2016社会主义核心价值观”主题演讲比赛的通知

2016社会主义核心价值观”主题演讲比赛的通知
2016社会主义核心价值观”主题演讲比赛的通知

关于举办“社会主义核心价值观”

主题演讲比赛的通知

各处室、教学系:

为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,引导学生培养正确的世界观、人生观、价值观,积极培育和践行社会主义核心价值观,丰富校园生活,展示青春正能量,在学生中掀起学习践行社会主义核心价值观念的热潮。学校决定举办“社会主义核心价值观”主题演讲比赛。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

本次演讲比赛以“社会主义核心价值观”为主题,展现广大学生积极向上、勇于进取、乐于奉献的精神风貌,营造文明向上的文化氛围,提高学生对世界观、人生观、价值观的认识,帮助学生把握文明、法治、爱国、敬业、诚信、友善的内涵和实质,不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性,深入开展精神文明创建活动。

二、组织单位

责任部门:学生处、教学系

宣传报道:党办

三、参赛对象

全体在校学生

四、比赛安排

(一)预赛(系级比赛)

预赛由各教学系根据通知要求认真组织。赛前各系组织本系各班学生学习交流核心价值观教育读本,深化对核心价值体系的认识。10月10—15日前,教学系组织各班推荐1名选手,开展系级演讲比赛,并按

规定名额推荐本系选手参加校级演讲比赛。校级比赛推荐名额:财经系、汽车系各3人,机电、计算机、数控、建筑与生物工程系各2人。

(二)决赛(校级比赛)

校级比赛于10月20日开始,具体时间地点另行通知。要求选手在限时6分钟之内,进行“社会主义核心价值观”的主题演讲比赛。

五、相关要求

1.演讲内容要围绕相关教材,紧扣“社会主义核心价值观”的主题,大力弘扬工匠精神,充分展现当代职业学校学生积极向上的精神风貌,具有较强的时代感、欣赏性和创新性。

2.参赛者围绕主题自拟文章,题材不限,在规定时间内完成演讲内容。参赛选手必须着装整齐,演讲稿要求原创,否则取消参赛资格;演讲内容要求立场鲜明、观点正确、健康向上;逻辑严谨、语言流畅,使用普通话并脱稿演讲。

3、各系要认真组织演讲比赛。参赛学生须由教学系指定教师进行辅导。

4、各班参加比赛的演讲稿,由教学系汇总电子版交学生处,学校将统一编印,各系完成情况纳入考核。

5、各系推荐一名评委担任决赛评委工作。

六、奖项设置

比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。

七、工作要求

此次演讲比赛是践行社会主义核心价值观、加强学生思想政治教育的一项重要举措。各教学系务必高度重视,加强领导,指定专人负责指导学生参赛,精心组织本系内的比赛,认真推荐出色选手参加比赛,充分发挥演讲比赛在推进社会主义核心价值建设中的正能量和影响力。要

以本次演讲比赛为依托,进一步加大宣传力度,广泛营造良好氛围。

推荐选手及评委名单请于10月16日前报送至校学生处。未尽事宜请及时与学生处联系。

附件:1.“社会主义核心价值观”主题演讲比赛选手推荐表

2.“社会主义核心价值观”主题演讲比赛评分标准

学生处

2016年9月26日

附件1:

“社会主义核心价值观”主题演讲比赛选手推荐表

教学系

联系人:

评委:

附件2:

“社会主义核心价值观”主题演讲比赛评分标准

本次比赛分预赛(系级比赛)、决赛(校级比赛)进行,预赛由各系组织,决赛由学校学生处组织,决赛限定时间为6分钟。比赛评分采用百分制,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。具体评分标准如下:

公司践行核心价值观演讲稿

尊敬的各位领导,大家上午好! 我所演讲的是企业核心价值观的一种精神:“诚信、创新、精益、卓越”。 一个健康发展的企业,必定有一个良好的企业文化,而企业文化的核心内容是企业的核心价值观。一个企业为什么而活着?为什么而发展?一家企业历经千辛万苦地做强做大的目的是什么?这些问题的答案就是一个企业存在的价值。 中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神! 今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就需要每一位员工的脚踏实地,真抓实干,对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。是团结合作、顽强拼搏、敢为人先的奋斗精神!它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇

