【精品】小学数学计算题专题一 加法-类型四 小数加法(含答案)

【精品】小学数学计算题专题一   加法-类型四   小数加法(含答案)
【精品】小学数学计算题专题一   加法-类型四   小数加法(含答案)

专题一加法

类型四小数加法

【知识讲解】

一、小数加法法则:

计算小数加法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加法法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

巧记口诀:小数加法点对齐,(点对齐就是相同数位对齐)

从右向左计算起,(计算时从低位向高位计算)

满十进一要牢记!(计算中出现满十情况,要向前一位进一)

二、笔算注意事项:

1.小数点要对齐;

2.小数部分末尾有0,一般要把0去掉;

3.数位上没有数可以添“0”再进行计算。

例如:

三、整数与小数加法的异同点:

异:小数加法末位的“0”要省去,整数加法不可省;

同:1.相同数位要对齐;(小数加法只要小数点对齐就能保证相同数位对齐)

2.满十向前一位进一;

3.按照从低到高的顺序计算。

【巩固练习】

一、改错。

(1)(2)

(3)(4)

(5)找出下面各题的错误原因,把序号填在括号里

A.相同数位没有对齐。

B.相加后满十没有想前一位进一。

二、直接写得数。

7.5+0.8= 4.4+2.5= 3.8+0.9= 5.7+2.4=

7+2.4= 0.5+0.24= 3.4+2.6= 10+6.55=

16.3+0.3= 5.9+4.1= 2.3+4.6= 5.2+0.7=

2.1+0.2= 0.3+0.7=

3.6+1.6= 7.5-0.5=

3.7+0.9= 2.13+0.02= 3.51+0.2= 102+0.3=

0.46+0.06= 3.5+0.5= 1+0.25= 4.6+1.5=

0.65+0.35= 10+9.9= 2.3+0.92= 4.1+1.1=

0.05+0.5= 7.2+1.8= 1.7+0.37= 6.6+6=

11.7+2= 1.2+0.5= 5+2.7= 7.1+3.5=

0.38+0.06= 64.2+5.7= 17.05+4.58= 2.7+3.3= 6+4.25= 10+0.3= 30.4+15.62= 1.6+2.84= 6.07+3.8= 1.5+0.306= 76.8+26.8= 7.7+4.2=

三、比较大小。

在横线里填上“>”、“<”或“=”.

(1)200+20.9+6.1 200+(5.24+24.76)

(2)(6.3+2.7)+9.5 5.9+(6.3+2.7)

(3)23.17+3.56+45.83 23.17+45.83+3.56.

(4)3.5+4.8 5.2+1.7

(5)7.2+1.5 2.4+3.3

(6)6.1+2.7 1.8+7.6

(7)1.9+5.6 7.3+1.5

(8)5.7+0.9 7.1+2.3

(9)5.2+2+4.7 11

(10)0.99+6.88 7.88

四、竖式计算。

(1)4.6+13.5= (2)7.5+2.9= (3)13+4.5=

(4)7.6+3.8= (5)5.6+3.9= (6) 7+2.8=

(7)10+7.5= (8)4.3+5.9= (9)1.6+5.5=

(10)26.7+17.5= (11)61.6+31.9= (12)30+1.65= (13)24.08+4.33= (14)35+18.56 (15)12.73+3.17=

五、填空。

1.()的运算定律一样适用于小数的加减法。

2.小数加减混合运算的运算顺序与整数加减法混合运算的顺序()。在没

有括号的算式里,按()的顺序依次计算;在有括号的算式里,先算()

里面的,再算()的。

3.计算0.6+0.7=(),想:()个0.1加上()个0.1等于()

个0.1,就是()。

4.整数部分是零的最大的两位小数与最小的两位小数的和是,差

是。

5. 照样子,填一填。

六、简便运算。

(1) 34.16+47.82+53.84+64.18 (2)2.5+3.25+0.75+7.5 (3) 37.12+19.78+2. 22 (4) 4.32+1.26+2.34

(5) 1.89+0.75+2.25+3.11 (6) 77+2.8+7.2+23

(7) 13.6+1.8+3.2 (8)13.7+1.98+0.02+5.3

(9) 10.75+0.4+0.25 (10)38.14+5.46+4.54

七、判断。

1.计算小数加减法时,得数末尾的“0”可以去掉。

2.小数点的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

3.计算小数加、减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。4.用竖式计算小数加减法时,小数点要对齐。。

八、用小数计算下面各题。

(1)2吨50千克+280千克 (2)5元6角7分+3元9角(3)6千米+3千米580米 (4)4米25厘米+3米40厘米

参考答案与解析

一、改错。

(1)(2)

(3)(4)

(5)

二、直接写得数。

【解析】小数加减法的计算法则是:把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)。

【答案】8.3 ,6.9 ,4.7, 8.1;

9.4, 0.74, 6, 16.55;

16.6, 10, 6.9, 5.9;

2.3, 1, 5.2, 7;

4.6, 2.15, 3.71, 102.3;

0.52, 4 , 1.25 , 6.1;

1, 19.9, 3.22 , 5.2;

0.55, 9, 2.07 , 12.6;

13.7, 1.7, 7.7, 10.6;

0.44, 69.9, 21.63, 6;

10.25, 10.3, 46.02, 4.44;

9.87, 1.806, 103.6, 11.9。

三、比较大小。

【解析】根据小数加减法的混合运算的方法,把算式的结果求出来,然后再根据小数大小比较的方法进行解答.

