四川省成都七中实验学校2020届九年级语文“二诊”试题(无答案)
四川省成都七中实验学校2020届九年级“二诊”语文试题（无答
案）
A 卷 ( 共 100 分 )
第 I 卷 ( 选择题共 21分 )
一、基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 )
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A.纳罕(nà)堕落(duò)骸骨(hái )吹毛求疵(chī）
B.栖息(qī)确凿(zá0) 磐石(pán）鳞次栉比(zhì)
C.拮据(jū)嗤笑(chī) 倒坍(tān)鲜为人知(xiān)
D.峥嵘(zhēng) 伫立(chù)秕谷(bǐ)锲而不舍(qiè)
2.下列句子中书写准确无误的一项是（）
A. 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中张驰不定，有点龙吟凤哕意味。
B. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
C. 创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
D. 他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁撩倒，无以为生，回来做了信客。
3.结合语境，下列句中加点成语使用无误的一项是（）
A.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空、翱翔天际。
B.五一去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
C.去年，成都市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象
突然就戛然而止。
D. 不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A初三（甲）班没有被评为“文明班级”的一个重要原因，是由于该班级存在严重的轻视体育的现象。
B.中国足球队能否在2020年亚洲杯取得佳绩，征战巴西世界杯，完全取决于自身的努力程度。
C. .文章的绯闻事件中，使马伊琍一句“恋爱容易，婚姻不易，且行且珍惜”广泛引起了人们的共鸣。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
二、阅读下面的文言文 , 完成 5～7题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
5．下列句中加点词语解释有误的一项是（）
A．以头抢地耳抢：撞
B．天下缟素缟素：白色丝织品，这里指丧服。
C．秦王色挠挠：屈服
D．长跪而谢之曰谢：道歉
6.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）
A．安陵君其许寡人其诗以养父母收族为意（《伤仲永》）
B．安陵君因使唐雎使于秦。高祖因之已成帝业（《隆中对》）
C．而君以五十里之地存者登轼而望之（《曹刿论战》）
D．徒以有先生也以是人多以书假余（《送东阳马生序》）
7．下列句中对文章内容理解有错的一项是（）
A．这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵，由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。
B．文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。
C．秦王刚见到唐雎就严厉指责他区区小官居然敢“逆寡人”“轻寡人”，同时又以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。
D．秦王用“天子之怒”进行恫吓，其实质是用战争进行威胁，但唐雎没有屈服，而是以“士之怒”进行反击。这是这场斗争中的高潮。
三、翻译和默写（共 10 分 )
8.请将文中画线句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
（2）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
9.默写古诗文中的名句名篇。（6分）
（1）、补写出下列名句的上句或下句。（任选两句写）
①潮平两岸阔，（王湾《次北固山下》）
②晓镜但愁云鬓改，（李商隐《无题》）
③见贤思齐焉，（《论语》）
默写崔浩的《黄鹤楼》首联和颔联或李清照的《醉花阴》的下阕。（请在默写时先写出所选诗词的题目）4分
四、阅读下面文章 , 完成 10～12 题。 (9分 )
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医
术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
10．选文的中心论点是什么？（2分）
答：
11．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。（3分）
答：
12．请简要分析全文的论证思路。（4分）
答：
五、作文 (60 分 )
三年初中语文的学习，让我们明白事理、读懂生活、领悟人生，由天真儿童成长为翩翩少年。
我们反复吟诵《在山的那边》就能领悟到作者所表达的人生信念：要翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。
杨绛的《老王》写的是三轮车夫老王。我们细细体会这篇记叙“无足轻重的小人物”的文章，就能领悟到作者是在启迪大家做有爱心的人，要关注生活中的普通人，更要尊重普通人的“爱”。
细读《孔乙己》我们就能领悟到鲁迅用孔乙己的故事完成了关于封建社会中国知识分子生存状况、命运际遇的深刻寓言：不知从何处来，不知往何处去，不知自己为何物。
生活中的点点滴滴都是人生的宝藏，接触过的人和事都是记忆的财富。细细领悟就会丰富和深刻我们的生命。
请拿起你的笔，以“领悟”为题，写出自己的心灵之歌。
要求：①联系自己的生活体验写作；②除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字；
③文中不要出现真实的人名、地名、校名等。
B卷 ( 共 50 分 )
一、诗歌鉴赏（4分）
北陂杏花①
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被东风吹作雪，决胜南陌碾成尘。
【注】①本诗作于变法被废除，诗人被迫闲居江宁时。陂（bēi）,水池。
1.请从修辞手法的角度赏析诗歌的前两句。（2分）
2.前人说这首诗“末二语恰是自己身份”。你同意这种观点吗？请说明自己的看法。（2分）
二、阅读下面的文言文 ,完成 3～6题。 ( 共 12 分)
墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以资读书，奚汲汲①四方乎?”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧②面，而形貌奇古，服危③冠大襦。人望见，咸异之。时磨墨沈④数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨，有定直。酬弗当，辄弗与。故他肆之屦⑤恒满，而其门落然。
客有诮⑥之曰：“子之墨虽工，如弗售何!”翁曰：“嘻!吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也。今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭⑦，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，其可乎?且吾墨虽不售，然视箧中，则黝然者固在，何遽戚戚为!”客闻之曰：“吾侪⑧诵圣人之言，以学古为则，不能以实德弸⑨其中，徒饰外以从俗
徼⑩誉者，岂不愧是翁哉?”叹息而去。（高启《墨翁传》，有删节）
[注]①奚汲汲：奚，哪里。汲汲，心情急切的样子。②黧（lí）：色黑而黄。③危：高。④墨沈：墨汁。⑤屦（jù）：用麻、葛等制成的鞋。⑥诮（qiào）：讥讽。⑦玄圭：黑色的玉。⑧侪（chái）：同辈。⑨弸（pénɡ）：充满。⑩徼（jiǎo）：求。
3. 下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）
A. 躬操杵臼（弯腰）
B. 人望见，咸异之（感到……怪异）
C. 所制墨，有定直（价钱）
D. 使吾欲售而效彼之为（仿效）
4. 下列句子中加点的词意思相同的两项是（）
A. 而以今墨售于内则以一铁范置铁板上
B. 虽龟手黧面，而形貌奇古彼知颦美，而不知颦之所以美
C. 视之虽如玄圭虽我之死，有子存焉
D. 则是以古墨号于外苛政猛于虎也
5. 用现代汉语写出下列句子的意思。
①时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。
②徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉?
