煤矿三违帮教表格

天裕工贸有限公司三违人员帮教记录姓名违章时间工种

帮教时间帮教地点帮教人帮教内容：

家属互动：

天裕工贸有限公司三违人员帮教记录姓名违章时间工种帮教时间帮教地点帮教人帮教内容：

家属互动：

三违人员管理规定

张煤安〔2013〕32号关于印发《三违人员管理规定》的通知各部、科、室、所、处、区、队、厂、中心，二水平项目部，集团公司在矿施工单位：为进一步加强安全生产监督管理，加大“三违”查处力度，规范各级管理人员的管理行为和职工的操作行为，促进矿井安全生产，根据上级有关文件精神，结合矿井实际，对《三违人员管理暂行规定》（张煤安〔2012〕70号）进行了修订完善。现印发给你们，请各单位认真贯彻学习，并严格遵照执行。特此通知 2013年2月5日 - 1 - / 36

三违人员管理规定第一章总则第一条为进一步规范各级管理人员的管理行为和职工的操作行为，促进矿井安全生产，特制定本规定。第二条各级管理人员、从业人员在煤矿安全生产过程中违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为，均属于“三违”行为。第三条所有管理人员和职工都有权力、责任和义务，查处他人工作中出现的“三违”行为，有责任杜绝自身“三违”行为。第四条对“三违”行为的查处，是一项非常严肃的工作，必须认真对待，按规定程序和界定标准执行。第二章“三违”人员的界定标准第五条“三违”界定标准（一）一类“三违”界定标准（集团公司安全管理二十条红线和84条较严重三违）见附件1。（二）二类“三违”界定标准（各工种操作流程和安全注意事项）见附件2。（三）三类“三违”行为界定标准见附件3。 - 2 - / 36

第三章“三违”人员的汇报程序第六条所有人员抓到有“三违”行为的人员，必须于当班及时、准确地向安全质量信息中心汇报、登记。第七条各部门接到“三违”举报信息，都必须当班报到安全质量信息中心。第八条凡查出“三违”行为在填报“三违”人员时，必须写明“三违”的性质、灯号、单位、姓名、工种、发生地点、时间及“三违”行为的详细情况。第九条自主抓的各类“三违”人员必须及时到安全质量信息中心填报自主抓“三违”人员信息（单位负责人严格对照“三违”界定标准界定，经区、队认定不属于“三违”的，在24小时内将信息反馈安监处），并于每周二将自主抓“三违”报告单（见附表1）上报安监处三违办公室。基层单位每周将自主反“三违”报告单通过协同办公系统发给分管口长，各分管口长认真分析口内各单位“三违”现象，采取措施减少或杜绝各类“三违”。第十条安全质量信息中心接到“三违”信息后，必须于当天报到安监处安全检查科。第四章“三违”行为的确认第十一条安监处对安全质量信息中心上报的“三违”人员 - 3 - / 36

三违帮教分析记录

选煤厂1月份“三违”及不安全行为帮教分析记录时间：2012年1月25日地点：选煤厂小会议室帮教人员：安敬民、张胜利、宋文、陆具先、靳明俭分析内容：一、违章的基本情况 1月20日中班，选煤厂安敬民检修时，没有及时修好管路瓦垄，造成跑冒滴漏现象，违反29号文不安全行为第60条规定；1月20日早班，现场提问宋文手指口述回答不合格，违反29号文不安全行为第80条规定；1月20日中班，选煤厂张胜利上岗时劳动保护用品佩戴不规范，违反29号文不安全行为第66条规定；1月19日早班，现场提问选煤厂陆具先指口述回答不合格，违反29号文不安全行为第74条规定；1月25日早班查，选煤厂靳明俭安全确认不到位，违反29号文不安全行为第66条规定。二、违章原因 1、张胜利、宋文、陆具先、靳明俭工作中图省劲、怕麻烦，开工安全不确认，安全意识差，是违章的直接原因。安敬民工作检修时，不能够认真负责，工作不细心，安全文化建设理念查，是不安全行为的直接原因。 2、跟班队长、班组长不及时盯靠现场，没有执行安全生产管理者的责任，是这起违章的重要原因。三、违章危害和后果

