七年级下学期思想品德期中试题及答案(1)

七年级下学期思想品德期中试题及答案(1)
七年级下学期思想品德期中试题及答案(1)

七年级下册期中考试

思想品德试卷

﹝全卷有三个大题,共31个小题,共8页,满分100分,考试用时100分钟﹞

注意事项:1、本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卷﹝答题卡﹞上,答案书写在答题卷﹝答题卡﹞相应位置上。

2、考试结束时,请将试题卷和答题卷﹝答题卡﹞一并交回。

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将答案前的字母填写〈涂〉在答题卷〈卡〉的相应位置上。每小题2分,共50分)

1. 下列不属于

...自尊的表现是()

A、容貌上注意修饰

B、受到别人的肯定,心里十分高兴

C、渴望别人的尊重

D、没有羞耻感,不自爱

2. 我国抗日战争时期,著名的京剧表演艺术家梅兰芳留了胡须,拒绝为日本侵略者演出。他的做法体现出()

①高傲的性格②较强的自信心③倔强的性格④强烈的民族自

尊心

A.①②B.②④C.①④D.③④

3.一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“_______。”下列回应中,既维护人格、捍卫民族尊严,又不显得咄咄逼人的是()

A、您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常。

B、你胡说!日本女人哪能和我们中国女人比

C、您过奖了,日本女人的温柔婉约世界闻名,我哪能比得上

D、谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人相提并论

4.关于自强的说法不正确的是()

A、自强是一种精神,一种美好道德品质。

B、自强对一个人的成长有十分重要的意义

C、能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人

D、自强是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质。

5. 世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄傲自恃,甚至对手下人说:“不要向我建

议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后,他再也没有什么重大发明。这说明()

①骄兵必败②真正自信的人从不怕别人的批评③自负的人等待他的将是不幸的结局④人要自信,但不可自负

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

6.在2011年法国网球公开赛上,中国运动员李娜克服伤病等不利因素,以高度的自信技压强手,勇夺女单大满贯冠军,创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好纪录。这说明()

A、对任何人来说,挫折都是成功的垫脚石

B、自信是取得成功的强大动力

C、只要有信心,我们的梦想就一定能实现

D、只有经历挫折的人才能成功

7. 下列能够体现自信这一心理品质的名言是()

A、三人行,必有我师焉

B、人不可有傲气,但不可无傲骨

C、天生我材必有用

D、天下兴亡,匹夫有责

8. 不管是自负者还是自卑者,都会远离成功,原因在于()

①都无法燃起成功的火焰②都以自我为中心

③都有“天下无我不能的理想”④都不具有走向成功的良好心理素质

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

9. 2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说()

A、家长溺爱孩子很正常

B、要学会自立,拒绝家长的任何帮助

C、将来我考上大学,也让家人这样送我

D、告别依赖,走向自立自强

10. 要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,而自己的事情负责的前提自主。下列对自主认识正确的是()

①遇事有主见,能对自己的心为负责②既是一种权利,又是一种能力

③自立是自主的表现④自主是自立的前提

A、①②③

B、①④

C、②③④

D、①②③④

11. 自弃表现在()

①不思进取,落后也无关紧要②不求上进,成绩好坏无所谓

☆☆

☆☆☆☆☆☆☆○密☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○封☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○线☆☆☆☆☆☆☆ ③得过且过,混一天算一天 ④自己懒惰成性,怕吃苦

A 、①②③④

B 、①④

C 、①②④

D 、②③

12.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是( )

A.自己的衣服自己洗

B.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们

C.接受父母的一切安排,做个听话的孩子

D.自己做作业,复习功课,从不用督促、陪伴

13.范仲淹小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己“以天下为己任”的抱负,他多年都过着“断斋划粥”的生活,忍受着别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终成北宋著名的文学家、教育家。这说明( )

①自强品质对人生的重要作用 ②自强是克服困难、获得成功的重要条件

③只要自强,就能取得成功 ④吃得苦中苦,方为人上人

A 、①③

B 、②④

C 、①②

D 、③④

14. “不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明( )

A.我们没法选择出身,但应自立自强

B.家庭条件优越往往不利于个人的成才

C.个人的成才与父母的培养没有关系

D.对父母没有信心,只能寄希望于明天

15. 10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏黄的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功,风雨无阻,姚启凤的身上体现的良好品质有( )

A.自尊自信、自强不息

B.自强自立、虚荣自负

C.自卑知耻、平等待人

D.自尊自信、张扬固执

16.小丽在数学课上解答出了一道其他同学都没有解答出的数学题,打扫卫生的时候又受到班主任老师的表扬,他的心情特别的高兴,这是因为( )

A.他对自己的认识取决于别人的看法和评价

B.他的虚荣心得到了满足

C. 他的自尊心受到了肯定,得到了满足

D. 他的自尊心受到了否定,虚荣心没有得到满足。

二、简答题(4小题、26题5分、27题5分、28题6分﹑29题8分﹑共24分)

26.小丽同学一次考试不理想,她满脸愁容,自暴自弃:我这脑子真苯,看来我

不是一块读书的料,永远都学不好.

