竞聘中高职称述职报告

竞聘中高职称述职报告
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竞聘中高职称述职报告

竞聘中高职称述职报告

尊敬的各位领导、各位专家:

我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭,1986年10月(16岁)参加教育工作,大学本科学历,初中教师资格,1999年9月被聘为小学高级教师。

参加工作21年里,我在科任岗位上工作了3年,历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年,胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年,副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下,在学校同事的理解、支持和帮助下,我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过xx地区模范教师,xx地区优秀辅导员,xx市第十届劳动模范,xx市优秀辅导员标兵光荣称号,并享受政府津贴。

2、2005年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;

3、2003年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;

4、2006年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;2004年1月获省级语文优质课指导二等奖。2005年3月获地级语文优质课指导特等奖,4月获地级自然课指导一等奖。2004年获地级自然课优秀指导奖。

5、2004年5月、2006年3月被xx地区教育学院评为先进个人;2005年12月获得xx地区语文教学能手称号

6、2002年被评为xx市优秀德育工作者;

7、1991―2001年连续11年被评为教育系统模范工作者;

8、2002―2007年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;2006年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

9、2004年被评为xx市课改先进个人;

10、2004年1月、7月,2006年9月、2007年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人;

11、2007年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次,多次获得青年岗位能

手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文2004年,2005年4次获得国家一等奖,2次国家二等奖,三次省级一等奖,八次获得省级二等奖,一次省级三等奖,四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《2005年中国教研年鉴》上,并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书,获国家级二等奖,此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用,扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

课改以来,我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》,在实际工作中取得了显著的效果,受到市教育局、进修学校的好评,并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于2004年8月的《xx市课程改革经验汇编》上,在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

三、政治思想、文化业务学习情况。

工作21年来,我始终坚持政治理论和业务学习,以先进思想来武装自己的头脑,坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初,家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己

迟迟不能转正,迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标,都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好,憧憬未来,及时地调整心态,找出差距,摆正自身的位置,以大局为重。相信风雨过后,总有彩虹,追求那种雨过天晴,在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己,要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前,走在后;干在前,说在后;吃苦在前,享受在后”的共产党员靓丽风采。

工作之余,我一直坚持业务理论学习和文化知识学习,并在1999年

取得大学专科学历,2004年取得大学本科学历,2005年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训,主动适应新时期教育工作的需要,用新的课改理念来指导教育实践,取得了较好的教育教学工作成绩。

以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报,恳请各位领导、专家批评指正。最后,请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!谢谢各位!

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!

教师竞聘的述职报告

教师竞聘的述职报告 成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉教师竞聘述职报告,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。 我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作. 我执教严谨,教法灵活,坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色 的人民教师! 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高,期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要如下: 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,

高级职称竞聘述职报告

高级职称竞聘述职报告 述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。以下是小编为大家搜集整理的高级职称竞聘述职报告,供大家参考和借鉴! 高级职称竞聘述职报告(一) 我, 1997年福清师专数学系毕业,XX福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。XX年9月通过中学二级,XX年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。 我,1997年分配到***中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了**! 在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,XX年承担了县级公开课,XX年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的XX届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。 在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等

一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。 在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。XX年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。 从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》XX年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于XX年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于XX年3月顺利取得了市级骨干教师

(完整版)工程师职称竞聘述职报告

工程师职称竞聘述职报告 篇一:中级职称竞聘述职报告 中级职称竞聘述职报告 本人于XX年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。 在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,

不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。 在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。 在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,

善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工 作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。本人立足自身岗位,XX年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。XX年年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。今年“”大地震后,作为热血青年,我向上级写下“请战书”,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。晋升中学一级教师的

教师竞聘职称述职报告

教师竞聘职称述职报告 教师竞聘职称述职报告教师竞聘职称述职报告教师竞聘职称述职报告1 尊敬的领导.评委本人许萍芬,xx 年毕业于 xx 广播电视大学中文教育专业,同年8 月分配入 xx 第四中学工作至今;xx 年6 月获取 xx 师范大学汉语言文学本科自考学历;于 xx 年12 月取得中教语文二级职称,竞聘中学语文一级教师职称述职报告。9 年来,我一直从事初中语文教学,在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职,我想竞聘中学语文一级教师职称,现将我近年来的工作向大家汇报。 “志在三寸粉笔中,情通三尺讲台外”,能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起,我自觉参加政治学习,拥护党的路线.方针.政策,有强烈的事业心和责任感。 工作中,我能从大局出发,不计较个人得失,服从领导安排,工作细致踏实。为人正直,上进心强,与同事坦诚相待,关系融洽,恪守教师职业规范;遵纪守法,为人师表,多次受到校级以上的表彰。 我始终尽心竭力善待教育教学工作,除任教两个教学班外,还兼职其它事务性工作,具体工作量如下 04xx 年度04 级初中语