即不安全行为的意向也会对不安全行为产生重要影响，他们的不安全行为，也影响我厂安全文化建设，给我厂安全生产也带来隐患，个人的不安全行为也给班组带来负面影响，经济也受到损失。四、违章教训 (1)开展安全教育，安全培训，提高人们的安全技术素质，使之达到安全生产的客观要求。 (2)建立健全安全法规，开展不同形式的安全检查。 (3)及时做好思想工作，帮助解决存在的问题，消除后顾之忧。 (4)加强技术培训，提高技术水平。 (5)加强不安全行为人员的管理。不安全行为的人员在单位须建立相应的档案，调换岗位，须重新进行安全技术考核，合格者方可从事原作业。 (6)制定检修的应急方案并加以演练，提高预防事故的能力。 (7)强化职工学习《操作规程》、《作业规程》，增强职工安全意识，认真接受违章教训，杜绝类似违章发生。 (8)利用班前班后会给职工讲述，违章作业的严重性及违章产生的后果，使职工明白在工作中只能按章作业，上标准岗、干标准活。参加分析人员：支部书记：当班安全班长：违章责任人：

严重三违人员帮教制度

严重“三违”人员帮教制度为进一步强化职工安全思想教育，规范“三违”人员帮教转化工作流程，大力提升全体职工的安全行为规范，促进“三违大王”向“安全标兵”转化，减少和杜绝违章现象发生，实现“操作零违章”目标。一、目的意义其目的和意义就是通过各种形式的安全思想教育活动，规范严格的安全帮教工作流程，强化安全理念渗透和安全操作行为养成，使“安全第一、预防为主”等安全思想、安全理念成为广大职工群众认同和接受的价值观，使公司安全法规、安全制度、作业规程的行为养成深入人心，成为职工自觉遵守的行为规范和准则，主动抵制违章指挥和违章作业，对自身应有的安全和健康权利自觉进行维护，变“要我安全”为“我要安全”，变“他律”为“自律”，从而促进公司安全生产工作的健康发展。二、组织领导为确保活动的顺利开展，公司成立安全思想教育及“三违”人员安全帮教活动领导小组。组长：党支部书记董事长副组长：党支部副书记安全副总工会负责人成员：党工部宣传部安全部工会等单位有关成员各安全负责人领导小组下设“三违”帮教及心理疏导办公室，地点设在党工部，各单位安全负责人是本单位安全思想教育及“三违”人员帮教活动的第一责任人，负责组织对本单位安全思想教育及“三违”人员的帮教、转化。

三、主要内容严重“三违”帮教就是要严格执行安全帮教“过五关”工作流程。对职工出现违章行为，安全部事故组要根据违章性质、事故责任确认被帮教人员，并以书面形式出具安全帮教通知单，各单位主要负责人作为“三违帮教”的第一责任人，陪同被帮教人到“三违”帮教办公室备案，开始启动帮教程序，要严格执行帮教工作流程，着力形成闭合的帮教工作格局。 1、是谈心疏导关；首先要了解严重“三违”人员违章成因及心理状况，然后由专门心理咨询师、宣传部长、党工部长、各单位安全负责人组成谈心小组，与“三违”人员谈心进行心理疏导，深挖思想根源。 2、是班组检查关；在各单位班前会上，“三违”人员要讲“三违”经过、危害、后果、教训和改进措施，并现场宣读承诺保证书。此项工作由各单位安全负责人主持实施。 3、是安全培训关；安全部根据“三违”性质，确定被帮教人员学习培训时间，被帮教者要按照规定时间内到公司组织的“安全培训学习班”报到确定，安全部要根据“三违”类型及培训时间，制定有针对性的帮教培训计划，进行规程制度学习、案例教育，增强工作责任心。此项工作由安全部负责实施。 4、是亲情帮教关；要充分发挥家属协管的“二道防线”作用，设立亲情帮教工作恳谈会机制，让职工家属帮助三违人员从思想上提高对三违行为严重性的认识，要着力倡导“丈夫儿子不遵章、亲人脸上也无光”的安全亲情理念，用亲情使其认识到违章给家庭、给亲人带来的严重危害和后果，亲情帮教可采取上门访谈或邀请被帮教者家人到现场帮教的形式，此

“三违”帮教要念足“时间经”

编号：SY-AQ-02970 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 “三违”帮教要念足“时间经” "Three violations" to help and teach should read enough "time"

