放心消费

放心消费
放心消费

推进放心消费创建营造和谐消费环境

今年来,我们按照区委、区政府统一部署和要求,紧紧围绕提高“消费环境安全度、经营者诚信度和消费者满意度”三大目标,突出规范市场秩序、净化消费环境两大重点,在宣传引导上创特色,在行业创建上求突破,在维护权益上下功夫,抢抓主动,真抓实干,务实创新,着力构建安全和谐的消费环境、规范有序的市场环境、诚信放心的经营环境,有力地推动了放心消费创建活动的深入开展,为“和谐五生产业新城”打下了坚实基础。

一、政府主导,增强合力,提高放心消费创建的组织度

开发区高度重视放心消费创建活动,将其作为为民办实事的重要内容、建设和谐诚信开发区体系的重要指标、加快经济转型的重要举措,切实摆上重要日程,纳入年度工作考核,在方法上求创新,在成效上求突破,努力形成齐抓共管的创建工作格局和强大合力。加强组织领导。迅速成立了由开发区党工委副书记为组长、各村(社区)及有关部门负责人为成员的放心消费创建活动领导小组和办公室,组长主要负责组织协调、情况汇总及检查督查工作,各村、居及有关部门具体负责创建工作,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作态势。健全运行机制。签订了目标责任书,将创建目标任务、工作职责分解、落实到相关部门、行业、单位和责任

人,并将创建工作完成情况纳入各部门、各单位年终考核范围,确保“放心消费’创建活动稳步推进。同时,建立了创建工作联席会议、创建工作检查考评、创建工作情况通报等制度,使创建工作步入制度化、规范化的轨道。注重协调配合。充分发挥政府的牵头作用和创建办的组织协调作用,实行创建办牵头、相关职能部门共同参与的综合治理机制,积极采取有力措施,有效整合执法资源,形成各职能部门共同参与、信息共享、相互配合、协同把关的监管合力,增强创建活动的统一性、协调性、有效性。

二、教育宣传,营造氛围,提高放心消费创建的认同度

放心消费创建活动是一项系统工程,需要全社会的广泛参与和支持,开发区坚持把加强宣传工作作为有效推进创建活动、保证创建工作成效的基础工作,不断加大宣传力度,为创建工作营造氛围、升温造势,使创建工作家喻户晓、深入人心,激发更多的力量参与其中。以宣传教育为基础。群众是创建活动的重要力量,开发区坚持以宣传教育为抓手,充分发挥舆论监督和导向作用,通过主题宣传、公益广告、维权培训、媒体报道、广场咨询等多种形式,广泛宣传“放心消费”创建活动的重要意义和主要内容,大力培育放心消费文化,提高广大消费者自我保护意识和维权意识,引导消费者科学消费、理性消费、健康消费,激发广大群众的创建热情,营造人人重视、个个参与创建活动的浓厚氛围。以企

业责任为重点。企业是“放心消费”创建活动的主体,开发区积极引导广大企业增强社会责任意识,大力倡导依法经营、公平交易、信息透明,帮助企业认识到创建活动是全社会共同的责任和义务,引导企业努力提高商品质量、服务质量和品牌形象,增强企业的软实力。以消费诚信为根本。社会诚信体系是完善市场经济体制的基本管理制度、规范和整顿市场经济秩序的治本之策,开发区将消费诚信作为“诚信港闸”的一项重要内容,在全社会逐步推广信用评价体系,营造“守信为荣、失信为耻、无信为忧”的社会环境,努力提升对外形象,优化经济发展环境。

三、示范引导,点面结合,提高放心消费创建的参与度

开发区紧贴消费市场各领域,严格按照抓点、布线、控面的原则,注重“三个延伸”,将放心消费工作不断向各领域、各环节推进。放心消费创建延伸到企业。开发区现有各类商品交易市场、大中型超市28家,其中农贸市场8家,工业品市场10家,大中型超市10家。开发区创建办联合工商、商贸、卫生、农林、工业等五个部门,在各村(社区)确定了一批具有代表性的与放心消费密切相关的经营企业单位,开展放心消费创建试点示范工作,并与每户食品经营单位签订放心消费承诺书。目前,已有207家申报了“放心消费示范店”试点申请。放心消费创建延伸到行业。开发区将餐饮、食品、粮油等关系群众健康的民生行业作为工作的

重中之重,切实加以抓好、抓实,先后组织开展交易品市场放心消费长效管理、月查等活动,对全辖区18家商品交易市场,实行保证金考核制度,制定了“市场月度考核”的评比要求和标准,每月检查考核。放心消费创建延伸到基层。先后对辖区内20个村(社区)开展了放心消费创建工作,村(社区)层面上实现了全履盖,其中节制闸村、永兴花苑申报了市级创建试点。辖区内纯商贸流动规模以上服务业为345家,放心消费试点单位共207家,参创率达60%以上,其中永兴商城、名流、欧德福超市、曙光农贸市场、越江中学、曙光小学、永和社区、节制闸村等18家为试点示范先进单位,占参创建单位的5%以上。

四、强化维权,严格督查,提高放心消费创建的满意度

商贸、工商所充分发挥主力军作用,与有关部门通力协作,密切配合,严格依法行政,加大市场监管和执法力度,整顿和规范市场秩序,为消费和谐打下了坚实基础。打造平台抓维权。以深入开展放心消费创建活动为契机,进一步加大消费维权的工作力度,着力解决人民群众日常消费的后顾之忧,不断提升消费信心。在各商场、超市、相关行业及村、社区、建立12315联络站20个。三年以来各投诉举报站共受理消费者的各类申诉373起,为消费者挽回经济损失258万元,申投诉处理率达100%。突出重点抓整治。围绕重点行业抓整治,积极开展“打虚假、治伪劣、树诚信”专项行动。

开展了明码标价检查月活动。共取缔无照餐饮经营户26家,疏导规范餐饮经营户14家;围绕重点时段抓整治。针对节日、夏季时令市场消费旺盛的特点,积极组织开展专项检查,强化日常监管;围绕重点区域抓整治,开展学校及周边环境专项治理,加强对学校食堂、餐饮单位、卫生场所监督管理,深入实施“放心餐桌”工程,签订放心消费承诺书207份。签订诚信经营放心消费企业联盟申请书20家,打击查获了一批仿冒伪劣商品,净化了市场环境。加强督查抓落实。采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对创建活动进行监督检查,并予以通报。每年年底,创建办将在各单位自查自评的基础上,对各单位完成目标任务情况进行考核,对目标任务完成较好的单位,给予表彰,对达不到要求的单位,将予以通报批评。

放心消费创建活动意义重大,任务艰巨,是一项长期的系统工程,需要我们持之不懈地努力。开发区将以更加昂扬的精神状态,更加饱满的工作热情,更加扎实的工作作风,开拓创新,务实进取,为把开发区早日建成“市场更加有序,群众生活更加安康,社会更加和谐”的放心消费创建先进区而不懈努力!