小艳同学同样没考好,可是她对自己说:“也许我学习方法不太对头,改一改.下一次一定会考好的”

请分析一下这两位同学的表现.﹝5分﹞

27.面对初中生是否要承担力所能及的家务劳动,同学们展开了热烈的讨论,

最终形成两种不同的观点:

观点一:初中生应该承担力所能及的家务劳动,这既培养了学生的道德品质,又提高了学生的动手能力.

观点二:现在学习很紧张,睡眠时间都保证不了,因此不需要承担家务劳动,只要把学习搞好就行.

请问:你同意那一种观点?说说理由.﹝5分﹞

28.中学生小明在小学时成绩一直很好,进入中学后有点根不上大家.但是他

碍于面子,不敢公开承认自己的弱点,不肯向学习比较好的同学请教.他认为这样会伤害自己的自尊,因为自己是一个自尊心很强的人. ﹝6分﹞

请回答:

⑴小明同学这样对待自尊的心理正确吗?为什么?﹝3分﹞

⑵他应该怎样调整?﹝3分﹞

29.在我们的生活中,经常会有以下现象:﹝8分﹞

A、我要受到所有人的尊重

B、课堂上不敢举手, 不敢站起来发言

C、如果让人知道我不懂,就会有失自尊

D、我要避免任何错误

E、我要永远高人一等

F、我可不能在别人目前长丑

⑴请你概括出上面这些现象的共同点,并判断那些属于自负, 那些属于自卑?(写序号3分)

⑵请分析自负,自卑与自信的关系.(2分)

⑶以上现象对一个人的发展会产生什么影响?(3分)

三、分析说明题(2小题、30题12分、31题14分、共26分)

30.有一个女生,在高考时以优异成绩考上了一所大学,但由于性格孤僻内向,又缺乏生活自理能力,仅过了一周,就退学回家了。据该女生的同学、老师反映,该同学平时性格孤僻,不喜欢与人交往,生活自理能力极差,吃不惯学校的饭菜,过不惯集体生活,不会洗衣服,甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因,她竟然回答:“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务,如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力,反而替她办理了退学手续。

(1)结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。(6分)

(2)请告诉她怎样培养自己的自立能力。(6分)

31.张海迪从5时起就遭受严重的疾病折磨,多年来,她以惊人的毅力与病魔

斗争,刻苦自学了多种外语,翻译了几十万字的文章,出版了多部小说﹑散

文和译著。虽然她连小学的门槛都没进过,却取得了哲学硕士学位,为国家做出了很大贡献。

(1)在张海迪身上体现了一种怎样的精神?请你写出一则有关这一品质的名言警句(4分)

(2)你有这种精神吗?请举例说明。(4分)

(3)这种精神具有什么重要作用?(6分)

七年级下册期中考试

思想品德参考答案

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将答案前的字母填写〈涂〉在答题卷〈卡〉的相应位置上。每小题2分,共50分)

1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C 13.C 14.A 15.A 16.C 17.D 18.A 19 .A 20.A 21.B 22.C 23.C 24.C 25.A

二、简答(4小题,26分)

26.小丽同学不能正确的看待自己,看不到自己的能力,是一种自卑心理,不利于他走向成功。

小艳同学具有乐观,积极,自信的心态,这有利于他走向成功。

27.同意观点一.初中生承担力所能及的家务劳动,可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,而且还可以提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心等.(言之有理即可)

28.(1)不正确。因为,他这种“自尊心太强”或“过度自尊”的心理,实际

上是一种虚荣心理。虚荣心不是真正的自尊,是对自尊心的扭曲,是用所谓的“自尊心”来掩盖自己的弱点。

(2)首先他应该认识到自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误,过度的自尊,会使我们“作茧自缚”。

其次要在与他人的比较中认识自己,摆正自己的位置,取人之长,补己之短。29.⑴共同点:以自我为中心.A、D、E是自负,B、C、F是自卑.

⑵自负和自卑都是自信的误区.自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试.自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是.只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点.

⑶自负和自卑者以自我为中心的心态会使他们远离成功.自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他们不知所措,居丧和颓废,从而走向自卑.自卑者会产生对自己的憎恨, 憎恨自己的不完美, 憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感.

三、分析说明题(2小题共24分)

30.(1)依赖思想不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

(2)、①培养自立的能力最基本的就是要立足于自己当前的生活,学习中的问题,从小事做起。

②培养自立的能力还必须大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立的能力。

31.(1)①体现了一种自强不息的精神;②天生我才必有用等。

(2)结合自身实际回答即可。

(3)对个人来说:①自强是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;②是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力对国家来说:自强不息是中华民族的精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强大,豪迈地自立于世界民族之林。

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