【六年级作文】上海外滩游记

我们迎来了一年一度的国庆节，迎来了祖国70周岁生日。去哪儿玩？去这里玩——

上海的外滩。

早就听说上海外滩的大厦是多么高大，上海外滩的道路是多么宽阔。在国庆长假期间，我们一家人坐着地铁去外滩看夜景。刚从地铁站出来，便看到来自四面八方的人们纷纷向

外滩涌去，大家谈笑着，庆祝着祖国妈妈的70华诞。

出地铁站没多久，只见警察叔叔有的手持交通指挥棒，熟练地指挥交通，有的手握大

喇叭，努力使道路保持通畅。再走大概40米，就进了商业区。商业区繁华热闹，一眼望去，美不胜收。其中有一座大厦很引人注目，大厦有一个外立面是纯玻璃打造的，在阳光

下壮观无比。更特别的是大厦内有一座旋转楼梯，抬眼望去，看不到顶，大家纷纷上楼拍照，好不热闹。虽然这一切我都觉得挺新鲜的，不过走着走着，我就走不动了，后来累得

头都不想抬了。可是道路两边，我们的人民警察却始终用自己的臂膀围起一道道人墙，保

障着大家的通行安全，我心头不禁一热，内心里默默地向他们致敬！

终于到达了看灯光表演的地方，我迫不及待地问妈妈：“啥时候开始呢？”没想到妈

妈也不知道。我心里期待着表演快点开始吧，时间过得好慢啊！“咚——咚——咚”咦？

这是哪里的声音？“快看！灯光表演开始啦！”爸妈指着声音的来处大声喊道。我连忙抬

起头，原来就是从那座有旋转楼梯的大厦发出的声音。接着，五彩斑斓的灯光从大厦顶上

喷薄而出。瞬间，东方明珠和金茂大厦被灯光点亮，灯光闪烁，美丽极了！其它大厦的灯

光也亮起来，灯光汇聚成红旗或五角星的形状，人们不禁欢呼起来，节日的氛围在灯光中

显得更加浓厚。伴随着奇幻美妙的灯光表演，音乐也响了起来。随着乐声的越来越高昂，

灯光也越来越活跃。此起彼伏的音乐声中，灯光时而如少女般活泼，时而如公主般优雅，

时而如孩子般欢快……

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

就这样，灯光伴音乐，音乐伴人们，大家载歌载舞，沉浸在欢乐的节日气氛中。

我爱上海外滩！更爱国庆节灯光璀璨的上海外滩！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小学六年级游记作文400字6篇(最新)

小学六年级游记作文400字6篇 “五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我早已听闻黄山的大名，今天终于可以去一睹黄山的风采。我和爸爸妈妈先乘车来到后山的云谷寺，登上索道，黄山的秀丽风景便一览无余。六七分钟后，我们随着缆车来到了天鹅岭山庄。离这儿最近的一个景区是始信峰，在攀登始信峰的途中我看到了具有“小迎客松”之称的黑虎松，它姿态优美，枝干盘曲，郁郁葱葱，充满生机。一枝清脆的树干斜伸出去，就像在欢迎宾客的到来。站在黑虎松前触目远眺，悬崖峭壁、奇松怪石全都映入我的眼帘。忽然我发现远处有一块石头就像一只巨猴在欣赏美丽的风景，妈妈说这就是石猴观海。下了始信峰，我又来到北海景区，这里云雾缭绕。那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶的白色绒帽，缠绕在半山的云雾，像系在山腰间的玉带，云雾弥漫整个山谷，就像进入茫茫的大海，如梦似幻…… 中午，山上下起了淅沥沥的小雨，我又用尽一切力量登上黄山第二高峰——光明顶。可是，当我从光明顶下来时已经筋疲力尽，一步也不想走了。爸爸语重心长地说：“孩子，最美丽的风景只给勇于攀登的人欣赏，爸爸相信你一定行。”于是我站起来一鼓作气，看完飞来石，经过一线天、鳌鱼洞、莲蕊峰……最终到达玉屏楼，目睹了大名鼎鼎的迎客松的风采。黄山之旅，让我看到了大自然的神奇与美丽，体验到只要勇于攀登，不轻言放弃，就一定能登上峰顶。我爱这次的黄山之旅。大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园，它被白云山拦成两区，一区是散养区，二区是圈养区。两区由高空索道连通，共有八十公顷，动物有二百余种，三千余只。进入一区，一下子就可以看到一个雕像，是一些小动物在演奏，有的在弹吉他，有的在打鼓，再一看，原来都是迪斯尼的动画人物啊！大连的森林动物园有许多的场馆，一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等，二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。热带雨林馆里有许多植物，有像胖墩似的猴面包树，有“宝岛神木”红桧，有全身都是宝的椰子树，还有传说中的菩提树，它们一个个都像个将军，谁能不被这恢弘气势倾倒？动物园里的灵长园是全国中最大的灵长园。里面有珍贵而凶猛的山魈，有从非洲来的环尾狐猴，有十分聪明的黑猩猩，还有风雅华贵的金丝猴，一个个憨态可掬，十分有趣！

六年级西湖游记作文(最新)

