调查表指标解释和填报说明
中国义务教育教师资源配置调查表
指标解释及有关填报说明
填报过程中不得空项，实际没有的请填“0”，例如，小学没有初中和高中在校生，此项填写“0”；现有统计指标中没有的，数据无法采集的请填“-1”；有小数的数据请保留两位小数。
一、区县调查表
1、表一由各区县教育局填写，请按2010年的数据填写。
2、总人口数：以年末常住人口数为准。
3、义务教育阶段学龄人口数：指常住人口中，按各地规定应当接受义务教育的人口数。
4、地方财政总收入：地方财政总收入包括地方一般预算收入、在当地缴纳的国内增值税中央分享收入、国内消费税、纳入分享范围的企业所得税中央分享收入、个人所得税中央分享收入。按财政决算报表中财政总收入数填报。
5、财政性教育经费：包括各级财政对教育的拨款、城乡教育费附加、企业办中小学支出以及校办产业减免税等项。
二、学校调查表
1、表二、表三、表四（1）、表四（2）、表四（3）、表四（4）由各区县所有义务教育阶段学校填写，教学点和不完全小学不独立填报数据，特殊教育学校、私立学校、职业中学不参与本次调查。
2、教学点和不完全小学不独立填报数据，其数据计入所属的完全小学或中心校填报，也就是说下设教学点和不完全小学的完全小学或中心校在填报数据时，表二、表三、表四（1）、表四（2）、表四（3）、表四（4）等所有表格中的数据均应为校本部与下设教学点和不完全小学的合计。对于不完全小学和教学点的划分，参考《农村普通中小学校建设标准建标109-2008》规定，六年制小学6个教学班及以上、五年制小学5个教学班及以上的学校，为完全小学；4-5个教学班的学校为不完全小学；3个及以下教学班为教学点。
3、各区县在注册时，小学附设初中班和初中附设小学班的均按一贯制学校注册。
4、一贯制学校、小学附设初中班和初中附设小学班等包含两个学段的学校，表四（1）、表四（2）、表四（3）、表四（4）分小学和初中两个学段填写两套。
5、完全中学填报表四（1）、表四（2）、表四（3）、表四（4）时只包含初中教师的情况，不含高中教师。
（一）学校基本情况
1、在校生数：填报经上级主管部门批准的具有学籍（包括临时学籍）的在校学生数，不含小学附设学前班、幼儿园的幼儿数。
2、非服务区学生：不属于政策规定招收和指定就读（不含进城务工农民随迁子女）而在本校就读的具有学籍的学生。
3、教职工数：有本校编制的在岗教职工数量。对于含两个学段的学校，共有工勤人员人数计入低学段。如九年一贯制学校的共有工勤人员计入“小学”。
（二）学校办学条件和经费情况
1、本表中的所有办学条件数据按2010年教育事业统计数据填报，经费数据按2010财政年度数据填报
2、教学及辅助用房建筑面积：包括教室、实验室、图书室、机房等功能室。根据相应学年度的《教育事业统计报表》填写。
3、体育运动场地（馆）面积：指学校（办学点）内操场、跑道、器械、游戏场地、球类场地及室内场（馆）面积。根据相应学年度的《教育事业统计报表》填写。
4、教学、科研仪器设备:使用学校预算经费、科研经费、基建经费、校内部门自筹经费购买或接受捐赠的耐用时间在一年以上，单价800元以上的教学、科研仪器设备，均应纳入仪器设备管理范围。
5、校园网：指以多媒体和现代网络技术为基础，为学校学习、教学、科研和管理活动服务的校园内局域网络环境。校园网一般包括综合布线、网络交换机、计算机服务器等硬件
设施和办公系统、教学资源、教学平台等软件系统。
6、工资福利支出：填报《政府收支分类科目》中支出经济分类科目301类“工资福利支出”填列，反映单位开支的在职职工和临时聘用人员的各类劳动报酬，以及为上述人员缴纳的各项社会保险费等。教职工工资福支出中不含代课人员工资。
（三）教师基本情况
1、教师是指专职从事教学工作的人员，包括临时调去帮助做其他工作的人员，不包括调离教学岗位担负行政领导工作的原教学人员。如果学校行政管理人员(比如校长)和教学辅助人员(比如图书管或实验室的工作人员)任课，要按教师统计。
2、其他教师包含支教、轮岗交流、特岗教师等。
3、代课人员需授课3个月以上才能纳入统计。
4、增加和减少教师的统计时段为2008年秋季开学到2011年5月25号，以教师到岗任课时间为准。
5、表内逻辑关系：列1+列5-列7＝列9，列1＝列2+列3+列4，列1≧列2，列1＞列3，列1＞列4，列5≧列6，列7≧列8，列9＝列10+列11+列12，列9≧列10，列9＞列11，列9＞列12，列9＞列13
6、表间逻辑关系：表四（2）中增加教师数＝列5-列6，表四（3）中减少教师数＝列7-列8
7、县级及以上骨干教师是指10年秋季学期学校在岗教师中拥有县级及其以上级别骨干教师称号（含学科带头人等）的教师，拥有多个骨干教师称号的教师不重复统计。学校或乡镇级别的骨干教师不能统计在内。
（四）教师增加和减少
1、支教教师指支援落后地区或农村中小学校的教育和教学管理工作的教师。
2、轮岗交流是指根据区县政策的要求，在区县范围内的校际间进行的教师交流。
3、特岗教师是指根据“特岗计划”，公开招聘的高校应、往届毕业生。
4、教师专业技术职务分为高级、中级、初级和未评定，以评上为准，不含会计、医师等员工。高级包括中学高级，中级包括中学一级和小学高级，初级包括中学二级、中学三级、小学一级、小学二级和小学三级。
5、自然减员教师指已经办理正式的离、退休手续或因故死亡的教师。
6、所有选择项目均为单项选择。
7、“出生年月”、“到本校年月”和“离校年月”为YYYYMM格式，即4位年2位月格式填入，范例：197112，年和月之间不能出现“，”“、”“-”和空格等符号。
（五）分课程教师配置情况
1、表格中打横杠的地方不用填写
2、表内逻辑关系：列1＝列2+列3+列4
3、无本校编制的教师指到本校轮岗交流或支教的教师、特岗教师等
4、兼任多门课的教师，在每门课程的“实有任课教师和代课人员”中均计入1人；
5、“专业不对口的教师及代课人员”含有本校编制的教师、无本校编制的教师和代课人员。
填报说明及指标解释
