创意餐具

创意餐具
创意餐具

Dishrack餐具架

这是设计工作室DBA带来的Dishr ac k餐具架,采用聚丙烯塑料材质,就像是一块方形的刷子,只是刷毛粗粗的足够长又有弹性,即便是盘子这样比较重的餐具也能支撑。于是,洗碗后湿漉漉的餐具们,随手往上面一“插”就能保持直立,既能沥干残留的水,又能提供一个不错的餐具收纳场所——从图片来看,它能容纳的餐具可相当惊人~底座为小孔设计,方便过水,也方便本身的清洗。

怪异而实用的餐盘

先说个餐桌上的囧事,某次小A和同事去吃饭,上来一盘杂菜炒虾仁,我的最爱啊,遂抄起两把勺子,打算左右开工来上一大勺,谁知道用力过猛,一勺青豆虾仁连带着玉米粒都撒在了偶同事的脸上——美女同事极度怀疑偶此举是出于对她美貌的羡慕嫉妒恨,餐具啊……

这个故事告诉我们,饭桌上一定要有要有给力的餐具。所以,接下来小A要给大家介绍三个很个性很给力的盘子,它们是倾斜餐盘、缺口餐盘和垂直餐盘。

倾斜餐盘:第一款是个倾斜的餐盘,倾斜的底部让汤汁汇集在盘子的一边,这样就可以方便的用勺子在盘底的一角轻松的匋走最后一口汤了。

缺口餐盘:第二款更豪放了,直接端起盘子,对着缺口喝汤。

垂直餐盘:第三款不用多说了,提供一个垂直的面,非常适合装杂菜炒虾仁~ ^ ^

日食果篮:Eclipse Steel Fruit Bowls

当月球运行到太阳和地球之间,那么地球上幸运的人们将可以目睹也许是最壮观的景象——那就是日食。而同样也许是被这样的壮观所打动,日本设计师Sakur a Adac hi设计出了这款阴阳契合的日食果篮(Eclipse Steel Fr uit Bowls):

一白一黑的两个不锈钢果篮,它们各有一半被处理成了能互相契合在一起的条纹状。这种设计,除了在单独使用时能增加美观度,还能让两个果篮组合起来用,比如说,它们可以像日偏食那样组合成8字形,变成一个现代感十足的新果篮;或者,也可以将它们完全拼合,就像日全食,成为一个完整的、黑白相间的新果篮。

无处不在的创意:创意餐具大集合

晚餐时间!忙碌了一天的你打算如何犒劳自己呢?一碗白米饭,外加两菜一汤?不不,生活可不能那样无聊,来点别致的吧,比如说,试试这些创意无限的餐具?Let’s go~

1、金属结盘(Flat Knot Bowl):将金属条打成一个“8”字结,用来盛水果那可是刚刚好。

2、相框盘(Fr ame Plates):烹调得刚刚好的食物,就如同大师的油画般色香味俱全——那怎么能不用相框裱起来呢?

3、草帽盘(Handful of Plates):陶瓷材质,盘子的两边如同墨西哥草帽的帽檐一样弯弯朝上,方便单手拿着吃糕点水果等零食。

4、荷叶碟(Lily Plates):造型如同荷叶,有各种大小的尺寸,除了能霸占你的桌子,还能挂上墙壁做装饰物。

5、微笑碗(Smiley Bowl):采用双层中空结构,看上去就像是一只正裂开大嘴微笑的童话动物。

6、轮胎碗(Tir e Bowl):这个就比较囧了,“轮胎”作碗,“轮毂”当盖子,真是绝妙的一对……估计得是爱车成痴的人才能接受了~

熊猫饭团勺

熊猫饭团勺——用它盛饭的话,勺子伸进去之前是普通白米饭,勺子拿出来就变成熊猫了(当然,还需要三两点紫菜或者海苔的配合)~超级适合每个有爱的妈妈。16美元一套,这里有售:地址

磁吸托盘:Magic Tray

很多饭店的服务小妹都会用托盘来装碗筷、杯子和餐盘,但这样如果人多的话,人来人往,稍不注意就可能手一歪就摔掉餐盘……

设计师Ryan Jongwoo Choi应该是个博爱的人,所以他决定搭救这些妹子一把,这就是磁吸托盘(Magic Tr ay):将普通的托盘变成了双层结构,并在底层增加了一层磁铁,而碗和盘子下面也有一圈磁铁,两边保持相吸的状态,这样,拿着托盘穿梭的时候,这些磁力会提供一个基本的稳定力,减少意外的发生~而在抵达目标餐桌的时候,撑开托盘的两层,让磁铁和盘子上的磁圈距离增加,从而降低吸力,方便取用~

设计师:Ryan Jongwoo Choi

创意餐盘

来自设计师Boguslaw Sliwinski的一组创意餐盘设计,让你的每一餐都变成一组好味道的白日梦——每一个盘子上都预先勾勒了一个包含有各种运输工具的场景,而所有你需要做的只是,将合适的食物放到合适的位置上~

波浪造型的餐具滤干架

波浪造型的餐具滤干架,上面的支架呈波浪状,除了造型美观,让摆放在上面的餐具就像是在冲浪一般,还兼具实用:最高的那一角其实是个圆筒容器,可以用来放筷子和刀叉;中间的波浪线条可以放盘碟;而边上那一片平静的海面,则可以用来放杯子之类的东西。