六年级西湖游记作文大年初二，我们全家去了惠州西湖游玩。西湖的早晨，阳光明媚，景色真的好美啊! 西湖水面积1。4平方千米，以“五湖六桥八景”著称。一条人行走廊直通湖中心小岛，只见两边的湖水碧蓝碧蓝的，清澈见底。雪白的浪花缓缓地流动，阵阵春风拂面而过，泛起的波浪被高高挂在空中的太阳照得金光闪闪。今天的游客特别多，熙熙攘攘，络绎不绝，我们随着密密麻麻的人群往湖心岛走去，走廊两旁的树上挂着一个个大红灯笼，在绿叶的衬托下煞是好看，到处洋溢着节日的气氛。我们一边走，一边欣赏西湖的美丽景色，不知不觉就来到了湖中心的一个小岛上。岛上有一个小山丘，山上建有一个古塔，有十几层楼高。而在小岛四周靠近湖边的地方，却是一间间商铺，有卖土特产的、有卖儿童玩具的、有卖快餐的、也有专为那些没带相机的'游客拍摄民族服装照片的。我们站在湖中心的凉亭上眺望，湖面波光闪闪，四周高楼林立，仿佛在欣赏一幅美丽的图画。在回家的路上，我的心似乎还留在那美丽的湖边…… 西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽的故事，一个美丽的人间仙境。在去年的假期，我和爸爸妈妈一起来到了西湖，想要亲眼目睹那美丽的景色。正是因为西湖很美，所以来游览的人很多。爸爸告诉我，这里游人如织，每年都会有成千上万的人们来到这里，可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。我们来到了西湖边，当时还是秋天，只见湖边的树叶早已变红，还有一些树叶掉落下来，它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平静，只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛，那里的树、花、草非常多，从远处看，好像一个五彩的大绒球。苏白两堤，杨柳依依。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天，夏日里接天连碧的荷花，冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来，都会领略到不同的风采。美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。啊，美丽的西湖，我爱你! 我常常听人们称西湖是“人间天堂”。所以，经常会想：西湖到底是什么样子呢?人们又为什么说它是“人间天堂”呢?今天，我终于目睹了杭州西湖那迷人的景色。

六年级作文：长城游记作文700字

长城游记去年暑假，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了我向往已久的地方——首都北京，并登上了著名的八达岭长城。说起来，那可真是一段“生不如死”的经历啊！八达岭长城，是万里长城中的一段，位于燕山山脉的崇山峻岭之中，犹如一条巨龙伏在陡峭的山脊上。它的最高点达800多米，就是著名的好汉坡的位置。毛主席曾用一句诗来形容他的险峻：“不到长城非好汉”。而今天，我要挑战的就是大名鼎鼎的八达岭——好汉坡。一开始，我望向那“中国的腰带”时，一点儿也不害怕，心想：不就是爬长城吗！我看电视里的人一下子就爬上去了，没什么了不起的。可是，到我真爬的时候才发现，这八达岭长城特别陡。脚下踩着的石阶，最高的可以到成人的膝盖，最矮的也有20厘米左右高。而且那上面还凹凸不平，旁边是深不见底的悬崖。环顾四周，感觉随时都有可能掉下来……我胆战心惊地往上爬，仿佛是一位七八十岁的老太太，在车水马龙的马路上走着小碎步。为了不让我重心失衡，我双手紧紧的抓住旁边的栏杆，每走一步，都像是在一个不停晃动的皮球上踱步一样。随着我一步一步地往上移动，眼前的长城坡度也越来越大，有几段几乎是垂直的。天啊！我只觉得一不小心就要掉下去了，这感觉太“扎心”了。此时，我双手死死抓住栏杆，似乎是抓住了世界上独一无二的宝贝儿一样！ “放弃吧！”我对自己说，“你难道忘记了二年级时自己在斜坡上从电瓶车上一头栽下去的惨状吗？”不！我没忘！我永远忘不了，当

时手臂和膝盖鲜血淋漓的情景。“那你就放弃吧”！我不停地诱导自己放弃。正当我准备放弃的时候，我看到了妹妹：妹妹今天看上去格外活泼，完全不用大人帮忙，一下子就爬上去了，又一下子走下来了……“不行，我不能输给一个一年级的小娃娃”！说完这句话，我咬紧牙关，目不斜视，坚决不往两边看，捋直双腿，玩命地往上爬……胜利！开心！ “不到长城非好汉！”呵呵，我这个弱女子也成功当了一回“好汉”！

小学六年级游记作文500字5篇(最新)

