班级风采展示活动策划书

一、活动背景

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

二、活动主题

班级文化各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间：5月25日（待定）

活动地点：甘饴园

活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有：

（1）可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；

（2）才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示（如乐器演奏等）；

2、宣传内容要求

（1）各班需派出1至2名同学进行现场介绍；

（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

l 前期准备阶段

1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作；

2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组（例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组），共分为10组；

3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置（帐篷的位置）；

4、向各班提供一块展板；

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作（如：文字介绍、海报、照片等）；

6、完成场地、帐篷（11至12个)的申请及物品的准备；

大学班级户外大联欢活动策划书范文

大学班级户外大联欢活动策划书范文一、活动主题、目的及活动意义 1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。 2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。 3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。二、活动人员本硕班全体同学。三、活动时间及地点

时间：XX年11月14日10：00-15:30 地点：郑州大学厚山四、活动准备 1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。 3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划 4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。 5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。五、活动流程 1、班委提前到厚山选定活动场地，并提前通知全体同学到活动场地。 2、活动分组：将全体同学随机分成三组。 3、纸牌杀人游戏： (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可)，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a，6张为普通牌，3张k。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民，抽到a的为杀手，抽到k的为警察。自己看自己手里的牌，不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

风采活动展示策划书

“党支部、党员风采展示”策划书一：活动宗旨本次活动的宗旨： 1.辅助党支部开展支部生活，展示成果，向学院学生展示出本支部的风采与活力。 2.促进学院党支部的建设，让更多人了解学生党支部，并使支部的风采在学生群体中发挥积极作用。 3.发挥党员的奉献作用和带头作用，让更多学生从中受益、有更明确的目标和价值观。二：活动对象：物理与光电工程学院大一至大三的党支部，大四的优秀党员三：活动时间：五月底具体待定四：地点活动：待定五：单位：主办方：协办方：六：活动形式：（一）、以为单位，以演讲并辅助PPT、flash、视频等展示的形式向大会展示本支部的风采，然后现场表演个小节目实质地展示出支部的活力。评委就疑虑的问题对其进行提问注释：风采分五个部分： 1.思想方面：支部对我党的一些理论宗旨等方面的学习认知情况及领悟。 2.学风方向：支部的总体学习成绩汇报，四六级通过人数，获得奖学金的情况，学生成绩帮扶等。 3.科研方向：党员的科技立项项目，获得的各类科技比赛奖项。 4.支部凝聚力：党员自身对本支部的归属感，对支部的评价（问卷调查）。 5.支部建设：课余活动开展，学习氛围，个人和总体目标各支部需要提前上交一份材料，材料内容需涉及以上各方面，若有补充也可以加上！字数不少于1500字！

（二）、09级的优秀党员（学习优秀+学生工作出色、学习优秀+科研出色、考研名校成功、考公务员成功）各一名分别讲述他们的优秀经验和回答学生的疑惑。充分发挥毕业生党支部的奉献精神和展示党员的优秀性。比赛规则： 1. 各支部需在5分钟内展示ppt等作品，5分钟左右表演节目，（2分钟进行提问答辩） 2. 1-2人解说PPT，一人操作电脑。并从支部中派一名代表上台回答评委的问题。可行性与效果预计： 1.党建带头举办支部风采展示活动，有加快促进支部生活的建设，能实质地促进支部去落实支部生活的进行。 2.各支部分别展示，有对比就有差异，有改善的趋向 3.风采的展示，有利于其他支部向好的支部学习。也有利于学生群众了解党支部日常的生活，提前了解，对学生入党的想法也有促进的作用。 4.通过党员的现身说法，让一些迷茫的学生有个明确的目标与方向性，从而更好的投身于大学生活。七、各部门分工实践部：策划书、评分表、嘉宾邀请、嘉宾牌、音响设备、现场秩序维护。宣传部：流程PPT、教师卡、相机、会场布置。协助各支部完成PPT等作品。组织部：各支部的跟进、会场布置及灯光控制、座位安排、分发矿泉水、评分表。党务部：课室申请、物资准备、资料打印、通讯稿、签到注意事项： 1、与党支部沟通时注意礼貌问题。 2、随时跟进党支部的进度并汇报部长。 3、提醒嘉宾和所有选手提前到场 4、检查电脑，U盘，PPT的操作情况。备份电脑，u盘活动物资：

