向不文明行为告别演讲稿5篇

向不文明行为告别演讲稿5篇
向不文明行为告别演讲稿5篇

向不文明行为告别演讲稿5篇

向不文明行为告别演讲稿1

城市文明,对营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的意义。绿水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随。现在创建省级文明示范县城的号角已经吹响,创建为民、创建惠民、创建靠民。创建省级文明示范县城,关键是提高市民文明素质。而提高市民文明素质,关键是要从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,笔者呼吁:

告别不文明行为,要做到排队上下车。在公交站点、车站,要自觉遵守秩序,排队候车,依次上车。乘车时不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。

告别不文明行为,要做到礼让斑马线。驾驶机动车行至斑马线时,要提前减速,停车让行人优先通行。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路,行人不翻越交通隔离设施及马路中间的花坛。

告别不文明行为,要做到不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物,自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。

告别不文明行为,要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中,或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里,养成“把痰吐在废纸上,把纸扔在垃圾箱”的良好行为习惯。

告别不文明行为,要做到不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位,不挤占相邻车位,不影响其他车辆出入位,不在绿地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交车专用停车泊位。

告别不文明行为,人人有责。每一个市民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县城,打造美好家园,做出自己应有的贡献。

向不文明行为告别演讲稿2

爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

我们为什么要告别不文明行为呢?约。凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲

诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题,不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

向不文明行为告别演讲稿3

尊敬的各位评委,大家好!

我叫李凯,来自___班.

我演讲的题目是"告别陋习,丰富校园文化."

最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂浪费"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢一个同学平均浪费五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:

站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来!

作为新一代的大学生,我们更应知浪费可耻!

不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养!

也不要把节俭当成尴尬,你培养的是一种美德!

传承好家训好家风演讲稿范文(精选4篇)

传承好家训好家风演讲稿范文(精选4篇) 传承好家训好家风演讲稿范文 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是为大家整理的传承好家训好家风演讲稿范文,希望能够帮助到大家。 传承好家训好家风演讲稿1 家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来…… 俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。 “害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊

外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,呸的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”! 你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!” 家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报! 传承好家训好家风演讲稿2 中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,

告别不文明行为主题班会教案

告别不文明行为”主题班会教案 一、教学目的: 1、通过本次班会课,使学生对文明有一个认识和了解,体会文明的重要性。 2 使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生,养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语,养成良好的卫生习惯,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点:正确运用礼貌用语,培养良好的卫生习惯。 三、教学难点:培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程: (一)导入 今天我们班会的主题是:告别不文明行为 当我们背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名中学生了,就应该遵守《中学生守则》,按照《中学生日常行为规范》行动,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好少年。今天我们主要让大家知道怎么说话,怎样走路,怎样讲卫生。 二)学习内容: 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠

一言一行去养成。请问:你们的语言行为文明吗我们周围有不文明的语言行为吗 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样 学生说后,教师总结,出示礼貌用语:请、对不起、没关系、打扰、你好 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求:保持整洁,勤洗澡、勤 换衣、勤剪头发和指甲,不随地吐痰,不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路 讨论交流 教师总结 (三)学生自查自己做的怎样 (四)总结:通过学习,我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生,以前做的不够好的同学要迅速改正,做的好的同学要继续发扬,力

争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为 主题班会教案

即兴演讲稿范文:我选择,我追求(标准版)

编号:YB-JH-0900 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 即兴演讲稿范文:我选择,我追 求(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