来自设计师Matias Conti的创意。

设计师:Matias Conti

工业设计创新与工业设计教育发展

工业设计创新与工业设计教育发展 发表时间:2018-12-21T10:56:11.710Z 来源:《基层建设》2018年第32期作者:刘玉霞 [导读] 摘要:随着经济的飞速发展与科学技术的不断进步,工业设计迎来崭新的发展局面,柳冠中教授曾说:设计理念是人类的第三种智慧。 吉林诚信工程建设咨询有限公司天津 300000 摘要:随着经济的飞速发展与科学技术的不断进步,工业设计迎来崭新的发展局面,柳冠中教授曾说:设计理念是人类的第三种智慧。在此种情况下,人们应充分意识到设计理念的重要性,如美国苹果公司工作人员运用创新理念开发一系列的苹果手机,同时,此手机具有良好的发展前景,赢得世界各国人民的喜爱。在此种形势下,我国便需改变工业企业的低端发展链条,同时树立良好的品牌形象并制定正确的市场发展原则,使我国工业设计企业迎来崭新的发展局面。 关键词:工业设计;创新;教育发展 引言 目前,我国正由传统的“制造大国”向“制造强国、创造强国”升级,众多制造业将目光锁定在工业设计,期望通过工业设计师的设计来提升产品品质。而工业设计专业的大学生是具有创新创业精神的群体,是我国社会未来发展的重要建设力量。 1工业设计教育存在的问题 1.1缺少理论培养 在相应人员不断进行调查的过程中,发现高等学校设计专业学生缺少理论培养$在学校进行课程开设的过程中,实践课程与理论课程设置呈现严重不合理的发展局面,造型设计等课程占据学生学习课程的大部分时间,而设计心理学等课程在学生课程中却占有极少的比重。理论对实践具有相应的指导作用,只有学生将理论知识掌握扎实,才能更好地进行社会实践,此外,对于高校学生而言,过多的实践课程并未使学生实践能力得到相应程度的提升,只会使学生进行一定程度的模仿,而要想使学生具有创新性思维,便需掌握相应的理论知识,并将其应用于实践课程中,否则将会产生相反的效果。 1.2社会实践与理论学习之间的关系不平衡 在教育教学制度不断发展的过程中,其虽呈现积极的发展局面,但依然存在相应程度的问题,在大多数高校中,许多学生对社会实践与理论学习关系之间缺乏正确的认识$在学生思想意识中,认为社会实践是掌握设计知识的重要条件,理论知识并未对设计具有相应程度的指导作用,因此,在学生学习生涯的过程中,其只学习实践知识,并未学习相应的理论知识$对于一部分学生而言,其甚至逃离理论课堂去进行相应的实践,在此基础上,学生综合素质将未能得到极大程度的提升,在此种情况下,学生需对二者之间的关系进行重新的定位,使其合理对理论课程与实践课程进行安排。 2工业设计创新对工业设计教育发展的启示 2.1设计有特色的课程体系 高校要根据专业培养目标和毕业要求设计与之相适应的、有特色的课程体系。工业设计专业的课程体系是以国际工业设计专业教学理念——项目类课程驱动的课程体系为基础制定的。在本课程体系中,按照认知心理学对知识的基本分类(陈述性知识、程序性知识和策略性知识),将课程相应分为知识类课程、技能类课程和项目类课程。这三种课程被分布在第一至七学期内,其中知识类课程和技能类课程的学时逐渐减少,项目类课程的学时则逐渐增加,并且在每学期的初始或期末都有一个实践教学环节来对上学期或本学期所学的内容进行一次综合训练。这样的课程结构既可以保证各门课程之间的联系,又可以保证理论与实践的有机结合。本课程体系的项目类课程有:设计初步、平面基础设计、立体基础设计、视觉传达设计1、设计程序与方法、交互设计、产品设计1、视觉传达设计2、产品设计2、视觉传达设计3、展示设计、多媒体设计2、动画与视频设计等。另外,从知识、能力和素质角度,本课程体系又可以分为通识教育理论课、学科基础教育理论课、专业教育理论课和实践环节四大部分。通识教育课程主要包含相关的理工类、社科类,和体育、外国语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的工程意识、人文意识、责任意识等。在学科基础教育理论课部分,强调了厚基础、宽口径、重创意、工科特色。体现创意特色的设计基础和思维训练从第一学期贯穿到第五学期;体现设计能力的设计技法和表现的训练从第一学期持续到第四学期;体现工科特色的课程如工程制图、机械设计基础和电工电子学、金工实习等课程从第一学期持续到第四学期。专业教育理论课部分,通过产品、视觉传达、媒体交互、设计理论四大课程群,提供给学生产品或媒体专业方向的选择,内容丰富,同时又具有灵活性。在专业课中同样注重理论与项目的结合。注重感性艺术方法与理性科学设计方法的结合,加强学生原型创新设计能力的培养。突出工科院校的工业设计教育整合交叉创新的特点。实践环节要四年不断线,配合课程进行训练,也结合企业或设计竞赛进行,以加强学生的实战能力、沟通协调能力、合作能力等。 2.2加大创新创业扶持力度,提供指导服务和资金支持 “双创”政策下,工业设计专业学生创新创业过程中主要面临的是资金和技术问题。政府作为推动学生创新创业的倡导者,应该考虑学生创业的条件、环境及创业保障体系等方面。加大创新创业扶持力度;完善创新创业服务体系,优化简化大学生创新创业审批流程、提高效率,加强政府与高校的沟通合作,对大学生创业园等给予支持与帮扶,营造良好的大学生校园创新创业氛围,对设计理念先进的工业设计产品进行孵化;拓宽融资渠道,构建多元化创业融资体系,加强对大学生创新创业的资金支持,建立“大学生创业担保基金”,为大学生创新创业获取贷款提供便利④。建立政府、高校、学院、班级、个人“五位一体”的创新创业政策宣传梯队。 2.3重新整合理论知识体系,开展项目设计流程分阶段教学 在设计调研阶段,应侧重以用户为中心的设计调研,充分针对用户的使用行为、使用情境、兴趣、需求等进行研究,建立典型用户角色模型,为后期产品的准确定位做好准备工作。互联网为用户调研提供了更多的实现方式和手段,基于互联网的用户调研更为省时省力,调研范围更为广泛,数据处理更为便捷。基于大数据的用户调研甚至可以做到全用户范围内的调研,科学性更强,准确性更高,通过云计算往往可以发掘更多的潜在调研数据信息。基于“众包模式”的调研,可以使更多专业用户参与设计调研,带来更多的专业信息数据,有利于挖掘深层次的用户需求,并且有利于提升产品的黏性。 结束语 工业设计创新人才培养模式以培养目标为核心,开展专业课程体系建设、实践教学体系建设,从各方面支持培养目标的实现。对于理

文化餐具设计调研报告

目录 ※设计调查定位 ※市场调研 ※方案构思 ※方案确定 ※设计造型结构功能分析 ※设计图纸 ※设计展板 ※设计总结 设计调查定位 碗碟 碗碟是人们日常所使用的东西,无论外形还是功能都比较齐全,材质选用也比较单一。

