浅析《平凡的世界》中的孙少平人物形象对现代青年的启示

浅析《平凡的世界》中的孙少平人物形象对现代青年的启示
浅析《平凡的世界》中的孙少平人物形象对现代青年的启示

浅析《平凡的世界》中的孙少平人物形象对现代青年的启示

齐永宁

[内容提要]:《平凡的世界》中的主人公孙少平,是一个积极进取,敢于拼搏的青年,生在农村,学习相当艰苦,忍饥挨冻,始终不放弃,反而更加勤奋。生活在平凡的世界里,经受了来自生活的磨难,情感的挫折,最终在时代变革的浪潮中逐渐成长,为我们树立起一个有理想、有抱负、不畏艰难、勇于奋斗,在不断进取中实现自我价值的青年奋斗者形象,凭着坚强的毅力走出了一条异于常人的奋斗之路,他平凡而成功的人生经历,对我们当代青年仍有一定的激励作用和启示意义。

[关键词]:《平凡的世界》;孙少平;时代变革;苦难;人性美

一、平凡的生活中闪烁出人性美

有人说:“人生最大的敌人就是自己”,那么人性里的自卑并不可怕,只要正确的面对它,转为坚强的动力,自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉,自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌,战胜自我,自卑也坚强!就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕在平凡的人也应为其所生活的世界奋斗。别林斯基曾郑重写出:“艺术性就是创作,而创作必须描写具有善与恶的冲动、欢乐和痛苦的人。《平凡的世界》是路遥创作于八十年代的作品,当时人们刚刚从荒谬的政治理性阴影和荒芜中走出,长期的精神窒息、文化饥渴和人性压抑所抑郁的巨大的心理情感能量迫切需要有一个宣泄、释放的通道。正是这样的一叶引渡的舟筏,歌颂了不尽的人性美,灌溉了一个干渴的时代。在作品中表现出普通人的人性美,表现出富有个性的人性情感和人类真情,显示了对人的个性、尊严和价值的充分肯定以及对自由、理想的追求,显示了二十世纪文学界提倡的“人的文学”、“平民文学”,将文学的聚焦点定位在“人”这个核心上,使文学的社会主义、人道主义和人本主义思想等价值全面凸现出来。《平凡的世界》讲述的是一群热血青年(以青年为主)在那个动荡的年代即将结束新时代即将到来的历史转折点上梦想幻灭的悲剧。在时代与个人成长之间所构成的矛盾中,主人公们最终通过与时代的妥协中成长起来。他们用勤奋、激情、和智慧或成就了事业(孙少安),或寻得了慰藉(田润叶、孙少平),或获得了幸福(王满银)……但是,当我们回顾他们绝大部分人的成长之路,我们会明显的得出这样一个结论:

他们都背离了自己原来的梦想,也就是说,他们与时代赋予他们的命运进行了妥协。当初选择逃离乡土的青年在经历风雨之后都不约而同的选择了回归,并感到满足。依然留守奋斗在乡土之上的也是以放弃理想作为成功的代价的,下面我将就孙少平的人物形象,生平经历的时代性做一简单的剖析。

在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。孙少平,黄土地上土生土长的农民的儿子,是在苦难和饥饿中长大的,他不怕艰难困苦的社会现实,求学期间饥饿时时折磨着他,褴褛的衣裳使他在女生面前不体面,苦涩、凄楚,心中郁积着难言的悲愤,但是他挺过来了,以清醒的思考,以男子汉的豁达平静地接受着这一切。但是摆脱狭隘的农民意识,追求具有人生价值的精神生活这种意念却从来在他的心中没有停止过。当他回乡之后,一个人独处天老地荒的山沟里时:“一种强烈的愿望就不断从内心升起,他不甘心在双水村静悄悄的生活一辈子,他老感觉到有一种东西在向他召唤,他在不间断的做着远行的梦。”即使有吃有穿了,他还会煎熬的。“明知山有虎,偏向虎山行”他要去城市闯荡人生,自觉地勇敢地挑战困难。他不贪图和哥哥合办砖窑得到可观收入,离开温馨的家庭,赤手空拳的闯入陌生城市,去开辟崭新的空间。孙少平在背石头时所承受的牛马般的劳动使人惊心动魄,“他的意识就处于半麻痹状态,沉重的石头几乎要把他挤压到土地里去……两条腿如同筛糠,随时都有倒下去的危险……三天下来,他的脊背被压烂啦,他无法目睹背上的惨状,只感到像带刺的葛针条刷过一般……肉被石头磨的像一层透明的纸,工地当小工,也不沦于一般的民工,超负荷的体力劳动之后,他不是沉沉的睡去,在最简陋的工棚里他还挑灯夜读,汲取文化思想的乳汁,对生活进行观察与思考,决不沉溺于世俗的欲望。在随时都会遭受生命危险的煤矿,他在那里依然忘我地投入地下的艰辛的工作。种种炼狱般的生活锻造出了他坚韧的意志和刻苦的精神,不但是主动承受苦难,而且勇于反抗苦难和超越苦难,从而使他的人格和操守在苦难的铁砧上得到最坚实的考验,获得自豪与崇高的心理感受。

孙少平从一名高中毕业生成为一名煤矿工人,其间经历了波澜壮阔的人生历程, 贯穿他的思想的主线是坚韧不拔,奋斗不息的精神。无论面对何种挫折,从

学生时代的食不裹腹,衣不蔽体,到揽工生活的颠沛流离,到爱情泯灭的悲痛欲绝,再到因工毁容后的埋头痛苦,少平尝尽生活的艰辛,饱受命运之苦难,然而,他却从未屈服,从未放弃对美好生活的渴望,默默承受,顽强的坚持。正是这样的苦难,给了他富足的精神家园,使他具有了最顽强最震撼的生命力,让读者深刻地体会到在一个平凡的世界里的不平凡的人生。

孙少平在小农意识的海洋里挣扎逃出,到城市主动挑战别样的苦难磨练自己,在对自我思想的不断剖析中逐渐画出生活的蓝图,挖掘人生价值,体现自我。还有他们身上有着强烈的现代叛逆意识,对传统的生活方式与乡土观念提出质疑和否定,试图以个人奋斗的形式摆脱土地的束缚,力求改变自己,改变自己“农民”的历史地位和传统性质。他们的思想发展还透出时代的情绪与奋斗精神,敢于在改革的浪潮中乘风破浪。这些主人公的一个共同特点就是在对人的自我发现与自我觉醒中追求人生价值,显出强烈的个性意识,要求社会承认并领略他们自身所具有的价值和尊严。而少平、少安两兄弟相比较,哥哥少安的形象是扎根于农村的奋斗者开拓者而又安于农村的生活;弟弟少平则是以进取和挑战的姿态面对生活,但是兄弟俩都是生活的胜利者、爱情的失败者。两兄弟有不同的人生选择和生活哲学:他们一个求实,一个幻想;一个重物质,一个重精神;一个封闭,一个开放;一个源自传统,一个指向未来;一个深植农村,一个却被远行的梦所召唤!

孙少平是以进取和挑战的姿态面对生活!他是一个“新人”。他的追求是“梦”,是理想,是未来,他不仅仅满足于物质的充足,更向往精神的充实。他跻身于现代文化的城市,不仅是追求物质生活,更是追求精神价值的实现—自我价值的实现!为了他离开了宁静和谐的家去外做了“揽工汉”。这令孙玉厚不解,也令孙少安迷惑。(他曾多次见孙少平的生活劳苦而劝他回去。)他们都想不到孙少平为什么要出去“受罪”。他们不明白孙少平就是在这样与困境的搏击中实现自我的!

可以这样说,从少平的身上就折射出了中国农村青年的不幸就在于“出身农门,不甘于农门”,不屈从于不平衡的政治经济文化制度分配和不公正性的农村政策禁锢了农村青年的发展。这实质是国家制度的悲哀。但孙少平没有割弃传统文化的滋养,更多地接受了外面的世界,现代意识和文化观念!他充满梦想和冒

险地走向现代文明,在他身上处处洋溢着新的时代精神!