往直前,做到最好最优。 海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。世界著名企业――美国通用公司,由一个机构重叠、亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强企业,不仅得益于它的统军人物韦尔奇,更得益于韦尔奇麾下整个团队中每位成员的努力。可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分! 今天,大浪淘沙中的企业,已经站在风口浪尖之上。面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么,我们应该发扬什么?在这里我想回答:我们要发扬的是团结合作的团队精神,顽强拼搏的执著精神,敢为人先的创新精神,最好最优的服务精神。 正所谓,一年的企业靠运气,十年的企业靠管理,百年的企业靠文化。这四种企业精神就是我们企业文化的重要体现。 一个国家的繁荣昌盛在于政治稳定、经济繁荣和文化理念,一个人的成与败在于思想转变的快与慢,那么企业的兴与衰就在于企业的文化理念。我们培育企业文化和进一步强化通泰核心价值观理念其目的就是将企业的价值观念转变为每个员工的价值观念,使企业具有凝聚力、向心力,从而调动每个员工的积极性。越来越多的成功企业的经验告诉我们:成功的企业也必然得力于成功的企业文化。只有在这种企业文化下,员工才能梳理积极的工作价值观,才能真正的感受到成功的乐趣,才能表现出敬业敬职的精神,公司才能真正的被员工所热爱,企业才能形成真正凝聚人心的力量。

132-大学生网格化管理促进社会主义核心价值观培育和践行的长效机制研究

大学生网格化管理促进社会主义核心价值观培育和践行的长效机制研究 1.1问题的提出与课题界定 《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调指出,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。党的十八届三中全会提出,要创新社会治理体制,以网格化管理、社会化服务为方向,健全基层综合服务管理平台。随着高等教育现代化进程加快和办学规模扩大,传统的学生工作方法手段不能完全适应新的要求,学校思想政治工作和安全稳定工作面临较大压力。省委、省政府提出了在2015年底以前实现全省城乡网格化管理全覆盖的总目标,并对高校学生网格化管理提出明确要求。推进高校大学生网格化管理是创新学生教育管理的重要举措。 面对全球思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对国内思想意识多元多样多变的新特点,大学生价值观教育的任务十分艰巨而紧迫。通过网格化管理,使社会主义核心价值观融入大学生日常生活和管理全过程,落实到学生工作各环节,使大学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 课题界定:课题聚焦于高校大学生网格化管理和大学生社会主义核心价值观的培育和践行之间的关系,特别是通过大学生网格化管理促进社会主义核心价值观培育和践行的长效机制,即如何将社会主义核心价值观教育融入大学生网格化管理。 1.2国内外研究现状述评 网格(Grid)技术是近年来国际上兴起的一种重要信息技术。近几年来,学术界对网格化管理,尤其是城市社区网格化管理进行了大量研究。 郑士源等认为,网格化管理使各个网格单元之间能有效地进行信息交流,透明地共享组织资源,有助于整合组织资源、提高管理效率。《求是杂志》介绍了北京市东城区网格化社会服务管理模式,主要特征是精细化管理、人性化服务、多元化参与、信息化支撑。王名认为,网格化管理模式是一种基层社会治理的创新实践,核心是以人为本、服务为先。 高校大学生网格化管理研究刚刚兴起。学界对学生公寓党建工作网格化、学生网格化自我管理模式、共青团工作网格化管理、学生网格化管理运行机制等进行了探索。王景提出高校共青团构建网格化工作的思路。刘婷等提出借鉴宜昌市网格化模式,建立学生网格化管理“三级平台”组织体系;整合资源,建立校园治安巡逻员、困难学生帮扶员、涉生纠纷调解员、心理咨询专业人员和服务事项协办员“五支队伍”。同时,建立健全学生诉求快速反应机制、网格化管理信息综合支撑机制等,实现学生管理工作的人本化和高效能。 近几年来,关于大学生社会主义核心价值观培育和践行的研究非常丰富。但是,关于大学生网格化管理促进社会主义核心价值观养成方面的专门研究很少。只有一些关于网格化管理与思想政治教育、大学生管理等研究中有所涉及。王为正认为,必须使社会主义核心价值观教育融入大学生思想政治教育全过程,必须融入学生日常教育和管理全过程。张鹏飞等认为,网格化管理活动本身隐含着思想政治教育,它的主客体与思想政治教育的主客体在本质上是一致的,并且最终是以发挥人民群众的主体作用为目标。实现思想政治教育在网格化管理中的功能,必须对网格化管理的主体、载体、环境等诸多因素进行系统开发。 1.3选题意义与研究价值 高校培育和践行社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的出发点和基本任务。面对各种思想文化的冲击,青年学生容易出现道德失范、诚信缺失等现象,少数大学生甚至会出现人生观、价值观扭曲现象。因此,必须使社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育全过程。当前,高校在社会主义核心价值观融入大学生日常教育和管理中缺乏有效的载体和方法,更缺乏长效机制。 推进高校学生网格化管理是提高学校治理能力的需要。大学生网格化管理,作为高校学生日