班级迎新晚会策划方案(一)

班级迎新晚会策划方案（一）活动背景为了丰富校园生活，为了快乐陪伴在同学们的身边，xx文学社给新生带来新颖，独特，欢快，积极向上的节目，同时，给同学们展现自己的才华，创造一个美丽的舞台，从而也给社团带来光辉的历程。活动宗旨我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚，思源文学社将带给大家团结向上，青春健康，气氛活跃的节目。由此，思源文学社特此举办此次班级联谊晚会。活动主题与会欢乐嘉年华，共渡迎新晚会活动目的通过迎新晚会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛，这是一次新老朋友的交流晚会，迎新晚会作为一种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台，让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。晚会时间：20xx年xx月xx日（星期三）18：30 晚会地点：xx职业技术学院xxx 参加人员：xx及xx文学社所有成员主办单位：xx文学社

承办单位：xx文学社场地布置 1.宣传部、组织部负责舞台扩建，以红地毯为主，周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅 2.前一排为嘉宾席（包含老师）其余的全部为观众席 3.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带 4.背景灯+横幅+霓红灯 5.信息标志+晚会主题+主办及承办方节目征集及审查征集对象： ⑴、面向xx文学社全体社员征集节目。 ⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。审查时间：一审时间：20xx年xx月xx日星期一17：30 地点：xxx 彩排时间：20xx年xx月xx日星期二16：00 地点：xxxxx 备注： 1.此次晚会节目审查由思源文学社文艺部参与审查。 2.节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更，文艺部另行通

小学班级联欢会策划书(共3篇).doc

小学班级联欢会策划书（共3篇）小学班级联欢会策划书由***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学班级联欢会策划书给你一篇小学班级联欢会策划书的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。新的一年就要到了，为了让同学们提前感受到新年的气氛，不少班级都会开展新年联欢晚会。一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点：教室四、晚会时间：根据学校安排确定五、晚会思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求 1、歌曲类：

(1)能反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类); (2)青春、阳光、健康、向上，能反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲; (3)与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈; (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。 (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺(语言)类： (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品; (2)、经典的传统曲艺类节目; (3)、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目七、节目来源：全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：

班级文化知识竞赛策划书

班级文化知识竞赛策划书一、活动目的：活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。二、活动主题：知识大放送三、活动地点：1507教室四、活动对象：xx级会计四班全体同学五、活动时间：xx年9月16日六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。七、活动流程： 1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好； 2、19：30影舞社给我们带来一段街舞 3、19：35主持人宣布活动开始 4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动 5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始 6、 20、05第一环节必答题结束 7、20：05第二个娱乐节目：鼓队

8、20：18第二环节抢答题开始 9、20：45抢答题结束 10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈 11、20：55第三环节选答题开始 12、20：15活动结束八、注意事项 1、珍惜，爱护教室物品 2、不乱贴乱画教室的墙壁 3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚 4、尽量避免冷场情况 5、注意调动气氛九、活动前提准备 1、提前以周申请多媒体教室 2、题目的查找、挑选、组合与制作 3、活动策划书、ppt的制作 4、所需物品的购买 5、借好数码照相机、活动规则第一环节：每组有10道题目必答，答对加分，答错不扣分。第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。