解:(1)200+20.9+6.1

=200+(20.9+6.1)

=200+27

=227

200+(5.24+24.76)

=200+30

=230

227<230

所以,200+20.9+6.1<200+(5.24+24.76);

(2)(6.3+2.7)+9.5

=9+9.5

=18.5

5.9+(

6.3+2.7)

=5.9+9

=14.9

18.5>14.9

所以,(6.3+2.7)+9.5>5.9+(6.3+2.7);

(3)23.17+3.56+45.83

=23.17+45.83+3.56

=69+3.56

=72.56

23.17+45.83+3.56

=69+3.56

=72.56

所以,23.17+3.56+45.83=23.17+45.83+3.56;

(4)3.5+4.8=8.3

5.2+1.7=

6.9

8.3>6.9,

所以3.5+4.8>5.2+1.7 ;

(5)7.2+1.5=8.7

2.4+

3.3=5.7

8.7>5.7

所以7.2+1.5>2.4+3.3;

(6)6.1+2.7=8.8

1.8+7.6=9.4

8.8<9.4

6.1+2.7<1.8+

7.6;

(7)1.9+5.6=7.5

7.3+1.5=8.8

7.5<8.8

1.9+5.6<7.3+1.5;

(8)5.7+0.9=6.6

7. 1+2.3 =9.4

6.6<9.4

5.7+0.9<7.1+2.3;

(9)5.2+2+4.7=11.9

11.9>11

5.2+2+4.7>11

(10)0.99+6.88=7.87

7.87<7.88

0.99+6.88<7.88。

【答案】(1)<(2)>(3)=(4)>(5)>(6)<(7)<(8)<(9)>(10)<

四、竖式计算。

【解析】竖式计算时要注意小数点对齐,相同数位上的数相加减;还要看清运算符号;算后要主动验算进行检查。

【答案】

(1)(2)(3)

(4)(5)(6)

(7)(8)(9)

(10)(11)(12)

(13)(14)(15)

五、填空。

【答案】1.整数;

2.相同,从左到右,括号,括号外面;

3. 1.3, 6,7,13,1.3;

4. 【解析】根据题意,整数部分是零的最大的两位小数与最小的两位小数分别是0.99与0.01,然后再进一步解答。

【答案】解:整数部分是零的最大的两位小数与最小的两位小数分别是0.99与0.01;

0.99+0.01=1;

0.99﹣0.01=0.98。

答:和是1,差是0.98。

5. 【解析】本题都是由复名数化单名数,从左到右第二图,把500千克除以进

率1000化成0.5吨,再与6吨相加;第三图,把6角除以进率10化成0.6元,7分除以进率100化成0.07元,再把三者相加;第四图,把20千克除以进率1000化成0.02千克,再与4千克相加.

【答案】解:6吨+500千克=6.5吨;

5元+6角+7分=5.67元;

4千克+20克=6.02千克;

根据计算填空如下:

故答案为:

六、简便运算。

【解析】本题可根据加法交换律及结合律进行简算.

【答案】解:(1)34.16+47.82+53.84+64.18

=(34.16+53.84)+(47.82+64.18)

=88+112

=200

(2)2.5+3.25+0.75+7.5

=(2.5+7.5)+(3.25+0.75)

=10+4

=14

(3)37.12+19.78+2. 22

=37.12+(19.78+2.22)

=37.12+22

=59.12

(4)4.32+1.26+2.34

=4.32+(1.26+2.34)

=4.32+3.6

=7.92

(5)1.89+0.75+2.25+3.11

=(1.89+3.11)+(0.75+2.25)=5+3

=8

(6)77+2.8+7.2+23

=(77+23)+(2.8+7.2)

=100+10

=110

(7)13.6+1.8+3.2

=13.6+(1.8+3.2)

=13.6+5

=18.6

(8)13.7+1.98+0.02+5.3 =(13.7+5.3)+(1.98+0.02)

=19+2

=21

(9)10.75+0.4+0.25

=(10.75+0.25)+0.4

=11+0.4

=11.4

(10)38.14+5.46+4.54

=38.14+(5.46+4.54)