社会主义核心价值观演讲比赛主持词

社会主义核心价值观演讲比赛主持词

**单位社会主义核心价值观 演讲比赛主持词 尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好! 为深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,使广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观,牢固树立“爱岗敬业诚实守信”的道德理念,使全体干部职工在思想感情上认知认同,在工作中遵循践行,今天我所在这里举行践行“社会主义核心价值观尽职尽责做好本职工作”青年职工演讲比赛。 富强、民主;文明、和谐;自由、平等;公正、法治;爱国、敬业;诚信、友善。这24个字的核心价值观是兴国之源,是实现中国梦的强大精神力量。 社会主义核心价值观,为我们指明了前进的目标,奋斗的方向。为我们确立了做人的根本,人生的准则。 践行价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。 践行价值观,让我们每个人崇尚真善美,鞭挞假恶丑。 **单位践行“社会主义核心价值观尽职尽责做好本职工作”青年职工演讲比赛现在开始。 首先,由我来介绍担任今天演讲比赛的评委和工作人员以及演讲比赛评分规则: 1、评委:由****\**\***\***\***\***\***\7人组成。

宣读完毕,接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,跟着他们去理解和感悟社会主义核心价值观的内涵。 青年是国家的未来,是民族的希望,青年兴则国兴,青年强则国强。倡导青年朋友们在工作和学习中践行社会主义核心价值观,在实现中国梦的生动实践中放飞青春的梦想。 1.首先,我们有请1号参赛选手**上台演讲,他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观展现青春实现自我》,请2号选手**做准备。 2.感谢1号选手**的精彩演讲,请评委们为1号选手打分。敬业不仅仅是一种工作伦理或职业道德,更是一种人生价值观和人生哲学观。接下来让我们一起聆听2号选手**的演讲,他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观—牢记宗旨爱岗敬业》,请3号选手****做准备。 3.感谢2号选手**的精彩演讲,接下来,我来宣布一下1号选手***的最后得分,去掉一个最高分----,去掉一个最低分-----,他的最后的得分是---------。践行社会主义核心价值观,就是牢记责任和使命,就是从每一件平凡的小事做起,坚持不懈,久久为功。接下来,让我们掌声有请3号选手***上台演讲,她演讲的题目是《践行社会主义核心价值观—尽职尽责做好本职工作》。请4号选手**做准备。

核心价值观“三进”实施方案

核心价值观“三进”活动实施方案 为认真落实党中央“要切实抓好党的核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的工作”要求,结合学校当前教育教学实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实党的十七大精神为核心,深入贯彻落实核心价值观,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,深刻领会十七大报告赋予全体教育工作者的神圣使命和历史责任,充分挖掘学校现有教育资源和潜力,全方位、多层次、有重点地开展核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑(以下简称“三进”)活动,着力推进学校教育事业又好又快发展,为办人民满意的教育作出更大的贡献。 二、总体要求 1.充分认识开展“三进”活动的重要意义。教育是民族振兴的基石,学校担负着培养人、教育人的重大责任。通过系统开展“三进”活动,深入解答学生关注的重点、难点、疑点和热点问题,力求把核心价值观讲准、讲精、讲深、讲实、讲活,加强学生的社会主义核心价值观教育和以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神教育,为培养中国特色社会主义建设者和可靠接班人提供强大的理论支撑和思想保证。 2.充分发挥“三进”活动主力军主阵地作用。“三进”活动的重点在“进学生头脑”。要充分发挥思想品德课教师、班主任、辅导员

的主力军作用,充分利用思想品德课、班队课等主渠道和少先队大队部主阵地,面向全体学生开展核心价值观的学习宣传活动,根据不同年龄段学生的不同特点,力求达到小学学段学生尤其是高年级学生都能知晓核心价值观重点内容和相关情况,使核心价值观融入学生头脑,实现鼓舞士气、教育学生和启迪思考、引领进步的目标。 3.充分促进师生政治思想水平共同提高。把学习宣传贯彻党的核心价值观作为当前和今后一个时期的首要政治任务,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育和精神文明建设全过程,把教师的政治思想道德教育和学生的政治思想道德教育结合起来,使师生政治思想水平共同提高。 三、活动内容和具体要求 开展“三进”活动,要从教师和学生的思想实际心理需求出发,组织开展形式多样、主题鲜明的宣传教育活动,寓教于理、寓教于文、寓教于乐、寓教于各种有益的活动中;要根据学生特点、充分发挥学校德育课程的主渠道作用,及时调整思想品德课教学内容,把科学发展观融入德育课程教学中;要充分利用“形势教育大课堂”的资源优势,及时接收并组织学校师生进行学习观看,加强对党的核心价值观实质的深刻领会和把握;要充分发挥校学校网站、板报、宣传栏等宣传载体的作用,加强对学生的宣传教育;要利用升国旗仪式、校会、班队会、社会实践活动及组织演讲比赛等形式,开展健康向上、生动活泼的教育活动,使核心价值观真正进得来,学得好,能消化,会融通。