目前碗碟样式各样,但还存在一些小问题。无论是外形上还是功能上都可以进行改进。 最终决定进行餐具的设计。 餐具调研报告 一调研前言 民以食为天,中国人口大国的地位,造就了其丰富的饮食文化,从而引发了绚烂多彩的餐具设计艺术。很喜欢自己选择的这一课题走向市场,为了挖掘更加深入彻底,我选择了最普通的碗碟的设计,为了在形态和功用上更加合理,在图书管翻阅了工业设计手册餐具设计篇,了解了各个时代的餐具形态功用变化。在市场和书籍上找到现在餐具设计方向与动态,进行分析整合设计。 二餐具简介 餐具用于分发或摄取食物的器皿和用具。餐具包括成套的金属器具、陶瓷餐具、酒器茶具、玻璃器皿、盘碟和托盘以及五花八门、用途各异的各种容器和手持用具。 我所设计的主要是盘碟设计。 三调研方法 观察法、任务分析法、问卷调查法 市场产品考查、网上图书馆资料调查 步骤1 充分利用网络,图书资源 2 市场考查 走访沃尔玛大润发一些大型超市蓝特商贸城蓝特家具城等

家具市场。 3 进行网上,实地问卷调查。 四资料调研篇 通过对历代餐具中碗碟形态功能材质调研进行分析整合,以其找到问题,得到解决办法,获取灵感。 中国盛食器具发展史 新石器时期:人类学会烧制陶器。陶罐的问世,也正是饮具和食具的诞生之日,它具有饮具和炊具的双重作用。以后又演化出专门的饮具和食具。此后出现陶鼎,陶豆。晚期,出现灶,釜,鼎,甑,鬲,钵,碗,盆,盘,杯,罐,斗等。材料:多为泥土烧制。 从形态、艺术地角度看,由于各地环境、生业经济、生活方式等方面的不同,各地陶器的形态也千差万别、异彩纷呈,共同构成了一幅瑰丽的画卷。 河姆渡文化时期:食器主要是陶钵和陶碗。以后又出现陶鬲。 龙山文化时期:出现专用酒器:陶鬹。进食器:餐匙(当时称匕),以兽骨为材料。

十大”最具创意“的清洁用具

十大“最具创意“的清洁用具
Catherine 2011-02-23 13:50:07
做卫生总是件令人头疼的事,要是家中有个田螺姑娘帮忙洗衣做饭的那就好了??别气馁,现代社会咱不 靠神话,用科技和创意解决问题。下面要介绍的什么自动铺床器啦人体洗涤机啦,就是为你贴心设计的清 洁用具,让你想怎么懒就怎么懒!
1. 拖鞋 or 蟑螂拍?

要想打死蟑螂,但又不想离蟑螂太近,那这种可以用来当蟑螂拍的拖鞋是最有效的武器了。
2. 婴儿衣 or 拖把?


小朋友们也该帮父母做点事情啦!孩子出生后,父母往往会想,宝宝太可爱啦,但他/她会 做什么呢?长久以来,这个问题的答案就是——躺着哭。 但现在,宝宝一出生就可以为父母做贡献了。只要让宝宝穿上这件特制的婴儿衣,然后让他 /她自己在地上爬就可以了,这样在宝宝们锻炼身体的同时,家里的地板也清理干净了,真 是一举两得!
3. 带摄影机的面部清洁仪
过去, 女生们使用面部清洁仪时往往会烦恼很难看清脸上所有的污垢, 但现在有了这台带摄 影机的面部清洁仪,你可以看清所有的污垢。
4. USB 真空吸尘器


键盘的各个键之间往往会有不少灰尘或者面包屑, 如果想要做彻底的清扫, 那最方便的方式 就是使用迷你真空吸尘器。 这款 USB 真空吸尘器看上去就像是小型的老式吸尘器, 只需将它 插在你的笔记本上,就可以方便地清扫键盘和桌子的每个角落。
5. 人体洗涤机
如果机器可以用来洗衣服,那为什么不可以用来洗澡呢?当然是可以的。 事实上,大约 40 年前,日本三洋电气公司就将这个想法变成了现实。这个设备叫做超声波 清洗器,它可以自动地帮人洗澡。使用者需要通过梯子从机器顶部的开口处进入清洗器。设 定温度后,整个洗浴过程就开始了。 清洗器首先会在使用者身上洒满热水,这个过程会持续大约 5 分钟。然后,清洗器会充满热 水, 为使用者进行为时 3 分钟的按摩。 最后, 超声波器产生的气泡会吸走身上的污垢。 没错! 这个短短的超声波浴之后,你就干干净净的了。此外,这个机器还可以提供干洗。
6. 自动铺床器

西南科技大学自学考试主考专业

西南科技大学自学考试主考专业 计划汇编 (云南·2018年) 西南科技大学自学考试办公室编印 2018年4月

目录 专业代码:02022100 建筑经济管理(独立本科段)专业课程设置与学分 (1) 建筑经济管理(独立本科段)考试安排表 (2) 建筑经济管理(独立本科段)专业考试计划简表 (3) 专业代码:05021800 商务英语(独立本科段)专业课程设置与学分 (4) 商务英语(独立本科段)考试安排表 (5) 商务英语(独立本科段)专业考试计划简表 (6) 专业代码:05041800 数字媒体艺术(独立本科段)专业课程设置与学分 (7) 数字媒体艺术(独立本科段)考试安排表 (8) 数字媒体艺术(独立本科段)专业考试计划简表 (9) 专业代码:07160200 信息管理与服务(独立本科段)专业课程设置与学分 (10) 信息管理与服务(独立本科段)考试安排表 (11) 信息管理与服务(独立本科段)专业考试计划简表 (12) 专业代码:08030200 机械制造与自动化(独立本科段)专业课程设置与学分 (13) 机械制造与自动化(独立本科段)考试安排表 (14) 机械制造与自动化(独立本科段)专业考试计划简表 (15) 专业代码:08223100 工程造价管理(独立本科段)专业课程设置与学分 (16) 工程造价管理(独立本科段)考试安排表 (17) 工程造价管理(独立本科段)专业考试计划简表 (18) 专业代码:02020300 财务管理(独立本科段)专业课程设置与学分 (19) 财务管理(独立本科段)考试安排表 (20) 财务管理(独立本科段)专业考试计划简表 (21) 专业代码:02026300 现代商务(独立本科段)专业课程设置与学分 (22) 现代商务(独立本科段)考试安排表 (23) 现代商务(独立本科段)专业考试计划简表 (24) 专业代码:08061200 电气工程与自动化(独立本科段)专业课程设置与学分 (25) 电气工程与自动化(独立本科段)考试安排表 (26) 电气工程与自动化(独立本科段)专业考试计划简表 (27)