实验1:生产者消费者问题

福建农林大学金山学院实验报告 系(教研室):专业:计算机科学与技术年级: 实验课程:生产者与消费者实验姓名:学号: 实验室号:1#608 计算机号:实验时间:指导教师签字:成绩: 实验1:生产者消费者问题 一、实验目的 生产者消费者问题是操作系统中经典的同步和互斥问题。通过实验,要求学生掌握两者之间的同步信号量和互斥信号量的使用,更深刻了解临界资源、同步和互斥的概念。 二、实验要求 1.一组生产者通过一个具有N个缓冲区的缓冲池循环不断地向一组消费者提供产 品。 2.建一个队列, 队列的长度由n记录, 定义两个指针, 分别指向队列的头和尾消 费者从头指针读取数据,每读取一个数据把n--,生产者把数据写入尾指针, 每写入一个数据就n++,当n=N的时候生产者暂停写入数据。 3.注意:缓冲池队列,用互斥锁保护。 三、实验内容和原理 1.分别画出生产者和消费者的流程图

2.针对生产者和消费者问题,可以分为哪几种情况,使用了哪些原语?分别代表 什么意思?过程如何?阐述哪些进程之间存在同步,哪些进程之间存在互斥。 3.缓冲区是否为临界资源?是否可以循环使用?通过什么来实现?举例说明(可 画图) 四、实验环境 1. 硬件:PC机; 2. 软件:Windows操作系统、。 五、算法描述及实验步骤 #include <> #include const unsigned short SIZE_OF_BUFFER = 10; unsigned short ProductID = 0; unsigned short ConsumeID = 0;

unsigned short in = 0; unsigned short out = 0; int g_buffer[SIZE_OF_BUFFER]; bool g_continue = true; HANDLE g_hMutex; HANDLE g_hFullSemaphore; HANDLE g_hEmptySemaphore; DWORD WINAPI Producer(LPVOID); DWORD WINAPI Consumer(LPVOID); int main() { g_hMutex = CreateMutex(NULL,FALSE,NULL); g_hFullSemaphore = CreateSemaphore(NULL,SIZE_OF_BUFFER-1,SIZE_OF_BUFFER-1,NULL); g_hEmptySemaphore = CreateSemaphore(NULL,0,SIZE_OF_BUFFER-1,NULL); const unsigned short PRODUCERS_COUNT = 3; const unsigned short CONSUMERS_COUNT = 1; const unsigned short THREADS_COUNT = PRODUCERS_COUNT+CONSUMERS_COUNT; HANDLE hThreads[PRODUCERS_COUNT]; DWORD producerID[CONSUMERS_COUNT]; DWORD consumerID[THREADS_COUNT]; for (int i=0;i

6种顾客类型

6种基本客户个性类型 在销售中一般来说有以下六种基本客户个性类型: 1,无动于衷型购买者,占5%左右。 他们从不打算购买任何产品,无论它有多么好。他们通常悲观厌世,愤世嫉俗,并常垂头丧气,对任何东西都提不起兴致,即使你给他们100美元奖金换他们的5美金的订金。他们都不愿意。 对于这样的客户,应当快速识别出来,然后敬而远之,避免浪费时间。 2,自我实现型购买者,占5%左右。 他们明确知道自己要什么,寻求什么样的特性和功能,愿意支付多少钱。如果你有他们正在寻找的东西他们就会立刻购买,决不迟疑,也不会提太多的问题。他们积极而令人愉快,与其打交道你会感到很高兴。 与这类人打交道的时候,应该严格按照他们所描述的条件卖给他们想要的东西,不要企图卖给他们别的玩意或是不同的东西。你可以提供一些额外的信息,但不要试图改变他们的企图。如果没有就直接说没有并告诉他们在哪里可以找到他们想要的东西。 3,分析型购买者,占25%左右。 他们有自制力,以目的为导向。不会特别外向,但是非常在意细节和精度。购买的主要动力是精度。 这些人会在任何一个细节导向的行业里取得成功,他们可能会是会计,工程师,银行家,财务人员,信贷员或计算机专家。他们向你提出的问题主要集中在你的产品的准确数字,细节和规格上。 与他们打交道时要放慢节奏,注重细节,避免泛泛而谈,而是要明确而清楚。 4,感性型购买者,占25%左右。 又称关系导向型购买者或敏感型购买者。他们往往很有主见,不会特别浮华和善于言辞,他们非常在意别人。他们对于别人怎么想和怎么感受各种不同的问题非常敏感。他们多半从事“帮助”型职业,如教师,人事管理,心理医生,护士和社区工作者。他们需要讨人喜欢。他们的主要动机是与他人和睦相处。和他们做生意你得慢下来,保持放松,与他们融洽相处,关注其他满意的客户对你的产品的评价,和他们建立良好的关系,不要催促他们,必须培养耐心处事关注别人体贴别人的能力。 5,驱动型购买者,占25%左右 他们以任务为导向。他们拥有领导者的个性特征,直截了当,缺乏耐心,总想直奔主题。属于生意人类型,非常务实。他们最大的关注点是获取效果。他们想知道你的产品是什么,做什么,可以得到什么结果,要多少钱,他们能多大程度地相信你的产品或服务以及购买要花多长时间。 他们不喜欢闲聊,也没有兴趣与销售人员建立友好关系。他们想迅速亮出底线,进而做出决定买或是不买。他们可能是企业家,执着的销售人员以及销售经理,高级管理人员,