文任科教师; 04xx 年度04 级初中副年级组长,主要分管教学工作; 04xx 年度校初中语文教研组长; 04xx 年度校团委副书记,兼任 01xx 年度校少先队总辅导员,述职报告竞聘中学语文一级教师职称述职报告。 在上述工作中,我勤学.勤问.勤思.勤抓.勤干,严守各项工作纪律,始终保持认真严谨的工作态度。期间,我个人的教育教学能力也得以稳步提升。 “一切为了学生的发展”,教学中,我注重培养学生的语文素养,精心备课,琢磨如何激发学生学习的兴趣;开展各类综合实践活动如走进童话.姓名漫谈.编演课本剧等,创设平台,尽可能地给学生足够的发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖,个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在 07 届初三语文毕业复习中,与同事精诚协作,打破常规,采用阅读与写作“双线并进.全面开花”的复习方式,成效显著。我还编写了校本教材中考语文解题指津。07 届我校中考语文成绩 a 率(31 人)居全县第三, ab 率排名第四,及格率亦名列前茅,我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩.领导同事的赞誉印证了我的努力。 作为初中语文教研组长,我积极地开展“语文课改教学理论学习及实践心得交流研讨”.“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动,着力于教法研究和学生创新思维的培养,注意集众多教法之长以形成自己的教学风格,并屡屡率先尝试不同教法的研

教师竞聘述职报告范文

教师竞聘述职报告范文 教师竞聘述职报告范文篇1 各位领导,各位老师,大家好! 下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。 一、倾心教育,为人师表 我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作. 二、精心施教,形成特色 我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 三、潜心钻研,完善自我 十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的

技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师! 教师竞聘述职报告范文篇2各位领导、老师: 大家好! 随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。 下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。 一、倾心教育,为人师表。 身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。 二、坚持学习,提高自身素质。 俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学 FLASH动画

2020年高级职称个人述职报告4篇

高级职称个人述职报告4篇 尊敬的各位评委: 你们好! 我叫xxxx,19XX年2月出生,现任xxx财务资产科科长。XX 年12月被评审为管理工程师,自学本科学历,工商管理硕士学位。 参加工作近xxx年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。下面将近年来的主要工作情况述职如下: 我于19XX年10月重组时,调任厂计划财务科科长,从事厂计划财务科的全面管理工作,经过厂领导指导,同事们的帮助,我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担,不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务,从经济上保障了采油三厂的快速发展,同时也保证了经济的安全。本人多次被评为厂级先进工作(生产)者,XX年被评为油田公司经济工作先进个人。所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。

较大跨度工作岗位的变动,给了自己较大的压力和学习的动力。从事经济工作以后,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。1992年9月—1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习,获得经济管理大专文凭。XX年—XX年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习,获得工商管理硕士文凭和学位。XX年开始参加行政管理专业自学考试,XX年获得行政管理本科文凭。同时,还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。通过不断地学习,使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础,促进了在经济管理中的得心应手,确保了各项任务的完成。 重组改制以及世界经济的不断变换,给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求,促使我们不得不不断地进行创新。 我提出并设计了采油厂“三d”精细成本管理模式,提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系;纵向、横向、时间“三维'分解成本;构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。 提出加强成本过程管理的财务监督委派、内部审计、第三方监理、后评估、成本日报监控等一系列措施,并亲自编写了落实这几项

竞聘岗位述职报告doc

竞聘岗位述职报告 篇一:岗位竞聘述职报告 萝北县人民医院 感控科主任述职报告 尊敬的各位领导、各位评委大家好!首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。 我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自XX 年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。 一、主要完成的工作。 岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自XX年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作: 1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从XX年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。 2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监

督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。 3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在XX年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。 4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。 5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。 6、医院感染病例监测工作的开展:从XX年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。 7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。 8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参