团支部风采展示大赛活动策划书【最新版】

【仅供参考】团支部风采展示大赛活动策划书部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共9 页

团支部风采展示大赛活动策划书前言：为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观，提升基层团支部活力，增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力，增进各团支部之间的交流联系，总结基层团总支、团支部工作经验和成果，充分展示我校优秀团支部的风采和特色，促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想，校团委经研究决定，在全校范围内开展第四届“凝聚青春正能量，践行核心价值观”团支部风采展示大赛活动。一、活动主题凝聚青春正能量，践行核心价值观二、活动时间 XX年10月21日—12月12日三、活动内容（一）“魅力支部”生涯规划展演团支部作为共青团组织的基层单位，是团组织建设的活力源泉，团支部凝聚力如何，直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。“魅力支部”生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程，为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题，突出支部愿景规划，体现支部的特色和亮点，全面展示支部风采。承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委（二）“炫彩青春”团支部才艺展示各团支部根据活动主题自行排演文艺节目，可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题，第 2 页共 9 页

符合社会主义核心价值观，力求形式新颖，生动有趣，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。承办单位：管理学院分团委计算机与信息工程系分团委（三）第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师，予以表彰奖励；同时，展示（演）大赛获奖成果，分享活动组织、参与心得，为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。四、活动安排（一）参赛对象：非毕业年级团支部自愿参加，XX级新生团支部必须参加，鼓励师生共同参与。（二）比赛时间：初赛：10月21日—11月15日决赛：11月15日—11月30日决赛期间，具体时间安排以承办单位通知为准。（三）项目运作方式 1、初赛由各院（系）自行组织，XX人以下院系每项活动分别推选1支队伍进入校级决赛，XX人以上的院系每项活动分别推选2支队伍进入校级决赛； 2、决赛由相应承办单位组织开展，通过初选，由各院（系）推荐17支队伍进入学校总决赛； 3、参赛队伍的最终得分为：“魅力支部”生涯规划展演得分“炫彩青春”团支部才艺展示得分； 4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作，以确保比赛公正、公平、公开。第 3 页共 9 页

班级活动晚会策划书

班级活动晚会策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是小编整理的关于班级元旦晚会策划书，欢迎大家阅读。第1篇:xxxx骨干班级元旦晚会策划书晚会目的： 1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。 2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。 3.喜迎20xx年的到来。晚会时间：20xx年xx月30日晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。策划主办单位：全体班干协办单位：全体协助班干的同学赞助单位：、入党申请书、学生都市网工作人员：全体班干成员及全体演出人员工作小组：(加下划线的为主要负责人) 主持人组：待定任务：认真写好主持稿节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等晚会流程：宣传阶段(xx月01日-xx月20日) 1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。 2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。 3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日) 1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

XXXX班级新年联欢晚会策划docdeflate

莘县职业中专 10微机升学新年联欢晚会活动策划策划人：蔡浩然活动筹备：10微机升学班委会。活动主持人：M组蔡浩然边黛均 T组豆艳岗赵珊活动目的：为缓解学习压力、庆祝新年来临，同时也为了总结过去一年的收获与喜悦、迎接新一年的期待与挑战，班委特策划此晚会，也为了给更多同学展示自己的机会，让每个人都能用自己的歌声与笑容带给大家幸福与欢乐，让每个同学在活动中感受集体的温暖，在活动中收获快乐与真情！活动时间：计划于2012年12月31日开始时间：计划晚会正式开始时间为16：30。活动地点：莘县职业中专10微机升学班教室。参与人员：10微机升学全体。计划时长：90分钟。计划结束时间：计划晚会正式结束时间为18：00。工作人员及项目组：提示：以下提到的任何工作人员在整个晚会进行过程中不得中途离场，如需离开岗位，先安排与自己任务相同的副人员接替工作并告知离开需要的大致时间，没有副人员或者副人员不能独自胜任的，通知应急服务人员、接替工作并告知其大致离开时间，返回后及时交回工作并询问其是否有意外情况发生或者未处理的问题。班长已安排笔录人员及其他工作人员按照如下工作