小学六年级游记作文500字5篇中午离开了蓬莱，踏入中国的风筝之都潍坊。风筝有一个别名——纸鸢，它是用纸糊成的。风筝起源于中国，在2300年前的春秋战国时期，伟大的哲学家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而败，虽然没有成功，但将技术传给了弟子鲁班，鲁班改木为竹，把珠子劈开削光滑，在火上烤弯曲，做成喜鹊的样子，这只喜鹊在空中飞行达3天之久，这就是我国历史上的第一只风筝。偌大的风筝馆，有几款风筝给我留下了特别深刻的印象。首先，我们看到的是福禄寿三星。它有个特点——人物的衣摆、胡须都可以随风摆动，栩栩如生，如同三位神仙驾凌人间一般。往前走，看见了一个江苏南通六角板风筝，又叫哨口风筝，上面小的是哨，大的是口，会在空中发出非常响亮的声音，在空中发出的声音九里之外都能听得见。咦，那是什么？人头和身体怎么那么混乱啊？我可以看到三个娃娃的头部，但仔细观察可以发现，每个娃娃的头部都连接了2个身子，看出来了吗？它是一左一右，一趴一仰，六个娃娃环连在一起，叫做六子筝头。挺逗的风筝吧？仔细看看，是不是有6个娃娃呀？！大家知道这个人是谁吗？他就是郑板桥，在潍县做了7年县令的扬州八大怪之一，他能书善画。这个风筝的名字叫难得糊涂，聪明难，糊涂难，转成糊涂更难，放一招，退一步，当下心安，非图而后来福报也。除了中国风筝之外，还有世界风筝馆。韩国的是关于佛教，造型以板式为主；马来西亚的相对华丽，如月亮风筝，有浓郁的伊斯兰风味；印尼的大蝴蝶风筝造型逼真，色泽鲜丽我曾在书中读到过黄山的“奇松怪石”，一直想去亲眼看看黄山的美景，这个假期爸爸帮我达成了这个心愿，带我站到了黄山脚下。我们是中午开始登山的。一路上空气新鲜，茂密的树叶遮住了夏日的艳阳，微风吹来，没有一丝暑气，真舒服呀！有时可以看见光秃秃的岩石上开着灿烂的小花，真是佩服它们生命力的顽强。我们爬累了就坐在石梯上休息，观望黄山的各种奇峰。有的像穿着长袖道袍的'仙人正在给游客们指路，有的像一只顽皮的小猴蹲坐着静看各种奇峰，有的像西游记中的猪八戒正在啃吃大西瓜，还有的像一只威猛的狮子对着爬山不文明的游客怒吼……真是奇峰罗列，形态万千。黄山

小学六年级游记作文500字九篇(最新)

小学六年级游记作文500字九篇中午离开了蓬莱，踏入中国的风筝之都潍坊。风筝有一个别名——纸鸢，它是用纸糊成的。风筝起源于中国，在2300年前的春秋战国时期，伟大的哲学家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而败，虽然没有成功，但将技术传给了弟子鲁班，鲁班改木为竹，把珠子劈开削光滑，在火上烤弯曲，做成喜鹊的样子，这只喜鹊在空中飞行达3天之久，这就是我国历史上的第一只风筝。偌大的风筝馆，有几款风筝给我留下了特别深刻的印象。首先，我们看到的是福禄寿三星。它有个特点——人物的衣摆、胡须都可以随风摆动，栩栩如生，如同三位神仙驾凌人间一般。往前走，看见了一个江苏南通六角板风筝，又叫哨口风筝，上面小的是哨，大的是口，会在空中发出非常响亮的声音，在空中发出的声音九里之外都能听得见。咦，那是什么？人头和身体怎么那么混乱啊？我可以看到三个娃娃的头部，但仔细观察可以发现，每个娃娃的头部都连接了2个身子，看出来了吗？它是一左一右，一趴一仰，六个娃娃环连在一起，叫做六子筝头。挺逗的风筝吧？仔细看看，是不是有6个娃娃呀？！大家知道这个人是谁吗？他就是郑板桥，在潍县做了7年县令的扬州八大怪之一，他能书善画。这个风筝的名字叫难得糊涂，聪明难，糊涂难，转成糊涂更难，放一招，退一步，当下心安，非图而后来福报也。除了中国风筝之外，还有世界风筝馆。韩国的是关于佛教，造型以板式为主；马来西亚的相对华丽，如月亮风筝，有浓郁的伊斯兰风味；印尼的大蝴蝶风筝造型逼真，色泽鲜丽亲爱的游客们，你们好吗？我是你们的导游，你们可以叫我刘导，我们今天所要参观的就是以前皇帝祭天的地方——天坛。明朝永乐皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了这作用于祭天的圣坛，主建筑是大祀殿，也就是今天祈年殿的位置上。天坛有外坛墙和内坛墙，北面是圆形，南面是方形，取意天圆地方。现在我们正沿着天坛建筑的中轴线向南行进，将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙，使外方内圆，符合天圆地方的说法。需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方，就是刚才所说的台面中心天心石。他是天坛

小学六年级游记作文600字4篇(最新)