核心价值观演讲稿精彩语段

核心价值观演讲稿精彩语段 核心价值观演讲稿精彩语段 翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁战天斗地?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路? 到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者! 2021年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。 成才中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

核心价值观计划

培育和践行社会主义核心价值观工作计划 为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行活动。努力办好人民满意的教育,推动我校教育事业科学发展,根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、中宣部《2014年组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作指导计划》和省、市《关于培育和践行社会主义核心价值观实施计划》精神,结合我校实际,制定本计划。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,紧密结合我校党的群众路线教育实践活动,坚持立德树人,充分发挥学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动(以下简称“培育和践行活动”)贯穿学校教育教学活动全过程,引领全区师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值规则,弘扬自由、平等公正、法治的社会价值,自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,紧紧围绕实现伟大复兴的中国梦这一目标,围绕“三个倡导,24个字”这一基本内容,以全校党员干部和青少年学生为重点,以强化思想教育为关键,努力把广大师生培养成为社会主义核心价值观的有力践行者和传播者。 二、基本原则 (一)坚持以人为本、联系实际的原则。坚持以理想信念为核心,贴近师生思想生活实际,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,坚持改进创新,搭建

师生便于参与的平台和开通乐于参与的渠道,增强吸引力和感染力,着力铸牢师生精神支柱。 (二)坚持“三个相结合”的原则。一是实效性和长效性相结合,整合思想政治教育资源,建立长效机制,分层分部抓好抓实;二是传承性和创新性相结合,找准社会主义核心价值观与学习文化建设的交汇点,认真总结行之有效的经验方法,不断创新活动类容、形式、方法,变传统的直接灌输为主动的价值建构,激发师生自觉践行社会主义核心价值观;三是特色性和规范性相结合,结合学校自身优势和学校文化建设特色,将社会主义价值观融入到学校办学理念之中,融入到队伍建设全过程、融入到学校教育教学全过程。 三、教育目标 (一)引导学生深入学习社会主义核心价值观的内容,从责任教育、法制教育入手,教育学生逐步形成自己的世界观、人生观和价值观。培养学生具有较强的道德行为和法律法规的判断能力,自觉以法律法规和道德行为规范来约束自己的言行。 (二)引导党员干部、广大教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观,全面提升自身文明素质。教职员工从理想信念和师德师风建设入手,着力提高教师思想政治素质,职业道德水平和教书育人意识,党员干部从党性教育和警示教育入手,加强思想作风建设,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。 四、活动安排 (一)开展“24字”内容人知人晓工程

社会主义核心价值观演讲比赛方案

马泉学校“践行社会主义核心价值观”演讲比赛方案 一、指导思想 引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界,并运用于学习生活之中,特举办“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动。 二、活动主题 传递正能量,共筑中国梦,共创和谐校园。 三、活动时间与地点 2015年5月18日下午班会课,各年级教室,初赛 2015年5月20日下午大教室决赛,学优秀者一名 四、参赛人数:每班选送1名学生参家决赛。 五、活动内容及要求 (一)演讲内容 演讲内容要以“传递正能量,共筑中国梦,共创和谐校园”为主题。以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容,围绕增强道德修养、培育高尚情操,围绕弘扬中华民族优良传统,围绕培育昂扬向上的中华民族精神,展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩,启迪和引导学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来,不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 (二)演讲要求 演讲时间控制在3~5分钟以内。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛演讲选手进行评分,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。 1.主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。 2.语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。 3.仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,精神饱满,形体动作大方得体。 4.现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。 5.时间掌握(10分):演讲时间为3~5分钟左右。超过规定时间酌情扣分。 六、奖项设置(待定) 2015年5月15日 马泉学校团少部

企业核心价值观创新理念

企业“核心价值观”的构建 一、对企业核心价值观的认识 企业作为社会元素的重要组成部分。都在试图树立长期的竞争优势,以实现可持续发展,而企业持续竞争优势来源于企业的核心竞争力。其中核心竞争力通常可以包括企业的技术能力、管理能力和企业文化。优秀的企业文化构成企业核心竞争力的重要组成部分。而企业文化正是企业核心价值观的内涵。 一般情况下对企业文化的定义是指现阶段企业员工所普遍认同并自觉遵守的一系列理念和行为方式的总和,通常表现为企业的使命、远景、价值观、行为准则、道德规范和沿袭的传统与习惯。 二、企业核心价值观的作用 企业文化的奠基人劳伦斯·米勒说过,未来将是全球竞争的时代,能成功的公司,将是采用新企业文化和新文化营销策略的公司。哈佛商学院通过近十年的全球调研发现,一个特定的企业文化影响着甚至决定着公司的业绩。今天已经没有人怀疑,优秀的企业文化能为企业发展带来最为强劲、持久的核心动力。 在我国最典型的案例莫过于海尔集团创造的奇迹。海尔在短短的20多年时间内,从一个亏损147万元的小厂,一跃成为品牌价值数百亿元的世界知名企业,被美国《家电》杂志列入全球家电十强之一,凭的是什么,就是文化力,是企业的核心价值观,更是企业不断创新的结果。 企业的核心价值观,正如一个人的人生观、世界观,只有树立了正确的人生观、世界观人们才能向着正确的方向发展。企业同样是这个道理,只有明确了企业的核心价值观,一个企业的发展才有了方向,有了指明灯。