教师竞聘述职报告800字

教师竞聘述职报告800字 导语:教师职称的竞聘需要教师们提交相关的述职报告,促使教师们反思过去工作的情况,下面是小编带来的教师竞聘述职报告800字,欢迎参考! 教师竞聘述职报告 任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。 本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质和教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。 从20xx年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。 在教学过程中,我不但注意对教法的研究和总结,而且十分注意对学

生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励和表扬,少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。 从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。 除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。 教师竞聘述职报告 一、政治思想方面 思想积极上进,政治立场坚定。注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20xx、20xx学年度考核为“优秀”。 二、教学方面

中教高级职称竞聘述职报告范文_述职报告

中教高级职称竞聘述职报告范文_述职报告 二、做好教学的主要环节努力提高教学质量 1、坚持写课后反思提高备课质量 备课是教学的首要环节,认真备课是保证教学质量的基础。也是教师向专业化发展的必经之路。从2005年的下学期开始,我坚持在教案上开始记录课堂教学反思。有课堂成功之处的记录,也有失败之处的记录。比如《宇宙与微观世界》这节课的反思,提醒我解决知识结构不连续的问题,提示我要改进方法,让学生更好接受内容。我在查阅了相关的资料,认真研究了教材和教学大纲的基础上打破教材设定好的顺序。按照学生认知事物的特点,从一个直观的事物向两个方向发展,大到无限的宇宙,小到微观的粒子。从而让学生了解物质世界。这样处理教材后,使得课上的容量增加一倍,也给学生们留下了清晰的知识线索。类似这样的备课很多,我教案的边角页和背面上写满了当时的思考和问题。正是这样勤于思考、发现问题,我每年虽上的一样的课,但是教案却大不相同。而每一次的不同,都是我思想的飞跃和能力的提高。 2、改进课堂教学方法提高教学效率 作为一名教师,我们都知道备课是前提,上课是关键。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。由于我连续几年都带九年级课,我每年都做到提前把本学期的课结束,还要把新学期的课提前上一部分。在没有补课的前提下,我也做到了。如何提高效率呢?那就是要改进教学方法。为了让学生理解密度这个知识点,为后几章打下基础。就要在讲解此章节时把基础打扎实。学生爱做实验,我就用这个方法,让他们做实验。2005年讲这个课时,我把学生带进了实验室,学生情绪高涨,按照书上的实验学生一一解决了问题,可是密度的第二课时,引进密度后,学生对密度的特性仍然不理解。我找原因,才知道在引入密度这个物理量时,让学生测量的大小木块和大小铁块记录数据混乱,造成学生对老师提出同种物质的质量和体积关系,与不同种物体与体积关系相混而造成。2006年的这节课上我做了变动,把大小木块放给几组,让另几组测大小铁块。然后让他们数据进行比较而引入了密度。学生对我们算出的比值与书中的物体的密度数值差别大,产生了疑问。我回顾整个教学过程,写到这样一条反思:选取接近真实的实验,让学生信服。通过一次一次的改进,学生对密度的认识缩短了时间,也达到了我预期的效果。这三年来通过三次改进而上的课有很多,例如其它简单机械和浮力等。大多数课两次做了变动。只有少数几节课没有变动。 3、勤于思考敢于交流促使我的评课水平不断提高 课前认真细致地备课,课上及时思考、总结经验,课下及时记录。养成了我有了想法就把它写下来,与“苏博”上的朋友共同探究的习惯。由于自己有博客,平时也经常去浏览别人的日志,从中吸取有用的经验。看到别人的观点总是发表自己的看法。写着写着,我的思维变活跃了,我思辨能力提高了。正因为我具有了一定的思辨能力,所以,我过去听别人的课,好在哪里?不好在哪里说不出来。如今,我听课后,我能够判断出他这节课为什么能够成功,他做到了那些。为什么不成功,是那个环节没有处理好导致课堂教学不流畅等,随着评课水平的不断提高,我常常反观自己的课堂教学,时时警惕别人的问题出现在自己的课堂上,以期最大限度地提高课堂教学效率。 4、关爱学生让师生的交流无处不在 爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师

中级职称竞聘述职报告

中级职称竞聘述职报告 本人于XX年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。 在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。 在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以

及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。 在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。 本人立足自身岗位,XX年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。XX年年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。今年“”大地震后,作为热血青年,我向上级写下“请战书”,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。 今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。晋升中学一级教师的述职报告XX年校长述职报告1000字年段长述职报告XX年幼儿园教师的个

