小学语文教学法第一次作业
《小学语文教学法》第一次作业
一、简答
1、谈谈小学语文教学研究的基本特点。
2、简要回答语文学习方法的基本特征。
3、教学方法发展的特点。
4、语文学习方法指导的模式。
5、感知体验型语文教学方法的类型有哪些？
6、运用自学法要注意的问题。
7、语文学习方法指导的原则。
8、发展训练型语文教学方法的类型。
9、语文学习方法指导的意义。
10、引导启发型语文教学方法的类型。
11、运用讲读法的要领。
二、论述
1、试述小学语文教学方法选择的基本原则。
2、教师在语文学法指导中是如何发挥主导作用的？
3、试分析小学语文学习方法系统的内部联系。
4、评价小学语文情境教学模式。
5、论述教师在语文学法指导中如何发挥主导作用。
6、论述教学方法的发展趋势。
7、论述小学语文教学方法的类型。
8、论述小学语文教学方法选择的原则。
三、实践操作
1、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第二册《元宵节》为教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。
（1）为本课设计教学目标，并简要分析设计的维度及设计的依据。
（2）为本课设计教学过程，并说明设计的基本依据。
2、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第二册《看花灯》为
教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。按照要求进行相应的教学设计。
（1）设计一个导入，并简要分析设计的依据。
（2）为本课设计结语，并简要分析设计的依据。
（3）为本课设计板书，并简要分析设计的依据。
3、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第一册《数字歌》为教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。
注：期末试题题型及分值比率：
简答题：40%
论述题：30%
实践操作题30%
（1）为本课设计教学目标，并简要分析设计的维度及设计的依据。（2）为本课设计教学过程，并说明设计的基本依据。
小学语文教学法作业一
小学语文教学法作业一 参考答案 一、简答 1、小学语文教学研究的特点。 （1）小学语文教学研究的整体性。 （2）小学语文教学研究的主体观。 （3）小学语文教学研究的实践观。 （4）小学语文教学研究的心理学化。 （5）小学语文教学研究方法的多样化。 2、语文学习方法的基本特征。 （1）继承性。 （2）综合性。 （3）层次性。 （4）发展性。 3、教学方法发展的特点。 （1）双边性特点。 （2）双部性特点。 （3）双型性特点。 4、语文学习方法指导的模式。 （1）讲授模式。 （2）渗透模式。 （3）交流模式。 （4）诊疗模式。 （5）规程模式。 5、感知体验型语文教学方法的类型。 （1）情感熏陶型。 （2）语感品味型。 （3）审美悟道型。 6、运用自学法要注意的问题。 （1）要明确目标。 （2）要重视动机的激发。 （3）要指导自学方法。 7、语文学习方法指导的原则。 （1）统一性原则。 （2）系统性原则综合性。 （3）情意性原则。 （4）实践性原则。 （5）兼顾性原则。 8、发展训练型语文教学方法的类型。 （1）思维训练型。 （2）技能训练型。 （3）跳摘训练型。
（4）渗透训练型。 9、语文学习方法指导的意义。 （1）适应时代发展，培养新型人才的需要。 （2）深化课程改革，推进语文素质教育的需要。 （3）完成语文教育任务，提高语文教学效率的需要。 （4）提高学生认知水平，发展学生智力的需要。 10、引导启发型语文教学方法的类型。 （1）引导点拨型 （2）领导管理型 （3）教导达标型 11、运用讲读法的要领。 （1）要抓住重点少讲，精讲。 （2）要揭示规律，教给学生解决问题的钥匙。 （3）要兼用其它教学方法。 （4）注意思路的诱导性。 （5）注意语言的表现力。 二、论述 1、论述小学语文教学方法选择的原则。 （1）教学方法的选择要服从服务于教学目的。 （2）教学方法的选择要尊重学生的身心特点。 （3）教学方法的选择要与教材内容相匹配。 （4）教学方法的选择要与教师教学风格相适应。 （5）教学方法的选择要建立在现实的教学条件基础上。 （6）教学方法的选择要有利于促进学生的发展。 2、教师在语文学法指导中如何发挥主导作用。 （1）要将语文教学过程变为语文知识和语文学法的学习过程。 （2）要注意学法指导的连续性和长期性。 （3）教师在完成每一课的教学过程中，要努力做到备课时设计学法，课堂中渗透学法，课后要总结学法。 （4）教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法。 （5）要不断强化学生提高学习方法的信心，特别是带普遍性的基本的学习方法，要在组织学生学习的过程中反复实践，使学生对学习方法的信息建立起长期稳定的思想联系和敏感的信息反射系统。 3、小学语文学习方法系统的内部联系。 （1）语文学习方法纵向的渐进性。 （2）语文学习方法横向的渗透性。 （3）语文学习方法系统总体的协同性。 4、评价小学语文情境教学模式。 （1）理论依据分析。 （2）操作流程。 （3）各要素及其关系分析。 5、教师在语文学法指导中如何发挥主导作用。 （1）要将语文教学过程变为语文知识和语文学法的学习过程。
小学语文教学法试卷及答案
盐城师范学院考试试卷 小学教育专业《小学语文教学法》试卷 函授点年级学号姓名得分 一、填空题（本大题共10小题 ,每小题1分,共10分） 1、目前的语文课程改革，是建国以来的第次改革。 2、语文是，是。和的统一。 3、“三拼法”是指把的拼音方法。 4、汉字是三个因素构成的方块字。 5、写字时一般要求学生做到一寸、一拳、一尺。 6、语句训练方式：、、、、 。 7、小学生聚积作文材料，一是从汲取，二是从吸收。 8、改写就是，使之成为一篇文章。 9、、三维评价目标包括。 10、口语交际的总目标要求学生通过口语交际训练：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中， 。 二、名词解释（本大题共5小题,每小题3分,共15分） 1、表意文字 2、直呼法 3、讲授教学法