即兴演讲稿范文:我选择,我追求(标 准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老

告别不文明行为宣誓仪式

告别不文明行为”宣誓签字仪式报道稿 为了丰富雷锋月,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,促进校园精神文明建设,2015年3月23日下午,烟台工贸技师学院商贸旅游系(西校区)召开了以开展“学雷锋、文明行”为主题的“告别不文明行为”宣誓签字仪式,在学生会秘书长张凯丽的主持下,西校区全体师生参加了活动。 本次“告别不文明行为”宣誓签字仪式由商贸旅游系副主任李培松主持,主要活动内容包括:全体肃立奏国歌,刘余业老师给大家讲解着装礼仪要求,请学生代表姜言霞同学宣读告别不明文行为倡议书,学生代表季辉林带领大家集体宣誓,全体师生签名,系副主任李培松总结讲话。在本次活动的一开始,我们就请到系部专业礼仪老师刘余业和两个商贸旅游系的同学做示范模特,给全体学生讲解了作为商贸旅游系同学的规范着装要求。比如,女同学应该注意发不遮眉、眉毛的修理、衣服的整洁合体、鞋子的适度和规范等;男同学应该注意着浅色衬衫、打领带、深色长裤、黑皮鞋、陪衬的暗色袜子、修理胡须等,从头到脚、从发型到袜子,刘余业老师都进行了专业细致的讲解,让在场的学生更明确如何注意文明适度着装,收获颇多。活动第三项请到学生代表姜言霞同学宣读了告别不明文行为倡议书,姜言霞同学作为学生会主席,充分发挥模范带头作用,给大家提出了包括节约用水,节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”;就餐

时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果等十项倡议,并号召大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代工贸学生的新形象。活动第四项,在季辉林同学的认真领誓下,全体学生集体宣誓。在庄严洪亮的宣誓之后,同学们热情高涨,在老师的率先带领下,全体师生依次轮流都在告别不文明行为的条幅上进行了签字,认认真真、心潮澎湃地写下了自己的名字。在活动的最后,系副主任李培松进行了活动的总结讲话,李副主任首先对活动进行充分的肯定和表扬,并在最后总结道:“工贸是我们共同的精神家园,文明工贸靠大家,我们要以此次活动为契机,深入开展文明个人,文明寝室、文明班级、文明创建活动,摒弃一切不文明行为;说文明话,办文明事,做文明人,巩固省级“文明单位”创建成果,向着更高层次的文明目标迈进,为“美丽烟台”增光添彩”! “学雷锋、文明行”为主题的“告别不文明行为”宣誓签字仪式的顺利圆满结束,起到很好的带动效果,但这一切才是我们告别不文明行为活动的开始,愿以后的日子里我们身体力行,互相提醒,争做文明魅力师生。

弘扬传统文化演讲稿范文4篇

弘扬传统文化演讲稿范文4篇 中国优秀的传统文化博大精深,是一笔宝贵的精神财富。下面是小编给大家整理的最新传统文化演讲稿范文,仅供参考。 传统文化演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。 弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务,是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大

小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。 当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。 仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。 让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧! 传统文化演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!

竞选演讲稿范文4篇

竞选演讲稿范文4篇Model text of campaign speech 编订:JinTai College

竞选演讲稿范文4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:竞选演讲稿范文 2、篇章2:学生会宣传部长竞选文档 3、篇章3:竞选班长演讲稿 4、篇章4:初中竞选学习委员演讲稿 篇章1:竞选演讲稿范文 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,争当“优秀学生干部”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的

教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来竞选区级优秀学生干部是因为我相信:我能行! 我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不 再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做 力所能及的事,成为老师的好帮手;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。 每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误如学习不 够认真仔细、遇事固执等;但我坦然面对,父母对我说:有错 不要紧,改了就好。所以我会努力改正自己的缺点,学习别人的优点,取长补短。 在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的 挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为 演 讲 稿 濮阳市昆吾小学四(6)班王子腾

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……等等,这不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了当代学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,学校开展了《告别不文明行为》的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。 有一些人,从小就乱拿别人的东西,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后怎么能成为祖国的接班人呢? 但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢?我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。 同学们,我们是祖国未来的建设者和接班人,未来社会的文明程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏文明便难以成为未来社会的主人。所以,让我们彼此提醒,让我们彼此监督,把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从