操作系统实验报告生产者消费者问题

操作系统课程设计 一.实验目标 完成N个生产者和M个消费者线程之间的并发控制,N、M不低于30,数据发送和接收缓冲区尺寸不小于20个(每个产品占据一个)。 其中生产者线程1、3、5、7、9生产的产品供所有奇数编号的消费者线程消费,只有所有奇数编号的消费者线程都消费后,该产品才能从缓冲区中撤销。 其中生产者线程2、4、6、8、10生产的产品所有偶数编号的消费者线程都可消费,任一偶数编号消费者线程消费该消息后,该产品都可从缓冲区中撤销。 其中11-20号生产者线程生产的产品仅供对应编号的消费者线程消费。 其他编号生产者线程生产的产品可由任意的消费者线程消费。 每个生产线程生产30个消息后结束运行。如果一个消费者线程没有对应的生产者线程在运行后,也结束运行。所有生产者都停止生产后,如果消费者线程已经

没有可供消费的产品,则也退出运行。 二.实验原理 2.1原理 生产者与消费者线程采用posix互斥锁机制进行互斥进入各自的代码段,只有采用互斥锁临界区代码段才可以不被打扰的执行;同步机制采用的是posix条件变量pthread_cond_wait和pthraed_cond_signal进行同步的。 线程间的通信采用的是共享内存机制。(注:所有的共享内存块是在进程里建立的,线程只需链接上各自的共享内存块即可,每一块共享内存的大小是100). 在这里共享内存设置成一个100的数组。 具体实施:(1)为1.3.5.7.9建立一个共享内存1号,1.3.5.7.9生产者线程生产的产品都放入这块共享内存缓冲区,所有奇数的消费者线程要消费的话,只需在消费者线程中链接上这块共享内存,就可以直接消费1.3.5.7.9生产者线程生产的产品。 (2)为2.4.6.8.10建立一块共享内存2号。2.4.6.8.10生产的产品都放入2号共享内存缓冲区,所有的偶数的消费者线程只要链接上2号缓冲区,就可以消费2.4.6.8.10生产的产品。当偶数消费者线程消费产品后,产品即可从缓冲区撤销,方法是在消费线程里将消费的产品在共享内存数组里置0。 (3)为11--20的每一对生产者消费者线程建立一块共享内存,编号11--20. 11--20号的消费者线程能链接各自的共享内存缓冲区或奇数或偶数共享内存缓冲区,即11--20号的生产者生产的产品只能被对应的消费者消费而11-20的奇数消费者可以消费缓冲区1的产品,偶数消费者可消费缓冲区2的产品。 (4)为21--30号的生产者消费者线程只建立一块共享内存21号,21--30号生产者生产的产品都放入21号缓冲区,所有的消费者线程只要链接上21号共享内存,就可以消费21--30号生产者生产的产品。 用于控制线程是否结束的方法是:设置一个全局变量t,在生产者线程里进行t++,在生产者线程里当t达到10时(注:为了很好的测试程序,本应该在生产者生产30个产品时菜结束线程,这里设置成了10),就break跳出while()循环,这样线程自然就终止。同样在消费者线程里,当t达到10时,这里不用t++,就跳出while()循环,消费者线程自然就终止。这样设计满足了,当生产者生产30个产品时就终止生产者线程,生产者线程终止消费者线程也得终止的要求。 生产者从文件so.txt读取数据进行生产,这个文件里的数据是一连串的字符从a--z的组合,没有空格或其他字符。文件内容的格式没有特殊要求。

最新时事政治—保护环境绿色消费的知识点总复习附答案解析

一、选择题 1.绿色消费,是指一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。根据上述定义,以下不属于绿色消费的是 A.选择公共交通出行,减少空气污染 B.抵制一次性筷子,保护木材资源 C.吃原生态珍稀野味,减少加工成本 D.购买节水型马桶,减少用水数量 2.(科学精神、公共参与)在A市地铁站,王女士将矿泉水瓶放在站口“饮料瓶回收机”中,随后,在“手机话费、卡通充值、优惠券”等“返利”方式中,王女士选择了“手机话费”,0.1元就到账了。饮料瓶回收后会实现“瓶到瓶的循环”即加工为再生瓶,进入市场流通。这一“互联网+回收”的模式 ①决定消费方式,提升消费的质量和水平 ②倡导循环经济理念,提升公众环保意识 ③创造消费动力,引导产业结构不断升级 ④创新商品价值实现方式,促进绿色消费 A.①②B.②④C.②③D.③④ 3.低碳经济是以低能耗、低污染为基础的经济。从消费者角度看,实施低碳经济应A.转变经济发展方式B.量入为出,适度消费 C.推动区域协调发展D.保护环境,绿色消费 4.据有关机构的市场调查资料显示,现在约有79%~84%的消费者愿意主动购买绿色食品。这表明绿色消费随着人们生活水平的不断提高和环保意识的不断增强,作为一种新的消费理念,逐渐为我国公众所接受。绿色消费的核心是 A.科学合理消费 B.保护消费者健康和节约资源 C.可持续性消费 D.量入为出,适度消费 5.作为低成本资源交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式,注明自己所需的物品,然后等待网友发来交换。“换客”这种流行方式 ①可以使商品的使用价值最大化 ②是一种商品流通 ③有助于人们树立科学合理的消费观 ④可以使商品的价值最大化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中国共产党十九大报告中提出,推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系。低碳生活倡导绿色消费,绿色消费的核心是 A.保护消费者健康 B.节约资源、能源 C.可持续性消费