数字媒体艺术专升本专业课程设置与学分

数字媒体艺术(专升本)专业课程设置与学分 专业层次:专升本 专业代码:Y050418 序号 课码 课程名称 学分 备注 1 00015 英语(二) 14 2 07189 视听语言 6 3 07216 形态构成 2 07217 形态构成(实践) 6 4 07219 数字摄影技术 2 07220 数字摄影技术(实践) 2 5 07227 电脑动画 4 07228 电脑动画(实践) 4 6 07231 数字影视合成 4 07232 数字影视合成(实践) 4 7 09537 动态网站编程基础 6 8 03708 中国近现代史纲要 2 9 03709 马克思主义基本原理概论 4 10 07229 影像与剪辑艺术 2 07230 影像与剪辑艺术(实践) 2 11 07221 美术设计与创意 4 12 07223 数字影像制作技术 2 07224 数字影像制作技术(实践) 4 13 07225 电脑艺术设计 4 07226 电脑艺术设计(实践) 4 1 01784 数字音频制作与处理 5 免考英语(二) 考生加考课程 2 02141 计算机网络技术 4 3 07759 Visual Basic 程序设计 3 00000 毕业考核(或论文\综合实践\实验\实习等) 10 合 计 90学分以上 主考学校:西南科技大学 增补的主考学校:四川大学 四川师范大学

数字媒体艺术(专升本)统考课考试安排 1月4月10月课程名称学时课程名称学分课程名称学分07219 数字摄影技术07219 数字摄影技术07189 视听语言07227 电脑动画07189 视听语言07216 形态构成07231 数字影视合成07227 电脑动画00015 英语(二) 09537 动态网站编程基础07216 形态构成 07231 数字影视合成 09537 动态网站编程基 础 00015 英语(二) 省考课考试安排 1月7月 03709 马克思主义基本原理概论03708 中国近现代史纲要 07225 电脑艺术设计01784 数字音频制作与处理 07759 Visual Basic程序设计07221 美术设计与创意 02141 计算机网络技术07223 数字影像制作技术 07229 影像与剪辑艺术

美术设计与创意试题

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2006年1月高等教育自学考试 美术设计与创意试题 课程代码:07221 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.()是图形创意的动力。 A.联想B.解构 C.想像D.同构 2.面的形态分为多种,于无意之中产生的,不由人的意志所能控制的现象,我们称之为 ()A.不规则形态的面B.自然形态的面 C.偶然形态的面D.几何形态的面 3.超现实主义流派尝试将生活中互不关联的事物进行组合,以达到梦幻与现实统一于同一画面的目的,这一思路,直接启示了现代图形设计中的() A.综合性联想创意B.创造性想象 C.再造想象D.类似联想 4.毕加索是()流派的代表人物。 A.野兽主义B.立体主义 C.抽象主义D.分析主义 5.马蒂斯是()流派的代表人物。 A.抽象主义B.波普主义 C.解构主义D.野兽主义 6.埃及的狮身人面像和希腊神话人头马属于形象组合中的()结构。 A.复合B.共用 C.换置D.拼置 7.“一日之棰,日取其半,万事不竭”,说明事物是无限可分的。把这种方法运用在图形中,我们把它叫() A.同构B.解构 C.分割D.异构 8.根据文字的内容,将文字的形体或笔画形象化,通过这些形象,使文字含义更生动,这里采用了文字图形中的哪种手法?() A.综合性B.装饰性 1

C.意象性D.形象性 二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.文字类图形的特点是() A.为广大的人群所接受B.直接表达思想C.文字为素材 D.可采用装饰手法E.文字可与图像结合 2.下列属于现代绘画艺术的主要流派的是() A.解构主义B.分离主义C.抽象主义 D.达达主义E.立体主义 3.设计任务的提出和()有关。 A.政治B.社会C.经济 D.文化生活E.销售 4.创造想象的条件包括() A.脱离主题想象B.根据一定目的、任务C.积累的知觉材料作基础D.围绕主题思想E.揭露事物的本质 5.下列属于复合类图形的是() A.透叠图形B.重合图形C.并置图形 D.共合图形E.重叠图形 6.下列属于具象素材的有() A.雕刻B.皮影C.布老虎 D.影像E.木版年画 三、名词解释(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 1.野兽主义 2.对比与和谐 3.矛盾结构 4.综合性文字图形 5.解构 6.混维图形 四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 1.同构的几种方式。 2.选取素材的标准。 3.变异类图形的分类。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 2

工业设计创意方案

一.网格式晾衣竿 1.创意摘要:网格式晾衣竿 2.拟解决得问题:晾衣空间不足(寝室),只有一根晾衣竿 3.解决方案:将晾衣竿改造成网格式,增加晾衣空间,且可随太阳方向调节衣物朝向 4.附图: 二.升降式晾衣竿 1.创意摘要:晾衣竿可随拉线上升或下降 2.拟解决得问题:老人抬手不方便,不便使用撑衣叉 3.解决方案:利用卷帘得原理使晾衣竿可随拉线上升或下降

4 . 伸缩式晾衣竿 1.创意摘要:晾衣竿可延伸出阳台外 2.拟解决得问题:公寓及一般套房低矮阴凉,即使有太阳也不易晾干 3.解决方案:利用拉门,雨棚两边四边形结构得可变性能构造出可延伸式晾衣竿

单边圉,未画晾衣竿 4.附图: 四.可拔取式台灯 1.创意摘要:台灯与手电筒合二为一 2.拟解决得问题:突然停电时,无法立刻拿到手电筒 3.解决方案:停电时,由于灯有储存电力得功能,不会立刻灭灯,也可以将灯并从台灯底 拔出来,随人任意走动 4.附图: 五.可变形椅 1.创意摘要:寝室内椅子可由单人靠背椅变形为双人无背凳 2.拟解决得问题:同学,朋友或家长来时无座位可坐 3.解决方案:将椅子得椅背改造成可翻折式样,另外附加两根可扭转式得凳子腿

Kt 加椅AS 僂1面團 4.附图: 六.可移动式书架隔板 1. 创意摘要:书架隔板可随书本得高度调节 2. 拟解决得问题:书架固定不变时,有些书太高无法竖立直放 3. 解决方案:利用老式躺椅调节椅背倾斜度得原理,以及三角形得稳固性 创意方案一《奇妙得鞋子》4.附图: 椅子背面图