6. 本文善于运用对比的写法来刻画人物形象。文中的“墨翁”与“逐利者”的区别是什么?请根据文意，用自己的话简要回答。
三、阅读 (22分)
（一）名著阅读
7、下列说法错误的一项是（）（2分）
A．“除了被迫为教皇服务外，他每从事一项工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的污蔑和攻击。”这段话中的“他”是罗曼?罗兰作品《名人传》中的米开朗琪罗。
B．英国作家夏洛蒂?勃朗特的小说《简?爱》塑造了一个追求独立、平等，自由的女性形象——简?爱。为了维护自己做人的尊严，她在听闻自己深爱着的罗切斯特决定与英格拉姆小姐订婚后便毅然离开了桑菲尔德庄园。
C．《水浒传》中，作者给人物所起的绰号，大多极具艺术特色：吴用绰号“智多星”，喻示他足智多谋；杨志因为脸上长了一大块青色胎记，所以名为“青面兽”；宋江因为仗义疏财，所以被唤作“及时雨”；
D．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，充满了童话色彩，但这只是小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。
8.阅读下面这段文字，回答后面问题。（2分）
“你干吗要这样做?”
“她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父－－他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”
她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永生不忘的话：“亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事!大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们!”
她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：
“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”
“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道：
“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：‘我的人们啊，我的人们啊!噢啊，我是怎样可怜你们啊!’”
她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。
上面选段出自名著《》，画线句子“你干吗要这样做？”是在责问“我”做的哪件事？请概括回答。（2分）
（二）阅读下面的文章 , 然后完成 9～12 题。 (18 分 )
桥
符浩勇
下了半把月连阴雨的天终于晴了。这对老奎爹来说很重要。
雨是夜里停的。他清晨醒来时，就没有听到雨声，起身出门一瞧，空漠的天上，晃着离离的亮光。
天晴了，老奎爹就可以做他决计要做的事了。其实，他要做的事再也普通不过，是要到李上村村主任李大个子家去。他蛮可以像往常一样，有事捎个信就行了，大可不必走一趟。但这一次他是非去不可的。谁也不知道十天前的一个夜里，李大个子来过他孤寂的家。
那夜，连阴雨仍在飘洒着，凉气袭人。
他躲在床上，刚迷糊一下就合眼了，灯还在摇曳地亮着，是一阵敲门声惊动的狗吠唤起他的。
他起身拘谨地打开门，进来了一个年近四旬的陌生人。那人身上披着雨衣，衣襟都湿了，刘海上还淌着水。
“你找谁？”他怯怯地问。
“大爹，就找您呀。”陌生人脱下雨衣，将拎着的两瓶山兰老酒和一罐饼干放到一张小桌上，“大爹，我是给您拜早年来了，我姓李，是李上村的，大伙都叫我李大个子，李上村的村主任……这些年，对您老关心不够，像大爹您这样的……早该进敬老院了。”
他有点儿措手不及，茫然地摆摆手：“不，不……”却不知说什么好。
李大个子还说，他刚从部队退伍回来，大伙选他当村主任，是对他的信任，请老奎爹多多支持帮助他，还问了许多起居生计的事，末了，留下话：有空到家里去坐坐。他一直愣愣地听着，不让座，不倒水，连一句客套的感激话也说不出，待到人家一
走，他又悔得要死……一连几夜，他都没有睡好。
洗漱妥当，老奎爹匆匆吃了昨夜剩下的一碗稀饭，就出门上路了。
老奎爹也曾当过村领导，那时还叫大队，他领着大伙摔了八瓣子汗水，工分簿上画满红杠，可一年到头，分红却掏不出一把钱。包产后，他就不当干部了，分到的田地给邻着田地的人家耕种，年年季季不少他糊口的食粮，但始终没人来串门，他寂寞不过，就找人家去，但大伙都是支支吾吾的，仿佛有什么脱不开身，他们都为生计忙着哩。再后来，他听说只几年工夫不少人家就在信用社立了户头，他就自省起自己当村干部时的蛮干，心里就隐隐有了一种失落，总觉得欠了人家什么似的，这辈子恐怕是还不清了。渐渐地，他秉执着一副宁可被人欠也不可欠人的心肠……
而今，村主任李大个子来了，他怎么会记起自己呢？还叮嘱自己有空到他家坐坐去，这正好是一个回报的机会，可是，连阴雨连绵不歇……李上村还隔着三里路，这对他一个六十出头的孤寡老人来说，也不近了。
太阳升上来了，阳光斜斜地照在老奎爹的身上，投下一个长长的身影，他脚步虽然蹒跚，倒也有神，泥土路上，留下他深深的足迹。
老奎爹的身影缩短一半的时候，李上村就展现在眼前了。村边，有一条蜿蜒的水渠，水渠外铺架着四条木料捆扎的小桥。老奎爹见到木桥，就想起了李大个子的留话：走过小木桥，一问就知道他的家。
老奎爹定神望了望村里被椰树掩映着的人家，又抖了抖精神，添紧脚步踏上桥去，只几步，小桥的木料吱呀响起，他心里一慌，眼一黑，桥断了……他什么也不知道了。
下晌，日光西斜时分，一个在水渠边放牛的顽童，看见小桥断了，才发现水中浮着一个人，就惊叫着跑去找人……
李大个子赶来的时候，老奎爹的身子已经僵硬了。谁也不知道，老奎爹死在那里的原因。
围观的人群中，有人叹息：那桥许多年不修整了；还有人怨天：连阴雨下得太久了，木料也给浇烂了……
李大个子若有所思，好一晌才说：天晴了，这桥要重新修整……
9．文中关于“连阴雨”的描写有什么作用？（4分）
答：______________________________________________________________________ 10．请简要概括文中所反映的农村状况。（4分）
答：_______________________________________________________________________ 11．老奎爹是一个怎样的人？作者主要运用了什么描写方法刻画这个人物？试作简要分析。（6分）
答：_______________________________________________________________________ 12．小说以“桥”为题，有什么深刻含义？请结合文章谈谈你的理解。（4分）
答：_______________________________________________________________________
四、语言运用 (12 分 )
13. 成都素有“天府之国”的美誉，是有着2300多年建城史和4000多年文明史的历史文化名城。优良的教育以及成都大熊猫、美食，这些都是靓丽的元素。中国国际问题研究所副所长阮宗泽说，成都是中国西部的“一颗明珠”。
（1）、仿照下面画线的句子，以“成都”为本体，另写一组句子。（写两句即可）4分
如果赋予城市以人格，我说深圳，是位勇于探索、搏击风浪的少年；是位富于浪漫、才华横溢的诗人；是位器宇轩昂、顶天立地的英雄。
我说成都，
(2)、请用一句话概括总结下面这则材料。3分
