冰心《小桔灯》的内在语分析

《小桔灯》内在语的分析

{整体表述}

这篇文章记述了“我”在重庆郊外一次访友过程中意外结识一位小姑娘，给“我”留下深刻印象久久不能忘怀。文章讲述的故事发生在1945年春节前夕的重庆，是一个和当时重庆环境、气候同样阴沉黑暗的下午到黑夜一件偶然遇到的事，小桔灯是黑暗社会里光明的象征，是小姑娘镇定、勇敢、乐观精神的写照。这是抗日战争即将取得最后胜利的前夜，国民党加紧镇压共产党人和抗日爱国志士，广大人民在白色恐怖之下，灾难深重，渴望光明。作者以象征的手法揭示了国民党反动派的黑暗统治必将被消灭，一个光明的新中国必将诞生。

文章共分为四个层次：1、第1自然段为一部分；2、第2——4自然段为第二部分；第5——11自然段为第三部分；第12——14自然段为最后一部分

第一部分主要交代了但是事情发生的时间是在十几年前，表明了作者是在回忆性的叙述这件事；第二部分主要写了“我”在朋友的住处等待她的回来，碰巧遇见了来打电话，为妈妈寻找医生的小姑娘，这是”我”与她的第一次接触,交代了时间、人物、地点、事件。第三部分是本文的高潮部分，交代了“我”去小姑娘家看望小姑娘生病的母亲，以及对小姑娘的勇敢、善良、纯真的描写，它深化了主题，对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种，小桔灯就是光明和胜利之灯。为整篇文章掀起了高潮。第四部分主要是对文章最后的一个升华与点睛。告诉我们“大家”，胜利即将到来，我们的春天即将来临，我们的生命即将翻开新的一页。美好的生活正在走向我们，是对生活以及生命的美好的象征。

{文章分析}

1、这是十几年以前的事了。（此处主要是时间的说明，具有历史回忆的性质，可以是一位中年人或者即将步入老年的人，在讲述这样的一个故事的语气，有时间的流溯感）

2、在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的反反的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。（这一段主要是讲述了“我”到了朋友的住处，对朋友的住处以及东西摆设做了简单的描述，以及朋友生活的环境的描述，此处要有对象感，要让别人在听到你读出来的文章“言之有物”，不是空泛的描述）

3、我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了。过了一会，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八

九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗？”她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要××医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知道××医院的电话号码吗？”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢？”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”（此段是“我”与小姑娘的第一次接触，这里，作者对小姑娘的外貌，穿着进行了详细的描写，突出了在那个年代，小姑娘的家境，也反写出了小姑娘的贫寒，生活的窘迫，当时社会的黑暗，年代的黑暗。以及从小姑娘与“我”的对话中，体现出了小姑娘的勇敢，胆大，成熟，不像现在的8、9岁小孩，依然什么事情都靠父母的形象。此处朗诵，应该注意把握节奏，因为有了“我”与小姑娘的对话，事件开始进入人们视线，为下文做铺垫）

4、我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗？”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就登、登、登地下楼去了。（小姑娘的率真，深深的感染着我们每一个人）

5、我又回到屋里去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。（此处前半部分，写出了“我”在朋友住处读文章的无聊心境，后半部分写“我”到小姑娘家来，此处是一个转折性的地方）

6、我轻轻地扣着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边，不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗？”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”（从小姑娘看见“我”的到来的惊讶，到最后仔细的打量“我”，这里在朗诵的时候一定要深刻体现出这种转折性的变化，而不是平铺直叙的表述。以及小姑娘在回答我的问题的时候的干脆利落，要体现出她那贫寒的外貌，令人同情；“我”和她攀谈，进而感到她的懂事、可爱；“我”到她家探访，她沉静有礼地接待，这些都是无形的表述，却是有形的形象。）

7、她又像安慰我似地说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问：“她吃过东西吗？这锅里是什么？”她笑说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的桔子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。（从小姑娘的回答上就可以看出她是一个非常具有热情，对生命充满激情的人，和当时的社会环境形成了鲜明的对比，与外面的天气环境也形成了对比，一个有血有肉的人，对自己生活的热爱，在此处朗诵的时候，一定要注意小姑娘当时的心境）

8、我低声问：“你家还有什么人？”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。(“我”与小姑娘的进一步攀谈，谈到了本文非常敏感的话题，那就是小姑娘的爸爸。一个为了共产事业奋斗在黑暗处的人，为了大家幸福，他们在不住的努力，小姑娘深思般地解释爸爸的下落；在朗诵的时候一定要融入自己，感受那份在那个环境下的一个小女孩在谈论自己爸爸的时候的情况）

9、炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”（小姑娘的言行是通过“我”的观察表现出来的，而“我”的感受也伴随着对小姑娘的描写而逐步流露，“我”的感情也伴随着对她的了解而不断升华，由初遇的“同情”，到了解后的“可爱”，直到最后告别时的“敬佩”。文章的线条非常明显，社会的黑暗与小姑娘明亮的内心形成了鲜明的对比）

10、我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似地说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。（“我”对小姑娘的钦佩，不是单单从她熟练地制作小桔灯开始，而是从她内心中，“我”体会到了这小姑娘不同于当时社会的黑暗、阴沉、迷茫。）

11、我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！（这里的表述，更加凸显出“我”被小姑娘的内心所感染，似乎我也看到了曙光，看到了胜利的脚步在向我们迈进，此处朗诵应该注意，高潮达到了最高）

12、我的朋友已经回来了，看见我提着小桔灯，便问我从哪里来。我说：“从……从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他？去年山下医学院里，有几个学生，被当做共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信……”（朋友的讲述，使我明白了，也使读者明白了，小姑娘的父亲是一个怎样社会地位的人，更加凸显文章的主题思想，一直以来，小姑娘是一条明线，而她的父亲却是一条暗线，都是为了光明而努力地人）

13、当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

14、但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！（最后两段，“我”一直在想他人娓娓道来那曾经发生过的事，不是单单只讲一个故事这么简单，而是想要体现出当时社会环境的黑暗，以及小姑娘对新生活的期待，形成的对比。这是抗日战争即将取得最后胜利的前夜，国民党加紧镇压共产党人和抗日爱国志士，广大人民在白色恐怖之下，灾难深重，渴望光明。作者以象征的手法揭示了国民党反动派的黑暗统治必将被消灭，一个光明的新中国必将诞生。）

{最后总结}

文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘，是一个极为平凡、贫苦的农家少女，而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美——心灵美，情操美。作者通过精巧的、别开生面的艺术构思，十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。