4、作文讲评 5、小学语文教学工作常规 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分，共25分 ) 1、语文课程的基本理念 2、背诵的训练方法 3、作文指导的主要任务 4、语文课程标准对写字的总的要求
5、汉语拼音教学中的演示法 四、论述题(本大题共2题，每小题10分，共20分) 1、结合口语交际实际论述口语交际训练的特点。 2、结合具体的教学实际解说自主的学习方式。 五、教学实践题(本大题共1题，共30分) 认真钻研后面的这篇小学语文教材，然后根据所学习过的教学理论和方法，根据小学三年级学生的具体实际设计一个阅读教学的方案。 要求：⑴认真研究教材，确定明确的教学目标；⑵教学方法的选择必须体现
三年级学生的实际；⑶教学重点、难点的确定力求合理、恰当；⑷要体现课改的精神；⑸体现语文教学的原则和特点；⑹教学方案的结构要力求完整；⑺教学过程安排科学、合理、有一定的可操作性。 附：课文 开天辟地(苏教版国标本小学语文实验教材四年级上12课) 传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。 有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 天和地分开后，盘古就头项天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。 这样巍峨的巨人，就像根柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
福师《经济法》在线作业
福师《经济法》在线作业一 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题多选题 包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共40 道试题，共80 分。）得分：80V 1. 西方国家中计划立法时间最早、历史最长、最具特色而且经济计划理论也最为完备的国家是( )A. 法国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 满分：2 分得分：2 2. 依法治国方略中的权力监督制衡理念以及宏观调控权行使的外部性决定了我们必须建立( )A. 宏观调控指挥协调制度 B. 宏观调控指导协商制度 C. 宏观调控综合协调制度 D. 宏观调控平等协商制度 满分：2 分得分：2 3. 我国的中央银行是指（）A. 中国银行 B. 中国建设银行 C. 中国人民银行 D. 中国工商银行 满分：2 分得分：2 4. 资本市场是指以为期1年以上的金融资产为交易标的物的金融市场，如( )A. 外汇市场 B. 黄金市场 C. 票据贴现市场 D. 股票市场 满分：2 分得分：2 5. 销售图书、报纸、杂志适用的增值税率为( )A. 零税率 B. 13％的低税率 C. 17％的基本税率 D. 优惠税率 满分：2 分得分：2 6. 一般认为，现代意义上的经济法产生于市场经济的( )A. 自由竞争阶段 B. 垄断阶段 C. 计划经济阶段 D. 管制经济阶段 满分：2 分得分：2 7. 作为国家计划管理、实施宏观调控的基本计划形式是（）A. 长期计划 B. 中期计划 C. 短期计划 D. 中、长期计划
满分：2 分得分：2 8. （）后，由德国学者归纳和提出的经济法，才是现代意义上的经济法。A. 垄断阶段 B. 第一次世界大战 C. 美国大萧条 D. 第二次世界大战 满分：2 分得分：2 9. 法国空想社会主义者摩莱里提出了“经济法”的概念，其著作是（）A. 《公有法典》 B. 《自然法典》 C. 《拿破仑民法典》 D. 《汉穆拉比法典》 满分：2 分得分：2 10. 从经济法学在各个国家的发展情况上看，经济法学在各市场经济国家是（）。A. 普遍存在的 B. 多在制定法国家 C. 判例法国家少一点 D. 整体发展不平衡 满分：2 分得分：2 11. 税法上纳税人的遵从属于经济法运行系统中的( )A. 立法因素 B. 执法因素 C. 守法因素 D. 社会因素 满分：2 分得分：2 12. 证券业协会作为证券业的自律性组织，其性质是( )A. 财团法人 B. 社团法人 C. 企业法人 D. 机关法人 满分：2 分得分：2 13. 经济法的内在价值又可称为( )A. 评判价值 B. 主观价值 C. 客观价值 D. 主观评判价值 满分：2 分得分：2 14. 我国《反不正当竞争法》规定，附奖促销所附最高奖的绝对额度是人民币( )A. 1000元 B. 3000元 C. 5000元 D. 8000元 满分：2 分得分：2 15. 下列行为中，不构成侵犯商业秘密的行为是（）A. 向权利人高价购买其商业秘密 B. 未经权利人同意披露商业秘密 C. 行为人正当获取商业秘密，但未经权利人允许而使用
华师在线小学语文教学法在线作业答案
1．第3题 “三、百、千”的“三”代表（）。 A.三字经 B.易经 C.春秋 D.论语 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第4题 （）有利于学生对生字“渐碰渐熟”。 A.集中识字 B.分散识字 C.识写分开 D.注音识字 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第5题 识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。 A.分散识字 B.形声识字法 C.集中识字 D.象形会意识字法 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第6题 哪一个不是“口语交际”的特点 A.即时性 B.情景性