“成都是我到过的中国城市中最喜欢的一个。我对我的女儿们说，如果要在中国生活的话，我一定选择成都！”这是美国第一夫人米歇尔·奥巴马访问成都期间对成都的评价。
(3)、26日，米歇尔及家人来到成都大熊猫繁育研究基地，与大熊猫亲密接触。当晚她在成都日记中写道：“今天是我访华之旅的最后一天，回国之前我非去看一看大熊猫基地不可。”你作为成都大熊猫繁育研究基地活动策划，请你为米歇尔及家人的到来设计一个简要的活动方案，其中包括活动名称及简要活动安排。5分
活动名称：（2分）
活动安排：（3分）
2017年成都二诊文综及答案
成都市2014级高中毕业班第二次诊断性检测 文科综合 本试卷分选择遜和非选择题两部分。第I卷（选择題》1至7页，第U卷（非选择题）8至12页，共12页；满分300分，考试时间150分钟. 注意事项， 1.答題前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡規定的位置上. 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动, 用橡皮擦 擦干净后，再选涂其它答案标号. 3.答非选样題时?必须使用0.5毫米黒色签字笔，将签褰书写在答题R规宦的位M上. 4.所有题目必须在答题卡上作答.在试題卷上答題无效. 5.考试结束后，只将答题卡交回. 第I卷（共140分） 本卷共35个小趣.每小題4分，共140分.奁毎小通给出的四个选项中，只有一项是符合題目要求的. 歩国和澳大利亚都是世界主要的庶林生产和出口国.两国的茂田主要分布在纬度16°以南的平原地区.泰国甘蔑簟产仅为澳大別亚的85%,而泰国吨植耗蔗量为澳大利亚115%,省国蔑桅生产成本大约相同.据此完成1?3龜. 1.澳大利亚甘蔗单产高于泰国的主要族囚是 A.气候更温暖湿润 B. 土壤更肥沃 C.种值技术更先进 D.运綸更便捷 2.导致秦国蔗帖生产成本与澳大利亚大约相同的主要原因是 A.顶料消耗谊 B.劳动力工资 C.生产技术 D.市场需求星 3.图1中，能正确表示影响制糖工业区位因索的是 A.① D.④ 图1 B.②C?③
表1 4?6题. 1 4.表中②代表的农作物是 A.棉花 B.甜菜 C.水稻 D.小麦 5?江西省无农作物③分布的主导因素是 A. 地形 B.吒候 C.市场 D.交通 6.与河北省比较?黑龙江省农作物④分布面积更大的主更匣因是 A.平惊面积广大 B. 土壤深厚肥沃 C.机械化水平髙 D.灌溉水源充足 图2为某地1. 7月爭温线分布图（筝温距为49）.据此完成7?9題。 田2 7.图中①地1、7月的温井可能为 A. 8r B. 12X? C.169 D. 2or &导致图中②地7月等温线弯曲的因素是 A. 洋流R-海陆热力性质 C.地形 D.冬季风的彫晌 9.图中R河的汛期可能岀现在A. 3?5月 B 6?8月 C.9?11月 D.12?次年2月2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国我科文组织人类非物庚文化遗产名录?图3为我同华北平原某地（甲地〉和长江中下游平原某地（乙地）二十四节气的平均日瓏时间图?据此完成10?11越L 文科综合?二讼”马试越第2贞（共12页）
2018成都二诊语文试题及答案
成都市2018届高三第二次诊断性检测语文试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 ①比较文明是个新课题。之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。 ②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性，然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国，是出和入、间离和沉浸的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完整，更接近真实。 ③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害，伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好比，但在创造文学形象的维度比较，不但有益而且必需。有些比较无意义，并非学术前提出了问题，而是回答不了“然后呢”这个问题。 ④比较文明是有方法的。文明离不开人，物作为文明的见证，也很重要。物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，后来我们批判“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。 ⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献，制度很容易比较，但也有缺陷，一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴，它更像是文明的副产品，其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。 ⑥微观的文明比较主要在这两个范畴：从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束，它是已然的，找出异同作出解释，能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义：罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化，存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲…… ⑦文明的比较，核心在于解释文明的演进，以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏，选哪个来玩都可以，结果只和操作有关，真实的文明也是。现在讲多元，不是否认进步与落后，而是相信比之于可以弥合的差距而言，基因更重要，我们需要一个色调丰富的文明体系。 (郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》，有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.无论是从中国的视角来看世界，还是从世界的维度理解中国，比较研究都必须具有整体性。 B.比较文明研究讲究伦理，是为了让比较有价值，只要比较前提正当，就能得出有益的结果。 C.批判“中国文明西来说”，其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。 D.更好地理解文明，弥合多元文明的差距，达成文化认同和自信，这是比较文明的核心意义。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.围绕着比较文明，文章依次论述了比较文明的目的、伦理、方法和意义。 B.文章阐释了比较文明的宏观和微观两个层面，并对比了微观比较的两个范畴。
2020届成都市高三(2017级)一诊语文试题