小学六年级游记作文600字4篇东吴名将朱治、朱然的故里——中南百草原是一个依山傍水的美丽景区。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入胜，使我流连忘返。朱家老井在一个凉亭正中间，有一口看上去普普通通的石井。井沿是由许多手掌般大的鹅卵石堆砌而成，约有半米多高，据说它已有1800多年历史了。从光滑的井壁和长满青苔的井口可以看出这口井在风雨中所经历的沧桑。由井口往下看，井中的水透着淡淡的碧绿色，仿佛是一块玲珑剔透的翡翠在下面沉睡了千年。说来也奇，不论是干旱还是水灾，井中的水面始终保持在一个水位上，从未改变。看来，筑井人在凿这口井时，一定是下了很大一番功夫。虹彩夕照一听这名字，我就觉得奇特。哇！果真如此！在湖泊中央居然矗立这一根高38.8米，通体金黄的圆柱。抬眼望去，圆柱的顶端直入云霄。传说，这就是孙悟空从东海龙王那儿取走的“定海神针”。每当阳光明媚、晴空万里之日，柱子顶端喷射出的露珠，在阳光的照耀下，就会看到难得一见的彩虹，这美妙的景象怎能让人不称奇呢？下雨打雷时，这根“定海神针”还能起到避雷的作用。其实呀，这是由六位美籍专家精心设计建造而成的。紫竹红枫 “紫竹红枫”指的是紫竹林和红枫林。紫竹林是由紫竹自然生长而成；红枫林则是由日本、美国和加拿大移植过来的。春天，细细的紫竹上抽出嫩芽。不久，展现在眼前的便是一片绿紫色——细长的紫色竹竿上长满了嫩绿的竹叶，整个景象看着神秘而有新意。春雨过后，竹林地里还会冒出许多春笋芽儿，有的还能在一夜之间长得出乎你的意料。红枫茂盛时，有如林中的一抹晚霞。林中有一个名叫“得紫亭”的凉亭，整个凉亭为乳白色，仿佛是一块巨大的玉石雕刻而成，远远地望去，就像一朵白云降落人间，晚霞映衬着白云，形成了林中一道亮丽的风景线。美丽的百草原给了我无限的遐想，无限的美好。虹彩夕照、朱家老井、碧水晨曦……说不完的景色，说不完的美丽，这些都将深深刻进我的脑海，成为永久的回忆。你是否也想来游览一番呢？今天我和爸爸、妈妈、外婆一起回老家贵阳。一大早我们全家就起来准备，之后我们开心地开起车上路了。今天的天气真好，我们在路上经过了很多弯曲的公路和长长的隧道，还有连绵起伏的山脉。旅途时间很长，我不知不觉的睡着了。不知什么时候妈妈突然叫醒我说：“小清，快到贵阳了。”“已经到了”正在开车的爸爸抢先说。高兴的我马上望了望问爸爸：“我没看见啊？”爸爸说：“过

小学六年级游记作文：游地下大峡谷

小学六年级游记作文：游地下大峡谷我们一家还有姥姥姥爷五口人一起走了两小时的高速公路，终于来到盼望已久的沂水县了。我来到了风貌奇特的溶洞王国——沂水县地下大峡谷。停车场里有很多大巴士，看来人不少呀！我不想变成“失物”，这里可不是像超市里那样可以播寻人启示。我和妈妈手拉着手，好像怕对方丢了似的。一进入景区，就见一块石头上镌刻着“天下第一溶洞”。沂水地下大峡谷位于临沂市沂水县龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞内全长6100米，目前已开发3100米。洞内有石钟乳和石笋。从洞口通往峡谷的是一条长长的隧道，我们小心翼翼地踩在陡峭的石阶上，越往深处越是湿漉漉的，虽然洞外烈日炎炎，但这里却是寒气逼人。在远处，我们看到了连绵不断的山脉和坚硬无比的岩石，刚走进去，一股冷气扑面而来，在灯光的照耀下，石钟乳发红、发绿、发蓝，我感觉像是走进了童话王国。我想着想着，突然，头被什么东西撞了一下，抬头一看，哇，好长的石钟乳啊！长达四五米，这是我看过的最长的石钟乳了，我往四周一看，大峡谷里的石钟乳真奇啊，有的像小船，有的像企鹅，有的像尖尖的牙齿，有的像蝙蝠……这些石钟乳和石笋构成的美景让我沉醉，感觉仿佛到了仙境一般。这边有对母子象，那边有一尊托塔李天王……怪石嶙峋，千姿百态。再仔细欣赏里面有很多和黄山奇石一样的怪石，有的像老寿星缕着长长的吧胡须；有的像玉兔，猛一看是很多块冰，其中的两块冰很像一只小狮子和一只小乌龟在嬉戏呢！这里灯光黯淡，光怪陆离，黑影闪动，映入眼帘的是许许多多风貌奇特的钟乳石，有的像无数匕首倒悬在崖壁，有的像婀娜多姿的仙女在沐浴更衣，有的像百花怒放、蝴蝶飞舞，还有的像憨态可掬的大熊猫围竹而坐，有的像是两只鹦鹉母子互舔羽毛，还有的像是骷髅遍布，到处有蝙蝠倒挂，阴森恐怖。溶洞有的地方仅容一人通过，有的地方宽近百米，怪石嶙峋。据介绍，这些造型不一、光滑圆润的石头是经过上千年的涧水滴注而成，我终于理解了“水地势船”这个成语的真正不内涵，这真是大自然的恩赐和造化啊！洞里的温度真低啊，走进洞里，就像走进了一个天然的避暑胜地。悠悠的暗 1

精选小学六年级游记作文400字6篇(最新)

