爱护公物宣传标语32条
爱护公物宣传标语32条
爱护公物宣传标语：
1.以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
2.提高自我修养爱护公共设施
3.爱护公共设施争做文明标兵
4.爱护公共设施,人人有责
5.讲究社会公德，爱护公共环境
6.“一游”休上壁,“到此”忆中留。
7.爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
8.爱护公共设施，是你我的责任。
9.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
10.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!
11.地球是我家，绿化靠大家
12.别让坚强的生命,成为足下阴魂。
13.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
14.千万别踩疼了小草呦!
15.小花多可爱，请你别伤害。
16.为了你我的健康，请爱护树木。
17.请不要再来伤害我。
18.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
19.爱护公共设施,提高自我修养
20.增强环保意识,爱护公共设施。
21.爱护公共设施,是你我应有的责任
22.爱护公共设施尽你我应有责任
23.一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀
24.有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)
25.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展
26.人人有颗公德心，爱护公物人人赞
27.一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
28.爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
29.公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。
30.爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。
31.爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。
32.爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
最新的爱护公物标语大全
最新的爱护公物标语大全 1、贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。 2、污染环境千夫指，保护环境万人颂。 3、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 4、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 5、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。 6、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 7、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。 8、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 9、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 10、手下留情，脚下留青。 11、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。 12、落实环保责任，完善环保制度。 13、如厕后请冲水，不要乱丢杂物 14、我们和小树一起成长！ 15、废旧电池随处丢弃的危害。 16、除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。 17、街心公园铜雕马，游客照相骑上它；公共设施齐爱护，人人有责视如家 18、请不要再来伤害我。 19、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不
要带走。 20、酸雨是地球万物的共同敌人。 21、青青小草，踏之何忍！ 22、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。 23、技术是基础，管理是动力。 24、让小树和我们一起快乐成长！ 25、讲究社会公德，爱护公共环境。 26、选用无氟制品，保护臭氧层。 27、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 28、爱护公共设施，是你我的责任。 29、创模你我他，实惠在大家。 30、除了你的记忆，什么都别带走。 31、老毛病、要根治，小问题、要重视。 32、城市属于你，绿茵属于你。 33、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 34、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 35、地球是我家，绿化靠大家。 36、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。 37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 38、以互帮互助为荣，以损人利己为耻。 39、环境与人类共存，开发与保护同步。 40、今天你冲了吗？
安全教育 主题升旗仪式
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全教育主题升旗仪式 安全教育主题升旗仪式 主持甲：同学们：请回答几月是我们的安全教育月？ 众：每年的九月是全国中小学生安全教育宣传月。 甲：对：安全是祖国对我们提出的最基本的要求。 乙：安全是我们每一个人最起码的权利。 甲：我们愉快生活，健康成长。 众：都离不开安全的环境。 乙：同学们，为了我们能安全健康地成长，党和国家作了一系列的决定，制定出许多相关的法律、法规和政策。 甲：这一方面体现了党和国家对我们少年健康成长无微不至的关爱，另一方面呢？ 甲：因为我们幼稚还没长大，注意力容易分散而不集中，这样容易发生危险。 乙：因为对自身安全，我们还缺乏保护意识。 甲：由于幼稚，不知道危险常干出一些不安全的傻事来，所以需要引导和保护。 甲：同学们回答的都挺好，更因为我们是？