一、创意摘要 或多或少有点路痴基因得朋友,您们一定理解拐过两个路口就找不北得痛苦。也许百度谷歌地图可以帮您寻找,但还要一步一步得寻找,有些地方您也根本不熟悉,这样就比较麻烦,那么, 怎么样比较好得解决这个问题呢?这就是这款“神奇得鞋子”可以帮助您解决疑惑。 二、解决得问题 帮助方向感较差,或者对某一个地方不熟悉得时候,辨清方向。 三、建议解决得方案 在鞋子脚跟部位有一个GPS设备与天线,在鞋头还有两套LED方位指示灯,右鞋得灯就是用来告知您距目得地还有多远,左鞋则就是告知您正确得方向。当然了,在使用前,得用USB连接鞋并在专用得地图软件上设置您得目得地,需要时,点击一下鞋跟部位,就可以启用了。 四、附件 创意方案二《旧物改造》 一、创意摘要 生活当中,我们总就是喜欢喝各种各样得饮料,而我们在选择得时候,不仅仅就是因为饮料得味道,还有一部分原因就是因为饮料瓶子好瞧。喝完之后,再好瞧得饮料瓶子也没有什么用武之地了,这样就会很可惜。为了让它能够再次发挥价值,我们可以稍稍得把饮料瓶子改造一下就可以了。 二、解决得问题 旧物重新利用,把饮料瓶制成零钱包。 三、建议解决得方案 事实上,就是非常简单得,我们取下两个塑料瓶得底部,在用一条拉链将她们缝制在一起可以根据自己得喜欢,调制高度。一个好瞧得零钱包就可以制成了。

餐具调查报告

关于餐具的调查报告 指导老师:彭莉 作者:工设072 陈易梅 前言 民以食为天,中国人口大国的地位,造就了其丰富的饮食文化,从而引发了绚烂多采的餐具设计艺术。很荣幸能选这一课题作为我的毕业设计课题。为了更深刻的挖掘信息,使设计更合理,更贴切人们的需求,更符合社会的发展趋势而对餐具进行了比较系统的、为期两周的调研。调研的方式有网上调研和实地调研(逛超市)。以下为调研的主要内容。 一、餐具的出现 餐具是逐步发展起来的。各种礼仪活动中使用的酒杯,类似汤匙的东西,在相当早期就出现了。中国人早在公元前就使用筷子了。但餐叉在英国出现却只是三四世纪前的事。在这以前他们是用手指来吃东西的,由于舔吮或是在衣服上擦油腻的手指是不雅的举止,因此呢,毛巾和洗手碟成为必备之物。在罗马时代,每位客人都带着自己的毛巾。餐巾的使用只有二三百年的历史,但当时很快就成为餐桌布置的一部分。 二、餐具的定义 餐具是指用于分发或摄取食物的器皿和用具。餐具包括成套的金属器具、陶瓷餐具、茶具酒器、玻璃器皿、盘碟和托盘以及五花八门、用途各异的各种容器和手持用具。 三、餐具的种类 1.竹木餐具 竹木餐具的最大优点是取材方便,且没有化学物质的毒性作用。但是它们的弱点是比其它餐具容易污染、发霉。假如不注意消毒,易引起肠道传染病。 2. 纸制餐具 它是采用特殊纸制成的一次性餐具,使用后即可扔掉,不会传染疾病。不过,扔掉的纸餐具会污染环境。 3.塑料餐具 具有很强的耐水性,但具有氯乙烯致癌物。目前,专家们正在设法降低无毒塑料的生产成本,使无毒塑料制品迅速普及。 4.玻璃餐具玻璃餐具清洁卫生,一般不含有毒物质。但玻璃餐具易碎有时也会“发霉”。这是因为玻璃长期受水的侵蚀,会生成对人体健康有害的物质,要经常用碱性洗涤剂洗除。 5.陶瓷餐具 陶瓷餐具被公认为是无毒餐具,但近年来也有瓷器餐具使用中毒的报告。原来有些瓷器餐具的漂亮外衣(釉)中含有铅。 6.铁质餐具 铁参与人体中血红蛋白的合成,是人体不可缺少的一种微量元素,因而使用铁质餐具具有益于身体健康。但铁器易生锈,而铁锈可引起恶心、呕吐、腹泻、心烦、食欲不佳等疾病。 7.铝制餐具 无毒轻巧耐用,物美价廉,但铝在人体内积累过多,有加速衰老的作用,对人的记忆力也有一定得不良影响。 8.不锈钢餐具 美观大方、轻便好用、耐腐蚀不生锈,颇受人们青睐。但它被酸性物质污染或砂纸、细沙等硬物打磨后,也会生锈。使用前,如在不锈钢餐具表面涂上一层植物油,并在火上烘烤,即可防止生锈,延长其使用寿命。 9.铜制餐具 现在不少人使用铜餐具、铜壶、铜匙、铜火锅等。在铜餐具表面上,常可看到一些蓝绿

2019年4月甘肃自考《07221美术设计与创意》真题和答案

绝密★启用前 甘肃省2019 年4月高等教育自学考试 美术设计与创意试题答案及评分参考 (课程代码07221) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.B 9.C 10.A 二、判断题(本大题共5 小题,每小题2 分,共10 分) 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A 三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 16.电影的视觉形象体系构成元素主要有: (1)电影美术,包括场景、道具、服装、化装、特技等手段;(2)摄影,包括光线、运动、光学、色阶等手段;(3)人物形象。 17.银幕造型形象的运动主要反映在两个方面: 其一,是被拍摄对象,指空间中的人、景、物的运动和变更以及由于物件不同速度的移动引起的位移和变形。其二,是摄影机的各种运动方式,如推、拉、摇、移、升、降等和镜头画面的景别、角度、镜头种类,构图的变化形成银幕画面造型形象的运动。因此,我们说电影是唯一可以直接在时间和空间中表现运动的艺术。 18. (1)场景是指展开电影剧情单元场次的特定空间环境。场景是美术设计中的基本概念之一。(2)场景的构成方式是指根据电影或电视剧在主题、内容、样式、风格以及场景造型的不同要求,对剧中或影片中的不同类型的单元场景所采用的不同的构成方式。(3)几种常用的构成方式:棚内搭景方式、场地外景方式、内景外搭、实景加工方式、特技合成方式、利用实景方式。 19.美术师在摄影棚搭景必须考虑的条件包括这样几个方面: (1)可以供搭建场景使用的面积,即除去围绕棚内墙四周的天片的位置和天片与布景之间应空出的距离。(2)摄影棚内搭景,要解决和处理好场景的背景。(3)考虑到场景内道具陈设的位置和演员调度的范围,即表演区的安排,要考虑到摄影、照明、录音和导演的工作及活动范围,即工作区的安排。(4)为了达到一棚多景、一景多用幵能提高搭景、置景调度的效率,缩短占用摄影棚的时间,节约成本幵能取得预期的设计效果,美术师与置景技师可以采取巧思、巧干的办法,如可以采用借景、改景、接景、套景、拼景等办法,达到事半功倍的效果。 20.服装的剪裁、加工是服装师傅的任务,美术师的职责大致包括以下几个方面: 第一,把设计意图和特殊效果要求向制作的师傅交代。 第二,从设计要求的角度迚行对制作的监制和指导。 第三,电影或电视剧在实际摄制工作中特别是现代题材的电视剧的服装,除了少量的主要角色的服装是需要设计剪裁、制作外,大量的、各式各样的服装、饰物就需要借、买、租 美术设计与创意试题答案及评分参考第1页(共3页)