精选小学六年级游记作文400字6篇去嘉祥是我们寒假旅游的计划，去那里可以观看石雕。于是我们坐上摩托车开始了上路了，在长的路上，我们都坚持咬牙走，哪怕寒冷和风，一直都前进着。我的脚冻麻木了，想下来跑跑，可是那样会延长时间的，于是就忍的。经过了四十几的公路，终于到达了嘉祥，在这四十几的公路，都经过了次邱。南旺和大运河。来到嘉祥后，我们都参观了所有的石雕看着这些石雕都非常有趣，这些玉石有着五彩斑斓的天然色泽，有白里带绿的白菜，有着红得发紫的葡萄…… 于是，我和爸爸商量着买两件东西，一件是我属猴的，所以买猴的石雕，二件是爸爸写毛字的砚台，留做纪念，如果不买，那来到这里太可惜了，在我们的挑来挑去下，才终于找到了合适的。看我那可爱顽皮的猴子，只见它的长尾巴贴在身后，小小的耳朵和圆圆的小眼睛，脸是桃形的，右手那着寿桃，它是蹲着的，身上还有一道道的线，就是它的毛，样子可爱极了。再看爸爸那黑黑的砚台，上面雕刻着着龙，有着龙互相交叉，嘴里还喷着水。还有两只龙没有喷水，而是追那个火球，喷水大的要数是龙王了，只见它头上有两只龙角，还露出锋利的龙爪字，眼睛也睁着很大，威武极了。中间还有圆圆的盖，盖上雕刻着喷水的龙，打开盖就是放墨水的龙。买完后，我们还参观了大的雕型，如有张牙舞爪的狮子。有展示欲飞的雄鹰。有顶天立地的拓荒牛。有腾云驾雾的巨龙…… 夕阳快落山了，我们恋恋不舍得离开嘉祥，于是我们带着纪念品高高兴兴的回家，在回家的路上还唱起的歌，那歌声在空中久久回荡…… 五月的一天，小记者班的老师带领我们去林州的天平山参观。我们乘车来到天平山脚下，向山上望去，那里天高云淡，景色美不胜收。山上那花开的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉红色的桃花，黄色的银翘花，还有许多叫不出名的花来，美丽极了！

有关小学六年级游记作文400字合集六篇(最新)

有关小学六年级游记作文400字合集六篇俗话说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。去年暑假，我终于有机会看清黄山的正面目了。走进黄山景区大门，迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢！树干中部生长出6、7米的两大侧枝，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情迎接来自五湖四海的游客。我们踏着台阶而上，远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起，就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们，这叫连理松。相传，唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓，百年后同去黄山，修身养性再连理。死后二人果然同游黄山，并化作连理松。我们又继续向上攀登，吸引我们的除了千姿百态的松树，还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异，像老人，像巨象，像雄鹰……有趣极了。“看，那块石头好奇怪呀！”我顺着妈妈的手指看过去，只见一块上大下小的石头挂在悬崖边，似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的怪石取名字，大家玩的不亦乐乎，连登山的劳累都抛到了九霄云外。我们越走越高，不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下，一块块，一团团，云遮雾涌，充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪，使我仿佛置身于仙境。黄山奇松从石缝里长出，向我们展示生命的顽强；千奇百怪的石头，让我们感叹大自然的鬼斧神工；满山的云雾，更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。我爱黄山！在假期，我和父母去了香港，在香港的这几天里，我看尽了香港的一切，我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处，放眼下去，山下的美景尽收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人们，那飞溅的瀑布…。.. 香港确实是香港，不管是什么都那么的完美，那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道，看看那挤车时人群那富有秩序的'一幕幕……。都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好，那该是件多么美妙的事情。望望那香港的美景，确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉，太平山的山顶更是让你爱不释手，还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆，都让我回味无穷。记的海洋公园给我留下了许多的第一次，第一次做缆车`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车，只玩了飞天秋千，还不是很

部编版三至六年级作文辅导【新】

语文作文辅导作文专题目录写作清单 (1) 语文名师揭秘写作十大技巧 (3) 游记篇 (6) 状物篇 (7) 写人篇 (8) 写事篇 (10) 写作清单一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说 (一)某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文; 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二)修辞手法的作用： (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

六年级作文之小学游记作文教案

小学游记作文教案【篇一：小学生作文指导─怎样写游记、参观记】小学生作文指导─怎样写游记、参观记一、游记的含义简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容包括：所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记主要是描写山川景物、名胜古迹、风土人情等. 所感：写出自己的独特感受。游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。二、游记的结构与写法（一）游记的结构 1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的总体特点。例如李健吾的《雨中登泰山》的开头： ?从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起‘孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下’那句话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望‘会当凌绝顶，一览众山小’，我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。

而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，淅淅沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。天是灰的，心是沉的。我们约好了清晨出发，人齐了，雨越下越大。等天晴吗？想着这飘渺的‘等’字，先是憋闷。盼到十一点半钟，天色转白，我不由喊了一句：‘走吧！’带动年轻人，挎起背包，兴致勃勃，朝岱宗坊出发了。? 再如碧野的《天山景物记》的开头： ?朋友，你到过天山吗？天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。远望天山，美丽多姿，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪；那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。如果你愿意，我陪你进天山去看一看。? 文章起句以“朋友，你到过天山吗？”的亲切呼唤和询问开头，这不仅是为了开篇点题，引起下文，也给人以亲切之感。接着介绍天山的地理位置和远眺美丽多姿的天山美景，连用两个“象??”的人格化的比喻，准确地抓住了天山的总体特点。而正当人们陷于遐想、热切向往的时候，作者又愿意当作向导“陪你进天山”，这就不能不使人为之一振。可见开篇不凡，引人入胜。 2、主体。具体叙述游历经过，生动描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法，景物用描写，感想可以抒情议论。写景要抓住景物特点，写出它们的形貌、情状，并能把自己的感情熔铸到景物描写中去。主体部分是游记的核心部分，是写作的重点，因此，主体部分写作要从以下三个方面入手：（1）处理好四个“一”的问题： ①一条线索。游记是对一次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个，那么就要求有一个先后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中，选择恰