=38.14+10

=48.14

七、判断。

1. 【解析】计算小数加减法时,得数的小数部分,末尾的“0”可以去掉。【答案】×。

2. 【解析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,进行判断即可。

【答案】×。

3. 【解析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答。

【答案】解:计算小数加、减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉是正确的。故答案为:√。

4. 【解析】依据小数竖式计算方法:把小数点对齐,相同的数位也就对齐了,然后按照整数加减法计算方法计算解答。

【答案】解:在进行小数竖式计算时,关键是对齐小数点,因小数点对齐,位数也就对齐,故答案为:√。

八、用小数计算下面各题。

【解析】(1)2吨50千克+280千克

=2.05吨+0.28吨

=2.33吨

(2)5元6角7分+3元9角

=5.67元+3.9元

=9.57元

(3)6千米+3千米580米

=6千米+3.58千米

=9.58千米

(4)4米25厘米+3米40厘米

=4.25米+3.4米

=7.65米

【答案】(1)2.33吨;(2)9.57元;(3)9.58千米;(4)7.65米

新人教版小学数学四年级下册《小数加减法》教学设计

《小数加减法》教学设计 教学内容:人教版四年级教材第71、72页的例1及相关内容。 教学目标: 1、引导学生自主探究小数加减法计算过程,理解计算的算理,并能正确地进行小数加减法的计算。 2、在尝试和探索的过程中培养学生知识迁移能力和解决问题的能力。 3、使学生体会小数加减法运算在生活中的广泛应用,感受数学与实际生活的联系。 教学重点:自主探究小数加减法的计算过程。 教学难点:理解计算的算理,即小数点对齐,计数单位相同的两个数才能相加减。 教学准备:课件、直尺等。 教学过程: 一、情境导入 师:三年级时,我们已经认识了小数,同学们对小数也有了一定的了解,想一想,我们生活中哪些地方经常能够用到小数? 生:商店和超市里商品的价格。 生:测量身高的时候用到小数。 师:用的最多的地方是哪里? 生:超市和商店里。

师:的确如此,我们在买东西的时候经常用到小数。哪些同学有过购物的经验? 师:非常好,大家都有买东西的经验。在购物过程中,我们不但会遇到小数,还会遇到小数的计算。今天,我们就一起来学习小数的加减法。(板题:小数加减法) 师:希望大家开动脑筋,大胆猜想,看谁能根据自己已有生活经验和知识经验,发现小数加减法的计算方法,并说明其中道理。 二、自主探究 1、小数加法 (1)课件呈现主题图 师:从图中你知道了什么? 生:在书店里,小女孩想买2本书,小男孩想买1本词典。 师:一起来看这两本书的价格,谁来读一读? 师:根据这些信息,你能提出什么数学问题? 生:(1)买这两本书,一共花了多少钱? (2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱?(课件呈现提出的问题) 师:要解决这两个问题,该怎样列式呢? (1)6.45+4.29 (2)6.45-4.29 师:这两个算式分别是小数的加法和减法,接下来,我们就一起来探究如何计算小数的加法和减法。

小学数学总复习计算题专项练习

四则及混合运算计算题 一.用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16 二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)5.98÷0.23 (2)19.76÷5.2 (3) 10.8÷4.5 (4)1.256÷3.14 (5)78.5÷3.14 (6) 6.21÷0.3 三.简便计算 ⑴a+b =b+a 88+56+12 178+350+22 56+208+144 ⑵(a+b)+c=a+(b+c) (2.3+5.6)+4.7 286+54+46+4 5.82+4.56+5.44

⑶a ×b =b ×a 25×37×0.4 75×0.39×4 6.5×11×4 125×39×16 ⑷ (a ×b)×c =a ×(b ×c)0.8 ×37×1.25 43×15×6 41 ×35×2 ⑸ a ×(b +c) =a ×b +a ×c 136×4.06+4.06×64 7.02×123+877×7.02 3 4.68425?+? 1 1 164.53411112?+?512924514343?+?11 3536? ⑹ a ×(b -c) =a ×b -a ×c 102×5.6-5.6×2 471×0.25-0.25×71 43×126-86×13 101×99-8973 3 3833 3.7544?-+?555 13.75 2.75888?-?- ⑺a -b -c =a -(b +c) 4.58-0.45—0.55 23.4-4.56-5.44 6.47-4.57-1.43

小学数学总复习计算题专项练习完整版

小学数学总复习计算题 专项练习 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

六年级计算题的复习与回顾练习 一.用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)×(2)×45 (3) × (4)×25 (5)×36 (6)×16 二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)÷(2)÷(3)÷ (4)÷(5)÷(6)÷ 三.简便计算 ⑴?a+b =b+a 88+56+12 178+350+22 56+208+144 ⑵?(a+b)+c=a+(b+c) (+)+ 286+54+46+4 ++

? ⑶?a ×b =b ×a 25×37× 75××4 ×11×4 125×39×16 ⑷?(a ×b)×c =a ×(b ×c) ×37× 43×15×6 41×35×2 ⑸?a ×(b +c) =a ×b +a ×c 136×+×64 ×123+877× 3 4.68425 ?+? 11164.53411112?+? 512924514343?+? 11 3536 ? ⑹?a ×(b -c) =a ×b -a ×c 102×-×2 471×-×71 43×126-86×13 101×99-897 33 3833 3.7544 ?-+? 555 13.75 2.75888?-?- ⑺a -b -c =a -(b +c) -— -- --

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简便运算综合练习 【知识讲解】 根据算式的结构和特征,运用运算法则、定律、性质,把比较复杂的运算化繁为简,化难为易。 四则混合运算法则:有括号的先算括号里的,再乘除后加减,同级间依次计算。 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(c +b)×a =ab+ac 除法分配律:(a+b)÷c=a÷c + b÷c 减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 【巩固练习】 一、选择题 1.52+83+48=83+(52+48),这里运用了加法()。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 2.下面算式中应用加法结合律的是()。 A.67+49=49+67 B.45+27+73=45+(27+73) C.42+81+58=42+58+81 3.根据乘法分配律计算:9×(3+4),正确结果是()。 A.(9+3)×4 B.9×3+9×4 C.27+4 4.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()。 A.(125+90)×8 B.52×25×4 C.(258+45)+55 5.下面用乘法分配律错误的是()。 A.102×56=(100+2)×56=100×56+2×56=5600+112=5712 B.41×61+39×41=41×(61+39)=41×100=4100 C.35×28+65×72=(35+65)×(28+72)=100×100=10000 6.492×5×2=492×(5×2)计算时运用了乘法()。 A.交换律 B.结合律 C.分配律