传承经典的演讲稿范文多篇

传承经典的演讲稿范文多篇 中华文化源远流长,沉淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。下面是小编带给大家的传承经典的演讲稿,供大家参考学习。 亲爱的老师、同学们: 当我读完《中华美德颂》之后,我知道了传统美德的重要性,也知道了中华传统美德的具体内容,包括它的形成和发展,还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用。因为它是支撑民族进步的基石,所以我们应该发扬它。 想要发扬传统美德,传承道德文化,就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征。 那么,首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧! 什么是中华传统美德的五大理念?它又有什么作用呢? “仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念,这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升,在整个中华传统美德中具有重要地位。 “仁“是指要有同情、关心和爱护的心态,即“仁爱之心“。主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护,是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范。 “义“是指人的仪表,是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求,即“正义之气“。是超越自我,正视现实、仗义会道的做人态度。 “礼“是指礼仪、礼貌和礼节等规矩,即“礼仪之规。“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则。 “智“是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力,即“智谋之力。“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力。 “信“是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行,即“诚信之品“。是人们交往和处事的道德准则。 “仁、义、礼、智、信“五大理念的关系,既相互关联、相互依存又相互支撑,共同构成了中华民族传统道德大厦的根基,这是人们理应履行的基本义务和主要品行。由于现在的人们缺乏对传统美德的认识,就触碰了它并且违反了它,相信对传统美德了解之后,人们会主动去维护它并且发扬它。

选择演讲稿范文4篇

选择演讲稿范文4篇 心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 记得一年前,第一次怯怯地站上讲台,同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。 我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过,退却过,放弃过。我坚信,通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 我的演讲完毕,谢谢大家! 师德师风演讲稿:无悔的选择,无愧的称号选择演讲稿范文(2)尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们: 大家好! 能够站在这个地方,来演说“保持共产党员的先进性,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。 有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。 在××的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——杨××。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧! “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。

告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 针对校园里乱扔纸屑和校门口随地丢弃零食袋的现象屡有发生,一些脏话在一些不文明同学的口中脱口而出,下课时有的同学喜欢追追打打,不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了是我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不良行为。为此,我代表六(4)中队向全班同学发出倡议: 1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔弃物,不乱到垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。 2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹。 3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。 4、爱护公共财物,不随意破坏公共设施。 5、自觉遵守纪律,不迟到、早退,课间活动不要大声喧哗。 6、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 7、节约用水,用完后拧紧水龙头。 8、增强安全意识,不攀爬雕像、花坛,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。 9、中午在学校就餐排队有序、注意个人卫生,不浪费粮食。 10、遵守小学生日常行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。 最后,请同学们跟着我一起念一首校园礼仪歌吧! 文明之花开满校,我们个个有礼貌。 每天清晨早到校,红领巾不可少。 升国旗时站得好,注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼,见到同学问声好。 热爱劳动讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 上课听讲要认真,同学发言会倾听。 学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。 学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。 花草树木要爱护,校园处处开新花。 安全节俭做得好,学校以我为骄傲。

传承演讲稿范文4篇

传承演讲稿范文4篇 *目录传承演讲稿范文传承中华美德演讲稿格式最新升旗演讲稿:传承慈善,创新观念“创新*传承”演讲稿:传岐黄薪火,创文化清辉吕青川 穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过九十一个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。 联合国认定17-24岁的人为青年。我国国家统计局认定11-34岁的人为青年。共青团中12-28岁的人为青年。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24,是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节,在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气,对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质,来自于煤矿风雨的洗礼和生

活的磨砺。 青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。 我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧! 传承五四精神、争做世纪青年! 白龙煤矿选煤厂 XX0421 [传承中华美德演讲稿格式]传承演讲稿范文(2) | 时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