众：祖国的未来，民族的希望，21世纪的接班人。 乙：所以祖国用大量的人力和物力，花费大量的财力来确保我们中7 / 1 小学生的安全。我们应该？ 众：不负祖国的希望，平安健康成长！ 甲：下面我宣布五里镇中心小学第十周《安全自护我能行》主题长旗仪式现在开始 授旗——出旗——升旗、奏乐、敬礼——唱国歌 生1：（快板）同学们听我讲，安全教育不能忘， 我们成长不容易，寄托父母的希望。 学走路，学唱歌，妈妈累得热汗淌， 学汉字，学歌唱，爸爸吃饭顾不上。 希望我们更健康，盼望我们更茁壮， 只要我们能幸福，再苦再累心里藏。 我们应感父母恩，应让父母心欢畅。 安全他们最操心，平安是他的愿望。 可我们做得怎样，是让父母把心伤，是让父母心欢畅， 请大家上台讲一讲。 队长1领：我们小队的课题是：卫生习惯要养成。我们在调查中发现个别同学的卫生习惯很差。 生2：不少同学不知道早晚刷牙漱口。 生3：勤洗澡，勤换衣服，勤洗头，勤剪指甲，有人做不到。
口号标语之公司爱护环境标语
口号标语之公司爱护环境标语
公司爱护环境标语 【篇一：爱护环境宣传标语】 爱护环境宣传标语 1.十步之内，必有苏草；百步之内，决尤垃圾。 2、一流大学，天高云淡，没有垃圾。 3、校闶灰尘滚滚，如何潇洒走一回？ 4、爱生活，爱卫生 5、祛除顽固污垢，就是采集乐趣 6、一次性塑料袋，你还在爪啊？ 7、为生活，卫生活 8、习惯一生培养，卫生一生讲究 9、师生卫生活，师生会生活 10、手下留情，脚下留靑讲究点吧,地球人就剩下你自已小心，别把你的人品丢地上小草绿绿，花儿香香，脚下轻轻。 你的爱心会换来一片绿色。 我的生匕，需要你的呵护。 绿化与美丽同在，绿色与文明同步。绿色^爱护二幸福和快乐。 11、我们爪心去呵护绿色的世界。 不要让花草哭泣，不要比树木叹气。请+要把亍伸向句你微笑的花朵。人要衣装，地要绿装。
青青小草碧绿树，鲜花绽放关校园。草是阯界的地毯，树是地球的经脉。请脚下留意，请手下留情。 随手一摘，花儿苦哉。 您的呵护将换来一片翠绿。 少一个脚印，多一个生命。 绿色有限，爱心无限。 1.手下留怙，足下留青，爱护环境，人人有责。2、植树造林， 功在千秋。3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。5、保护环境，就是爱惜生命。6、兴我中肀，爱我昆山。爱护家园，人人有责。7、那里有绿色，哪里就有生命。8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。11、请高抬资脚，听，小草在哭泣! 12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？一还空气清新吧！13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。14、11；地球妈妈永远年轻关丽。15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。16、废气，5(00 废水，310|3！染污，90 3^^！17、绿树成荫，花香扑鼻一理想家园靠大家。 18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。19、节约能源，人人有责！20、用好你的于垃圾尤处溜。21、地球是我们的母亲，我们 要爱护她。22、风清水绿天蓝，我们美丽的家。23、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。24、我们梦想--个没有污染的环境。 25、保护环境，人人有责。26、捡起一张纸，创造一个美的环境。 27、陆地、天空、大海，我们都要保护。28、谁+爱家？谁不爱妈妈一保护地球。29、爱护我们共同的家园一地球。30、我们的地球需要每个人的保护。31、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
小学生安全教育日主题升旗仪式串词
男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家早上好 男：三月的天空明净湛蓝， 女：三月的朝霞绚丽多姿。 男：三月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮， 女：三月是一首美丽的诗，吟诵在春光烂漫之时。 男：三月的校园，激情无限。 女：在三月的安全教育周里我们齐聚在庄严的国旗下，共同诉说着我们的安全。合：下面我宣布六年四班“安全教育，伴我成长“主题升旗仪式现在开始。 第一项：出国旗 第二项：升国旗、奏国歌（全体敬礼，向右转）结束：礼毕 第三项：全体齐唱国歌指挥：韩蕊 甲：安全与我们息息相关，密不可分。只有保证安全我们才能健康成长； 女: 只有保证安全我们才能更好的学习生活； 男:只有保证安全我们才能尽情地享受美好的生活！ 乙：下面进行升旗仪式第四项，由向思琪同学进行国旗下的讲话。 甲：曾有人说，安全是人生伟大的美德，是人类赖以生存的根本。 乙：生活中常常会发生意想不到的状况。因此，增强安全意识，学习安全知识显得尤为重要。 下面进行升旗仪式第五项：班主任教师讲话。 甲：校园就像一个家，安全文明靠大家。 乙：因此，我们要增强保护自己安全的意识，更要懂得基本的安全常识，只有在安全舒适的环境中我们才能快乐成长。 乙：下面进行升旗仪式第六项请韩蕊介绍升旗班级 甲：安全就如一根七彩的丝线，把我们美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 乙：安全仿佛我们避风的港湾，让我们在欢声笑语中度过我们快乐的童年。甲：下面进行升旗仪式第七项，升旗手做自我介绍： 乙：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞翔！ 甲：老师和家长的心一样，希望我们健康成长！ 乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！合：下面进行升旗仪式第八项：我宣布六年四班“安全教育，伴我成长“主题升旗仪式到此结束。
爱护公物标语