【精品】小学数学计算题专题八-小学计算综合(四)(含答案)

小学计算综合(四)一、口算。

二、计算下面各题。(能简算的要简算) 0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 7-(2-2.3) 4.85×3 -3.6+6.15×3

0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 三、解方程或比例。

12-4x=2.4 1.2:7.8=0.4:x 【参考答案】: 一、【答案】: 10000 72 9.95 4 1.4 1213 25 78 275 23 274 9.24 20 1 211 36 0.008 7 21 76 36 0.8 301 0.1 5.77 2.9 13 89.91 54, 17,213,19,710,83,0.66,49,100,1 12 23 1013 二、

【解析】: 通过观察我们可以发现4/5=0.8原式得 0.25×0.8+0.025=0.2+0.025=0.225 【答案】:0.225 【易错提示】: 没有找到运算的关键点,直接相乘导致的计算错误。 【解析】: 通过观察可以发现11÷7=711,71×4=74 。所以原式得9.6-711+7 4然 后利用乘法结合律得9.6-(711-7 4 )=9.6-1=8.6。 【答案】:8.6 【易错提示】:直接运算导致的运算失误。 【解析】: 首先可以观察小括号内分数的分母7和5都是35的因数,可以直接进行约分,避免先通分在计算的繁琐,然后利用乘法分配律得到 75×35+54×35+43=25+28+43=53+4 3 =53+0.75=53.75。 【答案】:53.75 【易错提示】: 运算顺序的掌握以及乘法分配律的正确运用。 【解析】: 通过观察可以看出22是11的2倍,34是17的2倍,运用乘法交换律可以得到22×115×(34×17 4 )=10×8=80. 【答案】:80 【易错提示】: 忽视运用乘法交换律直接相乘。 【解析】: 运用加法交换律原式得19+11-(2013+20 7 )=30-1=29 【答案】:29

小学数学计算题专题四 除法综合练习【推荐】

专题四除法综合练习 【知识讲解】 一、除法的意义 1.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法 2.在除法里,0不能做除数,因为0和任何事相乘都得0,所以任何一个数除以0均得不到一个确定的商。 3.被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数 二、除法的运算法则 1.整数除法 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果哪一位上不够商1,就补0占位,每次除得的余数要小于除数。 2.小数除法 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补0),然后按照除数是整数的除法法则计算。 3.分数除法 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 三、除法的性质

1.—个数除以两个数的积,等于这个数依次除以这两个数。 a÷(bc)=a÷b÷c 2.—个数除以两个数的商,等于这个数除以商中的被除数.再乘除数。 a÷(b÷c)=a÷b×c 四、简便运算中的常用方法 利用商不变的性质(在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变)变形。 例如:330÷5 =(330×2)÷(5×2) =660÷10 =66 【巩固练习】 一、口算 0.8÷0.4=49÷7=÷= 14÷2= 5.6÷0.4=2÷0.2= 81÷9=0.64÷0.08=÷= 510÷17=25÷0.5=4÷= ÷0.4=0.9÷=180÷5= 9.8÷0.2= 1.2÷0.6=÷3= ÷0.5= 2.5÷2=÷= 3.5÷=÷=9÷= 1.1÷=2600÷26=0.24÷4= 0.164÷1.64=125÷5=1000÷8=

小学三年级数学计算题专项练习题

计算复习题 班别姓名成绩 比赛时间:30分钟满分:100分 挑战计算极限,争当计算明星!加油! 一、口算。 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50= 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈

计算复习题 班别姓名成绩 笔算 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68=203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79=

小学数学计算题专项练习

1、 136+471= 2、 286×25= 3、 995-775= 4、 875÷25= 5、 345+427= 6、 463×30= 7、 985-807= 8、 852÷47= 9、 622+190= 10、856×49= 11、903-786= 12、457÷38= 13、437+270= 14、524×36= 15、525-412= 16、862÷72= 17、81+519= 18、275×55= 19、736-675= 20、546÷94= 21、683+181= 22、702×36= 23、833-732= 24、875÷47= 25、461+433= 26、183×33= 27、961-600= 28、375÷49= 29、166+262= 30、300×29=

1、 718-608= 2、 781÷48= 3、 419+489= 4、 645×91= 5、 188-14= 6、 798÷32= 7、 275+421= 8、 164×55= 9、 811-796= 10、452÷43= 11、391+589= 12、106×54= 13、230-177= 14、328÷74= 15、252+69= 16、737×64= 17、395-46= 18、741÷32= 19、696+266= 20、604×38= 21、487-35= 22、289÷32= 23、397+455= 24、464×14= 25、856-213= 26、135÷89= 27、256+728= 28、571×13= 29、999-921= 30、197÷27=