高一政治生活与消费知识点总结

高一政治生活与消费知识点总结 第一课神奇的货币 1、货币的本质是一般等价物 2、货币在执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观 念上的货币;货币在执行流通手段的职能时,必须用现实的货币 3、流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度 4、货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能 5、纸币是国家发行的强制使用的价值符号,人民币是我国的法 定货币 6、国家有权发行纸币,但不可以随意发行纸币。纸币的发行量 必须以流通中所需要的货币量为限度。 8、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对 外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 第二课多变的价格 2、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必 要劳动,商品交换以价值量为基础实行等价交换 3、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价 值上下波动 4、互为代替品的两种商品价格上升,消费者将减少对该商品的 需求量,导致另一种商品的需求量增加 5、互为互补品的两种商品价格上升,不止使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少

6、价格对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率 ③促使企业生产适销对路的高质量产品 第三课多彩的消费 1、消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平 2、收入是消费的基础和前提 3、居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响 4、人们收入差距过大,社会总体消费水平就会降低 5、恩格尔系数减少,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善 6、消费心理:从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理 7、如何做理智的消费者:①量入为出、适当消费②避免盲从、理性消费③保护环境、绿色消费④勤俭节约、艰苦奋斗 8、对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。

关于大学生绿色消费的调查报告

关于大学生绿色消费的调查报告

关于大学生绿色消费的调查报告 当今社会,“绿色消费”成为了一种时尚的消费方式,这种消费观念不追求奢侈的消费享受,有意识地选择节能商品,力求给环境保护尽力。而大学生作为当代一个特殊而庞大的社会群体,其消费行为受到现代社会消费观念、生活方式、流行时尚的影响。大学生消费是社会消费的重要组成部分,而大学生的绿色消费行为对人类的发展起着举足轻重的作用。这次调查,旨在了解大学生在对绿色消费的认知情况和实践情况,以便研究相应的措施加强大学生绿色消费观念。 一、调查情况 1.调查目的:了解大学生对绿色消费的认知情况和实践情况,有 利于研究相应的措施加强绿色消费的宣传教育,提高大学生绿色消费的意识; 2.调查对象:湖南理工学院学生 3.调查时间: 11月1日至11月10日 4.调查方法:采用问卷法,经过网络网页收集问卷; 5.调查内容:经过对湖南理工学院学生的问卷调查,了解大学生 绿色消费的认知程度和实践情况。 二、调查数据及结果分析 1、大学生平均月生活费的总体状况 平均月生活费 500元及以下500~800元800~1200元1200元以上

分布(%) 1.10% 13.19% 53.85% 31.87% 经过图表数据可知,大学生平均月生活费集中在800—1200元之间,其次是1200元以上,少部分学生的平均月生活费在800元以内,从中能够看出,大部分学生的月生活费较为合理。 2、大学生购买商品时关心的问题调查 购买商品时关心的问 题价格质量 分布(%)25.27%68.13% 由图表中数据可知,大多数学生在购买商品时最为关心的是商品的质量问题,其次是价格问题,极少地关心购买商品的服务是否到位,以及其是否便利和环保。从中能够看出,大学生在消费时基本上只关注质量、价格方面,而忽略了绿色消费的意识。 3、大学生是否关心自己的消费行为对环境的影响调查 大学生是否关心自己的消费行为对环境的影响 从不很少经常总是 分布(%) 6.59% 61.54% 30.77% 1.10% 根据调查结果,68.13%的大学生很少关心自己的消费行为对环境造成的影响,但也有30.77%的学生经常关心自己的消费行为对环境造成的影响,极少数总是或者从不关心。说明了大多数的学生的绿色消费意识还是不够,但也有一部分学生关心消费对环境的影响,有一定的绿色消费意识。 4、大学生对绿色消费知识的了解情况调查 是否了解绿色消费知识 了解一般不了解分布(%)12.09%80.22%7.69%

生产者和消费者问题

班级姓名:学号:成绩: 实验名称: 生产者和消费者问题 1.实验目的: “生产者消费者”问题是一个著名的同时性编程问题的集合。通过编写经典的“生产者消费者”问题的实验,读者可以进一步熟悉Linux 中多线程编程,并且掌握用信号量处理线程间的同步互斥问题。 2.实验内容: “生产者消费者”问题描述如下。 有一个有限缓冲区和两个线程:生产者和消费者。他们分别把产品放入缓冲区和从缓冲区中拿走产品。当一个生产者在缓冲区满时必须等待,当一个消费者在缓冲区空时也必须等待。它们之间的关系如下图所示: 这里要求用有名管道来模拟有限缓冲区,用信号量来解决生产者消费者问题中的同步和互斥问题。 3.实验方法: (1)使用信号量解决 (2)思考使用条件变量解决 4.实验过程 (1)信号量的考虑 这里使用3个信号量,其中两个信号量avail和full分别用于解决生产者和消费者线程之间的同步问题,mutex是用于这两个线程之间的互斥问题。其中avail初始化为N(有界缓冲区的空单元数),mutex 初始化为1,full初始化为0。

/**/ #include <> #include <> #include <> #include <> #include <> #include #include <> #include <> #define FIFO "myfifo" #define N 5 int lock_var; time_t end_time; char buf_r[100]; sem_t mutex,full,avail; int fd; void pthread1(void *arg); void pthread2(void *arg); int main(int argc, char *argv[]) { pthread_t id1,id2; pthread_t mon_th_id; int ret; end_time = time(NULL)+30; /*创建有名管道*/ if((mkfifo(FIFO,O_CREAT|O_EXCL)<0)&&(errno!=EEXIST)) printf("cannot create fifoserver\n");