爱护公物标语 本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 爱护公物标语 1. 愿绿色天天与咱们相伴 2. 小花多可爱,请你别伤害 3. 小草青青,小脚轻轻 4. 提高自我修养,爱护公共设施 5. 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻 6. 城市属于你,绿茵属于你 7. 一花一草皆性命,一枝一叶总关情 8. 以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻 9. 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧 10. 工资你高我也高,环保意识要提高 11. 人人有颗公德心,爱护公物人人赞 12. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵 13. 咱们和小树一齐成长 14. 合理利用自然资源,有效保护生态平衡 15. 保护生物多样性 16. 以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻 17. 提布袋购物是一种时尚 18. 绿色的草地多美,小朋友的行为更美 19. 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑 20. 贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治 21. 酸雨是地球万物的共同敌人 22. 讲究社会公德,爱护公共环境 23. 厕所卫生要注意,干净清洁常保持 24. 珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵 25. 身体要健康,环保是保障 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 26. 除了你的记忆，什么都别带走 27. 地球是我家，绿化靠大家 28. 多乘公交车，少用私家车 29. 小草微微笑，请你把路绕 30. 请选用无磷洗衣粉 31. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 32. 世纪拒绝含铅汽油 33. 废旧电池随处丢弃的危害 34. 千万别踩疼了小草呦 35. 贯彻环保教育，宣导环保资讯 36. 爱护公共设施，是你我应有的责任 37. 企业求发展，环保须先行 38. 为了你我的健康，请爱护树木 39. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 40. 预防保养
安全教育主题升旗仪式演讲稿300字
安全教育主题升旗仪式演讲稿300字老师，同学们： 我们是祖国的希望和未来，加强安全教育和防范措施，是健康发展的重要保证，也是学校的一项重要内容，在此，我恳请广大老师及学生，在校园做“平安校园”的参与者。今天就安全方面我提几点建议。 一、严守交通规则，限时回家，不在外留宿。放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。骑自行车必须遵守交通规则的有关规定，年龄不满12周岁不允许骑车上路。 二、遇到有人向你要钱、要物要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱，让他们跟你到学校去取钱，可趁机报告老师或报警；也可向过往的行人求救，回到家里后把情况告诉父母。 三、要提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平，自觉遵纪守法，自觉远离网吧娱乐场所。 四、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品。 五、在校内不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯轻声慢步靠右行，不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假，履行学校请假手续。记住家长电话号码和急救电话（110、120、119）。
最后，本学期我校明确要求，任何同学禁止乱扔垃圾，学校将不定期检查。总之，我们要学会保护自己的权益，要珍惜生命，提高自我保护意识，让我们的安全多一份保险。 我的演讲完毕，谢谢大家。 演讲人： xx-2-20 安全教育主题升旗仪式演讲稿300字[篇2] 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的主题是《安全在我心中》。 同学们，我们是祖国的希望和未来，加强安全教育和防范措施，是健康发展的重要保证，也是学校的一项重要内容，在此，我恳请广大老师及学生，在校园做“平安校园”的参与者。今天就安全方面我提几点建议： 一、严守交通规则，限时回家，不在外留宿。放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。骑自行车必须遵守交通规则的有关规定，年龄不满12周岁不允许骑车上路。 二、遇到有人向你要钱、要物要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱，让他们跟你到学校去取钱，可趁机报告老师或报警；也可向过往的行人求救，回到家里后把情况告诉父母。
校园适用宣传标语大全
校园适用宣传标语大全 校园适用宣传标语大全 1■微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2■好少年=文明+价值+爱心+力量 3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 4■和文明是我们共处的金钥匙。 5■鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 6■文明是快乐的源泉。 7■我们的心灵像花一样美丽。 &关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 9■校园是学习之所，文明是成功之本。 10■让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 11■让我们告别不文明的行为。 12■微笑是彼此沟通的桥梁。 13■手下留情花似锦，脚下留情草如茵！ 14■大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 15■文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 16■我们的素质及文明展现在一言一行中！ 仃.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？佃■跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。20■让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21■花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 22■给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 24.向不文明的行为说：“ NO!” 25■别让坚强的生命，成为足下阴魂。一一草坪 26.以滥用水为耻，以节约水为荣。一一水资源 27.拐弯处，人生的转折点。 28.你的青春，奔洒你的热情。 29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 30绿色的生命需要我们的共同呵护。 