“三违”帮教要念足“时间经” 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。在煤炭企业安全管理过程中，有一个词经常被提到：“三违”—违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。据统计，全国煤炭安全事故中，约有80%以上都是因为“三违”造成的。有些“三违”行为虽然没有直接造成事故，但却给煤矿安全生产埋下了事故隐患。为了保证生产安全，杜绝“三违”，目前各生产矿井都出台了相应规章制度，采取了各类防范措施，也取得了一定的效果。而针对“三违”人员，除了进行一定额度的经济处罚外，帮教引导是主要方式。通过对“三违”人员进行为期三至五天的脱产学习、培训，使其认识到自身行为的不足，然后加以改变。但笔者认为，“三违”帮教要想显出实效，就必须“延长”帮教时间。由于矿井生产人员构成相对复杂，因此“三违”行为产生的原因也有很多：对安全知识的无知、唯经验论、投机盲从、麻痹侥幸……这些都是职工在工作中长时期日积月累所形成的不良习惯行为，如果

“三违”帮教十结合

编号：SY-AQ-07826 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 “三违”帮教十结合 "Three violations" and ten combinations of help and education

“三违”帮教十结合导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 “三违”是煤矿安全生产的大敌人，是引发安全事故发生的导火线。因此，煤矿要实现安全生产，就要避免和减少“三违”现象的发生，而要避免和减少“三违”现象的发生，就要讲究针对性和实效性，以人为本，做好防“三违”的“帮教十结合”。一是“三违”帮教必须与学习《劳动法》、《工会法》、《矿山安全法》、《煤炭法》、《安全生产法》相结合，在工作中做到遵章守纪不蛮干。二是“三违”帮教必须与安全周、安全月、百日安全无事故等阶段性安全活动相结合，与组织安全演讲、案例分析、工伤人员现身说法、安全监督、安全演习活动相结合。三是“三违”帮教必须与规范岗位人员的操作行为相结合，才能使工人有章可循。四是“三违”帮教必须与现场管理、质量标准化相结合，要用现场

的安全事故案例教育，引导职工举一反三，使之认识到日常管理和安全生产的重要关系。五是“三违”帮教必须与耐心细致的思想政治工作相结合，特别是通过个别谈心的方式，晓之以理，动之以情，使其真正认识到“三违”的危害性，根除“三违”。六是“三违”帮教必须与亲情教育相结合。家人的提醒和劝戒，可引起职工感情上的共鸣，较之单位领导的教诲和告诫，有着更强的感染力和说服力，对职工违章行为的制止更有立竿见影的效果。七是“三违”帮教必须与严格的制度考核相结合。没有制度不成方圆，如果因为人情、经济条件等因素放弃考核，那么“三违”帮教就会事倍功半，收不到应有的效果。八是“三违”帮教必须与为职工排忧解难相结合。有针对性地帮助解决职工面临的各种问题和困难，克服心理障碍，才能使职工心服口服，帮教工作才能有的放矢，起到作用。九是“三违”帮教必须与部门工作相结合。“三违”帮教是企业安全管理大事，党政工团必须积极参与，齐抓共管，才能真正达到杜

社区矫正对象登记表

社区矫正对象登记表矫正单位：编号：入矫日期：

说明：此表由社区矫正对象到司法所登记时本人填写，存入矫正对象个人档案。填写。填写内容必须准确、客观，与有关法律文书相符。接受社区矫正保证书本人保证在收到人民法院生效判决（或者出监所）之日起7日内到执行地司法所报到，办理接受社区矫正登记手续；严格遵守国家法律、法规和社区矫正各项规定，接受社区矫正。保证人：常小二 2011年 6 月 6 日

接受社区矫正保证书本人保证在出所之日起7日内到居住地司法所报到，办理接受社区矫正登记手续；严格遵守国家法律、法规和社区矫正各项规定，接受社区矫正。保证人：常小二 2011年 6 月 6 日

接受社区矫正保证书本人保证在社区矫正期间严格遵守国家法律、法规和社区矫正各项规定，服从管理，自觉接受社区矫正。保证人：常小二 2011年 6月 6 日社区矫正5+1监管表册

