2011—2012学年度第二学期学校工作计划

2011—2012学年度第二学期学校工作计划
2011—2012学年度第二学期学校工作计划

2011—2012学年度第二学期学校工作计划

新的一年,我们播种新的教育希望;新的学期,我们实现新的教育梦想。一、学校工作的指导思想与奋斗目标:1.指导思想:“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理,创造‘诗意化’教育”。2.奋斗目标:(1)创建“平安校园”和“文明校园”,办人民满意的教育。(2)力争小升初教育教学质量荣获区“优秀奖”和市“进步奖”。(3)形成办学特色:以书为友,阅读“悟”道;以歌为伴,艺术“养”心;以体为本,运动“炼”志。让每一个学生最突出的方面得到最大限度的发展。

二、月度重点工作与具体措施(二月份)1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。2.制订“阅读工程”教育活动计划、周主题班队会活动计划和音体美活动计划。3.制订各科教学计划、班主任工作计划、教研组教研活动计划,开展课程标准与教材的解读研修。4.讨论和实施《教师专业发展行动指南》,保证教师专业成长和教育质量的整体提高。5.上报教师年度考核,将考核结果作为教师奖惩的重要依据。

6.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师和“文明班级”、“和谐教研组”。7.安排插班生就读,加强学生收费管理,进一步规范办学行为。(三月份)1.做好教师绩效工资实施的考核准备工作,建立严格的绩效工资发放办法。2.建立班级阅读书柜,实施“三个共读”(师生共读、同伴共读、亲自共读)和“五大王”(阅读、诵读、故事、演讲、写作)比赛。3.开展教育教学讲座,每周安排一位教师为全体教师讲座教育教学思想见解,每学期汇编《教学讲座》成果成册。4.组织语文教师短文阅读教学设计(根据所给短文,依据课程标准对各个学段的具体要求进行教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目标设计、教学重难点设计、教学程序(过程)设计、板书设计、作业设计等)及课堂教学比赛,考察教师解读课标的能力、研修教材的能力和课堂教学的能力。5.编写《小学生安全教育常识》,组织安全讲座与演练活动,强化学生安全教育、卫生防疫及常规体检工作,创建“平安校园”。6.建立学校电子备课室和图书阅览室,加强学校精神文化要素建设。7.组织教师课间广播操训练,参加区教育局组织的全区学校教师广播操比赛。(四月份)1.组织数学教师典型应用题教学设计(根据所给应用题,依据课程标准对各个学段的具体要求进行教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目标设计、教学重难点设计、教学程序(过程)设计、板书设计、作业设计等)及课堂教学比赛,考察教师解读课标的能力、研修教材的能力和课堂教学的能力。2.组织教师第三届“读书报告会”,评选“读书感悟”,编辑教师《读书感悟文集》,参加区教育局成果展。3.举办教育讲座,解读教育教学思想,与他人分享自己的学习研究成果。4.组建学生田径代表队与合唱队,参加区运动会和兰州市中小学合唱节比赛。5.做好校园净化、绿化、美化和教育化设计,加强校园管理,创建“文明校园”。6.组织五年级学生参加七里河区少年军校军训,汇报军训成果。(五月份)1.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会通报学生在校表现和学习情况。2.组织教师开展“素质教育”十种新课型(一是以探究为主导的课型;二是以合作为主导的课型;三是以对话为主导的课型;四是以体验为主导的课型;五是以生成为主导的课型;六是以活动为主导的课型;七是以创新为主导的课型;八是以问题为主导的课型;九是以自主建构为主导的课型;十是以主题整合为主导的课型)公开教学研讨活动,增强教师的新课改意识和教育理念。3.组织学生行为规范指南和养成教育知识竞赛和演讲比赛,培养学生良好的行为习惯。4.各年级编排古诗文演唱节目(一年级《三字经》,二年级《千字文》,三年级《唐诗》,四年级《诗经》,五年级《论语》,六年级《宋词》),参加学校“诗意化”教育少儿古诗文演唱会。5.组织全校师生家长与教育界同仁参加的“诗意化”教育少儿古诗文演唱会,展示办学理念与教育特色。6.做好2011——2011学年度学校目标管理检查考核工作。(六月份)1.组织学生参加