31. “播种文明、收获温馨”、 32■“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 34■“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35. “今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？” 36■千教万教教人求真，千学万学学做真人一一陶行知 37■辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭、博学、诚毅、创新 38■主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰校门口： 1■启世纪之航，扬理想之帆。 2■为中华之崛起而读书。 3■自学、自理、自护、自强、自律。 4■做社会主义事业合格建设者和接班人。 门口告示牌： 1■衣冠不整者，谢绝入内 2■外来人员请到门房登记 3■骑车者请下车推行 4■本校谢绝推销 教学楼： （一）北楼梯口 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易?乾》） （二）廊西墙（南） 二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。一一韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。一一伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子?说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。一一狄更斯
爱护公物标语
爱护公物标语 爱护公物标语 1.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 2.讲究社会公德，爱护公共环境 3.一游休上壁,到此忆中留。 4.爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己 5.爱护公共设施，是你我的责任。 6.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 7.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 8.我怕摔，请不碰我 9.地球是我家，绿化靠大伙儿 10.不让坚强的生命,成为足下阴魂。 11.手边留情花似锦,足下留情草如茵! 12.千万不踩疼了小草呦 13.小花多可爱，请你不损害。 14.为了你我的健康，请爱护树木。 15.请不要再来损害我。 16.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 17.爱护公物，人人有责。 18.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧 20.足不乱跑，小草微微笑。
21.让小树和我们一起欢乐成长 22.都市属于你，绿茵属于你。 23.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 24.您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧 25.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 26.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 27.愿绿色天天与我们相伴 28.青青小草，踏之何忍 29.除了你的经历，什么都不带走。 30.除了你的笑脸，什么都不留下； 31.我们和小树一起成长 32.千万不踩疼了小草呦 33.小草在成长，请勿打扰。 34.小花多可爱，请你不损害。 35.为了你我的健康，请爱护树木。 36.手下留情，足下留青。 37.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 38.小草青青，小足轻轻。 课桌： 39.不踩我，我怕疼 40.爱护环境，人人有责
社会主义核心价值观典型案例申报 (2)
高校社会主义核心价值观教育典型案例 申报 安徽新闻出版职业技术学院思政部 一、案例综述 题目：“爱我教室拒绝涂鸦绿色环保我的责任” 主题：和谐 缘起。雪白的墙壁为什么会有球印、鞋印？谁把试题答案写到了墙壁甚至屋顶？谁把爱的絮语、情的呢喃刻在墙面？甚至仇恨、污言秽语、不堪入目的图画都上了墙......。涂鸦将我们包围！“教室拒绝涂鸦，环保人人有责”！挽起袖子，一起来——擦——墙！让涂鸦消遁无形，还教室洁白与宁静。 形式是擦墙，实质是擦除学生中的懒散、消极、腐化、不和谐思想，帮助同学树立和谐意识、公德意识、环保意识，让“负能量”消解、“正能量”增长。 案例所涉问题： 1、聚焦和谐，解决和谐内心→和谐人际→和谐环境→和谐校园问题； 2、个人品德→社会公德→公民素质→社会主义核心价值观；
3、大学生思想政治教育→道德教育→养成教育。 案例的创新： 一、做长“实践链”：擦墙现场教学、媒体报道、举办征文影展、院领导给积极分子颁奖，环节、细节可圈可点。 二、教育形式多样：理论灌输、观点激辩、现身说法、签名宣誓、志愿者行动、现场观摩、小品表演等，让同学在笑声和愉悦中感受和谐，感动心灵。 二、案例解析 （一）案例思路与理念 思路： 第一，案例涉及思政课实效性问题。案例的“价值”、“功用”在哪里？如果学生没有理想信念，没有和谐社会理念，没有私德、公德意识，违法违纪，课程的实效性无从谈起，花里胡哨的创新，实则缺乏底蕴和依据。 第二，案例提出养成教育紧迫性问题。学生任性而为到了无法容忍的地步，个中原因是养成教育缺失。“什么可以干，什么不能干”在学生头脑中不清晰，许多人“干了也无妨”，没有处罚，没有畏惧。这种心理从小学带到中学、大学，最后祸害社会。这是和谐教育盲区，思政教育误区，应引起高度重视。 第三，案例提出创新教育的模式问题。“接力教育”、“现场教学”、“签名宣誓”、“巡视督查”均是实践创新。
(宣传标语)爱护公物标语
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 爱护公物标语 第一篇：爱护公物标语 爱护公物标语 脚不乱跑，小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长! 城市属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护 它。您热爱生活吗？请 爱护美丽的花草吧! 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命! 愿绿色天天与我们相伴! 青青小草，踏之何忍! 除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下; 我们和小树一起成长!