二、孙少平人物形象的时代意义

(一)现实生活中的苦行僧

《平凡的世界》中作者对于苦难的描写让人震撼。假如没有对生活的体验,如此细腻逼真的描写是不可能的。路遥也是出身于贫困的农民家庭,对于饥饿、贫困、艰苦的劳动等等苦难自然是深有体会,尤其在他创作《平凡的世界》时历经了写作的艰苦和生活的艰苦。他抱定吃苦的精神,选择在环境艰苦的地方写作,他有意识地对自己残酷,投入严峻的牛马般的劳动,由此形成了独特的“苦难的哲学”,这一哲学在孙少平这一人物形象上体现的尤为突出。

可以平凡但不能平庸。朝着这个目标孙少平赤手空拳走进了城市闯荡人生,自觉勇敢地挑战困难,为自己开辟崭新的空间。对于困难和劳动他最有发言权。初到黄原严酷的事实已摆在面前,但是他不会退缩,他知道“幸福不仅仅是吃饱穿暖,而是勇敢的去战胜困难……现在只能和一种更艰难的生活比较,而把眼前大街上幸福和幸运的人们忘掉。忘掉温暖,忘掉温柔,忘掉一切享乐,而把饥饿、寒冷、受辱、受苦当作自己的正常生活……”凭借着这种阿Q式的自我勉励,他坚持住了。揽工汉的生活使他的身体遭受了巨大的磨砺,背石头时所承受的牛马般劳动使人惊心动魄,三天下来他的背脊压烂了,他无法看到背上的惨状,只感觉到就像荆棘刷过后针扎过一般……肉被石头磨得像一层透明的纸。正是因为有了作者独特的生活体验,文中主人公的经历和体会才会如此深刻而逼真。孙少平没有把金钱作为追求的目标,不讲究劳动的艰辛,也不在乎居住条件和饮食的恶劣,而是有意识地磨练自己,超越苦难。这段严酷的生活锤炼了他的体魄和灵魂,给了他生活的力量和包容苦难而不屈服于命运的心脏。由流浪的揽工汉正式成为煤矿工人,是他人生道路上又一大转变。但这意味着他从事的将是更加艰苦和危险的工作。肩负着妹妹大学学费和为父母箍一座最漂亮的窑洞,他不舍得误一天工,在沉重的牛马般的劳动中保持着巨大的热情。劳动能使人坚强,孙少平凭借着自己强有力的手,赢得了尊重,成了精神上的征服者。在反复的自我磨炼中逐渐成熟,以自强精神对抗苦难的人生,形成了对苦难价值的特别的认识:“职业的高低与贵贱,不能说明一个人的价值。恰恰相反,自己经历千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫

做‘关于苦难的学说’”。从小就和饥饿对抗,揽工汉生涯是在和皮肉之苦较量,煤矿工人生活则是拿生命在拼搏。“苦难的学说”贯穿孙少平人物形象的始终,成了他的人生态度和人生哲学。贫寒的出身,辛酸的求学,艰苦的劳作,这些外在的磨难远远不足以展现他的非凡意志,只有把这种苦难意识慢慢融入自己的灵魂,才能使他成为精神世界的求索者。

(二)精神世界的求索者

孙少平的一生都在思考和求索如何“正确地对待生活和人生”。可以说,农村传统的人生观是以生存为价值导向的,在艰苦恶劣的环境中人们形成一种“一切为生存,生存即一切”的价值观。在这种价值导向之下,只要是为生存,一切都是合理的。因此爱情、婚姻、人格……一切都以生存为核心,为生存而生存,人们反而忽略了生存本身意义。孙少平渴求知识,勤于思考,以进步的人生观为指导,去追求生存以外的人生意义:个性的自我、纯洁的爱情和生命的价值……他固守着自己的精神家园,坚持着自己的理想,在自己的精神世界里前行着,求索着,超越自我,求证自我。书中结尾大牙湾煤矿可能是他事业的最后归宿,惠英可能是他情感的最后伴侣,但他的精神,他的灵魂将会继续前行求索,永无止息。

三.浪漫传奇式的爱情中呈现出的人性美

孙少平的爱情是一个浪漫的传奇,一个现代的常人看来不可能实现的虚无飘渺的梦,说它不可能是因为从世俗的观点来看他们双方是那么的格格不入:一个是揽工汉一个是省报记者;一个高中毕业一个是大学本科;一个是世袭农民,一个出身干部家庭;一个是平凡的穷小子,一个是美丽的富女孩;一个是……从哪方面看,他们也休想结合在一块。可是,事实是,他们两个孤独的心不但从高中就走到一起,并且开始了一段长达七八年的马拉松式的爱情长跑——从最初的朦胧的彼此认同到生活理想的共鸣价值观念的相互认同,再到一次又一次彼此的思念和爱慕,再到灵魂的高度契合,他们成就了一段不可复制的爱情神话。田晓霞的死,可能是路遥的一种对世俗的妥协但是那段感人的爱情,却足以让我们为之泪流满面,很多人读到那段令人心碎的文字时候,都无法相信自己的眼睛:爱情不仅反映着人的自然的情欲追求,也反映着个体独特的情感方式、性格秉赋以及对人生的体悟,是一种人性很强的情感,其中蕴涵着丰富的人性内容。在这部作

品中,作者正是以爱情生活模式这永恒诱人的古老编织术来表现其中人物人性的善良和真诚。理性与情感的冲突是艺术家永恒的主题,也是路遥此部作品中爱情描写的一个突出的审美特点。

用理性战胜情感,使善的观念与爱的情感有机融合起来。田晓霞和孙少平,一个是省委书记的女儿一个是处在城市最下层的揽工汉按世俗的眼光.他们俩绝对不般配但在田晓霞的心里却连这类思想顾虑的影子都没有。这种爱至真至纯.抛却了世俗的观念.坚定了爱的意志又倾注了许多理智的思辩。而孙少平作为那个大变革年代的新生一代.面对差距悬殊的心上人炽热的爱,勇敢地冲破世俗的观念大胆地与之进行心灵的交融和沟通。这种崇高的圣洁的感情激发着他的进取心和生活的热情。当晓霞死后他依然按照生前之约来到古塔山下.拖着沉重的脚步把一束野花献给晓霞的魂灵。用情感战胜理性,勇于突破世俗观念而去追求自己的真爱。金秀,这个在爱情方面与田晓霞极为相同的姑娘,当她通过自己努力而到达大城市时,她没有被这个文明的城市而迷惑,也没有被令人羡慕的顾养民的喜欢所陶醉,她大胆地向孙少平表示自己的爱恋,甚至为他们的未来描绘好了美丽蓝图,她愿意为了他,在毕业以后去那个偏僻的煤矿医院,在她身上除了真诚与大胆之外,更具有了一种奉献精神。在整部作品中也许田润生的感情最为激烈,其爱情也最具有挑战性,家境较好的他愿意为了一个“寡妇”抛弃父母与家庭,冲破一切阻挡和她走在了一起,这样的爱情最难也最具有奉献精神。理性的世俗被这些纯真的人物全都超越了,他们用自己的高尚获取了情感的自由。

在充斥着理想与感情冲突的爱情中,田润叶则是个较为矛盾的人物,一方面他们曾为情感而战胜理智,另一方面又为理性而战胜情感。正如作品中写到在她:“二十八年短短的生命历程中,他是她全部幸福和不幸的根源。原来她爱他;现在这爱中又添加了一缕怨恨的情感。本来啊,在这爱与恨之上,她完全有可能为自己重建另一种生活。遗憾的是,她却长久地不能超越这个层次……本来这也许很简单,可怕的是,公众舆论、复杂的社会关系以及传统的道德伦理观念,象千万条绳索在束缚着她的手脚——解除这些绳索就不那么简单了。更可悲的是,所有这些绳索之外,也许最难挣脱的是她自己的那条精神上的绳索……”⑨在她身上体现了双重的美,追求爱情的真诚和对爱的奉献。曾经不顾一切地追求着孙少安的女性,在无法承受的精神状况下和自己不爱的李向前结了婚,她为着自己的

感情而守护着理性,拒绝与他同床,他们的婚姻因此而演绎着悲剧。然而这场悲剧在李向前因车祸丧失了双腿之后却发生了变化。她开始自责“一直沉湎于自己的痛苦之中,而从来没有去想那个人的痛苦”,而且想到“她要负起一个妻子的责任来”。不管他们以前的感情如何,她要在这个可怜的人最痛苦的时刻去照顾他,一种人类理性的善良与情爱战胜了她所有的对李向前的不喜欢,作者在矛盾的辗转反侧中赋予了她人性的光彩。

四.在人际关系中表现人性美。.