县（市、区）乡（镇、街道）村（居、社区）的监外执行罪犯，因被判处刑罚，刑期自年月日至年月日，社区矫正自年月日，为落实矫正对象的日常管理和监督，经乡（镇、街道）社区矫正工作领导小组研究，决定由乡（镇、街道）司法协理员、辖区民警、联村干部、社会自愿者、矫正对象监护人等五人组成监管小组，负责对矫正对象进行经常性的监督考察和帮教工作。具体措施：一、对矫正对象每月帮教不少于1次；二、按监外执行罪犯守则和有关政策法规的要求，进行经常性法制、政策、道德、前途以及遵纪守法教育，敦促其认罪伏法，悔改前非，早日新生，并自觉遵守各项监管规定；三、严格按照各项制度和手续办事，做到既在政治上、思想上、制度上从严，又在生活上、工作上帮助解决一些许可范围内的实际问题，把严格要求与关心帮助结合起来；四、对监管和帮教工作中出现的新情况新问题及时向社区矫正机构和上级有关机关汇报。社区矫正机构（公章）：登记日期：社区矫正监护责任书

三违人员帮教措施

针对三违人员的具体管控措施和预防措施从事煤矿生产工作，安全是头等大事，在工作中我们要杜绝“三违”确保人身安全保证安全生产。针对王彦龙、在工作中图方便省事停车不熄火，冯计永在井下不带好安全帽，崔永福酒后上岗。暴露了相关人员在工作中安全意识淡薄，工作时粗心大意，没有按照相关规定去认真执行。队委会决定对王彦龙、冯计永、崔永福三名员工不安全行为作出如下管控措施及不安全行为预防措施： 1、由于王彦龙在工作中图方便省事停车不熄火，冯计永在井下不戴好安全帽，崔永福酒后上岗。暴露了相关人员在工作中安全意识淡薄，工作时粗心大意，没有按照相关规定去认真执行。给队里带来了极坏的影响，对三名员工罚款500元； 2、针对三名员工的不安全行为光处罚并不是目的，使其改正工作态度，消除安全隐患才是最终目的，由当班班长及副队长对三名员工进行帮教，并且停工三天进行学习培训教育。 3、三名同志深知自己在工作中存在不安全行为，工作中粗心大意，安全意识差，工作中图方便省事存在侥幸心理。三名同志主动写了“三违”反思书。

4、由队委会对两名员工进行两个月的观察，如果其在工作中粗心大意不按相关规定严格执行，再次出现不安全行为，将对其给予更加严厉的处罚。 5、对全员进行培训教育，以此为案例进行讨论学习反思，再一次针对司机学习辅助运输安全管理办法，班组长以上干部加大员工的监管力度，每天值班队长对上班员工精神面貌要仔细观察，班长要多对自己本班员工的精神面貌是否良好，是否饮酒，衣冠是否整齐，帽子是否带好。

下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。

三违行为检查记录

检查内容检查结果备注 1.指派不具备安全资格的人员上岗，不考虑工人的工种与技术等级进行分工。 2.没有工作交底，没有安全技术措施，没有创造生产安全的必备条件，即组织生产。 3.擅自变更经批准的安全技术措施。 4.对职工发现的装置性违章和技术人员拟定的反装置性违章措施不闻不问，不组织消除。 5.擅自决定变动、拆除、挪用或停用安全装置和设施。 6.设备带病运行、超负荷运行，而没有相应的技术措施和安全保障措施，或是让职工冒险作业。 7.不按规定给职工配备必须佩带的劳动安全卫生防护用品。 8.其它违反环境和职业健康安全安全法律、法规、条例、标准、规程的指令的行为。 1.操作前不检查设备、工具和工作场地就进行作业； 2.设备有故障或安全防护装置缺乏、凑合使用； 3.检修带电设备时在配电开关处不断电和不挂警示牌； 4.发现隐患不排除不报告，冒险操作； 5.超限（如：载荷、速度、压力、温度、期限等）使用设备； 6.违反起重十不吊； 7.随意拆除或破坏设备上的安全、照明、信号、防火、防爆装置和警示标志，显示仪表； 8.新员工、变换工种的人员未经安全教育、培训就上岗操作设备或工具； 9.使用旋转设备带手套操作（上下料时除外）； 10. 跨越运转设备，设备运转时传送物件或触及运转部位（含润滑、维修）。 11. 留有长发而不戴工作帽或不穿戴防护用品进入生产区域内作业的； 12.在高处作业或在有高处作业和机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的；高处作业不系安全带的； 13.检修高压线路或电路时不停电、不验电、不挂接地线； 14.带负荷运行时断开车间（回路）配电刀闸或总开关； 15.电器作业不穿绝缘鞋的；违章指挥“三违”行为全面检查记录项目设备 ESR-AW-07