千万别踩疼了小草呦! 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。 花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!小草青青，小脚轻轻。 课桌: 1别踩我，我怕疼 2.爱护环境，人人有责 3.请不要再来伤害我 4.我的脸太脏，要一些空白 厕所: 1.来也匆匆.去也冲冲 2.今天你冲了吗?
3.爱护公共设施，是你我的责任 4.水是生命之源，请节约用水 5.厕所卫生要注意，干净清洁常保持 6.注意个人卫生，如厕后请洗手 7.如厕后请冲水，不要乱丢杂物 8.贴近文明，靠近方便 爱护公物: 1.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。 以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 2.讲究社会公德，爱护公共环境 3.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 4.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
5.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命! 6.愿绿色天天与我们相伴! 7.地球是我家，绿化靠大家 1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。 2.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 3.小草在成长，请勿打扰。 4.小花多可爱，请你别伤害。 5.为了你我的健康，请爱护树木。 6.手下留情，脚下留青。 7.花儿对您微微笑，请您把路绕一绕! 8.小草青青，小脚轻轻。 9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 10.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧! 第二篇：爱护公物标语 爱护公物标语
讲文明讲卫生的标语
讲文明讲卫生的标语 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻，以节约水为荣。 15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 16、讲究社会公德，爱护公共环境。 17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 18、告别陋习，健康文明。 19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 11、文明是快乐的源泉。 12、让我们的心灵像花一样美丽。 15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 16、学校是学习之所，文明是成功之本。 17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 18、让我们告别不文明的行为。 21、文明是彼此沟通的桥梁。 23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
升旗仪式发言稿格式与升旗仪式安全教育讲稿汇编
升旗仪式发言稿格式 升旗时间：XX年月日7：00 学院人数 ———————————————————————————请注意—— 全体立正—— 根据《中华人民共和国国旗法》规定，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志和象征。在举行升旗仪式过程中，参加者应当面向国旗肃立、致敬。 贵州师范大学升旗仪式现在开始—— 仪式进行第一项： 出旗—— 仪式进行第二项： 升国旗，唱国歌，向国旗行注目礼。 仪式进行第三项： 由学院同学作国旗下的发言。贵州师范大学升旗仪式到此结束，请全体师生有秩序解散！ 国旗下的讲话 第1 页共2 页
升旗仪式安全教育讲稿 同学们： 大家好！今天，我们满怀着新的希望迎来了新学期。在此，我谨代表学校向辛劳工作的老师和好学上进的同学们表示新学期的诚挚问候！ 大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是文明学校安全工作的宗旨，全体同学要树立安全意识, 珍惜生命,疼爱他人,真正把我们的校园构建成安全、和谐的校园。那么，怎样文明要注意那些安全问题呢？我认为主要有以下几个方面： 一、要遵守交通法规，基本知识有：行人靠右行，不违章行驶，不跨越护栏，横穿马路时要左顾右盼，看是否有车辆经过，上下学不骑自行车，不扒车，不跳车。不乘坐“三无”车，因为“三无”车安全系数不高，存在安全隐患。 二、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品，不随便在外就餐。不买校园周边非法经营摊点卖的食品、饮料，要从小养成不乱花钱的习惯。 三、注意预防甲型流感。现正逢春季，是感染病高发期。我们要讲求个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。严格防控甲型流感，每天测量体温，发现流感样症状及时告诉家长和班主任。 四、在校内不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯轻声慢步靠右行，不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假，履行学校请假手续。 五、注意用电安全和消防安全，作好防火工作，小心使用煤气，不能接近、触碰电源和电器。学会自护自救，掌握基本的消防知识和逃生本领，记住家长电话号码和急救电话（110、120、119）。 六、注意集体活动和课外活动安全。外出参加生产劳动和社会实践活动，必须遵守纪律，服从管理，听从指挥，不能违反劳动纪律。同时要预防大型集体活动时，拥挤造成楼道踩踏事故。今后我们将进行紧急疏散方面的演练活动。 总之，我们要珍惜生命，提高自我保护意识，让我们的安全多一份保险。 最后祝同学们：平平安安上学，快快乐乐学习，健健康康成长！ 第2 页共2 页
案例