孙少平出生草根阶层,金波,地区运输公司汽车司机的儿子,他们从小一块耍大,玩性很投合,以后又一直在一起上学。在他们之间没有世俗的功利参杂,而是一种纯真的友情。少平第一次去黄原揽工去见金波,金波给他冲了一杯茶,没说什么就匆忙的出门了,不到半个钟头金波就端回大半脸盆手揪白面片,里面还泡了六个荷包蛋,简单的几句话和,少平注意到金波已经换了一套破烂的长工服,整齐的头发抖弄的乱蓬蓬的耷拉在额头上,他心里立刻明白,敏感的金波猜出他目前的真实处境是什么样子,因此为不刺激他,才故意换上了这身破衣服,显得和他处在一个同等的地位,他们相互太了解了,任何细微的心理反映都瞒哄不了对方。朋友是一种相契。是彼此一种心灵的感应,一种心照不宣的感悟。这种朋友间的相濡以沫,同舟共济,也使其人性美得以升华。美丽的人情并不仅仅局限于朋友间,还表现在朋友之外人们之间的关怀与体贴。孙少安千心万苦办了砖厂之后,雇佣了村里许多人,他说“政策是政策,人情是人情,作为同村邻居,怎能自己锅里有肉,而心平气静地看着周围人吞糠咽菜?”这种朴素的乡亲意识,使孙少安内心升腾起某种庄严的责任感,这种责任感使其人性美得以升华。金秀、金波在对待兰香和少平的态度上,则更是体现了朋友之间的同舟共济。

路遥对人际间情和爱的展示还表现在陌生人之间。孙少平到黄原打工,在第一次上工给阳沟大队曹书记箍窑时,头三天试工,从沟道背石头的活就把孙少平的脊背压烂了,手也肿胀起来。当书记老婆发现孙少平干重活时的艰难情状而得知他原来是在村里教书时,随后就把他调去钻炮眼。此时作品中写到:“为了这位好心肠的妇女,他真想到什么地方去哭一鼻子。处在困境中的孙少平,因陌路人的一点人心的温暖而大受感动,这种感动也给他艰苦的日子注入了一些动力。

田晓霞更是对人类怀着一种深沉的爱,当她看到洪水中的小姑娘时,竟不顾自己安危而去救她,她用自己的生命挽救了别人的生命。

路遥在《平凡的世界》中真诚地表现了普通人在平凡的社会关系中的情和爱,使我们的情感与之共鸣,在平凡的社会中看到人性的美质,从而使他的作品产生了更加动人心魄的情感魅力。

至此,路遥在小说中显示一以贯之的主旨“平凡即美”。从以上四个方面概括了人在生活中不可回避的境遇,也诠释了“平凡”中真正“美”的所在。人性的全部意义都植埋在这一切的“平凡”之中。平凡普通的小人物在大时代中走着艰难而曲折的道路,在人生前进的道路上有着挫折与幻灭,动摇与追求。在孙少平的身上有太多作者理想的成分,他摆脱了传统农民的愚昧、封闭、保守等局限性,而保留了善良、勤劳、质朴、宽容、坚韧的优良品质,树立起具有独立、平等、开放、进取的具有现代意识的农民形象。作为现实中的人,那他无疑是完美的。在人生的搏斗中,无疑,他成功了。从一个充满幻想的有知识的农家弟子,成长为一个有理想的成熟的煤矿工人。

青年人的精神面貌代表着一个社会和一个时代的面貌。“从青年自身来说,在目前社会不能满足他们的生活要求时,他们应该正确地对待生活和对待人生,从某种意义上来说,尤其是年轻时候,人生的道路不可能是一帆风顺的,永远有一个正确对待生活的问题。”围绕这一问题路遥费尽心血为一代奋斗中的青年人树立了榜样,也为所有的精神求索者们指出一条向上的路。作为一个普通人,孙少平自强不息,奋斗不止,他坚持理想,持之以恒。他热爱生命,珍惜生活,他善良、宽容,内心生活又像哲人一样深遂充深。对生活的苦难和艰辛的劳动报之以感恩的心态。我们可以从孙少平身上获得生活的勇气、智慧和力量。在任何时代,这种勇于奋斗和探索的精神都值得我问学习。路遥曾经将人生道路上的坎坷理解为人生的必修课,把痛苦理解为人走向成熟的最好课程。因此,孙少平的形象不会随时间的推移而褪色,还将随着青春和生命的延续而产生永恒的社会意义。在孙少平的身上,也充分体现出路遥所最想要表达的:平凡的世界,不平凡的人生。

【参考文献】

[1] 路遥,《路遥文集3·4·5合卷本》,陕西人民出版社, 1993年1月第一版.

[2] 路遥,《人生》,青海人民出版社,1985.

[3] 汪名凡,《中国当代小说史》,广西人民出版社,1991.

[4] 朱栋霖,《中国现代文学史》下, 北京大学出版社,2007.

[5] 别林斯基:《别林斯基论文选》第一卷。

[6]《一部具有内在魅力的现实主义力作》,1987年第二期。

[7] 曹文轩:《中国八十年代文学现象研究》,北京大学出版社,1988年6月。

[8] 英·休莫:《人性论》,华夏出版社,1994年9月。

孙少平人物形象分析

孙少平人物形象分析 孙少平是路遥小说《平凡的世界》中最为深入人心的人物,他因自身的不懈奋斗赢得读者的赞赏与青睐。路遥笔下的孙少平形象鲜活、生动,不尽完美。本文将通过孙少平的人生探索、苦难与人性完美这三方面进行分析与探讨。 关键词:孙少平苦难性格 小说《平凡的世界》作为20世纪80年代中国当代文学中的一击“重锤”,引起了广泛的关注,在人物塑写上,小说鲜活地刻画了形形色色的各阶层人物,尤其着墨于主人公孙少平的身上,他的淳朴持重、坚强果敢、清理并重的性格特质铸就了其光辉而理想化的文学形象,他在苦难的人生实践中始终保持了纯真善良的人性和自我实现的人格,如此鲜明的性格特征也成为他在自我精神的不断救赎中寻找到归属感的重要缘由,因此,对孙少平人物性格的揭示与精神归属的挖掘,正是我们寻找其文学价值的意义方向。 (一)纯真善良的人性完善 雨果说过:善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。小说中孙少平的个性价值和人性美则是在经历了无数次生命的磨难与挫折后体现出来的。 在高中学校孙少平每顿仅有两个黑馍过活,好心的润叶给他五十斤粮票改善改善伙食。而孙少平有了这么好的机会一心想到却是家中的奶奶和两个小外甥。为奶奶买回止疼片和眼药水,还亲自为奶奶滴上一滴,看见奶奶眼角滑出来的大泪珠,孙少平在心里暗暗地说;“奶奶,如果我长大了,有办法了,你还活着,我一定叫你好好享几天福。”去黄原城讲故事,不忘为家人买点稀罕玩意。在煤矿上月月上满工,为的是老父老母在有生之年住上新箍的窑洞;当郝红梅出于自尊心的满足,发生“偷盗事件”后,孙少平则尽一己之力进行保护她,平息事态,而他早已忘记郝红梅当初的“背叛”,仅仅是出于本性的善良使然,这种对人性的拷问,对良知的回归与坚守,使他的灵魂在波折中获得升华,越是在苦难的环境中就越能体现平凡人身上的那种真实的人性美。 (二)城乡交叉地带的人生探索与追求 出身农民却无时不忘改变自己身上的小农意识的海洋里挣扎逃出,到城市主动挑战别样的苦难磨练自己,在对自我思想的不断剖析中逐渐画出生活的蓝图,挖掘人生价值,体现自我。强烈的现代叛逆意识,使他对传统的生活方式与乡土观念不断提出质疑和否定,试图以个人奋斗的形式摆脱对土地的束缚,改变自己“农民”的历史地位和传统性质。 为了发现自我的价值和尊严,不管生活怎样艰辛怎样的忙碌,他一刻也不曾忘记读书,书成了他真正的伴侣。读书改变了他的视野,在高中求学时忍饥挨饿,他沉醉于读书中。被侯玉英告发,遭到郝红梅的冷落,靠书中知识去抚慰精神的创伤。在揽工的时候,繁重的体力劳动使他筋疲力尽,但书能把他从近乎残酷的现实里拉出来。通过不断的读书,少平认识到,“只有一个人对世界了解的更广大,对人生看的更深刻,那么他才有可能对自己所处的环境和困苦有着更高的意义的理解,甚至会心平气和地对待欢乐和幸福。 (三)“苦难学说”贯穿始终 孙少平的人生态度和人生哲学“关于苦难学说”。这一学说的具体含义是:自己经历千心万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味,这种认识成了孙少平的生活信念,人生奋进的动力,也是孙少平一生艰苦奋斗的写照。 “关于苦难学说“的形成,首先与他所处的工作环境有关。孙少平处在社会最低层,他做过揽工汉,盖过房子砸石头。无论什么活,再苦再累他都干,长期的艰苦劳动,使他确立了自己艰苦的人生态度和人生哲学。另一方面,与他痴迷书本,勤于思考,认识生活有关。他认识到即便是伟大的人的一生都布满了艰辛,一个普通的人吃点苦又算什么呢?孙少平认为,任何人要实现人生价值,为民族和国家做出贡献,都必须在苦难的炼狱中抗争、奋进,苦难是造就新时代人才的必由之路。