2020届成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测 语文 本试卷满分150分，考试时间150分钟注意事项： 1.答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题 家庭在西洋是一种界服分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的图子，表示亲热的人物这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈簿。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一个网所平住的人是相同的。以亲属关系所联系成的社会关系的每一个网络有个“己”作为中心，各个网络的中心都不同在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。中国传统结构中的差序格局具有这种伸縮能力。中国人也特别对世态炎凉有感触，正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。
成都市2020年二诊语文试题
成都市2017级高中毕业班第二次诊断性检测 语文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0. 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成1?3题。 宋以前的中国和宋以后的中国有一个不同，那就是从“贵族一士族”社会，变成了平民社会。 在宋代以前，虽然中国人经常抱怨“王侯将相，宁有种乎",但事实是确实贵族有种。高门大户往往能传递几百年，底层百姓也永远安于被剥削的命运。除了起兵造反，或者疆场立功，一个人很难突破玻璃天花板，从底层社会爬到上层社会。直至唐代，门阀观念的影响仍然十分严重。而到了宋代,这一切变了。“贫富无定势"“富儿更替做"（宋代谚语）。下层社会的人也可以通过个人奋斗，在短时期内改变自己的命运，即所谓“朝为田舍郎，暮登天子堂"，火箭式升入最高层，“骤得富贵"。 富家大族的传递因此变得极为困难，更为常见的情况是“富不过三代"“朝廷无世臣无百年之家”。阶层之间不再有明显界限。郑樵说:“自五季以来，取士不问家世,婚姻不问阀阅，故其书散佚而其学不传。"（《通志-氏族略》）下层文化和上层文化开始融合,开创了中国文化的新境界。 这一切发生的第一个原因，是从中唐到五代一百多年的战乱，使得整个社会天翻地覆，那些从汉代传到唐代的相沿几百年的世家大族在这个空前的乱世中，终于被毁灭了。特别是五代的极度混乱，如同一个炒锅一样，将社会各个阶层颠簸出原来的轨道，上下颠倒，贫富易位。无数个积累了几百年建起的藏书楼被一把火烧掉，相守了无数世代的大家族分崩离析,原来养尊处优的士族们或死或逃或成为乞丐奴仆，士族阶层连同他们创造的士族文化在整体上被毁灭了，社会成了一锅原子粥。 第二个更主要的原因，就是科举制的成熟。虽然科举发明于隋，实行于唐,但科举在隋唐两代都没能成为入仕的最主要途径。况且隋唐两代教育并不普及，只有上层社会才能获得较好的教育环境，因此中举者也都是士族，因此，唐代基本还是一个半世袭的士族社会。 而到了宋代，科举制才真正成为入仕的最主要渠道。宋朝皇帝们的制度设计，是使全社会通过文字而不是刀枪进行竞争。要做到这一点，就需要将其他功名利禄之途关闭，只留下科举这一扇门。他们不仅废除了唐代由当朝显贵公荐举人的惯例，而且打破了唐代科举考试的门第限制，让所有人都能走进考场。在宋代，只要不是残疾之人，皆可应举，甚至以屠牛为业者，也能赴试。对于那些拿不起路费的穷人家孩子，国家还给他们应试补贴。 从上古到中古，中国社会的方方面面一直是由国家严格控制的，即使是最开明的唐代也是如此。然而有唐到宋，国家对民众生活的控制显著松弛，宋太祖于乾德三年颁布诏令废除夜禁，里坊制也名存实亡。宋代城镇里面基本可以随处开设商铺，因此出现了现代意义上的商业街，小商贩也可在各处叫卖，城市景观较以前
四川省成都市2017届高三毕业班第三次诊断检测语文试题
四川省成都市2017届高三毕业班第三次诊断检测语 文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 当哪怕是表情包式表演和PS型剪辑，只要搭配上当红IP和“鲜肉小花”，就能引发收视高潮与商业成功之时，《朗读者》、《见字如面》以其真诚与直达心灵的表达方式从满屏娱乐竞技类综艺中脱颖而出，被誉为一股清流。 在中国的电视市场上，情感类节目一直是广受欢迎的宠儿。发自内心的情感表达与倾诉，通过光影音的作用打动受众，自然而然，顺理成章。从某种层面上来说，《朗读者》类节目的出现，在受众群中激起阵阵涟漪，并不为奇。《朗读者》更像是用朗读串连着的人物访谈。在每期的节目之中，有大量的访谈时间，真正用于朗读文学作品的时间并不多，而正是通过对多位有名气、有影响力的公众人物的访谈，讲述了普通人的不平凡的坚守与最朴素的情感。 《朗读者》的成功被外界解读成“出乎意料”，因为其毫不讳言自己的人文特质，“将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》”。但在此前与泛娱乐节目的同台竞争中，人文类节目很少能够冲出重围、浮出水面。在人文类节目被边缘化的大环境之下，《朗读者》的存在，成为沧海遗珠般的稀缺资源。 人文类节目的式微，并非简单地没有流量“鲜肉小花”加持，也并非是因为对情感调动得不够充分，而是因为在面对碾压式的情感综艺时，人文节目并不追求娱乐，更不持“道德中立”的态度——反之，它时时在追求一种对理想人格的阐发和尊严价值的关切。 如今的大众媒体，不追求娱乐意味着不回避严肃的问题，甚至是不盲目依从娱乐工业的逻辑，这就意味着，这种异质性的力量可能会被文化工业排斥，甚或甩出局外。但，这恰恰就是《朗读者》的成功让人欣喜和意外之处。对于大众媒体来说，一旦有了“道德偏向”的姿态，就需有明确的价值观为铮铮铁骨，也需超越金钱利益的顾虑，因为作为价值提供者的节目制作者，就难以用“信息提供者”的身份去隐匿自己的价值偏向而任由自己觉得错误的价值广泛传播，于是节目的内容、形态、表达与受众用户的数量都会受到限制。反现一些情感类节目，赤裸裸的拜金、带有偏见的表达甚至歧视都可以堂而皇之地被当作多元言论而包容，甚至为了话题热议而刻意制造“奇葩”与冲突效果吸引关注，以获取收视率。
2017届成都二诊模拟测试一试题+答案+解析
2017届成都二诊模拟测试（一） 文科综合地理部分 本试卷分为第I卷单项选择题和第II卷非选择题两部分。 第I卷(选择题，共44分） 位于台湾省西北部沿海的桃园地区素有“千塘之乡”的美称。18世纪广东客家人迁居桃园垦荒，始修埤塘系统，1963年埤塘人口逾8 800人。近几十年来，桃园人口激增,埤塘数量迅速减少，目前仅存约人口 2 800人。读图完成1?3题。 1.修建埤塘的主要目的是( ) A.养殖与旅游 B.滞洪与养殖 C.灌溉与滞洪 D.灌溉与旅游 2.埤塘系统的修建反映出桃园地区( ) 丘陵台地多B.降水强度小 C.森林覆盖广 D.河流流程长 3.桃园地区埤塘数量迅速减少的最主要原因是( ) A.水稻总产量的提高 B.现代化水利系统的兴起 C.水产养殖业的衰落 D.工业化和城市化的加快 科尔沁沙地位于内蒙古东部、辽宁省北部和吉林省西北部地区，地处我国北方半干旱农牧交错带的东端。这里曾经水草丰美，但后来却变成荒漠化严重的沙地，科尔沁人因地制宜.防沙用沙，目前已初步扭转了“沙进人退”的局面，开始走向“沙绿民富”的道路。读图完成4?5题。 4.科尔沁沙地曾经“沙进人退”、荒漠化严重,其主要原因有( ) ①过度樵采②过度放牧③过度农垦④过度开采地下水 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.科尔沁沙地“沙绿民富”的主要原因不可能是 ( ) A.全球气候变暖，冰雪融水增加 B.