三、对企业核心价值观的理解 通泰集团现在已是我市知名的大企业之一,但是企业想发展成海尔、联想、蒙牛、诺基亚、通用电器、松下等国内外知名企业,就必须构建我们的企业核心价值观,发掘企业文化,在集团内弘扬企业的“以人为本、用户至上的精神;艰苦朴素、迎难而上的作风;竞争进取、拼搏奋斗的品质;不断创新、质量兴企的理念”。 企业的核心价值观是企业为达到经营成功而产生的,并在企业的经营过程中共同遵守,反映企业意志的价值理念,是企业经营管理的深层反映,是融化了民族与时代特色的企业特殊化。企业的核心价值观各个方面之间互为条件、相辅相成,共同构成核心价值观体系,成为企业的“核动力”源。综观世界知名大企业的发展历程,尽管它们的核心价值观表述不尽相同,但无不闪现出这四项核心内容的光芒;而某些企业的陨落,主要原因也在于没有能坚守这些价值观。 企业核心价值观是企业最具价值的无形资产,并且在不断地创造新的价值。企业价值观是企业文化的“核动力”,其能量渗透到企业的目标、战略、政策、日常管理及一切活动中,反映到每个部门、每个职工、每个产品上,也辐射到企业的外部。企业核心价值观能焕发全体员工的责任感、荣誉感、工作热情和创新精神,由表及里地约束、引导和激励着全体员工的行为乃至整个企业的行为,形成企业文化的力量。 四、构建企业核心价值观遵循的原则 当今时代,几乎所有的企业高层领导大都强调企业文化的影响力,都希望在本企业建立一个明确的企业文化和一致的价值观,作为企业管理和员工的重要依据。但是要构建企业的核心价值观要遵循以下几个原则:

“奋斗青春出彩路_践行核心价值观”主题演讲比赛活动总结

“奋斗青春出彩路践行核心价值观” 主题演讲比赛 活 动 总 结

为深入贯彻落实科学发展观,引导广大大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入大学生的思想意识、精神世界,并运用于学习生活之中,特举办主题为“奋斗青春出彩路践行核心价值观”演讲比赛,总结如下:一、活动主题 奋斗青春出彩路践行核心价值观 二、活动时间和地点 1、活动时间:(2014-11-9——2014-12-1。) (一)、宣传时间:2014-11-9——2014-11-16。 (二)、初赛时间:2014-11-17——2014-11-23。 (三)、决赛时间:2014-12-1。 2、活动地点: 艺术楼329教室 三、活动内容及要求 (一)、演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路践行核心价值观”主题,贴近我们大学生的学习和生活,围绕社会主义核心价值观。内容积极向上,具有时代气息,青春励志,充满青春正能量,体现当代大学生风采。 (二)参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者须具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品须切合主题,内容积极向上,具有时代气息, 体现当代大学生风采。 4、演讲时间为3--5分钟,演讲人员须写演讲稿。 5、演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,并于赛前交至学术部工作人员处。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分 钟不到者视为弃权。 (三)评分标准:

成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分,去掉一个最低分。最后的平均分是选手的最终得分 四、活动意义 这次演讲比赛不仅锻炼了选手们的能力,展示了他们的才华,使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。同学们也懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观 总结人:郗智卿