1、 168+750= 2、 660×93= 3、 220-36= 4、 328÷38= 5、 332+384= 6、 205×63= 7、 726-501= 8、 567÷91= 9、 361+331= 10、902×93= 11、694-149= 12、567÷43= 13、515+483= 14、423×95= 15、651-615= 16、453÷68= 17、423+493= 18、152×42= 19、878-128= 20、356÷85= 21、707+220= 22、120×24= 23、156-25= 24、963÷28= 25、59+583= 26、454×45= 27、867-387= 28、457÷75= 29、494+264= 30、634×34=

小学数学总复习计算题专项练习20180309

六年级计算题的复习与回顾练习 一.用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16 二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)5.98÷0.23 (2)19.76÷5.2 (3) 10.8÷4.5 (4)1.256÷3.14 (5)78.5÷3.14 (6) 6.21÷0.3 三.简便计算 ⑴a+b =b+a 88+56+12 178+350+22 56+208+144 ⑵(a+b)+c=a+(b+c) (2.3+5.6)+4.7 286+54+46+4 5.82+4.56+5.44

⑶ a ×b =b ×a 25×37×0.4 75×0.39×4 6.5×11×4 125×39×16 ⑷ (a ×b)×c =a ×(b ×c) 0.8 ×37×1.25 43×15×6 41×35×2 ⑸ a ×(b +c) =a ×b +a ×c 136×4.06+4.06×64 7.02×123+877×7.02 3 4.68425 ?+? 11164.53411112?+? 512924514343?+? 11 3536 ? ⑹ a ×(b -c) =a ×b -a ×c 102×5.6-5.6×2 471×0.25-0.25×71 43×126-86×13 101×99-897 333833 3.7544?-+? 555 13.75 2.75888 ?-?- ⑺ a -b -c =a -(b +c) 4.58-0.45—0.55 23.4-4.56- 5.44 6.47-4.57-1.43

小学数学总复习计算题专项 练习

六年级计算题的复习与回顾练习 1. 用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)5.98÷0.23 (2)19.76÷5.2 (3) 10.8÷4.5(4)1.256÷3.14 (5)78.5÷3.14 (6) 6.21÷0.3三.简便计算 ⑴ a+b =b+a 88+56+12 178+350+22 56+208+144

⑵ (a+b)+c=a+(b+c) (2.3+5.6)+4.7 286+54+46+4 5.82+4.56+ 5.44 ⑶ a×b=b×a 25×37×0.4 75×0.39×4 6.5×11×4 125×39×16 ⑷ (a×b)×c=a×(b×c) 0.8 ×37×1.25 43×15×6 41×35×2 ⑸ a×(b+c) =a×b+a×c 136×4.06+4.06×64 7.02×123+877×7.02 ⑹ a×(b-c) =a×b-a×c 102×5.6-5.6×2 471×0.25-0.25×71 43×126-86×13 101×99-897

⑺ a-b-c=a-(b+c) 4.58-0.45—0.55 23.4-4.56- 5.44 6.47-4.57 -1.43 【8】 a÷b÷c=a÷(b×c) 4500÷0.4÷75 16800÷8÷1.25 48000÷0.8÷125 5200÷4÷2.5 四.分数的加减法 法则(1)同分母分数相加减的法则是( ) (2)异分母分数相加减,先( ),然后按照( ) 法则进行计算. (3)分数的分母不同,就是( )不相同,不能直接相加减, 要先( ),化成( )分数再加减. ++ - - + -(-) -(+) + 五.分数乘除法 分数乘法的计算法则是:( ) 分数除法的计算法则是:( )

小学数学计算题专题一 加法-类型四 小数加法【最新整理】

专题一加法 类型四小数加法 【知识讲解】 一、小数加法法则: 计算小数加法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加法法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 巧记口诀:小数加法点对齐,(点对齐就是相同数位对齐) 从右向左计算起,(计算时从低位向高位计算) 满十进一要牢记!(计算中出现满十情况,要向前一位进一) 二、笔算注意事项: 1.小数点要对齐; 2.小数部分末尾有0,一般要把0去掉; 3.数位上没有数可以添“0”再进行计算。 例如:

三、整数与小数加法的异同点: 异:小数加法末位的“0”要省去,整数加法不可省; 同:1.相同数位要对齐;(小数加法只要小数点对齐就能保证相同数位对齐) 2.满十向前一位进一; 3.按照从低到高的顺序计算。 【巩固练习】 一、改错。 (1)(2) (3)(4) (5)找出下面各题的错误原因,把序号填在括号里 A.相同数位没有对齐。 B.相加后满十没有想前一位进一。

二、直接写得数。 7.5+0.8= 4.4+2.5= 3.8+0.9= 5.7+2.4= 7+2.4= 0.5+0.24= 3.4+2.6= 10+6.55= 16.3+0.3= 5.9+4.1= 2.3+4.6= 5.2+0.7= 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 7.5-0.5= 3.7+0.9= 2.13+0.02= 3.51+0.2= 102+0.3= 0.46+0.06= 3.5+0.5= 1+0.25= 4.6+1.5= 0.65+0.35= 10+9.9= 2.3+0.92= 4.1+1.1= 0.05+0.5= 7.2+1.8= 1.7+0.37= 6.6+6= 11.7+2= 1.2+0.5= 5+2.7= 7.1+3.5= 0.38+0.06= 64.2+5.7= 17.05+4.58= 2.7+3.3= 6+4.25= 10+0.3= 30.4+15.62= 1.6+2.84= 6.07+3.8= 1.5+0.306= 76.8+26.8= 7.7+4.2= 三、比较大小。 在横线里填上“>”、“<”或“=”. (1)200+20.9+6.1 200+(5.24+24.76) (2)(6.3+2.7)+9.5 5.9+(6.3+2.7) (3)23.17+3.56+45.83 23.17+45.83+3.56. (4)3.5+4.8 5.2+1.7 (5)7.2+1.5 2.4+3.3 (6)6.1+2.7 1.8+7.6 (7)1.9+5.6 7.3+1.5 (8)5.7+0.9 7.1+2.3 (9)5.2+2+4.7 11 (10)0.99+6.88 7.88

