“大力推广和规范使用国家通用语言文字_自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班会

“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中

华优秀传统文化”主题班会

活动目的：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，增强学生常说普通话的意识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。活动准备：

1、收集有关普通话方面的知识。

2、准备诗歌诵读和绕口令比赛。

3、普通话知识问答

4、准备小品、歌曲

活动过程：

一．宣布活动开始

1、班主任宣布主题队会开始。

2、出旗仪式。

3、唱队歌。

序：有一种语言，它像诗一般优美；有一种语言，它像歌声般动听；

有一种语言，它沟通了南来北往的人们；有一种语言，它传递着真情的表达；有一种语言，它架起心与心的桥梁；有一种语言，它凝聚起一个中华。

它，就是咱们的普通话。

请欣赏诗朗诵《普通话之歌》

二认识普通话

1．普通话知识竟答。

2．小品《问路》，通过小品的表演，让学生进一步认识说好普通话的重要性。三讨论交流

1．为什么要讲好普通话？

2．自己现在的普通话水平如何？如何提高普通话水平？

四才艺展示

（一）比一比，谁说的绕口令最快

1、（5分）

兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆

2、（5分）：山上有座白庙，

地上有只白猫，白发老公公掉了一顶白帽，白猫叼着白帽跑进一白庙。

3、（4分）：这是蚕，

那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱

4、（7分）：三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；“小三山上大声喊，离天只有三尺三”。

5、（8分）；四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，

谁说十四是四十，就打谁十四，

谁说四十是细席，就打谁四十

6、（10分）：板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，

板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

7、（10分）：蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。

8、（10分）：蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，

蓝教练在女篮训练吕楠

（二）欣赏歌曲《中国娃》

（三）快板《推普歌》

请推普小使者展示推普宣传卡

五．结束：辅导员总结

六、呼号，退旗。