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六年级作文指导六年级作文指导 ----作文一、基础知识作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：一、思想健康，中心明确。二、内容具体，条理清楚。三、语句通顺，意思连贯。四、详略得当，主次分明。五、善于观察，想象丰富。六、书写工整，格式正确。除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。 1、审题。只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。（3）设问法：

先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 2、确定中心中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。 3、选择材料材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 4、组织材料材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

六年级作文之小学生关于旅游的作文题

小学生关于旅游的作文题【篇一：旅游小作文】 i went on a trip to hainan today with my family .we went there by plane. after we got off the plane, we went to the beach to see the beautiful sand and swim there. there were other people there too. some people were surfing and some people were diving in the deeper part of the sea. afterwards we had lunch at a seafood restaurant near the beach. we ate seafood like shrimps and craps, and drank some abalone soup. we all didnt want to go home because the scenery was so beautiful, and there were so many other exciting things to try, but sadly it was time for us to go. it was definitely an exciting trip. if i have a chance to go there again, i will be more than happy to visit the place again. last year ,i went to beijing i love there the summer places is to beautiful and we went to wangfujing though there are lots of people in there and the things are too expensive ,most people buy things in there. i bought a pair of beautiful shoes in there .i love beijing .this too beautiful i traveled to the countryside on last sunday. therere many trees and flowers, and dogs and cats were running on the road. birds are singing ,the air is fresh. i love it so much. last summer holiday, we went to a mountainous village to pay a visit there. the scenery there was so beautiful that we got very excited. and the great nature gave us a very deep impression. the fruits garden full of apples, the sheep playing in the valley, the crops and vegetables were all unforgetable and impressive.we had a

小学六年级游记作文400字(最新)

小学六年级游记作文400字8篇非遗园，就是合肥非物质文化遗产园。它位于合肥北部的卧龙山自然生态风景区，是一个集传统文化与现代科技于一体的新型文化乐园。步入非遗园的大门，里面的景色非常美。不仅有各色各样的喷泉，还有许多古代用的马车、鼓架等。往里走，有一个很大的赛马场，这里有许多新鲜热门的活动。有：斗鸡、斗牛、赛狗、赛马等，其中赛马最为激烈。比赛开始前，骑士们就已经骑上了他们的马儿准备开始比赛，而马儿们也是跃跃欲试。口令一响，骑士们就驾驭着各自的马儿冲出跑线，个个威风勇猛，奋力拼搏。马儿们也是撒开四蹄，腾空而起，毫不松懈。当裁判宣布比赛结果时，在场的观众都兴奋地站起来为赢得比赛的那组选手和马儿热烈鼓掌。离开赛马场，我们来到的是一个庞大的马戏团。这里的节目丰富多彩，有：空中飞人、力量杂技、骑马等，其中最吸引人眼球的是那惊险刺激的空中飞人。只见一位位表演者登上离地面数丈高的平台，然后一些人“倒挂金钩”在一个类似秋千的东西上，再把队友“甩”到对面的秋千上，就这样，都让人揪心不已。离开马戏团，我们看到的是壮观华丽的音乐喷泉，这些喷泉形态各异。只见喷泉里的水随着音乐升腾跌宕的旋律一个个喷了出来，它们有的像鲜花绽放，有的像飞箭直射而出，有时围成了王冠形状，有时围成了爱心形状，有时又像惊涛骇浪不断涌出。真是美丽之极。非遗园荟萃了古代文化与现代科技，它不仅需要我们去保护，还需要我们去传承。清晨，我和妈妈乘船去普陀山拜佛。在略显颠簸的船上，清爽的海风给了我们愉悦的心情。海鸥在无云的空中张开翅膀，噢，噢，这些顽皮的小家伙们，正欢快地跟我们打着招呼呢。连绵的雨，给山平添了几分春色。难得今日有晴，顺着漫长蜿蜒的石阶，放眼望去，春光美景尽收眼底。苍翠的树木啊，你虽已经历了数十、百年的风霜，仍显勃勃生机；路边的小溪啊，你乐此不彼地流淌着，虽不引人注目，却仍以自己独特的方式吟诵着一首首绮丽的小诗；含苞待放的小花儿啊，你虽备受寒冬的折磨，却还是挺着花骨朵儿，不屈地等待着绽放。这些弥溢的春的气息，给幽静的山庙注入了生命的活力。沿途礼拜，终于到达佛顶山顶。那里山庙的墙近似于土黄色，而房、梁、柱则是棕红的。建筑规模非常宏大。步入庙内，一尊尊佛像有的嘴微抿，鼻端上翘，笑眯眯的；有的眉毛往上扬，怒目圆睁，令人心悸；还有的一本正经，闭眼修炼。山庙整观肃穆，朝拜的信徒净心虔诚，阿弥陀佛！转瞬，肚子便整点报时。于是，我们走进了饭堂。饭堂里的人很多，却没有太大的声音，人们安静地用着餐，好香！