英语词语比赛、口语比赛;数学口算、速算比赛和现场作文大赛。2.继续组织教师“素质教育”十种新课型公开教学研讨活动,体现不同的教学设计思路和不同的教育理念。3.检测各科教学质量,抽测科学、思品等考察课学科教学情况。4.组织好毕业年级学生参加全区文化课成绩测试,确保语文、数学、英语三科质量达标,力争区教学质量“优秀奖”和市教学质量“进步奖”。5.开展党课教育,表彰优秀党员,庆祝中国共产党成立88周年。(七月份)1.安排好一至五年级的期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标。2.总结学期学年工作,兑现教师教学质量奖惩,选评各级各类先进。3.安排好师生暑假活动,加强学校安全值班。4.做好学生课桌椅维修和教学设备及校园环境维修工作。

学校下学期工作计划

学校下学期工作计划 学校下学期工作计划(精选4篇) 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是我们收集整理的学校下学期工作计划(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校下学期工作计划1转眼间参加工作已经有6个年头了,在这6年里我认真的完成学校教给我的每一项任务,全身心的投入到教学工作中去,在教育实践中也不断的加强自身的学习,充实和提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比还有一段差距,尤其开学之初我校又走进一批青年教师,为我校的教育事业注入了新的力量,新的活力。面对新的工作,新的挑战我必须不断的学习,发展自己,完善自己。我对自己本学期工作计划计划如下: 一、教学工作方面。 本学期我继续担任两个班的地理老师,课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。 课前备课是重点,备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势,积极搜集学生感兴趣的材料,进行重组

为教学服务。积极参加集体备课,博采众长探索最有效的教学方法。积极听课,听取其他老师在处理课堂问题的具体方法,精心设计教案,有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。 课堂教学我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生在轻松快乐中掌握知识。 课后尽量减轻学生的.负担不留作业或少留作业,重点要及时检查练习册完成情况,做好课后反思,记录教学心得。 (一)具体教学措施: 1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。 2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。 3、课前知识竞赛,以小组为单位,累积总分,期中、期末评比总分第一 4、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的自觉性,收看《新闻联播》、《世界之窗》、《正大综艺》等节目,增进对世界

初中学校年度教学工作计划

初中学校年度教学工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0322

初中学校年度教学工作计划 【篇一】 一、指导思想 本学期,我校以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,扎扎实实开展教学工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升教师业务潜力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、主要工作 1、全面落实教学课程计划,本学期努力从“两手抓,两立足”为突破口,构建精讲多练的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,努力抓好预习笔记和纠错本的应用,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,促使学生学得主动,学得活泼,学的

得法。 2、抓教学常规管理。加强对教研活动和群众备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。 3、抓教学质量监控。抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。组织学生进行阶段性复习总结。抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。 4、抓教学研究。加强对如何提高群众备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。 5、实施青年教师培养工程,透过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。 6、加强艺体卫工作,继续做好兴趣小组工作,培养全面发展的人才。

2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划 新的学期,新的开始,新的希望,本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神,以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点,以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路,进一步改善办学条件,强化教师队伍建设,深化教育改革,强化教学管理,加强教学工作,全面提升教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。我们将以与时俱进的姿态,树立科学的发展观,谋求素质教育的新突破,不断丰厚办学内涵,提升学校办学品位。 一、抓好德育工作,实现学校德育育人化。 1、加强德育队伍建设。积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,形成“个个都是德育工作者,人人都是德育教科书”的全员育人氛围,形成全员育人的局面。进一步加强班主任队伍建设,促进班主任专业化。本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。 3、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有争对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作的实效。 (2)大力加强诚信教育,积极开展“廉洁教育进校园”活动,使学生逐步树立既有中华民族优良传统,又具有时代特征的道德观念。

2019—2020第二学期学校工作计划

2019—2020第二学期学校工作计划德育工团 教学与科研 后勤与综治 党政 2.23 准备开学工作: 布置校园; 安排班主任; 班级收费公示; 准备开学工作:课务调整 “成长驿站”安排 寒假社区活动 准备开学工作:分发书簿本 食堂开伙 环境卫生整理 参加区开学工作会议; 召开校开学工作会议; 制定开学工作日程; 收费公示; 2.24 制作橱窗展板、竖条幅; 学生注册; 部署“三八”评选(工) 转插生安排; 下午集中备课; 后勤人员会议;办公室安排; 统计就餐人数; 教室电脑更新; 搬迁专用教室设备; 安排导护、轮值表、家长护航站;确认校服款式; 组织全面安全检查; 春节慰问总结报告; 2、25 制班级黑板报; 制定德育工作计划;