细节、工作要点对各工作人员进行打分，会后安排总结、并为期末评优提供参考。 1、应急服务人员：豆艳岗，宁中锋，蔡浩然。任务：①整个晚会流动服务，任何工作人员在整个晚会进行过程中原则上不得中途离场，如需离开岗位，且没有副人员或者副人员不能独自胜任的，应急服务人员接替工作并询问其大致离开时间，其返回后及时交回工作并告知其是否有意外情况发生或者未处理的问题。如该工作人员长时间未归或者在代替工作中遇到棘手问题无法处理，立即告知班长召回人员、增加人员、另行派人、暂停工作或者取消。 ②晚会出现设备故障、意外事故等情况，提醒同学不要慌张，即兴安排应急方案。详细参见“晚会应急办法参考” 2、项目组：（1）第一项目组：节目组组长：赵珊副组长：张丽静组员：各表演人员任务：

2020班级文体活动策划书

一、活动主题培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。二、活动指导思想坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。三、参加对象：高一、高二各班级四、活动时间：4月至6月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪

团支部风采展示大赛活动策划书

团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书前言：为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观，提升基层团支部活力，增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力，增进各团支部之间的交流联系，总结基层团总支、团支部工作经验和成果，充分展示我校优秀团支部的风采和特色，促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想，校团委经研究决定，在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量，践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。一、活动主题凝聚青春正能量，践行核心价值观二、活动时间 XX年10月21日12月12日三、活动内容（一）魅力支部生涯规划展演团支部作为共青团组织的基层单位，是团组织建设的活力源泉，团支部凝聚力如何，直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程，为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题，突出支部愿景规划，体现支部的特色和亮

点，全面展示支部风采。承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委（二）炫彩青春团支部才艺展示各团支部根据活动主题自行排演文艺节目，可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题，符合社会主义核心价值观，力求形式新颖，生动有趣，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。承办单位：管理学院分团委计算机与信息工程系分团委（三）第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师，予以表彰奖励；同时，展示（演）大赛获奖成果，分享活动组织、参与心得，为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。四、活动安排（一）参赛对象：非毕业年级团支部自愿参加，XX级新生团支部必须参加，鼓励师生共同参与。（二）比赛时间：初赛：10月21日11月15日决赛：11月15日11月30日决赛期间，具体时间安排以承办单位通知为准。（三）项目运作方式 1、初赛由各院（系）自行组织，XX人以下院系每项活动分别

“志愿者风采展示大赛”决赛策划书

“志愿者风采展示大赛力决赛策划书一、活动背景：为贯彻落实大爱精神，践行大爱理念，激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园文化建设，为党的十八大召开奏响凯歌，我院青年志愿者协会开展第四届志愿者风采展示大赛，为志愿者提供彰显志愿魅力，展现青春风采的舞台。二、活动目的： 1、活跃校园气氛，贯彻大爱精神，丰富大学生的业余生活，同时也更好的普及和推广志愿者理念，赋予其更多的内涵 2、激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园建设，以此彰显志愿者魅力，展现志愿者青春风采。三、活动主题：青春风采文明我秀四、活动时间：决赛11月20日五、活动地点：决赛地点：图书馆二楼报告厅六、组织单位：主办单位：共青团河南城建学院委员会承办单位：河南城建学院青年志愿者协会七、活动对象：

河南城建学院全日制在校大学生八、活动宣传： (1)赛前采取海报、板报及条幅形式宣传； (2)赛事进行中借助微博平台进行宣传，各系通过微博进行投票； (3)及时发送新闻信息稿，随时传达活动进展情况。 (4)各系向校外宣传网站和学校网站进行投稿，扩大活动影响范围。九、活动安排： 1、赛制安排：决赛由复赛胜出的六个代表系决出一二三等，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 2、比赛内容：各队可用PPT等展示自己队伍的基本情况及进行才艺展示节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。还有趣味问答环节。 (1)各参赛队在赛前派出一名代表队员抽签决定上场顺序以及题库编号。 (2)团队介绍

参赛各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况，内容包括团队宗旨，团队理念，团队口号，团队人员组成，团队的特色活动等。各参赛队也可准备1个小节目进行表演，节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。 (3)项目展示参赛队须用DU PPT FLASH或者电子杂志的形式展示自己的服务项目，配合现场讲解，其内容必须与志愿服务项目有关，可介绍某次活动的整个过程，也可介绍其中某一个环节；要求主题鲜明，内容深刻，感情真挚；时间不超过15 分钟。本环节将由现场嘉宾评分。 (注意将以上环节的总时间控制在15分钟以内) (4)趣味答辩主持人从各组在比赛前所选的套题中对参赛队伍进行提问，并由小组推选一人作为代表回答套题中的问题。 3、评分标准 (1)团队介绍(15分) 团队服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队; 多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体