平凡的世界人物形象分析

《平凡的世界》人物分析 郝红梅:郝红梅是一个悲剧人物,与孙少平同是穷苦、苦命的人,郝红梅的爷被扣了个地主帽子,由于这个家庭成份,她一家人在村里抬不起头,她小时候一直都在担惊受怕中活着。及至文化大革命,她家又成了被打击的对象。背着这沉重的政治包袱,伴随着白眼和歧视,郝红梅从小就学的很乖巧,嘴很甜,因此才得以得到推荐上到高中。 在高中与孙少平相识,自己也非常喜欢他,苦命的经历拉近了他们的关系,但同学的闲言碎语使她无法接受,渐渐远离了孙少平。后来郝红梅爱上了家境显赫的顾养民,两人互相倾慕对方。在邻近高中毕业时,为了给同学互赠礼物,郝红梅没钱买,去偷窃被发现,顾家也因此阻止她和顾养民得关系。 后来她嫁给一名教师,可是好景不常男人死了,她孤儿寡母的独自面对艰难的生活 郝红梅长的清秀动人,即使不化妆,她也是那么的光焰耀人,只可惜在那时的政治环境下,她的悲惨境遇让人看了为之悲伤。 郝红梅与田润生:在父母强烈反对的情况下,润生变得疯疯癫癫了,整天胡言乱语。直到有一天润生不辞而别,悄悄的离开双水村。而红梅在焦急中等过了一个冬天,以为润生在父母反对下不可能来这个偏僻的地方找她时,远方风尘仆仆的走来一个人影,红梅的儿子问:“妈妈,那人是谁啊?”红梅告诉儿子:“那是你爸爸来了!” 每当读到这里,我都会泪眼婆娑,为我们的路遥先生为红梅和润生安排的结局叫好,完美的人生,完美的结局,我们的润生通过生活的磨练,成长为一个顶天立地的汉子,红梅也应该有一个好的结局。故事后来,田福堂过了几年也承认了他们的婚姻,将润生和红梅及孩子们弄来双水村,红梅最后是双水村的教师,润生也自己买了拖拉机搞运输,美满的一对啊! 孙少平:前面写了五期人物分析,我觉得第一主角孙少平是最难把握分析的用词,概括起来一句话:孙少平——平凡世界的精神斗士。《平凡的世界》有两个主题:一个是苦难体验,一个是道德善良。正是由于对苦难和道德的论述,主人公孙少平便担负起实现小说这两个主题的重任。 与孙少安及其他人截然不同的是,孙少平对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气,他甚至能够将对苦难的体验升华到人生哲学的境界:“是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱受尽折磨,但他不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高低贵贱,不能说明一个人生活的价值,恰恰相反,他现在倒很‘热爱’自己的苦难”……他相信,自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味……他自嘲地把自己的这种认识,叫做‘关于苦难的学说’”。正是孙少平在巨大的苦难中表现出的人格尊严和道德激情,以及面对困难的从容淡定和自得其乐,才使得这个人物显得熠熠生辉。(与师母) 随后随着出生大县城,见多识广,敢爱敢恨的田晓霞慢慢走近他的世界,他的视野逐步开放,高中毕业的少平不甘心在家务农而独自来到异地的煤矿当矿工,同时和田的关系也进一步发展。工作、感情生活不断地锻造着他,最后凭自己努力成为矿工组长的少平在晓霞意外死亡后经历了巨大的打击,惠英贴心的关怀让他在自己的感觉和外界的看法上左右为难,故事最后少平因为矿难而毁容,

平凡的世界1读后感(共5篇)

篇一:《平凡的世界》读后感 读《平凡的世界》有感 平凡,是生活的本色 列校张力 我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。这一部伟大的巨著,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。老师推荐我读这本书的时候,我还以为她是在搪塞我,因为我读完第一遍的时候,我没有任何感觉,这里面的事情太平凡了,平凡得让我感觉到他们都好像是发生在我的身边。然而,当我读到第三遍的时候,我已经感觉到了我的血液慢慢地开始沸腾了。书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人,他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。从学生时代的非洲人到成年时代的揽工汉,他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对 苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。关于苦难的哲学,书中这样表达??是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命??他现在倒很“热爱”自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫做”关于苦难的学说??这是一种什么样的认识啊?每到我们遇到困难、挫折的时候——也许这种困难与挫折只有孙少平所遭受的苦难的百万分之一——我们可曾有过这样的认识?就算是哪天放学是下了场雨,亦或是天气有些闷热而又停了电,我们往往会听到许多的怨天尤人。然而,我想只要是你读了《平凡的世界》以后,读懂了“苦难的哲学”,那么就算是你今后遭受再多的苦难,你也不会怨天尤人。 对于劳动的认识,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”这绝对是一条精辟的理论,在任何时候都不会过时的理论。“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人来说,孙少平给他们上了生平最重要的一课——如何对待劳动,这是人生最基本的课题。”这里体现出的是两种人,勤劳的和懒散的。人生来是没有差别的,然而经过了不同的境遇和发展之后,人与人之间便产生了巨大的差别。而在这期间,对于劳动的认识不同,对产生这样的差别起着决定性的作用。正如我们考到大学的时候, 在学习方面,我们没有太多的差别。然而,经历了三年的大学生活之后,人与人之间的差别又是何其巨大。宰相刘罗锅在和绅临终前对他说:“其实,每个人的结局,都是他自己一手精心设计的。”当我们读到这里的时候,我们都应当好好想想,我们是怎样对待劳动的。孙少平,到底是一个什么样的人啊。其实,他也就是一个平平凡凡的人,一个比普通农民多读了几本书,一个对生活的意义有着更高层次追求的人。在写给妹妹孙兰香的信中充分表现了他对生活的认识:“??我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。? 润叶是悲哀的,同样晓霞也是悲哀的,同时她们又是那么的痛苦?这里的种种悲哀就构成了这平凡的世界中的一面镜子?在这面镜子面前任何人都无法保留,它透射着现实中的大抵相