最新工业设计创意方案

一.网格式晾衣竿 1.创意摘要:网格式晾衣竿 2.拟解决的问题:晾衣空间不足(寝室),只有一根晾衣竿 3.解决方案:将晾衣竿改造成网格式,增加晾衣空间,且可随太阳方向调节衣物朝向 4.附图: 二.升降式晾衣竿 1.创意摘要:晾衣竿可随拉线上升或下降 2.拟解决的问题:老人抬手不方便,不便使用撑衣叉 3.解决方案:利用卷帘的原理使晾衣竿可随拉线上升或下降

4.附图: 三.伸缩式晾衣竿 1.创意摘要:晾衣竿可延伸出阳台外 2.拟解决的问题:公寓及一般套房低矮阴凉,即使有太阳也不易晾干 3.解决方案:利用拉门,雨棚两边四边形结构的可变性能构造出可延伸式晾衣竿

4.附图: 四.可拔取式台灯 1.创意摘要:台灯与手电筒合二为一 2.拟解决的问题:突然停电时,无法立刻拿到手电筒 3.解决方案:停电时,由于灯有储存电力的功能,不会立刻灭灯,也可以将灯并从台灯底座 上拔出来,随人任意走动 4.附图: 五.可变形椅 1.创意摘要:寝室内椅子可由单人靠背椅变形为双人无背凳 2.拟解决的问题:同学,朋友或家长来时无座位可坐 3.解决方案:将椅子的椅背改造成可翻折式样,另外附加两根可扭转式的凳子腿

4.附图: 六.可移动式书架隔板 1.创意摘要:书架隔板可随书本的高度调节 2.拟解决的问题:书架固定不变时,有些书太高无法竖立直放 3.解决方案:利用老式躺椅调节椅背倾斜度的原理,以及三角形的稳固性 4.附图:

创意方案一《奇妙的鞋子》 一、创意摘要 或多或少有点路痴基因的朋友,你们一定理解拐过两个路口就找不北的痛苦。也许百度谷歌地图可以帮你寻找,但还要一步一步的寻找,有些地方你也根本不熟悉,这样就比较麻烦,那么,怎么样比较好的解决这个问题呢?这是这款“神奇的鞋子”可以帮助你解决疑惑。 二、解决的问题 帮助方向感较差,或者对某一个地方不熟悉的时候,辨清方向。 三、建议解决的方案 在鞋子脚跟部位有一个GPS设备和天线,在鞋头还有两套LED方位指示灯,右鞋的灯是用来告知你距目的地还有多远,左鞋则是告知你正确的方向。当然了,在使用前,得用USB连接鞋并在专用的地图软件上设置你的目的地,需要时,点击一下鞋跟部位,就可以启用了。 四、附件

【参考文档】饭店里一套餐具的用法-优秀word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 饭店里一套餐具的用法 篇一:关于餐厅餐具使用注意事项通知 关于餐厅餐具使用注意事项通知 全体员工:为了加强公司餐厅餐具管理工作,进一步规范各类餐具的保管、使用和破损控制环节,推进餐厅管理工作制度化、规范化,特制定餐厅餐具使用注意事项如下: 1.严禁将餐厅餐盘、餐碗、餐筷等餐具带到办公室、车间、宿舍等餐厅以外场所,违者罚款50元; 2.严禁将餐具进行人为损坏,发现者罚款50元; 3.要求全体员工在就餐使用餐具时做到“三轻”(即轻拿、轻放、轻运); 4.要求全体员工珍惜粮食,爱惜餐具,遵守公司规定。 人事行政部将不定期进行检查和监督执行。 人事行政部 201X年9月26日 篇二:餐具的用法(牛百万) 餐具的用法(牛百万) 西餐的餐具比较多,当你入座后会发现你面前已经摆好了一系列餐具。如果你对这些餐具不熟悉,现在就要开始了解它们。当你认识它们并记住它们摆放的位置后,自然就很容易学会怎么使用这些餐具了。 1.餐巾布(Napkin) 2.2.沙拉叉(Salad fork) 3.餐叉(Dinner fork)

4.主盘(Charger plate) 5.餐刀(Dinner knife) 6.沙拉刀(Salad knife) 7.汤匙(Soup spoon) 8.面包碟(Bread-and-butter plate) 9.黄油刀(Spreader) 10.甜品匙(Dessert spoon) 11.甜品叉(Dessert fork) 12.水杯(Water glass) 13.红葡萄酒杯(Red wine glass)白葡萄酒杯(White wine glass) 西餐餐具的摆放讲究“Liquid on the right,solid on the left.” 意思是“液体在右边,固体在左边”。因此,用来盛液体的水杯和酒杯放在主盘右上方的位置。通常,水杯放在餐刀的正前方,水杯的右边是红葡萄酒杯,然后是 白葡萄酒杯。酒杯沿一条斜线排列在盘子的右上方,不但美观,而且使用起来 也方便。固体在左边,是指用来盛面包的盘子。清楚了左右摆放的餐具后,你 就不会拿错了左边的酒杯,也不会吃错了本来是给右边客人吃的面包。 其他的餐具基本上是明显地摆放于自己的面前,所以不难辨别,也不会与左右 客人的餐具混淆。 主盘的左右两边摆放着刀、叉、汤匙等餐具,右侧最外面通常是一把汤匙,是 喝汤时使用的。然后就是一组组的叉与刀分别放置在主盘的左右两侧,通常每 一组是一把刀和一把叉的组合。但吃特殊的菜肴时,服务生会加放一些专用的 器具。在你点完菜后,服务生会依照你的菜单所需要的银器按顺序摆放在你的 面前。 使用刀、叉等器具的先后次序并不难,你只要记住左右两边都是从外到内依顺 序取用即可。在西餐中,汤是第一道菜,所以汤匙自然就被摆在最外面的位置上。接着是沙拉,用的是一组比吃主菜(通常是肉类)的刀叉略小的刀叉。最 靠近主盘的就是用来吃主菜的刀叉了。 在主盘的正前方有时候还会有一对较小的叉和匙,它们是用来吃餐后甜品的。 除此以外,有时咖啡杯也会提前摆放在餐桌上位于酒杯右侧的地方。不过,在 正式的晚宴上,咖啡杯通常不先摆出来,而是在吃完主菜后,与甜品一同上桌。有时候晚宴上还会准备餐后甜酒,它通常摆放于葡萄酒杯上方右侧的位置上。