制定教科研计划; 完成一周备课与计划制定 制定一周菜谱;联络供应数量; 制定后勤工作计划; 安排教室饮水; 形成学校工作计划; 落实象棋课、足球社团; 联络会议桌等制作; 2、 26 开学典礼:安全教育 班会:安全第一课 部署“校园艺术节”活动; 成长驿站: 按课表上课; 征集书画艺术作品; 潘舒病假排代课; 办公用品提供;维护教学用具用品; 校门建设继续; 组织班级卫生打扫; 接受区局开学视导; 开学典礼讲话; 参加“省厅教育工作会议” 组织完成 2019 六年级抽测分析报告; 2、 27 寒假实践活动总结,收缴记录卡 体质测试单等 期初备课检查; 研究跑操方案; 调剂书簿本; 教室电脑更新; 支委会研究制定班子和成员“两个责任”清单; 2、 28 推荐“三八”表彰申报(工) 收缴各科教学计划; 象棋课开课; 完成收费工作; 班级电教设备维护; 上报学校工作计划

2021—2021学年度第一学期学校教学工作计划

2021—2021学年度第一学期学校教学工作 计划 2021―2021学年度第一学期学校教学工作计划 在上半年工作基础上,积极寻求创新突破之路,寻求质量提升之路。结合区域层面四大工程建设,着力提升学生核心素养,更好地实现体之健心之润人之和的特色办学目标,写好新时代教育的奋进之笔。 工作目标: 1.党建引领进一步凸显。规范党建工作,将党建工作与学校教学工作全面整合,引领各项工作的全面发展。 2.五项行动进一步深化。将师生大阅读、创客教育与课程实施有效融合,全面推进基于深度学习的健康教育特色课程体系的完善及三剑客自主课堂的变革,实现优势学科建设的新突破和教学质量的稳步提升。将研学旅行与中医药文化进校园全面整合,实现健智课程的进一步深化,提高学生核心素养。 3.健康团队进一步强化。精细常规管理,扎实开展校本研训,以课题研究为基本手段,推进不同梯队教师素质整体提升,进一步打造具有好读书、懂技术、知心理、会黑白,以及有一项特长的健康教师队伍。 4.常规管理进一步规范。深入开展学生习惯养成教育,有效落实课堂小组合作相关习惯,创新教学常规管理,于规范中提升教育教学质量。 工作要点:

五项工程全力推进 一、打造语文优势学科 作为本校的优势学科,语文学科已经发展至瓶颈,急需在本学期获得进一步突破,将在以下几个方面加以推进: 1.形成基于主题单元的诵读课程读本 根据教材主题单元编排的特点,结合部编版教材语用能力提升的相关要求,三至五年级每个单元新增3―6篇名篇佳作,补充到日常阅读教学中。采用螺旋上升的方式,全面提高阅读能力。 2.探索三剑客自主课堂的深化途径 着力在以下三个方面进行突破: (1)课前自主学习任务单,着力探讨怎样利用文本这个例子,让学生喜欢读,读进去,运用方法读。 (2)构建学能监测系统。一是课堂上小组合作情况的监测,全面调动小组竞争的热情,培养会参与、会倾听、会互动的自主学习能力。二是课堂学习效果的监测,通过问卷星、智慧云平台来了解课前或者课后学习的效果等,有效监测学生个性化学习的学习效能。 (3)变革前置性微课的内容。改变单纯的从字词句段篇几个方面入手的干巴巴的讲授型微课,变为2个或者2个以上的小微课,来辅助学生的课前学习。 3.形成教师团队成长的基本范式 (1)课题引领,骨干带动 依托区名师工作室和学校区级课题,实施骨干带动工程。每周一

2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学 2011-2012学年工作计划 一、指导思想 新学年里,学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机,在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。 二、工作目标 1、加大校园整治力度。 2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。 3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。 4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。 5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。 6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。 7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。 8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。 三:工作重点: 1、全面提升学校教育教学质量。 2、城乡环境综合治理进校园。 三、工作措施 (一)以人为本,抓好两支队伍建设 1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。 2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强