填报说明及指标解释 1.统计表统计期限内容为时期指标。时期指标的统计年度为2019年1月1日至2019年9月30日。 2.统计表内所有价值量指标均以人民币为计量单位；凡以外币形式计算的价值量指标，均以2019年9月30日的汇率折合成人民币填写；所有价值量指标数字保留至小数点后两位，其他所有数字一律取整。 3.统计表内填写项，有对应财务记录的，据实填列。 从业人员情况（A） 1.广告从业人员：指单位内从事广告经营业务活动的人员。主营广告企业的全部人员为广告从业人员，兼营广告企业内专业从事广告经营活动的人员为广告从业人员。 2.管理人员：指广告从业人员中从事行政、财务等管理工作的非业务人员。 3.创意设计人员：指广告从业人员中从事广告策划方案研究制定，以及从事广告文案、画面、声像等创意设计的人员。 4.业务人员：指除创意设计人员以外的，从事市场调查、销售推广、客户服务、后期制作、媒介执行等工作的人员。 5.其他人员：指上述第2－4条之外的其他广告从业人员。 经营情况（B） 企业单位填报 1.营业收入：指企业在报告期内从事销售商品、提供劳务及转让资产使用权等日常活动中所形成的总收入。根据会计“利润表”中对应指标计算填列。未执行2006年《企业会计准则》的企业，则以主营业务收入加其他营业收入代替填列。 2.广告业务收入：指企业经营广告业务所取得的收入总额。 3.营业成本：指企业在报告期内从事业务活动而发生的成本。根据会计“利润表”中对应指标计算填列。未执行2006年《企业会计准则》的企业，以主营业务成本加其他业务成本代替填列。 4.广告业务成本：指企业营业成本中，用于广告业务的部分。
基层报表填报说明及指标解释——基表三
基层报表填报说明及指标解释——基表三 一、统计时间 统计时间：年月日至月日 二、主要指标解释 教财基表《企业办学民办学统计报表基层表》 教财基表填报范围：国有或国有控股企业（中央、地方）办普通高等学校（含独立学院）和成人高等学校、普通中等专业学校和成人中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中学）和成人中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、成人小学、幼儿园；公民个人、社会团体、其他社会组织办普通高等学校和成人高等学校、普通中等专业学校和成人中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中学）和成人中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学和成人小学、特殊教育学校、幼儿园。 ——企业办学民办学校中，凡涉及多类学校合在一起的，如完全中学、十二年一贯制学校和九年制学校，办学条件和教育经费收支可采取手工拆分和软件拆分两种方式填报；但凡涉及到幼儿园（学前班）的拆分只能采取手工拆分方式。 、手工拆分：填报单位按实际情况拆分，分别填入相应学校类别的报表中，其机构数按就高不就低只填报一个。 、软件拆分：由统计软件按学生数的一定比例自动拆分。 教财基表 ．在职教职工。编制在学校或学校正式聘用（半年或一学期及以上，不含临时兼课教师），并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员。企业办各类学校的教职工数的划分还需以工资关系为准。 （）年初数：填报统计年度月日在职教职工。 （）年末数：填报统计年度月日在职教职工。 ．年末离退休人员:填报学校离退休人员年末数，包括已纳入社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员。 ．学生数。填报经上级主管部门批准的各级各类具有学籍的在校学生数，其中：义务教育阶段学校按实际在校学生数填列；中等职业学校填报具有学籍的全日制在校学生数。 （）年初数：填报统计年度月日的在册学生数。 （）年末数：填报统计年度月日的在册学生数。 说明： ——高等教育学校填报由教育主管部门下达招生计划、并具有正式学籍的学生数，包括博士生、硕士生、普通本科生、普通专科生、高职生、函授夜大学生、来华留学生、中专生等。 高等教育学校学生数＝博士生×＋硕士生×＋普通本专科生（高职生）＋函授夜大生÷＋来华留学生×＋中专生÷。 ——技工学校在校生数填报经政府有关部门批准的，具有正式学籍，国家承认学历的学生。不包括短期技能培训的学生数。 ．年末校舍面积: 按统计年度月日实际数填报。校舍面积指产权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种用房的建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用（租用）的房舍或临时搭用的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固定资产移交的房屋面积。 “其中：危房”填报统计年度月日校舍建筑总面积中由授权机关按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》（中华人民共和国行业标准〔〕）进行鉴定，并出具危险房屋安全鉴定报告的校舍面积，包括、、三个级别。 ．年末固定资产总值：填报统计年度末学校固定资产总价值，即会计报表固定资产科目的期末数。 （）房屋和建筑物：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类的房屋和建筑物原值。 （）专用设备：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类的专用设备原值。
使用权地籍调查表填写规范
1地籍调查表填写要求 1.1 地籍调查表由封面、基本表、界址标示表、界址签章表、宗地草图、界址说明、调查审核表和共用宗地面积分摊表等组成。 1.2 地籍调查表以宗地为单位填写，每宗地填写一份。所有宗地的地籍调查都应填写此表。 1.3 地籍调查表必须做到图表内容与实地一致，表达准确无误，字迹清晰整洁。 1.4 表中填写的项目不得涂改，每一处只允许划改一次，划改符号用“﹨”表示，并在划改处由划改人员签字或盖章；全表划改不超过2处。 1.5 表中各栏目应填写齐全，不得空项。确属不填的栏目，使用“/”符号填充。 1.6 文字内容一律使用蓝黑钢笔或黑色签字笔填写，不得使用谐音字、国家未批准的简化字或缩写名称。 1.7 项目栏的内容填写不下的可另加附页。宗地草图可以附贴。凡附页和附贴的，应加盖国土资源主管部门印章。 2 地籍调查表填写方法 2.1 封面 2.1.1编号。可以是流水号，也可以是预编宗地号，用自然数编制。 2.1.2宗地代码。填写按照本细则 3.1.4的规定预编宗地代码，其中县级行政区代码可省略。 2.1.3土地权利人。填写集体土地使用权人名称。共用使用权宗地，填写任意共用人名称。