向不文明行为告别教案

向不文明行为告别”主题班会教案 刘三屯小学四年级 活动时间:2017年12月12日 班会主题: 养成文明习惯,清除不文明行为主题班会 活动目的: 通过此次班会课,使学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶,为提高我校的教学成绩打下坚实的基础。 活动准备: 收集不文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 1、观看不文明行为,讨论校园不文明行为- 2、组织学习校园十大不文明行为- 3、告别不文明行为- 4、欣赏 体会《中小学礼仪之歌》 一、观看、讨论不文明行为 1、主持人:老师,同学们大家好。我们生活在同一片蓝天下,我们共同沐浴着温暖的阳光,感受着和谐社会带来的温馨。可是偶尔还是会出现不同的音符,打扰我们的生活。下面请欣赏以下图片,并说说以下有什么地方做的不好呢? 2.同学们各抒己见,自由发言(讨论) 随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香糖。破坏公共财务,如破坏班级财务。欺负弱小群体,给他人乱起绰号。 设计意图:通过观看,希望学生进行自我反思,思考自己身上是否也存在这样或那样的问题。 然后再通过讨论认识身边其他的文明问题 二、组织学习校园十大不文明行为 主持人:大家说的都不错,现在请大家和我一起诵读学校的《校园十大不文明行为》,认真学习,反思自己。 三、小组竟赛 主持人:下面是提问的环节。 第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”……) 第3题: 怎样打电话? 第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,) 第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人 四、告别不文明行为 1.主持人:一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”现在我倡议:让我们向不文明行为告别,在纸上签上你的名字,种下自己文明的种子。 五、欣赏体会《中小学礼仪之歌》 主持人:最后送给大家一首歌曲《中小学文明礼仪之歌》 歌曲播放完毕后,主持人:同学们,请记住我们的目标:告别不文明行为,建设文明校园,争做文明学生。 活动总结: 通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的学生,并且为学校的和谐建设作出

无悔的选择演讲稿范文4篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/de10788091.html,)/演讲稿/演讲稿范文 无悔的选择演讲稿范文4篇 *目录 .无悔的选择演讲稿范文 .教师节演讲稿:光荣的事业,无悔的选择 .乡镇干部演讲稿:建设新农村---我无悔的选择 .青年教师演讲稿-无悔的选择 不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学

观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了 事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自

向不文明行为告别承诺书

向不文明行为告别承诺书 针对现在不少同学存在不文明现象,为了把《君子修养1550》落到实处,为了把“四随、四不、四轻、四礼”和“十二个开始”等这些基本要求变成每一个同学的具体行动,学校决定开展为期近一个月的不文明行为专项整治活动,目的是净化学校环境,维护学校良好秩序,保障师生安全。 我们每个同学都要成为文明使者,都要成为一个有素养的人,都要成为学校“和善”文化的实践者和弘扬者。“每个人文明一小步,学校就文明一大步”。文明从不乱扔垃圾、不乱倒饭菜做起,文明从不损一花一草一桌一灯一开关做起,文明从轻声说话做起,文明从不乱踩踏、不攀围墙做起,文明从尊敬老师做起,文明从不打扰别人学习和休息做起,文明从有时间观念做起,文明从不乱涂乱画做起,文明从团结同学、不打架做起,文明从在公共场合不喧哗嬉闹做起。讲文明就是从小事做起,讲文明就是从说文明话、做文明事开始。自律自强,向上向善,是我们大中学生的口号;做最好的自己首先就是要养成讲文明的好习惯。希望全体同学行动起来,人人讲文明,给学校一份荣耀。学校荣耀高于一切,希望同学们能有一张整齐而温馨的书桌,能有一身端庄而朴素的衣着,能有一脸的微笑,能有一口赞美与感谢的话,能有一身充满正义与和善的心,能有一身书香味。文明就在一言一行之间,文明就在手和脚去做正确的事。我们要向不文明行为告别,要向不文明行为宣战。我们要大声说出:大中是我的学校,看护大中是我的责任。为此,学校决定作出如下15条规定: 1、凡乱扔纸屑、水瓶、包装袋、方便面盒等者,罚学分0.5分/次。 2、凡不进餐厅用餐者,罚学分0.5分/次。 3、凡不把剩饭菜倒入指定桶内者,罚学分0.5分/次。 4、凡踩踏学校室外椅子、墙壁、花草、兵乓球桌、草坪、绿化带、小围墙等罚学分 0.5分/次。 5、凡损坏学校寝室、教室、厕所的水龙头、门窗、开关、户外器材、屋顶瓦片、垃 圾桶等者,先罚学分0.5分/次,再按物品价格赔偿。 6、凡打架、不请假离校、顶撞老师、到校外骑摩托车者,一律劝其退学。 7、凡上课铃响后不及时进教室(含扫地)者,罚学分0.5分/次。 8、凡列队用餐跑、逃离队伍、不拿碗者,一律罚学分0.5分/次。 9、凡从学校叫外卖、爬围墙者,罚学分1分/次。 10、凡带手机、刀具、激光灯、子弹枪等入校者,罚学分1分/次,并没收。 11、凡在寝室用吹风机、电热水器等,罚学分1分/次。 12、凡站走廊、楼道追闹、怪叫、串班、踢门、说脏话、厕所推搡等,罚学分0.5 分/次。 13、凡在操场上乱扔、损坏塑胶(包括弄脏)者,罚学分1分/次。 14、凡不佩戴校徽、就餐插队、就寝后大声说话者,罚学分0.5分/次。 15、凡男生留长发、怪发、染发、乱佩戴饰物、穿奇装异服、穿拖鞋;女生染发、 穿不合适服装者,罚学分0.5分/次。 说明:①以上15条一律先按《学分制》规定先扣学分。 ②由学校政教处、团总支、安稳办联合行动,不定期检查,发现一起处理一起:先罚学 分,再扣班上分(一次5人/班以下,每人扣0.1分;10人/班以下扣1分;15人/班以上扣 1.5分),后全校通报。 ③年级组时时抓,发现一起由年级组直接处理。 学生承诺签字: 政教处 大城中学团总支 安稳办 2016年1月5日