教师职业道德建设,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。 3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。 (二)抓好德育教育,强化养成训练。 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,以新一届为核心,继续深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下,具体做好五个方面的工作: 1、切实加强少年儿童思想道德教育。 结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。 2、以新一届读书活动为载体,狠抓爱国主义教育。 学校要以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式,切实开展本届读书活动,提高活动质量、效果。 3、加强行为规范的养成教育。 继续开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教

2012学校工作计划

严管理,重落实,抓教风,促学风,全面提高教育教学质量 ——奇台六小2012学年度工作计划 一、工作思路 全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《奇台县教育发展“十二五”规划》,“以近期目标的构建促进教师勤奋工作,以中、远期目标的构建促进教师可持续发展”的目标管理理念,促进学生、教师与学校的共同发展;以“尊重关爱发展”的主旋律凸显“12345”的工作思路,即:围绕一个中心――锤炼“尊重关爱发展”的主旋律;突破两项工作――提升品质,学校增值;搞好三个设计――学校发展路径设计(育人与研修),学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识――法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索――把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化),构建学校高效畅通的管理体系,力促学校可持续发展。 二、办学思路(一个中心、两个加强): 一个中心:以优化课堂教学,提高教学质量为中心------这是学校的生命线。 两个加强:加强师资队伍建设------这是提高教学质量的关键; 加强校园文化建设------这是学校发展的必由之路。 三、工作目标 主题制度管理与环境建设打造年 发展目标:实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化,改善学校校容校貌。 1、加大学校校产使用率,各功能室发挥实效,高效服务学生。 2、以迎接国家“两基”复验为契机,进一步加强校园文化建设,打造积极向上的育人氛围,以学校文化引领,巩固提高“两基”成果,加强学校内涵建设。 2、以创建州级“平安示范校”为抓手,继续完善预警机制,把学校安全工作作为学校首要工作,确保学校平安。 3、初步构建“生本课堂”教学的基本模式,加大对试验班级的教学资源配备(班班通配备6—8台),“生本课堂”教学模式予以全面实施。 4、构建较为完善的校本课程体系,将德育课题研究、学科教学研究有机结合,形成合力,显现学校特色。积极为2012年争创区级“德育达标校”做准备。 5、以家长学校为切入口,发动家长积极支持、参与和配合学校教育工作,以家长开放日、假期致家长一封信、亲子活动等形式共同提升育人意识和方法。

学校第二学期学校工作计划3篇

学校第二学期学校工作计划3篇 学校第二学期学校工作计划篇1 一、工作方向: 1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解 我院学习生活情况。 2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出 现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。 3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛 围做出贡献。 二、部门建设: (一)、召开例会,每周一次(特殊情况灵活变动)。 会议规定: 如果因事请假或者晚到,要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度,对 例会制度量化考核:对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者,劝其自动退出 部门;未请假而缺席者,三次以上即劝其自动退出部门;一个学期不能请假超过 四次。 会议目标: 一个部门要发展,必须要团结,为了达到部门内部成员“和而不同”的目的,我们要加强内部人员的认识和合作。所以,内部的沟通交流应摆在首要位置: 1、每次会议结束后进行部门成员总结,可以谈近期工作上的发现和收获, 也可以聊最学习情况,更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。 2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作,营造好的部门文化气氛。 3、通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。 (二)、我们的部门提高干事素质,根据我部的职能,现在暂定以下培训: 1、写作培训,主要是策划、会议记录、工作总结等培训。

2、新闻写作培训,主要是通讯、采访、评论的写作。 3、摄影培训,如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。 (四)、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化,而这样 的文化在我们部门内部尚未形成,在以后的工作中,我们会寻找新的方案和出路,形成自己独特的文化模式和特色活动。 三、部门活动 1、联合其他部门合作组织学生活动。时间、主题因时而异。 2、举办征文比赛。主题应富有时代气息,易于,乐于为学生所接受。 3、采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干 部等,指导大学形成正确的人生观、价值观。 四、报纸板块的设计 1、增添教师风采板块。 2、报道学院近期教育工作动态。 3、增加摘登国内外有关教育教学的新闻消息。 4、为学生课外阅读服务,摘登近期报纸杂志上适合学生阅读的精美小说、 故事、散文、诗歌、面向广大学生,使他们增加阅读量,提高写作能力,培养文 学爱好的兴趣。 5、选登学生优秀作文,为广大学生提供发表优秀作文的园地,鼓励、调动 学生写作文的积极性,培养学生的文学兴趣,锻炼学生的写作和工作能力。 6、在文章内容积极健康的原则上,版面形式由干事自主创新。 五、创新设计 六、结束语 编辑部是联系书院与学生的纽带和强梁。在这个使命的前提下,我们部门的 工作相对比较琐碎,但是我们会合理安排,争取不落下一个活动的报道。