附件： 2014年度未成年人思想道德建设工作 创新案例申报表 案例名称养成好习惯，成就大梦想 创意单位活动范围 推荐单位联系人及电话 案例简介（500字） 孩子是祖国的花朵，民族的希望。全社会都在关注孩子的健康成长。教育和引导孩子从小就树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。 习惯教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长的关注与重视。努力教育培养孩子是我们每位教师履行的义务，更是我们应尽的责任。为了进一步让学生养成好习惯，净化学生思想，优化学校环境，创设文明、和谐的育人环境。我校从2013年起在全校开展“养成好习惯，成就大梦想”系列活动，收到了良好的德育效果。 1、优化环境，营造良好的育人氛围。 2、舆论宣传，真正引起师生共识。 3、检查评比，激励学生自我完善。 4、家校互动，拓宽教育渠道。 学校开展各项活动以来，学生的各种行为习惯发生了很大的变化，学生爱护公物、礼貌待人、互尊互爱等良好习惯蔚然成风，并深受各级领导、兄弟学校和家长的肯定和支持。我校学生的行为规范日趋完善，我校校风、校貌正在蒸蒸日上。我们深信：在各级领导的关心重视下，在学校领导老师的共同努力下，在不断加强未成年人思想道德教育的工
作中，一定会取得更满意的成就。
案例介绍（2500字以内，附照片2张，可另附页） 养成好习惯，成就大梦想 产生背景 “人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以幼年时代应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。”这是我国著名的教育家陈鹤琴先生儿童教育的本质理解。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所以，对于好习惯的养成就需要从小开始培养起来。我校总共约有1200名学生，由于是民工子弟学校，大部分学生来自不同的地方，大多数学生家长由于教育文化程度不高以及平时繁忙的工作无法顾及到自己子女的学习习惯和生活习惯，加上也没有得到有序的学前教育，使得学生们从小就形成卫生习惯差、行为自由散漫、学习习惯差等多种的不良习惯。根据有关数据统计，有大部分的学生在学校里不能自觉循规蹈矩，在公共场所不能遵守社会公德，因此我校决定帮助加强学生们培养好习惯，同时摒弃坏习惯，打造我校的优良校风和学风。 主要做法 一.优化环境，营造良好的育人氛围 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的内在需要，也是学校个性与办学特色的体现，更是学校综合办学水平的重要体现，为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。（一）主题：养成好习惯，成就大梦想。 （二）实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，让广大师生在校园文化建设中提高思想道德
爱护公物标语口号三篇
爱护公物标语口号三篇 爱护公物标语口号三篇 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。 创建环保模范城市，促动社会可持续发展。 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 爱护公共设施，是你我的责任。 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。 让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。 脚不乱跑，小草微微笑。 贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 我的脸太脏，要一些空白。 来也匆匆、去也冲冲。 除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。 青青小草，踏之何忍！ 注意个人卫生，如厕后请洗手 小草青青，小脚轻轻。 工资你高我也高，环保意识要提升。
讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。 全员参与改善，持续环保社区。 技术是基础，管理是动力。 索取资源力求简单，利用资源转换完全。 水是生命之源，请节约用水。 别踩我，我怕疼。 手下留情，脚下留青。 污染环境千夫指，保护环境万人颂。 推行清洁生产，增强企业竞争力。 老毛病、要根治，小问题、要重视。 垃圾是放错位置的资源。 废旧电池随处丢弃的危害。 今天你冲了吗？ 预防保养按时做，生产流畅不会错。 索取资源力求简单，利用资源转化完全。 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 选用无氟制品，保护臭氧层。 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。 爱护公物标语口号三篇 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
爱护我们的地球从点点滴滴做起。 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 推动全员品质活动，提升全员工作士气。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 我们和小树一起成长！ 落实环保责任，完善环保制度。 小草在成长，请勿打扰。 愿绿色天天与我们相伴！ 树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。 行动是成功的开始，等待是失败的源头。 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！贯彻《排污费征收使用管理条例》，促动环境污染防治。 酸雨是地球万物的共同敌人。 讲究社会公德，爱护公共环境。 厕所卫生要注意，干净清洁常保持。 珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。 身体要健康，环保是保障。 小花多可爱，请你别伤害。 除了你的记忆，什么都别带走。 地球是我家，绿化靠大家。
爱护公物标语250则