企业核心价值观

企业核心价值观 1对企业核心价值观的认识 市场经济条件下,企业都在试图树立长期的竞争优势,以实现可持续 发展,而企业持续竞争优势来源于企业所拥用的战略性资源和培育的 核心竞争力。其中核心竞争力通常可以包括企业的技术能力、管理能 力和企业文化,并且优秀的企业文化构成企业核心竞争力的重要组成 部分。 一般认为企业文化是指现阶段企业员工所普遍认同并自觉遵守的一系 列理念和行为方式的总和,通常表现为企业的使命、远景、价值观、 行为准则、道德规范和沿袭的传统与习惯。企业文化的奠基人劳伦斯·米勒说过,未来将是全球竞争的时代,能成功的公司,将是采用 新企业文化和新文化营销策略的公司。管理大师彼得·德鲁克也说, 明天的商业竞争与其说是技术上的挑战,还不如说是文化上的挑战。 哈佛商学院通过近十年的全球调研发现,一个特定的企业文化影响着 甚至决定着公司的业绩。今天已经没有人怀疑,优秀的企业文化能为 企业发展带来最为强劲、持久的核心动力。海尔集团能在短短的20多 年时间内,从一个亏损147万元的小厂,一跃成为品牌价值数百亿元 的世界知名企业,被美国《家电》杂志列入全球家电十强之一,凭的 是什么,就是文化力。 那么文化力的根源又在那里呢?海尔CEO张瑞敏说:“企业发展的灵 魂是企业文化,而企业文化最核心的内容应该是价值观。”对企业的 价值观我们可以列举很多,但究竟哪些能称之为核心价值观呢?为解 答这一问题,我们不妨先深入解读世界知名企业的案例,仔细查阅他 们的企业使命、企业宗旨、企业座右铭,以及由企业自己提出或外界 为之总结的企业理念、企业精神、企业哲学、企业伦理等。 通用电器的核心理念:以科技及创新改善生活品质,在对顾客、员工、社会与股东的责任之间求取相互依赖的平衡;松下七精神:产业报国、光明正大、亲和一致、奋斗向上、礼节谦让、顺应同化、感谢报恩;

核心价值观演讲比赛

严谨真诚敬业担当 尊敬的各位领导,各位同事们: 大家好!我是四季文华酒店房务部李正波,今天我演讲的题目是《核心价值观》 从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。从四季文华厨房部主管武春玲到宴会部传菜员王伟,四季文华的魅力不再局限于建筑设施,更在这一批批任劳任怨的员工身上放射光芒。 那什么是企业的核心价值呢?践行酒店核心价值观是一件难事吗?我?我们能做到吗?这一系列问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的同事一一解答。请允许我称呼身边的同事为战友,因为酒店工作是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一直在用实际行动捍卫着四季文华的整洁与有序,美丽与尊严。 太抽象的概念不利于理解。笼统来讲企业的核心价值观说的就是你和其他企业不同的地方,不同的思想,不同的项目,来满足各类有着不同需求的客户和顾客,严谨、真诚、敬业、担当这些都是你的价值! 核心价值观的体现比如肯德基的核心产品是炸鸡,而麦当劳的核心产品是汉堡和甜点。今天我到市场去要买鸡蛋,但是市场里面只有卖牛肉和猪肉,怎么办?买不成,那么,鸡蛋公司进驻市场,它带来的就是它的核心价值。当今世界经济五百强首位的沃尔玛的企业核心价值观是“要让顾客有所收获”(不能让顾客空手离开)。美国ups邮递公司的企业核心价值观是“速度”,等等。企业核心价值观,就是能促使企业永续发展的最基本的经营理念,而且往往是企业创始人的最基本的价值观。核心价值观是员工普遍认同的、指导企业运营和员工行为的根本原则,它集中反映了企业管理者为有效经营企业大力倡导并身体力行的主要思想理念。企业的核心价值观是组织持久的和本质的原则。它是一般性的指导原则,不能把它与具体的生产或经营做法混为一谈,不能为了经济利益或短期的好处而放弃它。 有人问了也就是说每个企业的核心价值观内容是不尽相同的 吗?答案当然是肯定的,严谨、真诚、敬业、担当这种核心价值观,与企业的发展和命运是息息相关的。所以,任何企业的企业文化,都是建立在这种核心价值观基础之上的。这种核心价值观,必须是能够促进企业永续发展的理念。否则,便要摒弃。 现在企业的核心价值还有就是---人才!我们四季文华酒店正是因为有李总、何总、张主任、王厨等等,还有各个岗位层出不穷的人才才会呈现现在一番欣欣向荣的景象。 人活在世,总要有人生目标,总要有个发展方向,说的朴实点就是要有个谋生的依托。现在我们既然选择了服务这个行业,就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉献给这庄严的选择。就像鱼儿爱大海;就像禾苗爱春雨;就像蜜蜂爱鲜花。怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?那就是“爱岗敬业,乐于奉献”。古人说:“不积硅步,无以至千里。不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起。这才是我们爱企业、愿为企业做贡献的实际行动。如果我们把工作当成一种享受,把工作当成一种使命。那我们四季文华一定会蒸蒸日上,兴旺发达。 做一个爱自己企业的员工吧,带着严谨、真诚、敬业、担当的核心价值观在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧,因为四季文华酒店发展的锦绣前程就是我们的明天! 我的演讲完毕,谢谢大家! 房务部前台接待 李正波篇二:践行社会主义核心价值观演讲比赛 “我学习、我实践”培育和践行社会主义核心价值 观演讲比赛 一、活动背景:最近,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》在深刻总结近年来建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值