2019 2020小学数学计算题专题五 简便运算 类型四 除法简算x

专题五简便运算 类型三除法简算 【知识讲解】 一、除法的运算性质 1. —个数除以两个数的积,等于这个数依次除以这两个数。 a÷(bc)=a÷b÷c 2. —个数除以两个数的商,等于这个数除以商中的被除数.再乘除数。 a÷(b÷c)=a÷b×c 例如:727÷125÷8 =727÷(125×8) =727÷1000 =0.727 二、简便运算中的常用方法 利用商不变的性质(在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变)变形。 例如:330÷5 利用商不变性质,把330与5同时乘2,把除数5变成10,然后再相除,从而使计算简便。2= (330×)÷(5×2)10 =660 ÷ =66

【巩固练习】一、判断题1.0 既可以作被除数,也可以作除数。()1 2.1000÷(25÷5)=1000÷25÷5 () 3.1000÷300=10÷3=3......1 () 4.7200÷16÷5=7200÷(16×5)() 二、选择题 1.315÷25=(315×4)÷(25×4)这样计算的根据是()。 A.乘法分配律B.加法分配律C.商不变的性质 2.3.2÷0.25=(3.2×4)÷(0.25×4)运用了() A.乘法的分配律 B.除法的意义 C.商不变的性质 3.8÷4=(8×3)÷(4×3)成立的依据是() A.商不变的性质B.乘除法的关系C.小数的性质 4..0.0056÷0.007=(0.0056×1000)÷(0.007×1000)是运用了() A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.商不变的性质 三、填空题 1.运用商不变的性质填空,并说出思考过程。 4.5÷0.4=()÷4 720÷80=()÷8 10÷0.25=()÷25 2.我们学过的商不变性质、的基本性质和的基本性质是有密切联系的。

小学数学计算题专项练习及答案

1、 136+471=607 2、 286×25=7150 3、 995-775=220 4、 875÷25=35 5、 345+427=772 6、 463×30=13890 7、 985-807=178 8、 852÷47=18 (6) 9、 622+190=812 10、 856×49=41944 11、903-786=117 12、 457÷38=12 (1) 13、437+270=707 14、 524×36=18864 15、525-412=113 16、 862÷72=11 (70) 17、81+519=600 18、275×55=15125 19、736-675=61 20、546÷94=5 (76) 21、683+181=864 22、702×36=25272 23、833-732=101 24、875÷47=18 (29) 25、461+433=894 26、183×33=6039 27、961-600=361 28、375÷49=7 (32) 29、166+262=428 30、300×29=8700

1、 718-608=110 2、 781÷48=16 (13) 3、 419+489=908 4、 645×91=58695 5、 188-14=174 6、 798÷32=24 (30) 7、 275+421=696 8、 164×55=9020 9、 811-796=15 10、452÷43=10 (22) 11、391+589=980 12、106×54=5724 13、230-177=53 14、328÷74=4 (32) 15、252+69=321 16、737×64=47168 17、395-46=349 18、741÷32=23 (5) 19、696+266=962 20、604×38=22952 21、487-35=452 22、289÷32=9 (1) 23、397+455=852 24、464×14=6496 25、856-213=643 26、135÷89=1 (46) 27、256+728=984 28、571×13=7423 29、999-921=78 30、197÷27=7 (8)

人教版小学三年级数学计算题专项练习题

小学数学计算题 班别姓名成绩 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50=125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5= 696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79= 64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4=

6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 439+46×7= 248÷4×18= 67×(96÷6)= 25×17-120= (450-175)÷5= 268+29×65= 315-345÷3= 574÷(125 118)= 948-13×52= 17×36÷3= 560-12×24= 375÷5×24= 54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8= 508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5= 23×34= 392÷4= 360×5= 809÷8= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5= 696÷2= 882÷4= 32×68= 56×79= 64×28= 820÷3= 630÷6= 18×26= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53= 15×48= 470÷5= 736÷8= 548÷2= 36×24= 26×57= 420÷5= 54×34= 340÷4= 340×5= 408÷8= 406÷9= 52×36= 24×42= 440÷5= 626÷2= 212÷4= 31×68= 76×79= 64×45= 420÷3= 606÷6= 48×26=