工业设计概念及分类

工业设计已成为以现代工业化生产为基础的新兴实用学科。我们给出下面这一工业设计定义:工业设计并不是象其名字给外行人的印象那样,是对各种工业(象机械工业、电子工业、汽车工业等)的设计,也不是工业建筑或工业流程的设计,而是专注对产品之有用性与美以及整体环境方面的设计活动。为了进一步理解工业设计的概念,我们必须对定义的内容进行逐步的研究与探讨。 (l)工业设计的对象是批量生产的产品,区别于手工业时期单件制作的手工艺品。它要求必须将设计与制造、销售与制造加以分离,实行严格的劳动分工,以适应于高效批量生产。这时,设计师便随之产生了。所以工业设计是现代化大生产的产物,研究的是现代工业产品,满足现代社会的需求。 (2)产品的实用性、美和环境是工业设计研究的主要内容。工业设计从一开始,就强调技术与艺术相结合,所以它是现代科学技术与现代文化艺术融合的产物。它不仅研究产品的形态美学问题,而且研究产品的实用性能和产品所引起的环境效应,使它们得到协调和统一,更好地发挥其效用。 (3)工业设计的目的是满足人们生理与心、理双方面的需求。工业产品是满足手工艺时人们生产和生活的需要,无疑工业设计就是为现代的入服务的.它要满足现代人们的要求。所以它首先要满足人们的生理需要。一个杯子必须能用于喝水,一支钢笔必须能用来写字,一辆自行车必须能代步,一辆卡车必须能载物等等。工业设计的第一个目的,就是通过对产品的合理规划,而使人们能更方便地使用它们,使其更好地发挥效力。在研究产品性能的基础上,工业设计还通过合理的造型手段,使产品能够具备富有时代精神,符合产品性能、与环境协调的产品形态,使人们得到美的享受。 (4)工业设计是有组织的活动。在手工业时代,手工艺人们大多单枪匹马,独自作战。而工业时代的生产,则不仅批量大,而且技术性强,而不可能由一个人单独完成,为了把需求、设计、生产和销售协同起来,就必须进行有组织的活动,发挥劳动分工所带来的效率,更好地完成满足社会需求的最高目标。 (5)国际工业设计协会联合会自1957年成立以来,加强了各国工业设计专家的交流,并组织研究人员给工业设计下过两次定义。在1980年举行的第十一次年会上公布的修定后的工业设计的定义为:“就批量生产的产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格,这叫做工业设计。根据当时的具体情况,工业设计师应在上述工业产品的全部侧面或其中几个方面进行工作,而且,当需要工业设计师对包装、宣传、展示、市场开发等问题的解决付出自己的技术知识和经验以及视觉评价能力时,也属于工业设计的范畴。” 一、工业设计的概念(industrial design) 设计是人类为了实现某种特定的目的而进行的创造性活动,它包含于一切人造物品的形成过程当中。 工业设计概念:目前被广泛采用的定义是国际工业设计协会联合会(ICSID)在1980年的巴黎年会上为工业设计下的修正定义:"就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的品质和资格,叫做工业