2.2 基本表 2.2.1土地权利人。填写宅基地使用权人或者集体建设用地使用权人名称。 2.2.2单位性质。 （1）宅基地填写个人。 （2）集体建设用地按照使用单位的性质分别填写。行政事业单位填写行政、事业。企业单位填写国有、集体、私营、外资、港澳台、联营、股份制、个体或其他（依据 国家统计局、国家工商管理总局《关于经济类型划分的暂行规定》）。 2.2.3证件类型。 （1）集体土地使用权人为法人和其他组织的填写中华人民共和国组织机构代码证。 （2）集体土地使用权人为自然人的填写居民身份证、军官证、护照等。 2.2.4证件编号。 （1）集体土地使用权人为法人和其他组织的填写中华人民共和国组织机构代码。 （2）集体土地使用权人为自然人的填写公民身份号码、军官证号码、护照号码等。 2.2.5通讯地址：填写集体土地使用权人的通讯地址及邮政编码。 2.2.6权属性质。 （1）集体建设用地按照使用的集体土地所有权归属分别填写乡镇集体建设用地使用权、村集体建设用地使用权。 （2）宅基地填写宅基地使用权 （3）设施农用地填写集体农用地使用权。
出口订单调查问卷填写说明doc
出口订单调查问卷填写说明 填写说明： 1. 问卷中的“本月”均是指企业填写出口订单调查问卷的实际月份的上一个月。例，企业在2015年4月填写的出口订单调查问卷是其2015年3月的出口订单数据。 2. 销售额：是指本月本企业销售所有产品取得的总金额。销售额=国内销售额+出口额，销售额≥出口额（如果因企业内部核算机制使得出口额＞销售额，请将【出口额*当月平均汇率+国内销售额】的数值填入销售额中，国内销售额可以为0）。 3. 出口额：是指本月本企业出口商品的总金额，即企业本月在海关填写出口货物报关单上的出口金额合计。 4. 销售额的单位为万元人民币；出口额的单位为万美元。 5. 产品数量：是指本企业本月新签订出口订单中涉及的产品数量。 6、订单金额：是指本企业本月新签订出口订单的金额数。 7、订单数量：是指本企业本月签订的出口订单的笔数。 8、取消订单：是指本企业前期已经签订的出口订单，该订单未完成，但因各种原因本月被终止执行。 9、同比：与去年同时期情况比较。 10、环比：与上月情况比较。
11、各变化率以企业为单位，统计企业本月的订单情况。各个选项不能为空！ 12、指标计算公式 （1）产品数量变化率 ①单个产品数量变化率 如果本企业新签订出口订单只涉及一种产品，就以该产品的变化率填写。 产品数量变化率=（本月新签订单产品数量-比较期签订订单产品数量）/比较期签订订单产品数量 ②多个产品数量变化率 如果本企业新签订出口订单涉及多种产品，需要进行标准化后进行填写。 产品数量变化率=产品A本月新签订单数量变化率*权重+产品B本月新签订单数量变化率*权重+产品C本月新签订单数量变化率*权重+…… 权重=该产品上一年度出口金额/所有产品上一年出口金额，建议权重每年调整一次 （2）订单金额变化 订单金额变化率=（本月新签订单金额合计-比较期签订订单金额合计）/比较期签订订单金额合计 （3）订单数量变化
单体建筑物详细信息表填报说明及指标解释[1]
单体建筑物详细信息表填报说明与指标解释1．建筑物编号：两位编码，以学校为单位按建筑物依次排序填报。如01、02、03……以此类推，不得重复，并注意在各表中的一致性。 2．建筑物用途代码：按单体建筑物具体用途选择填报，多栋相同用途的建筑物应单独填报，多种用途的建筑物按照主要用途填写。该指标按以下编码选择填报：“11－教学楼（含平房，下同）、12－综合楼、13－实验楼、14－图书馆（室）、15－体育活动室、16-礼堂、21－学生宿舍、22－食堂、23－厕所、24－锅炉房（开水房）、25－浴室、26－教工宿舍、31－办公楼、32-卫生保健室，41-其他用房，51-其他配套设施”。 3．建筑物名称：指单体建筑物的习惯称谓，名称中应包含该单体建筑物的主要使用功能含义，如教室、办公室等，对2层及以上的单体建筑物一般应命名XX楼，如教学楼、实验楼、办公楼;具有同一使用功能建筑物有2个以上单体建筑时，应在名称中填加序列数字或其他区别称谓，如教室一，教室二或第一教学楼、第二教学楼或东教学楼、西教学楼；具有2类及以上使用功能的综合用房，在名称中应包含两种主要使用功能含义，如教学实验楼、教学办公楼、办公宿舍楼等。
4．开工日期：指该单体建筑物开始建设的年月，应从建筑物基槽开挖当日算起。 5．竣工日期：指该单体建筑物按设计图纸和文件的内容全部建成，经验收合格并办理竣工验收手续的时间。 6．结构类型：指该单体建筑物的结构类型。该指标按以下编码选择填报： “1-土木结构、2-砖木结构、3-砖混结构、4-框架结构、5-钢结构、6-其他”。 土木结构：土木结构是指墙、柱等竖向承重构件采用土建造（如夯土墙、土坯墙等），楼盖和屋盖采用木结构的房屋，称为土木结构。 砖木结构：砖木结构是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、木、石或砌块砌体建造，楼盖和屋盖等水平承重构件采用木结构的房屋，称为砖木结构。 砖混结构：砖混结构是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、木、石或砌块砌体建造，楼盖和屋盖等水平承重构件采用钢筋混凝土或球网等钢结构屋盖建造的房屋称为砌体结构房屋，也称为砖混结构。 框架结构：框架结构是指由钢筋混凝土梁和柱组成的能承受垂直和水平荷载的结构称为框架结构。包括框架-剪力墙结构，即在框架结构的基础上增加了剪力墙，提高结构稳定性，也称框剪结构。
2014全国植保专业统计报表指标解释(填表说明)
全国植保专业统计报表填表说明及指标解释（2014） 一、主要农作物病虫草鼠发生、防治面积及挽回损失[农市（农植）1表] 1．全国范围统计的病虫草鼠对象。 （1）农作物病虫害在全国范围统计的农作物病虫害（除检疫对象）共306种（类），这些病虫在本省（自治区、直辖市）有发生的都要统计。其他病虫统计对象由各省自定。 