D.自主性 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第7题 终身学习的内涵有（） A.学会学习 B.学会思考 C.学会求知 D.学会独立 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第9题 语文主要是通过（）来影响人生的。 A.写作 B.表达 C.阅读 D.听说 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第10题 （）顾名思义，就是写文章。 A.作文 B.日记 C.叙事 D.讲故事 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。 A.即时性 B.情景性 C.自主性 D. 复杂性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第14题 识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。 A.理解 B.阅读 C.写作 D.独白 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第21题 （）是保障语文教育质量的最低目标。 A.考试大纲 B.教学大纲 C.教学设计 D.语文课程标准 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第22题 在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了( )的概念。 A.国文 B.国语
小学语文教学法试题及满分答案
（）是保障语文教育质量的最低目标。 A.考试大纲 B.教学大纲 C.教学设计 D.语文课程标准 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第13题 “三、百、千”的“三”代表（）。 A.三字经 B.易经 C.春秋 D.论语 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第14题 识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。 A.分散识字 B.形声识字法 C.集中识字 D.象形会意识字法 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第15题 语文教育是人文教育的母体，语文教育的价值大量地显示为（）的价值。
B.人文教育 C.文学 D.艺术 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第16题 在语文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。 A.宽松 B.和谐 C.自主 D.指导 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第17题 下列哪项不属于语文课程的性质。 A.基础性 B.实践性 C.综合性 D.单一性 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第23题 语文主要是通过（）来影响人生的。 A.写作 B.表达 C.阅读
D.听说 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第24题 在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了( )的概念。 A.国文 B.国语 C.语文 D.文学 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第25题 根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。 A.游戏识字法 B.象形会意识字法 C.情景识字法 D.词串识字法 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第26题 （）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。 A.三字经 B.大学 C.论语 D.学记 答案:D 您的答案：D
经济法学作业答案
作业名称经济法学第一次作业出卷人SA 作业总分100通过分数60 起止时间2016-10-18 9:55:39至2016-10-18 10:23:09 学员姓名学员成绩100 标准题总分100标准题得分100 题号:1??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 经济活动本身具有一种“后果的辐射性”，也就是说某种经济活动不仅给当事人带来相应的权利义务，也可能给他人带来影响。这被称为经济法的（） A、内部效应 B、扩大效应 C、外部效应 D、辐射效应 学员答案：c 说明： 本题得分：2 题号:2??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2
国家机关是经济法律关系中最重要的主体。在该类主体中，具有特殊地位、担负组织管理和协调经济职能的是（）。 A、各级立法机关 B、各级行政机关 C、各级人民法院 D、各级人民检察院 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:3??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 国家机关是经济法关系中最重要的主体。在该类主体中，具有特殊地位、担负组织管理和协调经济职能的是（） A、各级立法机关 B、各级行政机关 C、各级人民法院 D、各级人民检察院 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:4??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2
下列关于我国经济法律关系主体的表述，不正确的是（）。 A、经济法律关系主体是依法享有权利或权力、承担相应义务者 B、无国籍人不能成为我国经济法律关系的主体 C、国家可以成为经济法律关系的主体 D、非法人团体可以成为经济法律关系的主体 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:5??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 下列经济法主体的行为中，不属于宏观调控行为的是（） A、金融调控行为 B、财税调控行为 C、金融市场规制行为 D、计划调控行为 学员答案：c 说明： 本题得分：2 题号:6??题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 经济法与民法的联系表现在以下哪个方面（） A、调整方法