沙地边缘构建乔、灌、草防护林带 C.配套排灌设施，合理引用水资源 D.推广沙地植被恢复配套技术 福克兰群岛气候湿寒，年平均气温5.6°C，年降水量625 mm,阴凉多风的气候使温度稳定。下图为福克兰群岛简图。读图完成6?8题。 6.福克兰群岛气候湿寒的原因是( ) ①纬度较高②受极地高气压带影响③受盛行西风的影响，降水丰富④受西风漂流影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.福克兰群岛西侧海岸线曲折，其成因主要是( ) ①风力侵蚀②冰川侵蚀③海浪侵蚀.④流水侵蚀 A.①② B.②③ C.①③ D. ④ 8.该地曾是过往大西洋和太平洋船只的必经之地。如今，许多商船不再经停此地。导致该地航运地位下降的主要原因是( ) A.港口淤塞无法停靠 B.地区经济发展缓慢 C.巴拿马运河通航 D.船舶制造技术进步 湖陆风包括湖风和陆风，是较大湖泊与陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。图甲示意洞庭湖与岳阳市之间一天中某时刻测得的湖陆风垂直结构，图乙示意洞庭湖东北部的岳阳市某日6?14时的气温与湿度
2018届四川省成都市高三第三次诊断性检测语文试题有答案
四川省成都市2018届高三第三次诊断性检测语文试题 第I卷阅读题（共70分） 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成l～3题o（9分，每小题3分） 神话是作为文化基因而存在的。比如构成我们国名的两个汉字，“中”和“国”，均出于神话想象，华夏先民把大地想象成四方形，四边之外有海环绕（所谓“四海五洲”），而自认为是大地上的中央之国（九州或神州）。这是典型的神话宇宙观的表现。从这个意义上讲，神话遗产，是我们进入中国传统本源的有效门径。 我们可用大传统与小传统的视角来审视神话系统。汉字编码的书写文化传统，即甲骨文、金文以及后来的这一套文字叙事，是小传统；而先于和外于文字记录的传统，即前文字时代的文化传统和与书写传统并行的口传文化传统，可以称为大传统，比如考古学上随处可见的崇拜玉、巨石、金属（青铜、黄金等）的文化等。大传统铸塑而成的文化基因和模式，成为小传统发生的母胎，对小传统必然形成巨大和深远的影响。 在大传统的文化整合研究中，我们必须关注文化中最具有“文本”意义的方面，即先于文字而存在的象征符号体系。这是一种非文字符号体系，比如，在金属冶炼技术所支持的青铜时代到来以前，中国本土呈现的最有力的特有符号是玉礼器系统。玉器盛行上下约3000年，几乎覆盖中国版图的大部分地区。是什么样的动力因素，能够持久不断地支持这样一种极长时间的、广大距离空间的文化传播运行呢？“神话观念决定论”的提出，为此找到了理论解说。先民认为玉代表天，代表神，代表永生不死。玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因。 “神话中国”指按照“天人合一”的神话式感知方式与思维方式建构起来的数千年的文化传统。从初民的神话想象，到先秦的文化典籍，从老子孔子开启的儒道思想，到屈原曹雪芹的再造神话与原型叙事，一直到今天人们还怀念圣人贤君明主、民间崇尚的巫神怪傩等，其中所隐舍的思维潜意识，以及礼仪性行为密码，都是“神话中国”的对象。从各地的孔庙，到家家户户的灶神、门神和祖灵牌位，皆体现着“神话中国’’的无处不在。 在中国文化中，以“天人关系”为核心、以“天人和谐”为最高追求的理念始终没有动摇。这是中国神话不同于西方神话的最重要特点之一，也是中国文化的内在肌理。神话的价值，在于它不仅解释了过去和现在，而且在某种意义也预示着未来。从这个意义上讲，梳理神话中国，不是揭示单个作品的神话性，也不仅仅是将局限在民间文学范畴的神话研究与出土文献、考古 图像相结合，最终是要寻求中国神话所特有的一种内在价值观和宇宙观，它们是传统文化的原 型编码。 （选自《重新解读中国神话：进入中国传统本源的有效门径》，有删改） 1．下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3分） A．中国文化传统中，小传统是指汉字编码的书写文化传统，大传统是指前文字时代的文化传统。 B．从大传统的角度研究中国神话系统，必须关注文化典籍中最具“文本”意义的象征符号体系。 C．“神话中国”无处不在，其对象包括神话想象、文化典籍、思维潜意识、礼仪性行为密码等。 D．中国神话以“天人关系”为核心，以“天人和谐”为最高追求，这也是中国文化的内在肌理。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．文章首段根据神话与文化的关系，提出了神话遗产是进入中国传统本源的有效门径的观点。 B．文章第二段解释了中国文化的“大传统”与“小传统”的含义，并揭示了二者之间的关系。 C．文章第三段以玉器为例，是为论证“玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因”的观点。 D．文章尾段论及中国神话的特点，指出梳理神话中国的最终目的是寻找传统文化的原型编码。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分） A．如果没有产生崇拜玉、巨石、金属的文化，就必然不会出现甲骨文、金文以及后来的文字叙事。 B．青铜礼器系统在玉礼器系统之后的出现，说明文化的象征符号体系也与人类的技术发展有关。 C．玉器能够在极长时间、极大范围内盛行，是因为在先民神话观念中，玉代表天、神、永生不死。 D.阅读《三国演义》会油然生起对刘备的敬仰和怀念，其中的思维潜意识是“神话中国”的对象。（二）文学类文本阅读（14分） 阅读下面的文字，完成4—6题。
四川省成都市第七中学2017届高三二诊模拟考试文综地理试题
2017届2016—2017学年下期二诊模拟文科综合测试题 考试时间：150分钟总分：300分 第Ⅰ卷 本卷共35题，每题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 牛轭，耕地时套在牛颈上的曲木，是牛犁地时的重要农具。内蒙古的乌梁素海、湖北的白露湖、排湖因形状像牛轭，因此被称为牛轭湖。面向河流下游，左手一侧为左岸，右手一侧为右岸。读图完成1～2题。 1．图中四幅河流地貌的演变过程应为（） A．①④②③ B．④①③② C．④①②③ D．①④③② 2．关于图中所示地区地理环境特征的叙述正确的是（） A．牛轭湖分布在河流的右岸 B．地势较为平坦，水流缓慢 C．降水丰富，适宜发展种植业 D．交通便利，人口密集 浙江舟山是全国唯一以群岛设市的地级行政区。2016年10月28日舟山击败西安、沈阳等城市，成为美国波音公司737系列飞机首个海外完工中心（开展飞机座椅内饰安装、涂装及飞机维修和维护工作）和交付中心（用于待交付飞机停放、交付及相关商务活动）。据此完成3～4题。 3．美国波音公司将首个海外工厂设在中国，其最主要区位因素是（） A．交通 B．科技 C．市场 D．劳动力 4．舟山能够击败西安、沈阳等城市，成为737客机海外生产基地，主要因为舟山（）A．经济发达，科技水平高 B．劳动力充足，工资水平低 C．历史悠久，工业基础雄厚 D．位置优越，对外交通便利 由于荒漠戈壁和绿洲独特的气候特征和表面性质，决定了绿洲相对于其周围荒漠环境是个冷源，即形成绿洲最显著的“冷岛效应”，但绿洲中城市的发展不断影响“冷岛效应”。下面表1、表2为我国新疆石河子绿洲1989-2013年相关数据变化表，读表完成5～7题。
四川省成都市青羊区2019届第二次诊断性检测语文试题(图片版,无答案)