水稻病虫28种：〈1〉水稻稻瘟病（其中：穗颈瘟），〈2〉水稻纹枯病，〈3〉水稻白叶枯病，〈4〉水稻稻曲病，〈5〉水稻恶苗病，〈6〉水稻病毒病，〈7〉水稻线虫病，〈8〉水稻赤枯病，〈9〉水稻粒黑粉病，〈10〉水稻胡麻叶斑病，〈11〉二化螟，〈12〉三化螟，〈13〉稻纵卷叶螟，〈14〉稻飞虱（其中：褐飞虱、白背飞虱、灰飞虱），〈15〉大螟，〈16〉稻苞虫，〈17〉稻螨，〈18〉稻叶蝉，〈19〉稻赤斑黑沫蝉，〈20〉稻蓟马，〈21〉稻象甲，〈22〉稻负泥虫，〈23〉稻瘿蚊，〈24〉稻秆潜蝇，〈25〉稻螟蛉，〈26〉稻水蝇，〈27〉稻摇蚊，〈28〉稻蝗； 麦类病虫16种：〈1〉小麦锈病（其中：小麦条锈病、小麦叶锈病），〈2〉小麦赤霉病，〈3〉小麦白粉病，〈4〉小麦纹枯病，〈5〉小麦黑穗病，〈6〉小麦病毒病（其中：小麦丛矮病、小麦黄矮病），〈7〉小麦根腐病，〈8〉小麦全蚀病，〈9〉小麦霜霉病，〈10〉小麦黑胚病，〈11〉小麦线虫病，〈12〉小麦蚜虫，〈13〉麦蜘蛛，〈14〉小麦吸浆虫，〈15〉麦叶蜂，〈16〉麦杆蝇； 玉米病虫23种：〈1〉玉米大斑病，〈2〉玉米小斑病，〈3〉玉米丝黑穗病，〈4〉玉米锈病，〈5〉玉米纹枯病，〈6〉玉米褐斑病，〈7〉玉米灰斑病，〈8〉玉米弯孢菌叶斑病，〈9〉玉米尾孢菌叶斑病，〈10〉玉米青枯病，〈11〉玉米疯顶病，〈12〉玉米瘤黒粉病，〈13〉玉米根腐病，〈14〉玉米干腐病，〈15〉玉米茎腐病，〈16〉玉米顶腐病，〈17〉玉米病毒病（其中：玉米矮花叶病，玉米粗缩病），〈18〉玉米螟，〈19〉玉米蚜虫，〈20〉玉米叶螨（红蜘蛛），〈21〉玉米铁甲虫，〈22〉玉米蓟马，〈23〉玉米蛀茎夜蛾； 大豆病虫12种：〈1〉大豆锈病，〈2〉大豆霜霉病，〈3〉大豆病毒病，〈4〉大豆白粉病〈5〉大豆菌核病，〈6〉根结线虫病，〈7〉大豆胞囊线虫病，〈8〉大豆蚜虫，〈9〉大豆食心虫，〈10〉豆芫菁，〈11〉豆荚螟，〈12〉豆天蛾 马铃薯病虫13种：〈1〉马铃薯早疫病，〈2〉马铃薯晚疫病，〈3〉马铃薯环腐病，〈4〉马铃薯病毒病，〈5〉马铃薯黑胫病，〈6〉马铃薯青枯病，〈7〉马铃薯干腐病，〈8〉马铃薯疮痂病，〈9〉根结线虫病，〈10〉二十八星瓢虫，〈11〉蚜虫，〈12〉豆芫菁，〈13〉马铃薯块茎蛾； 其他粮食作物病虫8种：〈1〉高粱蚜，〈2〉粟灰螟，〈3〉甘薯天蛾，〈4〉甘薯黑斑病；〈5〉甘薯根腐病，〈6〉甘薯茎线虫病，〈7〉谷子黑穗病，〈8〉谷子白发病； 棉花病虫18种：〈1〉棉花苗病（其中棉立枯病、棉瘁倒病），〈2〉棉花铃病，〈3〉棉花枯黄病，〈4〉棉花炭疽病、〈5〉棉花角斑病，〈6〉棉花轮纹斑病，〈7〉棉蚜，〈8〉棉铃虫，〈9〉棉红铃虫，〈10〉棉红蜘蛛，〈11〉棉盲椿象，〈12〉棉小造桥虫，〈13〉棉大造桥虫，〈14〉棉花象甲，〈15〉棉花象鼻虫，〈16〉棉蓟马，〈17〉玉米螟，〈18〉烟粉虱； 油菜病虫7种：〈1〉油菜菌核病，〈2〉油菜病毒病，〈3〉油菜霜霉病，〈4〉油菜白锈病，〈5〉油菜蚜虫，〈6〉油菜甲虫，〈7〉油菜茎象甲； 花生病虫7种：〈1〉花生病毒病，〈2〉花生根结线虫病，〈3〉花生叶斑病，〈4〉花生炭疽病，〈5〉花生青枯病，〈6〉花生锈病，〈7〉花生蚜虫； 其他油料病虫7种：〈1〉向日葵菌核病，〈2〉向日葵锈病，〈3〉向日葵黄萎病，〈4〉向日葵列当，〈5〉胡麻枯萎病，〈6〉向日葵螟，〈7〉胡麻漏油虫； 苹果病虫18种：〈1〉苹果树腐烂病，〈2〉苹果炭疽病，〈3〉苹果轮纹病，〈4〉苹果白粉病，〈5〉苹果褐斑病，〈6〉苹果斑点落叶病，〈7〉苹果干腐病，〈8〉苹果锈病，〈9〉苹果叶螨，〈10〉山楂叶螨，〈11〉二斑叶螨，〈12〉桃小食心虫，〈13〉苹果小吉丁虫，〈14〉苹小卷
指标解释和填报说明
指标解释和填报说明 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
附件9 指标解释和填报说明 报告年度：指评价表中指标统计年度，时间范围从填写评价表的上一年1月1日到12月31日。所有指标的填报时间范围，如无特殊指明，均为报告年度。（T-1）年指报告年度的前一年。（T-2）年指报告年度的前二年。 一、制造业指标解释 1、企业营业收入总额：指技术中心所在企业总部和其下属分公司、子公司、控股企业（按实际控投权）等应该列入会计合并报表范围的所有企业的营业收入（销售收入），经按合并报表原则处理后的合并营业收入。包括工业性企业产品销售收入、房地产与旅游酒店服务等第三产业的营业收入。 2、企业利润总额：指企业生产经营过程中各种收入扣除各种消耗后的盈余。反映企业在报告期内实现的盈亏总额（亏损以“-”号表示）。包括企业的营业利润补贴收入，各种投资净收益和营业外收支净额。 3、企业产品销售收入总额：指企业销售产成品、试制半成品的收入和提供工业性劳务收入总额。 4、企业产品销售利润总额：指企业销售收入扣除成本、费用、税金后的余额。 5、企业科技活动经费支出额：指企业实际支出的全部科技活动费用，包括列入技术开发的经费支出以及技创技改等资金实际用于科技活动的支出。不包括生产性支出和归还贷款支出。科技活动经费支出总额分为内部支出和外部支出。
科技活动经费内部支出：指企业用于内部开展科技活动实际支出的费用，包括外协加工费。不包括委托研制或合作研制而支付外单位的经费。科技经费内部支出按用途分为科技活动人员劳务费、原材料费、购买自制设备支出、其他支出。 科技活动经费外部支出：指企业委托其他单位或与其他单位合作开展科技活动而支付给其他单位的经费，不包括外协加工费。 6、企业研究与试验发展经费支出额：指在企业科技活动经费内部支出中用于基础研究、应用研究和试验发展三类项目以及这三类项目的管理和服务费用的支出。 7、资产负债率：指负债总额除以资产总额的百分比，也就是负债总额与资产总额的比例关系。参考公式：资产负载率=（总额/总额）*100% 8、年缴纳的税金：主要指企业缴纳的各项税收之和。主要包括所得税、流转税、资源税、行为税等。 9、银行信用等级：衡量企业的偿债能力、获利能力、经营管理、履约情况、发展能力与潜力。信用等级分为AAA级、AA级、A级、BBB级、BB级、B级、CCC级、CC级、C级和D级，共十个信用等级。 10、企业全部科技项目数：指企业立项并开展研发（制）工作、以前年份立项（当年）仍继续进行研发（制）的科技项目，包括当年完成、年内仍在进行、年内研发工作已告失败的项目，不包括委托外单位进行研发的项目。从开发项目的性质看，包括新产品开发项目数、新技术开发项目数、新工艺开发项目数、新服务开发项目数与基础研究项目数之和。 11、研发周期三年及以上的项目数：指研究开发周期在三年以上（含三年）的技术开发项目数。
贫困户信息采集表填表说明和指标解释