六年级游记作文

六年级游记作文游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。游记有带议论色彩的。下面是小编为大家带来的六年级游记作文，欢迎大家阅读！黄花溪，位于青州南部，是青州新开发不久的旅游景点，它被誉为“北方小九寨”，那里景色宜人，不亚于四川的九寨沟。黄花溪的门外是一个大大的停车场，从哪里往大门口看去，里面的高山、峡谷，像一条巨龙蜿蜒而上，走近看，又像是一颗颗青松直插云霄。大门口有一口清泉，由几个狮子头一样的喷水口源源不断地往外喷着泉水，大门里有各式各样的花草树木，有几户人家住在用竹子做成的小屋里，朴素恬静。在大门口右边的院子里，有一个兔笼子，笼子里有几只雪白雪白的小兔子，人们可以往笼子里放句子爱吃的青菜。继续往里走，有一个摸鱼池，旁边有一个很大的鱼塘，里面有五颜六色的鲤鱼、金鱼，池子里的水从“三合瀑”里流出来，因为那瀑布是由三股水流汇聚而成，“三合瀑”也因此而得名。经过鱼塘边的桥往里走，就是上山的入口了，山上树木葱茏、青翠欲滴，花草树木姹紫嫣红、五颜六色，真是一幅美丽的山水画啊。继续往山上走，溪流从山顶往下哗哗地流了下来。来到半山腰时，有一个陡峭的楼梯蜿蜒而上，每层台阶几乎都有30厘米那么高！好多人在这里望而却步，我们走走停停，好不容易爬到山顶。山顶像是一个大平台，从山顶往下看，山下风光尽收眼底，真是“一览众山小”啊！山顶上还有

很多带有花纹的石头，石头上的花纹各式各样，美丽极了。美丽的黄花溪，山青水秀，真不愧是“北方小九寨”！前天，迎来了让我们最开心、最激动一天——春游。早上，我早早就来到学校，看到同学们都很开心，有的在说自己带了什么样好吃东西，有的在议论今天要去的地方有什么好玩的……终于，到了上车的时候，我满怀希望地上了大客车，但愿那里不要太糟糕。载着一路欢笑，客车开到一个很偏僻的地方。从车窗望出去，我心里不免有点失望。下了车，我面无表情地走进大门。眼前豁然开朗，原来里面景象并非一般：各种仿古的楼阁，地上铺满了仿古的地砖，迎面是一个高大雄伟的仿古牌坊。有些同学立刻泄了气，觉得没啥意思。我欣赏着眼前古色古香的建筑，比起市区的高楼大厦，它们有一种古典的美。我们跨过一条小桥，走在弯弯曲曲的羊肠小道上，被雨打掉的花儿落满一地，温暖湿润的春风扑面吹来，空气中弥漫着春天的味道。走过一片小树林，穿过几条仿古的街道，眼前又是另外一番景象：一个很深大坑上，架着各式各样的桥，有的是木桩桥，有的是铁索桥，有的只有一条钢丝绳……人走在上面摇摇晃晃的，既惊险又刺激。同学们一下子都来了精神，迫不及待地冲向前去，都想第一个试试。我也不甘落后，找到一个摇摇晃晃的桥，摇摇晃晃地走过去，又摇摇晃晃地走回来，挑战自己的胆量和体力。