《经济法概论》作业
经济法概论》课程作业作业题目：第一章经济法基础理论 1、简述经济法律关系的构成要素。 2、简述法律事实的概念。 3、简述法人成立的条件。第二章企业法 1、简述个人独资企业的法律特征（特别是出资人的资格） 2、简述合伙企业的种类、法律特征。 3、简述中外合资经营企业的解散情形。第三章公司法 1、简述一人的特征。 2、简述股份设立条件。 3、简述有限责任公司的组织机构及其职能。 4、简述公司合并和分立的形式及原公司的责任承担方式。 5、简述公司股票与公司债券的区别。第四章合同法 1、简述合同法的基本原则。 2、简述要约的成立要件。 3、简述合同的主要条款。 4、简述合同属于无效合同、可撤销合同、效力待定合同的情形。 5、简述不安履行抗辩权的实施条件。 6、简述代位权的含义和构成条件、实施方式与后果。第五章工业产权法 1、简述授予专利权的条件（区分发明、实用新型和外观设计；注意不授权的情形）。 2、简述申请商标注册的条件。第六章市场管理法 1、简述不正当竞争行为的种类。 2、简述《消法》规定的消费者的权利和经营者的义务。 3、简述产品生产者的产品质量义务，销售者的产品质量义务。 第七章税法 1、简述税收的特征。 2、简述个人所得税的纳税主体、征税对象、税率。 第八章金融法 1、简述汇票、本票和支票的概念。 2、简述证券交易中的禁止行为。第九章经济纠纷的解决 1、简述仲裁协议的容，仲裁协议有效条件。 2、简述民事诉讼的普通管辖和级别管辖的一般规定。 第一章经济法基础理论 1、简述经济法律关系的构成要素。主体、客体和容 2、简述法律事实的概念。 法律事实是指客观发生的能引起法律关系变化的情况? 3、简述法人成立的条件。 ⑴ 依法成立；(2)有必要的财产和经费;(3)有自己的名称、组织机构和场所； (4)能够独立承担民事责任。 第二章企业法 1、简述个人独资企业的法律特征(特别是出资人的资格) 1.企业由一个自然人投资设立。
小学语文教学法第一次作业
《小学语文教学法》第一次作业 一、简答 1、谈谈小学语文教学研究的基本特点。 2、简要回答语文学习方法的基本特征。 3、教学方法发展的特点。 4、语文学习方法指导的模式。 5、感知体验型语文教学方法的类型有哪些？ 6、运用自学法要注意的问题。 7、语文学习方法指导的原则。 8、发展训练型语文教学方法的类型。 9、语文学习方法指导的意义。 10、引导启发型语文教学方法的类型。 11、运用讲读法的要领。 二、论述 1、试述小学语文教学方法选择的基本原则。 2、教师在语文学法指导中是如何发挥主导作用的？ 3、试分析小学语文学习方法系统的内部联系。 4、评价小学语文情境教学模式。 5、论述教师在语文学法指导中如何发挥主导作用。 6、论述教学方法的发展趋势。 7、论述小学语文教学方法的类型。 8、论述小学语文教学方法选择的原则。 三、实践操作 1、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第二册《元宵节》为教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。
（1）为本课设计教学目标，并简要分析设计的维度及设计的依据。 （2）为本课设计教学过程，并说明设计的基本依据。 2、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第二册《看花灯》为教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。按照要求进行相应的教学设计。
（1）设计一个导入，并简要分析设计的依据。 （2）为本课设计结语，并简要分析设计的依据。 （3）为本课设计板书，并简要分析设计的依据。 3、以北京师范大学出版社新世纪（版）义务教育课程标准实验教科书第一册《数字歌》为教学内容，请按照要求进行相应的教学设计。 注：期末试题题型及分值比率： 简答题： 40% 论述题： 30% 实践操作题30%
18春北理工《经济法》在线作业
(单选题) 1: 有限责任公司的公司全体股东的首次出资额不得低于注册资本的百分之（）。 A: 三十 B: 二十 C: 四十 D: 五十 正确答案: (单选题) 2: 赫德曼对经济法概念的理解是（）。 A: 自然产品与人工产品的分配 B: 与经济有关的法律规范 C: 与经济有关的法律 D: 保护、监督卡特尔的法律 正确答案: (单选题) 3: 我国《合伙企业法》调整普通合伙和（）。 A: 无限合伙 B: 有限合伙 C: 隐名合伙 D: 法人合伙 正确答案: (单选题) 4: 因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为（），自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。 A: 1年 B: 2年 C: 3年 D: 5年 正确答案: (单选题) 5: 可以兼任公司监事的是（）。 A: 董事 B: 经理 C: 财务总监 D: 股东 正确答案: (单选题) 6: 国家根据（）的质量管理标准，推行企业质量体系认证制度。 A: 法定 B: 国际通用 C: 行业规定 D: 国际先进 正确答案: (单选题) 7: 个人独资企业的责任形式是（）。 A: 无限责任 B: 严格责任 C: 有限责任 D: 无限连带责任 正确答案: (单选题) 8: 设立保险公司，其注册资本的最低限额为人民币（）元。 A: 1亿 B: 2亿 C: 5亿 D: 10亿 正确答案: (单选题) 9: 首先提出“经济法”这一概念的是（）。 A: 摩莱里的《自然法典》 B: 德萨米的《公有法典》 C: 捷克斯洛伐克的《经济法典》