九年级语文 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号,无误后将本人姓名、考号和座位号填写在答题卡相应位置。 3.A卷第Ⅰ卷为选择题,用2B铅笔在答题卡上填涂作答;A卷第Ⅱ卷及B卷为非选择题,用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面语句中加点字的注音有误的一项是（） A.长髯．(rán)覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝．(yǒu)黑脸庞,一根根迎风飘动,颇有长者风度。 B.读书时不可存心诘难．(nàn)作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘．(zhāi)句,而应推敲细思。 C.在那亘．(gèn)古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷．(pēn)涌着血液一样。 D.或者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢．(zhū)两悉称．(chēng),丝亳不爽,这是不是文学上所应希求的一件事? 2.下列词语中,设有错别字的一项是() A.屏障字帖大庭广众珊珊来迟 B.海鸥契约风云变幻分崩离析 C.服侍掂记恍然大悟煞有介事 D.枯燥徘徊正经危坐骇人听闻 3.下列语句中加点的成语使用有说的一项是() A.安史之乱后,诗圣杜甫辗转到了成都,尽管当时住的草堂非常简易,却总算让长期颠沛流离 ．．．．的生活得到了些许的安顿. B.当你老了,行将就木 ．．．．,你是否还在念叨着那些曾经想尝试做却最终没有做的事? C.作为一名文艺委员,她经常在班上哗．众取宠 ．．．,组织开展各种生动有趣的班会活动,深得老师和同学们的喜爱。 D.阅读文章,需要从整体出发,甚至还需要考虑到作者、背景等因素,切不可断章取义 ．．．．。 4.下列语句中没有语病的一项是（） A.对英雄的尊重,体现了一个民族认知水平、理性能力的高低。 B.全国多个省市试点在音乐课程中增加京剧内容,并鼓励各地区把地方戏种也引入教学，这有利于学生学习民族文化的意识。 C.成都在全国首创性提出“城市机会清单”,是为了推动产业扶持、企业发展从“给优惠”向“给机会”的转变。 D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
2017成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测语文试题及参考答案
2017成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测语文试题 及参考答案 成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测 语文成都市2017届高中毕业班第三次诊断检测语文试题 第Ⅰ卷阅读题（70分） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 当哪怕是表情包式表演和PS型剪辑，只要搭配上当红IP和“鲜肉小花”，就能引发收视高潮与商业成功之时，《朗读者》、《见字如面》以其真诚与直达心灵的表达方式从满屏娱乐竞技类综艺中脱颖而出，被誉为一股清流。 在中国的电视市场上，情感类节目一直是广受欢迎的宠儿。发自内心的情感表达与倾诉，通过光影音的作用打动受众，自然而然，顺理成章。从某种层面上来说，《朗读者》类节目的出现，在受众群中激起阵阵涟漪，并不为奇。《朗读者》更像是用朗读串连着的人物访谈。在每期的节目之中，有大量的访谈时间，真正用于朗读文学作品的时间并不多，而正是通过对多位有名气、有影响力的公众人物的访谈，讲述了普通人的不平凡的坚守与最朴素的情感。
《朗读者》的成功被外界解读成“出乎意料”，因为其毫不讳言自己的人文特质，“将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》”。但在此前与泛娱乐节目的同台竞争中，人文类节目很少能够冲出重围、浮出水面。在人文类节目被边缘化的大环境之下，《朗读者》的存在，成为沧海遗珠般的稀缺资源。 人文类节目的式微，并非简单地没有流量“鲜肉小花”加持，也并非是因为对情感调动得不够充分，而是因为在面对碾压式的情感综艺时，人文节目并不追求娱乐，更不持“道德中立”的态度——反之，它时时在追求一种对理想人格的阐发和尊严价值的关切。 如今的大众媒体，不追求娱乐意味着不回避严肃的问题，甚至是不盲目依从娱乐工业的逻辑，这就意味着，这种异质性的力量可能会被文化工业排斥，甚或甩出局外。但，这恰恰就是《朗读者》的成功让人欣喜和意外之处。对于大众媒体来说，一旦有了“道德偏向”的姿态，就需有明确的价值观为铮铮铁骨，也需超越金钱利益的顾虑，因为作为价值提供者的节目制作者，就难以用“信息提供者”的身份去隐匿自己的价值偏向而任由自己觉得错误的价值广泛传播，于是节目的内容、形态、表达与受众用户的数量都会受到限制。反现一些情感类节目，赤裸裸的拜金、带有偏见的表达甚至歧视都可以堂而皇之地被当作多元言论而包容，甚至为了话题热议
四川省成都市2017届二诊地理试卷
成都市2017届（2014级）二诊地理试卷 一、选择题：每小题0分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 如图是30°N，32°E附近某区域的航拍影像，其中深色部分为耕地和居民区，浅色部分为沙漠区．据此完成1～3题． 1．（4分）导致该区域景观差异的主导因素是（） A．地形 B．气温 C．降水 D．河流 2．（4分）白天耕地和居民区气温低于沙漠区的原因主要是（） A．地面获得的太阳辐射较少B．大气逆辐射弱 C．地表蒸发蒸腾消耗热量多D．地面辐射强 3．（4分）与我国同纬度东部地区比较，该地区（） A．日出日落地方时刻相同 B．日出日落方位不同 C．冬季正午太阳高度更小 D．夏季白昼时间更长 如图为我国某山地南坡和北坡人口垂直分布图．据此完成4～5题． 4．（4分）该山地可能是（） A．阴山 B．天山 C．秦岭 D．南岭 5．（4分）北坡的人口分布，海拔1500～2000米较1000～1500米地带多，其原因是（）A．冲积扇平原地势平坦B．气温高降水多 C．草场广阔畜牧业发达D．矿产资源丰富
6．（4分）乙地的地带性植被为（） A．亚热带常绿硬叶林 B．温带落叶阔叶林 C．亚热带常绿阔叶林 D．温带草原 7．（4分）甲地冬季气温高于乙地，其原因是甲地（） A．纬度和海拔更低B．太阳高度更大和白昼更长 C．沿岸暖流影响大D．该纬度地带海洋面积更大 8．（4分）导致两地年降水量差异的主导因素是（） A．地形 B．大气环流 C．洋流 D．海陆位置 陆面蒸发是指地面的实际蒸发．如图为陕西省陆面蒸发（单位：mm）分布图．据此完成9～11题． 9．（4分）陕西省陆面蒸发最大的地区在（） A．平原地区 B．植被覆盖率高的地区 C．高原地区 D．水资源最丰富的地区 10．（4分）M的值可能为（） A．300 B．400 C．500 D．600 11．（4分）北部陆面蒸发较小的主要原因是（） A．纬度高气温低 B．地表干旱水量少 C．距海远降水少 D．植被茂盛湿度大 二、第Ⅱ卷：本卷包括必考题和选考题两部分．第12题～第13题为必考题，每个试题考生都必须作答．其余为选考题，考生根据要求作答． 12．（22分）阅读图文材料，完成下列要求． 位于非洲西部的几内亚（如图）被称为“西非水塔”，首都科纳克里是西部非洲最大的港口．该国矿产资源丰富，其中铝土矿储量占世界总储量的三分之一，且品位高，易于开采．我国的