基于地域文化的餐具设计

基于地域文化的餐具设计 发表时间:2019-10-24T16:13:48.423Z 来源:《科学与技术》2019年第11期作者:蔡育廷 [导读] 如何通过地域文化的融入,把设计元素“古为今用、借古开今”,展现不同的文化魅力和个性,是产品设计领域的核心命题之一。大连工业大学艺术与信息工程学院辽宁大连 116400 摘要:中国烹饪文化历来讲究“美食配美器”,中国人把饮食作为一种基本的生活艺术,而餐具是饮食艺术中不可或缺的一环。从古至今,瓷器的高雅、金银器的华丽、玻璃水晶器的通透构成了中国饮食文化的一部分。随着现代饮食工业的发展,人们对产品的需求和审美已不再满足于产品的实用功能和单纯的形式美,餐具这一饮食文化的载体自然也赋予了更多的文化责任和内涵。中式餐具近年来有着鲜明的西化倾向,大部分产品千篇一律地模仿西方风格或单纯地应用中国传统图案,没有抓住餐具设计的文化精髓。该文从地域文化的角度切入,分析地域文化在餐具设计中的表现。 关键词:地域文化;餐具;设计;饮食 随着工业技术的发展,餐具的生产工业化水平大幅提升,标准化、工业化的趋势下,餐具设计显得比较单一,不仅缺乏多样性特色,还缺少了地域性文化特色的内涵和现代感。“舌尖上的中国”为世人展现了灿烂辉煌的中国传统饮食文化,各地区的饮食文化各有特色,如何通过地域文化的融入,把设计元素“古为今用、借古开今”,展现不同的文化魅力和个性,是产品设计领域的核心命题之一。 1 地域文化在餐具设计中的表现 餐具的设计在我国仍是无法摆脱的实用功能的限制,没有丰富的语言设计和文化内涵的表现,“情感化”“个性化”不足,造成旧的、单一的、缺乏新的设计创意和创新。美食与美器的和谐关系,自古就形成了一些已成共识的见解,如图形的趣材需适应餐饮的氛围,色彩须与菜肴的颜色互为衬托,中国传统文化的功能主义、简约主义、情感主义的渗透,形、色、质的和谐统一。 1.1 中国餐具的演变 中国是陶器之国,陶器作为新石器时期的标志,历史意义极其重大。在新石器时代早期的磁山、裴李岗文化出土的陶器中就有碗、钵、盘、杯等餐具。青铜器的技术给当时的餐具带来了革新,青铜文化取代了石器文化,主要的青铜餐具有饮器、酒具以及食器3类。 秦汉时期银制餐具逐渐取代了青铜器,品种多,分工细,不同的餐具具有专门的用途。隋唐五代时期的餐具在强大的文化和经济实力下也彰显出特色,瓷器工艺大幅提升,青釉执壶和白釉壶等富有艺术内涵的餐具出现。并且丝绸之路的影响下,大量西域餐具也传入我国,并在文化上形成了丰富多彩的餐具艺术。 宋代在材料上并未创新,但在工艺造型、装饰技法和装饰风格上达到了一种很高的境界,图案造型优雅秀美、轻松灵动、抒情而写意、富于韵律。 明代的“永乐盛世”、清代的“康乾盛世”极大地丰富了居民的物质生活,制造业发达,经濟、商业贸易繁荣,且宫廷和上层社会的宴席变得奢华.餐具生产工艺达到了历史最高峰,金银、漆、玉和玻璃餐具百花齐放,饮食器具形态、色彩也向多样化发展。 1.2 地域文化在餐具饮食文化中的体现 中国地域文化在餐具中的设计更是数不胜数,四川凉山州是彝族漆器的发源地,餐具酒具的图案纹饰多以天文地理、动物植物、神话传说、单独纹样见多。颜色搭配上黑、红、黄三色,在彝族文化中,黑色为天地之本色,红色热情豪放而勇敢,黄色象征着光明与未来,三色中融合民族哲学的思想,庄重与威严、热情与希望并存使其具有鲜明的个性特征和地域文化特征。 1.3 地域文化在餐具设计中的表现手法 首先是以文字表现。文字是图形的一种发展,餐具的文字设计通常少而精,主要为突出一种餐饮氛围或纪念意义。中国汉字博大精深,汉字本身就是一种艺术,有各种的书法字体,通过文字图案纹样,彰显出汉字的文化魅力。不同民族的文字形式、不同方言的表述方式都有着很大的区别,通过文字凸显的手法也形式各异。如手绘青花书法艺术的碟子、清光绪青花书法诗文盖碗。 其次是以人物形象表现。每个地方都有各自的名人,这些具有典型性、代表性的人物,体现出了当地的人杰地灵,成为了当地文化的代表符号之一。除真实的历史名人外,各地域信奉的神话人物也可以作为地域文化的图形表现内容。代表性的设计餐具有山东菏泽生产的孔子游历图,山东是儒家思想发源地,孔子是儒家思想的集大成者,凸显出其当地产品的地域特色。 再次是以风景名胜表现。一个地方的特色建筑或是景区,都是当地历史沉淀和传承的载体,其表现形式也丰富多样,可以是绘画、摄影、剪影。如2016年杭州G20期间“西湖盛宴”所用的餐具就是将“杭州”著名风景“西湖”印在了餐具上,将西湖断桥、苏堤、雷峰塔等景观元素融入了餐具中,采用富有传统文化审美元素的“青绿山水”工笔带写意的笔触创造,体现出“西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派”。 最后是以典型动植物表现。每个地方的景观具有特色,华南一带以热带植物居多,江南一带突出小桥流水人家,以常绿小乔木居多;北方常见耐寒植物,以大乔木居多。地区的气候也有不同,加上民族信仰和图腾等,餐具的动植物的元素十分丰富。如桂北侗族的鱼图腾崇拜、人民大会堂使用的龙图腾餐具、婺源特色油菜花形状的碗筷餐具。 2 基于地域文化的餐具设计 按照中国特色的饮食文化,中国的菜系分为九大菜系,其中川菜可谓遍布全国,其餐饮特点可以概括为“浓厚、麻辣”,以取材广泛、菜式多样、口味鲜浓、善用麻辣著称。下面以成都为例,提炼成都的地域文化特色,来展开餐具的设计。 2.1 成都地域文化餐具设计 2.1.1 特色提取 成都是四川省省会,简称蓉,别称蓉城、锦城,河网纵横、物产丰富、农业发达,孕育了都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址等众多名胜古迹,自古享有“天府之国”的美誉。成都地域文化鲜明,代表性植物有银杏、芙蓉花,代表性动物有熊猫,著名人物有杜甫、三国人物、王建、卓文君等,代表性景点有都江堰、青城山、宽窄巷子等。在文化特色上,有蜀绣文化、金沙遗址文化、川剧等。这些元素均可以作为餐具的地域文化元素,将其融入在餐具产品设计中。 2.1.2 基于成都地域文化的餐具 大熊猫是中国的国宝,成都的大熊猫基地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地,每年吸引国内外众多的游客。目前市场中的餐具都是卡通熊猫的动画形象,只适用于青少年和儿童,对中青年群体并不适用。这里考虑熊猫和水墨画的结合有助于体现出成都“人文、自然、闲

美术设计与创意

第一章概述 一、图形设计的含义 图形:是经过设计以说明某种信息、思想、和观念的视觉形式。 图形:在日常用语中是指通过绘制所表现的形象。指书画刻印的作品,或说明性的图画。总之,它是经过设计以说明某种信息、思想和观念的、用于传播的视觉符号。 图形设计与美术作品区别: 美术作品的主要功能:审美性图形设计的主要功能:说明性 美术家进行美术创作,主要是着眼于美术作品本身,通过美术作品来反映自己的思想感情,以引起欣赏者的共鸣。 设计师进行图形设计,主要是着眼于传播,设计师通过图形的大量复制和传播,来传达特定的信息、思想和观念,以期为传播对象所广泛接受。 二、图形设计的起源与发展 图形设计起源:1. 岩画 2. 部落标志的图腾 图形设计经历的三次重大发展: 第一次重大发展源于原始图形向文字的转化。 第二次重大发展源于造纸与印刷术的发明。 第三次重大发展源于产业革命。艺术与技术的统一1919年德国魏玛包豪斯学院。 三、图形设计与现代绘画艺术 现代绘画艺术的各种流派,不满足于传统艺术对客观世界的摹写,而是力图在艺术作品中反映艺术家本身的主观世界,这种创作思路与图形设计有许多契合之处,从而也给现代图形设计以程度不同的影响。 (一)立体主义 立体主义:立体主义画家主张,同一个物体可以从不同的角度以多个视点进行观察分析,并以观察所得的感觉,去构成一个有节奏感的、多维的组合空间。该流派提出了一个独立于客观世界的艺术空间的新概念,这个概念给图形设计的思维开拓了崭新的领域。(代表人物:毕加索)影响最大的一个流派。 (二)野兽主义 野兽主义:突出贡献是破除了传统造型理论对色彩的束缚。“野兽”一词,特指色彩鲜明,不拘一格,不管客观事物的外观如何,自由地运用强烈的色彩,构成以抽象的色块和线条组合起来的图景。(代表人物:马蒂斯) (三)抽象主义 抽象主义:抽象主义者把客观世界各种物体形状抽象化、简单化、从而抛弃了客观世界各种物体具象的外壳,然后进一步把各种抽象的形体有机地组合成有节奏的、互相协调的、具有艺术韵味的图像。(代表人物:莫里斯)

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