四类客户类型

关于客户性格特点划分的话题有很多种,他们分别是:老鹰型号的客户,孔雀型号的客户,鸽子型号的客户和猫头鹰型号的客户,这四类客户是按照语言节奏以及社交能力来划分的,快节奏是指音量大、声音高、语速快,慢节奏是指音量小、声音低、语速慢,社交能力强是指见面后对你非常热情,社交能力弱是指对你不理不睬、半天不说一句话。 要想了解客户的性格特点,一定要经过三个步骤,第一步是识别客户的性格特点,首先必需明确客户究竟属于那种类型,只有这样你才能制定适合其性格特点的接触策略,识别方法很简单,在你和客户说话中,哪怕是电话交谈的一瞬间就可以分辨出客户的语言节奏,如果某客户说话声音大,音量高、欲速快,初步可以判断这个人不是老鹰型号的就是孔雀型号的,左右象限分开后,接下来是划分上下象限,我们和客户接触后就可以感受到他们社交能力的强弱,如果这个人不理不睬,半天不说一句话,基本可以判定这个人是老鹰型号的客户反之则是孔雀型号的客户,通过这样的策略我们就能对客户的性格特点进行定位.第二步叫做对等模仿,你要与客户的节奏、社交能力形成一致,客户说话声音大,语速快,你也要提高音量,加快说话速度;客户对你非常热情,你也要对他充满激情,总而言之以顾客的性格特点为标准,努力的去适应我们的上帝;第三步是根据顾客的主导需求制定接触策略,必须,明确应该做什么,不应该做什么。让我们分别分析一下四种类型的性格特点: 1、老鹰型号的客户 (1)老鹰型号客户的主导需求是权力,我们经常会见到这种类型的人,你来到客户办公室,热情洋溢地向他介绍你的产品方案,而客户呢?坐在那里一动不动,对你的谈话不太感兴趣,这时候如果你换一个话题,转移到有关权力的论题上来:张总,听说某某领导人要更替了,可能会引起权力之争。客户听到这里,立刻就会瞪大了眼睛,并且不停的询问事情的原委,因为权力的话题是他最感兴趣的话题。 ,您看这样可以吗?哪里想到张总满脸不耐烦:怎么做是你自己的事情,不要和我讲,我要的就是结果,做好就行。结果你讨了个很没有面子,如果你了解你领导的性格特点就不会自找没趣,这样的领导你千万不要向他叙述做事的过程和细节,否则他就会认为你这个人婆婆妈妈,没有什么魄力。 (2)老鹰型号的客户只注重结果,不看重过程和细节。平时会有这样的领导,你在向他汇报工作:张总,这件事情我想这样去做,第一步、第二步、第三步, (3)老鹰型号的客户最容易刁难人,你要事先做好预防。其方法是突然提出一个意想不到的问题,让你难堪,你的应对策略是事先进行预防性提问,我本人曾经由于经验不足被一个老鹰性格客户为难过,当时正逢年底,与一客户经理一起拜访大客户,见面后想恭维对方老总几句以缓解气氛:王总,恭喜您了,听我的客户经理讲在您的领导下今年您公司营业额比上一年增加了10%,很了不起啊。哪想到对方老总听了这话脸色立刻由晴转阴:苏总,您可真会说话,您是在故意讽刺我吧,年初我公司制定的营业额指标是比上一年增长30%,一年下来才达到10%,我们的其他竞争对手增长幅度都在20%以上,太惭愧了。听了这话我当时就僵在那里了,恨不得打自己嘴巴。事后回想起来很不是滋味,其实这个错误本来可以避免,恭维前应该先问问题为后来打基础:王总,听说贵公司今年的营业额比上一年增加了10%,不知您对这10%持怎样的看法呢?经过这样一番询问,就为后来客户刁难你做了一个很好的铺垫。 2、孔雀型号的客户 (1)孔雀型号客户的主导需求是热情。他们是非常感性的人,对人对事都种满了激情,你要积极的对他的热情进行回应,谈业务最好不要单刀直入,先拉近感情,如关心一下他的身体或者家人等,就会尽快地融入他的节奏。 (2)孔雀型号的客户最爱展示自己,你要抓住这个机会。我们知道孔雀最喜欢做的事情是“开屏”见到这类客户你一定要充分的赞美和请教他:王经理,上次我在《市场与销售》上

生产者和消费者问题

课程设计 题目生产者和消费者问题学院计算机科学与技术 专业 班级 姓名 指导教师吴利军 2013 年 1 月16 日

课程设计任务书 学生姓名: 指导教师:吴利军工作单位:计算机科学与技术学院题目: 进程同步模拟设计——生产者和消费者问题 初始条件: 1.预备内容:阅读操作系统的进程管理章节内容,对进程的同步和互斥,以及信号量机制度有深入的理解。 2.实践准备:掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写 等具体要求) 1.模拟用信号量机制实现生产者和消费者问题。 2.设计报告内容应说明: ⑴需求分析; ⑵功能设计(数据结构及模块说明); ⑶开发平台及源程序的主要部分; ⑷测试用例,运行结果与运行情况分析; ⑸自我评价与总结: i)你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色; ii)什么地方做得不太好,以后如何改正; iii)从本设计得到的收获(在编写,调试,执行过程中的经验和教训); iv)完成本题是否有其他方法(如果有,简要说明该方法); 时间安排: 设计安排一周:周1、周2:完成程序分析及设计。 周2、周3:完成程序调试及测试。 周4、周5:验收、撰写课程设计报告。 (注意事项:严禁抄袭,一旦发现,一律按0分记) 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

生产者-消费者问题(the producer-consumer problem) 1.需求分析 1.1问题描述: 一组生产者向一组消费者提供消息,它们共享一个有界缓冲区n,生产者向其中投放消息,消费者从中取得消息。 1.2规则: ?对于生产者进程:产生一个数据,当要送入缓冲区时,要检查缓冲区是否已满,若 未满,则可将数据送入缓冲区,并通知消费者进程;否则,等待; ?对于消费者进程:当它去取数据时,要看缓冲区中是否有数据可取,若有则取走一 个数据,并通知生产者进程,否则,等待。 ?缓冲区是个临界资源,因此,诸进程对缓冲区的操作程序是一个共享临界区,所以, 还有个互斥的问题。 1.3信号灯设置: 两个同步信号灯-- empty :表示空缓冲区的数目,初值为有界缓冲区的大小n; full :表示满缓冲区(即信息)的数目,其初值为0; 一个互斥信号灯-- mutex:互斥信号灯,初值为1。 1.4同步描述: 1.5程序描述: main( ) { int full=0;/* 满缓冲区的数目 */ int empty=n;/* 空缓冲区的数目 */ int mutex=1;/* 对有界缓冲区进行操作的互斥信号灯*/ cobegin p1 ( );p2( );