孙少平人物形象分析

孙少平人物形象分析 内容摘要:路遥以其澎湃的激情专注于表现城乡交叉地带的人情物事。他的《平凡的世界》成功的塑造了自尊心强、敢于冒险、富于牺牲、自强不息的孙少平这一典型的人物形象,尽情展示着普通人物的不平凡人生,本文通过对路遥的作品《平凡的世界》中孙少平这一人物形象的分析,从作者的生活经历,黄土高原上的历史文化背景入手,来展现人物的奋斗精神,以及路遥作品特有的苍凉浓厚的悲剧氛围。 关键词:拼搏精神坚毅灵魂悲剧意识苦难学说 路遥以其独特的视角,敏锐的洞察,深邃的主题,现实主义的创作方法,创造出了不少感人至深的作品,塑造了许多栩栩如生的艺术形象,取得了令人瞩目的成就。“《平凡的世界》是一部具有内在魅力和激情的现实主义力作。” 它以1975年至1985年中国广阔的社会生活为背景,以黄土高原上的历史为主流,描写了中国农民的生活和命运,是对十年浩劫的总体反思。小说的人物有近百个,上至省委书记,下至平民百姓,无一不个性鲜明,作为书中的主人公孙少平,更富有丰富的内涵与永久的艺术魅力。他不甘于旧樊篱的束缚,背井离乡,选择自己的人生道路,寻求自身的人生价值。作者借助孙少平成长的经历,通过他平凡的事迹和周围人物的关系,与田晓霞浪漫的爱情,以及“关于苦难学说”的认识。来发掘他身上的自强不息的拼搏精神,百折不挠的坚毅灵魂,来反映普通人的生活命运。个性是共性的反映,孙少平这个人物形象正是中华大地广大农村青年真实的缩影。 一、自强不息,顽强拼搏的精神 《易传》言:“天行健,后子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”路遥是一个具有自觉的精神追求的作家,他作品中的人物形象往往具有自强不息,不甘屈服于苦难,顽强抗争的精神特征,使其作品具有了恒久的艺术魅力。 谈到《平凡的世界》中孙少平时,我们不得不将其与《人生》中的高加林加以对比,高加林是处在一个能呼吸到城市文明之风却又保留着古老落后习俗的城镇交叉地带的农村,他有年轻人的朝气和理想,有年轻人的魅力和创劲,他有一

人物形象分析

人物形象分析 保尔·柯察金:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力奋斗,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受《牛虻》的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照《牛虻》的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。保尔在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 保尔敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上,有为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。他是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。冬妮娅: 冬妮娅是保尔·柯察金少年时代的爱人。冬妮娅是林务官的女儿,一个纯情美丽的乌克兰少女。她开朗活泼,不厌恶贫穷,性格也很温和。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,而爱他。她与率真少年保尔·柯察金相偎在宁静的湖畔,尽情享受着属于他们初恋的时光。没有阶层贫富的界限,对残酷的现实生活一无所知。但由于阶级出身的关系,她没有和当

时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。后来,保尔在成为一名布尔什维克后,他对冬妮娅的一些小资行为感到不满,决定与她分手。最终冬妮娅嫁给了一名铁路工程师。 冬妮娅对爱情的追求明朗热烈,性情也活泼,仿佛灿烂春光中的一朵玫瑰,刚刚盛开,沉醉于爱情和世界的幻想,对所有的美好充满了爱恋,信任。全然不知地狱的火焰已经快要冲出晃动的地壳,烧毁她拥有的一切,烧毁她的未来。 丽达: 丽达,一个优秀的共产党员,是保尔深爱的对象;漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合,配合默契。因为丽达的哥哥造成了保尔的误会,丽达最终没有与保尔在一起,而保尔再见到她时她已经结婚并且有了一双儿女。 朱赫来: 水兵,俄罗斯共产党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。 朱赫来是一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易懂。他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私,愿意将自己的本领教给他人,不会想到做任何的保留,同时善于结交他人,关心他人,勇于承认自己

平凡的世界人物形象分析

平凡的世界人物形象分 析 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《平凡的世界》人物分析 郝红梅:郝红梅是一个悲剧人物,与同是穷苦、苦命的人,郝红梅的爷被扣了个地主帽子,由于这个家庭成份,她一家人在村里抬不起头,她小时候一直都在担惊受怕中活着。及至,她家又成了被打击的对象。背着这沉重的政治包袱,伴随着白眼和歧视,郝红梅从小就学的很乖巧,嘴很甜,因此才得以得到推荐上到高中。 在高中与孙少平相识,自己也非常喜欢他,苦命的经历拉近了他们的关系,但同学的闲言碎语使她无法接受,渐渐远离了孙少平。后来郝红梅爱上了家境显赫的顾养民,两人互相倾慕对方。在邻近高中毕业时,为了给同学互赠礼物,郝红梅没钱买,去偷窃被发现,顾家也因此阻止她和顾养民得关系。 后来她嫁给一名教师,可是好景不常男人死了,她孤儿寡母的独自面对艰难的生活 郝红梅长的清秀动人,即使不化妆,她也是那么的光焰耀人,只可惜在那时的政治环境下,她的悲惨境遇让人看了为之悲伤。 郝红梅与田润生:在父母强烈反对的情况下,润生变得疯疯癫癫了,整天胡言乱语。直到有一天润生不辞而别,悄悄的离开双水村。而红梅在焦急中等过了一个冬天,以为润生在父母反对下不可能来这个偏僻的地方找她时,远方风尘仆仆的走来一个人影,红梅的儿子问:“妈妈,那人是谁啊?”红梅告诉儿子:“那是你爸爸来了!” 每当读到这里,我都会泪眼婆娑,为我们的路遥先生为红梅和润生安排的结局叫好,完美的人生,完美的结局,我们的润生通过生活的磨

练,成长为一个顶天立地的汉子,红梅也应该有一个好的结局。故事后来,田福堂过了几年也承认了他们的婚姻,将润生和红梅及孩子们弄来双水村,红梅最后是双水村的教师,润生也自己买了拖拉机搞运输,美满的一对啊! 孙少平:前面写了五期人物分析,我觉得第一主角孙少平是最难把握分析的用词,概括起来一句话:孙少平——平凡世界的精神斗士。《平凡的世界》有两个主题:一个是苦难体验,一个是道德善良。正是由于对苦难和道德的论述,主人公孙少平便担负起实现小说这两个主题的重任。 与孙少安及其他人截然不同的是,孙少平对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气,他甚至能够将对苦难的体验升华到人生哲学的境界:“是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱受尽折磨,但他不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高低贵贱,不能说明一个人生活的价值,恰恰相反,他现在倒很‘热爱’自己的苦难”……他相信,自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味……他自嘲地把自己的这种认识,叫做‘关于苦难的学说’”。正是孙少平在巨大的苦难中表现出的人格尊严和道德激情,以及面对困难的从容淡定和自得其乐,才使得这个人物显得熠熠生辉。(与师母)随后随着出生大县城,见多识广,敢爱敢恨的田晓霞慢慢走近他的世界,他的视野逐步开放,高中毕业的少平不甘心在家务农而独自来到异地的煤矿当矿工,同时和田的关系也进一步发展。工作、感情生活不断地锻造着他,最后凭自己努力成为矿工组长的少平在晓霞意外死亡后

平凡的世界读后感(共8篇)

平凡的世界读后感(共8篇) 《平凡的世界》是一部具有恢弘气势和史诗品格的长篇小说,小说中几位年轻主人公的经历,就像是20世纪70年代后期,80年代早期的众多青年的经历。 有一种责任叫孙少安,孙少安是一个农民的儿子,一年年过去,他们家越来穷,他父亲只好不让孙少安再读书了,尽管在双水村小学时他年年都在班上考第一名,尽管在全县初中统一考试时他名列第三名被录取了。但这没能改变他当农民这条路,孙少安的学习生涯随着这张录取的到来就这样终结了。从那以后他必须要和父亲一起劳动,他的身上担负着养活家的责任。 有一种不屈叫孙少平。孙少平是孙少安的弟弟,他不想像哥哥一样,当一辈子农民,他渴望知识,渴望学习,但家中的情况是不可能供他上大学,他能读到高中已是万幸。可他不想命运屈服,他要到城市去打拼,在他不断的努力和田晓霞的支持与帮助下,他成为了一名煤矿工人,尽管累,也辛苦,但他一点也不害怕,因为一路走来他经历的太多。 有一种刻苦叫孙兰香。孙兰香是孙少安和孙少平的妹妹。贫困的家庭出身和艰难的生活磨炼使兰香很早就开始直面艰辛的人生。她知道自己读到高中是多么不容易!她现在明白,她一生不能再回到农村去,他一定要考上大学,因为她要是没学什么名堂回去,她就对不