小学五年级数学小数的加减法练习题

小学五年级数学小数的加减法练习题 一、口算 0.7+0.9= 3.25+0.75= 14.6-0.4= 10-0.1= 14+0.78= 1-0.3= 5-0.08= 1.1-1= 二、列竖式计算 1.64+ 2.35= 8.34-6.22= 12.6+ 3.4= 10-7.64= 13.88-6.29= 0.99+1.1= 100.2-2.28= 13.6+8.46= 12.6+7.43= 三、填空题。 1、整数部分是零的最大一位小数与最小一位小数的和是( ),差是( )。 2、( )比5.2多9.8。 3、一个算式里,如果有括号,要先算( )里面的,再算( )外面的。 4、第五次人口普查结果公布:中国总人口达到十二亿九千五百三十三万人,写作()人,改写成以“万”为单位的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。 5、9.9549保留整数约是(),精确到十分位约是(), 保留两位小数约是()。 6、0.65改成三位小数是(),这是根据小数的()。 7、6.24平方米=( ) 平方分米1小时40分=( )分 4.2米=( )米( ) 厘米8.04吨=( )吨( )千克 8、把下面各数按从小到大顺序排列: 0.1 0.056 0.506 0.56 0.065

9、把0.003扩大100倍是();把5.6缩小( )倍是0.056。 10、在〇里填上“>”、“<”或“=”。 5.072 〇5.27 5.8 〇5.800 0.8公顷〇7900平方米 四.选择题: 1.下面各数,读数时只读一个零的有()。 ①100.07 ②1.005 ③2.0500 2.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。 ①大小不变②扩大10倍③缩小10倍④缩小1000倍 3.79×99+79=79×(99+1)=79×100=7900,这是根据乘法()进行简便运算的。 ①分配律②交换律③结合律 4.一个三角形至少有()个锐角,最多有()个钝角。 ①1 ②2 ③ 3 5.下列年份不是闰年的有() ①2000 ②1990 ③2004 ④2040 6.下面各数,保留整数后是6的有()。 ①5.499 ②5.5 ③6.49 ④6.5 五、用递等式计算: ①4.7 + 9.69 –5.46 ②200 - (132 + 1080÷36) ③520 - 3000÷75×6 ④(1470 + 530)÷50×2 六、列式并计算:

新人教版数学五年级上册计算题专题练习题

新人教版数学五年级上册计算题专题练习题 一、竖式计算。 1、(得数保留一位小数) (1)0.38×0.23 (2) 5.79×3.6 (3)4.6×0.25 (4)6÷24 (5)52.95÷75 (6)3.01÷7 (7)4.95÷11 (8)84.01÷31(用乘法验算)(9)0.646÷19 (10)4.7×0.59 2、(除不尽的保留两位小数) (11)3÷1.2 (12)2.7÷0.36 (13)88.4÷1.7 (14)7.525÷0.38 (15)4÷15 (16)91.2÷0.57 (17) 84.84÷1.2 (18)5.63÷6.1 (19)56÷77 (20)1.47÷4.2 (21)19.19÷0.95 (22)56.29÷6.1 (23)23÷33 (24)7.41÷0.57 (25) 21÷240 (26)9.68÷16 (27) 3.85÷0.76 (28)53.3÷4.7 (29)56.29÷6.1 (30)28.74÷31 3、得数用循环小数表示。 (31)0.2÷0.06 (32)13÷11 (33) 30.1÷33 (34) 17÷15 (35)7.8÷2.2 (36)5.52÷9 (37)67.8÷11 (38)8÷7 二、能简便计算的要简便计算 (39)2.5×3.6×0.9 (40)12.5×0.3×8.8 (41)1.25×(100-8) (42)42÷(5.25÷0.25) (43)0.4+12.6÷0.28×0.2 (44) 8.4-8.4×1.5÷1.8 (45)12.5×4.5+4.5×12.5+12.5 (46) 1.2×98 (47)2.4×1.25×0.3 (48) (20-0.8×9) × 5.7 (49)0.8×13-3.12+5.28 (50) 118-(11.4-12.5×0.8)

小学数学计算题专题一 加法-类型三 万以内数的加法【推荐】

专题一 加法 类型三 万以内数的加法 【知识讲解】 一、口算方法: 将两个加数各位上的整百数、整十数、和个位数分别相加,再将所得结果相加。 例如:(1)271 + 122 = 393 (2)271 + 31 = 302 二、笔算方法: 数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 巧记口诀:竖式相加不算难,数位对齐是关键。 相加要从个位起,进位一定要加全。 三、加法的验算方法: 1.交换加数的位置,再算一遍; 例如:298 + 445 298 445743 + 验算:445298743 + 2.估算; 例如:验算219 + 499 = 818 把499看作500,219看作200,500 + 200 = 700,结果不可能是818。

3.快速检验最高位和最低位是否正确。 例如:验算219 + 499 = 818 个位:9 + 9 = 18,所以个位一定是8; 最高位:2 + 4 = 6,还可能加进位的1,所以最高位可能是6或7,不可能是8。 四、类型: 1.三位数 + 三位数不进位加法 2.三位数 + 三位数不连续进位加法 3.三位数 + 三位数连续进位加法 五、技巧总结: 1.凑整法 例如:147 + 98 分析:98接近100,可以先用147加100,这时多加了2,再从结果里减去2,这样可使计算简便。 解:147 + 98 = 147 + 100 – 2 = 247 – 2 = 245 2.找基准数,解决连加问题 例如:396 + 409 + 399 + 407 分析:396 = 400 - 4 409 = 400 + 9 这四个数都接近400,可以把400作为基准数,在400 399 = 400 - 1 的基础上,将加数多出的部分加上,不足的部分减去。