绿色消费知识竞赛试题及答案

绿色消费知识竞赛试题及答案 一、单选题: 1、绿色消费,是一种以适度节制消费,避免或减少环境破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费观比传统消费观多了哪个观念( C )。 A关心个人健康和安全 B关心经济利益 C 关心对环境的影响 2、使用绿色产品能给消费者带来比使用传统产品所没有的效用,如( B )。A满足自身和他人使用需要 B心理上自豪感以及由于降低对环境的负影响而得到社会认可 C跟上了流行 3、生活中,使用哪种电池更环保( A )。 A可充电电池B镍镉电池 C 干电池 4、少穿化纤,多穿天然纤维材料的衣服有益于人体健康。下面不属于天然纤维的有( C )。 A棉麻B真丝C冰丝D天然彩棉 5、戴心脏起博器的病人绝对不可穿:( C ) A棉制衣服B丝绸衣服C磁疗衣服D红外衣服 6、送礼时,选择绿色消费的行为多用什么包装( A )。 A 锻带和绳 B 用彩纸和胶带 C 漂亮的塑料包装 7、衣物等服装中通常( C )对人体健康影响最大。 A外衣B帽子C内衣F鞋子 8、防腐剂过量属于食品污染的哪一种( B )。 A原料污染B保鲜产生的污染C制作过程中的污染D生物性污染 9、相比较而言,食用下列哪种食品对人体更安全健康( C )。

A熏鱼肉B烤肉 C 炖肉 10、世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中。它是( D )。A苏丹红B硫氧化物C苯并(a)芘D 丙毒 11、国家对销售转基因食品的规定是( A ) A必须在包装上注明该原料是转基因物质B不用注明原料性质 C 贴上绿色产品标志 12、餐馆厨房油烟会产生污染危害健康,所以应当( D )。 A常通风B用抽油烟机 C 油温要低D安装油烟净化装置 13、用餐时,使用下列哪种餐具对人体更健康( B )。 A金属餐具B素色陶瓷餐具C塑料餐具 14、使用( B )加工食品可产生一种无机物与胃酸反应形成人体容易吸收的铁盐,从而提高造血机能,使红细胞增多,有益于健康。 A不粘锅B铁锅C铝锅 15、装修房子时,下列行为中不属于绿色消费的是( C )。 A优先考虑健康安全,其次再考虑价格 B选择“绿色”建材,如水性涂料、节水洁具等 C装修过程中噪声过大 16、家具中的苯、甲苯、二甲苯等挥发性有机污染物,可导致( A )。A胎儿的先天性缺陷B糖尿病C腰腿痛 17、化学合成剂用多了会对环境产生较大影响。以下哪一种不属于化学合成剂( C )。 A柔顺剂B杀虫剂C香皂 18、洗衣时,下列哪种洗涤用品最环保( C )。 A洗衣粉B洗衣液C肥皂

八种不同类型的顾客及应对技巧

八种不同类型的顾客及应对技巧

八种不同类型的顾客及应对技巧

八种不同类型的顾客及应对技巧理想型顾客(ideal clients): 理想型顾客永远都知道他们要的是什么,而且会将想要的内容表达得非常清楚。他们准时赴约,与执行服务的人员密切配合。这类顾客一般而言都很友善且开朗,期望能得到百分百的满意,而且对提出的要求一点都不能打折扣。这类顾客非常容易照顾。 不稳定型顾客(insecure clients): 不稳定型顾客指的是那些不知道自己要些什么,不确定他们的要求,或是不确定你的能力是否能满足他们的要求。对于这类顾客,你要多花一点时间来了解他们,尽你能力解释你所做的事,不断地鼓励他们,给他们信心,你要有足够的耐心,态度一定要坚定,但绝不可操之过急,更不可过度地逢迎。 愤怒型顾客(angry clients): 这类顾客总是会对某些事情发脾气,对于这类顾客,需要保持沉着冷静,找出他们愤怒的原因,尽力为他们解决,安抚他们,绝不要和他们起争执,而且要避免在其他顾客或员工面前讨论。 挑剔型顾客(dissatisfied clients): 指的是对某些服务的层面有所报怨的人。一般顾客的报怨可分为两种,一种是顾客的报怨确实来自于服务中某个环节的不完善,另一种就是顾客的报怨根本是无中生有。无论是两者中的哪一种情况,你都必须持安抚和开朗的态度,不可和顾客产生争执,要尽力为顾客找到解决的方法,无需反驳,以平常心待之。如果顾客不满意的话,应

该鼓励这些顾客向你投诉,这样既可以打消与顾客之间的隔阂,增进交流,又可以从顾客的报怨中获得信息反馈,提高你的服务质量。 迟到型顾客(late clients): 这样的顾客总是在预约时间之后才姗姗来到,长期的迟到行为可能会给你带来很大麻烦,打乱你的整个计划,阻碍你的事业发展。对待这种顾客,你亦必须有足够的耐心,以礼相待,但也要坚持立场,向她说明情况,讲明自身可能采取的措施。在她迟到15分钟后,要顾客按顺序来排队,或再另行安排,以防损失更多的客户。 鲁莽无礼型客户(rude clients): 这类客户总是不停地催促,可能会引起你的反感。但你必须保持应有的礼貌,就算觉得自己做不到也要勉为其难,要懂得这种态度是他们人格的一部分,你不必与他们计较。最好的解决方法即为以最快最完善的方式来为他们服务,让他们片刻之间即可走出你的服务范围。 索取型顾客(demanding clients): 索取型顾客可能会很难打理。他们总是有过多的要求,而且坚持要立刻给予他们所要求的。一般他们都很清楚他们的要求是不合理的,这些顾客的想法即自私了一点。对待这些顾客,务必保持冷静,以礼相待,不可与他们起冲突,坚定立场,告诉他们你的情况,一切依照实际情况去判定。如果你打算依照顾客的要求来执行,那么在执行前应事先向他们解释会有什么后果产生,确定他们对于那些后果都能了解,然后再说服他们,以你专业知识去打动他们。如果,在这种情况下,顾客仍坚持执行一项不合理的服务,那么无论你拒绝与否,都可