[年度学校教学工作计划表]年度学校教学工作计划

[年度学校教学工作计划表]年度学校教学工作 计划 年度学校教学工作计划表年度学校教学工作计划我校深入学习科学发展观,在xx教学工作中有了明确发展的方向,在xx教学工作中,充分调动了广大教师的积极性,大胆改革,努力探索,用于创新,在教学过程充分的调动了师生的合作意识,,把教学工作看作是一种服务性的工作,学校为社会服务,校长为学校服务,而教师则为学生服务的原则,建立了平等和谐的师生关系,师生有良好的合作意识和较高的思想理论,让xx教学工作井然有序,所以必须有计划,有步骤的进行工作。 一、基本概况我校现有教学班9个,滤布有教师13人,其中专任教师12人,代课教师1人,中级职称3人,小教一级8人,小教二级教师1人。 二、德育工作1、教师是人类灵魂的工程师,每位教师的言谈举止和精神风貌都直接潜移默化的影响一代人,学校要求每位教师要以魅力育人。 2、严格要求每周的两小时政治学习,学习五严禁十不准和三新一德与xx法律法规以及时事政治,关心国家大事,压滤机滤布了解风俗民情,搞好党建工作,让党员在工作中起先锋带头作用,提高广大教职工的政治理论水平。

3、我校年轻教师居多,要因地制宜,利用年轻气盛的,年轻有为的优势,炼好这支队伍,用好这批精兵强将,了解他们,调动起年轻教师的工作积极性,学校的一切难题都会迎刃而解。 4、少先队组织是小学生的群众组织,要告诉孩子们,我们的红领巾是革命先烈们用鲜血染成的国旗的一角,我们要前仆后继,继往开来,努力学习,做革命事业的接班人,为祖国和人民做奉献打下良好基础,在工作中,我们建立机构,制定计划,组织活动,检查督促,把此项工作做得卓有成效。 三、教学工作教学工作是两基工作的动脉,要调动起广大教职工的工作热情和学习积极性,努力做好这一中心工作,全面提高xx教学质量,具体工作如下1、教研工作(1)设置领导机构(2)制定计划(3)每期组织12次片区性xx活动(4)撰写教研论文(5)检查督促(6)兑现奖励2、继教工作以终身学习为要求教师的工作准则,要从如下方面着手。 (1)设置机构(2)制定设施计划(3)完成各项工作对应的表册任务(4)做好继教日常工作3、远程xx(1)利用远程设备上网学习丰富知识视野。 (2)要求每位教师每年利用远程上24节公开课。 (3)此项工作由。。。老师负总责。 四、安全、计生、综治等各项工作安全、计生、综治工作都是一票否决的工作,在以人为本的总体要求指导下开展工作,既要确保生命安全,又要遵守国策和做好综合治理方方面面的工

学校工作计划2011-3

开安镇中心校 二O一一年工作计划 开安镇中心小学 2011.3

开安镇中心校 2011年工作计划 2011年是“十二五”规划的开局之年,学校将以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持解放思想、改革创新、依法治校、强化质量,以办好人民满意的教育为宗旨,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南,紧紧围绕《农安县教育局2011年工作要点》,带领全体教职工抓基础、抓质量、抓内涵、抓提升,促进学生成长、教师进步、学校可持续发展。 一、指导思想 坚持“以法治校,以德立校,以名师扬校,以质量强校”的宗旨,着眼于“一切为了学生”的办学理念,聚焦“质量、均衡、创新、和谐”四大主题,坚持科学管理,内涵发展的工作目标,努力实施“践行新理念、构建新模式、创建新特色、实现新发展”的工作思路,使学校工作在新的起点上更快、更好地向前发展。 二、工作目标 1、完善学校自评制度,使学校管理科学化。 2、优化学校育人环境,使学校建设内涵化。 3、加强学校德育工作,使德育工作系列化。 4、强化学校教学管理,使学校教学规范化。 5、搞好学生素质评价,使学生发展个性化。