爬山游记小学六年级作文5篇

爬山游记小学六年级作文5篇爬山是我最喜欢的一项体育运动了。听妈妈说星期天跟朋友们约好要去爬山，可把我高兴坏的一蹦三尺高。今日小编就为大家整理了关于爬山游记作文，仅供参考学习，一起来看看吧爬山游记：篇1 上次爬清源山，应该是去年的事了。虽然清源山很美，山上的东西也很好吃，但是爬山的过程实在是太辛苦了，所以我一点也不怀念。可妈妈却不这么想，这不，刚到星期天，我还在床上呼呼大睡呢，妈妈就叫醒我，让我和她一起去爬山。我不禁叫苦连天：“天呀，这么热的天去爬山，不累死才怪!”可是妈妈坚持让我一起去，说我整天窝在家里吹空调，再不出去运动一下，很快就会生病的。没办法，母命难违啊，我只好心不甘情不愿地爬山去。到了山门前，妈妈帮我办了一张登山卡，说以后每星期都要带我来爬一次山。我们顺着台阶缓缓而上，不一会儿，我就已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了，心里直打退堂鼓。妈妈拿毛巾帮我擦了擦汗，告诉我做任何事都是贵在坚持，不能半途而废，爬山也是一样的道理，而且到了山顶可以奖励我一个冰淇淋。我听了，满心欢喜，决定跟着妈妈继续前进。我们走在山间的小道上，路边开满不知名的美丽小花，闻着还特别香。林间有许多蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，地上有成群的蚂蚁在爬行，偶尔还有四脚蛇从眼间一穿而过，其实清源山还是挺美的啊。妈妈用手机播放着音乐，我们边听歌边慢慢地走着，不知不觉中已接近了天湖。妈妈说就爬到这儿吧，于是我们就到路旁的茶庄休息。妈妈和阿姨们在喝茶，让我自己去买冰淇淋，哦，可爱的冰淇淋，我来了。我们在山上坐了很久，到太阳快落山时，我们才依依不舍地离开。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”下山的路上我唱起了欢快的歌，妈妈问我下星期还来吗，我开心地告诉妈妈，不只下星期，再下个星期，再下下个星期我都要来呢。爬山游记：篇2 一个星期天的早上，爸爸说要带我去爬山，并且说，如果我爬到山顶的话，他就可以让我实现三个愿望。我高兴地换了运动服就跟爸爸出门了。来到山脚下，我二话不说，就往山顶上冲，没几下就把爸爸甩在了后面，可走着走着，我感觉脚步越来越沉，双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去，感觉原来不是很长很陡的石阶，此时就像天梯一样，我丧气地坐在了石阶上。这时，爸爸追上了我，笑着问：“怎么啦?”我没好气地说：“这么高这么陡，我不爬了。”“哈哈哈”，爸爸笑着说：“你刚才的雄心壮志哪去了?”接着爸爸坐下来给我讲了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成!”触动了我，我站起来，一鼓作气向山顶上跑去……豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌，我全然不顾，心里想着的就是想证明给爸爸看，我是一个真正的男子汉。

六年级总分游记作文怎么写

六年级总分游记作文怎么写砰砰砰。外面传了一阵响声，我睁开朦胧的充满睡意的眼睛，向四周看，立即反应过来开了门看见妈妈正在收拾行理妈妈对我说好女儿怎么现在才起来啊快快快要迟到了，我很是疑惑对妈妈说妈妈怎么了什么事啊这么急。难道你忘了吗?我们今天要去香港旅游啊。我恍然大悟原来我不记得了，我非常期待，巴不得马上飞过去。一路上我又跳又唱把车上的人吓坏了，妈妈让镇定点我说出一句话，香港我很喜欢现在我们要去了怎们会不激动不紧张呢?妈妈笑了对我说哎呀，你要是想去玩以后常常去常常去。这次的我真高兴的坐立不安。刚到香港的入境处我被那人山人海的场面怔住了，我看的发呆等她回过神来妈妈不见了我很是害怕从小到大妈妈从来没离开过我。我来到电话亭拿出卡滴滴滴就打通了妈妈的电话，妈妈被我的这个举动吓坏了连忙问我你在哪儿妈妈好担心啊我好像大人一样淡定的说没事没事我在电话亭快来接我。妈妈听到这句话笑了起来。入境后爸爸带电话来说你们母女俩到了吗，我担心死了我跳起来接过电话对爸爸说爸爸，爸爸我们很好别担心拜拜。大家快来看一看我的最新造型吧!照片上的我戴着一顶半旧不新的圆顶帽，耳朵上架着一副金边圆墨镜，身穿绣着花边的黑色条纹大褂。宽松的黑色土布长裤用一根红绳子简单地系着。我把衣服敞开着，露出了白白的肚皮。我右手拿枪，挑衅地斜指着前方，用左手轻轻地把另一只枪别在腰里，活脱脱一个湘西小匪爷。这就是我和妈妈在湖南凤凰旅游时留下的照片。凤凰是个特别美丽的地方。那里的小桥、流水、小船、依水而建的吊脚楼，古色古香的民宅……我们走在那里，就像走进水墨画里一样。到了晚上，整个凤凰城都亮起来了。各种种样的霓虹灯在黑夜中闪烁着，像万道焰火在天空中绽放。那时候地上一座城，水里一座城，真是漂亮极了。侧耳倾听，你还能听到凤凰艺人们拍打手鼓的声音，真让人陶醉! 凤凰还有三大特产。第一大特产是银饰。每一件银饰都是那么的精美，让人爱不释手。第二大特产是姜糖。咬上一口，甜甜的，脆脆的，辣辣的，叫人十指大动，嘴一刻也停不下来。第三大特产是血粑鸭。爱吃糯米的同学请注意了，吃上一块鸭血粑粑，软糯咸香，叫你吃了一块还想吃第二块。怎么样，凤凰是个很不错的地方吧!叫我怎么能不喜欢它呢? 今天，我和我的好朋友一起去，我们厦门市花三角梅梅海岭公园。刚进公园，一股清淡的三角梅味道随风飘来，哇!我呆住了，多美的三角梅，真不愧是我们厦门的市花!远处望去，像一个翠绿的大花篮。上面点缀着一颗颗粉色的小星星。走进一看，花茎弯弯曲曲的，纵横交错。哇!实在是太美了，每朵花由三个花瓣组成，似

三至六年级作文专题技巧(游记、写人、写事篇)

小学3-6年级语文作文辅导作文专题目录写作清单 (1) 语文名师揭秘写作十大技巧 (6) 游记篇 (10) 状物篇 (12) 写人篇 (15) 写事篇 (18) 写作清单一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说 (一)某句话在文中的作用：