贫困户信息采集表填表说明和指标解释 一、填表说明 1．本表包括基本信息、家庭成员信息、致贫原因、收入情况、生产生活条件，以及帮扶责任人信息等六个部分。 填表人、联系电话、户主签字、填表日期等内容为纸质版采集表归档使用，不录入系统。 2．指标类型及填写说明 （1）字符型：填写数字或汉字，如家庭住址、联系电话、证件号码等。 （2）数值型：需填写数字，如务工时间、工资性收入等。 （3）选择项：需要勾选，如识别标准、贫困户属性等。 （4）是否项：需填写“是”或“否”，如饮水是否安全、是否通生产用电等。 3．有些指标，如是否独生子女户、是否双女户为部分省（区）选填指标，不需要的可以不采集，省里可以在纸质版采集时将该项内容剔除。 4．除选填项（联系电话、开户银行和银行账号）外，其他指标项不得为空。如没有外出务工的贫困人口，“务工时间”填“0”。 二、指标解释 基本信息 1．联系电话（字符型） 一般为户主电话号码，也可以填写能够联系该户主的家庭成员、亲戚、邻居、村负责人电话。若为固定电话，需填写区号。 2．开户银行和银行账号（字符型） 是指贫困户用于存取各类到户补贴资金所使用的具体开户银行和银行账号。
3．A17识别标准（字符型） 指贫困户所属范围，包括国家标准、省定标准和市定标准。国家农村扶贫标准是指依据国家统计局公布的扶贫标准。省、市级农村扶贫标准是指某些省根据自身财力和农村低保标准，自行确定的省、市级农村扶贫标准。本指标由省级统一填报口径，由登记员填报。执行国家农村扶贫标准的省，登记员填写国家农村扶贫标准；执行省级农村扶贫标准的省，登记员填写省级农村扶贫标准。 4．A18贫困户属性（字符型） 包括一般贫困户、低保贫困户、五保贫困户。 “一般贫困户”是指狭义的贫困户，指家庭有劳动能力，且家庭人均纯收入低于国家贫困识别标准的农户。 “低保贫困户”是指享受了国家低保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户。低保贫困户享受国家低保和扶贫双重待遇。 “五保贫困户”是指享受了国家五保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户，五保贫困户享受国家五保和扶贫双重待遇。五保贫困户一般为分散供养的五保户。 5．A19是否军烈属（是否项） 因公牺牲军人遗属的简称，在役军人因公牺牲，其家属称军烈属。 6．A20是否独生子女户、A20是否双女户（是否项） 是指具有《独生子女证》或《二女证》的农户或经县级计生部门甄别并出具证明的农户。 家庭成员信息 1．A1姓名（字符型） 填写家庭成员的姓名，以本人身份证登记的名字为准，如无身份证，则以户口薄上登记的名字为准。
地籍调查表填写方法
地籍调查表填写方法 a)封面。按下列要求填写。 1)编号：可以是流水号，也可以是预编宗地号，用自然数编制。 2)宗地代码：按照441的规定填写，其中县级行政区代码可省略。 3)土地权利人：填写方法见b)1)。 b)基本表。 1)土地权利人。填写土地使用权人姓名或单位全称。 '■单位性质：行政事业单位填写行政、事业。企业单位填写国有、集体、私营、外资、港澳台、联营、股份制、个体或其他(依据国家统计局、国家工商管理总局《关于经济类型划分的暂行规定》)个人住宅填写个人。 证件类型：土地权利人为法人和其他组织的填写中华人民共和国组织机构代码证。土地权利人为自然人的填写居民身份证、军官证、护照等。 证件编号：土地权利人为法人和其他组织的填写中华人民共和国组织机构代码。土地权利人为自然人的填写公民身份号码、军官证号码、护照号码等。 通讯地址：填写土地权利人的通讯地址及邮政编码。 2)权属性质。按下列分类填写 '对国有土地使用权：填写国有建设用地使用权或国有农用地使用权。 '对集体土地使用权：填写乡镇集体建设用地使用权、村集体建设用地使用权、宅基地使用权或集体农用地使用权。
3)使用权类型。按下列分类填写。 '对国有土地使用权：填写划拨、出让、作价出资(入股)、租赁、授权经营、其他。 '对集体土地使用权：填写荒地拍卖、批准拨用宅基地、批准拨用企业用地、集体土地入股(联营)、其他。 4)土地坐落：填写宗地所在地的名称。根据地名办提供的名称进行现场核实后填写。 5)法定代表人或负责人姓名：法人单位的填写法定代表人姓名、身份证号码和联系电话，为非法人单位的填写负责人相关信息。个人用地的不填。 证件类型：填写居民身份证、军官证、护照等。 证件编号：填写法定代表人或负责人的公民身份号码、军官证号码、护照号码等。 6)代理人姓名：填写代理人名称、身份证号码和联系电话。无代理的不填。 证件类型：填写居民身份证、军官证、护照等。 证件编号：填写代理人的公民身份号码、军官证号码、护照号码等。 7）国民经济行业分类代码。根据《国民经济行业分类与代码》大类标准，填写类别名称及编码。没有的不填。 8）预编宗地代码。填写在外业调查工作开始前，根据基础图件资料预编的宗地代码。
调查问卷的书写格式
调查问卷的基本格式及例文 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调 研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 1 、问卷的标题 问卷的标题概括地说明调研主题 , 使被访者对所要回答的题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要
, 但又必须点 明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研” ，而不要简单采 用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了 解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。 2 、问卷说明 在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、 内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说 明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加 以说明。
暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项 关于 X X X 的暑期实践调查， 旨在了解 X X X 的基本情况， 以 分析 X X 发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能 真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积 极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您 10 分 钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。 （如有需