社会主义核心价值观主题活动方案

社会主义核心价值观主题活动方案 班会目的: 校园是师生生活、学习、活动的场所,我校按照“以育人为宗旨,以丰富多彩的活动 为载体”的校园文化建设理念,构建健康和谐文化氛围,充实校园师生生活内涵,凸显学 校办学特色,以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。 为深入贯彻党中央领导关于少先队工作的重要指示,教育引导少先队员牢记和理解社 会主义核心价值观的“24字”和内涵要求,帮助少先队员在日常的学习生活中自觉学习、践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为规范。 中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人 生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的 就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教 学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。 一、活动时间 附:月亮月亮我问你月亮月亮我问你,月亮听了笑嘻嘻,为啥当个小淘气? 不是我 要躲着你;那天是个圆圆脸。圆圆脸儿是十五,望着我们笑咪咪; 弯如镰刀是月初;今天 只露一道眉,要问这是啥奥妙,你要躲到哪里去? 长大书本告诉你。 将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和 国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有 做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工 程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们 做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师 这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花 的美丽。 2020年9月12日(星期五) 二、活动形式 中队会 主题队日活动环节: 爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识,也是调节公民 和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中,爱国主义始

核心价值观演讲稿500字

核心价值观演讲稿500字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 核心价值观演讲稿500字篇1 人的生命是短暂的,人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。为此,为了让我们的生命更有价值,我们应该抛开一切烦恼,扎扎实实干好自己手中的每一件事情,用坦诚的心态去面对人生,笑对人生。这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受! “应该笑着去面对人生,不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话,它提醒着人们要笑对人生,快乐地生活。确实,我们身边有许多同学遇到困难时,不是去想着怎么解决,而是忧愁万分,总是抱怨上天不公平,总是抱怨自己的命运太悲惨,总是抱怨......总之,许多美好的时光都浪费在了抱怨声中,失去了其人生的意义,快乐也离他越来越远。为此我们应保持一个快乐的心态去面对生活,因为快乐能促使人更有上进心,更有精力投身学习、工作之中。 在《社会主义核心价值观100例》一书中,有许多笑对人生的例子,从他们身上可以看出,其实生活是多么的美好,人的生命原来是如此的绚丽多彩,生命的潜能是无止境的。 早些年,有一位老人患上了致命的绝症----肺癌。当老人得知自

己命不久已时,不但没有在病魔前退缩,反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月,他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方,游览了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上,许多好心人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人,甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗,他竟奇迹般地继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了,也退缩了。你说,快乐对人的生命起的作用有多大啊?老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人,只要他愿意用乐观与病魔作斗争,快乐地面对自己,面对不幸,面对人生,那他肯定是个常胜将军。 旭日东升,对于每一个人都是新一天的开始,让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨,与快乐做伴,走好生命旅程中的每一步。同友们!让我们一起快乐地去过每一天,让暴风雨来得更猛烈些吧,自己的航向由自己把握,珍惜生命。 核心价值观演讲稿500字篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我要演讲的题目是《一路有你,永不迷失》。 你是一种信仰,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望。你是一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景。你,就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。所以,一路有你,永不迷失。 你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。你深深地影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。在中国历史上,你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”,

弘扬核心价值观

弘扬与践行社会主义核心价值观 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表

着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 首先,要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。 其次,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否

安全核心价值观

安全核心价值观 。什么是正确的样的安全价值观呢?我认为就是“以人为本”。安全工作是“惟下”和“为下”的。我们的安全工作主要是为了保障全体员工的生命安全和身心健康,其次才是生产进度、经济效益等。这就是我们要强化的安全核心价值观。“安全连着政治,连着民生,是企业的天字号大事”,NTCC的安全工作坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的原则。这充分体现了以员工为中心的安全价值观。认真落实这样的安全价值观,是安全文化建设的第一要务,是实现安全生产的基础。只有进一步强化安全核心价值观,在思想上把安全放在一切工作的首位,才能有安全工作的自觉性、主动性和持久性 近年来,NTCC在不断总结、深刻反思的基础上,以推动安全发展、科学发展为宗旨,把安全环保作为集团公司发展的战略基础,以健康安全和环境管理体系(以下简称“HSE管理体系”)规范运行和持续改进为主线,以“转变观念、养成习惯、提高能力”为目标,以完善HSE制度、改进HSE培训、规范HSE绩效管理为重点,大力推进“统一、规范、简明、可操作”的HSE管理体系建设,着力培育具有NTCC特色的安全文化,实现了安全环保形势的持续明显好转。 先进的安全理念是现代企业安全文化的精髓和核心,是指引我们正确做事的认识源头和思想动力。树立体现时代进步和企业特色的先进安全理念是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,也是企业自身持续稳定发展的客观需要,更是建立企业安全生产长效机制的重要内