D: 德国的《煤炭经济法》 正确答案: (单选题) 10: 个人独资企业财产不足以清偿债务的，投资人应当以（）予以清偿。 A: 家庭成员的财产 B: 个人的其他财产 C: 投资额为限 D: 无须承担责任 正确答案: (单选题) 11: 合伙人以其在合伙企业中的财产出质的，须经其他合伙人（）。 A: 绝对多数同意 B: 相对多数同意 C: 少数同意 D: 一致同意 正确答案: (单选题) 12: 甲、乙、丙三人成立一合伙企业，推举甲为负责人，乙、丙的经营活动（）。A: 只对甲发生效力 B: 需经甲的认可才发生效力 C: 对全体合伙人发生效力 D: 只对乙、丙发生效力 正确答案: (单选题) 13: 以下不是消费者的权利的是（）。 A: 人身财产安全权 B: 要求提供信息权 C: 抽查商品质量权 D: 获得知识权 正确答案: (单选题) 14: 我国商业、旅游土地使用权出让最高年限为（）。 A: 40年 B: 50年 C: 60年 D: 70年 正确答案: (单选题) 15: 经济法属于（）。 A: 道德规范体系 B: 国际法体系 C: 宗教规范体系 D: 国内法体系 正确答案: (多选题) 1: 公司的（）利用其关联关系损害公司利益的，应当承担赔偿责任。 A: 控股股东 B: 实际控制人 C: 董事 D: 监事 正确答案: (多选题) 2: 股份有限公司的特征包括（）。 A: 资本的公开性 B: 股东责任的有限性 C: 股东出资的股份性 D: 股票的流通性 正确答案: (多选题) 3: 有限责任的优点包括（）。 A: 通过投资分散化，使企业经营的风险转移给众多投资者 B: 与出资转让制度相联系
华东交大《经济法概论》课后作业答案
1、1994年4月，湖北某船务有限公司与江苏某饮料厂，在江苏某地共同发起设立× ×双龙矿泉有限公司（以下简称双龙公司）．作为双龙公司发起人，船务公司与饮料厂 签订了一份发起人协议。主要内容为：1、饮料厂投入价值35万元人民币的厂房和生产 必需设备，船务公司投入流动资金25万元人民币；2、公司设立股东会、董事会，董事 会为公司决策和业务执行机构；3、出资各方按投资比例分享利润、分担风险；4、公司筹备具体事宜及办理注册登记由饮料厂方面负责。同年6月11日及7月19日，船务公司方 面依协议约定分两次将25万元投资款汇入饮料厂账户。此后，双方制定了公司章程，确 定了董事会人选，并且举行了两次董事会议，并制定了生产经营计划。然而，上述程序 完成后。双龙有限公司迟迟没有开展业务活动并且没有办理公司注册登记；尽管这一过 程中船务公司方面曾向饮料厂催问数次，但是仍然未果。1995年10月，由于双龙公司一直没有注册并开展活动，且湖北某船务公司方面经营情况需要。船务公司要求饮料厂退 回其投资款，为此，双方发生争执。船务公司认为，由于饮料厂负责办理登记事宜而一 直没有办理，致使双龙公司不能成立，因此所订协议无效，应退回投资款25万元人民币： 饮料厂认为，双方签订协议，缴纳出资，制定章程，成立了董事会，至今已逾一年半时间。即使未办理等记手续，只是形式方面有欠缺，事实上公司已经成立。而且双方所订 协议是合法有效的，协议中并未规定饮料厂办理注册登记的期限，所以该协议至今仍为 有效，船务公司要求全部退还投资款．属违约行为。因此，主张双方应继续合同由饮料 厂方面尽快办妥注册手续 问：1、双龙矿泉有限公司在设立程序上是否存在瑕疵？如果有请一一指出。 2、湖北某船务有限公司与江苏某饮料厂的是否有效？为什么？ 3、船务公司可否收回投资？为什么？ 答：①存在瑕疵。第一该设立中公司没有在银行开设临时账户，船务公司的出资汇入另一发起人饮料厂的账户上，这在程序上是有瑕疵的。 第二是饮料厂的实物出资没有经过验资；第三以非货币财产出资的，应当依法办理其财产权的转移手续，而饮料厂出资未办理过户手续；第四、是协议规定由饮料厂办理设立登记而饮料厂迟迟没有办理。 其货币出资为25万元，是总出资额的41.6%，符合公司法有限责任公司规定的“有限责任公司注册资本的最低限额为人民币三万元； 股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等；全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的百分之三十。” 的规定。 ②该协议有效。其定约主体和内容均没有违法情况。是当事 人双方真实的意思表示一致。
小学语文教学法作业 100分
小学语文教学法作业 1．第12题 （）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。 A.三字经 B.大学 C.论语 D.学记 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第23题 （）是保障语文教育质量的最低目标。 A.考试大纲 B.教学大纲 C.教学设计 D.语文课程标准 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第24题 识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。 A.分散识字 B.形声识字法 C.集中识字 D.象形会意识字法 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第25题 在语文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。 A.宽松 B.和谐 C.自主 D.指导 您的答案：C
题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第36题 “三、百、千”的“三”代表（）。 A.三字经 B.易经 C.春秋 D.论语 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第37题 语文主要是通过（）来影响人生的。 A.写作 B.表达 C.阅读 D.听说 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第38题 哪一个不是“口语交际”的特点 A.即时性 B.情景性 C.复合性 D.自主性 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第39题 口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。
A.即时性 B.情景性 C.自主性 D. 复杂性 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第48题 终身学习的内涵有（） A.学会学习 B.学会思考 C.学会求知 D.学会独立 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第49题 （）顾名思义，就是写文章。 A.作文 B.日记 C.叙事 D.讲故事 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第50题 下列哪项不属于语文课程的性质。 A.基础性 B.实践性 C.综合性 D.单一性 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 12．第59题 根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于（）。