大学班级户外大联欢活动策划书.doc

大学班级户外大联欢活动策划书 "本硕大联欢和谐促发展"主题团日活动一、活动主题、目的及活动意义 1、活动主题我们班本次活动主题为"本硕大联欢和谐促发展"。通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。 2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。 3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。

二、活动人员本硕班全体同学。三、活动时间及地点时间：xx年11月14日10：00-15:30 地点：郑州大学厚山四、活动准备 1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。 3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划 4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。 5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。五、活动流程 1、班委提前到厚山选定活动场地，并提前通知全体同学到活动场地。 2、活动分组：将全体同学随机分成三组。 3、纸牌杀人游戏：

2020外语文化节活动策划书

一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。二、活动构成及时间安排 1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日） 2、外国文化宣传周（11月13日-19日） 3、原声影视展播周（11月14日-20日） 4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始） 5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次） 6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日） 7、英语词汇大赛（11月1日） 8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日） 9、英语书法大赛（11月18日） 10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛） 11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日） 12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日） 13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次） 14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构 1、组委会：

主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健 2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00 地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场 1、主持人介绍到会领导 2、外国语学院占赢书记致欢迎词 3、外国语学院方晓梅院长致开幕词 4、校领导致贺词并宣布外语节开幕（学生节目主持人主持节目） 5、英文歌曲串烧 6、舞蹈表演 7、英语演讲展示 8、英文电影配音表演

民族风采展示策划书

文法学院民族风采展示大赛策划书主办单位：文法学院学生会生活部 2011/11/30

目录一．活动背景 (3) 二．活动目的 (3) 三．活动名称 (3) 四．主办单位 (3) 五．参赛主体 (3) 六．参赛形式 (3) 七．活动时间 (3) 八．活动地点 (3) 九．活动流程 (3) 十．评分细则 (5) 十一．奖项设置 (5) 十二．工作安排 (5) 十三．应急方案 (5) 十四．注意事项 (5) 十五．预算方案 (5)

一．活动背景中华民族一个历史悠久，博大精深的民族。各民族相互交融，团结互助。自古以来，各民族之间在政治，经济，文化等方面相互交流，相互借鉴，共同描绘了中华灿烂的文化。2011年是独特的一年，北化也翻开了它崭新的一页，大一的新同学从全国各地来到首都北京，带着各自的梦想和希冀，自信前行。其中，包括很多少数民族的同学，他们带着自己本民族的特色来到这里，为北化增添了色彩与活力。为了让少数民族的同学展示自己的特色，感受到家乡的温暖，同时让各民族的同学相互了解，展示出本民族的风采。文法学院学生会响应学校号召，特举办此次活动。二．活动目的我国是一个多民族的国家，国家的繁荣与发展需要各民族人民的团结，举办该活动是为了增进各民族之间的团结，展示各个民族的民族风情和民族特色，促进各民族之间的交流，在了解各民族文化的同时丰富大学文化生活，增进同学间的友谊。该活动有利于展示我国众多民族丰富多彩的文化和特色，能够促进同学们对我国民族历史，服饰，节日，饮食等各方面的认识，从而增强民族自豪感和民族自信心！三．活动名称 “爱我民族，团结文法” 四．主办单位文法学院学生会生活部五．参赛对象文法学院全体大一新生六．参赛形式 1、PPT展示(6分钟) 2、适当的表演(3分钟) 3.以民族为单位参加比赛七．活动时间 1、2011.12.5 审核各个民族的PPT 2、2011.12.8 中午进行宣传活动 3、2011.12.8星期四晚上6:30到8:30正式举办活动八．活动地点（待定）九.活动流程 1、前期准备工作