顾客类型分析及相应策略

顾客类型分析及相应策略 一、顾客是谁? (1)顾客是商业经营中最重要的因素。 (2)顾客是公司财富及个人利益的来源。 (3)顾客是公司一个组成部份。 (4)顾客需要你的引导和帮助。 (5)顾客不是有求于我们,而是我们有求于他。 (6)顾客不是与争论或斗智的人。 (7)顾客应该受到最高礼遇。 二、顾客购买家具心理分析和应对 1、按顾客购买目标的选定程度区分 (1)全确定型 表现特征:此类顾客在进入专卖店前,已有明确的购买目标,包括产品的名称、型号、规格、样式、颜色以至价格的幅度都有明确的要求,他们进入专卖店后,可以毫不犹豫的买下看中的家具。 应对方法:不需做过多的干扰,只需给其提供简短准确的答复即可,更多使用肯定简短的语气,在交易后期可征询对方的需要,如:“什么时候要?”等问题,在这样的环境下提出就非常适用。 (2)半确定型 表现特征:此类顾客进专卖店前,已有大致的购买目标,但具体要求还不明确,这类顾客进入专卖店后,一般不能向导购员明确清晰地提出对所需产品的各项要求,实现购买目的,需要经过长时间的比较和评定阶段。 应对方法:一般要给予较多的跟进,向其提出更多的问题,根据其需要,给予详细的解答,以肯定和专业的语言帮助其下决心,并就顾客所担心的问题,如售后服务问题等,作出必要的附加说明。 (3)不确定型 表现特征:此类顾客在进专卖店前没有明确的或坚定的购买目标,进入专卖店一般是漫无目的地看产品或随便了解一些产品的销售情况,碰到感兴趣的产品也会购买。 应对方法:不要进行干扰,保持距离,当其提出问题时,再提供亲切的解释。

2、按顾客态度与要求区分 (1)慎重型 表现特征:此类顾客购买行为以理智为主,感情为辅,他们喜欢收集产品的有关信息并了解市场行情,在经过周密的分析和思考后,再决定是否购买。在购买过程中,他们主观性较强,不原别人介入,受广告宣传、导购员的介绍影响较小,往往要经过对产品精致的检查、比较,反复衡量各种利弊,才作出购买决定。 应对方法:尊重对方,提供专业的知识,避免使用情感推销。 (2)价格型(经济型) 表现特征:此类顾客购买产品多从经济角度考虑,对产品的价格非常敏感。 如:有的从价格昂贵来确认产品的质优,从而选购高价产品,有的从价格的低廉来评定产品的便宜,而选购廉价品。 应对方法:强调品牌价值,包括产品和服务的利益。 (3)冲动型 表现特征:此类顾客的心理反应较敏捷,易受产品外部质量和广告宣传的影响,以直观感觉为主,新产品、时尚产品对其吸引力较大,一般能作出快速的购买决定。 应对方法:采用情感推销,运用富于感染力的语言,快速切换到交易阶段。 (4)感情型 表现特征:此类顾客兴奋性较强,情感体验深刻,想像力丰富,审美感觉也比较灵敏,因而在购买行为上容易受感情的影响,也容易受销售宣传的影响,往往以产品品质是否符合其感情的需要来确定购买决定等。 应对方法:可强调细节的描述和情感推销,运用震撼力的语言说服对方。 (5)疑虑型 表现特征:此类顾客具有内向性,善于观察细小事物,行动谨慎,体验深而且疑心大,他们选购产品从不仓促地作出决定,在听取导购员介绍和检查产品时,也往往小心谨慎和疑心重重,他们挑选产品动作缓慢,费时较多,还可以因犹豫不决而中断购买,购买需三思而后行,并且还放心不下。 应对方法:尽量减少推销压力,只做客观的解释,卸下其心理压力,让其自己作决定。 (6)不定型 表现特征:此类顾客多属于新购买者,这种人由于缺乏经验,购买心理不稳定,往往是

操作系统实验报告生产者与消费者问题模拟

操作系统上机实验报告 实验名称: 生产者与消费者问题模拟 实验目的: 通过模拟生产者消费者问题理解进程或线程之间的同步与互斥。 实验内容: 1、设计一个环形缓冲区,大小为10,生产者依次向其中写入1到20,每个缓冲区中存放一个数字,消费者从中依次读取数字。 2、相应的信号量; 3、生产者和消费者可按如下两种方式之一设计; (1)设计成两个进程; (2)设计成一个进程内的两个线程。 4、根据实验结果理解信号量的工作原理,进程或线程的同步\互斥关系。 实验步骤及分析: 一.管道 (一)管道定义 所谓管道,是指能够连接一个写进程和一个读进程的、并允许它们以生产者—消费者方式进行通信的一个共享文件,又称为pipe文件。由写进程从管道的写入端(句柄1)将数据写入管道,而读进程则从管道的读出端(句柄0)读出数据。(二)所涉及的系统调用 1、pipe( ) 建立一无名管道。 系统调用格式 pipe(filedes) 参数定义 int pipe(filedes); int filedes[2]; 其中,filedes[1]是写入端,filedes[0]是读出端。 该函数使用头文件如下: #include #inlcude #include 2、read( ) : 系统调用格式 read(fd,buf,nbyte) 功能:从fd所指示的文件中读出nbyte个字节的数据,并将它们送至由指针buf 所指示的缓冲区中。如该文件被加锁,等待,直到锁打开为止。 参数定义:

int read(fd,buf,nbyte); int fd; char *buf; unsigned nbyte; 3、write( ) 系统调用格式 read(fd,buf,nbyte) 功能:把nbyte 个字节的数据,从buf所指向的缓冲区写到由fd所指向的文件中。如文件加锁,暂停写入,直至开锁。 参数定义同read( )。 (三)参考程序 #include #include #include int pid1,pid2; main( ) { int fd[2]; char outpipe[100],inpipe[100]; pipe(fd); /*创建一个管道*/ while ((pid1=fork( ))==-1); if(pid1==0) { lockf(fd[1],1,0); /*把串放入数组outpipe中*/ sprintf(outpipe,child 1 is using pipe!); /* 向管道写长为50字节的串*/ write(fd[1],outpipe,50); sleep(5); /*自我阻塞5秒*/ lockf(fd[1],0,0); exit(0); } else { while((pid2=fork( ))==-1); if(pid2==0) { lockf(fd[1],1,0); /*互斥*/ sprintf(outpipe,child 2 is using pipe!); write(fd[1],outpipe,50); sleep(5); lockf(fd[1],0,0);