小学语文教学法试题
1、小学语文是最重要的工具，是人类文化的重要组成部分，是一门学科。 2、小学语文教学，要培养学生热爱祖国和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确和运用语文，丰富积累，使他们具有初步的能力，养成良好的语文学习习惯。 3、教学不仅要注重结论，更要注重，教学不仅要关注学科，更要关注。 4、传统教学观念把教学过程看成是教师教学生学的过程，新课程即把教学过程看成是，，。 5、识字写字是（）的基础，是（）年级的教学重点。 6、阅读教学是（）之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有（）、颀赏和评价的能力。 7、口语交际教学要培养学生具有（）的基本能力，在各种交际活动中，学会（），初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展（）。 8、朗读课文的要求是（）、（）、有感情地朗读课文。 9、各年段课程目标都应从知识与能力、、三个维度设计。 10、小学习作训练的总体顺序，低年级着重练习，中年级着练习，高年级着重练习和想象作文。 11、运用启发式教学，首先要树立“”的观念，善于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性：第二，要设计好富
有问题，第三要给学生留以必要的时间，不能急于求成，不能搞形式主义。 小学数学新课程标准试题及答案 1.新课程的“三维”课程目标是指（），（）、（）。 2、为了体现义务教育的普及性、( )和发展性，新的数学 课程首先关注每一个学生的情感、( )、( )和一般能力的发展。 3、内容标准是数学课程目标的进一步（）。 4、内容标准应指关于（）的指标 5、与现行教材中主要采取的“（）——定理——（） ——习题”的形式不同，《标准》提倡以“（）——（）——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 6、数学学习的主要方式应由单纯的（）、模仿和（） 转变为（）、（）与实践创新； 7、改变课程内容难、（）、（）的现状，建设浅、（）、（） 的内容体系，是数学课程改革的主要任务之一。 8、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（） （）（）（）。 9、统计与概率主要研究现实生活中的（）和客观世界中的 （）。 10、在第一学段空间与图形部分，学生将认识简单的（） 和（），感受（）、（）、（），建立初步的（）。 11、课程标准中增加的内容主要包括：（） 的有关知识，（）的有关内容（如位置与变换），（），（）的初步应用等。 12、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的 （）、（）和合作者。 13、数学教学应该是从学生的（）和（） 出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的（）、（）。
川大 16秋《经济法》第一次作业答案
川大 16秋《经济法》第一次作业答案
你的得分：100.0 说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.经济法之所以成为一个独立的法律部门，主要是由它的（）决定 的。 A.与其他法律部门的区别 B.主体 C.调整方法 D.调整对象 2.我国经济法的调整对象是（）。 A.所有经济关系 B.宏观经济关系 C.部分经济关系
D.微观经济关系 3.经济权利是指经济法主体依法具有自己为或不为和要求他人为或不为一定行 为的（）。 A.责任 B.资格 C.要求 D.权利
4.关于担保物权，下列说法正确的是（）。 A.担保物权注重物的价值形态，因此其标的物无须特定 B.基于担保物权的从属性，任何担保物权均不得先于主债权而设定 C.基于担保物权之不可分性，即使债权一部分消灭，债权人仍就未清偿债 权部分对担保物行使全部权利 D.我国现行法律承认的担保物权包括：抵押权、质权、留置权、典权 5.以下可以作为经济法律事件的是（）。 A.突发洪水
B.税务征收 C.确定利率 D.公司的设立 6.享有经营管理权的主体是（）。 A.国家机关 B.企业 C.社会团体 D.事业单位 7.以下说法正确的是（）。 A.合法行为和违法行为都是法律行为
B.合法行为和违法行为都不是法律行为 C.合法行为是法律行为，违法行为不是法律行为 D.违法行为是法律行为，合法行为不是法律行为 8.关于质押的表述中，不正确的是（）。 A.质权是一种法定的担保物权，以转移占有为特征 B.债务人或者第三人为出质人，债权人为质权人，移交的动产或权利为质 物
东师《小学语文教学法》19春在线作业2
(单选题)1: 1904年1月(清光绪二十九年十一月)，清廷公布了（）规定在优级师范开设“教育学”一科，其中有“各科教授法”的内容。 A: 《钦定学堂章程》 B: 《高等师范课程标准》 C: 《奏定学堂章程》 D: 《教学大纲》 正确答案: (单选题)2: 班级授课制最早由17世纪捷克卓越教育家（）（1592-1670）提出。 A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 卢梭 D: 福禄贝尔 正确答案: (单选题)3: 口语交际课必须在一定活动情境中进行，它具有（）。 A: 实践性 B: 规范性 C: 互动性 D: 情境性 正确答案: (单选题)4: （）清政府颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。 A: 1904年 B: 1908年 C: 1903年 D: 1949年 正确答案: (单选题)5: （）是语文课程的基本特点。 A: 工具性 B: 工具性与人文性的统一 C: 实践性 D: 人文性 正确答案: (单选题)6: （）语文教学方法的类型可以分为引导点拨型、领导管理型、教导达标型。A: 感知体验型 B: 发展训练型 C: 引导启发型 D: 跳摘训练型 正确答案:
