2017-2018年语文S版小学语文五年级上册《武松打虎施耐庵》精品学案第1课时(新版)
《武松打虎(施耐庵)》学案
一、学习目标
1.了解并积累《水浒传》的相关知识。
2.通过武松打虎一段的片段赏析以及关于武松情节的拓展阅读,多角度解读武松的形象,培养阅读名著的方法。
二、重点难点
1.赏析武松打虎一段,品味赏析动词运用及细节描写的妙处,从而把握武松的性格特点。
2.结合文章内容,认识喝酒与武松打虎之间的关系;结合整个作品,分析武松打虎情节的意义所在。
三、导学问题
使用“手机”录音,分享给全班同学。
1.默读课文,根据“喝酒→打虎→下冈”的顺序把课文分成三部分。(打虎前后)
2.老虎是凶猛的,可武松更是技高一筹,他是怎样对付老虎进攻的?
四、参考资料
施耐庵
施耐庵原籍苏州,于元贞二年(1296)生于兴化,舟人之子,十三岁入私塾,十九岁中秀才,二十九岁或三十岁中举,三十五岁中进士。三十五岁至四十岁之间官钱塘二载。后与当道不合,复归苏州。至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善。后流寓江阴,在祝塘镇教书。七十一岁或七十二岁迁兴化,旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年七十五岁,为洪武三年(1370)。与罗贯中合著四大名著之一的《水浒传》。
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