起含辛茹苦的一家人。正因为这样,学习对她来说是至高无上的。近三年来,她不仅在班上,而且在整个年级都保持前三名的位置。在九门功课上数学、外语、物理、化学、和生物,考试几乎都是满分。孙兰香的刻苦没有白费,她顺利的考上了赫赫有名的北方工业大学而且学的还是天体物理。 有一种勇敢叫田晓霞。田晓霞高中时和孙少平在一个学校上的,两个人还一起去黄原表演节目。但毕业以后少平当了双水村初中的老师,晓霞上了荒原师专,师专毕业后,她又顺利的当了记者,虽然记者是个苦职,但晓霞不怕苦,这是她梦寐以求的理想职业。当南部城市被淹没时,她不怕危险的到达了第一线,坚持完成了自己的职责。不行滴是他为了救一个小女孩,不惜失去了自己的性命,这么一个勇敢的记者就这样被洪水吞没了。 有一种帮助叫金波。金波家庭状况比孙少平要好一些,生活方面在班里算是属于较高层次的。少平和这位富翁的关系到特别好,在公社上初中时,离村十来里路,为了省粮省钱,都是每天来回二十里路,金波和大队书记田福堂的儿子润生都有自行车,但唯有少平没有,只有他是两条腿走路。金波就和他共骑一辆车。两年下来润生的自行车还是新的,金波的车子已经破烂不堪了。他父亲只好又给他买了一辆新的。现在到了县城,离家六七十里,每星期六回家,少平更是离不开金波的车了。另外,金波还好几次塞给少平白面票,不过,少平推着没有要因为这年头谁的白面票也不宽裕。 有一种友善叫田润叶。当孙少安还在读小学的时候,尽管少安

如何分析人物形象

如何分析人物形象 一、通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意几个细节: 1.凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点是分析主要的描写方法。 2.要关注人物描写时能展示人物性格的关键词。 3.关注具有双关意义或较含蓄(具有深层含义)的描写词语。 二、通过情节、环境补充人物性格 小说的三要素包括人物、情节和环境,但这三者之间实际上不是并列的,从某个角度而言,情节与环境是为塑造人物服务的,它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要。 自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外,其他作用都是围绕人物展开的,它们包括:烘托人物心理活动,烘托气氛,烘托人物性格。 故事情节在塑造人物性格方面的作用,需要我们从整体上去把握,简而言之,就是我们要看清通过事件的发生与发展过程,表现了人物怎样的性格特点。 三、通过人物性格分析人物形象 人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物形象的分析奠定了深厚的基础,就如同要造一幢楼房,结构上的大多数建材都已具备,就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言,人物形象用如下的方式概括:××是一个(人物性格)的(人物身份地位、性质、评价等)形象。概括时,如果能够确定人物身份的,则以“工人”、“农民”、“小市民”、“手工业者”……概括。 四、通过人物形象分析主题思想 小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾,反映现实生活,这里的“社会矛盾”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。因此,每一个形象的塑造都是有其目的的,分析时如果能抓住人物形象,把作者塑造这个形象的目的揭示出来,就能顺利达到分析主题思想的目的。 四步分析法概述 通过描写分析人物性格——通过情节、环境补充人物性格——通过人物性格分析人物形象——通过人物形象分析主题思想。

平凡的世界读后感800范文3篇

平凡的世界读后感800范文3篇 《平凡的世界》读后感 平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。 孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。 《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。 《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。 正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。 《平凡的世界》读后感 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 ——题记 《平凡的世界》是著名作家路遥所写的百万字长篇巨作。这本书带着我一同回到了二十世纪七八十年代的生活中,让我有了全新的认识,也让我明白了只有努力奋斗才能过上更好的生活。

论《平凡的世界》中孙少平的人物形象

论《平凡的世界》中孙少平的人物形象 摘要:路遥的小说通常有两个主题:一个是苦难体验,一个是道德善良,正是由于对苦难和道德的论述,使路遥的小说显示出独特的精神风貌和内在价值,《平凡的世界》也是如此,因此,主人公孙少平便担负起实现小说这两个主题的重任。古人说“人无完人”,路遥正是用孙少平这样洋有血有肉的普通知识青年,唤起了当代复杂的社会心理结构中人们的情感祈求,让我们倍感亲切,不自觉的拉近了与他的距离,与之同喜同杯。从而发现他所具有的犯人的美德和品质,让我们激动于他贫穷多难痛苦的命运,不屈不挠顽强奋斗的高昂的灵魂 关键词:抗争意识;爱情追求;自我实现;

目录 论《平凡的世界》中孙少平的人物形象 一、绪论: 《平凡的世界》中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛,以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘了出来,构成了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对生活、对社会,对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解,读来严峻悲壮、真切动人。二、主体: (一)、孙少平人物形象的具体展现……………………………………………(4)1 出身农门不甘于农门的抗争意识……………………………………………..(4)2无法摆脱命运安排的爱情追求………………………………………………...(6)(二)、孙少平性格形成的原因………………………………………..............( 9 ) 1独立自尊的人生信念和丰富的精神世界是内在动力…………………………( 9 ) 2贫寒家庭与生活环境是外部因素 (11) 3精神的共鸣和鼓舞促成其抗争意识的形成 (11) (三)、孙少平人物形象塑造的现实意义 (12) 三、结论: 《平凡的世界》质朴、真切,格调严峻,苍凉,语言风格是细腻中显出凝重。它所具有的审美力量虽不是惊心动魄,富有刺激性,但却透漏着温馨动人的情素,很能触动普通人纯洁、高尚的情感。而这些在很大程度上是透过鲜明的人物形象、生动的故事情节所展现给读者的。路遥通过他笔下的孙少平,在苦难意识里展示着人物的内在性的基本层面.他倍受伤痛和压抑,但依然保持着人的天真和纯洁,面对现实,孙少平前程的面对生活的磨难,面对生活的热情丝毫不减.在他的价值的天平上,不是人的身份,地位,财富权贵,饿是人的内在的品行和真才实学才是最值得追求的,最美的,最高贵的.正如哲学家叔本华所说:"这样的人犹如一个贵族,应当得到尊重。”

《创业史》人物形象分析分析

论《创业史》中的人物形象 [内容摘要] 作家笔下的人物很多,几乎包括了农村各个阶级和阶层的典型。这些众多人物把社会生活面铺展得很广。同时,作家又特别注意揭示各种人物的独特性格、独特命运形成的深远的社会历史根源,使每个人都有一部生活史。通过对人物的这种有深度的描写,读者就能理解他们在现实斗争中何以如此表现,并且提出具有普遍意义的社会问题。 [关键词]土地改革农业生产合作社创立家业人物形象 “社会主义这样一个新事物,它的出生,是要经过同旧事物的严重斗争才能实现的。社会上一部分人,在一个时期内,是那样顽固地要走他们的老路。在另一个时期内,这些同样的人又可以改变态度表示赞成新事物。”①《创业史》正是通过新中国成立初期我国陕西渭原县黄堡区下堡乡一个小村落蛤蟆滩的生活演变,广阔地概括了我国土地改革后的农业合作化运动中的社会矛盾冲突,着重表现了在这场变私有制为公有制的革命中人们的思想和心理的变化过程,塑造了一批栩栩如生的农村各阶层众多普通劳动者的人物形象。 一、塑造社会主义新人类 1、小说中塑造社会主义新人类的主要代表人物——梁生宝。 他有过逃荒讨饭的童年;熬长工在财东家马房睡觉的少年;躲抓壮丁在秦岭荒山里混日子的青年时代,饱尝了与继父创家立业的艰辛。这个庄稼人在共产党思想的沐浴下,他认识到私有制是一切罪恶的源泉,下定决心学习前代共产党人榜样,把他的一切热情、聪明、精力和时间都投入到党号召的事业中去。“他觉得,照党的指示给群众办事情‘受苦’就是享乐。”② 梁生宝是个朴实的庄稼人,他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担,成为一个积极、聪明、公道、能干的领袖人物。他谦逊、纯朴、老实、厚道、善于思考,从不以领导者自居,更不指手划脚、夸夸其谈,表面上甚至还有些面嫩口拙。但是,听党的话,热爱社会主义,富有牺牲精神,是他的最可宝贵的思想品质。为了理想,他忘记吃饭,忘记了瞌睡,对女性的温存淡漠,失掉吃苦的感觉,和家人闹翻,甚至生命也不值吝惜了。坚决走一条与继父完全相反的创立家业的道路。例如,在“买稻种”的途中,梁生宝为了节省互助组乡亲们的钱买多些好稻种,他不住宿、不下馆子,实实在在为大家办事,心中只装着互助组的事。看似大老粗的小伙子也有心细的一面,注意到渭河上游的地理环境与汤河不同,联想到相同的稻种是否能在不同地方茁壮成长。当工