传承好家风好家训演讲稿范文(通用4篇)

传承好家风好家训演讲稿范文(通用4篇) 传承好家风好家训演讲稿范文 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是为大家整理的传承好家风好家训演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 传承好家风好家训演讲稿1 “国有国法,校有校规,家有家风。”听到这句俗话,我产生了疑惑:家风和家训是什么意思呢?查阅相关资料,我终于弄懂了什么是家风和家训,家风和家训,说白了就是每个家庭的传统风尚,是一个家庭的门风。家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。家风和家训是我们的一位导师,它教给我们做人做事的准则,让我们明白了一些简单而又深刻的道理。 今年过年,父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训:诚实做人。说起诚信,我还有一个发生在我身上的故事要讲呢!有一次我在学校里和同学约好了,周末一起去图书馆看书。本来我们都设想的挺好的,一起到图书馆的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我们作对一样——天空中乌云密布,黑压压的,好像随时都要下雨了。这时,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的话,要是下雨下的很大就会淋雨呢?不去的话,同学们肯定会说我是一个不守信用,不讲诚信的人。到底怎么办呢?”妈妈看到我焦虑的神情,

走了过来,问:“心悦,你怎么了?好像有心事啊!告诉妈妈,也许妈妈能帮你解决呢!”我把情况和心里的矛盾一五一十的告诉了妈妈。 妈妈刚听我说完,就马上严厉起来,对我说:“心悦,难道你不记得了吗?诚信做人,是做人的准则,如果你不遵守约定去图书馆。那你就是一个不守诚信的人,《曾子杀猪》的故事你听说过吗,通过这个故事就说明了人是要讲诚信的,要信守承诺。现在约定的时间快到了,你快点拿把伞去吧!”听了妈妈的话语,让我更加深刻地了解了诚信,更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。虽然那天下雨,有几个同学没有来,但是我却跟他们不一样,我做到了诚信,没有违背我们家的家训。 虽然有人说“诚信是金”,但是,我觉得诚信比金子更加的宝贵,诚信是无价的,是不能用有价的东西来衡量的。因为诚信将成为你人生不可多得的的财富。孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。”这句话也向我们说明了诚信的重要性。 诚信,这是做人基本的准则,我定要诚信伴我一生,成为我的座右铭,和我形影不离。家风家训,它们就是一种美德的传承,让我们传承家风家训,让美德的种子在每个家庭生根发芽,让美德的大树直立神州大地吧! 传承好家风好家训演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们: “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我

《人生的选择》演讲稿大全20篇(最新)