严重三违人员帮教制度

严重三违人员帮教制度 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

严重“三违”帮教就是要严格执行安全帮教“过五关”工作流程。对职工出现违章行为，安全部事故组要根据违章性质、事故责任确认被帮教人员，并以书面形式出具安全帮教通知单，各单位主要负责人作为“三违帮教”的第一责任人，陪同被帮教人到“三违”帮教办公室备案，开始启动帮教程序，要严格执行帮教工作流程，着力形成闭合的帮教工作格局。 1、是谈心疏导关；首先要了解严重“三违”人员违章成因及心理状况，然后由专门心理咨询师、宣传部长、党工部长、各单位安全负责人组成谈心小组，与“三违”人员谈心进行心理疏导，深挖思想根源。 2、是班组检查关；在各单位班前会上，“三违”人员要讲“三违”经过、危害、后果、教训和改进措施，并现场宣读承诺保证书。此项工作由各单位安全负责人主持实施。 3、是安全培训关；安全部根据“三违”性质，确定被帮教人员学习培训时间，被帮教者要按照规定时间内到公司组织的“安全培训学习班”报到确定，安全部要根据“三违”类型及培训时间，制定有针对性的帮教培训计划，进行规程制度学习、案例教育，增强工作责任心。此项工作由安全部负责实施。 4、是亲情帮教关；要充分发挥家属协管的“二道防线”作用，设立亲情帮教工作恳谈会机制，让职工家属帮助三违人员从思想上提高对三违行为严重性的认识，要着力倡导“丈夫儿子不遵章、亲人脸上也无光”的安全亲情理念，用亲情使其认识到违章给家庭、给亲人带来的严重危害和后果，亲情帮教可采取上门访谈或邀请被帮教者家人到现场帮教的形式，此项工作由党办负责。

安置帮教对象表

编号安置帮教对象档案（封面）姓名户籍住所帮教期限年月日至年月日立卷人立卷日期年月日保管期限单位省安置帮教办公室印制

安置帮教对象基本信息登记表单位：日期：年月日

安置帮教协议书 [ ]年号帮教单位：帮教人员：性别年龄政治面貌单位职务帮教对象：性别年龄职业住址释解日期报到登记日期帮教期间：从年月日到年月日为维护刑释解教人员合法权益，帮助其顺利融入社会，做遵纪守法、勤劳

致富文明公民，讲理想、讲科学、讲道德、讲法律，重建美好生活，不再犯罪，维护家庭与社会和谐稳定，根据中央和省关于对刑满释放后五年和解除劳教后三年的人员实施帮教的规定，现就安置帮教事宜签订如下协议，并严格执行：一、帮教人员应认真回答帮教对象有关法律法规和安置帮教政策知识的咨询，做到态度和蔼、热情；二、帮教人员应帮助帮教对象家庭、亲友、邻居和周围人群积极接纳、主动关心帮教对象，鼓励引导帮教对象不断上进，做到不歧视、不埋怨；三、帮教人员应积极帮助解决帮教对象在思想、学习、生产、生活方面遇到的实际困难与问题，协调落实相关政策措施，做到安其身、暖其心；四、帮教对象应认真接受帮教人员帮教，听取合理建议，多做思想沟通，依法、合情、合理地反映实际困难与问题，不纠缠取闹；外出期间每月与家人和帮教人员通过短信、、信函、网络等保持联系；坚决不参加涉黑、涉赌、涉毒、涉邪等活动，不扰乱社会治安，不再犯罪，做到讲道理、讲科学、讲诚信、讲法律。五、本协议一式三份，司法所、村（社居、单位）、帮教对象各执一份。帮教对象（签名）帮教人员（签名）年月日注：《帮教协议书》由帮教小组与帮教对象签订，以规双方帮教与被帮教关系。安置帮教责任书 [ ]年号责任单位：年度责任人员：性别年龄政治面貌（负责人）单位职务为加强社会管理服务，维护社会安定团结，促进社会与家庭平安和谐，推进社会主义和法制建设，实现经济社会科学发展，根据中央和省有关规定，现就