爱护公物标语250则 1、爱护公共设施，提高自我修养 2、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我 3、人人有颗公德心，爱护公物人人赞 4、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。 5、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 6、爱护公物，珍惜资源，勤俭节俭，共同发展 7、增强环保意识，爱护公共设施。 8、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯) 9、爱护公共设施争做礼貌标兵 10、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 11、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 12、爱护公共设施，人人有责 13、公共设施齐享有，大家欢乐乐悠悠。 14、提高自我修养爱护公共设施 15、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。 16、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我 17、爱护公共设施尽你我应有职责 18、爱护公共设施，是你我应有的职责 19、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕! 20、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
21、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我 22、厕所卫生要注意，干净清洁常持续 23、世纪拒绝含铅汽油。 24、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 25、提高自我修养爱护公共设施 26、技术是基础，管理是动力。 27、爱护公共设施尽你我应有职责 28、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥 29、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 30、创立环保模范城市，促进社会可持续发展。 31、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯) 32、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧 33、如厕后请冲水，不要乱丢杂物 34、爱护公物尽本份，履行学生的責任 35、爱护公共设施，人人有责 36、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 38、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我 39、爱护公共设施，是你我应有的职责 40、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
2021年安全教育日升旗仪式主持稿
XX年安全教育日升旗仪式主持稿 xx年安全教育日升旗仪式主持稿 导语：与安全守纪同行，保障自身安全，是我们应该做到的!下面是语文迷收集的关于3月份安全教育日升旗仪式的主持稿，欢迎大家阅读参考! 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家早上好! 甲:老师经常教育我们:安全是回家最近的路! 乙:父母经常告诉我们:干什么事，都要注意安全。 甲:安全维系着我们每一个人的生命与健康. 乙:安全维系着我们每一个家庭的幸福与美满. 甲: 重视安全、尊重生命，是我们快乐的基础。 乙: 忽视安全，轻视生命，将失去美好的人生。
甲: 同学们，当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗? 乙: 同学们，当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗? 甲: 同学们，当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗? 一、乙:宣布《平安行动》主题升旗仪式现在开始! 二、甲:本周升旗班是六三中队，请六三中队出旗! 三、乙:本周的升旗手是六三中队的马垛、夏婉云两名同学，请升旗手的父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。 四、甲:请升旗手做自我介绍。 五、甲:升国旗，唱国歌! 六、乙:请听六三中队国旗下演讲：平安行动!
七、甲：请大家共同吟诵弟子规 八、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》 甲:同学们，树立安全意识，提高自护能力。 乙:同学们，规范安全行为，强化安全责任。 甲：生命至上，安全第一。 乙：珍爱生命，健康成长! 九、甲：宣布《平安行动》主题升旗仪式 合：到此结束。 亲爱的老师、同学们，大家早上好!今天是3月最后一个星期一，这一天是第21个全国中小学生“安全教育日”，学校利用本次朝会时间举行“我安全，我健康，我快乐!”专题教育活动!请同学们认真倾听、积极参与! 一、升国旗。
文明礼仪伴我行综合实践案例
文明礼仪伴我行 综合实践活动案例 一、活动背景 中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，并推动了世界文明的发展。开展文明礼仪活动，对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社会主义精神文明建设，具有深远意义。联想到有一天，当我走进教室，发现班中两名同学正在挥动拳头，大打出手，嘴里还骂着脏话……我喊住他们，正准备询问原因，这时班中有很多同学把我围了起来，纷纷向我诉说班里最近发生的许多不文明的事情。借此机会，我马上召开了一个以“讲文明礼仪”为主题的班会，同学们更是踊跃地发表各自的意见，诉说自己知道的班里、学校、家庭、社会中发生的文明与不文明的现象及造成的影响。 就在主题班会快要结束的时候，班里的丁梦迪同学提了一个建议：何不根据这个内容开展综合实践活动，让同学们懂得讲文明礼仪的重要性，并深刻认识到不讲文明礼仪的危害。 丁梦迪同学的这一想法马上得到了大家的一致赞同。于是，我们班的综合实践活动课题文明礼仪伴我行，也就应运而生了。 二、活动目标 、促使学生了解文明礼仪的基本知识，养成经常使用文明礼仪的习惯。 、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。 、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