《人生的选择》演讲稿大全篇一 大家好! 人生,一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的,因为在前进的道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经历了风雨之后才出现的。 鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。 对于人生中的选择,我们有时会犹豫,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影挡住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。 “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输”,人生的选择就像下棋一样,看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。 人生的选择更像穿衣服一样,的是系好第一颗纽扣。如果第一颗扣错了,剩下的都跟着会错。但棋下输了,可以摆好重下;纽扣扣错了,可以解开重来,可是,人生呢?错过了就永远错过了,失去了就永远失去了。什么样的人做出什么样的选择,陶渊明选择了不为五斗米折腰,文天祥选择了誓死不降元,谭嗣同选择了用鲜血来唤醒麻木的同胞。 雄鹰遨翔于蓝天,海燕穿梭于风雨,只要放飞自己,问心无愧的选择,我们就是雄鹰,我们就是海燕。我们终把握自己的未来。走好脚下的路,达到理想的目标,人生终将灿烂的绽放。 《人生的选择》演讲稿大全篇二 大家好! 人生有许多的条道路,而我们所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知该走哪条路。我们也不敢往前走一步,因为害怕,害怕迎接我们的是失败,但你敢肯定迎接你的一定会是失败吗? 终于,有人还是鼓起了勇气,满怀信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平稳,很顺利,这让他更有信心,于是他紧接着踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越来越吃力。终于,在时光的打磨下,他*止住了脚步,不管他再怎样努

告别不文明行为演讲稿精选3篇

告别不文明行为演讲稿精选3篇演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。根据整理了告别不文明行为演讲稿3篇,供你参考。 告别不文明行为演讲稿篇1 恭敬的教授、酷好的同学们,下午好! 本日我演讲的题目是"告别校园不文明行动",那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行动。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大略谋划下也有几百个,是以,曾经我有过这一个设法:如果哪一天没钱了,我大略和兄弟们去拾些卖掉…… 说出这个设法呢,是因为我想报告大家:当我们在不文明行动中复苏一分,便可以获得一点好处。比如,整齐、干净的本身,可以给他人博得一个好记忆;而一个污秽、嘴里吐不出象牙的本身,只会让他人远离你。并且,当我们踏上工作岗亭,文明的行动必定会博得单位的欢迎;毕竟,有几个人不盼望和文明的人交换、工作呢?所以,在这方面,是值得我们门生思虑的。 有些人大略会发难,说这应当很坚苦,本身很难坚定。我也想过如许的题目,我发觉坚定是必要的。这就像做一个门生一样,如果本身不竭力进修,不当真结束本身的工作,只大略进步在他人背地,乃至还拖着他人,从而害了他人。 在场的各位,我可以报告你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们其实不

是真正意义上的不文明,只是开一个渺小的"打趣"。可是,一个个的如许的"打趣",迟早会引得他人进修上的分心,从而结果就变得我前方说的一样了。拖累他人,害了他人。 我也曾在一些书上看过一些国度的景点公告牌,每每就有一些用中文写着的字"不要乱丢废料"。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们本身,如果在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成绩本身的崇高操行! 感谢在坐的教授、同学们的谛听,我的演讲完了,感谢大家! 告别不文明行为演讲稿篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展",做文明中学生,告别不文明行为"的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

传承经典文化演讲稿3篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 传承经典文化演讲稿3篇 传承中华民族的文化精神,我们要用最高亢的声音诵读经典,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。有哪些关于传承经典文化的演讲稿?以下是小编为你整理的传承经典文化演讲稿范文,希望能帮到你。 传承经典文化演讲稿篇一老师们同学们: 早上好!今天我为大家演讲的主题是:传承文化,诵读经典。 同学们,你们是否从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。 中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。 常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。” 1 / 9

读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。同时,大家还要做一个有心人,平时在阅读时遇到的名言经典,可以及时地记录在专门的本子上,有时间就可以拿出来认真地诵读,这样既可以提高自己的文学素养,也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉,一举两得,何乐而不为呢。 诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。 “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,

相关文档
最新文档