容。大庆精神、铁人精神是新时期NTCC安全文化的灵魂。NTCC“诚信、创新、业绩、和谐、安全”的核心经营理念,以及“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的安全环保管理理念已经在全系统形成共识,成为推动安全工作的不竭源泉和强大动力。 人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。三者中人是主要因素。只有在不断提高物和环境本质安全程度基础上,紧紧抓住“人”这个主要因素,努力提高人的安全素质,强化人的安全行为养成,才是确保安全生产的关键,也是实现安全发展的前提。为此,NTCC从建设综合性国际工程公司的高度,着眼于安全生产形势的进一步好转和根本好转,进一步规范全体员工的安全行为,相继发布了《HSE管理原则》和《反违章禁令》。《HSE 管理原则》重在指导各级管理者的管理决策,《禁令》重在规范岗位员工的操作行为。通过在全系统大力宣贯《原则》和《禁令》,进一步提高了认识,促进了责任落实,规范了安全管理行为和岗位操作行为。 抓安全,根本在以人为本。“以人为本”是科学发展观的本质和核心。只有时刻把关心员工、关爱员工、发展员工、成就员工作为一切安全工作的出发点和落脚点,不断调动广大员工积极参与安全工作,认真履行岗位职责,才能凝聚起更多的智慧和更大的力量,才能不断取得安全工作的更大业绩,这是我们推动安全发展的根本要求。 是的,以我们个人的角度出发,安全也是重中之重,只有在工作,家庭,生活等等。。。。方面有了安全才能安心的工作,幸福的生活,

主持词 践行社会主义核心价值观演讲比赛主持词

践行社会主义核心价值观演讲比赛主持词 积极培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。下面是给大家整理的践行社会主义核心价值观演讲比赛主持词,仅供参考。 践行社会主义核心价值观演讲比赛主持词篇1 甲:尊敬的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好!(鞠躬) 甲:十月的天空流光溢彩, 乙:十月的大地笑语欢歌。 甲:66年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘; 乙:66年春华秋实的收获,我们一起分享; 甲:与祖国同行,沧桑荣辱印证着我们求索的脚步。 乙:与祖国同行,激情活力彰显着我们青春的风采! 甲:昨日,前辈们抛洒鲜血与汗水,开创自由、平等的新中国。 乙:今天,我们坚守着梦想和信念,追求未来更加和谐、富强。 甲:让红旗飘扬,为祖国献上最美的祝福。 乙:让青春飞舞,与未来和文明携手同行。 甲:今天我们在这里举行践行核心价值观争做文明二中人演讲比赛。共庆祖国66华诞,唱响文明进取新乐章。 乙:本次比赛由政教处、团委主办,校演讲与朗诵协会承办,经

过各年级部初赛和复赛层层选拔,共选拔了17名同学参加今天的决赛。 甲:今天莅临我们比赛现场的领导有:团县委张xx副书记,我校王xx副校长、政教处平xx主任、团委李xx书记、高一A部韩xx 主任、B部楚xx主任、高二A部魏xx主任、B部冯xx主任、初中部张xx主任, 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。 乙::今天担任比赛评委的有语文组的张xx老师、吴xx老师、李xx 甲:让我们以掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:现在,我宣布,xx二中践行核心价值观争做文明二中人演讲比赛。合:正式开始 甲::首先进行下面比赛正式开始,首先进行初中组比赛,有请1号选手班同学为大家演讲,大家欢迎! 有请2号选手班同学上台演讲,大家欢迎! 有请3号选手班同学上台演讲,掌声欢迎! 接下来有请4号选手班同学上台演讲.. 下面宣布1号选手成绩,1号选手得分:2号选手得分:3号选手得分: 最后有请4号选手班同学上台演讲,大家欢迎! 初中组比赛已经结束,下面进行高中组比赛,有请5号选手班同学上台演讲!大家欢迎!

核心价值观演讲稿3篇

核心价值观演讲稿3篇 核心价值观演讲稿篇1 各位老师、同学们:大家早上好! 我这天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈 几个问题: 一、明白社会主义核心价值观的内涵。谚语大全 什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核 心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看,是 自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核 心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育 工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心 价值观,大力践行社会主义核心价值观。 二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。 什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切 予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正 能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就 是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。 作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中 华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡, 热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业――就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面 发展,健康成长。诚信――就是要诚实做人,踏实做事。友善――就是要尊敬师长,听从 教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正 能量” 在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的:我们有省、市、学校 级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、 学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、 青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校 的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些 正能量、传递这些正能量。 让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同 学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;

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