6、加强两个队伍建设,使学校发展可持续化。 三、重点工作任务 (一)加强学校自评工作使学校管理科学化 为了促进学校、教师、学生的自主发展,规范学校办学行为,调动全体员工工作积极性,推动学校星级学校目标管理工作,我们在原有的自评方案、自评体系的基础上,组织班子及相关人员研究、讨论、科学细化,形成新的自评方案和教师评价体系。重点通过教学成绩、课堂教学水平、校本教研、常规教学等方面评价任课教师。通过学生综合素质评价、班级常规管理、德育主题活动、培优辅困、卫生纪律、劳动安全、家校联系等方面考核班主任工作。此外,对幼儿教师及后勤教辅人员也制订了相应的评价制度。同时,教学方面、政教方面、后勤方面对村小建立了工作整体评价机制(按细则)。在评价过程中,我们采用个人自评、同行互评、领导小组考评以及学生、家长、社会评价相结合,定性评价和定量评价相结合,随机评价、阶段评价及终结性评价相结合。评价结果及时反馈,同时作为评优选先的直接依据。使学校通过自评工作管理更加科学化、制度化。 (二)加强学校德育工作使德育工作系列化 深入开展德育工作,抓好德育常规制度的落实。重点强化学生的行为养成教育,营造良好的德育氛围,深化校园文化内涵,创造性地开展“六个一”活动以及学生综合素质评价,坚持德育工作持之以恒,力争使每个学生生活形成习惯,学习形成习惯,

2012小学学校工作计划

工农学校2011-2012学年 第二学期学校工作计划 时光飞逝,转眼间新的一学期悄然而至,在新学期里我们将认真贯彻主管局教育工作会议精神,树立崭新的教育理念和办学思想,紧紧围绕努力把我校创办成具有自己办学特色的农牧区学校为基本目 标而奋斗,全面推进素质教育,全面提升教育质量。为学校的发展奠定坚实的基础。 一、教务工作方面。 本学期,我们以学生为主线。让教师明确教师是课堂的研究者,组织者,参与者,学生是学习的主体,根据我校实际情况,制定了切实可行符合我校实际的教务工作计划,根据计划的内容,严格把关抓好教育教学工作。 1、完善题库建立制度,并做到题库公平公正。加大教研组的管理力度,从教学细节做起,从每一堂课做起,加强教学水平和业务能力的提高。 2、教务处以身示范,深入课堂,深入教学第一线,严格把好教师上课这关,让每位教师严格做到无备课不上讲台,备课与上课同步,同步练习与课程进度一致。要求每位教师根据本班的实际情况制定出教学计划,后进生辅导计划,以及辅导备课、辅导作业,努力做到教务主任包教研组,教研组包学科,任课教师包学生的“三包”制度。 3、充分利用学校的各种资源,每周二、三、四下午教研活动时间组织教师互相学习并将学到的,适合本班学生实际的东西借鉴运用

到课堂之中。我们相信,只要去揣摩、感悟并付诸实践,就一定会有进步。 4、农牧区基础教学起点要低,底面要宽,训练要实,要求要严,方法要科学。语文、藏文教学要改变重笔试,轻表达,重基础,轻能力,重讲解,轻阅读的传统,一方面要引导学生多读好书,丰富学生的知识,另一方面要改革考试方法。 数学学科要注重培养学生的数学兴趣,做到准备充分,讲解清晰,练习针对性强,学生参与面广,引进情境教学理念,帮助学生在一定的情境中去学习数学,针对数学基础较差的学生,从端正学习态度,抓好学习习惯,树立学习信心,加强课后辅导等方面着手。 5、积极组织各类学科知识竞赛,评选出竞赛成绩优异的学生进行奖励,激发学生的学习兴趣和培养学生的上进心。 6、抓好课堂教学是提高教学质量的关键,全校教师要在上课前做好备课。要在上课,作业设计与批改下功夫,要在课后辅导上下功夫。尤其是课堂上要培养学生的听课习惯,保证学生的听课效率,只有学生全神贯注地听课,积极主动地参予,教师才能顺利完成教学任务。 7、继续加强质量监控。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。更要将所教班级的教学质量视为教师本人的声誉,重过程更重结果。毕业班的全体教师要团结一致,发扬拼搏精神,不放弃任何一个学生,合理安排好培优补差,只争朝夕,力争在县主管局组织的毕业考试中取得好成绩扭转形象,为校争光。