《平凡的世界》人物形象分析

《平凡的世界》人物形象分析 淄川般阳中学陈芳 一、整本书阅读的重要性 2018高考《考试说明》对文学类文本阅读的要求:阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 2016北京卷《考试说明》中提出,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典,分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮?葛朗台》、《巴黎圣母院》、 《老人与海》。北京卷2017年、2018年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。 根据《高中语文课程标准(2017版)》要求,教育部提出将整本书阅读作为高中阶段语文学习的主要任务之一。增加了吴敬梓的《儒林外史》、鲁迅的《彷徨》、老舍的《四世同堂》、周立波的《暴风骤雨》、路遥的《平凡的世界》等。 2018高中语文新课标语文教材,也将整本书的阅读纳入其中,所以说整本书阅读势在必行。 在市教研室的号召下,根据王玉强老师的推荐,高一年级进行了对《平凡的世界》的整本书阅读。我们按照“初读一一摘记一一质疑一一讨论一一总结”的流程进行活动。 二、高考中“小说人物形象”考查题型及答题步骤 (一)考查题型 1、人物形象概括题:XXX有哪些优秀的品质?XXX是一个怎样的人物?结合全文,简要 分析人物形象。 2、人物的作用题:XXX人物形象的作用是什么?请结合文章内容作简要分析。 你认为作者刻画XXX这一人物有什么用意(意图)?XXX对小说的艺术 表现有什么作用? 3、人物形象技巧题:分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 4、人物形象探究题:你认为小说中的主要人物是A还是B,为什么? 作者塑造XXX A物形象,其社会意义(艺术价值)有哪些?小说中 XXX和某作家笔下的XXX形象有哪些异同,请结合文本简要分析。(二)解题思路及答题步骤。 1. 解题思路:找准答题区间,圈划重点信息;概括整合;分条陈述。 2. 答题模式 人物形象概括题: XXX是一位什么样的(一般为形容词或短语)什么样的什么样的什么人(表示人物身份), 一般用判断句。 分点概括型观点(性格特征)+阐述(结合原文) 人物的作用题和探究题:可以从小说的三要素及主题方面进行考虑。

《平凡的世界》读后感三篇

《平凡的世界》读后感三篇 《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。以下是为大家的《平凡的世界》三篇,给大家作为参考,欢迎阅读! 今天,我怀着跌宕起伏的心情读完了《平凡的世界》,感触颇深。 《平凡的世界》主要围绕老汉孙玉厚的贫困生活以及一家人的经济展开叙述。其中,还折射出了当时社会的状况,贫穷的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路顺当、直接。 我最喜欢的还是孙少平的吃苦耐劳,他可以在工地给别人扛石头,空着手在煤矿井下赢得了班长的好名声,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出现温暖了他的内心,但很快,小霞这点光便消失了,给少平留下了无限悲痛,但少平还是从不幸中走了出来。虽说他活得艰苦,但这样的生活还是有价值的,过自己想要的生活,给自己拓一条向前的路。 但虽说如此,少安没有太高的文化水平,依然比少平过得好,把砖厂办得红红火火的,利润滚滚来,还建起了房子,弄得漂漂亮亮

的,也不用像少平那样过着几乎于牛马的生活。其实,若论财路的话,少平文化虽高,但较之少安却失败得多。 润叶与少平是一个悲剧,但悲剧的本身,还是出身。当时的社会从不去评定一个人的能力,素养知识,就像少平一样,明明凭自己便可在官场上混得如鱼得水,步步高升,但因不再官家出身,搞得如此落魄。田福堂,一个没眼光的人,使他的女儿带着不幸与悲痛,嫁给了一个并不爱的人——李向前。俗话说的好:强扭的瓜不甜。润叶的婚姻,没有一丝甜蜜,尽是苦涩。直到几年后的大事,她才和李向前完全融合,不再厌恶、排斥。 读完了《平凡的世界》,我更明白了世事的艰辛与苦痛。你不努力,将来定沦落为于厚那样的人,过着艰苦与不顺的人生,被生活排斥在外。当然,现在的社会较之以前还是挺安定的,没有旧社会的混乱与不公平,只要我努力,我相信,许多少平类的人,一定会脱颖而出的。 《平凡的世界》使我明白了许多道理,使我懂得了一些人事艰辛,略懂了世事。 每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。

《平凡的世界》——孙少平形象分析

《平凡的世界》——孙少平形象分析 [内容提要]《平凡的世界》凝聚了当代作家路遥的毕生心血,这部作品以宏大的场面和鲜活的人物形象,向我们展示了中国近十年间城乡社会生活的巨大变迁,也奠定了路遥的文学地位。小说塑造的主人公孙少平深入人心,他出身贫寒,却有着不屈的性格。他追求自身价值的实现,在平凡的世界里演绎了不平凡的一生。他历经人生的各种苦难和磨炼,最终成就了一个铮铮铁骨的硬汉形象。在他坚强的内心下,也有着对亲人和爱人深沉的感情,他乐于助人,体贴、细致,集铁骨和柔情为一身。孙少平的形象感动着文学爱好者,对当代青年树立起了一个值得学习的榜样。 [关键词]《平凡的世界》孙少平铮铮铁骨硬汉柔情 路遥的文学作品并不多,《平凡的世界》就是其中之一。它以史诗般的风格和恢弘的气势,全景式的反映了改革开放下中国城乡社会生活和人们思想的巨大变迁。从《平凡的世界》中,我们看到了一个个性格鲜活、棱角分明的人物形象,在这些鲜活的人物中间,孙少平的命运起伏和人生发展是小说的亮点。从他身上,我们感受到了那种在贫苦中坚忍不拔、奋发昂扬的精神,他的孜孜以求、喜怒哀乐,以及各种身心磨砺,都负载着中华民族的传统美德。孙少平是一名热血青年,身材伟岸,坚毅淳朴,铮铮铁骨下又不乏柔情,对待亲人对待朋友体贴入微。在他身上,我们感受到了那种刚柔并济的男子汉气概,孙少平不折不扣的硬汉形象深入人心。 一、学生时代的艰苦磨炼,硬汉初显形 根据小说中设定的情节推算,孙少平求学的年代应该是上世纪七十年代的末期。当时的一切都处于艰难困苦中,不断徘徊,经济接近崩溃的边缘,物质极度缺乏。求学时代的孙少平正处在身体发育的黄金时期,非常能吃,但艰苦的生活和物质条件令他非常痛苦。作者在小说中提到,孙少平每天在下午两点到晚饭的这个时间段里都要进行劳动,可以说非常的痛苦。由于天天吃不饱,孙少平每次挑土的时候,都四肢无力,只感觉两眼冒金花,没有任何思考能力,只是机械的往前走。从这个时期开始,孙少平就已经品尝到了人生在世的困苦和艰难。 由于出身贫困,孙少平的自尊心也备受煎熬。任何人在青春时期都会萌动,孙少平也不例外,他强烈的渴望着能够穿一身光洁体面的衣服站在女同学面前。他很希望自己也能够站在买饭的队伍里,和别人一样领到一份菜,并且搭配上一个黄馍或是白馍。但贫寒的家境却满足不了他这点微薄的愿望。在长期的生活中,孙少平产生了自卑的心理,在这种自卑心理下,他比别人获得更加有自尊。自卑自自尊,在孙少平的成长中不断地影响着他性格的形成。 生活上的艰辛,使得孙少平格外重视亲情。他爱自己的祖母,用田润叶给他的钱去给祖母买止疼片和眼药水,跑到野地里把还带着露水的青草叶拿来,将露珠洒在祖母的眼上。他