四川省成都市2017级高三三诊语文试题(解析版)
成都市2017级高中毕业班第三次诊断性检测 语文试题 第1卷阅读题 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 当哪怕是表情包式表演和PS型剪辑，只要搭配上当红IP和“鲜肉小花”，就能引发收视高潮与商业成功之时，《朗读者》、《见字如面》以其真诚与直达心灵的表达方式从满屏娱乐竞技类综艺中脱颖而出，被誉为一股清流。 在中国的电视市场上，情感类节目一直是广受欢迎的宠儿。发自内心的情感表达与倾诉，通过光影音的作用打动受众，自然而然，顺理成章。从某种层面上来说，《朗读者》类节目的出现，在受众群中激起阵阵涟漪，并不为奇。《朗读者》更像是用朗读串连着的人物访谈。在每期的节目之中，有大量的访谈时间，真正用于朗读文学作品的时间并不多，而正是通过对多位有名气、有影响力的公众人物的访谈，讲述了普通人的不平凡的坚守与最朴素的情感。 《朗读者》的成功被外界解读成“出乎意料”，因为其毫不讳言自己的人文特质，“将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》”。但在此前与泛娱乐节目的同台竞争中，人文类节目很少能够冲出重围、浮出水面。在人文类节目被边缘化的大环境之下，《朗读者》的存在，成为沧海遗珠般的稀缺资源。 人文类节目的式微，并非简单地没有流量“鲜肉小花”加持，也并非是因为对情感调动得不够充分，而是因为在面对碾压式的情感综艺时，人文节目并不追求娱乐，更不持“道德中立”的态度——反之，它时时在追求一种对理想人格的阐发和尊严价值的关切。 如今的大众媒体，不追求娱乐意味着不回避严肃的问题，甚至是不盲目依从娱乐工业的逻辑，这就意味着，这种异质性的力量可能会被文化工业排斥，甚或甩出局外。但，这恰恰就是《朗读者》的成功让人欣喜和意外之处。对于大众媒体来说，一旦有了“道德偏向”的姿态，就需有明确的价值观为铮铮铁骨，也需超越金钱利益的顾虑，因为作为价值提供者的节目制作者，就难以用“信息提供者”的身份去隐匿自己的价值偏向而任由自己觉得错误的价值广泛传播，于是节目的内容、形态、表达与受众用户的数量都会受到限制。反现一些情感类节目，赤裸裸的拜金、带有偏见的表达甚至歧视都可以堂而皇之地被当作多元言论而包容，甚至为了话题热议而刻意制造“奇葩”与冲突效果吸引关注，以获取收视率。
2017届成都二诊模拟测试二试题+解析+答案
高2017届成都二诊模拟测试（二) 文科综合地理部分 本试卷分为第I卷单项选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。 第工卷(选择题，共44分）^ 2016年，印度经济得益于近年来欧美、日本、中国等国家及地区的资本和产业的进入，喜迎开门红，跻身全球经济主引擎之列，在“一带一路”的带动下，印度经济还将继续快速增长。据此完成1?3题。 1.中国资本和企业进人印度主要考虑的是( ) ①劳动力因素②环境因素③市场因素④技术水平⑤能源因素 A.①③. B.②④ C.①⑤ D.③⑤ 2.资本和企业进人印度可能产生的影响是( ) A.加大印度经济危机的风险 B.缓解了印度人口众多引起的就业压力 C.严重冲击了印度国内市场 D.劳动密集型企业的进人不利于产业升级 3.印度参与我国“一带一路”建设的优势有( ) ①濒临印度洋，对外交通便利②自然资源丰富③经济较为发达，国内资金充足④人口众多，利于参与全球分工 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 土地流转是指土地使用权流转，指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权(使用权）转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。下图为“2008年一2013年我国土地流转状况变化图”。据此完成4?5题。丨 4.导致我国土地近年来流转面积变化的最主要原因是( ) A.工业化发展 B.人口增加 C.交通发展 D.科技进步 5.土地流转可以( ) A.促进农村农业结构调整 B.有利于保护农村生态环境 C.降低农业产品的商品率 D.扩大粮食作物的种植规模下图为我国某地等高线地形图，读图回答6?8题。 111.5°112。 6.该地沟谷地貌发育,其主要原因是( ) A.土质疏松，流水侵蚀作用强 B.石灰岩广布，流水溶解侵蚀作用强 C.断层发育，地壳水平运动强 D.气候干旱，风化和风力侵蚀作用强 7.图中①、②、③、④四河流中，水位变化受水库调节明显的是( ) A.①河 B.②河 C.③河 D.④河 8.图中甲地农作物长势好于乙地，其原因可能是甲地( ) A.光照更强 B. 土壤的水份更好 C.坡度更缓 D.植被覆盖率更髙 科学家通常将城区温度与周围郊区或乡村温度差值定义为热岛强度，城市热岛强度在人口聚集、建筑物密集的地区往往表现更为明显。下图为興我国北方某大城市多年春节周和前后四周（一表示春节周前，+表示春节周后）的城市热岛强度变化图。读图，完成9?11题。
成都市2017届高三三诊语文试题与答案(李迪明精校版)解析
成都市2017届高三三诊语文试题与答案（李迪明精校版） 第1卷阅读题（70分） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 当哪怕是表情包式表演和PS型剪辑，只要搭配上当红IP和“鲜肉小花”，就能引发收视高潮与商业成功之时，《朗读者》《见字如面》以其真诚与直达心灵的表达方式从满屏娱乐竞技类综艺中脱颖而出，被誉为一股清流。 在中国的电视市场上，情感类节目一直是广受欢迎的宠儿。发自内心的情感表达与倾诉，通过光影音的作用打动受众，自然而然，顺理成章。从某种层面上来说，《朗读者》类节目的出现，在受众群中激起阵阵涟漪，并不为奇。《朗读者》更像是用朗读串连着的人物访谈。在每期的节目之中，有大量的访谈时间，真正用于朗读文学作品的时间并不多，而正是通过对多位有名气、有影响力的公众人物的访谈，讲述了普通人的不平凡的坚守与最朴素的情感。 《朗读者》的成功被外界解读成“出乎意料”，因为其毫不讳言自己的人文特质，“将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》”。但在此前与泛娱乐节目的同台竞争中，人文类节目很少能够冲出重围、浮出水面。在人文类节目被边缘化的大环境之下，《朗读者》的存在，成为沧海遗珠般的稀缺资源。 人文类节目的式微，并非简单地没有流量“鲜肉小花”加持，也并非是因为对情感调动得不够充分，而是因为在面对碾压式的情感综艺时，人文节目并不追求娱乐，更不持“道德中立”的态度——反之，它时时在追求一种对理想人格的阐发和尊严价值的关切。 如今的大众媒体，不追求娱乐意味着不回避严肃的问题，甚至是不盲目依从娱乐工业的逻辑，这就意味着，这种异质性的力量可能会被文化工业排斥，甚或甩出局外。但，这恰恰就是《朗读者》的成功让人欣喜和意外之处。对于大众媒体来说，一旦有了“道德偏向”的姿态，就需有明确的价值观为铮铮铁骨，也需超越金钱利益的顾虑，因为作为价值提供者的节目制作者，就难以用“信息提供者”的身份去隐匿自己的价值偏向而任由自己觉得错误的价值广泛传播，于是节目的内容、形态、表达与受众用户的数量都会受到限制。反现一些情感类节目，赤裸裸的拜金、带有偏见的表达甚至歧视都可以堂而皇之地被当作多元言论而包容，甚至为了话题热议而刻意制造“奇葩”与冲突效果吸引关注，以获取收视率。 在我们看到媒体“收视口碑双赢”的一致评价时，我们不要忘记了对《朗读者》这类人文类文化产品意义的思考。《朗读者》的董卿直接回答了这个问题，她重新定义了“朗读”，认为“阅读是很私人的事情，但朗读不是，朗读要有对象，它和唱歌一样”，这种朗读“可以传情达意”，“只不过我们很多人没有形成这种习惯，因为它显得略微有些正式。其实你想想，朗读也就是说话，我甚至觉得它的群众基础更大，因为会说话的人比会唱歌的人还要多。” 在此刻，我们为一股清流的诞生而欢呼，甚至有评论寄希望于《朗读者》可以改变娱乐综艺的霸屏现状，平复一下当下综艺界的聒噪浮华。文化产品的产生与传播能否从《朗读者》开始，缓慢地以另一种逻辑运转？并没有答案。我们只是清楚地知道：历史都是人来创造的。 （改编自《<朗读者>是否能为文化产品的公共性提供一种可能？》） 1、根据原文内容，下列关于《朗读者》的表述不正确的一项是 A．《朗读者》是一个旨在表现公众人物影响力的情感类节目。 B．《朗读者》是一个朗读时间不多、不追求娱乐性的人文类节目。
