芜湖市北塘小学2020-2020学年度素质教育开放周
芜湖市北塘小学201-201学年度素质教育
开放周
芜湖市北塘小学201*-201*学年度素质教育开放周
活动方案
指导思想：
基础教育为进一步深化基础教育课程推进改革，创新学校办学特色，推动我校素质教育向纵深发展，让学校沦为学生健康成长的乐园，发展让每一个孩子都能获致全面和谐的发展。实现学校、家庭、社会
共同参与大开放的素质教育新局面，达到沟通、理解与共建和谐基础
教育、和谐社会的市中心区目的根据区教育局的统一部署，我校于
201*年11月17日21日开展素质教育开放周活动。
活动主题：“彰显学校办学特色，促进学生个性产业发展”
活动内容：
1、升旗仪式、早操、冬季自由式观摩；
2、课堂教学展示；
3、体艺特色展示（详见艺术教育特色演示展示活动方案）；
4、
精品课例展示；5、“优秀作业”展示；6、家长咨询社区活动；7、校
长接待日；
邀请对象：全体北塘实施小学学生家长实行步骤：
为本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（11月11日11月14日）：准备阶段1、宣传发动。组织共
和制召开分权和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布暑工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规
范我校办学行为和学校发展的重要举措。
2、认真准备。各相关部门明确职责，各年级组要推算出根据本方
案研究确定本年级的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
后勤：具体负责校园硬件
德育：具体负责逮环境卫生、校园文化氛围的营造、学生行为习
惯的养成教育。
教导处、教科研室：负责开放日具体活动安排和常规教学书面的
落实并工作向家长和社会陆续发布开放通知。
信息中心：通过学生学校网站向家长和社会公布开放通知、作好
的检查维护和资料拍摄及通讯报道
办公室：作好协调和宣传报道工作。
年级组长：安排好本年级开放日的具体工作并组织实施。3、将实
施方案向区教育局教育科进行汇报。4、准备好亲睐标语。
第二阶段（11月17日11月21日）：实施阶段1、各年级开放日
时间安排
11月17日：一年级开放日11月18日：二年级开放日11月19日：五年级开放日11月20日：四年级开放日11月21日：五年级、六年
级开放日2、各年级开放日一天日程安排时间7：508：008：40内容地点到校负责行政进入各班听课各班寝室操场骆士蓓蒋莺程蕾8：409：
10观摩早操、冬季长跑文艺活动9：109：50进入10：0010：45各班
听课10：5511：3510：5511：3511：402：152：203：003：103：55
低年级优秀作业4：10起体育艺术活动精品课例展示校长接待日各班
教室杨俊岭吴杰见通知离校到校郑青山程蕾家长参观校园、欣赏南一
楼吴杰会议室各功能室及运动场通讯报道、图片国元证券文献资料高
玉华吴永泉杨俊岭3、校长接待日具体安排
骆士蓓周二蒋莺周三高玉华周四滕静周五程蕾4、精品课例展示安排（多媒体教室及教室）
时间11月17日体育语文11月18日数学语文11月19日数学语文11月20日数学英语11月21日语文
第三阶段（11月26日11月30日）：总结反馈阶段1、各班、各年级组要统计家长参与情况并将资料教导处。
2、每位学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学中自己所遇到的问题、理论思考等编撰撰写教学反思。
3、学校写出整个开放郑活动的各个总结。
4、召开活动全校开放周活动秦义。
芜湖市北塘幼稚园201*年11月11日
学科语文授课人蔡苏敏负责行政骆士蓓翟斌汪娟蒋莺吴杰余莉高玉华杨俊岭程蕾滕静蒋莺张丽娟程蕾高玉华芜湖市北塘小学第十届素质教育开放周艺术教育特色展示活动方案
一、活动主题：我快乐我成长期二、活动目的：
推动素质教育向纵深发展，架起学校、家庭、社会沟通的桥梁，创新学校艺术教育特色，培养学生艺术爱好，构筑搭建一个青少年自我实现、自我展示教育和课外活动成果的舞台。全面提高我校少年儿童的综合素质，促进学生的全面转型，使我校艺术教育办出特色，工作再上新台阶。
三、展示对象：本校学生家长及全镇有关单位；四、活动组织：总策划：郑青山执行策划：高玉华、
活动组织：蒋莺、滕静、程蕾、杨俊岭、吴洁、荣平五、活动安排：
1．活动时间：201*年11月19日下午2：20-4：502．文艺活动内容及具体安排（见下表）活动时间2：20-3：003：10-4：50活动内容
艺术教育工作汇报及活动录象分2节课展示各艺术兴趣小组活动艺术
兴趣小组活动展示内容及安排展示时间四楼展示地点南一楼音乐2室