、关注社会，争取“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”，能够在未来的社会竞争中多一些礼仪知识，多一份成功的希望。提升居民的精神文明素质，促进良好社会风气的形成。 三、活动过程 （一）实地调查 、学生自愿结合成个小组，从学校、家庭、社会三个方面进行调查。 学校礼仪组主要利用课余时间在学校内采用观察、调查、交流、询问等方式进行分析、记录。内容包括师生之间、同学之间、上课下课、学校集会等时间内发生的文明与不文明的现象及有关事例。 家庭礼仪组成员,首先从自己的家庭入手调查了解家庭成员间存在的文明与不文明的现象及有关事例。然后通过走亲访友了解亲人的家庭、调查同学了解同学的家庭都是怎样做的。包括孝敬父母、接待客人、接听电话、帮助他人、亲友之间等各方面的具体内容。 社会礼仪组通过调查了解日常社会生活中走路行车、饭店用餐、旅游参观、公共场所、邻里之间存在的文明与不文明的现象及事例。并亲身实践调查了解国营大商场、个体商贩、地摊小贩三个不同层次的社会构成的场所中，发生的文明与不文明的现象及事例，并做出比较分析，小组成员都深深感到收获很大。 调查内容 ①道路交通状况：过马路走人行横道，不抢道，不违章骑车等状况 ②环境卫生状况：爱护公物，讲究卫生、穿着得体等状况 ③人际交往状况：家庭成员谦让，邻里和睦，热情大方，礼貌待人，敬老尊师爱幼等状况 调查方式 走访、观察、问卷、摄影 、比较探因。
爱护公共设施宣传标语
爱护公共设施宣传标语 1、愿绿色天天与我们相伴！ 2、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。 3、爱护公共设施，提高自我修养。 4、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 5、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 6、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 7、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。 8、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。 9、爱护公共设施尽你我应有责任。 10、小草青青，小脚轻轻。 11、提高自我修养，爱护公共设施。 12、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。 13、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。 14、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 15、为了你我的健康，请爱护树木。 16、除了你的记忆，什么都别带走。 17、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。 18、爱护公共设施，人人有责。 19、除了你的笑脸，什么都别留下。
20、千万别踩疼了小草呦！() 21、小草在成长，请勿打扰。 22、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！ 23、脚不乱跑，小草微微笑。 24、我们和小树一起成长！ 25、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。 26、爱护公共设施，是你我应有的责任。 27、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 28、小花多可爱，请你别伤害。 29、青青小草，踏之何忍！ 30、让小树和我们一起快乐成长！ 31、手下留情，脚下留青。 32、城市属于你，绿茵属于你。 33、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。 34、增强环保意识，爱护公共设施。 35、爱护公共设施，争做文明标兵。 1.爱护公共设施宣传标语归纳 2.爱护环保的宣传标语 3.爱护地球环保宣传标语 4.爱护公物的宣传标语 5.爱护环境宣传标语大全 6.爱护动物的宣传标语
升旗仪式——安全教育日
第十四周升旗仪式——安全教育日 2014.12.1 老师们、同学们： 今年12月2日是第三个“全国交通安全日”。今年122“全国交通安全日”主题为“抵制七类违法安全文明出行”（七类违法即：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道，不礼让斑马线）按照上级有关部门的要求和安排，结合我校的实际情况，下面给大家做一些提醒和要求。 1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现，发现异常立即带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，讲在口上，落实在行动上！” 2、班主任要严格落实学生请假制度，课任教师要坚持课前清点人数制度，时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况，班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。一般情况下，学生不得出校门，如果确有特殊情况需要出去的，要凭班主任或者保育老师签字同意的请假条和出门证方能出校。 3.要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走路、骑车的学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍（上学期放学后，有个别学生放学后不直接回家，家长到学校、街上四处找人）；同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾、大雪等恶劣天气时到校门口负责接送。乘车的学生在乘车时胳膊和头不要伸出窗外，上下车辆，要注意等车停稳，看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。 万一发生交通事故时怎么办： 1、若受伤较重，只要头脑还清醒，就要记住肇事者的相貌特征、车辆的型号、颜色、车牌号码等，然后等待救援。如肇事司机逃逸应及时将上述特征报告给赶到的老师、家长或交通管理部门，协助破案。 2、若受轻微损伤，比如擦破点皮，也要及时通知家长或老师，让家长或老师和肇事者进行协商，并由交通部门进行事故认定，采取进一步措施。 3、如果是身体某处被撞、被压比较严重的，切莫乱动，应向围观