两种。同是三基

色灯管，36瓦的灯管每瓦90lm（流明），18瓦的只有70lm。因此建议学校使用36瓦的灯管，它发光效率高。要使用电子镇流器，因为它没有频闪。电感镇流器有50赫兹的频闪，人眼的感觉不明显，但摄像机对此很敏感。还要注意灯具的安装方向，教师与学生不应看到灯管。即灯具长度方向垂直于教室的前后方向。

镇流器可选择进口或国产大品牌，灯管选择欧司郎或飞利浦品牌，也可选择国产大品牌。

T8直管荧光灯

T8规格及长度

欧司朗T8管径L型号系列

格栅灯有3x36w的规格，这种灯比较适合0.6米吸音板吊顶，安装简单。如果使用这种灯，灯的数量相应减少，排列方式也会有变化。不管用哪一种灯，原则是均匀排布。

36瓦x 3 的格栅灯，长1.2米，宽0.6米。

5.4灯具数量

灯具的数量与总功率有关。

这样计算：教师区灯的总功率=教师区的面积（平方米）x 25瓦，教师区的面积一般为：教室的宽度x 2米。例如，教室宽8米，面积为16平米，总功率为400瓦。

黑板灯方案：3组36瓦x 3的格栅灯，3组36瓦x 2 的黑板灯。格栅灯位置在黑板前1米处，中心1个，左右各1个，间距平均分配。

黑板灯位置距黑板2米5的地方，中心1个，左右各1个，间距在黑板的范围内平均分配。对应在投影幕前的灯，应单独设开关，必要时可单独关闭。

学生区：学生区的功率=学生区的面积X 20瓦。例如，学生区60平米x20瓦=1200w。如果使用36瓦x 3 的格栅灯，应使用12个，平均排列为3列4排。

如果不能细算可以按照如下公式大体计算：

数量：格栅灯数量=教室面积（平方米）*15瓦每平方米/每个格栅灯的功率

注：每个规格为3*18瓦的格栅灯功率为3*18=54瓦

每个规格为3*36瓦的格栅灯功率为3*36瓦=108瓦

锐取山师附中灯光排列

5.5灯具电缆

采用阻燃电缆，空气开关单灯控制。

六、吊唛话筒设计

教师一般有2只话筒，也有的采用3只的。学生一般4只话筒，若面积很大的情况下，将采用6只。

在2只教师话筒中，采用吊装，位于教室前方两侧。距黑板2.5米，高度为2.2米至2.5米之间（根据现场情况教室高话筒则高），向下倾斜25度，这样的设计，教师的头部与话筒的最远距离在1.5米左右。保证教师在讲台两侧讲话时正确的拾音。讲台话筒在讲台桌面上，向黑板方向倾斜65度左右。教师在正常授课、使用电脑时，都会在这个区域。这支话筒放置在这里，能取得很好的效果。

黑板话筒为教师面向黑板讲话时使用的。将它设计在黑板的左上角上方10厘米处，一般教师写板书时，按照固有的习惯，会边说边写，头会偏向左侧。这样的设计有利于拾取到教师的声音。

学生的话筒在教室的中部，距黑板2米和4.5米处，距教室中线的两侧2米处，高度2.3米各2支。话筒朝向教室的后方，向下倾斜40度。

四只话筒设计

教师采用2只吊唛+1只讲台话筒（小班）

7只吊唛设计

学生区域7只+教师1只领夹（大礼堂/阶梯教室）

6只吊唛设计

一般100平米内的教室

济南七中130平米采用了6只吊唛，试音效果清晰

七、音箱设计

音箱设计建议采用如下原则：

若采用壁挂式，为避免吊唛将音箱放出的声音拾取。有2种方式。

第一种是离讲台大概在2.8米或3米左右的位置采用吊杆吊装，一方面老师在讲台上讲课时不会产生啸叫现象，另一方面吊唛也不会拾取音箱的声音。即使教师在学生和教室区域的交界处，也不会对着音箱产生回音或啸叫现象。

第二种是在离教室后墙1/3处挂在两边的墙上。

若不采用壁挂方式，则采用吸顶喇叭来扩声，根据教室的长宽比例，实现声场均匀扩声。功率一般采用3W/6W/12W，个数一般是2~6个根据情况选择。