要，应考虑英文版的问卷） 3 、填表指导 对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如 何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独 列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例 如 : 填写说明 : 问卷答案没有对错之分 , 只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写, 如有疑问
, 敬请垂询您身 边的工作人员 . 您的答案对于我们改进工作非常重要 , 希望您能真实填写 . 4 、调研主题问题 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是 调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研 价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格 式” 。 5
填表说明和指标解释
2011年年度“中小企业信用担保业务信息报送系统”填报说明 一、填表对象要求 取得融资性担保机构经营许可证 以中小企业为主要服务对象的企业 一、名词解释 1.期初：年报报表中的期初是指年初，比如2011年年报中的期初是指2011年1月1日。 2.期末：年报报表中的期末是指年末，比如2011年年报中的期末是指2011年12月31日。 3.代偿回收额：填写本期实际回收的担保代偿金额。 4.担保代偿额：指担保机构发生代偿的金额，报表中担保代偿额的“本期增加值”指本年新增的担保代偿额，不扣除追偿额。 5.担保损失额：担保损失额指有诉讼判决书或仲裁书和强制执行书，或者其他足以证明损失已形成的证据，证明担保代偿已无法收回的部分。 6.委贷：委贷是由政府部门、企事业单位及个人等委托人提供资金，由金融机构（即受托人）根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等发放的贷款。受托金融机构只负责代为发放、监督使用并协助收回，从中只收取手续费，不承担任何形式的贷款风险。
7.存入保证金：指担保机构按照担保合同约定向受保企业收取的一定数量的保证金，构成担保机构的一项流动负债。 8.贷款担保：担保机构与银行业金融机构（含小额贷款公司或信托公司）约定，当被担保人不履行对银行业金融机构的贷款债务时，由担保机构依法承担合同约定的担保责任。主要包括企业融资类贷款担保及个人消费类贷款担保等。 9.票据承兑担保：指债务人以外的第三人对票据承兑所发生的债务予以保证的行为，包括银行承兑汇票担保、商业汇票担保及其他票据担保等。 10.信用证担保是指客户向银行申请开立信用证时，融资性担保机构就客户依约偿债能力向银行提供的担保 11.信托计划担保：为保证购买信托计划的投资人利益，为信托计划的发行人，对投资人投资本金的安全以及约定的收益而担保的一种担保。 12.短期融资券担保：为短期融资券的发行人提供担保，以保证债券到期本金、利息的及时偿还。 13.融资租赁担保：融资租赁担保是指承租人采用租赁方式取得设备时，委托担保人为出租人提供保证。当承租人未按租赁合同规定的期限给付租金时，由担保人代为给付。 14.非融资性担保：包括诉讼保全担保及履约担保，如投标担保、预付款担保、工程履约担保、尾付款如约偿付担保等。 15.履约担保：受保企业履行了其所应履行的合同义务之后，保证人将保证购销合同中有关货款支付、货物供应等结算条款或违约金支付条款得到执行的业务。
《学生基本信息表》指标解释及填报说明
《学生基本信息表》指标解释及填报说明 篇一：学生信息采集表、指标解释及填报说明1 学生基本信息表 学校名称: 填表人：填表日期：审核人：审核日期： 指标解释及填报说明（带星号的为必填项）： ★1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。★2.性别：1-男，2-女。★3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如：“20110101”。★4.出生地：学生出生所在的行政区划。请先查找出生地行政区划，并在代码后加6个0，如：“430105000000”。★5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。★6.民族：学生的民族，以户口本为准。★7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区。 ★8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。 ★9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型
为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。★10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他。★11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。★12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。★13.照片：导入学生的照片。 14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。 15.曾用名：曾正式使用过的姓名。 16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。★17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。请先查找户口所在地行政区划，并在代码后加6个0，如：“430105000000”。★18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。 19.特长：填写学生特长信息。 20.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。★ 21.班内学号：学生班级内编码。★22.年级：学生就读年级。如：“小学2013级，中学2013级”。 ★ 23.班级：学生就读班级。4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中学段编号为1-小学，2-初中。如：2013101。★24.入学年月：入小学一年级或初中一年级的时间，年填4位数字、月填