班级联欢会策划方案范例2篇

班级联欢会策划方案范例2篇一、前言： xx年我们在这里相遇，xx年我们开始了新的征程，xx 年对于我们每个人来说都意义非凡。然而xx年的一切痛苦与快乐，微笑和泪水都已渐渐被风干为回忆。我们要以新的姿态站在新的起点上，迎接属于我们的蓬勃青春，迎接属于我们的xx。二、活动主题：张扬个性，展示风采，青春扬帆，温暖前行。三、活动目的： 1、丰富学生的业余生活，展示当代大学生的青春活力，充分发挥个人特长。 2、增进同学友谊，加深同学间相互了解，使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。 3、临近期末，希望同学们借此机会再紧张的复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中。四、活动安排： 1、晚会时间： xx年1月1日 2、晚会参与者：会计113班全体同学 3、晚会场地布置：晚会会场以温馨为主题，四边挂满五颜六色的气球。 4、晚会形式：整体以茶话会形式。期间有全班同学的

文艺节目(要求内容积极健康，各种形式皆可)，并穿插游戏环节。五、工作人员和项目组： 1、总负责人：女生委员和文艺委员 2、工作人员：会计113团支部班委会 3、项目组： (1)节目组任务：完成节目的收集和筛选，主持认的选择，台词审核，负责节目的编排及全流程的衔接。 (2)后勤组任务：购买物品，准备会场服务物品，接待同学和场地布置。 (3)应急组任务：出现紧急情况时，根据应急措施冷静处理，还协助后勤组布置会场。六、各阶段任务及工作分配： 1、晚会策划和准备期 (1)节目收集：有节目组负责，以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目。 (2)联欢地点确定：在国教308教室 2、晚会协调及进展期 (1)节目筛选及编排：由节目组负责 (2)舞台音响确定：由后勤组负责 (3)费用收集：由生活委员负责 (4)物品购买：由后勤组负责

校园文化节策划方案

第二届校园文化节策划方案一、活动目的：为了更好的丰富和完善校园文化生活，陶冶学生情操，以技能竞技来促进个人提升；同时，也进一步展示新一代青年学生的风采，营造校园文化氛围，促进校园精神文明建设，本着学生全员参与的活动宗旨，充分利用各项活动提升学生的综合素质。二、活动主题：“奔跑吧，梦想” “奔跑吧，梦想”第二届校园文化节开幕式 “奔跑吧，梦想”第二届校园文化节闭幕式暨2017年秋季新专业发布会三、活动周期：2017年4月12日——2017年5月26日四、组委会：组长：成员：五、活动内容、节点： 1、开幕式（负责人：）（4.12下午，星期三） 2、文化节期间活动： ☆宣传类（负责人：） ①社团文化成果展（各活动老师提供活动现场图片）充分展示“第二课堂成果”，以展板形式组织全校学生参观，并写心得 ②社团召新（负责人：）

组织对各社团进行召新活动。 ☆学习类（负责人：） ①“鲁班杯”零件制造大赛（4.24—4.28） ②“海峡杯”平面设计大赛（5.8—5.12） ☆体育类（负责人：） “棋行天下”象棋比赛（4.10—4.14） ☆生活文化类（负责人：） ①“最美寝室”评比大赛（5.15—.19） ②“奔跑吧梦想”班级文化墙评比大赛（5.15—5.19） ③“校园好声音”歌手大赛（4.12—） ④“激情飞扬、奔跑吧梦想”演讲大赛（4.17—4.21）注：所有类别活动于5月中旬结束。 3、闭幕式（负责人：）（5.26下午，星期五）六、活动要求： 1、各教师、班主任要积极宣传、组织做好各项工作； 2、各班主任要充分调动学生的积极性，召开文化节参赛动员会，组织并指导好本班学生认真开展文化节期间活动，主动参与，为文化节增光添彩； 3、各组要具体做好组织、动员、宣传、检查、考核等各项工作； 4、各评委老师要按时到场，认真负责，公平、公开、公正评选； 5、各位教师要积极参加文化节各项活动，支持学校文化节各项工作的开展；