生产者和消费者的三种情况

形象启发分层解剖 ——PV操作教学引导实践 【摘要】PV操作及利用PV原语实现进程间的同步互斥是计算机操作系统中一个非常重要的学习内容。本文详细介绍了形象启发,分层解剖的教学方法在教学中的应用,希望以此引出更优的教学方法。 【关键词】PV操作、形象启发、分层解剖、生产消费者问题、多媒体课件 PV操作及同步互斥的实现是操作系统这门课中最抽象,也是学生难以理解的知识内容之一,其中生产消费者问题又是PV操作中最为经典的案例,学生要深刻理解这个知识点并不容易。为了取得较好的教学效果,帮助学生深刻理解这个知识点,本人制作了多媒体课件《PV操作及实现同步互斥》,把抽象的内容具体化,由浅到深,化解难点,通过形象启发,分层解剖的科学教学方法,提高了学生学习积极性,在教学实践中取得非常显著的效果。 一、明确定义 要理解生产消费者问题,首先应弄清PV操作的含义:PV操作是由P操

作原语和V操作原语组成(原语是不可中断的过程),对信号量进行操作,具体定义如下: P(S):①将信号量S的值减1,即S=S-1; ②如果S≥0,则该进程继续执行;否则该进程置为等待状态,排入等待队列。 V(S):①将信号量S的值加1,即S=S+1; ②如果S>0,则该进程继续执行;否则释放队列中第一个等待信号量的进程。 这只是书本的定义,对于这部分内容,老师先不要急于解释上面的程序流程,而是应该让学生首先知道P操作与V操作到底有什么作用。 P操作相当于申请资源,而V操作相当于释放资源。所以要学生记住以下几个关键字: P操作-----→申请资源 V操作----→释放资源 二、形象启发 为此举两个生活中的例子: 例一:在公共电话厅打电话 公共电话厅里有多个电话,如某人要打电话,首先要进行申请,看是否有电话空闲,若有,则可以使用电话,如果电话亭里所有电话都有人正在使用,那后来的人只有排队等候。当某人用完电话后,则有空电话腾出,正在排队的第一个人就可以使用电话。这就相当于PV操作:某人要打电话,首先要进行申请,相当于执行一次P操作,申请一个

十二种常见的顾客类型

十二种常见的顾客类型 你的工作是要让顾客满意,与此同时你代表着公司。要做好这两个方面的工作,最好的办法是识别顾客的特点。这样做你可以更快地针对顾客的需求说来讲话,或者以顾客的问题提供解决的办法。顾客的购买特点反映出他的性格与交流特点。了解这十二种最常见的特点,你便具备了工作所需的洞察力,从而能更好、更轻松地工作。 一个比较好的分析顾客的方法是判断他属于哪一种类型的购买者。千人千面,购买者也是各色各样。下面介绍的是最常见的几种类型。 一、无所不知的购买者 这种人被称为“购买专家”,其中有褒有贬。下面是这种购买者的一些特点: 1、对你以及你的产品或者服务的情况了解得一清二楚。 2、提的问题会让你应接不暇。 3、也许会在你说到中间时打断你的话。 4、会显得心不在焉。 5、也许会突然终止交谈。 下面介绍一些如何给无所不知的购买者留下深刻印象的建议: 1、引起他的好奇心。给他制造有关产品的悬念。 2、要专心听他讲话,并且留意他的说话方式。他会给你提供一些你认同的情况,这样你可以更好地应付他。 3、迎合他的自尊心,说一些维护他的自尊的话。例如:“您在这方面是专家,我知道其他人都听您的。” 二、心胸开阔的购买者 尽管这种人听起来是大家都想与之交谈的购买者,其实他们可不是轻易购买的人。许多缺乏经验的电话销售员错误地把心胸开阔误认为是缺心眼。这样的购买者乐于接受新产品、产品的应用以及新观念,但倾向于从商业角度出发。心胸开阔的购买者会做下面中的几件事:?会产生兴趣,如果你的介绍听起来很诱人。 ?态度友好,彬彬有礼。 ?会提问有关产品的问题,因为他善于倾听。 ?会提出中肯的异议。 ?会向你购买产品,如果你做得好的话别。 你可以做以下几件事: 1、回答问题时彬彬有礼。 2、对购买者的态度要和蔼可亲。 3、不要以居高临下的口气说话。购买者也许会听明白你的话。如果不明白,他们会问你的。 三、寂寞的购买者 有时你可能会把通话的对方误认为是心胸开阔的人。对方接听你的电话,说话的态度很友好,喜欢听你介绍产品,可最后让你白费口舌,浪费时间。他几乎什么也不买。下面是寂寞的购买者的特点: ?会像你心胸开阔的购买者一样彬彬有礼,态度友好。 ?会鼓励你继续介绍产品并会表现出浓厚兴趣。 ?会耐心地听你讲,或许在你做介绍时还面带微笑。 ?同意你说的产品的优点。 ?很少具体定时间;一般不答应会晤;不在乎你的介绍拖长了时间。 这里介绍一些如何甄别与对付这样的购买者的建议; 1、具体弄清他们的兴趣与要求。这样做的目的是保护自己,因为有些人可能会无力购买,你也可能会在过种人身上花费大量宝贵的营销时间。 2、如果需要你回电话,你一定要让对方出具体的议程,给出具体的时间。 3、延长和购买者的通话时间,直到你可以确定对方的一些细节问题:需求、资历以及异议。 4、如果你断定对方属于寂寞的购买者,就别再浪费时间了,因为没有必要。尽快结束通话。

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