三违帮教流程

某煤矿“三违”查处及帮教相关单位工作职责、工作标准 1.安检科 1.1工作职责 1.1.1负责对“三违”人员的学习组织牵头负责，下发“三违”人员学习通知单； 1.1.2负责对“三违”人员的医院陪护进行监督，确保受到现场教育； 1.1.3负责“三违”人员的井口亮相工作，井口作检查； 1.1.4负责对“三违”人员的家属进行谈话，介绍职工在矿的工作情况，对职工在矿工作性质，工作特点进行谈话； 1.1.5负责对“三违”人员的理论学习考试，并由家属进行签名； 1.1.6对“三违”人员及家属进行合影照相，存档保存； 1.1.7开具“三违”人员处罚单，财务科交钱，安检科存档，并纳入月度考核； 1.2工作标准 1.2.1严格的落实井口亮相工作，检查认真，使职工受到教育； 1.2.2医院陪护工作布置落实到位，责任明确； 1.2.3“三违”人员家属谈话，使职工家属了解职工的工作性质、单位工作表现，“三违”的严重性，做好家属的贤内助； 1.2.4理论考核合格，增强、掌握岗位知识，家属签名； 1.2.5接待中举止文明，言语得体，礼貌待人； 1.2.6“三违”人员帮教过程记录规范，教育效果良好； 2.培训科 2.1工作职责 2.1.1负责对“三违”人员的学习组织负责，“三违”人员学习效果明显； 2.1.2“三违”人员学习期间能掌握理论知识，确保受到教育； 2.2工作标准 2.2.1认真组织学习内容计划，课时安排紧凑、科学合理； 2.2.2学习期间工作布置落实到位，责任明确； 2.2.3“三违”人员能够对煤矿安全生产知识得到提高，理论考核成绩合格； 3.工会 3.1工作职责 3.1.1负责对“三违”人员的家属谈心工作牵头负责； 3.1.2负责对“三违”人员的违章的严重性得到深刻教育，家属了解职工的工作情况，做好贤内助； 3.2工作标准 3.2.1谈心中使职工认识到三违的严重性，受到教育； 3.2.2家属谈心工作布置落实到位，责任明确； 3.2.3接待中举止文明，言语得体，礼貌待人； 4.财务科 4.1工作职责 1.1.1负责对“三违”人员的罚款收集，并出具收据； 1.2工作标准 1.2.1“三违”单据书写规范，清晰；

“三违”帮教十结合(新编版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 “三违”帮教十结合(新编版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

“三违”帮教十结合(新编版) “三违”是煤矿安全生产的大敌人，是引发安全事故发生的导火线。因此，煤矿要实现安全生产，就要避免和减少“三违”现象的发生，而要避免和减少“三违”现象的发生，就要讲究针对性和实效性，以人为本，做好防“三违”的“帮教十结合”。一是“三违”帮教必须与学习《劳动法》、《工会法》、《矿山安全法》、《煤炭法》、《安全生产法》相结合，在工作中做到遵章守纪不蛮干。二是“三违”帮教必须与安全周、安全月、百日安全无事故等阶段性安全活动相结合，与组织安全演讲、案例分析、工伤人员现身说法、安全监督、安全演习活动相结合。三是“三违”帮教必须与规范岗位人员的操作行为相结合，才能使工人有章可循。四是“三违”帮教必须与现场管理、质量标准化相结合，要用

现场的安全事故案例教育，引导职工举一反三，使之认识到日常管理和安全生产的重要关系。五是“三违”帮教必须与耐心细致的思想政治工作相结合，特别是通过个别谈心的方式，晓之以理，动之以情，使其真正认识到“三违”的危害性，根除“三违”。六是“三违”帮教必须与亲情教育相结合。家人的提醒和劝戒，可引起职工感情上的共鸣，较之单位领导的教诲和告诫，有着更强的感染力和说服力，对职工违章行为的制止更有立竿见影的效果。七是“三违”帮教必须与严格的制度考核相结合。没有制度不成方圆，如果因为人情、经济条件等因素放弃考核，那么“三违”帮教就会事倍功半，收不到应有的效果。八是“三违”帮教必须与为职工排忧解难相结合。有针对性地帮助解决职工面临的各种问题和困难，克服心理障碍，才能使职工心服口服，帮教工作才能有的放矢，起到作用。九是“三违”帮教必须与部门工作相结合。“三违”帮教是企业安全管理大事，党政工团必须积极参与，齐抓共管，才能真正达到