高级教师职称竞聘述职报告

高级教师职称竞聘述职报告 各位领导、同事: 大家下午好!首先做一下自我介绍,本人姓名**,中共党员,****年加入中国共产党,****年大学毕业,同期进入****工作,在校工作**年。 站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求,而我在工作的13年中,也获得了一些荣誉,其中包括*****等荣誉。我始终认为,荣誉的获得虽然与自身努力有关,但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你,同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你,所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反,我觉得真正能默默无闻,尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的。 每年走上这个讲台前我都在想,面对同事该说些什么呢?今天,我想和大家一起分享一下我的一些感受。人们常说,教师要“爱校如家、爱生如子”,我始终认为这只是一句口号,没有人能真正做到这一点。但最近,我对这句话有了新的感悟。前不久,在博园高中面临教师短缺的困难时,受学校领导的信任和重托,在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天,我便走入了新高三的课堂。说实话,在刚刚接到这个任务时,我也犹豫过,但这个犹豫也仅仅持续了几秒钟。作为党员,要无条件的服从组织的安排;作为教师,更不应该选择学生或主动放弃任何一个学生。于是,我调整好心态,以最佳的状态,完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面,给了我很大

的震撼。看到一张张可爱的面孔,但大多却已失去这个年龄本该有的天真快乐。有的迫不及待的想从你那里汲取知识却已力不从心;有的想努力给老师留下好印象,但却实在坚持不住,抵挡不过困意,即便睡也要坐着睡的孩子;有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神,我忽然感觉特别心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受截然不同,后来回到家,看到儿子我才想明白,原来是因为现在的我已为人母,看到他们就会情不自禁的像看到自己的孩子一样会心疼,会恨铁不成钢。当下课,学生三五成群的围到身边,当听到他们说:“老师,我们都喜欢你”这简单的一句话时,我就好像听到了儿子说:“妈妈,我爱你”一样整个心都放开了,生气、抱怨、犹豫、一切的不确定都烟消云散了,觉得比任何荣誉都来得珍贵。 所以,我就想到了曾经被自己视为口号的这句话:爱校如家,爱生如子。虽然我们可能做不到这一点,但这句话却为我们的职业道路指引了方向,一个让自己的心平静下来,让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以,在今后的工作道路上,我会像对待自己的孩子一样,多给这些孩子们一份温暖,虽然我的力量微不足道,但只要能影响一个人,改变一个人,对我而言那便是成功。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。 今天已经是我第3次站在这个位置竞聘高级教师职称,与最初的两次比较,此刻的心情更多的是紧张和迫切,看着和自己同期毕业的同事,陆续进入高级教师的行列,心情真的很复杂。一方面真心的替

教师个人岗位竞聘述职报告

述职述廉:________ 教师个人岗位竞聘述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

教师个人岗位竞聘述职报告 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教,关爱学生紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。 第 2 页共 7 页

中级职称聘任述职报告

.精品文档. 中级职称聘任述职报告 尊敬的各位领导,评审委员: 您好!我叫***,于****年毕业于山东省***学校的中医护理专业,同年被分配到*****工作至今。十六年来我一直在内科从事临床护理工作,得到了领导同事及患者的好评,并多次被上级主管部门评为先进工作者,**市十佳护士和**市优秀护士。现将工作以来的具体情况向大家汇报一下: 一.思想上我积极要求进步,认真学习党的路线,方针,政策, 坚持党的群众路线,发扬救死扶伤的人道主义精神,为创建和谐医院,营造和谐的医患关系而努力。不管何时何地,严格要求自己,做一个有道德,有理想,有文化的人,为社会传递一份正能量。凡事能做到从患者角度出发,以病人为中心,把工作做好,做细,成为患者的贴心人。 二.工作方面严格要求自己。严格遵守各项操作规程,高标准严 要求,千方百计减少病人的痛苦,视病人如亲人,耐心回答病人及家属提出的问题。护理工作不是一个护士能够负责主管的,而是需要一个团队的配合,我充分发挥自己年资比较高,经验丰富的优势,为年轻护士讲解业务知识,解决护理业务上的疑难问题,为整体护理水平的提高做出了自己