2020年学校秋季教学工作计划

学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲

评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。

2011—2012学年第一学期学校工作计划(2)

2011—2012学年第一学期学校工作计划 新的学期即将开始,我将深入贯彻学院舞钢战略发展研讨会上有关学生德育工作的相关精神,认真学习院领导的重要讲话,结合本系学生特点,紧密围绕“德育为先,以人为本”开展工作;围绕探索学生工作的思路和培养发展学生的双重要求创新工作。把学生的德育教育工作提高到对社会负责、对学院负责、对学生负责的高度上来。总的要求是:顾全大局,合理计划,狠抓落实,创新改革。为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。工作重点:逐步培养学生良好的自律能力以及自我管理能力,规范学生日常行为,培养学生良好的学风和生活习惯、健康的心态。具体安排如下: 九月份: 1、做好新生报到工作,认真帮助报到新生及家长。 2、仔细阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的学生的名字。 3、根据学院和本系的安排合理分配学生的住宿,尽可能做到学生和家长满意。 4、每天认真填写工作日志。 5、结合专业教师做好新生入学教育。 6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。 7、组织新生学习国家助学贷款相关政策及办理流程。 8、完成报到新生的详细信息的整理,上报,做到及时、准确。 9、新生军训(参照学院、系部要求进行) 10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参加,每班至少一个节目)

11、组织本系新生开展“反xx”专项学习活动。 12、继续开展“感恩父母,节约上学”活动 十月份: 1、学生会招新工作 2、学风创建活动(严查学生日常课堂出勤) 3、学生干部培训(团干,学生会干部,班干部参加) 4、安排宿舍管委会工作(继续建立健全各项制度,科学制定宿舍奖惩办法) 5、对本系各班清洁区进行安排(制作平面图并系内公示) 6、组织学生开展建国六十周年庆祝活动(以歌唱文艺活动为主) 7、认真建立班级日志 8、建立学生会干部定期考核制度 十一月份: 1、完成国家助学贷款工作。 2、创新学生工作(建立本系各班班长座谈会制度) 3、认真准备院运动会 4、公寓文化设计大赛评比 5、组织公寓趣味运动会 十二月份: 1、组织分管班级学生外出义务劳动

学校第二学期工作计划(二篇)

方案计划参考范本 学校第二学期工作计划(二篇)目录: 学校第二学期工作计划一 学校管理工作计划二

学校第学期工作计划一 学校__-__第二学期工作计划 指导思想 以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,深入贯彻落实科学发展观精神,以__学校“单元整体问题导学”课堂模式构建为核心,优化教育教学常规管理机制,全面提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,实现学校品牌效应。 主要工作任务 一、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。 二、深化课堂建设,实现课堂效益二次提升,创建品牌课堂。 三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。 四、提升德育品位,培育群体特色,实现个性成长。 五、改善办学条件,丰富业态形式,共享教育人生。 具体工作措施 本学期自 __年2月13日起至__年7月3日止,共计20周。 一、坚守先进办学理念,规范教育教学行为,统一教育情意品质,锻造__精神。 本学期是__学校发展历史上最佳机遇期,在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动。面临当前形势,是小满固步,机械重复还是自我加压、锐意突破?是能否实现学校品牌飞跃、教师品质提升的关键!是我校真正迈入全国品牌学校,广大师生充分享受教育人生的临界点。全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和

方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将__学校建成全体教职工的精神家园。 二、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。 以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。努力加强领导班子、干部队伍、教职工队伍建设,不断创新内部管理机制,依法治校,科学治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精细化的管理系统。 (一)以‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”为重点,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用,努力争创全县“五星级”党支部。 (二)努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。 (三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质。进一步加强和提升教师专业成长的标准要求。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。继续完善师德建设“三评一述”制度。

2021年学校教学工作计划(实用版)

2021年学校教学工作计划(实用 版) 2020 school teaching plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年学校教学工作计划(实用版) 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下: 一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。 二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。 四、预期目标:作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,