南一楼钢琴室3：10-3：55南南艺术办公室一楼二楼空教室南二楼舞
蹈房南二楼音乐2室南二楼美术1室4：10-4：50南二楼美术2室南
三楼六（8）班南四楼电子琴室展示内容播音主持声乐扬琴软笔书法舞
蹈葫芦丝芭蕾舞水粉画素描硬笔书法电子琴指导教师雯琦（文化馆）
孟丽丽（文化馆）杨昌永（文化馆）杜长所（馆聘）许莹（馆聘）陈
八一（馆聘）汤云熠（馆聘）司有华（馆聘）戴森荣（文化馆）方惠（馆聘）分管行政程蕾程蕾杨俊岭杨俊岭蒋莺蒋莺滕静滕静新叶村吴
洁吴洁活动地点南一楼一楼南楼各功能室负责人高玉华高玉华副经理
荣平201*年11月11日
扩展阅读：芜湖市育红小学201*年素质教育开放沈活动方案
亳州市育红小学201*年素质教育开放周活动方案
一、活动主题：彰显学校办学特色，促进师生个性发展二、活动
时间：201*年11月17日21日三、活动形式：
1、艺术特点展示活动。时间由区教育局统一安排，内容有“感人
校园生活”现场百米绘画展示、艺术特色戏剧校本课程观摩以及合唱、管乐、舞蹈、经典节目展演。
2、开放课堂教学。每个班级安排两个上午的活动时间，上午第一、二节课，家长分班听课：一、二年级11月17日18日，三、四年级11月19日20日，五、六年级11月20日21日。
3、特色活动。每晚上午第三、四节课，家长集中竞赛活动。11月17、18日一年级学生行为规范操练汇报表演；11月20日上午开展
“乐享趣味活动”和心理卫生咨询活动。11月21日上午，开展校长接待日社会活动。
4、召开全校学生高年级，填写书面反馈。学校决定于11月28日
下午4：00召开全校学生高年级，通报近期学校教育教学情况，请家
长将参加素质教育开放周活动的意见、对学校工作的建议填写在反馈
表上。学校针对家长幼儿的反馈建议，进一步完善各方面的工作。
201*年11月11日
育红小学201*年素质教育开放周活动庆典活动方案
一、活动主题：彰显学校办学特色，促进学生个性发展二、公益
活动指导思想：
深入学习贯彻科学发展观，以育人为本，形塑和谐教育，广泛宣
传学校的办学理念、办学思路、办学特色和素质教育成果，促进学生
个性发展，展示培训课程改革的研究成果，非常积极构建与家长、社
会良性互动的发展机制，达到沟通、理解与共建稳定教育及和谐社会
的目的。三、活动时间：201*年11月17日21日四、活动形式：
1、艺术特色勾画活动。时间由区教育局统一安排，内容有“激动
人心校园生活”现场百米绘画展示、艺术特色校本课程观摩以及合唱、管乐、舞蹈、经典节目文艺活动。
2、开放课堂教学。因我校场地较薄，所以我们将每个班级安排两
个上午的活动时间，每个每家上午各安排一批老师，力求全班学生家
长参与。上午第一、二节课，家长班级听课；第三、四节课，家长开
始集中活动。
具体安排：一、二年级11月17日18日，三、四年级11月19日20日，五、六年级11月20日21日。
3、特色活动。11月17、18日上午第三、四节课观赛一年级5个
班学生行为规范操练汇报表演；11月20日上午第三、四节课开展“亲子趣味活动”和心理健康辅导活动。
4、校长接待日。对象是全校学生家长，时间是11月21日上午，由李玲玲、胡云等人负责接待家长，通报学校教育教学管理情况，解答老师的问题，听取家长的意见，搭建开放与互动的平台，让家长充分参与到学校管理过程中，共建和谐的教育。
5、召开一次全校学生家长会，填写书面反馈。学校决定于11月28日下午4：00召开一次全校学生家长会，通报近期学校教育教学情况，请家长将参加素质教育开放周活动的意见、对学校工作的建议填写在反馈表上。公立学校针对家长反馈的反馈建议，进一步完善各方面的工作。
201*年11月11日育红小学开展第十届素质教育开放周艺术特色绿刻划活动方案
进一步深化基础教育课程进一步改革，创新育红小学办学特色，展示精彩校园生活，推动韩运鸿素质教育向纵深发展，架起学校、家庭、社会直接对话的桥梁，达到共建和谐教育、和谐社会的目的，形成全社会都来支持教育，关注学生奋发向上的不屈不挠新局面，充分展现育红师生的精神风貌和新课程改革成果，积极营造有利于新课程市场化改革，促进学生全面发展的氛围，让每一个孩子宝宝都能得到全面和谐的发展。
一、活动时间：
201*年11月19日（周三）上午8:3010:30二、活动安排：节次第一节中英文西文课程口风琴、绘画二－三年级二、三年各班教室第二节汇报演出管乐第一节脍炙人口诵读管乐队五（5）班合唱合唱队五楼多功能厅校本季春教师汪洁刘雷杨芳课程胡虹管乐舞蹈
育红四月小学二八年十一月十九日
管乐队舞蹈队杨芳朱砚岚王颖余跃忠三重奏李步青活动内容精彩的校园生活形式百米绘画专责展示表演单位各班代表地点操场负责人贾勇行政负责胡云、方芳、林宏宇冷涛、方勇、冷静、黄亮
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