(单选题)7: 五四后，语文课程由“国文”改成（），实现“言文一致”，这是划时代的变化。 A: 国语 B: 语文 C: 中文 D: 汉语言 正确答案: (单选题)8: （）是语言的最小单位，是概念的体现者。 A: 语素 B: 语音 C: 词 D: 语义 正确答案: (单选题)9: （）早就曾经说过：“写作固然需要精熟的技巧，但更需要积极的思想和人格。”这说明要积极培养学生的情感、态度、价值观，通过写作来促进学生的全面发展。A: 鲁迅 B: 林语堂 C: 张志公 D: 吕叔湘 正确答案: (单选题)10: 班级授课制最早由17世纪捷克著名教育家（）（1592-1670）提出。 A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 卢梭 D: 福禄贝尔 正确答案: (多选题)11: 美国著名学者艾斯纳认为应该分为（）几种类型。 A: 认知性目标 B: 行为目标 C: 问题解决目标 D: 表现性目标 正确答案: (多选题)12: 课程与教学目标的功能包括（） A: 为课程内容和方法的选择提供依据 B: 为课程与教学的组织提供依据 C: 为课程实施提供依据 D: 为课程与教学的评价提供依据 正确答案:
经济法学第一次作业答案
你的得分：84.0 完成日期：2015年06月12日12点55分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2015年09月17日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.早在1896年，（）制定了世界上第一部反不正当竞争法。 2. ( D ) A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 3.“不正当竞争”这一法律概念最早出现于（）。 4. ( B ) A.澳大利亚 B.法国 C.德国 D.美国 5.1913年，美国国会颁布了（），对各种限制性行为以及垄断行为作出详细规 定。 6. ( A ) A.《克莱顿法》 B.《谢尔曼法》 C.《罗宾逊法》 D.《帕特曼法》 7.（）一般称为“卡特尔法”，它以规制卡特尔为核心，同时对大企业滥用市场 力量进行管制。 8. 9. ( B ) A.反不正当竞争法 B.反限制竞争法 C.反垄断法 D.不正当竞争法 10.下列（）物品禁止进行广告宣传。 11. ( A ) A.杜冷丁 B.羟氨苄青霉素干糖浆 C.塞扬333处理器 D.股票接收系统
12.国际上做早提出保护产地名称保护的国际公约是（）。 13. ( A ) A.巴黎公约 B.东京公约 C.海牙公约 D.纽约公约 E. 14.我国《反不正当竞争法》规定：“经营者不得捏造、散布虚伪事实、损害竞争对手的 （）。” 15. ( D ) A.商业信誉 B.商品名誉 C.商业秘密 D.商业信誉、商品声誉 E. 16.（）是非价格限制。 17. 18. ( A ) A.搭售 B.倾销 C.固定价格 D.提高价格 19.企业不正当的对不同的顾客实行价格差异行为，是（）。 20. ( B ) A.暴利价格 B.价格歧视 C.倾销 D.反倾销 E. 21.美国（）首次规定禁止企业合并。 22. ( B ) A.《克莱顿法》 B.《谢尔曼法》 C.《罗宾逊法》 D.《帕特曼法》 E. 23.倾销行为实质上是一种（）行为。 24. ( C )
东师小学语文教学法18春在线作业1
(单选题) 1: “能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨；听人说话能把握主要内容，并能简要转述；能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法；能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人”表述的是小学第（）学段的口语交际目标。A: 二 B: 一 C: 三 D: 初中 正确答案: (单选题) 2: “口语交际”与“听话、说话”的本质区别是（）。 A: 是否是双向互动的动态过程 B: 实践性 C: 主观性 D: 个性化 正确答案: (单选题) 3: （）是通过视觉器官、听觉器官的共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。 A: 默读 B: 朗读 C: 诵读 D: 略读 正确答案: (单选题) 4: 百家姓以“赵钱孙李”开始的，后人推断是（）代人的作品。 A: 唐 B: 宋 C: 秦 D: 明 正确答案: (单选题) 5: 口语交际课上，要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确；必须要求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思；必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此，口语交际课必须具有语言的（）。 A: 互动性 B: 情境性 C: 综合性 D: 规范性 正确答案: (单选题) 6: 1904年1月(清光绪二十九年十一月)，清廷公布了（）规定在优级师范开设“教育学”一科，其中有“各科教授法”的内容。 A: 《钦定学堂章程》 B: 《高等师范课程标准》 C: 《奏定学堂章程》 D: 《教学大纲》 正确答案: (单选题) 7: 在五四运动前后，（）提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A: 梁漱溟 B: 陶行知 C: 张志公 D: 吕叔湘 正确答案: (单选题) 8: （）是课改后小学语文课程的基本特点。 A: 工具性 B: 工具性与人文性的统一 C: 实践性 D: 人文性
东师-小学语文教学法20春在线作业1答案