成都二诊语文试题及答案成都市届高中毕业班第二次诊断性检测
成都二诊语文试题及答案成都市届高中毕业班第二次诊断性检测 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
成都市2011届高中毕业班第二次诊断性检测 语文 本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至4页，第Ⅱ卷(非选择 题)5至8页，共8页，满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位 置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试结束后，只将答题卡交回。 第I卷(选择题，共30分) 一、(12分，每小题3分) 1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A．传诵果脯．(fǔ) 安排就绪扛．鼎之作(gāng) B．赃款腼腆．(diǎn) 针砭时弊舐．犊情深(shì) C．熨贴聒．噪(guō) 一副对联便．宜行事(biàn) D．贸然纤．长(Xiān) 钩玄题要扪．心自问(mén) 2．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 A．直径约2米的圆桌上，一男一女两位演员丰姿绰约 ．．．．，接连做出高难度的花样滑冰动作，赢得了台下阵阵喝彩声。
D．虽然四川盆地没有受到日本核泄漏的影响已是路人皆知 ．．．．，但各地仍然出现了“抢盐 潮”，这种现象启发我们思考如何更加理性地面对灾难。 C．阆中山西会馆天花板上的描金彩画形成时间为清朝乾隆元年，绘画惟妙惟肖，淋． 漓尽致 ．．．，蔚为大观。 D．经过紧锣密鼓 ．．．．的筹备，业内人士翘首以盼的全国美术作品展终于在多方协调运作下成功地拉开了帷幕。 3．下列各句中没有语病，句意明确的一句是 A．望子成龙的家长如果看不到孩子自身发展的主动性，过早地让他们参加各种培训，那么就会变成束缚孩子发展的枷锁。 B．当前学校教育应该注重培养学生善于思考、善于质疑的良好习惯，形成反对迷信、反对盲从的良好学风。 C．广大观众认为，央视春节晚会推出的四川的“感恩·奋进”歌曲《因为有你》有振奋人心的作用，这是值得肯定的。 D．漫步在公园，眼前的一切让我又惊又喜：臭水沟变成水池，荒地变成草坪、林荫小道和休闲凉亭，到处都在欢声笑语。 4．下列各句中标点符号使用正确的一句是 A．苏轼早年即长于论文，自言“独好观前世盛衰之迹，与其一时风俗之变，自三代以来颇能论着”。(《上韩太尉书》) 。 B．清华大学副教授以上的教师都有资格成博导的消息让不少人担心：是否会导致科研和教学水平下降是否会导致博士生质量下降 C．目前各地普遍把加大经费投入、支持农村地区、贫困地区的义务教育发展作为推进义务教育均衡发展的重点工作。
四川省成都市第七中学2017届高三二诊模拟考试语文试题
成都七中2016—2017学年下期 高2017届“二诊”模拟语文试卷 本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟。两卷答案均应写在答题卡上。 第I卷阅读题（70分） 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成1～3题。（9分，每小题3分） 中国古代文化以伦理文化为主，最重“礼义”，礼的精神彰显于道德观，礼的形式则所谓“衣冠礼仪”，“文章光华”。而“道德”一词，重在“德”，“道”是通往“德”的途径。道德崇高而广大，然古人讲究“践履”（即实践），所以示知广大民众，德教最初或最基本归于一字：孝。“孝者，教也”，教育之教的字源来自孝，所以《孝经》中有“百善孝为先”的说法。中国传统文化形成于古代的农耕经济，极重血缘与家庭，而孝敬父母，友于兄弟（所谓的“孝悌”）为其思想核心。孔子教弟子，也重一“孝”，以之为本，但如何将个体的“孝”发展为“孝文化”，将孝的教育转化为孝的情怀，由此，古人提出了“孝养”“孝顺”与“孝敬”三层次的义理。 《孝经》说：“百善孝为先。”孝如何表现，首在“养”。古代是农耕经济，生活取资劳作，“孝”字取“子”负“老”形象，“养儿防老”，天经地义。今天的老人已有社会保障，但作为儿女，身体发肤，受之父母，养之义不可丢，养之心不可无，落实到物质层面也是必需的。由此“孝养”的生发，中国文化极重“养”，我们讲“养胃”“养气”“养生”，古人如孟子也说“吾善养吾浩然之气”。于是我们谈胸襟谓之“涵养”，讲文明称有“修养”，实际都由“孝养”而来。 然而，孝仅限于“养”可否？《论语·为政》所载孔子答弟子问的一段话：“子游问孝。子曰：‘今之孝者是谓能养，至于犬马皆能有养，不敬，何以别乎？’”是生存之“养”，还是孝道之“养”，前者同“犬马”，后者乃“人伦”，所以关键在一“敬”字，做到了“孝敬”，才是孝文化的核心，人对“孝”有了“敬畏”之心，才能内化为道德的情怀。古代所推崇的“二十四孝”，其中虽有偏颇，但大多数的故事，显然是这一情怀的形象化表述。在“孝养”与“孝敬”之间，还有“孝顺”，《礼记·中庸》记载孔子曰：“父母其顺矣。”说的是子女对父母之依“顺”中的孝“义”。 孔子说孝敬，敬，就是敬畏，所以宋代理学家为人、治学，无不倡导“居敬”，这是由孝义的敬畏，扩展到对人生与事业的敬畏。而中国文化经典中为何反复强调“敬”字，与中国传统文化中纯粹性宗教的缺失有关。清人沈德潜编《古诗源》收录第一首诗是相传帝尧时的《击壤歌》：“日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食，帝力于我何有哉。”上帝的无奈，是中国人自主力量觉醒的时代强音，但同时从反面理解，人无敬畏之心，往往会差之毫厘而失之千里。这也是先贤之所以重道德自律与反省，乃至“敬畏”的意义之所在。当然，这种孝敬的道德情怀并非“唯我”的，而在于推扩，这就是《孟子·梁惠王上》中引述孟子的话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。”这已将个人道德提升到一种社会道德。这种推扩功能，又以个人道德为中心形成完整的社会道德体系。《大学篇》说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。……古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意，欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”宋人朱熹以此教学，视为“大学八条目”，就是修身、齐家、治国、平天下。 （节选自许结《经典阅读与人文情境》）