班级风采展示策划书.doc

热文推荐：《班级风采展示策划书》一、活动目的及意义一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台，呈现了班级这个学生团体，团结，进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛，可以增强班级荣誉感，凝聚力，促进了班级之间的交流，也丰富了同学们的课余生活。同时，给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。二、活动主题本次班级风采大赛的主题是继承五四精神展现青春风采。XXXX 年，在这个生意盎然的春天，我们即将迎来伟大的五四运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生，我们应该大力弘扬五四精神，铭记光辉历史，展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式，展示我们的火热青春，努力创造具有鲜明时代特点，深受大学生欢迎的五四节日文化。三、参赛对象光电学院大一、大二各班。四、活动形式及内容各系每班准备1~2个节目，形式不限，人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题，突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织，然后经过策划

组审核。节目出场次序由策划组决定。五、活动策划光电学生会文艺部六、比赛时间 XXXX年4月25日晚19：00 ~ 21：00(暂定) 七、比赛地点模拟法庭八、活动各环节安排 1)幕布设计征稿：大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿，由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。 2)主持人选拔：主持人2名，男女各一名。由策划组选择形象气质兼优，表达能力、应变能力和责任心强的同学。 3)特色节目：由光电艺术团准备1~2个节目，为此次比赛增加亮点，同时树立光电艺术团的品牌，展现艺术团文艺人才的风采。 4)派发请柬和邀请函：赛前一周由秘书处写请柬，邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师，并于赛前一周制作好节目单。 5)场地布置：赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。 6)场务及后台工作：比赛现场由文艺部负责场务，并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。 7)现场秩序：由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

班级元旦晚会活动方案4篇

班级元旦晚会活动方案4篇为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节！！同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作！！一、音乐游戏表演（分男、女小朋友表演） 1、学做解放军 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鸭 4、办家家 5、摘果子 6、大马告诉我 7、头发、肩膀、膝盖、脚、 8、找朋友二、亲子活动体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。体育游戏：揪尾巴

规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。趣味游戏：袋鼠规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。三、手共设计活动家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎元旦二、活动名称：xx学院酒店管理(1)班元旦文艺汇演――暨“20xx 新年狂欢夜” 三、活动时间：20xx年12月23日(7:00—9:00) 四、活动地点：316教室(暂定) 五、活动主办：xx学院酒店管理(1)班六、活动赞助：酒店管理(1)班七、活动目的：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们酒管的学子将淋漓尽

【策划方案】校园新年联欢活动策划方案

校园新年联欢活动策划方案为欢庆2xx-xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于2xx-x年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排：一、整台联欢会将分三个部分： (1)敬我学院：用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。 (2)爱我古泉：通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。 (3)歌唱未来：歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1―2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1―2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

二、节目的制作及编排经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：12月23日下午4点前交节目申报表 12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知) 12月26日――12月29日节目彩排 12月30日下午节目负责人开会三、联欢会的奖励本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。附件1：南京交通技师学院古泉校区 “敬我学院，爱我古泉”2xx-xx元旦大型联欢会节目报名表选送单位名称：节目名称：节目形式：节目所需时间：负责人姓名：节目参与人：

班级班徽设计大赛策划书

班级班徽设计大赛策划书班级班徽设计大赛策划书一、活动主题: 班级文化建设之班徽征集二、活动时间: xx年月日三、活动地点: 多媒体教室四、主办单位: 04班全体班委五、参加人员: 04全体同学主持人: 评伸人员: 商学院张玲老师策划人: 殷少锋六、活动背景: 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环

境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性. 班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体. 我们要使班徽体现班级文化建的作用。徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。七.活动流程: 1.前期准备工作:

在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由宣传委员和组织委员负责征集工作。 2 比赛流程： a.开幕词致辞人：预定时间：5分钟 b 主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟 c 按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。 d 选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。 e 特约嘉宾评委点评或老师点评。八.比赛规则 1.班徽设计主题要求