应用的贡献。 三.是学习上要求不断进步。毕业后我积极参加高等教育自学 考试取得了山东大学的专科学历,使自己的专业水平上了一个新的台阶。2004年到****医院进修急诊和内科护理半年,丰富了自己的 临床护理经验。医学是一门涉及多学科的综合学科,它的发展日新月异,另外,随着社会的发展进步,人们生活水平的提升,病人对护理工作的要求也越来越高,这就驱使我不断学习以更好地为患者服务。 在各级领导的正确领导下,本人经过不懈地努力,取得了中级资格证书,我参加此次竞聘,无论结果如何,我将认真面对,一如既往做好本职工作,谢谢大家! 我叫***,现任西藏自治区司法中心医院外科护师、本科学历,中共党员,1994年8月参加工作,1997年9月被聘任为解放军第XX医院内科护师。自参加工作以来,一直战斗在护理岗位第一线,曾就职于解放军第XX医院,****年9月转业到西藏自治区司法中心医院。自任现职以来,我热忠于护理事业,热爱本职工作,严格遵守护师职业道德,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不怕脏不怕累,始终以为病患解除疾病所带来的痛苦为已任。现就任护师工作以来的各个

职称聘任述职报告范文

职称聘任述职报告范文 职称聘任述职报告范文 一、个人基本情况: fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。 我于XX年11月取得教授资格。 二、取得教授任职资格后的工作业绩 (一)教学、科研: 教学课时量为: XX年394;XX年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。 科研为: 1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇; 2、发表专著一部,22万字; 3、参编教材一部, 4万字。 4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。 (二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。 (三)组织了几次教学活动。 主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今

年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,XX年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。 (四)最大收获 通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。 三、竞聘优势 1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。 2、我认为我符合该岗位的条件。 四、工作设想 (一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。 (二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法: 1、每周至少拿出半天时间到书店看书; 2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座; 3、努力使自己的教学科研上水平。

高中教师竞聘述职报告

高中教师竞聘述职报告 本人是双捷中学教师,现年48岁,大专学历。我1986年8月参加教学工作,任教29年来,我一直担任数学科的教学任务。在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤 恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。特别近几年来,在教学教 育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和县的表彰奖励。现将本人任职以来的工作情 况简述如下: 一、政治思想觉悟高。 我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持党的基本教育原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;不 断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉 悟较高。 二、精心教学,认真做好教学工作。 我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一 节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生 的培养,提高学生的整体素质。 为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数 学教学方法。我担任高二1班教改实验课,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为 主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学 时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极 创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在市 统测中居全校第一名,平均分为95分,优秀率为96%,合格率为100%。 在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任高 一到高三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生 数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃 得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参 加中考,均取得显著成绩。 三、努力做好班主任工作 历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好 工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并 普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热 爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。97年,我担任高一1班的班主任,

2020年教师高级职称述职报告模板5篇

教师高级职称述职报告模板5篇 本人×××,女,现年38岁,1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20xx年9月获得中学二级教师资格。20xx年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市×××学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。 一、立场坚定,政治素养高。 虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉,教学能力强。 从踏进师范那条大门开始,我就一直以“学高为师,德高为范”要求自己。参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容,我总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第

一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率达到60%,远远超过市平均20%。至于教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以非常重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词,还经常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。20xx年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、传到上面。学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 三、春风化雨,德育行天下。 教书育人,缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里,我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上

完整版工程师职称竞聘述职报告

------------------- 精选公文范文--------------- 工程师职称竞聘述职报告 篇一:中级职称竞聘述职报告中级职称竞聘述职报告本人于XX 年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。 在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到, 1 ---------- 精选公文范文----------

不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。 在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。 在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,- 精选公文范文----------------------

教师评职称个人述职报告

教师评职称个人述职报 告 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

个人述职报告 我叫xxx,男,现年x岁,1996年7月毕业于河南省襄城师范学校,同年8月参加工作,2000年取得小学一级教师资格,2002年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。从教13年来,我一直担任语文学科的教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下: 一、政治思想方面 任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。 二、教学科研方面 在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨语文教学方法。

作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。 当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。 选拔和培养班干部是班主任的一项职责,也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面,我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评,即使他们在工作中出现了失误,我也以宽容的态度对待他们,心平气和地与他们一起分析原因,提出改进的意见和建议,使他们今后能继续大胆工作,把工作做得更好。 在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,满足语文学科循环教学工作。历年来,我无愧地完成了各项

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