三违帮教方案

准备队“三违”人员帮教方案为进一步强化职工安全思想教育，规范“三违”人员帮教转化工作流程，大力提升全队职工的安全行为规范，促进“三违”向“安全”转化，减少和杜绝违章现象发生，实现“操作零违章”目标。队特制定“三违”人员帮教方案。一、目的意义开展安全思想教育及“三违”人员帮教转化活动，其目的和意义就是通过各种形式的安全思想教育活动，规范严格的安全帮教工作流程，强化安全理念渗透和安全操作行为养成，使“安全第一、预防为主”等安全思想、安全理念成为广大职工群众认同和接受的价值观，使公司安全法规、安全制度、作业规程的行为养成深入人心，成为职工自觉遵守的行为规范和准则，主动抵制违章指挥和违章作业，对自身应有的安全和健康权利自觉进行维护，变“要我安全”为“我要安全”，变“他律”为“自律”，从而促进全队安全生产工作的健康发展。二、工作目标 1、实现“人员零伤亡、瓦斯零超限、水患零威胁、设备零失爆、操作零违章”的“五零目标”； 2、大力推行安全思想教育，通过形式多样的安全思想教育活动，构建安全思想教育长效机制； 3、严格执行“三违”人员帮教转化工作流程，进一步丰富和深化“零事故”活动，逐步形成安全帮教活动的长效机制，努力打造本质安全型队组。三、组织领导为确保顺利开展，队成立安全思想教育及“三违”人员安全帮教领导小组。组长：李云江陈永军副组长：齐连波冯俊岭成员：姜兆忠宿宝杰任敦岐程元利四、主要内容 1、日常安全思想教育要推行“十运用”。一是运用“心理疏导法”，帮教“思想麻痹型”人员。要针对日常工作中安全意识淡薄、存在侥幸心理，凭“经验”办事的麻痹人员，通过日常的心理疏导，采取定期开展思想

刑释解教人员安置帮教工作档案

刑释解教人员安置帮教工作档案安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案(试行)目录一、安置帮教工作台帐 (1)安置帮教机构(领导小组、办公室、工作站)名册 (2) 村、社居、企业事业单位安置帮教机构与工作人员名册 (,)安置帮教志愿者名册 (,)安置帮教协会会员名册 (,)培训中心、安置基地、安置实体名册 (,)创业典型名册 (,)安置帮教对象名册 (,)安置基地、安置实体、培训中心登记表二、安置帮教对象档案 (1)封面 (2)目录 (3)安置帮教通知书(监所填寄的《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》、《帮教通知书》或县(市、区)司法局(安置帮教办公室)寄发的《刑释解教人员安置帮教通知书》); (4)监所填寄的《罪犯出监(所)鉴定表》《劳教人员出所鉴定表》; (5)转移帮教函及回执 (6)委托帮教函及回执 (7)安置帮教协议书 (,)安置帮教责任书

(,)《教育改造矫正情况登记表》 (,,)《安置帮教对象基本情况登记表》 (,,)《安置帮教工作记录表》 (,,)《访谈笔录》 (1,)《解除安置帮教申请表》 (1,)《解除安置帮教通知书》及存根 Communist Party Member Zhuang Shaozhen (Nanxun people) that the new Department to send back working the Lake, served as captain of the County's political team. Party people such as Wang Huapeng, transferred from the administrative team, Zhejiang Province, Wujiang County political team, active in the anti-Japanese activities, political team as "small 安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案(试行)表式编号安置帮教对象档案 (封面) 姓名户籍住所帮教期限年月日至年月日立卷人立卷日期年月日保管期限单位安徽省安置帮教办公室印制