工作分析问卷填写说明正式版
Different positions have their own specific rules of doing things, in order to make the work achieve the expected goal according to the plan and requirements. 工作分析问卷填写说明正 式版
工作分析问卷填写说明正式版 下载提示：此管理规范资料适用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 工作分析问卷填写说明 各位同仁您好： 公司目前将进行各职位的工作分析，主要的目的是为了了解各职位的工作职掌、工作环境及担任该职位所需拥有之资格条件，进而建立一个完整的职务说明书，作为公司规划人力资源相关制度的一项参考依据。 在您回答以下的问题时，请以“所担任的职位”为填答问卷的考量基准，做客观的思考与回答，重点是“职位”，而非目前担任此职位的“人”。您所提供的信
息愈充份，对于制度规划的帮助就愈大，敬请详尽、客观的填答。谢谢您的协助! 敬祝工作愉快! 发文者：人力资源部 联络分机： 一、部室代码：请参照公司部门代码再填写。 二、单位名称：请填写服务单位之名称，例如，“人力资源部”。 三、四职称级数、代主管：请填写自己之职称级数，若有代理主管，例如三专一级代科长，则职称级数填“三专一级”、代主管填“科长”。 四、主要职掌：以二到三句话简单叙述所担任职位的主要工作内容。例如：人力资源部经理的主要职掌为“负责公司人
道路运输企业等级评定填表说明及指标解释
道路运输企业等级评定填表说明及指标解释 一、《道路旅客（货物）运输企业等级评定申请表》 该表由申报企业填写，由受理申报道路运输协会进行初审，并将初评意见填写在相应的栏目，申请材料审查合格后，对于不属本级评定的，连同原始材料一起报送上一级道路运输协会。 （一）基本情况 1. 企业名称：是指经工商行政管理部门核准，进行企业法人登记的名称，填写时必须是企业全称。 2. 主管单位：是指企业的上级主管部门单位，企业无主管部门的，应填“无”。 3. 成立时间：是指企业经工商行政管理部门核准，登记注册的时间。 4. 经济性质：是指企业类型，按照企业营业执照上的经济性质填写。 5. 开户银行及帐号：是指企业基本账户的所在银行与帐号。 6. 营业执照号：是指企业营业执照登记编号。 7. 经营许可证号：是指道路运输管理部门核发的道路运输企业经营许可证的编号。
8. 注册资本：是指工商行政管理部门登记注册的资金。 9. 详细地址及邮编：是指企业总部所在地的地址及邮编。 10. 联系电话、传真：是指企业主要行政部门（经理办公室等）的电话、传真。 （二）资产情况 11. 资产总额：是指企业过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。包括流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。 12. 企业资本金：是指投资者按照企业章程或者合同、协议的约定，实际投入企业的资本总额。按照投资主体分为国家资本金、法人资本金、个人资本金和外商资本金。 （1）国家资本金：指有权代表国家投资的政府部门或者机构以国有资产投入企业形成的资本金。 （2）法人资本金：指其法人单位以其依法可以支配的资产投入企业形成的资本金。 （3）个人资本金：指社会个人或企业内部职工以个人合法财产投入企业形成的资本金。 （4）外商资本金：指外国投资者以及我国香港、澳门和台湾地区投资者投入企业形成的资本金。 13. 客（货）运资产原值：指企业客（货）运总资产。
心理健康问卷填写说明和样本
禄丰县第一中学心理健康问卷填写说明及样本 问卷名称：禄丰县第一中学心理健康问卷 设计者：张珂，单位：利玛窦社会服务基金会（澳门） 版权所有：禄丰县第一中学 问卷内容：个人信息、家庭信息、健康状况、生涯信息、当前心理问题、自我报告 调查目的：对学生心理综合状况登记建档，对潜在心理危机进行初步筛查 调查对象：全体学生（2014年），从2015年起只对新生进行调查登记 调查时间：本次为11月之内完成问卷的调查和信息登记；从2015年起在新生入学期间进行问卷填写： 1.准备：封面页单独印刷；第1-4页可以双面打印，第4页为空白页，用于书写自我报告 2.导语：请负责老师（如班主任）发放问卷前先向同学说明，学校重视同学们的心理健康状 况，真诚希望了解大家现在的状况和需求，好在大家需要指导的时候（比如分科、报考）更有效的帮助大家。同学们完成问卷的过程也是了解自己综合状态、自我认识的一个过程，希望大家认真对待。问卷将由负责各班级的老师（如班主任）负责信息录入，负责学生工作的办公室（如政教处）负责保管，除此之外非经学生本人授权他人不可以随便读取问卷信息。学校对于问卷信息的保密工作负有责任。请负责发放和监督学生填写的老师（如班主任）务必申明这项保密原则，这对获得学生的信任、支持和未来的心理健康工作的效果非常重要。 3.发放问卷，按照样本简单向同学说明一下如何填写，没有的情况可以写“无”，不要留空白。 填写过程中有问题可以举手发问。 4.填写时间在40-60分钟。鼓励学生在40分钟内填写完，提醒学生留意给最后一项（“自我 报告”）的部分留下约20分钟的时间。 5.信息电子化：将学生心理健康问卷信息录入电脑存档，方便长期保存、查阅和进行数据分 析。学校可以按照实际状况灵活执行。简版的信息统计表在另一份excel文件中。 6.填写样本（如下）：
地籍调查表填写样例718王永奎
编号：103217JC01001 地 籍 调 查 表 宗地代码：429004103217JC01001、 01002、01003 土地权利人： 张三 2015年*月 日 大悟县国土资源局 印制 权属调查人员填写 一户多房