小学数学计算题专题

计算题: 0+160÷40= 20-144÷18+35 = 47+45×2-4160÷52 = 58+37)÷(64-9×5)= 5÷(64-45)= 6.78-145÷5×6+42 = 0(9+31×11)= 5+14×(14+208÷26)= (284+16)×(512-8208÷18)= 0-36×4÷18+35 = 计算题:(3月28日) 1..8-6.8×0.55)÷8.5 = 2.0.12× 4.8÷0.12×4.8 = 3.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 = 4.6.5×(4.8-1.2×4)= 5.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 = 6.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 = 7.7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 = 8.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]= 9.0.68×1.9+0.32×1.9 = 10.(58+370)÷(64-45)= (57)420+580-64×21÷28 (58)(136+64)×(65-345÷23) (59)48.10.15-10.75×0.4-5.7 1.18.1+(3-0.299÷0.23)×1 2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 3.0.12× 4.8÷0.12×4.8 4.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 7.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 8.10.15-10.75×0.4-5.7 9.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 10.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 11.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 12.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 13.12×6÷(12-7.2)-6 14.12×6÷7.2-6 15.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232

新人教版小学五年级下册数学计算题专项训练经典练习题(共10套题)

五年级下期计算题专项练习一 班级 得分 一、直接写出得数。(8分) 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-21-51= 51+21-51= 31+3 5 -2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。(9分) ① χ+125= 6 5 ②52χ+53χ = 14 ③χ-52 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7

79+61+65+75 1513-(1513-5 2) 五年级下期计算题专项练习二 班级 得分 一.直接写出得数。(8分) 21+21= 31+32= 1-65= 65-65 = 51+51= 54-51= 83+83= 1-2 1 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) (1)54 +(83-41) (2)2-73-7 4 (3) 68- 7. 5 + 32-2.5

(4)85-31+ 125 (5)125 -(121 -21) (6)54 +(83-4 1) 五年级下期计算题专项练习三 班级 得分 一.直接写出得数。(13分) 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+41= 75-51= 2017-203-209= 92+83-8 3 = 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。(9分) X +13 = 67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。(18分) 51 +31+54 1-115-116 72+61+65+7 5

四年级数学 小数加法(含答案)

小数的加法 知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究 例1、计算下列各式的值 7.8+1.6 3.64+0.48 21.56+6.74 例2、在()里填上“<”, ““>”或“=”。 7.24+3.06 ()8.52+0.52 26.52+3.48()19.9+10.1 4. 例3、用小数计算下面各题。 3元1角5分+6角8分=9吨600千克+4吨700千克= 例4.小糊涂计算()-1.3时错把1.3看成了13计算,得到的结果是52.2,()里的数是多少? 1 耐心细心责任心

演练方阵 A档(巩固专练) 1、直接写出得数. 3.6+ 4.4 0.375+0.625 0.48+ 5.9 0.04+0.4 3.2+9.4+6.8 2、用简便方法计算. 14.15+5.87+5.85 6.38+5.4+4.6+3.62 3、用小数计算:4元6角2分+3元8分 4、列式计算. 1.什么数比9.83多1.29? 2.7.48与5.96的和比20少多少? 3.10减去3.49与4.78的和,差是多少? 应用题. 5.一袋米吃去32.18千克,还有17.82千克,这袋米原有多少千克? 6.一把椅子35.4元,比一张桌子便宜 16.2元,学校买了100 套桌椅,共用多少元? 7.一根绳子分成三段,第一、二段长38.7米,第二、三段长 41.6米,第一、三段长39.7米.求三段绳子各长多少米? 8、四年级向灾区捐款658.3元,五年级比四年级多捐132.7元。两个年级共捐款多少元?

9、一辆卡车运化肥,上午运走9.5吨,下午比上午多运1.8吨,全天共运了化肥多少吨? 10、李老师买书用去76.8元,买5千克苹果共用去18.8元,她带了100元,带的钱够吗? B档(提升精练) 一、填空 1.计算小数加、减法,先把各数的( )对齐,再按照( )加、减法法则进行计算,得数里的( )要和横线上面的小数点对齐。 2.商品的标价一般用( )作单位,小数点左边的数表示( ),小数点右边第一位表示( ),第二位表示( )。 3.把2元3分改写成用“元”作单位应是( )。 4.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差( )。 5.比3.92多0.4的数是( )。 二、判断题。 1、.小数的位数越多,小数就越大。( ) 2、甲数是6.7,比乙数多1.62,乙数是8.32。( ) 3、整数加法的交换律、结合律,对于小数加法不一定适用。…………() 4、0.49和0.490的大小相等,计数单位相同。…………………………() 5、7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42)………………………………() 6、32个百分之一写成小数是0.32。………………………………………() 三、直接写得数。 1.2+8.8= 0.37+0.17= 0.24+0.36= 7.11+8= 6.07+1.9= 0.65+35= 四、用简便方法计算下面各题。 27.3+73.2+72. 3.8+1.37+6.2+12.63 (15.28+28.99)+20.72 18.75+76.3+1.25+23.7 五、用小数计算 6千克20克+420千克 63元7角2分+32元零8分 5吨70千克+12吨8千克 六、水果店第一天卖出水果45500克,第二天比第一天多卖出15千克,第三天比第二天多卖出21.5千克。三天共卖出水果多少千克?

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