小学语文教学法19春在线作业1-0004 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共10 道试题,共30 分) 1.“语文综合性学习”是在第（）次课程改革中首次被正式提出。 A.五 B.八 C.三 D.二 答案:B 2.班级授课制最早由17世纪的捷克卓越教育家（）（1592-1670）提出。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.福禄贝尔 答案:B 3.政府颁布的（），以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。 A.《奏定学堂章程》 B.《钦定学堂章程》 C.《奏定女子小学堂章程》 D.《小学校教则及课程表》 答案:B 4.1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（），由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。 A.《新制中华小学国文教科书》 B.《史籀篇》 C.《最新国文教科书》 D.《千字文》 答案:C 5.研究方法中的（）就是研究者用发展变化的观点，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。 A.实地观察法 B.现状调查法 C.历史比较法 D.访谈法 答案:C 6.按（），语文综合性学习可分为社区活动、校园活动、家庭活动、同伴生活等。 A.活动形式 B.课题性质 C.活动的时间与空间
D.资源利用情况 答案:C 7.早在（）年，小学语文教学大纲就已经提出了“听话、说话”的目标内容。 A.1985 B.1987 C.1990 D.2001 答案:B 8.（）型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。 A.发展训练 B.感知体验 C.引导启发 D.跳摘训练 答案:A 9.（）年试用（修订版）小学语文教学大纲将先前的“听话、说话”改为“口语交际”。 A.1999 B.2001 C.2000 D.1985 答案:C 10.（）颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。 A.1904年 B.1908年 C.1903年 D.1949年 答案:C 二、多选题(共10 道试题,共30 分) 11.语文学习方法指导模式包括（） A.讲授模式 B.渗透模式 C.交流模式 D.诊疗模式 答案:ABCD 12.汉语言文字的特点应该是 A.汉语缺少形态变化 B.具有很强的历史继承性 C.汉字是一种独特的表意文字 D.造字法多样
经济法概论第一次作业
经济法概论第一次作业
经济法概论 非毕业班经济法概论2013年上半年第一次在线作业 13-5-6 上午11:30 13-5-6 下午12:40 已完成 分 数 得 96 分，满分 100 分 1 小时 9 分钟。 说明本次作业总共100分，占本课程成绩的10%。本次作业包括三种题型，分别是单项选择题、多项选择题和判断题。其中单项选择题为1—20题，每道2分，共40分；多项选择题21—30题（多选、少选、错选均不得分，每道有两个或两个以上的答案是正确的）每道4分，共40分；判断题31—40题每道2分，共20分。 问题 1 得 2 分，满分 2 分 以公有财产决策和利用的分散化、民主化、社
会化和法治为基本标志的（），决定了现代社会主义经济法的产生。 答案 所选答案： C、社会主义改革 问题 2 得 2 分，满分 2 分 下列哪一项不属于资本主义经济法发展过程的三个阶段？（） 答案 所选答案： C、垄断经济法 问题 3 得 2 分，满分 2 分 纵向经济关系主要是指经济管理关系，它在本质上是一种（）关系。 答案 所选答案： A、物质利益 问题 4 得 2 分，满分 2 分 作为经济法调整对象的（），是在依法维护公
平竞争的过程中形成的。 答案 所选答案： C、维护公平竞争关系 问题 5 得 2 分，满分 2 分 下列哪一项不属于经济法的本质所包含的涵义？（） 答案 所选答案： B、法的强制性 问题 6 得 2 分，满分 2 分 以往针对法律部门的所谓“独立”、“不独立”是就法的（）是否单纯而言的。 答案 所选答案： A、调整手段 问题 7 得 2 分，满分 2 分 经济法与民商法的关系是（） 答案
经济法概论平时作业
经济法概论 第一次平时作业 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1、法的本质是：（ ）。 A 、维护社会秩序稳定的工具 B 、维护和巩固国家政权的手段 C 、统治阶级实现阶级统治的工具 D 、规范人们行为的规则 2、民法的渊源是指（ ）。 A ．民法的起源 B ．法的深度和来源 C ．民法的发展历史 D ． 民事法律规范的表现形式 3、构成法的基本组织细胞是 （ ）。 A ．法律规范 B ．法的部门 C ．法的体系 D ．法条 4、参加经济法律关系，依法享有经济权利、承担经济义务的组织或者个人被称为是 （ ）。 A ．经济法主体 B ．经济法客体 C ．经济权利 D ．经济义务 5、16周岁的小王靠父母留下的500万元遗产生活，这笔钱由其监护人管理。小王每月的生 活费超过当地职工月均工资的数倍。依据我国法律规定，小王属于（ ）。 A ．完全民事行为能力人 B ．限制民事行为能力人 C ．视为完全民事行为能力人
D．视为限制民事行为能力人 6、单方民事法律行为是指（）。 A．一方当事人只负有义务，而另一方当事人只享有权利的法律行为 B．只需一方当事人的意思表示即可成立的法律行为 C．享有权利的一方当事人是一人的法律行为 D．承担义务的一方当事人是一人的法律行为 7、某大学生偷得手机一部，作为生日礼物送给不知情的表妹。其表妹对该手机的占有属于（）。 A．合法占有 B．恶意占有 C．非法占有 D．所有人占有 8、20周岁的张某觉得自己名字太俗气，到派出所申请作了更改。其父知道后很生气，遂通过在派出所工作的朋友又将张某的名字改了回来。父亲的行为侵犯了张某的（）。A．名称权 B．名誉权 C．姓名权 D．身份权 9、下列关于法的本质与特征的表述中，不正确的是（）。 A．法是由国家制定或认可的规范 B．法是由社会成员共同意志的体现 C．法由统治阶级的物质生活条件所决定 D．法凭借国家强制力的保证获得普遍遵行的效力 10、能够引起经济法律关系发生、变更和终止的人们有意识的活动，称为（）。A．经济行为 B．经济案件 C．经济事件 D．法律行为 11、法律规范是构成法的最基本的组成细胞，通常由假定、处理和（）三部分构成。A．查证