基 本 表 土地权利人 张三 单位性质 个人 证件类型 身份证 证件编号 429004************ 通讯地址 麻城市***镇***村***组 土地权属性质 宅基地使用权 使用权类型 批准拨用宅基地 土地坐落 麻城市***镇***村***组 法定代表人或 负责人姓名 / 证件类型 / 电话 / 证件编号 / 代理人姓名 / 证件类型 / 电话 / 证件编号 / 国民经济行业分类代码 / 预编宗地代码 JC01001、JC01002、JC01003 宗地代码 JC01001、JC01002、JC01003 所在图幅号 比例尺 1：500 图幅号 30.50-35.75（宗地跨图幅填两个以上图幅号） 宗地四至 北：空地 东：李四住宅 南：农村道路 西：王五住宅 批准用途 实际用途 农村宅基地 地类编码 地类编码 01001‐072（正屋） 01002‐072（厨房） 01003‐072（厕所） 批准面积(m 2 ) 宗地面积(m 2 ) 140．00 建筑占地面积（m 2 ） 140.00 建筑面积（m 2 ） 140 使用期限 / 年 / 月 / 日 至 / 年 / 月 / 日 共有/共用 权利人情况 （填写共有/共用权利人的名称以及共有/共用情况，如：该宗地已发证面积为XX 平方米，及各共有/共用权利人分摊土地使用权面积。没有发 证的“已发证面积”改为实测面积。由权属调查人员填写） 说 明 填写权属来源（买卖、赠予、继承等）和建房时间。例：该房屋建于1987年3月；张三于XX 年XX 月X 日以划拨的方式依法取得宅基地使用权，证号XXXXX 。于XX 年XX 月XX 日与李四签订房屋买卖合同，现由李四居住。 批准用途和批准面积根据权源资料填写，若无权源资料则不填写。 填写经测量得到的 宗.00地面积，由测量人员填写。
工作分析问卷填写说明及注意事项
工作分析问卷填写说明及注意事项 一、基本资料部分： 岗位名称：填写您所在岗位的全称，如：人力资源部部长岗、资产管理岗； 所在部门：填写你所在部门的全称，如：人力资源部、财务审计部等； 直接上级：填写直接领导岗位名称，如：XX岗的直接上级是XX科长，XX科长的直接上级是XX部长，XX岗的直接上级不包括XX部长； 本岗位人数：填写现在本岗位的实际人数； 直接下级：填写直接下级岗位名称，如：XX部长的直接下级是XX科长，XX科长的直接下级是XX岗，XX部长的直接下级不包括XX科长分管的人员； 所辖人数：填写直接下级的数量； 填写人姓名：填上填表人姓名（同一岗位可以选一位代表填写后再共同确认）； 填写日期：填写您填表的实际时间。 从事本岗位工作时间：填写您从事本岗位工作的实际时间。 二、工作描述部分： （一）工作描述：在此，尽量用一句话完整概括该岗位的工作职责，详尽标准以未从事过本岗位工作的人员可正确理解本岗位全部工作内容为准； 主要职责事项：此处不填； 1、职责表述：在此处填写工作职责。详尽标准以未从事过本岗位工作的人员可正 确理解本岗位全部工作内容为准。 a、负责实施\组织并参与实施\组织\指导督促检查\部门内部管理\领导交办工作；
b、职责责任按：负责、协助、参与等归纳 c、职责表述按工作内容、作业过程、工作对象归纳。 d、工作内容(如：负责会议组织工作、负责文件收发…) e、作业过程(如：负责生产准备工作、负责生产设备操作工作…) f、工作对象(如：组织或人、财、物、信息…) 归纳为3至6条，如果6条还不能说清也可以再多填，表格不足可自行加页，把岗位中最重要职责作为职责一排在前面，相同重要时，按工作时间百分比从大到小顺序排列。 2、任务：在此处填写职责中的每一步骤的任务。例如： 职责表述是：负责会议组织工作： 那么任务可以写：协助会议发起者确定会议议题人员时间地点；负责通知参会人员并督促按时到场；负责联系会议场所并布置会场；负责安排会议文秘工作 等； 职责表述是：负责生产准备工作。 那么工作内容可以写：负责机械设备工况检查； 负责所需辅料(XXX)的安装调整。 3、工作衡量标准 本项工作的成果应达到的状态标准，衡量指标一般从时间、质量几个方面来考虑。衡量标准应尽可能量化 时间：描述任务完成的时间要求，尽量填写具体时间要求，如：“每年一月，每月最后一个礼拜，每天上午九点之前”当无法用具体时间要求时，从下面三个要求中选取一个填写：“按公司相关文件要求完成”，“按上级领导要求完成”，“及时完成”，必须填写。
财政拨款补助行政事业单位人员信息库指标解释及填报说明
财政拨款（补助）行政事业单位人员信息库指标解释及填报说明 一、统计范围 由财政拨款（补助）的独立核算的行政事业单位，包括由一般预算、基金预算或预算外收入供给经费的独立核算的事业单位。 二、统计对象 纳入统计范围的行政事业单位中经政府组织人事部门办理任用、聘用手续的在职人员（含长休）及离、退休人员。 行政事业单位中的遗属、临时工作人员；民政优抚对象、村干部、下岗职工、城镇居民最低生活保障对象等财政适当补助人员不纳入统计对象。 安全等部门涉密人员不纳入统计对象。 三、统计方法及分工 1．由独立核算单位按照单位隶属关系对人员进行分部门分层次统计。 对于编制部门核定属于独立的部门和单位，但其财务不独立核算的，应统一由独立核算的单位负责填报，但填报时需按其隶属部门将其归入所属部门单位类别。如：乡镇政府内设有非独立核算的人大、政协等机构，其财务归入乡镇政府统一核算，则其统计统一由乡镇政府负责，但其机构和人员归入相应的人大、政协等隶属部门统计，不归入政府部门统计。再如：县委组织部、宣传部属于独立的部门，但其财务由县委办公室统一核算，填报时，由县委办公室统一负责填报，但组织部、宣传部的机构和人员应作为独立的部门和单位填报，不并入县委办统计。 2．原则上人员工资由哪个单位发放，就归入哪个单位统计。没有编制的临时办公室、领导小组等临时机构不单独统计。在两个以上单位兼职的人员，负责统计填报的单位，要主动与兼职的单位联系，防止重复遗漏。 3．已到新单位任职，但其工资关系暂保留在原单位的人员，按“工资由哪个单位发放，就归入哪个单位统计”的原则，由其工资关系所在单位进行统计。对口支援、挂职锻炼的人员，由派出单位负责统计。 4．随着机构改革职能划分的变化，一些地方的工商行政管理局、地方税务局、技术监督局以及药品监督管理局等部门相继改为由省业务主管部门条条管理（垂直管理），统计工作相应调整为由省主管部门负责进行条条统计。农村中小学上划县级管理后，统计工作相应调整为由县负责进行统计。 部分对垂直管理部门实行人事管理权限上划、经费不上划的地区，由供给其经费的地方同级政府部门负责统计。 5．计划单列市数据统计、汇总、上报事宜与所在省商定。 四、统计数字截止时间 统计数字截止时间为上年12月31日。 部分地区因行政区划调整、单位撤并、变更等原因，无法填报上年数据的，可按行政区划调整、单位撤并、变更后的初始资料填报（相应调整行政区划编码）。