三违人员帮教管理办法

“三违”人员帮教管理办法针对“三违”现象屡禁不止，轻伤事故时有发生，未遂事故未得到有效控制，为减少和杜绝重复违章现象，同时规范“三违”人员帮教转化工作流程，大力提升全体员工的安全行为规范，公司特制定“三违”人员帮教管理办法：一、工作目标 1.“三违”人员数量同期比较明显下降； 2.千人负伤率同期比较明显下降； 3.严格执行“三违”人员帮教转化工作流程，逐步形成安全帮教活动的长效机制，努力打造本质安全型矿井。二、组织领导为确保活动的顺利开展，公司成立安全思想教育及“三违”人员安全帮教活动领导小组。组长：总经理副组长：党委书记安全副总成员：班子其他成员、安监部、党工部、人力资源部、工会等单位有关成员各基层党政负责人。领导小组下设“三违”帮教办公室，地点设在安监部，各队党支部书记是本单位安全教育及“三违”人员帮教活动的第一责任人，负责组织对本单位安全思想教育及“三违”人员的帮教、转化。三、主要内容 1、公司查处的“三违””帮教流程。安监部及相关部门要根据违章性质确定被帮教人员，并通知发生“三违”人员的单位，安排好“三违”人员停工帮教期间顶岗安全工作，告知帮教启动时间。

（1）对部（室）、队一般管理人员的“三违“帮教流程：第一关：由安监部牵头、相关部门和查处人员参加，按照“四不放过“原则进行追查，“三违”人员填写“三违”人员自我认识书，抄写违章规定50遍，并按照广能公司《安全奖惩条例》和相关文件规定处罚，登记上卡，建立个人违章档案。第二关：到纪监审工作部诫勉谈话。第三关：如果是党员还必须到党工部进行党员身边无事故、无违章帮教；第四关：到工会进行典型事故案例的安全意识帮教以及“三违”人员家属或家属协管的亲情帮教；第五关：帮教完后经考核合格后回原岗位工作；不合格者到人力资源部进行安全教育培训，再考核，合格者方可回原岗位上岗，不适合原岗位则由人力资源部进行再分配，考核不合格者解除劳动合同，（2）对部门副职以上及队长书记的“三违“帮教流程：除按以上程序执行外，由公司分管领导或党政主要领导进行诫勉谈话。（3）一般员工的“三违”帮教流程：第一关：由安监部牵头、相关部门和查处人员参加，按照“四不放过“原则进行追查，“三违”人员填写“三违”人员自我认识书，抄写违章规定50遍，并按照广能公司《安全奖惩条例》和相关文件规定处罚，登记上卡，建立个人违章档案。第二关：如果是党员的还必须到党工部进行党员身边无事故、无违章帮教；

三违帮教工作制度

综掘二区“三违”整治帮教工作制度为进一步加强我区“三违”人员的帮教管理，转变违章人员的思想意识，以更好的促进安全生产，特制定本帮教制度。一、成立“三违”帮教领导小组组长：郑中凯杨雪亮成员：沈开标王保全李龙李洪波魏其鹏二、具体工作制度 1、帮教领导小组熟悉掌握本单位职工的安全行为。 2、与安检部门加强协调，及时掌握本单位出现的各类“三违” 3、清楚“三违”人员的违章时间、违章地点、违章经过和造成的后果。 4、对“三违”人员进行家访谈心，了解其违章的原因。 5、由领导小组对“三违”人员实施帮教工作，加强思想意识教育，加大安全教育力度，从根本上转变“三违”人员的错误思想，使其牢固树立其牢固树立起“安全第一”的思想意识。 6、对“三违”人员的帮教实行动态管理，经常与其谈心交流，了解其最新的思想动态和行为转变情况，找出存在的问题，有针对性的帮教计划，强化帮教效果。 7、对习惯性违章和屡教不改的“三违”人员，要加大帮教力度，扩大范围，积极与其家庭成员进行协调，利用其父母、妻子、儿女的力量帮助“三违”人员转变思想。

综掘二区“三违”管理及分析制度 1、凡因违章作业被矿定性为“三违”人员的，根据责任情况除矿正常处罚外区另罚200元。 2、在井下任何作业地点，发现任何违章行为，对“三违”人员立即报送安检处，并罚当班队长100元，对严重“三违”依照矿处罚金额，区加倍处罚。 3、对点名不下井、下井不点名或无特殊情况提前升井者发现一例立即报送安检处严肃处理。并且罚100元。 4、严重“三违”人员必须通过学习，考试合格后方可上岗。到单位后，必须进行三班检查，使广大职工受到警示，方可同意上班。 5、建立“三违”帮教档案，加强对“三违”人员的跟踪管理，重复“三违”的要加重处罚。 6、坚持“三违”分析制度，对“三违”人员每月组织集中三违帮教和分析，认识“三违”危害，查明“三违”原因。 7、“三违”分析会由工会主席负责主持召开，并做好会议记录。