张维一中2011-2012年学校工作计划

2012年张维一中工作计划 一、指导思想 本学期学校总体工作坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为我校的教育做出应有的贡献。 二、工作目标 1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,加强思想政治工作,加强“三风”(即校风、教风、学风)建设,确保学校稳定。 2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初四为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。 4、以师德师风建设年为契机,努力提高教师的职业道德素养,加强教师的思想政治建设工作。 5、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。 6、以北林区文明单位、卫生单位建设为契机,进一步提高师生城乡环境综合治理的素养,强化城乡环境综合治理的成果。 7、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 8、以校园文化建设为重点,加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 9、完善教学设施,筹建电子备课室,优化后勤管理。 10、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 11、做好工会、共青团等工作,充分发挥各种机构的职能作用。 三、重点任务 1、抓教师队伍建设。加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供多种平台学习锻炼;开展校级骨干教师的评比活动,提高教师育人的能力与水平。加强师德师风的建设。 2、抓教育质量建设。德育教育——做到具体生动,有形有核,贴近学生生活;学科教学——把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

2012-2013学校工作计划(1)

2012-2013学校工作计划(1)

西王庄乡二联校 2012-2013学年学校工作计划 2012-2013学年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,按照党的教育方针,不断深入贯彻和落实科学发展观,继续以新课程改革为统领,深化课堂教育,优化课堂教法,将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理,加强校园安全纪律教育与校园文化建设,全面营造和谐、向上的育人环境,提升学校办学品位,朝着“办人民满意的小学教育”这一目标继续前进。结合学校实际,特制定学年工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的教育方针为指导,与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,坚持“厚德、尚智”办学理念,培养学生“仁、义、礼、智、信、孝”的传统美德,坚持“质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”办学思路,打造“静心修养、彰德显能”的校风,“砺志、自尊、敬业、自强”的教学风格。有序推进新课程改革,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展,为打造“学在市中”品牌做出贡献。 二、奋斗目标 1、按“一校一格,一校一品”的指导思想打造校园文化及定位质量目标,稳步提高教学质量。 2、教科研出成果,课题研究有新进展,教师的教学论文、教学

的稳定;三是进一步完善校园文化氛围,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是加强以质量为核心的体制建设,通过建章立制,斗硬奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 四、主要工作及措施、要求 (一)管理工作 1、建立开放式管理体制。要以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度,逐步实现开放式办学。开辟有效途径,通过家长委员会、家长学校,使家长参与学校管理和监督。利用“校长信箱”、“课堂开放月”等方式,增强社会评校、家长评师权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力,不断推进学校管理工作的发展。 2、继续完善细化学校各项规章制度,实行精细化校务管理。整个学校管理体系分成3条线(校长室、教导处、少先队大队部),3个块(语文教研组、数学教研组、科学教研组),条块结合,处室并能,深化制度管理,突出教研组效能。学校对各岗位负责人实施“承包责任制”和“责任追究制”,避免管理中的交叉点和盲点。 3、加强四支队伍的建设工作:一是加强班子队伍。班子成员要不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的有序高效运转;二是加强班主任队伍。班主任要深入学习教

小学学校第二学期工作计划完整版

小学学校第二学期工作 计划 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学学校2010—2011年度第二学期工作计划 一、指导思想: 结合上级文件和相关主题教育活动精神,以全面提高教师思想素质和班主任管理水平为突破口,以奥运年为契机,以丰富多彩的实践体验教育活动为载体,以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点,创设全员、全科、全程的德育育人机制,力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。 二、具体工作安排 1、更新师德教育理念,树立以人为本的新思想 把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,严禁有违师德现象的事件发生,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人的德育机制。本学期,继续对教育理论,育人成功案例,师德楷模故事等进行学习讨论,为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强学生的心理健康的教育,把握学生思想脉膊,把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。充分把“心语小屋”利用起来,使个别学生释放心理压力,健康快乐成长。班主任要勤于学习、善于总结、努力提高自身的素质,成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行经验交流。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,建立“红小家校教育搏客网”帮助家长创造良好的家庭教育氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。 (二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力 1、根据学生实际,拓展德育常规内容 本学期要拓展德育常规内容,根据学校实际情况,学生实际情况,有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动,即向粗鲁告别、向陋习告别、向不健康游戏告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明

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