平凡的世界读后感三篇

平凡的世界读后感三篇 平凡的世界读后感三篇 下面是我们114的小编为大家整理的平凡的世界读后感三篇,请大家参阅! (篇一) 平凡,是生活的本色。我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。 “平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。 我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整

一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。 当我费力的打开第一页的时候,就被一个雨雪描写的场面给吸引住了:“…系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷玲玲的飘洒着…”我喜欢景物描写,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的非常自然,跨越了近10年的季节变化,相同的季节不同的手法描写,让我大览宏图。 最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度和思考,书中多次提到对人生的赣台,这可能是

简析《平凡的世界》人物形象之孙少平

简析《平凡的世界》人物形象----孙少平 【摘要】近几年,文学又掀起了一股《平凡的世界》研究热潮。《平凡的世界》以其恢弘的气势和史诗般的品格,展现了改革开放前夕以及改革开放初期(1975-1985)十年间的社会状况。《平凡的世界》之所以成功,还在于它塑造了七十多位形形色色的人物。孙少平便是最突出的人物之一。他坚强勇敢,踏实肯干,重情重义,本文从酷爱生活,不断追寻,勇敢和不断走向成熟几个方面来分析这一人物形象。 【关键词】孙少平;追寻;勇敢成熟;好学 一、酷爱学习的少平 从《钢铁是怎样炼成的》开始,少平逐渐喜欢上了小说,他在校图书室千方百计的搜寻书籍,去县文化馆借书,在那个政治学习泛滥成灾的年代里,像他这样苦心读小说的人恐怕很少,何况他还是个高中生。也正因为爱读书,读书多,他才获得了去黄原讲故事的机会,然后遇到高中时代以及黄原揽工时代,近十年中,给他精神帮助最大最促进他成长的人——田晓霞。和田晓霞交往可以说为他一扇观察世界的窗,是她把少平领进了另一片天地,先是养成看报的习惯,以后读书的内容又从小说延伸到政治经济和哲学,此后又通过田晓霞接触到了对他影响更大的《参考消息》。在村子里教书的第一年,仍然坚持阅读。也正是这些东西向他展示了双水村原西县以外的世界,才是他有了走出去的想法。在黄原揽工时期少平的酷爱读书体现得很明显,从第一本《牛虻》到后来《鲁勉采娃》,从胡永州地到柴油机厂,书不仅是他的精神家园,更是他不断向前的生活导师、我很难想象一个终日劳累的揽工汉是怎样从书中发现生活而不被残酷的生活现实吞没。 二、不断追寻的少平 关于孙少平,整部小说都在讲他的追寻。我姑且不说他在原西中学的种种思索,单就他走出校园之后,亦或者说是不当教师,回家务农之后。他不讨厌双水村,可他总是感觉远方的东西在想他召唤,他不断做着远行的梦。也许正如书中所说的:他知道的太多了,思考的太多了,因此才有了不能被周围人理解的痛苦①经过激烈的思想斗争,在走与留之间,他选择了前者,再不走,再过几年,迫不得已成了家,他的手脚会永远被束缚,在这个“高加索”上。 他毅然决然离开双水村之后,来到黄原,一刹那,他被庞大的城市慑住了,甚至忘记了自己的存在。短暂的新奇之后,他被拉回了残酷的现实。对于一个既没闯世界经验,又无谋生技能,仅靠一股勇气来到这个城市的孙少平,这世界怎能不残酷呢。

阅读人物形象分析方法

中考阅读:辨析多种表达方式,分析人物形象 (一)表达方式:常见的表达方式共有五种:叙述、描写、议论、抒情、说明。记叙文是以叙述为主要方式,而描写、议论、抒情、说明起辅助作用。 1叙述是一般的交代,把人物的概貌、事件的过程、场景的全貌条理清楚地陈述出来; 2描写是对人物、事件、环境作绘声绘色、细致入微地刻画,使之形象生动,给读者留下深刻的印象。常用的描写有肖像描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写等人物描写,也有环境描写,环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。描写也有正面描写和侧面描写之分; 3议论是作者对所写人物、事件的认识、评价。 4抒情是作者对人物、事件所表达的思想感情。包括直接抒情、间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情和寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的思想感情。 5记叙文中有时也用说明但很少,常用来说明某种事物状态、性质、功能等特征。 以上表达方式各有特点,但在记叙文中,它们又往往是综合使用、互相渗透、融为一体,在文章中各自起着自己独有的作用。叙述是最主要的表达方式,起决定作用;描写起渲染气氛、塑造形象、增添文采的作用。议论在记叙文中往往起到锦上添花、画龙点睛提示主题的作用;段与段之间的议论也能起到承上启下的妙用。抒情可以使文章感情表达更加充分,更能感染读者,引起读者共鸣。 1.指出下列各句所用表达方式。 (1)在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。() (2)南阳为古宛县,位于河南省南部,因其地理形势及所处位置,历来为兵家必争之地,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。() (3)炽烈的炮火映红了江面和天空。接着,从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面,像箭似的向南飞驶而去。() (4)两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像莲花,像海棠叶儿,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……() (5)这时渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便被吐进竹篓里去。()(6)为什么要改名呢?就让这极美的江山,永久刻下千百年来我们人民艰难苦恨的生活记录吧,这是值得深思的。() 2.下列这段文字中,有叙述,也有议论,请指出哪些句子属于叙述,哪些句子属于议论。 ①大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。②有一天王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。③他决定要“格”院子里的竹子。④于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。 ⑤这位先生明明是探察外界却误认为探讨自己。 属于议论:__________________ 属于记叙:__________________ (二)怎样分析人物的形象呢? 一、从品析人物的正面描写,尤其是细节描写入手。 人物描写包括外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写和神态描写。其中,外貌描写不仅能勾画出人物的外部面貌、衣着打扮,也能以“形”传“神”,反映人物的身份地位、生活处境、生活习惯和精神追求;人物的言行最能体现人物鲜明的性格,而口是心非、言行不一的描写更能揭示人物复杂的心理活动和多维的性格;人物的心理描写能真实地反映人物的内心世界,有助于揭示人物的性格;神态是人物内心变化的面部表现,把握神态描写便于理解人物思想情感的变化。总之,人物描写能显示人物的身份、处境、心理状态、思想性格等,分析人物形象必须结合人物描写进行,尤其要善于捕捉动作、神态等细节描写中的关键词句进行。 人物描写作用:塑造人物性格,揭示文章主题. 例如:朱志清的<背影>一文中,通过写父亲带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,走路蹒跚,为远 行的儿子爬铁道买橘子,表现出父亲在连遭遇不幸的情况下,还时时牵挂着儿子,更表现出父爱之深沉. 二、从分析侧面描写的作用入手。 侧面描写又称间接描写,主要是通过对与特定人物相关的其他人、事、物、景的描写,来烘托、渲染特定人物形象,间接表现特定人物的思想、精神面貌和心理、性格特征的一种描写方法。例如,记叙文常通过描述旁观者的述评、态度和反应来衬托主人公的形象,也常用自然环境描写来以景衬情、暗示人物命运。 三、结合对比、抑扬结合等写作手法来分析。 不同人物形象的对比,人物自身不同言行、境遇的对比,多人对同一事物的不同态度对比等,都能有力地揭示人物性格。如一篇《最美的善举》的记叙文就运用了对比和欲扬先抑的写法,生动刻画了“络腮胡子”看似外表粗俗、大大咧咧,实则细心善良、扶危济困的形象。 四、结合具体事例,按人物成长的不同阶段来分析。

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